我爱小草阅读题答案

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第一篇:我爱小草阅读题答案

篇一:我爱小草阅读题答案 暂无评价|0人阅读|0次下载| 阅读题《小草》_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。

(一)春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春 天,尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有〔生机、生命〕,春天一到,一

(一)春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春 天,尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有〔生机、生命〕,春天一到,一 下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼 的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。你别看小草这样〔软弱、柔弱〕,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息 了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草 又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么 顽强啊!” 小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么挺拔,可是它的生命力是多么顽强!人们说“疾 风知劲草”,小草是当之无愧的。

一、写出下列句子的修辞手法

1、它们像一群活泼可爱的小女孩,天真可爱()

2、一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈()

3、人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。二,短文借_________抒__________,表达了___________________.(二)我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺 开一片绿色的大地。细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是 ē nuó()多姿。这时,你如果有空来欣赏一下,一定会叫你乐而忘返。别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地 下了一场暴雨,风雨过后,我赶紧去看小草。呀!小草好像被折磨得 yǎn yǎn yī xī()了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿,小草 果然慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着 jīng yíng()的泪珠!它们好像骄傲地说:你看,我们多么顽强啊。是啊!小草没有鲜花那么娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命力多么 顽强啊!“。”白居易这句诗写得多好呀!严寒的冬天一 过,小草又生机勃勃地生长起来了。

1、给短文加上合适的题目。

2、把文中拼音里的字写在后面的括号里。

3、生机勃勃的反义词是。欣赏的近义词是。

4、本文表达了作者对小草的 的感情,从文中找出一句最能表达这种感情的话,用“ ”画出来。

5、找出短文中前后照应的句子。用“———”画出来。

6、用“~~~~~”画出文中把物当作人来写的句子。(至少找两句。)

7、将文中白居易的诗填完整,并写出这两句诗的意思,然后写出这首诗的前两句。

(三)我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片草坪,上面长着小草。它们是那样富有生机,春天一到,一下子就(展、摊、铺)开了一片绿色的大地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,柔嫩的小草跳起了欢快的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右 摇摆,真像小孩子在跳舞嬉戏。这时,你有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡、乐而忘返 呢!你别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风吹过,突如其来 地下了场暴雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草被(摧残、狂打、折磨)得奄奄一息,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信它们是不会在暴风雨下(屈服、倒下、服从)的。果 然,小草慢慢地又挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说: “你看,我 们是多么的(坚强、顽强、勇敢)啊!”是啊,小草没有鲜花那么艳美,没有白杨那么挺拔,可 是它的生命力是多么的顽强!“。寒冷的冬天一过,小草又会生机勃勃地生 长起来。《小草》阅读题: 1.在括号里选择合适的词语。2.文章的开头写法是()a.先提出问题 b.交待时间、地点、人物、事件 c.开头就接触中心 d.先点明题意 3.文中“野火烧不尽,春风吹又生。,是引用了_________朝_________的诗句。” 4.请为“它们是那样富有生机。”找出文中相照应的句子。5.作者写小草的目的是什么? 答案

(一)一、1.比喻,不是拟人,把小草比喻成女孩。2.拟人 3.引用

二、短文借小草抒情,表达了对顽强生命力的赞美 答案

(二)1、我爱小草

2、婀娜、奄奄一息、晶莹

3、死气沉沉、观赏或赞赏

4、喜爱、画文中第一句。

5、第二自然段的第一句与文章最后一句前后照应。

6、第三自然段的第一句、第四自然段、第五自然段的第四句(“一会儿„„泪珠!”)都把 小草当作人来写。

7、野火烧不尽,春风吹又生。野外的大火不能把它烧完,春风轻轻一吹 它又生长起来了。离离原上草,一岁一枯荣.答案(三)1.铺,折磨,屈服,顽强 2.c 3.唐,白居易 4.“寒冷的冬天一过,小草又会生机勃勃地生长起来。” 5.赞美小草的顽强生命力,抒发了作者热爱小草的思想感情。篇二:我爱小草阅读题答案

