第一篇:2012年高考复习语言表达题3
2012年高考复习语言表达题汇编
3命题:辽河油田第一高中 刘英传
十一、江西省重点中学盟校2012届高三第一次联考
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()
A.漫步万盛石林景区,石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力,浓郁淳朴的苗家风情及丰姿绰约的民族歌舞增添了人文情趣。....
B.这位油画家的高原风貌主题油画虽然很受欢迎,但是他不轻易创作,因此,他挂在画廊墙上待价而沽的作品并不多。....
C.上中学时,老师在一次谈话中鼓励丁学良有机会要到哈佛读几年书,没想到一语成谶,....后来丁学良就成为了新中国第一个去哈佛读社会学的博士。
D.如果你还没有找到让自己热爱的事业,那么你还要继续去寻找,千万不要安之若素。只....要你跟随你自己的心,总有一天你会找到的。
4.下列句子中,没有语病的一句是
A.凡事预则立。为了消除校车的安全隐患,江西省新近出台了不少举措,旨在通过严加管理来促进校车制度的规范与安全。
B.2012年伦敦夏季奥运会的吉祥物是精灵文洛克,它以英格兰的萨罗普羊为原型,造型活泼而且富有动感,其设计充满了想象力。
C.美国民众在纽约发起了“占领华尔街”示威活动,抗议政府的权钱交易和贫富差距日增等问题,如今已成为席卷全美的社会运动。
D.与“天宫一号”目标飞行器顺利完成交会对接任务的“神舟八号”宇宙飞船,是我们国家自行研制的,国人无不为它所骄傲。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
马远画山水布局简妙,他善于对现实的自然景色作大胆地概括、剪裁。。。。这真是“虚实相生,无画处皆成妙境”!
①他的山水画,画面上常常留出大片空白,空旷渺漠,意境十分深远
②他的名作《寒江独钓图》,只画了漂浮于水面的一叶扁舟和一个独坐在船上垂钓的渔翁 ③他画山,常画山之一角;画水,常画水之一涯,其他景物也十分简练
④然而,就是这片空白表现出了烟波浩渺的江水和极强的空间感,衬托了江上寒意萧瑟的气氛
⑤四周除了寥寥几笔的微波之外,几乎全为空白
⑥从而更加集中地刻画了渔翁专心于垂钓的神气,也给欣赏者提供了一种渺远的意境和广阔的想象空间
A.③①②⑤④⑥B.②⑤④⑥①③C.①②⑤⑥④③D.①③②⑤④⑥
十二、江苏省苏州一中2012届高三下学期五月模拟考试
2.下列各句中,加线的成语使用恰当的一项是()(3分)
A.读书如果按自己的心思、按自己的直觉去读,甚至按自己的奇思怪想去读,就会读得津津有味,出神入化。....
B.在黄巢的统治下,老百姓连基本的农耕作业都已无法进行下去,于是相当一部分地区出现了赤地千里的景象。....
C.流沙河曾在中国诗坛上笔走龙蛇,他的文字可谓绝唱,上下五千年,纵横捭阖,为文学宝....
库倾吐着字字珠玑。
D.陈延武先生的新著《万水朝东》综述了中国政党制度变迁、演进的历史,给人风云际会、正道沧桑的感觉。....
3.下面的文字说明了我国自主研制北斗卫星导航系统发展规划,请概括这个规划的三个步骤。(4分)
我国权威航天专家孙家栋院士介绍,北斗卫星导航系统是国家非常关键的基础设施,对于国计民生非常重要。结合国情,我们的发展规划是:2000年,建成了由3颗卫星组成的北斗卫星导航试验系统,使中国成为世界上第三个拥有自主卫星导航系统的国家。到2012年,计划发射10多颗卫星,建成覆盖亚太区域的北斗卫星导航系统。到2020年,建成由5颗静止轨道和30颗非静止轨道卫星组网而成的全球卫星导航系统。
(1)第一步:(不超过10个字)(2)第二步:(不超过10个字)(3)第三步:(不超过10个字)
4.下面是讲述2012感动中国人物“最美妈妈”吴菊萍勇救妞妞感人事迹的雕像。请从造型和寓意两个角度为这尊雕像拟写解说词,要求语意简明,句子通顺,不超过65字。(5分)
妈妈的手
答:
十三、江苏省连云港一中2012届高三下学期五月模拟考试
2.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)
A.近年来,通过“原始创新,集成创新,引进消化吸收再创新”的过程,我国目前高速铁路的建设技术已经跻身世界领先水平。
B.为最大限度降低转基因生物及其制品对人体健康、生态环境、经济系统的不利影响,我国将启动对转基因生物安全立法工作。
C.新一期《钟山》刊登出了三十年(1979-2009)十大诗人评选结果,朦胧诗代表人物北岛高居榜首,也是获得唯一全票的诗人。
D.日本一家科技公司发明了一种镜子般的体温计,人们只要对着镜子一照,镜面上会显示人体温度数,就能确定自己是否发烧。
3.根据下面一段文字,概括说明什么是“微博”。(不超过30字)(4分)
微博,是微型博客的简称,它是一种基于用户关系的信息传播平台,用户可以通过电脑、手机以及各种个人网络社区,以140字左右的文字发布、更新信息,并实现即时分享。它的主要技术和商业模式都诞生于美国,正式进入中文上网主流人群视野不过一年多时间,但发展迅猛。
“微博”是
4.新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论。请选择两个不同的角度点评下面这则新闻,要求观点明确,不超过40字。(5分)
“人民网年度责任公民”1月8日在京揭晓,郭明义高票当选。其个人档案如下:
献工:从上世纪90年代以来,他一直坚持提前两个小时上班,15年来,累计献工15000多小时,相当于多干了5年的工作量。
义务献血:1990年以来,他坚持20年无偿献血,累计献血6万毫升。
捐款:1994年以来,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款10多万元,先后资助180多名特困生,自己家中却几乎一贫如洗。
捐资助学:2008年以来,他发起的希望工程捐资助学活动,已有2800多名矿业职工参与,资助特困生1000多名,捐款近40万元。
捐献造血干细胞:2006年起,8次发起捐献造血干细胞倡议,1700多名矿业职工参与。
答:(1)
(2)
十四、安徽省合肥市2012届高三上学期第一次教学质量检测
16.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分)()
A.第四届中国农歌会开幕式上,那或瀑布流泉,或湖光山色的巨大背景屏幕,每个瞬间变幻出不同的画面,这真是匠心独运的设计。....
B.在开创具有中国特色社会主义文化建设新局面的伟大进程中,安徽走出了一条徽风皖韵与时代特征相沿成习的新的文化发展之路。....
C.目前备受关注的鉴宝类栏目的编导们,为提高收视率不择手段,只重视文物价格,忽其文化艺术价值,导致此类栏目质量良莠不齐。....
D.联合国安理会重申,所有形式的恐怖主义行为都对国际和平与安全构成极为严重的威胁。都是犯罪行为,都不会被轻易地一笔抹杀。....
