第一篇：值日班长职责 -
值日班长职责
1.检查班级内外的卫生：检查教室学生课桌整齐，物品摆放有序；检查讲桌卫生，保持讲桌桌面干净，物品整洁；教室后面书橱中物品的摆放。
2.早晨（8:00—8:20）带领同学、监督同学大声读书。
3.课间操前检查学生出勤情况，做操是否认真、跑操是否整齐情况。
4.制止违反校规校纪、随地乱吐痰、丢果皮纸屑、说话不文明等不良行为。
5.晨读前和放学后在教室内检查卫生、关灯、关窗户等，离开教室时负责关灯、关门窗、风扇、电脑等。
6.维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、处罚、并好记录。
7.维护课间纪律，监督并制止课间打闹的行为。
8.由集体活动时，督促同学们排队“快，静，齐”，并维持纪律。
9.教室安全安全排查，物品是否损害，如损坏立刻报告班主任。备注：
1.班长应监督值日班长的工作，班长不可将所有事都交给值日班长。
2.班长负责一周日志记录统计汇总，并把详细情况、出现问题在班会上汇报给全体同学。
第二篇：值日班长职责
值日班长职责
1、制定值日班长轮流表，全班轮流，每人一天。
2、树立“今天班级我做主”的服务理念，为班级营造良好的学习氛围。
3、全面负责当天的课堂，纪律，作业，卫生、偶发事件等的及时记录、纠正并随时告知班主任或学校相关部门。
4、每天坚守岗位，在早读前、下午上课前和晚自习前5分钟站在靠门口的讲台边协助课代表引导大家进入上课状态。
5、领导当天的值日生搞好班级卫生，每天早、午、晚各拖地一次。及时发现地面上的碎纸，谁的座位底下谁负责，及时征求同学对班级卫生的意见。
6、维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为，对课间在教室内吵闹的同学予以批评、并按《班规》处罚。
7、协助体育委员，督促同学们认真做好课间操和眼保健操，发现做操不认真的同学，予以批评、并按《班规》处罚。
8、对当天迟到、旷课或未完成各科作业的同学，值日班长要及时通知班主任。
9、如果当天学校召开班长或班干部会议，而班干部不在或不能脱身时，则可参加班长或干部会议。
10、认真填写值日班长记录表，必不可少的内容有：（1）学校、班内迟到、旷课，上课迟到，缺席的同学；（2）上课因各种原因被老师点名批评的同学（写清原因）；（3）上课被老师表扬的同学；
（4）作业未按要求完成，被课代表记录的同学；（5）损坏班级公物的同学。（6）班级好人好事。（7）在教室吃东西。（晚自习不回家的同学在晚自习前20分钟可以）
11、评选“今日之星”的依据：由值日班长提名（要有理由），半数以上同学同意后方可通过，并写出入选的理由。
12、协助、提醒并监督各班干部各负其责，认真工作。
13、以身作则，树立榜样，接受全体同学的监督和批评。
14、值日班长在《值日班长日志》背面写100—200字的“今日感言”，第二天早读前给全班同学宣读。
第三篇：值日班长职责
值日班长职责（草稿）
为了加强同学们的自我锻造、自我管理能力，培养同学们的主人翁意识和集体主义精神，加深同学们的互相理解，增进同学们的友谊，我们5班实行值日班长制度，明确职责如下：
1、担任值日班长的当天早晨（7:00前），选择一条对班级现状有针对性、对同学们有激励性的格言，抄写在后黑板上（注上自己的姓名）。
2、早7:00提醒、带领全班同学进入晨读状态（早6:00站立读书）。
3、早7:00、下午2:
10、晚上6:40按时统计到班情况，同时检查校服和学生证佩戴，发现没穿校服、没戴学生证者，及时提醒。然后检查教室及卫生区值日情况，如果发现问题（地面垃圾、垃圾桶、黑板槽等），责令组长立即整改，确保教室内清爽整洁，没有卫生死角。
4、每节课前提醒大家做好“课前准备”，上课预备铃响，教室必须安静。课堂上随时记录偶发事件及各科老师的表扬与批评。
5、协助体育委员提醒督促同学们快速集合，并检查记录出操情况（人数、口号、队形等）。
6、关注选举“今日之星”，给予宣传表扬。
7、每天下午“阳光体育”上完操后，到壁报栏和小黑板查看当天“值周班检查”、“宿舍检查”、“两休检查”情况通报，如“被扣分”则如实记录（注意扣分时间及扣分原因）。
8、注意维持自习课间秩序，掌握时间，及时（晚8:15和9:10）提醒同学进入自习状态，维持自习纪律，对自习课上有说闲话、讨论问题、课间追逐打闹等违纪现象给予以提醒并记录。
9、晚8:00站立在讲台左侧提醒、督促全班同学做好“眼保健操”。
10、认真撰写值日报告（班级要保存），内容包括今日格言、格言讲评、强调问题（公布扣分及违纪现象、提出班级建设的意见或建议）、今日之星、值日感想（五项内容），晚上6:40分在班内做述职报告，同时提醒、带领全班同学及时进入学习状态。
11、谈一谈自己当天的感想或收获，字数500字以上。
12、负责每次集合、出操、放学时关闭电源（灯、风扇、饮水机等），锁好教室门，防止丢失东西，预防安全事故发生。
