假期社会实践报告

第一篇：假期社会实践报告

寒假社会实践

我们社会实践队贴近实际，走进文化，走出校园，作为墨子的家乡人,我走进墨子纪念馆，去缅怀这位伟大的先人，提高自己的文化素养，充实自己的精神世界,感化心灵,升华自己的情感，寻访古人留给我们的文化遗迹。

我们一行人参观了墨子纪念馆中的墨子圣迹堂、墨堂、科技堂、汇文堂，还有有墨子讲学石雕胸像、《墨子》石刻、名人题词碑刻，此外还有角楼、回廊、目夷亭等景观。参观伊始，纪念馆负责人亲切热情地接待了我们，并向同学们做了纪念馆的简要介绍。随后，导游带领同学们参观了纪念馆的主要景点。墨子纪念场馆位于滕州市城区东部风景秀丽的荆河西畔，前有龙泉塔，后依王学仲艺术馆，西邻塔寺路，环境优美，交通便利，是鲁南大地上的一棵明珠，成为一道研究、宣传、学习、展示中华民族优秀传统文化的风景线。通过参观，我们了解到，墨子纪念馆是现代化与民族形式相结合的园林建筑群体，体现了学术研讨、图书资料收藏、参观游览三大功能，既是旅游观光的人文景观，也是滕州市对外开放的一个重要窗口。

搞好墨子文化的保护与开发，使旅游与人文和谐融为一体，对于传承墨学文化，弘扬墨子精神，繁荣历史文化，实现可持续发展，具有十分重要的意义。

一、墨子，学过一点历史，看到过零星的文章介绍，似乎很熟悉，但是，如果与熟知的孔子相比，如果墨子作为一个中华文化的细节人物，让我细细的娓娓道来，我却又是茫然无所知。只知道它是古代一个重要的学派，紧跟在孔孟的儒家学说后面。但现在当人们提到墨子和墨家学派，好像是为了验证我国春秋战国时期，当然也是我国历史上仅有的真正的学术开明“百家争鸣”，才提及和想到的。墨子似乎永远都是在孔子之后，与儒学相比，它似乎只是百家之二，墨学实在是太寂寞了——如果该属寂寞也未尝不可，但是它真的不该如此寂寞。

那么，墨子和墨学的情况从深度和广度上看究竟是怎么样呢？回来后，陆陆续续的，我打开百度搜索，看了许多墨学研究的文章，又看了一些讲座，这才增加了许多墨子的知识，这才与以往相比似乎是真正理解了一点墨子和墨学的精华！真是受益匪浅。也因此想了很多，似乎还有点额外的想法。总之，通过这次旅游，对中国文化的大家庭的古老的新成员——墨子和墨学有了令我兴奋的收获和看法，我觉得这是我的旅游阅读带给我的比书本还书本的宝贵的知识和感受。

先说一下墨子的一般情况，这是我墨子故居看到的，加上搜索知识和自己的理解而来。

墨子，约在公元前468年～前376年，名翟(d？，山东滕州人。

墨子是我国战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家、社会活动家，墨家学派的创始人。创立墨家学说，并有《墨子》一书传世。墨子思想的主要内容有兼爱、非攻、尚贤、尚同、节用、节葬、非乐、天志、明鬼、非命等项，以兼爱为核心，以节用、尚贤为支点。墨子的思想是丰厚的，为中华民族留下了一笔珍贵的文化遗产。

墨子在先秦时期创立了以几何学、物理学、光学为突出成就的一整套科学理论。墨子关于物理学的研究涉及到力学、光学、声学等分支，给出了不少物理学概念的定义，并有不少重大的发现，总结出了一些重要的物理学定理。在自然科学和科学技术方面都有突出的贡献。墨子的自然科学研究在当时的世界也是属于前列的，这说明，中华民族的科学思考和科技启蒙并不比外国落后，而且时间上要早的多。

墨学在当时影响很大，与儒家并称“显学”。墨学对后代也产生了许多的影响，但是因为不是官方倡导的主流思想，范围和时间都比较有限。墨子死后，墨家分为相里氏之墨，相夫氏之墨，邓陵氏之墨三个学派。

墨子精通手工技艺，可与当时的巧匠公输班（俗称鲁班）相比。他自称是“鄙人”，被人称为“布衣之士”。墨子曾做过宋国大夫，自诩说“上无君上之事，下无耕农之难”，是一个同情“农与工肆之人”的士人。墨子曾经从师于儒者，学习孔子之术，称道尧舜大禹，学习《诗》、《书》、《春秋》等儒家典籍。但后来逐渐对儒家繁琐礼乐感到厌烦，最终舍掉了儒学，立志打造自己的主张，并最终形成自己的墨家学派。

