最新精品作文:别抛弃我_300字作文(汇编)

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第一篇:最新精品作文:别抛弃我_300字作文

别抛弃我_300字

今天早上,我醒来的时候,被小主人请来的梳子先生按摩着。梳子先生按摩后,我和我的伙伴们变得柔顺极了!我们跟随着小主人坐上摩托车。一路上,我被温柔的风姐姐轻轻地吹起,真舒服!车停在一间漂亮的屋子前,我顿时觉得自己真好,能进这么美丽的房子。一进门,我看见地上躺着很多伙伴,问:“你们也来参加聚会吗?”“什么聚会?这里是刑场,我们都是在这里被抛弃的。”“你说什么,刑场?”我听后直发抖。正在这时候,我看到和我一起生活的姐妹们一个接着一个地掉在地板上。说时迟那时快,剪刀先生已经来到了我的面前。我连忙恳求到:“剪刀兄,发发慈悲,别剪我。”“不行。”无情的剪刀先生冰冷的身体剪掉了我。我痛得晕了过去。

醒来后,我发现我的小主人已经不在了。我痛哭起来,哭着哭着,我被一个穷苦家庭的孩子捡去做毛笔了。我真想再一次见到我原来的小主人。

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第二篇:“别”字广告

1、药品广告:“咳”不容缓

2、山地车广告:“骑”乐无穷

3、补品广告:“鳖”来无恙

4、眼镜广告:一“明”惊人

5、驱蚊器广告:默默无“蚊”

6、透明胶带广告:无可替“带”

7、网吧广告:一“网”情深

8、钢琴广告:“琴”有独钟、一见钟“琴”

9、热水器广告:随心所“浴”

10、空调广告:终生无“汗”

11、服装店广告:“衣帽”取人

12、某洗衣店广告:“衣衣”不舍

13、某房产公司广告:万“室”俱备

14、某蛋糕广告:步步“糕”升

15、胃药广告:一“不”到“胃”

16、赛马广告:乐在“骑”中

17、电熨斗广告:百“衣”百顺

18、快餐店广告:“烧”胜一筹

19、洗衣机广告:“闲”妻良母 20、帽子公司广告:以“帽”取人

21、治结石病广告:大“石”化小、小“石”化了

22、打印机广告:百闻不如一“键”

23、涂料广告:好色之涂

24、冰箱广告:制冷鲜锋

25、治痔疮药广告:有痔无恐

26、花园公寓广告:随寓而安

27、跳舞机广告:闻“机”起舞

28、海鲜广告:领“鲜”一步

29、口腔门诊广告:“快治”人口 30、礼品店广告:“礼”所当然

第三篇:老师,别乱改我的作文

“老师,别乱改我的作文”

旺苍县双河中学 邓 海

这则短信是2010级学生给我发来的,最近学校组织“辉煌六十年”读书征文活动,我负责指导两名学生参加征文比赛。这是我指导两位同学中的赵莉给我发来的短信,“老师,别乱改我的作文”。看到这则短信,我当时真的有点懵了,辛苦的杰作不但同有得到学生的感谢,反而用这样的口气来指责我,气氛之余,让我不得不对我这十几年来的作文教学进行思考。

从事语文教学十多年来,作文教学一直是我的骄傲,每一次遇到什么作文竞赛等之类能让学生作文获奖的机会我都不会错过的,积极组织学生竞赛投稿,看到自己指导的文章变成铅字,心中像是自己的文章发表一样高兴,一样窃喜。同学们也常因为我指导作文发表而对我佩服之极,我也因此在同学们习心中倍感自豪。

回想起这作文修改,在同学们的作文本上,被我用红笔批改得遍体鳞伤,映入学生眼帘的是我红色的修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻,几乎纸上到处是红的圈、钩、直线、曲线,我对她这次的作文可以说的精心修改过了,对作文的构思,层次,主题等方面我都进行了严格的审查,可以说是花了一两周的心血啊,面对这样的作文学生竟然还提出了疑问。