17.对下列对联的解释错误的一项是(3分)()
A.直上青天揽日月,欲倾东海洗乾坤。
(运用夸张手法,表现了追求光明、济世利民的热切心情,激情澎湃,气魄雄大。)
B.轮影渐移花树下,镜光如挂玉楼头。
(运用借代手法,以轮、镜来替代月亮,描绘出‘了’一个如梦如幻的朦胧意境。)
C.诗堪入画方为妙,官到能贫乃是清。
(运用比兴手法,以诗之妙在人画,喻官之理在清廉,表达对为官者的鼓励和期望。)
D.翠翠红红,处处莺莺燕燕;风风雨雨。年年暮暮朝朝。
(运用叠词手法,上联从横的角度写春天的美景,下联从纵的角度写岁月的漫长。)
18.下面六个句子中五个有语病.先写出有语病句子的序号,然后加以修改。(5分)
①虽然中国空间站工程还有大量技术难题需要解决,但仍将在十年后使中国成为那时世界上唯一独立拥有空间站的国家。
②天柱山以超高压变质带经典地段享誉世界,成为研究大陆动力学的典型地区,去年9月被正式荣膺“世界地质公园”称号。
③从一项由25个国家参与的最新调查显示,凭借为慈善事业做出的努力,网坛名将费德勒的全球声望已超过盖茨和乔布斯。
④“教育是慢的艺术”,是生命化教育课题的一个重要理念,也是直接针对当下中国巾小 学教育与教育改革的弊端提出来的。
⑤明知这样做,买到的时间与空问有限,还要买一点是一点,美联储满怀苦衷推出的超宽松货币政策,但苦涩味似乎越来越重。
⑥“豆腐文化节”开幕的那一夜,浪漫与欢乐、梦想和真诚。都铭刻在一个梦幻绚丽的舞台.凝聚在一份五彩斑斓的记忆中。
19.下面是“青年创新大赛”的一个获奖项目。请根据本材料,用一句话概括其项目名称。(不超过l0字)(4分)
随着生活水平的提高,人们越来越注重个人形象,如何找到适合的发型已经成为很多人关心的话题。都说不同脸型的人适合不同的发型,但李阳、李洁琼发现,人们其实很难分辨清自己的脸型。于是他们从网上、图丰}等资料中收集了l()o张中国人的典型头像,并将头像分为头部和脸部两部分,然后将人脸按照网络状划分,确定坐标点,根据函数分别建立模型进行运算。这样,由分析样本统计出的形状模型,就可以代表一种脸型。最后,依据传统审美观念和理发师的建议针对不同脸型进行发型设汁。为此,他们还走访了30家专业理发店,完成了对100位发型师的问卷调查。
答:
20.右上图是鲁迅小说《祝福》的插图。请为这一幅画拟写一则解说词,突出某一细节,至少运用一种修辞手法,不超过50字。(6分)
十五、“华安、连城、永安、漳平一中、龙海二中、泉港一中”四地六校联考
2010-2011学年上学期第三次月考高三语文试题
16、依照下面示例的句子,另选一花卉,写两句有一定寓意的文字。(3分)
例:玫瑰——你娇艳美丽的花朵下面,却有着锋利的刺,是不是因为你懂得:既要展示美丽,也要保护自己?
答:
17.阅读以下两则材料,完成后面题目。(7分)
据1月24日《长江日报》报道,上海市同济、华东师大等六所高校自主招生测试密集举行,考生人数逾万,有4所高校要么是理科生不考语文,要么是全部考生只考数学和英语两科.据一位高校招办老师解释,自主招生之所以考英语不考语文,是因为英语有利于学生的科学发展,英语不好往往没有前途。
(1)用一句话概括上述材料的内容。(不超过18字)(3分)
答:
(2)你对上述现象有何看法?请简要阐述。(100字左右)(4分)
答:
第二篇:高考语言表达创新题二轮复习指导
高考语言表达创新题二轮复习指导
语言文字表达题,每年都有创新题型。创新题型的考查点包括“扩展语句”“选用、仿用、变换句式”“正确运用常见的修辞手法”“语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”等内容。虽然这类题设题非常灵活,但是它有一个最大特点是:把生活、社会与语言表达能力有机结合起来。在内容上,往往提供一个话题情境,情境多为社会热点,在表达上,往往提出一个具体要求,这个要求多为修辞手法。话题简单明了,要求具体明确,答案灵活开放。
1.3月22日是世界水日,我国一直是水资源短缺的国家,人均水资源占有量不足世界人均水平的1/3,而科学用水、节约用水还没有成为每个公民的自觉行为。3月22日~28日是中国水周,在此期间,中国将举行“中国节水大使”遴选活动,如果你有幸成为节水大使候选人,那么,请你写一句“节水感言”表达自己对节水的认识。要求:语言简明、得体,至少运用一种修辞手法。
解析:本题以“感言”的形式考查考生语言表达简明、得体与正确运用修辞手法的能力。感言就是自己心里想说的话或想发表的感慨,形式上比较自由,但是要注意题目中“至少运用一种修辞手法”的具体要求。
答案:示例一:水是万物之源,水是生命之源,水是绿色之源,让我们共同节约用水,共同保护宝贵的水资源吧!
示例二:珍爱水,就是珍爱我们自己,珍爱我们的生命,珍爱我们的未来,让我们一起珍惜水资源吧!
2.阅读下面一段材料,以第二人称写一段抒情性的文字,表达对人物的崇敬赞美之情。要求:抓住人物特征,感情真挚,使用两个对称的比喻句,不超过40字。
沈浩是安徽省财政厅干部,2004年选派到凤阳县小岗村任党委第一书记、村委会主任。他工作出色、群众信服,小岗村群众两度在他三年任期届满时集体摁手印到派出机关要求将他留任。沈浩在小岗村一住就是几年,处处为村里谋规 1
划、办实事,大年三十还泡在村里,几年来一直租住在村民家中。几年里,小岗村发生了翻天覆地的变化,一个美丽、和谐、富裕、文明的社会主义新小岗重新向世人展示着它独有的魅力,跻身“全国十大名村”荣誉行列。2009年11月6日,他因积劳成疾,不幸倒在工作岗位上。年仅46岁。
解析:此题答题关键是满足题干各项要求。
答案:示例一:你是一粒种子,深深埋进了这多情的土地;你是一面旗帜,高高飘扬在这希望的田野。
示例二:无私献身农村,你是一尊雕塑;有心创下伟绩,你是一座丰碑。因为创新题没有固定的方法可以套用,考查的又是学生平时语文素养的积淀,所以,它在一轮复习过程中几乎被搁置,未作独立切块复习,致使学生做这类题有时得分极高,有时因无话可说而得分较低,存在着生活积累不够或语言表达知识掌握不到位(如常见修辞手法的运用)两方面的问题。
【二轮对策】
1.关注现实、关注身边生活,尤其关注社会热点,使自己在遇到社会热点时能有话可说。
2.以不变应万变,正确应对创新题型。
创新题型有“变”的方面,如情景材料的变化、命题角度的变化、载体样式的变化,但考查的知识点与能力点不变,依然考查句式、修辞、简明、连贯、得体等知识点,只是多以知识点综合为主。一定要扎实地掌握相关知识点,突出得体和修辞手法的训练,才能应对创新题型。
3.重审题和解题技巧揣摩,要绝对接受题干指令,并能在答案中一一落实。【示例点拨】
1.(2009•江苏)汶川大地震过去一年了,地震博物馆已经建成。请你在博物馆的留言簿上写一段话,表达对生命或对自然的感悟和思考。要求运用排比手法,不超过30个字。
审题点拨:
显性要求震后一周年关于生命或自然的感言 形式:排比手法留言
答题方向:生命或自然的感悟与思考
限制:①是“震后”的思考感悟。②“或”表明在“生命”与“自然”中任选其一,二者不能兼顾。③不超过30个字。
答题点拨:①表达形式上最好以“自然”或“生命”作主语。或在句中一定出现它。②保持三个或三个以上结构相同或相似,语言一致的句子或成分。
答案:示例一:生命脆弱短暂,生命坚韧沉毅,生命绵延永续。
示例二:自然是生命的家园,自然是无情的力量,自然是人类反思的源泉。金题回放】
请参照下面材料中画线的部分,另选我国两个传统节日(如春节、清明节、端午节、重阳节等),仿写句子。要求字数相同,句式相似。(5分)黄土黄,那是江北世世代代淳朴的厚实;清水清,那是江南祖祖辈辈悠然的淡雅,荡漾着千年的风物与风华。唯在中秋,江南江北,共赏一轮明月;或在元宵,将一锅锅汤圆,煮成千年不变的甜甜蜜蜜与团团圆圆。答:
【考点解秘】
