第一篇:2014高考语文二轮专题复习之特色训练 语言表达新活题]
2014高考语文二轮专题复习之特色训练 语言表达新活题
编辑
安徽
周兵
[目标解说] 语言表达题是高考命题创新的着力点,每年的高考试卷中总能见到语言表达创新题。如何应对创新题呢?一要认清创新题的题型特点:①考点的综合性,它往往不是单一地考查某个语言考点;②试题设置的情境性,它总能给考生提供具体的语言表达情境;③反映时代重大主题或现实生活中的热点。但无论如何,其落脚点在语言的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的具体要求上。只要平时扎扎实实地练好各项语言表达基本功,新活题没有什么可怕的。二要认真仔细审读题干及语言情境。新活题题干有个小特点,就是文字表述多、要求多。故要练好审题关。审清题干的显性与隐性要求,以及其他综合要求之后,答题要尽量一一满足题干要求。
1.2013年4月20日8时2分,四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。雅安在恸哭,中国在饮 泣,雅安人遭受了亲友伤逝、家园被毁的伤痛,伤痛更在国人的心头。我校拟在校刊开设“与 雅安同在”专栏,请你为专栏写一段开栏语。(不超过70字)答案
刚抚平汶川的伤痛,雅安又遭重创。我们感受着雅安人的痛和泪,心与雅安同在。亲爱的同学们,让我们在这里一起为雅安祈福:加油,雅安;加油,雅安人!
2.某校高三(6)班要召开“我的梦·中国梦”的主题班会,请你以班会主持人的身份,拟写一段 开场白。
要求:(1)主题鲜明,将“我的梦·中国梦”有机结合起来;(2)符合班会主持人的身份;(3)80字左右。
尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!
____________________________________________________________________ 答案 千千万万个“我的梦”汇聚成一个“中国梦”,伟大“中国梦”的实现需要我们每个人努力付出。请问同学们,如何通过实现“你的梦”来为“中国梦”的实现助力?请畅所欲言!3.某年某月某日,读书月组委会办公室工作人员用手机短信通知王老师参加读书月有关会议,此时在老家的王老师回复短信道:“家父昨日病故,正办理丧事,请通知我单位另行派人赴 会。”该工作人员收到王老师的短信后却没有任何回复。这种做法不符合中国文化传统和人 情物理。请你替读书月组委会办公室拟写一条回复王老师的短信,不超过50字(含标点符号)。答案
王老师:令尊故去,深表悼念。节哀并保重。会议安排已妥。(读书月组委会办公室)4.“中国式”是最近网络上火暴的流行语,如“中国式过马路”(凑齐一撮人就可以过马路了,和红绿灯、人行天桥无关)、“中国式跨栏”(路人直接翻越马路栏杆)、“中国式接孩子”(放 学时,诸多家长接孩子的各色交通工具拥堵校门及周边马路)等。请分析一下“中国式”这一 流行语折射出的丰富意蕴。要求:80~100字。
答案
示例:①“中国式”是一个网络上反映“中国社会”特性的流行语,含有调侃、反
讽的意味;“中国式”现象的背后是人们对秩序和规则的漠视,是在缺乏监管的情况下的自
我放纵,是自我修养有待提高的表现。
②我认为“中国式”这一颇有调侃意味的网络语言的流行集中反映了社会公众对中国当今社会中出现的许多不良现象或批判不满、或无奈担忧的普遍情绪,也表达了公众对更加优良的社会秩序的呼唤(期待)。
③其实,所谓“中国式”只是一部分中国人或一些群体的不良习惯、不良思想、不良风气,并不能代表整个中国社会。如果任意扩大,以局部代替整体,可能会影响国家形象素质,助长公众对国家的不满情绪。
5.阅读下面的材料,按要求回答问题。
某位执教27年、长期坚持日读万字、日写千言的作者,收到期刊编辑的电子邮件:认真阅读了您的文章,非常激动,这是我从事语文教学研究和编辑工作以来,见到的少有的好稿子,无论从思想深度,还是语言表达,都无可挑剔。作为编辑,我愿意通过刊物把您的思想传播给更多热爱教学热爱研究的语文教师,让更多的人受益。其中您对于崔莺莺形象的解读很有创意,挖掘出了人物形象的深层价值。您的观点,我非常赞同。希望与您保持长期的朋友关系。
请以该作者的身份,给编辑写一个回复。要求语言得体,针对性强,不超过80字。答案
(示例)编辑老师好!我虽有27年教龄,也能日读万字、日写千言,但深感浅陋。您的鼓励让我喜出望外。我感谢您给我与全国同行交流的机会,更乐意同您保持长期的朋友关系。6.2013年2月,一位名叫梁齐齐的游客在故宫文物一口大铁缸上刻下了“梁齐齐到此一游” 的文字,被人拍照并上传到微博。梁齐齐立刻引来众多网友的辱骂,并被“人肉搜索”,甚 至有网友说“梁齐齐,故宫喊你回家剁手”。
请对梁齐齐或网友说一段话,表明你的看法。要求观点鲜明、用语得体,至少使用一种修辞方法。(不超过30字)答案
对梁齐齐:刻写的名字,有些叫不朽,有些叫遗臭,有些叫玷污。对网友:“众口铄金,积毁销骨”,梁齐齐虽有错,网友们请留情。
7.下面是一位高三学生毕业时写给自己老师的一封信。请从语言的简明、连贯、得体三个角度 加以修改。敬爱的老师:
您好!您渊博的知识启迪我的智慧,您关怀的目光滋润我的心田,我的人生一直受到您亲切话语的激励。我的成长离不开您无微不至的悉心培养。„„虽然我毕业了,但您永远是我的老师,您的教导将永远铭刻在我的心里。我会经常光临寒舍看望您的。祝您工作顺利,桃李满园!