我 爱 小 草暂无评价|0人阅读|0次下载| 阅 读 理 解

我爱小草 很多人爱花,因为花朵娇艳;不少人爱杨柳,因为杨柳柔美。然而,我却喜爱春天里那 绿油油的小草。小草是报春的使者:它最早把春天到来的讯息报告给人们,不信你看我家门前的草坪 就是这样,它们是那样富有生机。每年冰雪融化,大地还未脱尽冬装,你如果用手拨开紧 贴地面的枯草,就会看见一棵棵小草已经钻出像针一样的嫩绿的尖儿——它悄悄随着春天 的脚步来到人间。一阵春风吹来,小草左右摇摆,有时甚至紧贴地面,小草坪就像我家门前铺着的一块 地毯。① 别看小草那么柔弱,可它永不向暴风雨低头。一天,一阵狂风过后,突如其来下 了一场暴雨。风雨过后,我赶紧看那小草。呀!小草被折磨得奄奄一息了。有的歪歪斜斜,有的倒在泥水里。但是小草慢慢地又挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠。②它们仿佛 在骄傲地说:“狂风吹不倒我们,暴雨砸不垮我们,泥水淹不死我们。”③ 是啊,“野火 烧不尽,春风吹又生,”白居易这诗句写得多好!是啊,严冬一过,小草又生机勃勃地生长 起来了。1.短文的第()自然段是详写段。(2 分)2.请在短文中找出一句与第二自然段中 “它们是那样富有生机”相照应的句子,画上 “ ”。(1 分)3.仔细体会文中划横线的三句话,它们各用了什么修辞手法(比喻、夸张、拟人、排比、反问)写在句子号码后面的((1)句()(2)句()里(3 分))(3)()4.简要概括二自然段段意。(2 分)第二自然段。5.短文的中心思想是()(1 分)(1)赞美小草能带来春天的讯息。(2)赞美了小草永不向暴风雨低头。(3)赞美了小草顽强的生命力。参考答案: 1、3;

2、末句;

3、拟人、排比、夸张;

4、小草是报春的使者;

5、(2)今日推荐 78份文档 68份文档

句子,解释下面词语的意思。

生气勃勃:

默默无闻:

4.根据课文的写作特点,从下面选择一种划分段落的方法打。

按事情的发展顺序。()按方位变化顺序。()按时间顺序。()按事件顺序。()5.用选择的分段方法,给本文划分段落,用 ‖ 在文中标出。6.概括二、三两段的段落大意。

7.给本文选择一个恰当的中心思想在括号里打。(1)本文赞扬了小草顽强的生命力。()(2)本文赞扬了小草无私奉献的精神。()(3)本文表达了作者敬爱具有小草精神的人。()(4)本文表达了作者喜爱小草的感情。()8.用下面的词语造句。

无论 都

不怕 不怕 不怕

参考答案: 1.顽强 装扮 2.高大 酷暑

3.形容富有朝气,充满活力。形容不出名,没有人知道。4.按事件内容()5.第一段: 大路旁的小草。

第二段: 绿茵茵的小草。

第三段: 无私奉献的品格。

第四段: 具有小草精神的人!6.第二段段意:写小草有着坚强的性格和蓬勃向上的精神。

第三段段意:写小草对人类无要求,却默默无闻装点着人的生活。7.(4)8.略。

2013中考语文阅读答案:《我爱小草》阅读答案,由巨人中考网整理,供大家参考学习,更多精彩内容尽在巨人中考网。

第二篇:我爱小草阅读答案

很多人爱花,因为花朵娇艳;不少人爱杨柳,因为杨柳柔美。然而,我却喜爱春天里那绿油油的小草。

小草是报春的使者:它最早把春天到来的讯息报告给人们,不信你看我家门前的草坪就是这样,它们是那样富有生机。每年冰雪融化,大地还未脱尽冬装,你如果用手拨开紧贴地面的枯草,就会看见一棵棵小草已经钻出像针一样的嫩绿的尖儿——它悄悄随着春天的脚步来到人间。

一阵春风吹来,小草左右摇摆,有时甚至紧贴地面,小草坪就像我家门前铺着的一块地毯。① 别看小草那么柔弱,可它永不向暴风雨低头。一天,一阵狂风过后,突如其来下了一场暴雨。风雨过后,我赶紧看那小草。呀!小草被折磨得奄奄一息了。有的歪歪斜斜,有的倒在泥水里。但是小草慢慢地又挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠。②它们仿佛在骄傲地说:“狂风吹不倒我们,暴雨砸不垮我们,泥水淹不死我们。”③ 是啊,“野火烧不尽,春风吹又生,”白居易这诗句写得多好!是啊,严冬一过,小草又生机勃勃地生长起来了。