本题考查仿用句式、表达连贯的能力,能力层级D。本题话题明确、句式已定,要做到每句话的前后整齐匀称,字数相同。所涉及的内容是中华民族的传统节日,体现了命题者对民族传统文化的尊重和敬畏。答题时抓住节日特点,即节日中蕴
涵的文化因素。
本题取材是比较广泛的。按照给定的格式,前后要整齐匀称,要做到主题集中,感情真挚,语言简明,讲究文采,以新颖、优美、文学性来吸引人。
示例:唯在春节,江南江北,共饮一杯美酒;或在端午,将一只只粽子,包成永恒不变的景仰怀念和殷切期望。(符合要求即可)【学会审题】
创新题综合性强、要求限制多,故审题极为重要。①注意显性要求的复杂性和隐性要求的隐蔽性。
②明确命题人意图,直奔主题,不要写一些不着边际的话。③吃透条件限制,在限制中发挥,杜绝随意性、盲目性。【答题技巧】
答题时,答案当须一一满足题目要求,如某个方面违背了题目要求,就要扣分。答案应突出文采,既要简明、连贯、得体,又要保持内容积极健康,避免语言粗俗。
【试题精练】
1.2011年4月23日是联合国教科文组织确定的第16个“世界读书日”,学校准备组织开展一次全校性的读书活动,请你完成下面的要求。
(1)请你以对联的形式给这次活动命一个名,以体现活动主题。
(2)在读过的文学作品中,你最喜欢的人物形象是哪一个?请说明你喜欢的理由,至少两点。
答案(1)“书香满校园,读声伴成长”等。
(2)示例:诸葛亮 理由关键词:智慧和忠诚的化身。(或哈利波特 理由关键词:天真活泼,智慧神奇。)2.全国“两会”期间,有代表认为:“„被时代‟传播的信任危机,将会对政府公信力造成严重损害。”如今“被字句”红遍网络。请根据下列材料,说说你对加点词语的理解,每条答案不超过60字。
(1)某高校的2009届毕业生张某毕业后没有找到就业单位,但就在他为找工作到处奔波时,同学告诉他,学校已经公布了2009届毕业生的就业名单,他已经到一家大型国企就业。他听后苦笑着说自己“被就业”了。
(2)为四川地震灾区同胞捐款,本是善举,但却有企业嫌捐款数额不够多,没面子,竟强制扣除员工奖金凑数。广州某大型餐饮集团将旗下3 000多名员工的奖金强行扣除,作捐款之用。员工们无奈地说,自己“被捐款”了。
(1)被就业: _______________________________(2)被捐款: ___________ 解析:应从材料中提炼词语的含义。答时一定要突出“被”字含义。答案:(1)(被就业:)在应届毕业生不知情的情况下,学校为提高就业率,在学生就业信息表上随意填写就业单位,来说明该生已经就业的情况。
(2)(被捐款:)是指某些单位为了所谓的“面子”,不尊重员工意愿,强制扣除员工奖金作捐款之用,来表明员工已经捐款的现象。
3、我国每个节日都是一道独特的风景线,请从下面12个节日中任选两个,各用一句话表现它们的特点。例如:
重阳节:拄杖登山,老夫聊发少年狂.
清明节:
端午节:
中秋节:
4.为了送别地震中夭折的孩子,有人创作了《妈妈,那些花朵就是我》这首歌,请用整齐的句式点评这首歌,不少于30字。
妈妈/我走了/请记得想我/想我的时候/看看大地上的花/那些花朵就是我 妈妈/我走了/我会想你的/想你的时候化作云朵/你抬头看/那就是我 我们彼此想念/那一刻/天空下起蒙蒙细雨/雨滴滑过你的脸庞/就像我在亲吻你
我们并未分开/我不在的时候/世间一切都是我/那些孩子就是我 解析:关键是选准评点的角度,如主旨、手法、语言等。
答案:视角独特,用身在天堂的孩子的口吻,道出对母亲和原有世界的无限留恋;情感真挚,用富有诗歌灵性的语言,营造出风雨过后彩虹重现的安详意境。
5.在近日公布的2010年的《时代》“全球最具影响力人物”候选人名单中,美国总统奥巴马、日本首相鸠山由纪夫、新加坡前总理李光耀等政坛人物纷纷上榜。让中国网民意外的是,青年作家韩寒也榜上有名。对此,《时代》公布的官方理由是“这位27岁的年轻作家在出版以自己的中学辍学经历为背景的第一本小说后一炮而红,成为中国最畅销的作家之一”,网友对此颇有争议。
对此你的看法如何?请加以阐述并说明理由。要求:观点鲜明,语言通畅,至少运用一种修辞手法,不超过60字。
解析:要求:①观点明确,阐述清晰;②修辞运用恰当;③有文采。答案:我对此表示支持。韩寒的文字表达了对社会的关心,对正义的追求,对丑恶现象的无情鞭挞,代表着新一代青年对社会责任的全新理解。
我对此表示怀疑。难道韩寒的影响力已经到了全球的高度了吗?难道仅凭中学辍学、小说畅销就能成为“全球最具影响力的人”吗?
6.根据所给信息,为电影《建国大业》拟一则广告宣传语。要求:要点全面,句式整齐,不超过25字。
《建国大业》是向中华人民共和国成立六十周年暨中国人民政治协商会议成立六十周年献礼的重点影片。该片以上世纪40年代抗战胜利直至建国前夕这一波澜壮阔的时代为背景,以宏大的历史视野,正面再现共和国多党合作和政治协商制度从诞生到确立这一重大历史事件,全景描写共和国领袖和众多政坛名人的群像。
《建国大业》各创作部门荟萃了中国电影的精英力量。尤其是《建国大业》的演员阵容,几乎囊括了中国电影的实力明星、知名导演,可视之为对中国电影演艺队伍的一次大阅兵。
广告宣传语: _______________________________ 解析:答案要包括三个方面:喜迎国庆、场面宏大、明星云集。【复习建议】
创新题设题非常灵活,复习时无法预设,这里再次强调:仔细审题,明确各种显性、隐性要求,写答案时必须一一满足这些要求。时评题是创新题型中较为稳定的一种,它以社会热点人物、事件为依托,进行画龙点睛地评说,或褒或贬,旗帜鲜明地表达自己的立场态度。做这种题,要注意思想的针对性、深刻性,力求以理服人,以情动人。还要注意评论的艺术性。言之有故,持之成理,是答题的关键。
第三篇:语言表达题
仿句题
1、下面是著名歌手毛阿敏演唱的《微笑》的部分歌词,请仿照下面的格式,续写歌词。
当黎明穿破黑暗,朝霞对着天空微笑; 当激流越过险滩,浪花对着大海微笑。
____________________,______________________; ____________________,______________________。
答案:(示例)①当春风吹散严寒 绿叶对着枝头微笑 当雨露滋润秧苗 彩虹对着大地微笑 ②当清风涤荡雾霭 白云对着蓝天微笑 当歌声萦绕枕畔 婴儿对着母亲微笑
2、请仿照《光阴》一诗首节的形式,从夏、秋、冬三个季节中任选一个,再写一节。(4分)无人能描绘它的面容 _________________________ 春 _________________________ 却能闻到清新的气息 _________________________ 枯黄的大地 _________________________ 便披上翠绿的新衣 _________________________ 答案:无人能听到它的声音 夏
却能感受炽热的阳光 辽阔的田野
便荡漾沁人的麦香
3、仿照下面的示例,以“成长”为话题,根据语境填写两组适当的句子,要求内容贴切,句式与示例相同。毛毛虫在艰难中挣扎,终于破茧成蝶,那是一段刻骨铭心的成长。参考答案:
河蚌在痛苦中忍受,终于育出珍珠,那是一段钻心疼痛的成长。雏鹰在恐惧中坠落,终于展翅高飞,那是一段艰难苦痛的成长。凤凰在烈火中磨练,终于涅槃重生,那是一段脱胎换骨的成长。
4、扣紧“心正则笔直”再举两个例子,句式与画线句大致相同。填写在下边横线上。
心正则笔直。宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下了情真意切、壮怀激烈的《满江红》 ?
示例:(1)南宋的文天祥, 富贵不淫, 威武不屈, 大义凛然, 视死如归, 不是写下了气贯长虹的《正气歌》?
(2)明代的名臣于谦,力排众议,勇挑重担,身先士卒,清廉自守,不是写下掷地有声的《石灰吟》?