学生:×××
×月×日
答案①语言不连贯,将“我的人生一直受到您亲切话语的激励”改为“您亲切的话语激励我的人生”;②用语不简明,将“无微不至”删去;③用语不得体,“光临寒舍”改为“登门拜访”。
8.阅读下面的文字,按要求回答问题。
中央电视台“新闻联播”节目曾报道,我国每年餐饮浪费的粮食价值高达2 000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。
面对如此庞大的“舌尖上的浪费”,请你拟一条公益广告词,向“舌尖上的浪费”说不。要求至少使用一种修辞方法。
答案①一饱之需,何必八珍九鼎?(反问)②谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。(引用古诗)③“光盘”光荣,“剩宴”可耻。(对比、谐音)9.仔细阅读下面的漫画,在图中横线处填上合适的话。
答案(示例)狐狸:如今干什么都得有靠山!兔子:凡事都要给自己留条后路!
第二篇:高考语言表达创新题二轮复习指导
高考语言表达创新题二轮复习指导
语言文字表达题,每年都有创新题型。创新题型的考查点包括“扩展语句”“选用、仿用、变换句式”“正确运用常见的修辞手法”“语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”等内容。虽然这类题设题非常灵活,但是它有一个最大特点是:把生活、社会与语言表达能力有机结合起来。在内容上,往往提供一个话题情境,情境多为社会热点,在表达上,往往提出一个具体要求,这个要求多为修辞手法。话题简单明了,要求具体明确,答案灵活开放。
1.3月22日是世界水日,我国一直是水资源短缺的国家,人均水资源占有量不足世界人均水平的1/3,而科学用水、节约用水还没有成为每个公民的自觉行为。3月22日~28日是中国水周,在此期间,中国将举行“中国节水大使”遴选活动,如果你有幸成为节水大使候选人,那么,请你写一句“节水感言”表达自己对节水的认识。要求:语言简明、得体,至少运用一种修辞手法。
解析:本题以“感言”的形式考查考生语言表达简明、得体与正确运用修辞手法的能力。感言就是自己心里想说的话或想发表的感慨,形式上比较自由,但是要注意题目中“至少运用一种修辞手法”的具体要求。
答案:示例一:水是万物之源,水是生命之源,水是绿色之源,让我们共同节约用水,共同保护宝贵的水资源吧!
示例二:珍爱水,就是珍爱我们自己,珍爱我们的生命,珍爱我们的未来,让我们一起珍惜水资源吧!
2.阅读下面一段材料,以第二人称写一段抒情性的文字,表达对人物的崇敬赞美之情。要求:抓住人物特征,感情真挚,使用两个对称的比喻句,不超过40字。
沈浩是安徽省财政厅干部,2004年选派到凤阳县小岗村任党委第一书记、村委会主任。他工作出色、群众信服,小岗村群众两度在他三年任期届满时集体摁手印到派出机关要求将他留任。沈浩在小岗村一住就是几年,处处为村里谋规 1
划、办实事,大年三十还泡在村里,几年来一直租住在村民家中。几年里,小岗村发生了翻天覆地的变化,一个美丽、和谐、富裕、文明的社会主义新小岗重新向世人展示着它独有的魅力,跻身“全国十大名村”荣誉行列。2009年11月6日,他因积劳成疾,不幸倒在工作岗位上。年仅46岁。
解析:此题答题关键是满足题干各项要求。
答案:示例一:你是一粒种子,深深埋进了这多情的土地;你是一面旗帜,高高飘扬在这希望的田野。
示例二:无私献身农村,你是一尊雕塑;有心创下伟绩,你是一座丰碑。因为创新题没有固定的方法可以套用,考查的又是学生平时语文素养的积淀,所以,它在一轮复习过程中几乎被搁置,未作独立切块复习,致使学生做这类题有时得分极高,有时因无话可说而得分较低,存在着生活积累不够或语言表达知识掌握不到位(如常见修辞手法的运用)两方面的问题。
【二轮对策】
1.关注现实、关注身边生活,尤其关注社会热点,使自己在遇到社会热点时能有话可说。
2.以不变应万变,正确应对创新题型。
创新题型有“变”的方面,如情景材料的变化、命题角度的变化、载体样式的变化,但考查的知识点与能力点不变,依然考查句式、修辞、简明、连贯、得体等知识点,只是多以知识点综合为主。一定要扎实地掌握相关知识点,突出得体和修辞手法的训练,才能应对创新题型。
3.重审题和解题技巧揣摩,要绝对接受题干指令,并能在答案中一一落实。【示例点拨】
1.(2009•江苏)汶川大地震过去一年了,地震博物馆已经建成。请你在博物馆的留言簿上写一段话,表达对生命或对自然的感悟和思考。要求运用排比手法,不超过30个字。
审题点拨:
显性要求震后一周年关于生命或自然的感言 形式:排比手法留言
答题方向:生命或自然的感悟与思考
限制:①是“震后”的思考感悟。②“或”表明在“生命”与“自然”中任选其一,二者不能兼顾。③不超过30个字。
答题点拨:①表达形式上最好以“自然”或“生命”作主语。或在句中一定出现它。②保持三个或三个以上结构相同或相似,语言一致的句子或成分。
答案:示例一:生命脆弱短暂,生命坚韧沉毅,生命绵延永续。