墨家是一个宣扬仁政的学派。在代表新型地主阶级利益的法家崛起以前，墨家是先秦和儒家相对立的最大的一个学派，并列“显学”，但二者的发展和结局的命运却截然相反。

墨子一生的活动主要在两方面，一是广收弟子，积极宣传自己的学说，一般的亲信弟子达到数百人之多，形成了声势浩大的墨家学派。二是不遗余力的反对兼并战争，倡导“博爱”。

墨家是一个有着严密组织和严密纪律的团体，最高领袖被称为“巨子”，墨家的成员都称为“墨者”，必须服从巨子的指导，听从指挥，可以“赴汤蹈火，死不旋踵”，意思是说至死也不旋转脚跟后退。

墨子的行迹很广，东到齐、鲁，北到郑、卫，南到楚、越.墨子在中国的思想史上有着重要影响，他的“兼相爱，交相利”的思想比西方的博爱思想提出的要早上千年。

他的“非攻”思想对统治者的假仁假义是一种无情的揭露。

他的“非儒”对孔子学说的缺陷有重要的纠正作用。他的“尚贤”“亲士”，主张“归国宝，不若献贤而进士。”“故虽有贤君，不爱无功之臣；虽有慈父，不爱无益之子。是故不胜其任而处其位，非此位之人也；不胜其爵而处其禄，非此禄之主也。良弓难张，然可以及高入深；良马难乘，然可以任重致远；良才难令，然可以致君见尊。”

他的“尚同”，主张人人平等，反对三六九等的特权观念。

他的“节用”、“节葬”思想永远是中华民族的精神灵魂。

他的“非命”观强调命运要掌握在自己手中，反对“死生有命，富贵在天”的宿命论。这只是墨子思想积极作用的一部分。

当然我们也不能企求先贤都是完人，墨子认为世界上有鬼当然是错误的。

二、墨子纪念馆坐落于荆水河滨、龙泉塔畔，是集学术研讨、图书资料收藏、科技教育、参观游览于一体的综合性庭院式建筑群体。墨子纪念馆始建于1993年，2007年6月进行升级改造，占地面积20000平方米，建筑面积8000平方米。是世界唯一一座专门研究墨子文化、收集墨子资料、展示墨子研究成果的场馆。

墨子纪念馆由东、西、北三部分组成，东院为展厅，主要有序厅，以墨子塑像和伟人评墨子为主；综合厅，展示墨子的思想与墨学研究成果，以及历届墨学国际研讨会盛况；科技厅，展示墨子光学、力学、时空观、声纳原理等，部分可演示；圣迹堂，主要绘有《墨子圣迹图》；军事厅，重点展示墨子军事思想及防御措施，其亮点是城防、连弩弓演示等。西院建有目夷亭和名人题词碑廊。

北部为图书资料楼，收藏国内外墨学研究图书资料。

墨子纪念馆是国家AAA旅游景区。

对这些展厅，我们随导游走了一圈儿，仔细的听了他的讲解——当然受时间限制，导游的讲解是蜻蜓点水式的。粗略的看了墙上的介绍，也都是一些皮毛的浏览，根本没有多余的时间仔细的阅读。当时特别的希望时间能停留住，能多看看，多看看，或者，以后有时间自己要单独跑一趟这里。这样历史悠悠和博大精深的故居不单单是景点，不单单是旅游，也绝不单单是走马观花就完事儿。如果是这样，那就太可惜太可惜太单薄了——旅游的意义。

最后恋恋不舍的走出这么多的展厅，来到故居巨大的墨子雕像前，看着看着，觉得他要复活过来，是的，他所说过的所预测的，是多么的睿智，是多么的有先见之明！如果墨子复活，一一走进已经差不多全方位全球化的世界，看到他的“兼爱非攻”思想，在人类经历了二千余年的腥风血雨似的战争和内讧之后，顿悟似的在世界范围内的实现，他会满意吗？只有在这个时候，他的博爱思想与孔子的君子自爱思想才完全的互补，他还会视墨家和孔家对立吗？

是的，与孔子的无处不在相比，与孔子的君子自爱和以天下为己任的政治文化相比，墨子的小市民的生活的和爱的哲学——兼爱、互利，想得到爱得到利益首先就要站在他人立场上的付出的爱，考虑他人感受付出的爱——这样的爱是博爱，是大爱，是相互制约的爱，发展下去，人文和民主的社会机制也许就能得以形成，似乎更有价值，这已经被历史证明，中国漫长的封建社会后来完全受儒学自爱的片面性所限，近代人文和民主、法制的发展十分缓慢就是证明。