5、仿照下面的示例,另写四句话,要求内容与示例的内涵一致,句式与示例相同。
比外表更重要的是气质,比谈吐更重要的是修养;
参考答案:
比承诺更重要的是行动,比礼貌更重要的是真诚,比同情更重要的是帮助,比指责更重要的是理解,比抱怨更重要的是改变,比安逸更重要的是进取。
其他语言运用题
1、以下是某位同学写给某高校的自荐信的正文部分,在语体风格、用词等方面均有不当之处,请找出并改正。(5分)
①我学习刻苦,考过好几次学年第一。②此外,我爱好广泛,在文学、体育方面均有建树,③曾获市“五四”征文大赛一等奖,④并曾代表班级参加校运动会,取得过400米第九名的骄人成绩。⑤希望你们能慧眼识金,⑥如有幸能到敝校就读,我将加倍努力,争取成为优秀学子。
【答案】① 我学习刻苦,多次荣登学年榜首 ② 在文学、体育方面均有突出表现 ④并曾代表班级参加校运动会,取得过400米第九名的成绩
⑤希望贵校能给我一个机会 ⑥如有幸能到贵校就读 【解析】本题考查语言的得体。①口语化词语改为书面用语;②“建树”词义太重,用词不当;③“骄人”与第九名的成绩不相称,且不得体;④自称“金”,用语不得体。⑤“敝校”改成“贵校”
2、请为下面这则新闻拟一个新闻标题,不超过25个字。经国家质量监督检验检疫总局、国家标准化管理委员会批准,新修订的《汉语拼音正词法基本规则》将于今年10月1日起实施。如何拼写汉语的人名地名,如何拼写汉语的数词、量词、连接词、形容词等,都有了“法定”规范。按此规则,拼写普通话基本上以词为书写单位。
随着国际交流的愈发频繁,中国的人名地名会越来越多地以汉语拼音的形式出现在各种场合及名片、文书内。然而,常见的情况是,中国人名地名的拼写相当随意,存在大小写错误、音节连接错误,甚至姓与名颠倒等不规范问题。新版的《汉语拼音正词法基本规则》明确规定,姓名必须姓在前、名在后,复姓连写,姓和名的首字母大写,双姓两个字的首字母都大写,如:LǐHuá(李华)、DōngfāngShuò(东方朔)、Zhāng-WángShūfāng(张王淑芳)。但人名与职务合写时,职务不得大写,如:Wángbùzhǎng(王部长)、Lǐxiānshēng(李先生)。地名中的专名和通名要分写,且首字母要大写,如:BěijīngShì(北京市)。已专名化的地名和不需区分专名和通名的地名都应当连写,如:Hēi1óngjiāng(黑龙江)、Sāntányìnyuè(三潭印月)。
参考答案:汉语拼音新规将实施,拼音中文名须姓在前名在后 3、2012年第七届农民运动会在河南省南阳市举办,此次农运会又称南阳农运会,我国农民运动会每四年举办一届,被称为中国“农民体育节”。下面是南阳农运会会徽,请分析此会徽的设计创意。
参考答案:会徽图案由三个变形的字母“N”组成,分别代表农业、农村和农民(“N”是农字汉语拼音的第一个字母),表示农民运动会是全国农民的体育盛会。“N”变形似运动员奔跑和跨越的形态,体现了我国农民对体育事业的热爱和积极参与,象征着全国农民齐心协力奔小康的信心和决心。三个“N”字采用蓝、黄、绿三色,分别代表天空、大地和庄稼,喻示农民体育植根于祖国大地,有着广泛的群众基础。“2012 河南 南阳”,意为本届农运会2012年在河南省南阳市举行。
4、阅读以下新闻材料,根据要求答题。
自从斩获诺奖以来,莫言的旧居因为当地官方的热捧,而备受舆论的关注。近日山东省旅游局调研组也来到高密,考察将莫言旧居开发成旅游线路的可行性,并提出要修缮旧居。前不久,高密市一位官员就如何劝说莫言父亲同意修缮其旧居,准备了这样的说辞:“儿子已经不是你的儿子,屋子也不是你的屋子”,儿子已成为公共资源,“你不同意不一定管用”。
又闻网球运动员李娜成名后,湖北武汉市为其立了雕像;女航天员刘洋返回地球后,河南林州市在其祖籍地特制了“中国第一女航天员故乡”的招牌,其母还在河南电视台获得了“当代孟母”称号。请用一句话表达你对上述现象的明确观点。并就你的观点阐述自己的看法和理由,要求言之成理,字数80左右。观点:___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 看法和理由:___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案示例:莫要过度“消费”名人。
理由一:不论是“保护性拆除”,还是我行我素地对名人故居强加修缮,都是不尊重文化和名人的体现。修缮名人故居的出发点很重要,如果只是建立在创造地方的政绩上,那么这样的修缮注定文化味不足,而铜臭味有余,处理不当,还可能劳民伤财。
理由二: 建议当地有关部门兼顾经济规律和民众的现实利益,从实际出发,以平和的心态,科学规划,尊重历史,适时合理地开发名人资源,不要过度“消费”莫言及其他名人的社会文化价值。
5、根据所给材料的内容,在下面文段划线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。
2012年12月14日,这一天,中美两国的孩子都很受伤。虽然同是校园惨案,从媒体报道和政府应对的情况对比来看,却完全是悬殊的、不对等待遇。打开国内几大门户网站,均将美国校园枪击案放在首条,甚至做了专题报道,而围绕枪击案的各个方面,亦事无巨细逐一披露。在事发后,美国总统奥巴马流泪发布演讲哀悼,全美降半旗志哀4天。可是,反观河南光山校园惨案的报道,网站多将其放在美国校园惨案的下面,具体内容亦语焉不详,只有寥寥可数的几条新闻。各地报纸与电视台亦是一语带过,相关画面和视频均极度匮乏,还没有网络曝光内容详细。而且,在校园惨案发生之初,当地官方的反应就是撤销消息、取消原定新闻发布会、集体失声等。
公众对中美校园惨案的感受一致,均表达悲痛感情和强烈谴责。而相比之下,真可谓是天壤之别,令国人难以接受。参考答案:
缺乏深度报道、专家评述和官方反思。
两国媒体的报道空间、政府机构的应对措施和态度,
第四篇:2010高考语言表达运用
2010年高考语文试题分类汇编—— 语言表达运用
(10年湖北卷)
20.请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求:①想象合理;②语言生动;③不超过50字。(4分)
【答案示例】
1、(标准答案参考)浣完衣服的少女拎着水桶,踏着月色,从婆娑的竹林间穿过,伴着银铃般的笑声,叽叽喳喳的打闹着归来。
2、(解析者提供答案参考)月光在竹林中洒下斑斑光点,四周一片寂静。一阵风吹来,传来洗衣归来的少女的喧哗。话音如玉盘落珠般清脆,笑声如银铃摇动般响亮,是这般地无忧无虑。
【试题分析】注意几个要素:竹、浣女归、喧。尽量体现王诗“诗中有画”的意境。
【高考考点】扩展语句(10年湖北卷)
21.某中学研究型学习小组举办《红楼梦》读书交流会。主题是“《红楼梦》诗词鉴赏”。请为主持人写一则开场白。要求:①紧扣主题;②表达得体,富有文采;③不写称呼语、问候语;④不超过60字。(4分)
【答案示例】