示例二:自然是生命的家园,自然是无情的力量,自然是人类反思的源泉。金题回放】
请参照下面材料中画线的部分,另选我国两个传统节日(如春节、清明节、端午节、重阳节等),仿写句子。要求字数相同,句式相似。(5分)黄土黄,那是江北世世代代淳朴的厚实;清水清,那是江南祖祖辈辈悠然的淡雅,荡漾着千年的风物与风华。唯在中秋,江南江北,共赏一轮明月;或在元宵,将一锅锅汤圆,煮成千年不变的甜甜蜜蜜与团团圆圆。答:
【考点解秘】
本题考查仿用句式、表达连贯的能力,能力层级D。本题话题明确、句式已定,要做到每句话的前后整齐匀称,字数相同。所涉及的内容是中华民族的传统节日,体现了命题者对民族传统文化的尊重和敬畏。答题时抓住节日特点,即节日中蕴
涵的文化因素。
本题取材是比较广泛的。按照给定的格式,前后要整齐匀称,要做到主题集中,感情真挚,语言简明,讲究文采,以新颖、优美、文学性来吸引人。
示例:唯在春节,江南江北,共饮一杯美酒;或在端午,将一只只粽子,包成永恒不变的景仰怀念和殷切期望。(符合要求即可)【学会审题】
创新题综合性强、要求限制多,故审题极为重要。①注意显性要求的复杂性和隐性要求的隐蔽性。
②明确命题人意图,直奔主题,不要写一些不着边际的话。③吃透条件限制,在限制中发挥,杜绝随意性、盲目性。【答题技巧】
答题时,答案当须一一满足题目要求,如某个方面违背了题目要求,就要扣分。答案应突出文采,既要简明、连贯、得体,又要保持内容积极健康,避免语言粗俗。
【试题精练】
1.2011年4月23日是联合国教科文组织确定的第16个“世界读书日”,学校准备组织开展一次全校性的读书活动,请你完成下面的要求。
(1)请你以对联的形式给这次活动命一个名,以体现活动主题。
(2)在读过的文学作品中,你最喜欢的人物形象是哪一个?请说明你喜欢的理由,至少两点。
答案(1)“书香满校园,读声伴成长”等。
(2)示例:诸葛亮 理由关键词:智慧和忠诚的化身。(或哈利波特 理由关键词:天真活泼,智慧神奇。)2.全国“两会”期间,有代表认为:“„被时代‟传播的信任危机,将会对政府公信力造成严重损害。”如今“被字句”红遍网络。请根据下列材料,说说你对加点词语的理解,每条答案不超过60字。
(1)某高校的2009届毕业生张某毕业后没有找到就业单位,但就在他为找工作到处奔波时,同学告诉他,学校已经公布了2009届毕业生的就业名单,他已经到一家大型国企就业。他听后苦笑着说自己“被就业”了。
(2)为四川地震灾区同胞捐款,本是善举,但却有企业嫌捐款数额不够多,没面子,竟强制扣除员工奖金凑数。广州某大型餐饮集团将旗下3 000多名员工的奖金强行扣除,作捐款之用。员工们无奈地说,自己“被捐款”了。
(1)被就业: _______________________________(2)被捐款: ___________ 解析:应从材料中提炼词语的含义。答时一定要突出“被”字含义。答案:(1)(被就业:)在应届毕业生不知情的情况下,学校为提高就业率,在学生就业信息表上随意填写就业单位,来说明该生已经就业的情况。
(2)(被捐款:)是指某些单位为了所谓的“面子”,不尊重员工意愿,强制扣除员工奖金作捐款之用,来表明员工已经捐款的现象。
3、我国每个节日都是一道独特的风景线,请从下面12个节日中任选两个,各用一句话表现它们的特点。例如:
重阳节:拄杖登山,老夫聊发少年狂.
清明节:
端午节:
中秋节:
4.为了送别地震中夭折的孩子,有人创作了《妈妈,那些花朵就是我》这首歌,请用整齐的句式点评这首歌,不少于30字。
妈妈/我走了/请记得想我/想我的时候/看看大地上的花/那些花朵就是我 妈妈/我走了/我会想你的/想你的时候化作云朵/你抬头看/那就是我 我们彼此想念/那一刻/天空下起蒙蒙细雨/雨滴滑过你的脸庞/就像我在亲吻你
我们并未分开/我不在的时候/世间一切都是我/那些孩子就是我 解析:关键是选准评点的角度,如主旨、手法、语言等。
答案:视角独特,用身在天堂的孩子的口吻,道出对母亲和原有世界的无限留恋;情感真挚,用富有诗歌灵性的语言,营造出风雨过后彩虹重现的安详意境。
5.在近日公布的2010年的《时代》“全球最具影响力人物”候选人名单中,美国总统奥巴马、日本首相鸠山由纪夫、新加坡前总理李光耀等政坛人物纷纷上榜。让中国网民意外的是,青年作家韩寒也榜上有名。对此,《时代》公布的官方理由是“这位27岁的年轻作家在出版以自己的中学辍学经历为背景的第一本小说后一炮而红,成为中国最畅销的作家之一”,网友对此颇有争议。
对此你的看法如何?请加以阐述并说明理由。要求:观点鲜明,语言通畅,至少运用一种修辞手法,不超过60字。
解析:要求:①观点明确,阐述清晰;②修辞运用恰当;③有文采。答案:我对此表示支持。韩寒的文字表达了对社会的关心,对正义的追求,对丑恶现象的无情鞭挞,代表着新一代青年对社会责任的全新理解。
我对此表示怀疑。难道韩寒的影响力已经到了全球的高度了吗?难道仅凭中学辍学、小说畅销就能成为“全球最具影响力的人”吗?