我要找到这位同学,决定和她平膝而论的细谈一回,我们老师平时总是鼓励让学生说出来,这也许是一个好机会,我个机会来得还不算晚,我不得不在心里感谢这位同学,我更要审视我自己,没有丝毫 的责备意思。有了这们的思想准备,我必须让她把自己的想法完全的展现出来,我找来了一个小本子,必须把她说的全部记下来。我像约同一位长者一样约到她,不在办公室,也没有在教室,我想那样的环境会给她心理造成压力,所以我选择我一个环境清幽的地方。我对她说,我今天叫你来的目的,没有一点评你的意思,你要放下这颗心,我是向你来讨教学习的,为了我今后的作文教学思路找你帮忙的,你现在的观点不代表你个的观点,而不你们这一代学生的观点,她顿时感到了意义的重大,现在你就是我的老师。在我的一番鼓励下,她稍作思考后说:“其实我们都很想写出一篇好作文,能得到语文老师的认可和同学们的赞许,能在班上范读我的作文更的我的自豪与骄傲,在同学们心中的优越感让我对作文更加感兴趣。但看到自己的作文被你修改,再按你的意愿修改后得到别人的赞赏,我就有一种‘偷窃’的感觉,我感到作文里不是真实的自我,也就有别的同学说这是语文老师修改后才发表的,她自己写不出来这样的作文,何况作文的思想并非我所愿,作文里飘扬的是你的思想,张扬的是你的个性。在我的作文中有一种成熟的思想弥漫在我的作文中,也许是年龄的差距让我的作文与初衷相差甚远,特别是有一些意境和独特的感受让我都不理解,我没有那样的经历,我怎么能得出那样的感受,我也想我的作文思想成熟一点,可是在我这样的年龄还是达不到的,这样的作文让我这个年龄有点接受不了,这样的作文还是不发出去的好,让我感到有一种‘揠苗助长’的感觉,等于我的思想没有被别人认可,认可的是你的思想。如果是这样的话,通过写作文,我没有在心里树立起自信,反而有一点自卑。”她说完的时候头已埋得很低了,在她的心里也许不知道这样的后果。而我听起来心里虽有一点不舒服,但只是暂时的一个念头,随即我给了她长达半分钟的掌声,我不住地点头示意她的思想是有道理的,我也是给她的鼓励。

赵莉同学的话让我当头一棒,虽然是轻声细语,但可以看出她是鼓足了勇气说的,并且是经过深思熟虑的。一番话似乎把我多年来的心血打入了地狱,让我陷入久久的沉思。的确“修改稿里添加了太多的佐料成份,成语,引用,修辞,都不加商量的进入了作文,就像我们一锅汤里本应该放盐的而放入了糖,这们的菜吃起来还有味道吗?我们把学生的作文大改包装,也就等同剽窃了学生的思想,这样是会给给学生增加自卑感,与其说是作文得到了老师的肯定,不如说是自己的思想得到了老师的否定。我们在指导学生作文中倡导原生态,发自自己内心的情感,不加修饰和润色的东西是最美的。

学生的忠告正像一个锥子猛烈捶击着我狂热的“功利心”,我燥热的心像遭遇冰块的冷静。作文中鼓励原生态的东西是值得肯定的,我也不是在课堂教学中常表扬原生态的优点么,我时常还给学生提到余秋雨先生如何对原生态的敬仰,我感到我自己的不真实,自己倡导的与自己的行为两差甚远,我感到这是我作为一名语文老师的悲哀。鼓励原生态的东西也是对学生思想的一种尊重,思想的尊重即是对学生人格的尊重。这是我这么多年来一次思想上的格变,也是一笔宝贵的财富。我只是在思考,我们鼓励学生张扬自己的个性,这么多年,怎么才有一个学生有这样的思想显露于形。思想的压抑等于对学生个

性的虐杀,带着疑问思考我的语文教学生涯。

第四篇:我就是我 放飞梦想 抛弃寂寞

我就是我 放飞梦想 抛弃寂寞

安沫逸:

今天,我真心的向你写一封信,希望可以让你的心情变的永远快乐。你是一个可爱的女孩,也是一个乖巧懂事的孩子。只是,你的烦恼似乎也太多了吧!你的心头总是莫名其妙的浮起一些寂寞、孤独。你很无助,我也爱莫能助。一个人默默流泪时,又有谁会在你身边安慰你,悉心的为你拭去眼角的泪水。你总是觉得自己不幸福,其实你不是不幸福,只是在幼小的肩膀上挑起了太多的重担,所以你很累,很痛苦。

以后,我会永远陪在你身边,不离不弃,做你最好的守候。当你回头时,有我的存在;当你流泪时,我为你拭去泪水。从此,我陪伴你!