但墨子在中国却一直以来是如此的寂寞，博爱泛爱大爱如此难以推广成为坚定持久的民族性格，一直到现在都是如此的寂寞——游客来了，看了之后，思考了之后，对比之后，才感受到某种心动，大有相见恨晚的心情，但是，即使是这样，又能怎么样呢？墨子的寂寞还是无法改变。历史注定是不可改变的，形成的轨道，即使有许多坎坷和荆棘，有许多不足，对中国来说，这孔孟儒学的轨道注定是主流，不可改变丝毫，因为民族如同个人，性格来自于先天和环境，很多东西由于惯性和传统的偏爱，是无法脱离一开始确定的轨道的。

就是在墨子的故乡，人们对墨子的了解和熟悉，就是在故居这里。出了墨子故居，似乎墨子的踪迹就皆无了。中国历史选择的是孔子，选择的是儒学，这是中国历史的必然，特定的历史自然有必然性；历史没有选择墨子和墨学为主流，因为墨学思想导致的是个人内心空间的增长，导致的是在重视他人的爱基础之上的重视个人的爱——爱是一种利益，而不是灭绝人性的压缩，而不是儒学的压缩到只存天理不存个人——也许也是中国历史的一个遗憾吧。

第二篇：假期社会实践报告

假期社会实践报告

实践单位：辽宁省清河水库工程项目部 实践时间：2013年1月14日至2月5日

在度过自己大学生涯的八分之一后，我迎来了大学生活中的第一个寒假。虽说是假期，可我觉得并不应该完全放松。三年之后，或许我会继续学业，或许我会选择进入社会，但终究职场是我需要面临的另一个战场。或许这个比喻并不恰当，但为了能提早得到锻炼，为了响应学校对学生参与社会实践的要求，同时也为了过一个充实有意义的假期，我来到了妈妈的单位实习。我的专业是水利水电工程，而恰巧妈妈便是做这方面工作的，“学以致用，把专业理论学习与社会实践服务紧密结合”正是这次社会实践活动的指导思想，于是，抱着接触一下自己未来可能的工作领域的想法，我开始了这次“实习”生涯。

其实，在实习之初我便明白，我的专业知识几乎可以说是没有，更别提什么工作能力了，在我所谓的“实习”过程中，我需要做的就是多看、多学、多做。但是，慢慢的，我发现自己比先前想象的更为幼稚。

最开始，我并不知道应该做些什么，似乎完全无法融入大家的工作状态中。渐渐地，我觉得应该主动出击。每天早上，我会提前十几分钟到办公室，打扫打扫卫生，烧一壶开水，在被许可的范围内整理一些文件。我时常会被指派做一些跑腿的工作，例如打印文件，送送资料，修改文档或表格等琐碎的事情。这些工作虽然琐碎，我依然从中收获很多。例如，如何整理文件才能在查找的时候最为高效，什么样的资料适合按类别分，什么样的资 1 料适合按时间顺序分，以及类似“如何与上司打交道，如何与同事相处”的些许道理和技巧。虽然刚刚大一的我并没有学习十分专业的知识，也无法做需要专业知识的工作，但在日日的观察中，我至少了解了一些以后我可能要从事的工作以及工作的办法，当然，还有一些浅显的专业知识。这让我对接下来的大学学习有了一定的了解、想法与规划，同时也坚定了我学好专业知识的决心与信心。

实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。我们要适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。

这20来天的实习生涯充实了我的假期生活，使我的生活丰富多彩而有意义，同时我也从中收获了很多：

第一，严谨守时，勤劳肯干是基本要求。没有人喜欢懒惰拖沓的员工。

第二，学会观察、学习、思考与总结。在工作中有不会的很正常，重要的是要在不断的沉淀中提升自己。

第三，要善于沟通。要保持与上司良好的沟通，同时与同事 的沟通也同等重要。人都要融入社会这个团体中，人与人之间通过沟通团结协作，使做事的过程更加顺利，事半功倍。别人给的意见，要择优听取，耐心、虚心地接受。

第四，要自信，有自信才会有他信。经验是积累出来的，不要因为一次两次的失败而胆怯。怀疑自己，否定自我是最愚蠢的。当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只 有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”