6.根据所给信息,为电影《建国大业》拟一则广告宣传语。要求:要点全面,句式整齐,不超过25字。
《建国大业》是向中华人民共和国成立六十周年暨中国人民政治协商会议成立六十周年献礼的重点影片。该片以上世纪40年代抗战胜利直至建国前夕这一波澜壮阔的时代为背景,以宏大的历史视野,正面再现共和国多党合作和政治协商制度从诞生到确立这一重大历史事件,全景描写共和国领袖和众多政坛名人的群像。
《建国大业》各创作部门荟萃了中国电影的精英力量。尤其是《建国大业》的演员阵容,几乎囊括了中国电影的实力明星、知名导演,可视之为对中国电影演艺队伍的一次大阅兵。
广告宣传语: _______________________________ 解析:答案要包括三个方面:喜迎国庆、场面宏大、明星云集。【复习建议】
创新题设题非常灵活,复习时无法预设,这里再次强调:仔细审题,明确各种显性、隐性要求,写答案时必须一一满足这些要求。时评题是创新题型中较为稳定的一种,它以社会热点人物、事件为依托,进行画龙点睛地评说,或褒或贬,旗帜鲜明地表达自己的立场态度。做这种题,要注意思想的针对性、深刻性,力求以理服人,以情动人。还要注意评论的艺术性。言之有故,持之成理,是答题的关键。
第三篇:语文语言表达题训练
语文语言表达题训练
(一)1.根据甲乙两种不同语境的要求,你如何纠正别人的错误?要求得体连贯,言之有据.甲:邻居读初中的学生李明在家朗读课文时,将“面面相觑”读成“面面相虚”,你怎么纠正他? 答:
乙:英语课上,老师解释短语“look at each other in grest surprise”时,将“面面相觑”读成“面面相虚”,你怎么纠正他?
答:
2.一天,你的邻居张可邀请你去游艺厅玩游戏机。你不愿意去,于是想办法拒绝。秦干下面的要求各写一句话。
(1)用事实证明无法接受张可的邀请。
答:
(2)用道理证明不该接受张可的邀请。
答:
3.你班的王晓明同学,原来学习成绩一直不错,可是今年开学以来,他迷上了武侠小说,期中考试,成绩滑坡,心里很难过,请你以王晓明朋友的身份跟他谈谈心,把你要说的话写在下面的横线上。答:
4.给下面一段文字的空白处不上恰当的话。
据报载,有位来自新加坡的华侨老太太游福建武夷山,途中不慎被蒺藜划破了裙子,游兴大减,坐在路边不愿起来。机灵的女导游微笑着对她说“”这话说得老太太破“愁”为笑,连忙起身高兴的继续登山赏景了。
导游究竟说了哪些话使老太太破“愁”为笑柄继续登上赏景呢?请根据当时的情景,以导游小姐的身份将其补说出来。
答:
5.今年初,《读书周报》举办了一次“月新杯”读书格言征集活动,请你以“书”开头自拟一条格言参加应征。要求:用比喻修辞构成排比句式,说出书的特点和作用。
答:
6.校园内有一方清水塘,常见各种漂浮物。为保持塘水清净,学校准备做一块告示牌,请你代写一句容易使人接受的话。(不要用“禁止”等类似词语,不超过20字)
答:
7.元宵节是中华民族的传统节日。下面是元宵节的两副对联的上联,请你参照例联。然后根据对联的基本要求,选择其中的一副对出下联。
例:上联飞龙舞凤成夜色下联击鼓踏歌皆春声
(1)上联一路笙歌春似海下联
(2)上联 银花吐艳长春景下联
8.根据例子,分析“响铛铛”一次的双关义。
“双关”是文学作品中常见的修辞手法,如唐代诗人刘禹锡《竹枝词》中的“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”,天晴之“晴”与爱情之“情”双关。又如现代作家梁实秋的《雅舍小品·婚礼》:“从前
1一个乡村铁匠是当地尽人皆知的一个响铛铛的人物。”在这里,“响铛铛”既指又指
9.举一个日常生活中的词语,并就其谐音双关的特点作简要说明。织物中的枣、栗,自古就是民俗中的吉祥物。且看葛均义从《旗镇》中描写东北婚俗:“找儿女双全的人铺好新房,被窝里撒了枣和栗子。俗
话说早立子啊。”(《新华文摘》1997年第9期)又如,10.在为奥运健儿凯旋而举办的庆功晚会上,中国女子排球队集体演唱了歌曲《真心英雄》,请你以主持
人的身份,用简洁有力饱含激情的话语引出歌名。
下面请听由中国女
排的姑娘们给我们带来的《真心英雄》。
11。我们在口语交际中,有时会出现不幸失言的现象。好在可以采取补救措施,请你根据语境及提示,在横线上填上恰当的句子。
(1)一位大学生在讨论会的发言中,由于心理紧张,把“改革开放后,中国人民的生活一年比一年好”,误说成“年比一年差”。此言一出,举座惊愕。这位大学生顿时察觉失言,但他很快镇定下来,不紧不慢的接上一句:
(2)有时说话者失言后可视其情况对错话进行顺水推舟,巧妙地进行一番转接,使之自圆其说,化误为
正。
例如,某女主持人在音乐晚会上用优美的声调讲道:”尊敬的女士们、先生们。下面我们将欣赏到多
次获得国际比赛大奖的世界著名作曲家贝托罗先生用小提琴为我们演奏的几首美妙的乐曲。“可我根本不
是什么小提琴家,”贝托罗不好意思的小声对主持人说,“我是钢琴家。”
“女士们、先生们,”主持人又连忙说,“
声。
(3)当说话者失言时,有时也可以采用逆向挽救的办法,形成一种出其不意的正话反说的表达效果,巧
妙地弥合失言后留下的漏洞。
例如,甲、乙二人的一段对话:
甲:请问,假定有一个坏人和一个好人,你是选择和坏人交朋友呢,还是选择和好人交朋友?