民主意识，要靠民主的形式来培养;民主管理，要靠民主的制度来保证。值日班长制，既是民主的形式，又是民主的制度。值日班长要站在班级兴亡荣辱的高度上，以积极认真的态度，全面地经营管理班级，创新性地开展工作，为建设优秀班集体贡献出自己的力量。
第四篇：值日班长职责
五一班值日班长职责
值日班长上岗前认真学习本职责，不明事项向班主任咨询。每个工作日一个值日班长，负责管理、记录如下内容。值日班长具体职责：
1、在任值日班长的前一天傍晚放学后，选择一条对班级现状有针对性的格言抄写在黑板右侧。
2、检查校服红领巾到位情况，红领巾未佩戴的及时询问原因并令其佩戴好，校服同上。
3、维护晨读和午睡的纪律，对午睡违纪的同学进行批评、处罚。
4、负责记载当天的出缺席情况，及时向老师汇报，对迟到的同学问明原因，适当提出批评。
5、督促学习委员和科代表上交作业情况表。
6、维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊上打闹的行为，绝对不能有打闹和追逐、串班、串楼层、在走廊逗留的现象。
7、协助卫生委员搞好卫生的督促检查的工作。发现地上有纸片或其他脏物，谁的座位谁负责。检查是否乱扔垃圾，一经查到，由其负责清洗垃圾桶一周。
8、中午管理好打饭队伍，发现插队勒令退回，傍晚报告。
9、课前组织同学做好上课准备安静地在教室等待教师，课堂上负责留意学生上课表现，并在课后做好表扬批评登记。
10、协助体育委员，督促同学们认真做好课间操和眼保健操，发现不认真的同学给予批评、处罚。
11、对当天的情况在值日班长记录表上作详细的记录，不得徇私枉法。若值日班长有办事不公现象，将加倍处理教育。每天统计一天的曝光数，作好一日小结，总结一日成绩和一日问题。
第五篇：值日班长职责
值日班长一日常规职责
民主意识，要靠民主的形式来培养；民主管理，要靠民主的制度来保证。值日班长要站在班级兴亡荣辱的高度上，以积极认真的态度，关注班级好人好事，给予宣传表扬；关注班级不良现象，提出改正意见。作为值日班长应全面地经营管理班级，创新性地开展工作，为建设优秀班集体贡献出自己的力量。
1.每天早6：30点准时作主题演讲，把演讲主题写在黑板的北边，保留一天，以潜移默化的方式提高学生的品味与修养。要求演讲主题明确，内容寓意深刻，具有道德培养或励志教育意义。对同学一天中在饭后课前、班空、课堂、纪律、卫生、两操等方面做出全面、具体、明确的要求。最好能提出创新管理的思路和方法。演讲力求做到语气庄重舒缓，口齿清楚，声音洪亮，铿锵有力。6:35坐在讲台上维持教室内秩序，检查是否有迟到者，对迟到者问明原因，做好客观公正的记录。6:40提醒并带领同学立即朗声晨读。
2.值日班长应于7：50前来到教室，坐于讲台，整理讲台，示意“止语”红牌，保持教室安静，提醒同学入则学、学则静、静则安、安则专、专则深、深则透。提醒各组长和值周团队检查卫生和打扫卫生、倒掉垃圾，检查是否有迟到者，对迟到者问明原因，做好客观公正的记录。7：50准时诵读中华圣典《大学》第一章。程序如下：自己站在讲台，整理衣冠，昂首挺胸，端身正意。请全体同学起立，请大家整理衣冠、端身正意〔稍等片刻，等同学站起来整理一下〕。然后声情并茂地领读。诵读过程中注意掌握节奏，语速和缓，铿锵有力，切勿拖泥带水。诵读完毕后请同学坐下，提醒同学进入学习状态。学习等待老师上课。3.课堂上注意记录违纪现象，尤其要记录好被上课老师点名批评的同学及批评原因，更要记录被老师表扬的人和事。
4.课间时需要提醒同学请勿大声喧哗，请勿打闹。值日班长负责期间因管理不力出现纪律差、班空乱等违纪现象被通报批评，则按规定扣分。
5.课间操时督促同学跑步到达站队地点。在站队位置提醒同学要快静齐。跑步过程中提醒同学队列整齐、步伐一致、口号响亮。
6.下午值日班长应于13：30前来到教室，坐于讲台，整理讲台，示意“止语”红牌，确保教室安静。保持良好的学风学纪。提醒各组长和值周团队检查卫生和打扫卫生、倒掉垃圾，检查是否有迟到者，对迟到者问明原因，做好记录。提醒同学立即进入学习状态。
7.下午大课间对值日全面检查，提醒各组组长和值周团队检查卫生、打扫卫生、倒掉垃圾。做好违纪记录，决不可有违客观、公正、公平、正义。若疏于管理，一旦被通报批评则按规定扣值日班长量化积分。一定坐于讲台，维持秩序，确保教室安静，使同学安心学习。一经发现谁讲闲话，马上点名批评，并记录点名次数。其间必须巡视班级，是否有同学看课外书。做好违纪记录，决不能姑息迁就、袒护漏记。
8.下午放学后，把一天的值日记录整理好，记录本内容包括：班级优势记录优秀组和优秀个人及好人好事。存在问题记录：详实的违纪记录、值日一天的感想、给某同学或班级的建设性建议。形成温馨和谐、积极向上的班级氛围，加强班级的向心力和凝聚力。
9.第二天早上将值日班长制度表、记录表、《值日班长一日常规职责》一并交给班长。一天的值日班长任务完成。
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