伤心难过时,抬头看看天空,天还是那么蓝,云还是那么白,这个世界没有解决不了的事情,只是看你自己愿不愿意去解决而已。放生大哭,哭过之后你还是你,这个世界也还是那样,不会因为你的伤心而改变什么。所以你更应该要开心的过下去,过去的终已过去,重要的是如何面对未来。

公司三中初二:安沫逸

第五篇:别偷走我的双休日(500字)作文

精选作文:别偷走我的双休日(500字)作文

又到了星期六,这个让我十分期待的日子,终于可以与好朋友玩耍、嬉戏了!一想到这,心中就按捺不住激动的心情。

在一周的学习生活里,我就像一只关在笼子里的小鸟,而今天就是鸟笼打开的时刻,我终于可以很开心的和小伙伴玩了!早晨,不到七点,太阳公公刚刚伸着懒腰从东边升起时,我就已经起床了。当我开心地向门外跑去时,妈妈却对我说:先写作业。我无奈的坐到书桌旁,开始做作业。我想,不要紧,只要做完作业,就能和小伙伴们出去玩了!

两个多小时过去了,我舒了一口气,终于把作业做完了。望着妈妈的微笑,我说:我现在能出去玩了吧!可妈妈一点儿也不领情,对我说:哼,就知道玩,也不干点家务活。我只好又仔仔细细的把地又扫了一遍,又认认真真的拖了一遍,还把床整理的整整齐齐。啊,可累死我了!

妈妈,现在我可以出去玩了吗?我很恳求的望着妈妈。那你就出去玩一会吧!妈妈说。我蹦蹦跳跳的跨出大门,准备和同学玩时,妈妈却喊:十分钟后来吃饭!我垂头丧气的说:我知道了!

妈妈,我真想对你说:别偷走我的双休日,好吗?甘肃兰州榆中县榆中县一悟小学四年级:李涵 篇一:作文 我的双休日

双休日

这天我早早起了床,泡了一碗方便面,狼吞虎咽起来,饭毕,做了一会儿作业,便直奔我朋友家。正好,他的表弟也大驾光临。又可以开怀大玩一回了。

几个空可乐瓶引起我们的注意,引发了“奇思妙想”。我的朋友一马当先,用塑料杯装了一杯水,小心翼翼地把绳子系在塑料杯一边,放在门槛上,再把线穿在一根铁丝上,把铁丝一端固在门栏上的柱子上,再把铁丝另一边系在门栓上。就这样,他完成了一件“杰作”。他的表弟刚好回来要进门,推开门后,他还没有来得及进来,一杯水便覆盖了他的脑袋,气得他哇哇大叫,他发誓要好好惩治他哥哥一顿。

于是,他便和我合作,准备研制新型设备,由于我的朋友已有这项专利了,我们只得重新研制。我想:既然他可以研制出,我为什么不能呢?我想到了一个绝妙的办法。我让他的表弟把三个空可乐瓶装上水,用绳子把三个空瓶绑在一起,我把瓶口打开,用绳子系在门上,没等我说开始试验,他的弟弟便拽了绳子,三瓶水从天而降,效果很理想,只是不如我朋友的先进,不过,总算研制成功了。我们开始相互捉弄起来,我的朋友拉动机关,将他的表弟弄得一头雾水,他的表弟很不服气,也不善罢甘休,他心急如焚,将水全部倒在表哥身上,房门口一片狼藉,地上全是水。双方立即产生了矛盾,我们不得不终止了“战争”。经过我的一番撮商,双方又重归于好。虽然我们失败了,但是心里非常高兴,胜败乃兵家常事。快乐的时光总是过得飞快,我们只好等待下一个星期天的到来。

我的双休日是很开心的,每当星期五晚上,我都会很兴奋,赶紧做完作业,因为我知道,愉快的双休日马上就到了!