乙:我当然选择坏人。
甲:物以类聚,人以群分。那么你也是坏人了!
乙:不。
在这里,乙在失言后,借势采用了逆向挽救的方法,巧妙地将错话转意,富有哲理,意味深长。显得十分
机智。
12.根据示例,仿写句子。
(1)读书好,读好书,好读书。
(2)根据下列句子的特点,在举几个例子,要求句式相同,字数相等。
示例:①不得了,了不得!
举例:
②数字出官,官出数字。
举例:
13.根据下面句子的语境,在每条横线上写出一个适用于句中横线处的熟语(歇后语、俗语或成语均可)。
对2004年9月25日《扬子晚报》报道的南京某大学一入学新生竟带钟点工入学一事,广大读
者,反对者有,赞成者也不少。有人认为,学生连宿舍卫生都要别人打扫,将来怎么可能有足够的能力为社会做贡献。但也有人认为“学生请了保姆就不能培养独立能力”这种看法是危言耸听,学生请了保姆,节省了时间,可以做更重要的事情。
14.某公园有一则公告:“公园内严禁打鸟,严禁攀折花木,违者罚款10元,情节严重者扭送公安部门处理。”请你用委婉得体的语言,把它改写成广告。
改写为:
15.阅读下面一句话。如果用口语向同学传达这句话的意思,该怎么说?
佛经的全集叫《大藏经》(藏,音zàng,宝藏的意思),最早包括经(佛经)、律(戒律)、论(对经文的解释)三部分。
16.请为一家制药厂的厂房楼设计一条霓虹灯箱的标语,要符合制药厂的特点。要求:主题鲜明,构思新颖,上口好记,语言简明。(10—20字间)
17.仿照示例,改写下面两条提示语,使之更委婉生动、亲切友善而不失原意。
提示语:(大学生宿舍前)按时归宿,过时不候。
改写为:好梦留人睡,莫作风雪夜归人。
提示语:(教学楼楼道里)禁止喧哗,不许打闹。
改写为:我轻轻地走,正如我轻轻的来。
(1)提示语:(公园里)保护草坪,禁止践踏。
改写为:
(2)提示语:(公路旁)酒后开车,害人害己。
改写为:
18.编写校园魔鬼词典。
你听说过“校园魔鬼词典”吗?校园魔鬼词典最重要的就在于“魔鬼”二字,即对词目的解释是离奇的,古怪的,超越了通常道义上的理解,但细想又很有道理;其次,该词典中所有词目都源于校园,使校园生活的全方位体现。如:
外语教师:校园里最先与国际接轨的人。
监考老师:我悄悄的蒙上你的眼睛。
考卷:由红与黑组成的,比《红与黑》更有震撼力的一张纸。
红笔:老师手里的执法工具。
书包:是一种防碍我们长个儿的玩艺儿。
请你依照这种样式也写三条,词条由你自己从校园里选。
(1)
(2)
(3)
19.6月6日至6月11日是全国节能宣传周,宣传周主题是“节约用电,缓解瓶颈制约”。请拟一条以
字之间)20.以下是有些地方的宣传标语(括号内提示其内容),用意虽好,但语气粗鲁,态度生硬,违反了“以人为本”的执政思想。请选择其中两条,改写成规范、文明、构思新颖、群宗较易接受的公益广告。要求:愿意不变,每条在两句以内,不超过20字。
(1)严禁入内,违者罚款(保护草坪)
(2)宁要家破,不要国亡(计划生育)
(3)放火烧山,牢底坐穿(消防安全)
(4)养女不读书,不如养头猪(普及义务教育)
21.下面是广州某大公司在笔试、面试工作结束以后给每位落选的应聘者寄去的一份“未录取通知书”,读来语气委婉却充满诚意。
某某先生(小姐)雅鉴:
本公司征求人才一事,承蒙您参与应征,您的学识资历,均给我们留下了良好的印象。惜因名额有限,未能有幸借重,但我们仍将您的资料列入储备人才档案,待有机会再行借重共参大业。最后为您应征本公司的热忱,再次感谢,并请不时给予本公司批评指教。
请仿照此文的格式和语气,以某报刊编辑部的名义,写一封信给不拟采用的稿件的作者的“退稿信”。字数在100字左右。(落款也可省略)
22.按要求仿写一段话。
在通往美国旧金山的一条盘山路上,有一处危险的大转弯,原先竖立着一块牌子。上面写着“小心车祸”,让人很不舒服。后来有人改写了这块牌子,上面写着“慢慢走啊,请欣赏”让人觉得心清气爽。请你设想一个场景,写出两条对比鲜明的警示语:
原:
现:
23.泰山日出美丽而壮观,但夜晚从宾馆前往日观亭有一定危险。请你为宾馆拟写两条以提醒游客注意安全为内容的宣传语。要求语言得体,主题鲜明,构思新颖。(每条不超过20个字)
(1)
(2)
第四篇:高三语文专题复习语言表达精题训练 新人教版
语言表达
1.利用所给词语写一段话,介绍“征集全民健身口号”活动的结果,要求语意完整,句子通顺,字数在50~60之间。
来源广 一个月 入选口号 千余条 “我运动,我快乐”
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________________________________________________________ _______________________________________________________________________