1、(标准答案参考)“满纸荒唐言”,“谁解其中味”,绝世奇书《红楼梦》中的诗词也是难得的艺术瑰宝。让我们走进宝山,去欣赏他们的璀璨与绚丽吧。
2、(解析者提供答案参考)“好风凭借力,送我上青云”这是宝钗的思想写照,“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”这是黛玉的生活环境,《红楼梦》诗词文质兼美。今天我们将对它进行专题鉴赏,希望同学们积极发言。
【试题分析】
1、点明鉴赏《红楼梦》诗词;
2、号召学生积极参与;
3、尽量使用《红楼梦》中的诗词。
【高考考点】扩展语句(10年天津卷)
22.学校成立若干学生社团,请你从下列选项中选出三副内容适合的对联,分别送给戏剧社,文学社和摄影小组,以示祝贺。(在答题卡相应位置上填写序号)(3分)①现出庐山真面目 留住秋水田丰神 ②藏古今学术 聚天地精华 ③常向秋山寻妙句 又驱春色入毫端 ④天涯雁寄回文锦 水国鱼传尺素书
⑤ 看我非我,我看我,我也非我 装谁像谁,谁装谁,谁就像谁 答案:戏剧社【⑤】 文学社【③】 摄影小组【①】 解析:考查语言准确、鲜明、得体。①“现面目”“留旧影”,表现了摄影的特点。②写学术研究。③“妙句”“毫端”表明是创作。
④是说书信。⑤“看我非我,我看我,我也非我,装谁像谁,谁装谁,谁就像谁”形象的卸除了演员的特点。(10年天津卷)
24、给下面这组漫画的配上一个恰当的标题。并分别解说每幅画面,要求:标题不得为“无题”。而解说应符合情景。每幅画面的解说不得超过12字。(6分)
标题符合画面内容,画面解说符合情景,有创意。
【命题意图】此题考查“扩展语句和简明准确”的知识,能力层级为D级。【解析】图文转换的题目要注意图中突出、夸张的部分,也要注意图中变化的地方。
(10年湖南卷)
20.阅读下面的文字,完成题目。
水中的倒影 【俄】亚.索尔仁尼琴 在水流涌动的水面,无论是远还是近的倒影全都辨认不出,即便水流清澈,即便水流上没有泡沫,——在经常涌动的水面,在永不休止的水的替换中,倒影是不真实的、不清晰的、难以理解的。
只有当水流穿过一道又一道河抵达一片安静、开阔的海湾,或是在小河湾中驻足,或是在水波不兴的小湖中安卧,——只有在这些地方,我们才能在镜子般的水面上看到岸边树木上的每一枚叶子,淡淡白云中的每一抹云絮和天空那丰满而又蔚蓝的深处。此亦似君,此亦如吾。如果说,我们百般努力,至今仍未看见、仍未观照到不朽的、清晰的真理,这也许正是因为,我们还正在向某处运动,我们还正在生活?……
在运动中能否清晰地辨认事物或认识自我,请结合原文,谈谈你的见解。100字左右。(6分)
答:
一、能。事物是在不断运动中发展变化的,认识会跟随事物的发展变化而不断调整、改变乃至深化。
二、否。辨认与观照事物须得在静止的状态或事物运动结束之后,静观默会、凝终结想,这样才能把握事物的整体与全貌,才能达成“清晰”的认识。
三、辩证的认知,既可以在运动中也可在静止的状态下认知事物。此外,因人、因事、因时、因地和因认识事物的角度等的不同,认识也会有变化。
(10年湖南卷)
21.下面是选自《光明日报》的4条消息的标题,请在分析标题所报道的事实之间内在联系的基础上,写一则100字左右的新闻短评。(6分)外交部发言人:谷歌若撤出不会影响中国的投资环境 澳联邦通讯部长表示:网络不能独立于法律之外 瑞士坚决严打(网络)“黄毒”信息
互联网凝聚慈善力量网民掀起抗旱捐助高潮
答:当今时代,网络在经济、政治、文化、社会建设中发挥着重要积极的作用,但其传播的“黄毒”信息等也带来严重的负面影响,它还引发国际争端,成为利益集团博弈的工具,因此,用法律的手段监管网络,成为国际社会的共识。(10年福建卷)
16.阅读下面的文字,回答问题。(3分)在2010年上海世博会开幕式。中外艺术家联袂登台,奉献了一台美轮美奂的大型文艺晚会。《相约上海》用欢快的歌舞、款款的深情,______;《江河情缘》通过多瑙河与长江跨越时空的深情对话,表现了中国人民海纳百川的胸襟和朝气蓬勃的活力;《世界共襄》充满浓郁的异国情调,传递出世界各地人民对中国人民的真诚祝愿。
(1)画线的句子在语言表达方面存在错误,请找出并加以改正。(1分)
_______改为_______(2)填入上面文字横线处的语句,衔接最恰当的一句是(2分)
A.描写了“今夜鄜州月,闺中只独看”的真实故事 B.营造出“海内存知己,天涯若比邻”的浓厚氛围 C.吹响了“潮平浪岸阔,风正一帆悬”的时代号角 D.勾勒出“星垂平野阔,月涌大江流”的美妙景象
(1)解析:本题考查了对词语的运用能力。美轮美奂形容房屋高大华丽,不能用来形容文艺晚会,可以用丰富多彩。
误区警示:对成语的把握不到位,望文生义,没注意成语的适用对象,就可能照成无用。
答案:示例:“美轮美奂”改为“丰富多彩”。
(2)解析:本题考查了语言的衔接。对本题的解答要紧扣上下文。因为前文《相约上海》是欢快的歌舞,所以不能用“描写”可以排除A项,也不能用“吹响”或“勾勒”由此可以排除C、D两项。因为是世博会,所以B项从形式到内容都是最合适的。
误区警示:本题误区在于设置了迷惑项,考生如不能把握前后文就做不出正确选择。
答案:B(10年福建卷)
17.阅读下面两则材料,回答问题。(10分)
材料一:近年来,我国不少人喜欢西方的一些节日,如圣诞节、愚人节、父亲节、母亲节、感恩节等。
材料二:据报道,春节期间,纽约帝国大厦亮起了代表喜庆和吉祥的彩灯向华人拜年,农历大年初一被定为该州的法定节日。在英国,近50万人从英国各地聚集到有“伦敦心脏”之称的特拉法加广场和唐人佳,看龙腾狮舞,品中国小吃,享受鞭炮声和欢笑声中浓浓的中国年味。
(1)用一句话概括以上材料的内容。(3分)
(2)你对上述现象有何看法?请简要概述。(150字左右)(7分)(1)解析:本题考查了压缩语段的能力。对本题的解答要把握住两段文字的核心内容,说的是中外节日的相互融合问题。
误区警示:本题解答误区在于如何把握核心信息,再就是简洁概括的语言描述。
答案示例:节日文化相互交融。(意思对即可)
(2)解析:本题考查了分析综合表达能力,非常具有开放性。解答本题要把握住题目所提供的材料,自己的看法要有此而发。
误区警示:本题误区在于个人认识的出发点是否基于题目材料,另外观点是否合理且能自圆其说。
答案:观点一:我们要继承民族文化遗产。观点二:过年,只要快乐就行。观点三:正确引导,健康过节。
示例:正确引导,健康过节。所谓“节日”,就是一种纪念性的日子,过节就是精神的洗礼。不论是过中国的传统节日,还是过外来的“洋节日”,都可视为文化的折射与传播,我们应该“取其精华”,让我们的生活更加丰富多彩,精神家园更加温馨。每一个对节日的看法与过法的不一样,我们应该加以正确引导,让那些节日过得更加健康,更有意义。(其他观点言之成理即可)(10年安徽卷)
19.根据下面一段文字,在“设计理念”“住宅特点”下的方框内填写恰当的词语。(每空不超过5个字)(5分)