1。短文的第()自然段是详写段。(2分)

2。请在短文中找出一句与第二自然段中 “它们是那样富有生机”相照应的句子,画上“ ”。(1分)

3。仔细体会文中划横线的三句话,它们各用了什么修辞手法(比喻、夸张、拟人、排比、反问)写在句子号码后面的()里(3分)

(1)句()(2)句()(3)()

4。简要概括二自然段段意。(2分)

第二自然段。

5。短文的中心思想是()(1分)

(1)赞美小草能带来春天的讯息。

(2)赞美了小草永不向暴风雨低头。

(3)赞美了小草顽强的生命力。

参考答案:

1、3;

2、末句;

3、拟人、排比、夸张;

4、小草是报春的使者;

5、(2)

第三篇:我爱小草阅读答案

篇一:我爱小草阅读答案 暂无评价|0人阅读|0次下载| 阅读题《小草》_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。

(一)春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春 天,尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有〔生机、生命〕,春天一到,一

(一)春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春 天,尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有〔生机、生命〕,春天一到,一 下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼 的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。你别看小草这样〔软弱、柔弱〕,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息 了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草 又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么 顽强啊!” 小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么挺拔,可是它的生命力是多么顽强!人们说“疾 风知劲草”,小草是当之无愧的。

一、写出下列句子的修辞手法

1、它们像一群活泼可爱的小女孩,天真可爱()

2、一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈()

3、人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。二,短文借_________抒__________,表达了___________________.(二)我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺 开一片绿色的大地。细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是 ē nuó()多姿。这时,你如果有空来欣赏一下,一定会叫你乐而忘返。别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地 下了一场暴雨,风雨过后,我赶紧去看小草。呀!小草好像被折磨得 yǎn yǎn yī xī()了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿,小草 果然慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着 jīng yíng()的泪珠!它们好像骄傲地说:你看,我们多么顽强啊。是啊!小草没有鲜花那么娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命力多么 顽强啊!“。”白居易这句诗写得多好呀!严寒的冬天一 过,小草又生机勃勃地生长起来了。

1、给短文加上合适的题目。

2、把文中拼音里的字写在后面的括号里。

3、生机勃勃的反义词是。欣赏的近义词是。

4、本文表达了作者对小草的 的感情,从文中找出一句最能表达这种感情的话,用“ ”画出来。

5、找出短文中前后照应的句子。用“———”画出来。

6、用“~~~~~”画出文中把物当作人来写的句子。(至少找两句。)

7、将文中白居易的诗填完整,并写出这两句诗的意思,然后写出这首诗的前两句。

(三)我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片草坪,上面长着小草。它们是那样富有生机,春天一到,一下子就(展、摊、铺)开了一片绿色的大地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,柔嫩的小草跳起了欢快的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右 摇摆,真像小孩子在跳舞嬉戏。这时,你有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡、乐而忘返 呢!你别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风吹过,突如其来 地下了场暴雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草被(摧残、狂打、折磨)得奄奄一息,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信它们是不会在暴风雨下(屈服、倒下、服从)的。果 然,小草慢慢地又挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说: “你看,我 们是多么的(坚强、顽强、勇敢)啊!”是啊,小草没有鲜花那么艳美,没有白杨那么挺拔,可 是它的生命力是多么的顽强!“。寒冷的冬天一过,小草又会生机勃勃地生 长起来。《小草》阅读题: 1.在括号里选择合适的词语。2.文章的开头写法是()a.先提出问题 b.交待时间、地点、人物、事件 c.开头就接触中心 d.先点明题意 3.文中“野火烧不尽,春风吹又生。,是引用了_________朝_________的诗句。” 4.请为“它们是那样富有生机。”找出文中相照应的句子。5.作者写小草的目的是什么? 答案