“火”的寓意:重庆有火一般的酷热,重庆人有火一般的热情、血性和胆气。3.阅读以下材料,按要求作答。
本报综合消息 2009年3月28日8:30-9:00,世界各地进行了名为“地球一小时”的“熄灯接力”活动。当晚,津城有2万多个家庭、1600多个社区、700多家企业和单位参加了这一活动。据业内人士说,在这一时段,参加活动的每个家庭少用1度电,即可节约2万多度电。而生产2万多度电,需要7 000多千克标准煤,会向大气排放18 000多千克二氧化碳、80多千克二氧化硫、40多千克氮氧化物。
(1)为明年举办这一活动拟一句推广语。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)你从以上报道中得到什么启示?(40字以内)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2
【答案】 示例:人生不过是为了尽力展示生命独特的美丽,如同一条山间小溪,可以越过高山投身辽阔的大海,也可以随遇而安,化成一汪碧绿的清潭。
5.请根据所给材料,把下列两个语句补充完整。要求对材料内容分别进行概括。地震、风灾、冰灾、海啸等灾难的发生,是不以人类的意志为转移的;但是人类可以在灾难面前万众一心、积极应对,而不是畏惧退缩、怨天尤人。
我们不能选择______________________,但我们能够选择______________________。【解析】 要准确填充语句,必须准确理解所给材料的含意,特别是“不以人类的意志为转移”“万众一心、积极应对”等语句。
【答案】 示例:要不要灾难 对待灾难的态度
6.下面这首诗的每一句都可以想象成一个电影镜头,前两个镜头的脚本已写出,请续写后两个。要求:①按照诗意来设计场景和人物的神态动作;②想象合理;③每个镜头脚本的字数不超过40字。
采莲子 [唐]皇甫松
船动湖光滟滟秋,贪看年少信船流。无端隔水抛莲子,遥被人知半日羞。[场景]湖边。采莲船上。[人物]采莲女,小伙子,女伴。
镜头一:秋日湖上,波光粼粼。一位美丽的姑娘驾着采莲船从荷花丛中划出,左右顾盼。镜头二:忽见岸上有位英俊少年,姑娘悄然心动,痴痴地看着他,竟忘记了摇桨,任凭船儿飘荡。
镜头三:________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 镜头四:________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
要求有两方面:(1)树叶感激阳光为内容,运用排比句式;(2)阳光态度谦逊,运用比喻句。
【答案】 树叶:
示例① 你用火一般的热情给我以新绿,给人们以温暖,给大地以光明,世界因你而流光溢彩。
示例② 你无私的关爱,慷慨的施与,温暖的呵护,使我的生命充满活力。阳光:
示例① 你是大地的外衣,不单是我,和煦的春风、绵绵的细雨也为你增添了美丽。示例② 你是绿色的宝石,没有你的质地,在你身上也不可能闪烁我的光辉。8.将“大海”“思维”“翅膀”三个词语连缀扩展成一段话,或描述一种情景,或陈述一种见解。(60字左右)【答案】(1)风儿轻拂过我的脸庞,小树也随风摇曳,好像在向我招手。空中细雨蒙蒙,如梦似幻,送给我诗意般的好心情。(2)风怒吼着,仿佛在大声嘲笑我,大树也对我不停地摇头叹息,雨水从天直泻而下,把我淋了个透心凉,这一切浇灭了我的激情。
10.请以“他想起了自己的一次和雨有关的经历”为开头,扩展一段话,要求必须提到以下几个内容:一句描写春天的诗歌,孩子的笑脸,一种动物。注意语意连贯,语言生动优美。字数不少于50个字。
答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】(要点)内容三个要点,语意连贯,语言生动优美。
11.苏轼曾评价王维的诗画说:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”下面是王维的诗句,请你任选一句,运用合理的想象,描绘其所表现的画面。50字左右。
(1)荆溪白石出,天寒红叶稀。(《山中》)(2)江流天地外,山色有无中。(《汉江临泛》)答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6 ________________________________________________________________________
诱和误导。(观点正确,理由充足,语句通顺。如果认同彩票中心官员的观点,减分。)13.阅读下列材料,回答问题。材料一 《西游记》被多次翻拍,《红楼梦》翻拍海选刚刚落幕,《四世同堂》翻拍已经完成,4月28日中央一套开始播出。
材料二 1985版的电视连续剧《四世同堂》被认为代表了中国本土电视剧“正史”的开端。新版刚播出一集,新旧版的对比就越来越热闹,甚至有人直言翻拍多余,超越经典是妄想。
(1)用一句话概括以上材料内容。
