初一值日班长职责

第一篇：初一值日班长职责

2013级值日班长职责

每天一个值日班长，全班所有同学轮流担任，负责管理、记录如下内容：

1.每天的值日班长必须在7：00之前到班，在黑板的最上方写上值日班长姓名以及名言警句。督促值日生打扫卫生，督促小组长、课代表收家庭作业，督促同学们开始早读。

2.早读前做到：检查抄作业情况；检查校服穿着；负责记录当天的出缺席情况，及时向老师汇报。

3.课前3分钟到讲台上，阻止学生大声喧哗，督促值日生擦好黑板，检查学生的课前准备，等待老师的到来。记录不守纪律，大声喧哗以及上课迟到的同学姓名。

4.课堂上记录被老师点名批判的同学，下课后记录在“值日记录本”上。

5.维护课间纪律，及时发现并制止课间在教室里大声喧哗、追逐打闹的行为，阻止学生在教学楼内跳绳、踢毽子、丢沙包等，并做纪律情况记录和相关人名。

6.课前3分钟到讲台上，阻止学生大声喧哗，督促值日生擦好黑板，检查学生的课前准备，等待老师的到来。记录不守纪律，大声喧哗以及上课迟到的同学姓名。

7.维护午休和自习课的纪律。中午做到组织好同学安静地在教室自学，督促值日生做好卫生工作；自习课做到上台大声宣布自习开始。对自习课有说闲话、讨论问题、随意走动、借学习用品、左顾右盼、睡觉等现象的同学予以记录、批评和处罚。一经发现声音马上点名，以免造成大面积噪声。并做好管理和登记。自习课有权准假，如有人出去必须经过值日班长的同意，且请假人数应控制到2位，并对请假人员及原因逐一进行记录。

8.课间操提醒同学及时关灯，出去排队。协助体育委员，督促同学们认真跑操和做眼保健操。跑操要对迟到、缺席和掉队者进行批判和记录，眼保健操要下位巡视，发现不认真的同学给予提醒、批评和记录。

9.协助劳委委员维持好中午抬饭、分饭及吃饭时的秩序和记录，对屡次不听劝着点名批评并记录。

10.协助劳卫委员带领值日生搞好卫生工作，监督一生一岗制的执行情况。对乱扔垃圾的现象予以制止并做好相应的记录。

11.关注班级好人好事，给予宣传表扬；关注班级不良现象，提出改正意见。

12.一日工作结束，应做好工作记录和总结，并向值周班长汇报。晚点铃声（4：40）后在班内讲台上做述职报告，总结班级一天的表现，内容包括一日工作及感受，表扬好人好事，宣布扣分情况，公布当天小组的积分，解释今日赠言的意义，提出班级建议等。

13.放学前把“值日记录本”移交下一位值日班长，并分享自己的建议，做好交接工作。

第二篇：初一值日班长职责

一、目标：学会管理班级与自我管理。

二、做法：

用善于发现的眼睛去看；用敏于思考的头脑去想；用勤于记录的双手去记。

三、要求：认真负责，公平公正

四、职责：

1、发现具有好习惯的同学并记录下来。包括：

（1）早晨到校后能自觉、快速地将作业摆在桌边，然后阅读、自习；中午到校后能自觉坐在座位上准备好上课用品，然后读书、学习。

（2）两次眼操能自觉做到及时、规范。

（3）擦黑板值日生能及时、干净地擦完并擦干净讲台周围的粉笔末。

2、记录所观察到的上课的良好现象（如秩序良好，老师表扬等）和不良现象（上课说话、转头等）。但要注意不要为了记录而影响到自己听课。

3、你所发现和听到的班级内的好人好事，有意义的事。

4、及时做好班级日志，日志记录不一定长篇大论，只要 字迹清晰，事件明了即可。

第三篇：值日班长职责

值日班长职责

1、制定值日班长轮流表，全班轮流，每人一天。

2、树立“今天班级我做主”的服务理念，为班级营造良好的学习氛围。

3、全面负责当天的课堂，纪律，作业，卫生、偶发事件等的及时记录、纠正并随时告知班主任或学校相关部门。

4、每天坚守岗位，在早读前、下午上课前和晚自习前5分钟站在靠门口的讲台边协助课代表引导大家进入上课状态。

5、领导当天的值日生搞好班级卫生，每天早、午、晚各拖地一次。及时发现地面上的碎纸，谁的座位底下谁负责，及时征求同学对班级卫生的意见。

6、维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为，对课间在教室内吵闹的同学予以批评、并按《班规》处罚。

7、协助体育委员，督促同学们认真做好课间操和眼保健操，发现做操不认真的同学，予以批评、并按《班规》处罚。

8、对当天迟到、旷课或未完成各科作业的同学，值日班长要及时通知班主任。

9、如果当天学校召开班长或班干部会议，而班干部不在或不能脱身时，则可参加班长或干部会议。

10、认真填写值日班长记录表，必不可少的内容有：（1）学校、班内迟到、旷课，上课迟到，缺席的同学；（2）上课因各种原因被老师点名批评的同学（写清原因）；（3）上课被老师表扬的同学；

