第一篇:三年级下册经典伴我成长课外阅读
[星月的来由]
顾城
树枝想去撕裂天空
却只戳了几个微小的窟窿
它透出天外的光亮
人们把它叫做月亮和星星
月 亮
罗
英
你是天上的泉眼 将一抹清澈 铺洒在地上 星星
是从你身旁游出的一尾尾鱼儿 忽悠悠忽悠悠 游得越来越远 游得满天都是 还调皮地跳舞嬉戏呢 不信,你瞧 为什么忽明忽暗呢 【注释】
1、抹:mǒ。
2、清澈(qīng chè):清而透明,多用来形容水质干净。
3、嬉戏(xī xì):欢快地玩耍 【赏析】
罗英的儿童诗多反映他童年时代在故乡的生活经验,因此,乡情、亲情、童心与孩子的感觉相交融。他的《村路》、《故乡的小屋》、《乡恋》、《心灵絮语》等诗歌便是这方面较为典型的例子。
捞月网
谢尔·希尔弗斯坦 我自己做了张捞月网, 准备今晚捉月亮。我边跑边把它舞过头, 要抓那个大光球。如果你明晚没看到, 圆圆的月亮在天上。那一定是我捉到了它, 把它装进我的捞月网。如果月亮还在放光明, 你瞧瞧月亮下面会看清。我正在天空把秋千荡, 一颗星星进了我的捞月网。
写给云
你想变小你就变小,你想变大你就变大。
变小,小得像块手帕,就像一朵洁白的小花;
变大,大得无边无际,能盖住整个天下。
没有人在蓝天上,为你把框框画。
你想变什么就变什么,小鹿、大象、小鸟、青蛙„„
即使变成猪八戒,也没有人笑话;
即使变成小狗熊,也不必担心挨骂。
没有人要你老老实实,变成“聪明”的傻瓜。
你愿意做什么就做什么。
你想成为雨就成为雨,去亲吻小草小花;
你想成为雪就成为雪,像只只白蝴蝶飞进万户千家,然后,变成透明的水汽,飞呀,飞呀,飞回天上的老家。
没有人用什么“安排”“计划”,把你变成机器娃娃„„
啊,让我也变成一朵云,一朵自由幸福的云吧!
春夜洛城闻笛 李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情? 选自<<李太白集》 译文
阵阵悠扬的笛声,从谁家中飘出? 随着春风飘扬,传遍洛阳全城。就在今夜,听到哀伤的《折杨柳》,能不勾起我的思乡之情吗?
客中行(1)【唐代】李白
兰陵美酒郁金香(2)(3),玉碗盛来琥珀光(4)。但使主人能醉客(5),不知何处是他乡。
兰陵的美酒,透着醇浓的郁金的芬芳,盛在玉碗里看上去犹如琥珀般晶莹。只要主人同我一道尽兴畅饮,一醉方休,我才不管这里是我的故乡还是异乡呢!
江南逢李龟年 唐·杜甫
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。作品注释
1.李龟年:唐朝开元、天宝年间的著名乐师,擅长唱歌。因为受到皇帝唐玄宗的宠幸而红极一时。“安史之乱”后,李龟年流落江南,卖艺为生。
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[2]2.岐王:唐玄宗李隆基的弟弟,名叫李范,以好学爱才著称,雅善音律。3.寻常:经常。
4.崔九:崔涤,在兄弟中排行第九,中书令崔湜的弟弟。玄宗时,曾任殿中监,出入禁中,得玄宗宠幸。崔姓,是当时一家大姓,以此表明李龟年原来受赏识。5.江南:这里指今湖南省一带。
6.落花时节:暮春,通常指阴历三月。落花的寓意很多,人衰老飘零,社会的凋弊丧乱都在其中。7.君:指李龟年。作品译文
当年在岐王宅里,常常见到你的演出; 在崔九堂前,也曾多次欣赏你的艺术。没有想到,在这风景一派大好的江南; 正是落花时节,能巧遇你这位老相熟。
乌衣巷 作者: 刘禹锡
朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。意思:朱雀桥边冷落荒凉长满野草野花,乌衣巷口断壁残垣正是夕阳西斜。晋代时王导谢安两家的堂前紫燕,而今筑巢却飞入寻常老百姓之家。
评析:这是一首怀古诗。凭吊东晋时南京秦淮河上朱雀桥和南岸的乌衣巷的繁华鼎盛,而今野草丛生,荒凉残照。感慨沧海桑田,人生多变。以燕栖旧巢唤起人们想象,含而不露;以“野草花”、“夕阳斜”涂抹背景,美而不俗。语虽极浅,味却无限。施补华的《岘佣说诗》评这首诗的三、四句时说:“若作燕子他去,便呆。盖燕子仍入此堂,王谢零落,已化作寻常百姓矣。如此则感慨无穷,用笔极曲。” ??这首诗据说博得白居易“掉头苦吟,叹赏良久。”自有其深意所在
第二篇:三年级好习惯伴我成长演讲
三年级好习惯伴我成长演讲
爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中我们的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。
上个世纪九十年代,在中国南方发生了这样一个故事,一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,不乏有高学历者,有曾经从事过管理工作的人,也有口才非常出众的公关人员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。后来,有人问这位老总,“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者?”这位老总回答:“一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。”是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。其实,习惯,在我们不知不觉的成长中经年累月影响者我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。因此,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;人际交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法;当然,我们更应该习惯于用爱心去面对周围的世界,升华我们的人性。正如著名的教育家叶圣陶所说:唯有用行动,才能让“习惯成自然”。
人们常说:播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。这是一切成功人士所具备的特质,所以,就让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩。下面请听两首习惯养成的歌谣。
习惯养成在年少。
小学生上学校,好习惯要记牢。上课内容记心上,乱扔废纸不提倡,上下楼梯靠右行,课间文明做游戏。一条一条都做到,习惯养成在年少。
交通安全记心上!好习惯伴我行,交通安全在心上,过马路走横道,红灯亮了停一停。绿灯到了快点走,黄灯宝宝眨眼睛,红灯上岗汽车开,千万别再抢时间,好习惯伴我行,交通安全记心上!