________________________________________________________________________(2)对上面材料反映的问题,你是怎么看的?(80字左右)。
______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
假如你是一位画家,要以“骤雨初歇”为题构思一幅图画,使之富有含蓄的诗意美。请参照划线语段用简洁的语言描述你想象中的画面。(不超过50字)答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】(1)画面主体为两枝花枝,枝上附着四五片湿漉漉的残叶和两个残存花蕊的花蒂,枝下是满地零落的花瓣,一只麻雀立于落红之处,抬头凝望枝上花蒂。(湿叶、落红表明雨骤,麻雀闲立意味雨歇。)(2)画面主体为光脚行走于小桥之上的老翁,身披蓑衣,手
(2)量刑合理。他的行为已经违反了我国的法律,对被害人及家属造成了无法弥补的损失,后果极其恶劣;这种无视他人生命,把别人生命当做儿戏的人留他何用,死刑是对他最 好的惩罚,也是对死者及其家属的最大的安慰!更能对酗酒驾车行为形成震慑。
16. “旁批”是新教材的一大特色,它对引导阅读起到很大作用。“旁批”既包括对所批材料内容的提炼,又包括阅读者自身的真切感悟。下面是《于丹(论语)心得·处世之道》中的一段文字,请为它写一段“旁批”。(答案40字左右)。
这个世界上所有的爱都以聚合为最终目的,只有一种爱以分离为目的。那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱,就是让孩子尽早作为一个独立的个体从你的生命中分离出去,这种分离越早,就越成功。
答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 示例:(1)距离和独立是对人格的一种尊重,这种尊重即使在最亲近的人中间,也应该保持。
第五篇:2013高考语文二轮专题复习训练:字形
2013高考语文二轮专题复习训练:字形
1..下列各句中,没有错别字的一句是()3分
A.不会吧?你居然不认识她?她可是响誉国际顶顶大名的小提琴家耶!B.一篇题为《题纲挈领有效复习》的文章这样说道:记忆的内容要注意“抓大放小”,不能“胡子眉毛一把抓”。在最后这段时间里,不要纠缠于细微的知识点,而要抓住大的方面。
C.大度是一种做派,一种浅薄者绝难企及的人生境界。蔡元培鄙弃罢黜百家的文化专制,提倡学术自由。当然自有倾向,但含而不露,相信自己稳操胜券,故从容不迫
D.单位加强自身建设的整改意见,虽然洋洋洒洒数万字,但是缺少的就是立杆见影的措施和办法,虚化的东西太多
2.下列各句中,没有错别字的一句是()3分
A.等量齐观
万家灯火
马首是瞻
跋山涉水
B.义无反顾
半途而废
毕恭毕敬
辰钟暮鼓
C.一应具全
峰回路转
横征暴敛
见异思迁
D.图鼠忌器
雷厉风行
临渊羡鱼
少不更事
3.下列词语中,没有错别字的一组是()3分
A.告罄 股份制 劳燕分飞 骨鲠在喉
B.编纂 笔杆子 小荷尖角 竭泽而鱼
C.狂躁 露马脚 前倨后躬 唉声叹气
D.赝品 摄相机 要言不烦 磕磕绊绊
4.下列各组词语中,没有错别字的一组是()(3分)..
5.下列词语中,没有错别字的一组是()A.脉络 里程碑 顶顶大名 盛名之下,其实难副 B.矫健 百叶窗 戳力同心 疾风知劲草 C.词藻 实名制 仗义直言 多行不义必自毙 A.般配
掉书袋
好高鹜远
文过饰非
有志者事竟成 B.寒暄
俯卧撑
既往不咎
厉行节约
事实胜于雄辨 C.厮杀
故纸堆
炙手可热
稗官野史
英雄所见略同 D.安详
连锁店
循私舞弊
轻歌曼舞
万变不离其宗
D.融洽 众生相 融会贯通 口惠而实不至 6.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.辐射 狼籍
文过饰非
山青水秀 B.缘分 喝采 不经之谈 老羞成怒 C.坐落
差池
各行其是
再接再厉 D.凭吊 踌躇
精美绝仑
声名鹊起 7.下列各组词语中没有错别字的一组是()
A.应运而生
文意枯索
心惊胆战
去粗取经
B.婉然可见
无垠空间
卖弄技巧
虚实相生 C.空中楼阁
轻鸢剪掠
吞言咽理
凌风出尘 D.婀娜娇羞
洞悉一切
不勘重负
咀嚼再三 8.下列汉字书写完全正确的一项是()A.烟霭
A.戏谑
A.福祉
A.涕泗
9.下列各组词语,书写全都正确的一组是()
A.糟蹋
副食店
流连忘返
前事不忘,后事之师 B.装祯
暴发户
稍安勿躁
盛名之下,其实难副 C.萎靡
工夫茶
常年累月
流水不腐,户枢不蠹 D.斡旋
勘误表
指手划脚
机不可失,失不再来
10.下列句子没有错别字的一项是()
A.由于南极冰川融化的速度大大超过降雪的速度,人们担心如果南极西部冰盖开始崩蹋,海平面将上升1-1.5米。