星期六早上,我会早早起床,下奔流开门,然后一直玩电脑。一般来说,八点半时应该会有小记者活动,我就会去报社采访。采访通常在12点前结束。回家后,我会玩整整一个下午,因为我做完了作业,可以逍遥自在地玩。晚上,我还会继续玩电脑,玩到8点半。

星期天早上,我会很晚起床,因为今天奔流不开门,所以我很晚才会起床。起床后,我就跟爸妈一起出去喝早茶,然后逛街,顺便吃午饭。吃完午饭后,一个下午我都会出去玩,玩到晚上回家为止。晚上,我会小区玩,找同学玩,玩够了又去找朋友玩,玩够了,再回家看电视,洗完澡后就回房睡觉。每一个双休日,我过的方式都不一样,我就介绍一下暑期时,我的其中一个双休日是怎样过的吧。星期六,因为不用上课,所以我会在家睡懒觉,起床后,我会去吃早餐,吃完早餐后,我就在家看电视,一直到睡觉为止。

星期天,由于我太累了,居然睡过头了,睡到10点多。起床,爸爸带我到旧屋找大伯,大伯帮我修理物理实验零件,然后去做实验,做完实验就回家。

双休日,我觉得很开心。双休日,快点来吧!

双休日的感觉真好!特别是减负以后,我只要完成老师布置的极少的家庭作业,就可以做我喜欢做的事情了。

太棒了!又到了双休日。这个星期六我还是和以往一样:上午顺利的完成了老师布置的作业后,12点的钟声就敲响了。吃完午饭后,我就准备准备古筝用具,去教我古筝的老师家学古筝了。噢!今天我可真高兴,真是功夫不负有心人,一份耕耘,一份收获。这不,老师告诉我上次的古筝比赛,我得了个“十佳选手”称号呢!这回我可要把这件令人高兴的事情去告诉爸爸、妈妈喽!我一边急走着一边想着,不知不觉我便走到了家门口。

“叮咚——”,“叮咚——”,妈妈一开门,我就高高兴兴地把获奖证书拿出来,读了一遍。这时,爸爸赶紧丢掉手中的书跑过来说:“给我看看,给我看看。”我顽皮地说:“请父亲大人欣赏欣赏吧,有劳了!”“不错嘛!”爸爸拍拍我的肩膀,高兴地说。

这时,妈妈大声说:“为了庆祝你得了个?十佳选手?称号,就快点儿来吃饭吧!”我说:“俺来也——” 吃完了饭,我开始写课外作业。我刚拿起笔,妈妈说:“别做了,天不早了,该洗洗睡觉了。”我说:“俗

话说得好:?没有苦中苦,哪有甜上甜哪?!”妈妈说:“好!希望有一天你能有一份收获啊!”妈妈说完,就走到客厅去了。

不知过了多长的时间,课外作业终于做好了。我收拾好作业,就洗洗睡觉了。

到了星期天,下午,我收拾收拾作文用品,又去了少年宫上作文课了。

上课前,我先看作文书。时光悄悄地溜走,不知不觉中上课铃响了。徐老师走向讲台,写了一个题目:《我心目中的爸爸》。咦!这怎么和我昨天做的课外作业上的作文题目一样呢?听徐老师讲解完以后,我马上认真的写起来,还得了个好成绩呢!

“叮铃铃——”“叮,铃铃——”,同学们像活泼的小鸟涌出教室。“放学喽!”我高兴地背起书包,往家走去。一回到家,我就把我得了好成绩这件事告诉了妈妈,妈妈还表扬了我一番呢!

晚饭吃完后,我又去练琴,练完琴后,我终于满意地合上眼睛,进入了快乐的梦乡。„„

双休日的感觉真好!它不但充实了我的课外生活,还让我更加快乐!

我的双休日有时很愉快,有时却很苦恼。

在双休日,爸爸妈妈有时会带我去逛街、放风筝;有时还会领我去图书馆看书,去公园游玩、散步。那时我快乐极了。我能和小伙伴们一起唱歌、吃冷饮;能和她们一起看书、捉迷藏、赛跑;还可以与小朋友一同放风筝、嬉戏。

最让我高兴的是去游乐场玩。此时,我就像一只出笼的小鸟一样,向“海盗船”飞奔而去,“碰碰车”、“旋转杯”和“窜老鼠”都是我的必玩项目,惊险刺激的感觉,总是让我玩得像着了魔似的,欲罢不能。

然而,我也有苦恼的时候。每个星期六,我都得起个大早去上英语培训课,好辛苦啊!