(一)一、1.比喻,不是拟人,把小草比喻成女孩。2.拟人 3.引用

二、短文借小草抒情,表达了对顽强生命力的赞美 答案

(二)1、我爱小草

2、婀娜、奄奄一息、晶莹

3、死气沉沉、观赏或赞赏

4、喜爱、画文中第一句。

5、第二自然段的第一句与文章最后一句前后照应。

6、第三自然段的第一句、第四自然段、第五自然段的第四句(“一会儿„„泪珠!”)都把 小草当作人来写。

7、野火烧不尽,春风吹又生。野外的大火不能把它烧完,春风轻轻一吹 它又生长起来了。离离原上草,一岁一枯荣.答案(三)1.铺,折磨,屈服,顽强 2.c 3.唐,白居易 4.“寒冷的冬天一过,小草又会生机勃勃地生长起来。” 5.赞美小草的顽强生命力,抒发了作者热爱小草的思想感情。篇二:我爱小草阅读答案

我 爱 小 草暂无评价|0人阅读|0次下载| 阅 读 理 解

我爱小草 很多人爱花,因为花朵娇艳;不少人爱杨柳,因为杨柳柔美。然而,我却喜爱春天里那 绿油油的小草。小草是报春的使者:它最早把春天到来的讯息报告给人们,不信你看我家门前的草坪 就是这样,它们是那样富有生机。每年冰雪融化,大地还未脱尽冬装,你如果用手拨开紧 贴地面的枯草,就会看见一棵棵小草已经钻出像针一样的嫩绿的尖儿——它悄悄随着春天 的脚步来到人间。一阵春风吹来,小草左右摇摆,有时甚至紧贴地面,小草坪就像我家门前铺着的一块 地毯。① 别看小草那么柔弱,可它永不向暴风雨低头。一天,一阵狂风过后,突如其来下 了一场暴雨。风雨过后,我赶紧看那小草。呀!小草被折磨得奄奄一息了。有的歪歪斜斜,有的倒在泥水里。但是小草慢慢地又挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠。②它们仿佛 在骄傲地说:“狂风吹不倒我们,暴雨砸不垮我们,泥水淹不死我们。”③ 是啊,“野火 烧不尽,春风吹又生,”白居易这诗句写得多好!是啊,严冬一过,小草又生机勃勃地生长 起来了。1.短文的第()自然段是详写段。(2 分)2.请在短文中找出一句与第二自然段中 “它们是那样富有生机”相照应的句子,画上 “ ”。(1 分)3.仔细体会文中划横线的三句话,它们各用了什么修辞手法(比喻、夸张、拟人、排比、反问)写在句子号码后面的((1)句()(2)句()里(3 分))(3)()4.简要概括二自然段段意。(2 分)第二自然段。5.短文的中心思想是()(1 分)(1)赞美小草能带来春天的讯息。(2)赞美了小草永不向暴风雨低头。(3)赞美了小草顽强的生命力。

第四篇:我爱小草作文500字

朋友,在这个美丽神奇的大自然中,你最喜欢什么?是广阔无边的蓝天?是挺拔险峻的山峰?是绚丽多彩的奇花异草?还是水清如镜的小溪„„而我,却喜欢那不引人注目的小草。

我爱小草,因为它有着顽强的生命力。春天刚刚来临,万物复苏,大地一片生机。小草也偷偷地钻出来了,一下子铺满了山野。举目远望,大地充满了绿色。看见一株株在石缝里坚强强地生长着的小草,悬崖峭壁上那些星星点点的绿色,无不显示出小草生命力的顽强。在公园里的草坪上,人们毫不在意地把小草踩在脚下,可它们却凭着一股坚定顽强的毅力,重新振作起来,比原来长得更快,更绿。

我爱小草,也因为它给人一种力量。“野火烧不尽,春风吹又生”,这正是对小草的真实写照。小草不像鲜花那样需要太多呵护。不管在肥沃的平原还是在贫瘠的山梁,小草都生机勃勃地生长着,用自己的身躯点缀着大地,给人一股奋发向上的力量,催人奋进。

我爱小草,还因为它既平凡又伟大。小草不像牡丹那样富丽堂皇,不像荷花那样洁白无瑕,更不像大树那样高耸挺拔,但小草从不需要人们来照顾它,从不弦耀自己。它总是默默无闻地奉献着,使世界变得更加美丽。