设计理想住宅,应从科技服务于人类出发,以人类的健康幸福与文明发展为核心。按照上述理念进行设计,住宅区里,人与自然和谐相处,树林、溪流、湿地形成有机整体,为人们提供与大自然亲密接触的良好生态环境;采用高科技的毛细管冷暖传递系统调节室内空气,为人们提供恒温、恒温、“恒氧”的舒适生活空间;采用雨水收集和生、活用水净化处理系统以实现水资源的多次使用,高效采集太阳能以满足家庭用电需求,为人们提供最佳的节能生活方式。
【试题答案】示例:(1)启迪我们的智慧,提示我们的境界(2)陶冶我们的情操,净化我们的心灵。
【试题考点】本题考查“理解文中重要概念的含义”的能力。能力层级为B(理解)
【试题解析】本题重点考查的是句式方写,做好本题的关键是要注意续写的句子与前面句子在内容上要连贯,又要注意形式一致,找到仿写点即可。
(10年江西卷)
21.请说明下面这幅漫画的内容及其寓意。(不超过65个字)(5分)
【答案】内容:漫画由奥运五环标志和萨马兰奇的头像构成,五环成为萨马兰奇的眼睛。
寓意:萨马兰奇和现代奥运已经融为一体或萨马兰奇透过奥运看世界(10年四川卷)
19.“采菊东篱下,悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见,请对诗中“南山”之景展开合理想象,进行生动描写,表达诗人的“悠然”之情。(100字内)(6分)
答案示例:抬眼望去,没有红叶谷的缤纷,没有盘龙山的造化,也没有巫山的迷幻,朴素简单。墨绿中交织着枯黄,黑灰里透露着淡彩。暮色渐临,南山只是隐隐地把轮廓显现,南山泰然叹出古朴,描摹出这脉悠然,毫无做作之态,违心之感。
解析:本题考查扩展词语。注意几个要求:描写景物,生动,表达悠然之情,100字内。答案示例:抬眼望去,没有红叶谷的缤纷,没有盘龙山的造化,也没有巫山的迷幻,朴素简单。墨绿中交织着枯黄,黑灰里透露着淡彩。暮色渐临,南山只是隐隐地把轮廓显现,南山泰然叹出古朴,描摹出这脉悠然,毫无做作之态,违心之感。
(10年浙江卷)
7.某校学生会为使更多的同学体验“低碳”生活,接收“低碳”理念,决定组织同学参观世博园“零碳馆”。请根据所提供的材料,拟写一份海报。要求:只写海报的宣传鼓动内容;语言表达简明流畅,生动得体。(100字左右)(5分)
“零碳馆”利用阳光和导热材料采暖、黄浦江水控温、废木头发电,完全摒除了煤、石油等不可再生能源。
利用温压和风压,“零碳馆”能保持建筑内部空气流通,环境舒爽。墙体表面附着的特殊荧光涂料能将吸收的太阳能在夜间转换为荧光释放,使展馆成为“会发光的房子”。
游客在“零碳餐厅”看到的餐具都是由前晚多余的有机饼干处理而成,使用后将会用于发电和发热,最终剩余品又再加工成生物肥,真正实现变废为宝……这些创意试图让游客在日常生活体验中,逐渐养成“零碳”的新生活态度。
最特别的是,游客将在“零碳馆”领取专属的“二氧化碳身份码”,然后再“大富翁碳册游戏”中回答50个互动问题,这些问题涉及每个人的出行方式、里程数,使用的燃气种类,每月的水电煤费用等,最后游客将得到一张电脑计算出的“碳诊断书”,记录个人一年的“碳排放总量”。
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解析:拟写一份海报:海报的格式,通常有三部分组成,即标题、正文与落款。
答案示例:
海 报
世博园的“零碳馆”,用阳光和导热材料采暖、黄浦江水控温、废木头发电,是“会发光的房子”。“零碳餐厅”的餐具都是由有机饼干处理而成,真正实现变废为宝。游客将领取“二氧化碳身份码”,然后回答50个互动问题,最后将得到一张电脑计算出的“碳诊断书”。欢迎同学们踊跃报名参加。(落款、联系电话、日期)
(10年广东卷)
23.某校举行由学生把所学课文改编成独幕剧的演出晚会。下面是演出的节目单:
晚会节目单
1.《孔雀东南飞》(原作汉乐府民歌《孔雀东南飞》)演出:高一(2)班 2.《雷雨》(原作曹禺《雷雨》)演出:高二(5)班(其他略)
节目主持人在主持节目时常常在节目之间加上衔接的话,以增强晚会的整体感。请你在《孔雀东南飞》与《雷雨》之间,为主持人设计一段这样的话。要求:所写内容与串联的节目密切相关,衔接自然,不少于60字。
感谢高一2班的精彩表演。是啊,我们知道,封建传统礼教的一统天下无疑是焦、刘悲剧的根本原因。下面我们就来欣赏民主思想和封建传统出现斗争的一出作品。有请高二5班为我们带来《雷雨》!
第五篇:2014其它语言表达题
2014其它语言表达题汇编
(湖北卷)21.高一年级将举办“读《论语》,谈交友”读书交流会,拟向参会者赠送纪念书签。请写一则赠言,用以印制书签。要求:①紧扣活动主题; ②必须原创; ③语言表达简明、得体 ;④不超过30字。(4分)
【答案】示例:集中国文化于一身,读世界最经典之儒学,学儒学大师之言行。
(山东卷)16.概括下面这段话的主要内容,不超过55字。(4分)
近来,共青团中央发起了一项“青年好声音”网络活动,鼓励青少年结合自身学习工作实际,写下对24字社会主义核心价值观的认识和体会。活动开展一周多的时间里,33万余名青少年在网站、微博、微信、手机等网络平台上,编制和传播内涵丰富、形式时尚的网络文化产品,仅话题微博总阅读量就超过9000万次。这项以弘扬社会主义核心价值观为主旨的活动,为网络空间注入了强有力的青春正能量。
【试题答案】示例:为弘扬社会主义核心价值观,团中央发起了“青年好声音”网络活动,广大青少年积极响应,为网络注入了正能量。
【试题考点】本题考查压缩语段的能力,能力层级为E级。
【试题解析】所给语段共三句。第一句写团中央发起了“青年好声音”网络活动;第二句写参与活动的人很多,参与形式多样;第三句写该项活动很有价值。概括语段内容时就需要把这三句话的主要意思分别用简洁的文字概括出来。
(山东卷)18.用下面的短语组成两副有关春节和端午的对联。要求:上下联各为7字,语言连贯,符合节日和对联特点,不得重复使用短语。(4分)
门上桃符
碧波竞舟
江边柳线
青艾驱瘴
迎春绿
十里欢
耀眼红
千家乐 【试题答案】示例:
春节:江边柳线迎春绿
门上桃符耀眼红 端午节:青艾驱瘴千家乐
碧波竞舟十里欢
【试题考点】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力,能力层级为E级。【试题解析】写对联需要注意春节(贴春联、放鞭炮)、端午节(赛龙舟、插艾叶、吃粽子等)两个节日的特点,上下联要语意对应,同时要注意字数限制。
(四川卷)20、请紧扣下面划横线句的观点,结合《论语》和《三国演义》的有关内容,运用排比修辞手法,继续写一段意思完整的话,不少于60字。(6分)
“和”是中华文化精髓之一,不少名著都蕴含有尚和精神。
【答案】示例一:《论语》中既有“礼之用,和为贵”的行事准则,也有“君子和而不同,小人同而不和”的谆谆告诫,也有“和无寡,安无顿”的社会理想,这部儒家经典蕴含了仁爱和谐的尚和精神。