星期六清晨,当我还在梦中享受着烤乳猪的美味时,却被我妈妈的“吼”声惊醒了。妈妈“狠心”地把我“拖”下床,“逼”我快速换好衣服,随便拿块面包塞在嘴里,就心急火燎地赶往补习学校上课去了。回来后,还有一大堆的练习要做。好不容易完成了,刚想喘口气,妈妈又在后面盯着我练琴了。唉,你们瞧,我多累啊!

双休日应该以休息、休闲为主,可我却有那么多的任务要完成。我真希望爸爸妈妈多带我出去玩,让我放松放松一星期的紧张情绪。这样,我才会学得更轻松、更自由、更快乐!我的双休日有时很愉快,有时却很苦恼。

笑笑盼了五天,终于又过双休日了。这两天,笑笑很是开心。

星期六,一大早,笑笑就叫着要去街心公园玩。把她想玩的都玩了一次,这下过瘾了。回去的路上,又让爸爸抱着。还要去外婆家。笑笑爸抱着她从公园走到外婆家,真是狂锻炼身体呀。

外婆买了笑笑最爱吃的奶油面包和酸奶。笑笑一进门就看到了,乐的呵呵直笑。一下就把酸奶和面包都吃了。

星期天,外面风大,说好去看喷泉,才一出门,笑笑就改主意了,又要去外婆家了。在外婆家,又开始吃小点心,一口气吃了九个。我还想着这下中午饭笑笑一定不吃了。没想到外公做了红烧鸡翅,笑笑高兴了,上来就用手抓着吃,吃了三个,还想吃,我们都怕她吃太多不消化,硬是劝了下来,又开始吃米饭,竟然还吃了半碗,吃完了,还想着她的酸奶呢。在大家的劝说下,笑笑同意只吃三口,还真是说话算话,吃完三口就放下了,说睡觉起来再吃。外公怕她积食,带着笑笑玩了好长时间。

下午睡觉一起来,笑笑

星期天,外面风大,说好去看喷泉,才一出门,笑笑就改主意了,又要去外婆家了。在外婆家,又开始吃小点心,一口气吃了九个。我还想着这下中午饭笑笑一定不吃了。没想到外公做了红烧鸡翅,笑笑高兴了,上来就用手抓着吃,吃了三个,还想吃,我们都怕她吃太多不消化,硬是劝了下来,又开始吃米饭,竟然还吃了半碗,吃完了,还想着她的酸奶呢。在大家的劝说下,笑笑同意只吃三口,还真是说话算话,吃完三口就放下了,说睡觉起来再吃。外公怕她积食,带着笑笑玩了好长时间。

下午睡觉一起来,笑笑

好好地制定我的周末快乐大行动计划。

篇二:别偷走我的双休日

别偷走我的双休日

又到了星期六,这个让我十分期待的日子,终于可以与好朋友玩耍、嬉戏了!一想到这,心中就按捺不住激动的心情。

在一周的学习生活里,我就像一只关在笼子里的小鸟,而今天就是鸟笼打开的时刻,我终于可以很开心的和小伙伴玩了!早晨,不到七点,太阳公公刚刚伸着懒腰从东边升起时,我就已经起床了。当我开心地向门外跑去时,妈妈却对我说:“先写作业。”我无奈的坐到书桌旁,开始做作业。我想,不要紧,只要做完作业,就能和小伙伴们出去玩了!

两个多小时过去了,我舒了一口气,终于把作业做完了。望着妈妈的微笑,我说:“我现在能出去玩了吧!”可妈妈一点儿也不领情,对我说:“哼,就知道玩,也不干点家务活。”我只好又仔仔细细的把地又扫了一遍,又认认真真的拖了一遍,还把床整理的整整齐齐。啊,可累死我了!