第三篇:三年级作文雷锋精神伴我成长
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之三年级作文:雷锋精神伴
我成长
雷锋精神伴我成长
今天,天蓝得像海水,几朵飘飘悠悠的白云,洋洋洒洒的点缀在天空中,像一幅美妙的图画。此刻,我正在家里做作业,做着做着,遇到了一道难题,我没经过认真思考就问爸爸,爸爸说:“要好好思考以后,不会做的再问”。顿时,我想起了雷锋叔叔刻苦学习的精神。这个学期,通过学习了《雷锋叔叔,你在哪里》这篇课文,阅读了《雷锋的故事》这本书,雷锋叔叔从小刻苦学习、乐于助人的精神深深地印在了我的脑海里。雷锋叔叔小时候,每天到学校就打扫教室,擦桌椅、黑板,然后就一个人安静地做在教室里读书、写字;上课认真听讲,按时完成老师布置的作业,作业本写得工工整整,自己不会做的作业,独立思考,反复琢磨课本上的例题,仔细回想老师的讲解,最终解决了疑问,做对了难题,真是“功夫不负有心人”呀!雷锋叔叔不但严格要求自己,而且还将自己的学习方法教给了其他同学,帮助身边的同学们成长,久而久之,雷锋叔叔和身边的同学们学习有了突飞猛进的提高,同学们笑了,老师也乐了。
雷锋叔叔这种孜孜不倦的学习精神和无私奉献的精神,是我们当代小学生学习的好榜样!我们要从小学起,从身边的小事做起,传递爱心,关爱身边的一人一事,争做雷锋楷模,让雷锋叔叔永远活在我们心中,指引我们茁壮成长。
第四篇:读书伴我成长三年级作文
读书伴我成长三年级作文1
大家都知道,我们国家是应试教育,所以自打上学一年级就从来没痛快地玩过。那就更别提高年级了,年级高还需要补课,多烦啊!我已是个五年级的孩子啦,马上就上中学了,爸爸妈妈都希望让我考个好初中,所以成天上外面补课,而且是长久性的`。我曾经上网查过这个问题,了解到了国外小学生是怎么样学习的。
在国外,一年级就是无忧无虑地玩,在看看我们一年级就学加减法了;人家二年级学加减法,我们学乘除法,就是这样以此类推,你说说我们“苦”不?补完课回家至少得8点,那堆得成山的作业像无数恶魔朝我们招手过来,我不是一个学习很差的孩子,也有很强的自尊心,不写吧,第二天老师还“批”我受不了;写吧,就需要写到十一、二点钟,多受不了啊!时间长眼睛也受不了啊,真倒霉!我们国家就是这样,应试化教育。人们不是常唱:“小小少年,很少烦恼……”,可怎么和现实生活完全不符合呢?谁知道,怎么办,快告诉我,要快!
读书伴我成长三年级作文2
读书,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富视野,益于人生。书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯,让我们看的更远,更清晰。
小时候,我不喜欢读书,妈妈拿出古诗书让我读,我总是偷偷把书弄坏,现在想起来还真不好意思呢,嘻嘻。
上学后,我学会了拼音,可以读一些带拼音的`读物了。像《格林童话》、《安徒生童话》、《成语故事》、《伊索寓言》、《神话故事》……都是我的最爱。丑小鸭的蜕变,卖火柴小女孩悲惨的一生,以及灰姑娘幸福美好的结局,都让我感触很深!
读书使我增长了知识,开阔了眼界,我们要养成良的读书习惯!
读书使我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!