（4）作业未按要求完成，被课代表记录的同学；（5）损坏班级公物的同学。（6）班级好人好事。（7）在教室吃东西。（晚自习不回家的同学在晚自习前20分钟可以）

11、评选“今日之星”的依据：由值日班长提名（要有理由），半数以上同学同意后方可通过，并写出入选的理由。

12、协助、提醒并监督各班干部各负其责，认真工作。

13、以身作则，树立榜样，接受全体同学的监督和批评。

14、值日班长在《值日班长日志》背面写100—200字的“今日感言”，第二天早读前给全班同学宣读。

第四篇：值日班长职责

值日班长职责（草稿）

为了加强同学们的自我锻造、自我管理能力，培养同学们的主人翁意识和集体主义精神，加深同学们的互相理解，增进同学们的友谊，我们5班实行值日班长制度，明确职责如下：

1、担任值日班长的当天早晨（7:00前），选择一条对班级现状有针对性、对同学们有激励性的格言，抄写在后黑板上（注上自己的姓名）。

2、早7:00提醒、带领全班同学进入晨读状态（早6:00站立读书）。

3、早7:00、下午2:

10、晚上6:40按时统计到班情况，同时检查校服和学生证佩戴，发现没穿校服、没戴学生证者，及时提醒。然后检查教室及卫生区值日情况，如果发现问题（地面垃圾、垃圾桶、黑板槽等），责令组长立即整改，确保教室内清爽整洁，没有卫生死角。

4、每节课前提醒大家做好“课前准备”，上课预备铃响，教室必须安静。课堂上随时记录偶发事件及各科老师的表扬与批评。

5、协助体育委员提醒督促同学们快速集合，并检查记录出操情况（人数、口号、队形等）。

6、关注选举“今日之星”，给予宣传表扬。

7、每天下午“阳光体育”上完操后，到壁报栏和小黑板查看当天“值周班检查”、“宿舍检查”、“两休检查”情况通报，如“被扣分”则如实记录（注意扣分时间及扣分原因）。

8、注意维持自习课间秩序，掌握时间，及时（晚8:15和9:10）提醒同学进入自习状态，维持自习纪律，对自习课上有说闲话、讨论问题、课间追逐打闹等违纪现象给予以提醒并记录。

9、晚8:00站立在讲台左侧提醒、督促全班同学做好“眼保健操”。

10、认真撰写值日报告（班级要保存），内容包括今日格言、格言讲评、强调问题（公布扣分及违纪现象、提出班级建设的意见或建议）、今日之星、值日感想（五项内容），晚上6:40分在班内做述职报告，同时提醒、带领全班同学及时进入学习状态。

11、谈一谈自己当天的感想或收获，字数500字以上。

12、负责每次集合、出操、放学时关闭电源（灯、风扇、饮水机等），锁好教室门，防止丢失东西，预防安全事故发生。

民主意识，要靠民主的形式来培养;民主管理，要靠民主的制度来保证。值日班长制，既是民主的形式，又是民主的制度。值日班长要站在班级兴亡荣辱的高度上，以积极认真的态度，全面地经营管理班级，创新性地开展工作，为建设优秀班集体贡献出自己的力量。

第五篇：值日班长职责

五一班值日班长职责

值日班长上岗前认真学习本职责，不明事项向班主任咨询。每个工作日一个值日班长，负责管理、记录如下内容。值日班长具体职责：

1、在任值日班长的前一天傍晚放学后，选择一条对班级现状有针对性的格言抄写在黑板右侧。

2、检查校服红领巾到位情况，红领巾未佩戴的及时询问原因并令其佩戴好，校服同上。

3、维护晨读和午睡的纪律，对午睡违纪的同学进行批评、处罚。

4、负责记载当天的出缺席情况，及时向老师汇报，对迟到的同学问明原因，适当提出批评。

5、督促学习委员和科代表上交作业情况表。

6、维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊上打闹的行为，绝对不能有打闹和追逐、串班、串楼层、在走廊逗留的现象。

7、协助卫生委员搞好卫生的督促检查的工作。发现地上有纸片或其他脏物，谁的座位谁负责。检查是否乱扔垃圾，一经查到，由其负责清洗垃圾桶一周。

8、中午管理好打饭队伍，发现插队勒令退回，傍晚报告。

9、课前组织同学做好上课准备安静地在教室等待教师，课堂上负责留意学生上课表现，并在课后做好表扬批评登记。

10、协助体育委员，督促同学们认真做好课间操和眼保健操，发现不认真的同学给予批评、处罚。

11、对当天的情况在值日班长记录表上作详细的记录，不得徇私枉法。若值日班长有办事不公现象，将加倍处理教育。每天统计一天的曝光数，作好一日小结，总结一日成绩和一日问题。