示例二:诸侯割据,群雄争鹿,三国鼎立。生灵涂炭渴望休养生息,社会动荡渴望和平安宁,战乱频仍祈求国家大治,宏伟的三国长卷蕴含了人们对天下归一的追求。
【分析】 续写题在去年考查的内容为,让考生从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫·科波菲尔中任选一人续写,主要是从人物角度考查,而今年的考题不光注重名著中所蕴含的文化内涵,还要能够正确理解中国人的核心价值观“和”,这就要求考生对名著有很深的认知度,并且具备相应的对名著阅读的理解感悟的阅历,通过灵活地运用语言表达自己的思想感悟。
(天津卷)21.《枣香醉人》这篇文章引发我们对广受社会关注的“空巢老人”问题的思考,请谈谈你的看法。要求:自选角度,限80?100字.(7分)【解祈】
试题分析:参考:“常回家看看”入法需要刚性
楕神赡养有时比物质赡养更重要,“常回家看看”是给钱给物代替不了的。许多“空巢老人”在在心理上存在不同程度的焦虑、不安、孤独、失落、抑郁等情绪,这些心理上的问题,并不是子女给予物质就能解决的,他们需要子女的精神抚慰,需要子女“常回家看看”。然而,他们仍然无法依靠法律来帮助自己实现意愿,因为“常回家看看”虽然入法,却没有规定谁来监督执行“常回家看看”,也没有赋予有关组织强制的权力,更没有规定不“常回家看看”的结果。对于“常回家:看看”的法律条文,总体上要靠子女自觉来执行,而且,这种道德上的义务、亲情上的事情,法律也不宜干涉过深。但是,为了让这一条文更能发挥作用,不妨增加一些强制规定。比如,子女长期不“常回家看”而老人提出要求的,街道、居委会、村委会有义务督促子女“常回家看看”;子女不“常回家看看”导致严重后果的,例如造成空巢老人死亡的,法律应当对子女进行相应的惩戒。
南开大学社会工作与社会政策系教授陈钟林建议建立专门针对老人群体的保障制度,给予老年人更多的公共投入。要想真正实现老有所养、老有所依,必须从老年人的需求出发,逐步完善社会保障体系和服务机制,从“社会保障”向“社会福利”过渡。目前,我国已经有部分地区实行“居家养老”,即政府通过购买服务的方式为“空巢老人”提供免费服务。但这些服务多数仍限于生活层面,还不能给予老人精神慰藉,而且部分从业人员缺少培训,服务质量不高。“完善居家养老模式,提高医疗保障水平,加大政府投入,这些都是应对我国人口老龄化高峰到来的积极措施。”陈钟林认为,如果空巢老人的生活能得到有效保障,长远的社会效益和经济效益将十分巨大。空巢老人也应转变观念,减少对子女的依赖
老人要从思想上改变,接受新的生活观念。老人退休以后,要建立新型家庭观念减少对子女的依赖,合理安排退休后的生活将生活重心转移到其他可以陶冶情操的运动或文艺上面。适当减少对子女感情的投入,降低对他们的期盼值进而达到对子女的依恋充实孤独老人生活。充实老人生活,找到代替角色。老年生活本就枯燥无味,老人要适当的调节生活乐趣,增加生活情趣,平时可以培养新的爱好,建立新的人际关系群,进而调整生活状态对生活有新的规划展望。尽孝要趁早,子女应主动为老人提供更多关愛。
古语云,“父母之爱子,则为之计深远”。为了孩子的前途着想,即便孩子很长时间不能回家一次,老人也没有怨言。但是,孩子走得再远,始终是父母心中永远的牵挂。他们嘴上说不用惦记家里,但心里却盼望孩子能经常回来看看自己,陪自己说说话。随看年龄的增大和身体机能的衰退,老年人最渴望的不是物质生活的丰富而是来自儿女的亲情爱护。医疗技术的进步可以治愈老年人身体上的病痛,但是无法抚平他们心灵上的空虚。即使医院有高水平的心理医生,也难以排解老人精神上的空虚和寂寞。尽孝应趁早。世界上最痛苦的事,莫过于“子欲养而亲不待”。对所有人来说,都应该把赡养老人当做一件非常重要的事来完成,不论是节假日还是平时,能陪伴在老人身边的尽量陪伴,外出打工的能回家时尽量回家,实在回不去的也要经常打个电话,问候一下老人,报告一下自己的生活、工作情况。只有这样,老人才是幸福的。家有一老,如有一宝,老人不仅是家庭的宝,更是社会的财富,我们应该倍加珍惜和爱护他们。(天津卷)22.阅读下面示例,按要求作答。〈5分)
“丢手绢”是几代人童年时的游戏,多少小朋友学会洗的第一件衣物就是自己的小手绢。现在的你还有手绢吗?今天的小朋友可能已经不知道手绢为何物,纸巾的泛滥几乎让“手绢”成了只存在于词典中的一个词,“美丽天津·重拾手绢行动”倡导大家:少用纸巾,多用手绢。活动主题:把丢掉的手绢检起来
宣传语:捡起的是童年记忆 留下的是绿树蓝天。
生活中还有什么有趣的、美好的或是有价值的东西正在离我们远去?为了留住它,请你策划一个小活动,拟出活动主题和宣传语。
【答案】地雷阵游戏:用绳子在一块空地圈出一定范围,撒满各式玩具(如娃娃、球等)作障碍物。学生两人一组,一人指挥,另一人蒙住眼睛,听着同伴的指挥通过地雷阵,过程中只要踩到任何东西就要重新开始。指挥者只能在线外,不能进入地雷阵中,也不能用手扶伙伴。通过游戏,提高人与人的信任感。活动主题:让我带你趟地雷 宣传语:趟过地雷阵,增强信任感
(浙江卷)5.根据下面的情境,补写答话。字数不超过30字。(4分)
师父训练徒弟爬树,徒弟爬到高处时,师父喊道:“小心,小心!”第二次,徒弟爬到高处时,师父一言不发,等徒弟下到低处时,他才说:“小心,小心!”
徒弟问:“师父,为什么上次在高处时提醒我,这次下到低处才提醒我?” 师父回答:“__________________________________。”
(浙江卷)6.根据下面的内容,拟写信的正文,字数不超过90字。(4分)张先生订购了一件衣服,店家发货时,误发了一条围巾给他。就此情况,请你以店家身份拟一封处理此事的信给张先生。地址、姓名等信息用XX代替。[来源:学科网] 尊敬的张先生: 您好!
„„ 此致 敬礼!
店主:XXX
X年X月X日
(浙江卷)7.依据下列的示例仿写,要求句式、结构与示例相似,不得选择“月”“湖”“鱼”作为描述对象。(4分)【示例】
弯月落在湖水中; 鱼儿游去了,碎得月影半池——
听见了嫦娥幽怨的歌声么?
1.答案:示例:没经验时,容易在难处出错;有经验了,往往在易处出错。
解析:注意抓住文中的关键句,联系上下文语境。首先要理解,师父的回答是针对徒弟的提问“为什么上次在高处时提醒我,这次下到低处才提醒我”。其次是分析,问题暗含着两方面的内容,即第一次没经验时高处小心和第二次有经验时低处小心。最后是概括,概括时要结合上述两层内容,准确揭示表象背后的意义。考生可以同时结合自己的生活经验得出答案。
2.答案:示例:由于我们的失误,将您订购的衣服错发成了围巾,给您添麻烦了,深表歉意!您的衣服已寄出。烦请您在收到后将围巾寄回,地址是XXXX,邮资由我们承担。欢迎再次惠顾。
解析:该题主要考查语言简明得体能力。根据题中所给的语料,考生需要答出四方面内容:一是说明失误的事情,二是表明歉意,三是围巾要集会的地址,四是表示诚心,欢迎再次惠顾。3.答案:示例:残花缀在繁枝上;
鸟儿飞去了。
撒得落红满地——
听见了花儿落地的叹息么?