B.劣质节能灯寿命特别短,浪费了大量工业原料;玻璃壳里的汞金属,造成了环境污染;劣质灯还存在一定幅射,破坏人体生理系统,造成情绪不稳,甚至发生病变,诱发癌症
C.江南出芳草鲜花、才子佳人,出缠绵悱恻的爱情故事;但江南又是英雄倍出的地方,古往今来,这里孕育出诸多骁勇的斗士
D.我坐在开罗“岛屿之宫”旅店的阳光下,俯瞰平静的尼罗河。河上有白色三角帆的木船,静静地行驶,B.座右铭 B.伤脑筋 B.百叶窗 B.推销员
C.目不遐接 C.裨官野史 C.辘辘饥肠 C.斩钉截铁
D.老吾老,以及人之老 D.君子坦荡荡,小人常戚戚 D.三天打鱼,两天晒网 D.仰之弥高,钻之弥艰 好像在玻璃般的水面漂行
11.下列句子中有错别字的一句是()
A.宋祖英在钢琴演奏声中缓缓地从舞台下方升起,与8名小演员深情演唱《爱我中华》。
B.“莲花河畔”一楼盘倒覆事故发生后,上海将对全市基建工程进行“地毯式”检查。
C.郴州火车事故的“制动失效”说,引起不少公众质疑,铁道部婉拒了记者的采访。
D.检出病因对症下药,比稀里糊涂乱吃药合算,而且可以避免误诊和漏诊,眈误病情
12.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.力能扛鼎
毁家纾难
病入膏肓
功亏一匮
B 哀声叹气
犯而不较
一筹莫展
要言不烦 C 如雷贯耳
融会贯通
额手称庆
高屋建瓴 D.饮鸠止渴
前倨后恭
宵衣旰食
曲突徙薪
13、下列句子中无错别字的一句是()
A.7月20日下午,杭州市西湖区人民法院对备受公众关注的杭州“5.7”彪车肇事案进行一审判决,被告人胡斌一审被判有期徒刑3年。
B.继“莲花河畔”一楼盘倒覆事故发生后,26日邻近的淀浦河防汛墙又出现了70余米塌方险情,有关方面连夜组织抢险工作
C.郴州火车事故的“制动失效”说,引起不少公众置疑:两列车为何同现车站?是信号还是制动失灵?撞车列车为何到站不停?
D.湖南人身上积淀了祖辈们传下的“霸蛮”的刚硬特性,而近代的湖南人又把这种蛮劲与胸怀天下社稷民身的情怀联系在一起
14.下列各句中,没有错别字的一句是()
A.黄山以其巍峨奇特的石峰、苍劲多姿的青松、水质清净的温泉和波滔起伏的云海闻名于世,不愧是誉满全球的旅游胜地。
B.合肥新机场建设如火如荼,它的建成将使我省交通枢纽地位更加凸显,有助于安徽在中部地区的新一轮竞争中夺得头酬。
C.电影《梅兰芳》真实再现了京剧大师梅兰芳截然不同的两面人生:舞台上神采飞扬光鲜亮丽,生活中木讷寡言不黯世事
D.从南方的冰天雪地到汶川的断壁残垣,2008年.我们艰难跋涉;从奥运圆梦到“神七”翱翔太空,2008年,我们激情飞扬
15.下列词语中字形全都正确的一组是()A.题纲 水龙头 神智不清 委曲求全 B.松弛 泊来品 明枪暗箭 精兵简政 C.安详 摄像机 唉声叹气 要言不烦 D.辐射 候车室 耳题面命 悬梁刺股
16.下列各旬中没有错别字的一项是()
A.60年来,长沙走过了一条波澜壮阔的发展之路,从曾经的历尽苍桑到如今的繁华都市,长沙以前所未有的大气魄、大手笔书写着发展传奇。
B.科学研究不能急功进利,而应脚踏实地,一步一个脚印地前进,这样才能实现自己的目标,登上光辉灿烂的顶峰
C.在经历了上个世纪八九十年代频繁断流的危机后,古老的黄河重新焕发出勃勃生机,再次呈现出“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的景象。
D.杂文的本质是说理的,这种短小的文艺性评论应该鞭挞丑恶,针贬时弊,激浊扬清,求索真理,剖析人性
【参考答案】
1.C 2.A(B.晨钟暮鼓;C.一应俱全;D.投鼠忌器。)3.D 4.C(A项“好高鹜远”的“鹜”应改为“骛”;B项“事实胜于雄辨”的“辨”应改为“辩”;D项“循私舞弊”的“循”应改为“徇”。)
5.D(A、鼎鼎大名;B、戮力同心;C、仗义执言。)
6.C(A山青水秀—山清水秀;B喝采—喝彩;D精美绝仑—精美绝伦)7.C(A去粗取经—去粗取精;B婉然可见—宛然可见;D不勘重负—不堪重负)8.C(A.遐—暇;B.裨—稗 常一长;D.艰—坚)9.A(B装帧,少安毋躁C“功夫茶”“长年累月” D“指手画脚”,“机不可失,时不再来”)10.D(A组:蹋—塌 B组:幅—辐 C组:倍—辈)11.D(“眈”应为“耽”。眈,注视;耽,沉溺。)
12.C(A功亏一篑B 唉声叹气
犯而不校D.饮鸩止渴)
13.B(“彪”应为“飙”或“飚”;“置”应该为“质”;“民身”应为“民生”)15.C【解析】C。缘份一缘分 14.D 【解析】A项的“波滔”是“波涛”的误用,B项的“头酬”为“头筹”的误用,“凸显”“突显”只是词义有区别(前为“清楚地显露”,后为“突出地显露”),字形都是正确的。C项“不黯世事”应为“不谙世事”。
15.C(A项中“题”应为“提”;“智”应为“志”。B项中“泊”应为“舶”;D项中“题”应为“提”)16.C(A.苍桑一沧桑,B.急功进利一急功近利,D.针贬一针砭)