啊,小草,是你让神州大地充满绿色,是你让祖国增光添彩。让我们一起携手,让小草铺满祖国的每一个角落。w w w.x i a o x u e 1 2 3.c o m

第五篇:我爱春天的小草

我爱春天的小草

我喜爱春天的大自然,尤其是喜爱春天的小草。生长在大地上的万千小草,虽然是那么柔弱纤细,可在我的心目中,它们又是那样的忍辱负重、坚韧勃发。真的,我始终觉得,在小草的身上,有着一种十分可贵的精神。

每当深秋一过,大地上的小草实在抵挡不住那肃杀的寒风和千燥,它们只得暂时褪去自己生命的绿色,与世无争地让自己埋没在大地之下,并用它们残留的身躯给人们铺起一片金黄色的地毯,供人们在上面尽情地嬉闹玩耍。然而,在这漫长的冬天里,小草们并没有躺在大地母亲的怀抱里悠闲自在地休息,或是安然地长眠,而是积极地吮吸着大地的养料和水分,并将这些养料和水分全部储存在自己柔弱的肌体里,顽强地抗争着,孕育着,默默地等待着下一个春天的到来。

寒冬终于过去,春天来了,大地母亲苏醒了,小草们是多么地高兴啊!几个月来,它们蜷缩在僵硬的泥土里,压抑得实在是太久,太久,它们渴望重回大地,重新沐浴着阳光和雨露。而这一天,终于来到了!小草们个个跃跃欲试,在泥土下开始活动着自己的身子,摇晃着细小的脑袋,伸展着自己的胳膊腿儿,只等大地母亲一声令下,它们就要一齐冲破地层,加入春天的行列。

小草实在是太多了,它们密密匝匝,挤挤挨挨,都想第一个钻出大地。于是,它们开始吵吵嚷嚷,互不相让。大地母亲有点生气了,大声训斥道:“你们别再嚷嚷了,我理解你们的心情,现在听我的命令,按高矮顺序,一排排给我站好!”

面对大地母亲的威严,小草们再也不敢高声大嚷了,乖乖地把队伍站整齐了。于是,在大地母亲的指挥下,小草们悄无声息、一批批地钻出了地面。于是,人们看到,那一片片金黄的草坪开始变绿。绿色越来越浓,绿色的面积越来越大。小草们刚刚钻出地面时,一个个还显得是那么羞涩、拘谨,灿烂的阳光照射下来,它们还有点睁不开自己的眼睛呢。可不到一会儿,当温暖的春风一吹,小草们完全就清醒过来了,它们再也不感到羞涩了。它们潇洒而自如地活动着自己的身子,抖擞起自己的精神,然后和自己的同伴开始嬉戏打闹起来。春风再一次吹过,小草们马上觉得自己长高了,变得更绿了。几天过后,小草们终于全部钻出地面,加入到了春天的行列。

连续几天,都下着蒙蒙的春雨,这对小草们来说,简直就是一个盛大的节日!它们一边吮吸着春天的甘露,一边开心地嬉闹着。这些天里,没有任何人来打扰它们,更没有淘气的小家伙来践踏它们。才短短几天的时间,小草们都长高了一大截,连它们自己也感到惊奇呢。这时候的小草,变得更加碧绿,更加可爱了。

天终于放晴了,阳光暖暖地照着。小草们忽然发现,才一夜之间,在它们身边的那几株桃树忽然开花了,开得是那么鲜艳。一朵朵桃花,粉红粉红的,像美丽的仙女。一大群孩子欢天喜地地跑来了。它们围着桃花看啊,笑啊,嘴里不断地发出赞美。可这时,却没有一个人会注意到自己脚下的小草。这时,小草们都没有做声,它们默默地看着,听着,好像谁也没有怨言。因为它们相信,当那些桃花一旦凋谢,人们又会将喜爱的目光投向碧绿的草地。在那时,万千的风筝会在草坪的上空飘荡,无数的人会在草坪上漫步,或是踢球、舞剑...小草们相信,只有它们才能真正给人们带来无限的惬意。

在阳光雨露的滋润下,小草们还在不断地长大,变绿。它们知道,再过:一些时间,当万木葱茏的夏季一到,它们将会变得更加碧绿,更加惹人喜爱。

这就是小草的风格,这就是小草的精神,我爱小草,我更爱春天的小草!

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