解析:本题主要考查仿写语句的能力。答题时应明确题目要求“句式、结构与示例相似”且要符合情理。先从内容上看,要分析示例中的事物,理清它们之间的关系,“月”与“鱼”同在“湖”中,有动有静,第三句紧承前两句造成的一个意境,第四句有着丰富的想象力和意趣。再从结构、手法上看,第四句是联想想象,虚实结合,同时还是一个问句的形式。
(重庆卷)20.仿照示例,自选话题,另写一个句子。要求:与示例结构基本相同,修辞手法—致;个别词语可与示例重复,字数也可略有增减。
示例:就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错;人生的扣子从一开始就要扣好。
仿句:________________,________________,________________;________________。
【答案】示例:就如建房子搭地基一样,如果第一层沙石砌歪了,上面的楼层都会倾倒;人生的根基从一出生就要扎牢。
【解析】本题考查“选用、仿用、变换句式”和“正确运用常见的修辞手法”的能力,能力层级为E。仿写要注意句式和修辞。(内容摘自习近平今年“五四”在北大对青年学生的讲话内容。)(重庆卷)21.阅读下面材料,按要求答题。
雾是由贴近地面空气层中大量水汽凝结成的微小水滴(或冰晶)组成的悬浮体。出 现雾时,空气中相对溫度大于95%,含水量一般为0.1 ~1克/立方来,形成人们的视觉障碍,一般情况下,水平能见距离低于1千米,而轻雾能见距离在1千米到10千米之间,給人朦胧飘渺的感觉。霾由空气中浓度较大、直径很小的烟、尘等颗粒组成,它们形成悬浮体弥漫于空中。出现霾时,虽然没有沙尘暴、扬沙等恶劣天气现象,但大气混浊,空气相对湿度小于80%, 水平能见距离明显縮短,一般在10千米以下,給人不甚透明的感觉。
(1)概括雾和霾的不同点,要求:16字以内。
【答案】(1)示例:能见度、相对湿度、.颜色、浓度异。
【解析】本题考查“扩展语句,压缩语段”的能力,能力层级为E。做题时要注意运用求异思维,抓好关键词。
(2)概括雾和雾的相同点,要求:16字以内。
【答案】(2)示例:都由污染物组成,都造成视程障碍。
(北京卷)6.日常交际中,“得体”是语言表达的一项基本要求。完成①②题。① 下文是一份请柬中的四句话,其中表述不得体的一句是(2分)
(甲)我校文学社定于本月18日晚7点在学校礼堂举行“民俗文化报告会”。(乙)您是著名民俗专家,对民俗文化的研究造诣颇深。(丙)今诚挚邀请您莅临会议,为我社民俗文化活动的开展做出认真的指导。(丁)敬请届时光临。
A.(甲)
B.(乙)
C.(丙)
D.(丁)
② 午宴上,某中学生遇到父母的朋友劝酒,下列回应得体的一项是(2分)A.下午还有两门考试呢,别劝了,行不? B.谢谢足下,家父从来不准许我喝酒。C.不喝,不喝。中学生不是不能喝酒吗? D.谢谢,谢谢!我年龄还小,不能喝酒。
(北京卷)7.“月”是中国古典文学中常见的意象,本题与“月”的意象相关。完成①—③题。① 有些诗句无“明月”二字,却写出“明月”之景,下列不具有这一特点的一项是(3分)A.一轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。B.有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。C.暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘 D.皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声
② “秦时明月汉时关”意思是“秦汉时的明月秦汉时的关”。下列与这一表现手法相同的一项是(2分)A.烟笼寒水月笼沙
B.明月楼高休独倚
C.一夜飞度镜湖月
D.夜吟应觉月光寒
③ 《红楼梦》中,两位才女中秋月下吟诗,其中一位被称作“多病西施”,她所吟的“冷月葬花魂”诗句,正是其诗意而悲剧的人生的写照。此才女是(2分)
A.史湘云
B.林黛玉
C.薛宝钗
D.妙玉 6.①答案:C 解析:“做出认真的指导”不得体,不宜对邀请的对象提这样的要求。②答案:D 解析:AC没有礼貌。B“足下”过于书面,饭桌上使用不合适。7. ①答案:B 解析:“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”中未涉及“月亮”。②答案:A 解析: “秦时明月汉时关”采用了互文手法,“烟笼寒水月笼沙”也一样,其他三项均未使用这种手法。③答案:B 解析:原题中有“多病”“葬花”等词,从而确认为林黛玉。
(湖南卷)
一、语言文字运用(12分。每小题3分)
中国美术馆和台湾长流美术馆共同举办的“江山万里——张大千艺术展”今日与观众见面。走进中国美术馆五层展厅,迎面的青绿山水画《谷口人家》前站满了凝神观看的人。这青绿泼彩渲染的画面,墨色浑厚华滋,层次分明;章法疏密相间,错落有致;勾皴笔法遒劲雄健,开阖有度,令人叹为观止。在展厅右侧,一幅《江山万里图》静静地面对着来来往往的人流。“
”开阔的画面及其意境,向人们展示着笔墨点染间的艺术功力,也仿佛在诉说着画家眷恋故土的情怀。3.下列选项中的“人家”与语段中加点词“人家”意义相同的一项是
A.人家在何许?云外一声鸡
B.小女子已许配了人家 C.你走了,教人家怎么办呢
D.诗书门第,勤俭人家 【答案】A.
【解析】“人家”有四个义项:①住户;②未来的丈夫家;③他人;④家庭。而《谷口人家》中的“人家”就是“住户”的意思。教材中有“参差十万人家”的词句。与A 项“人家在何许?云外一声鸡”中的“人家”意思相同。B项是“未来的丈夫家”;C项是“他人”;D项是“家庭”。
试题分析:本题在语境中考现代 汉语的一词多义,形式新颖,考法独特。考的是真语文,大语文。考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。4.下列选项填入语段中画横线处,最恰当的一项是
A.我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月
B.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 【答案】B.
【解析】语段中画横线处的诗句要上连“开阔的画面及其意境”,下接“画家眷恋故土的情怀”,只有B项同时满足这两个条件。
试题分析:本题在语境中考诗句理解和语言连贯,仍然是一题多考。语料来自《光明日报》,题目是《中国美术馆和台湾长流美术馆共同主办张大千艺术展》,原文是:“执笔《谷口人家》时,画家张大千已经八十二岁了,居于台北居所“摩耶精舍”。他在画面题上金末元初诗人房皞的诗句:‘谷口人家十二三,家家窗户得晴岚。千章云木秀而野,一脉流泉清且甘。’寥寥几句,寄予对祖国山河的热爱和赞美。”“走进中国美术馆五层展厅,中国美术馆和台湾长流美术馆共同主办的‘江山万里——张大千艺术展’如火如荼。迎面的青绿山水画《谷口人家》前停满驻足观看的人。这青绿泼彩渲染的画面,墨色浑厚华滋,层次分明;章法疏密相间,错落有致;勾皴笔法雄健有力,遒劲隽秀,令人叹为观止。„„在展厅右侧,一幅《江山万里图》静静地面对着来来往往的人流。‘孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流’,开阔的画意,向人们展示着笔墨点染间的艺术功力,也仿佛在诉说着画家眷恋故土和家国的情怀。”
(江苏卷)3.下列交际用语使用不得体的一项是(3分)A.涂鸦之作,不足当先生一哂,如蒙赐正,小子不胜感激!B.欣闻敝校百年校庆,本人忝为校友,因事不能躬临为歉!C.吉日良辰,花好月圆,恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老!D.家母古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意!【答案】B 【解析】从四个选项上看,此题的交际用语主要考查谦敬之分别。从B项来看,当为说话人面对其校友而言。校友之间称自己的学校,怎能说是“敝校”呢?应将“敝校”改为“母校”,但不能改为“贵校”。如果向非校友介绍自己的学校,可用“敝校”,以示谦虚。
【评点】此题有一大迷惑点,那就是自己说自己的学校,可以称作“敝校”的,很容易忽略掉其中的前提条件——校友之间。
对交际用语的考查,从2004年至2013年,江苏高考是没有涉及的,此题的出现,真出乎人的意料。
(江西卷)请按以下要求写一段话,描写春节期间的某个场景。(1)集中表现出喜庆祥和的气氛(2)运用疑问句和排比修辞表达情感。(3)最后一句能概括全段内容。(4)结构相对完事,语言连贯,得体。(5)不少于200字不要透露个人信息。
【解析】场景描写即场面描写,就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。它往往是叙述、描写、抒情等表述方法的综合运用,是自然景色、社会环境、人物活动等描写对象的集中表现。常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等。场面描写要表现出一种特定的气氛,单一的表达方式和写作手法是不够的,要综合运用记 叙、描写、抒情、议论等表达手段,以及映衬、象征等多种手法,这样才能使场面变成一幅生动而充满感染力的图画。
注意场景描写和环境描写的区别。场景描写:人物同人物在一定时间和环境中相互发生关系而构成的生活画面的描写。是以人物活动为中心的“动态”的描写。环境描写:描写人物活动的客观环境,分自然环境和社会环境,是“静态”的描写。场景描写常见方法有点面结合、营造氛围、凸显人性格等。就今年的高考题而言,写作要求中第一条的“集中”比较容易被考生忽视。