读书伴我成长三年级作文3
“书籍是人类进步的阶梯”,这是著名作家高尔基说的话,这句话以前我不懂,直到看完一本书后我才真正知道其中的含义。
之前爸爸妈妈给我买了很多书,但我认真看完的很少。有一次,妈妈给我买了一本《我要做好孩子》,说这里面的小女孩和我很像。听妈妈这样一说,我来了兴趣。我决定认真看一下。书中的'小主人金玲平时粗心大意、成绩也不算好,让父母和老师很操心。读着,读着,感觉我跟主人公金铃真的很像,书里讲的事似乎就是发生在我身上的故事。我被这本书吸引了,几乎一口气看完。
通过《我要做好孩子》,我看到了老师及父母的良苦用心,看到了同学之间的友谊。《我要做好孩子》让我懂得了:要成为一个好孩子,首先应在心中确定一个目标,要有爱心、诚实、不自私。我暗下决心做个好孩子。
原来读书也能从中找到知音,找到朋友。从此,我爱上了看书,书成了我形影不离的好朋友。我真切地感受到了读书的快乐。
读书伴我成长三年级作文4
高尔基曾经说过:书——是人类进步的阶梯。好书分享好熟读,但是,你用对了读书的方法了吗?如果没有,那就让我来教教你吧!
首先,姿势可十分重要,俗话说得好:一拳、一尺、一寸。如果你不能做到这三点,读书就没有效果了。而且雪白又明亮的小眼睛也要坏掉的'呢!然后要随时做读书笔记,记录自己的收获;故事的主要内容,这才能达到做读书笔记的要求。看了书之后,要学会由感而发,体验这个道理,并且,对家长发表一下意见,还能够把这个道理带到生活中并应用,那就更好了!如果你对这篇文章十分感兴趣,那就把好词好句摘下来,还能对写好作文有相应的效果呢!
虽然说是看书,可不能在课堂上,在床上看哟!
现在你懂得看书的方法了吗?快快去做吧,美丽的书海等待你去遨游!
第五篇:伴我成长
伴我成长,催我奋进
舒城县马河口高林小学:朱学存
可以说接触《中国教师报》是一个偶然的机会,那是我刚中师毕业分配到某山村中心小学任教。领导出于对我的信任,把一个“问题班级”交给了我。这个班级最大的特点就是“刺头多,差生多,班风差”。这对当时年少青涩的我来说是个不小的难题,不知道该从何抓起?一天早晨,正当我苦思冥想如何治理这个“问题班级”时,邮递员小吴来校送报纸刊物,我随手拿起一份《中国教师报》浏览起来,突然眼前一亮,其中一篇《用“三心”教育学生》深深地吸引了我,慢慢的读下去,我仿佛醍醐灌顶,对呀!教育学生不就应该用“真心感化,悉心照料,爱心关怀”吗?第二天我就将之付诸行动,对那些刺头通过个别启发谈话,真心感化;对差生悉心照料,补缺补差;对每位学生进行大家访,建立家校联系卡,实行爱心关怀式教育。不到一周的功夫,效果明显,班风学风均有较大的改观。从此以后《中国教师报》就成了我的良师益友,我们仿佛成了无话不谈的“朋友”,每每交流探讨现实中遇到的教育问题。由于它的悉心指导和我的精心呵护,一学期下来“问题班级”变成了“优秀班级”。在镇级组织的教学评比中,我班还取得了总分第一名的好成绩。
岁月如梭,转眼间一年的时光悄然而逝。新的一年,镇教委出于对我的信任,安排我到更偏远的一所村小当负责人。怀着对教育事业的忠诚和对未来的憧憬,我踏上了新的征程。而伴着我一同上任还有我的一位老朋友———《中国教师报》。在那段日子里,由于交通,信息闭塞,它成了我与外界沟通的桥梁。正是它使我了解了各种新的教学方法,新的教学理念。我把来自于它的“教育养分”大胆地运用到课堂教学,尝试运用各种新的教学方法。记得我在教词语“大吃一惊”的时候,同学们经常把“惊”错写成“斤”。于是,我在课堂教学中创设一个情境:我们奔跑在上学的路上,突然路中央出现一堆牛粪,差点就踩上去了,这时我们的心情是“大吃一斤”还是“大吃一惊”?同学们哈哈大笑,回答道:当然是“大吃一惊”,只有傻子才“大吃一斤”呢!通过这种轻松愉快的方式让学生记住了“大吃一惊”的正确写法。事实证明这种诙谐幽默的教学方式深受学生喜爱,有助于师生之间产生共鸣。闲暇之余,我常常记下教育生涯中的点点滴滴,所写的教学论文多次在市,县级刊物发表。所带的班级在县级质量检测中多次获奖,本人也多次被评为县级“优秀教师”,“模范个人”。
也是在《中国教师报》这个教育平台,我知道在这个物欲横流的当今社会,许多如我一样的穷教师们安于清贫,乐于奉献!它们坚守在“三尺讲台”默默奉献,真正诠释了“捧着一颗心来,不带本根草去”的师德内涵。每每看到它们的光荣事迹,我深受感动。也悄悄地在自己心中埋下“厚德载物,无私奉献”的种子。
展望未来的从教之路,即便前面铺满荆棘,我也会无怨无悔地走下去。而且我相信有我的良师益友———《中国教师报》伴我成长,催我奋进,再大的坎坷也会变成康庄大道。