“妈妈,现在我可以出去玩了吗?”我很恳求的望着妈妈。“那你就出去玩一会吧!”妈妈说。我蹦蹦跳跳的跨出大门,准备和同学玩时,妈妈却喊:“十分钟后来吃饭!”我垂头丧气的说:“我知道了!”

妈妈,我真想对你说:“别偷走我的双休日,好吗?”

甘肃兰州榆中县榆中县一悟小学四年级:李涵

篇三:我的双休日(作文)我的双休日

四年级(8)班 蒲桃霞

在学校里经常听老师、同学说这样一句话,星期一到星期五过的真的很慢,我希望双休日快点到来。

而我总觉得在学校的这五天过的很快,双休日却过的很慢,这可不就是我不想让时间到双休日的原因吧!你们可能会问:“你为什么不想让双休日早点到来呢?”下面就让我给大家说说这是怎么回事。

你们听!一大早她就开始叫我了,“你还不去背书?还睡。”我装着什么也没听见,因为那才六点过。周末嘛这么早起来干什么呀!可她总是喊个不停,我只得起来了。刚起来洗完脸后,她又把我关在房间里让我写作业,做完老师让我们写的作业后,她又拿来了一堆作业,什么金豆豆啊,课课练等作业,她放下转身就走了,还撩一句“写完作业你才能去外面玩。”唉!写完作业便成了我的出门证,我只得拿起笔来。好不容易写完作业,刚出去一会儿,她就说:“你画画了吗?”我说:“画了。“英语单词会背写了吗?”我说:”“这个嘛,有点不熟。”“不熟还不快去背。”唉!可怜的我到了双休日也不能去外面玩。我只得又回到自己的房里背单词,等到单词背下来时,太阳公公已经回家了,月亮姐姐又该上班了。她在叫我去吃晚饭,吃过晚饭刚看了一集动画片,她又叫我去睡觉,还说:

“不然早上我起不来。”我说:“明天又不是星期一,为什么那么早非起来不可。”她说:“早上起来你不得背课文吗?真是的,快去睡觉。”我说不过她,毕竟她是我妈妈呀。所以我希望双休日慢点儿到来,我不知道我的明天将怎么渡过,你们能告诉我吗?

现在我终于明白了,鸟儿们为什么喜欢宽阔的蓝天,而不喜欢小小的鸟笼,即使鸟笼里有好吃的,它们也不愿意待在那里,而到了双休日,我便会成为一只“笼中鸟”,唉!我什么时候才能飞出这个鸟笼啊!

教师评语:小作者发自内心的表达了自己的真情实感,其语言自然流畅,以“笼中鸟”做了恰当的比喻准确的诠释了双休日的苦恼。

篇四:我的双休日作文

我的双休日

一悟小学五(4)

说到双休日,大家一定很熟悉吧!不知道你们的的双休日是怎么过的呢?不过,我的双休日并不是你们想象的那样好!悠闲自在,无忧无虑。唉!一到双休日!我的痛苦也就要来临了!在星期六的早晨,我还在美妙的梦中„„忽然!门打开了,竟然是爸爸,他像一头凶猛的狮子冲着我吼:“快起床啦!补课班要迟到啦!”这句话我听了几十遍了!每到双休日,都会听到这句话。

这时,我急忙穿衣洗漱,背着书包,跑向补课班,我自言自语:“为什么把补课的时间放在早晨,害得我迟到!”我似一只可怜的小狗,奔波着,忙碌着,啊!我可真倒霉!

等补完课,我回到楼下的院子,和朋友一起跳皮筋,正玩得开心!忽然,我家的窗户打开了,爷爷喊道:“快上来,写作业!”我垂头丧气的上了楼,干那心烦的事。

到了傍晚,我最喜欢的动画片上映了,我又高兴又迫不及待的想看。于是,我打开电视,还没等歌唱完,奶奶就让我到卧室去看书,我只好就去看书了,但奶奶却坐在沙发上,看那唱戏的!我又委屈又生气,做了一个鬼脸。

这就是双休日的其中一天,不!这两天都是一样的!干的事都一摸一样,像一个爹妈生出来似的!总之——我厌烦双休日!“双休日、双休日,是休息的,还是劳累的!”我搞不清楚。我

还在默默等待那个快乐的双休日„„

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