这20天令我受益匪浅，收获的当然不止这些，得到的经验是无比宝贵的。

与以往散漫的假期生活不同，我觉得这20天中我成长了许多。我不仅体验到了职场的生活，还学到了许多在课本上学不来的知识。但最令我欣喜的是我改掉了一些毛病，养成了严谨利落的习惯和积极面对问题的态度，因为习惯决定行为，行为决定未来，所以，我要不断培养自己良好的习惯，积极面对人生中的每一个问题。这是我在这次假期社会实践中得到的最宝贵的东西。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。在这次社会实践中我收获颇多，因此，我期待着下一次假期社会实践的到来！

假期社会实践报告

12级水利水电工程2班

孔婧祎

166240032 4

第三篇：假期社会实践报告

假期社会实践报告

近两个月的寒假生活已经过去，回首这个假期，自己的生活也是很充实。这个假期我选择去打工来度过，于是我找到了一份冷饮店的工作。虽然在那里工作的时间只有一个月，但是却使我受益匪浅。

刚开始找工作的时候，工作并不是那么容易找，因为有很多放假回家的大学校也出来找工作，希望可以充实自己的假期生活，所以自己到处碰壁。最后经过两三天的求职，终于有一家名为“蜜雪冰城”的冷饮店决定让我留下来上班。由于是冬天，冷饮店也会有奶茶一类的热饮。这家冷饮店离我之前所上的高中很近，所以经常会有高中学生来店里买奶茶之类的饮料，有时候还会碰到高中同学。冷饮店一般都是下午和晚上客人比较多，所以老板让我让我下午一点到店里，晚上十点下班，中间有一个小时的吃晚饭时间，总的来说，老板对员工是挺不错的。

刚开始去上班，因为没有经验，而且是第一次出来打工，所以很多东西都不会，常常会感到吃力，感到疲倦不堪。随着时间的增长，自己学的东西也慢慢的在熟悉、了解，所以渐渐的适应了下来。刚开始老板让我学着调制各种冷热饮，因为一下子记不住那么多原料和成品的名称，所以常常手忙脚乱的，有时候还会被老板骂。随着自己慢慢的熟练，调制各种冷热饮对自己来说已经是家常便饭，所以有时候老板有事情不在店里的时候，我和店里另一个已经在这里工作时间稍长一点的员工已经可以试着打理店里简单的事物。可是，事情也没有什么绝对。一次在给客人上奶茶的过程中，不小心把玻璃杯子打翻在桌子上，而且玻璃杯子还碎了，差点伤着客人，奶茶也撒到客人的身上。客人也很生气。最后只好找来老板进行调解，在老板真诚的赔礼道歉下，客人也没去深究。事后我向老板道歉，老板也没怎么追究我的责任，只罚了我50块，提醒我下不为例。这件事虽然不是什么大事，但对于第一次有一份工作的我来说，已经有了很大的波动，因此。在之后的工作期间，我更加的小心，生怕再出什么乱子给店里添麻烦，毕竟老板对我们还是很不错的。随着新年的一步步来临，我的工作也慢慢接近尾声。一个月的时间不算长，可是也就是这一个月的时间，也足以让我对这个小店产生些许留恋。

在这一个月的时间里，自己不仅感受到每个人生活的不容易，为了生活的辛苦，也学到了在这个社会中，许多的人情世故和为人处世的道理。现在在我看来，这些经历已经成为我成长生活中不可或缺的一部分，它将随时影响着我。

2015.3.12

旅游管理系

14级会展策划与管理2班

杨璐璐

第四篇：假期社会实践报告

假期社会实践报告系部：影像系

专业：医学影像技术 班级：XX级影像X班 姓名：XXX

学号：XXXXXXXX

见习单位：滨海第二人民医院 见习时间：2013.7.25—2013.8.2

5见习医院:滨海第二人民医院

见习主题：医学影像——放射科★简要过程:在放射科见习一月学到了很多知识.明白了理论与实践相结合的重要性.见到了很多病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步, 熟悉了医院的各项规章制度.工作人员的分工及工作职责.时间虽然短暂,却开阔了眼界.在此谢谢各位老师的关爱及教育.在今后的学习中我会继续努力,争取理论结合实践,早日做一名优秀的影像工作人员.★学到的知识:影像设备的操作方法与技巧.2.了解不同检查部分的不同摆放姿势熟悉了常用医疗无菌,污染物品的处理方法,4积累了与患者沟通的技巧,提高了自己的觉悟.★不足之处:部分理论掌握不熟练.临床经验少,与患者沟通

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”,在学校学习了一年的理论知识经过一个月的医院见习，知道了学校与社会的距离，同时也明白了理论与实践的差距，只有通过实践才能检验所学知识，也只有通过实践才能真正学得有用的知识......在这一个月的医院见习工作中，我从CT室、B超检查室看到了许许多多，也学到了许许多多。砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础。在校两年大学的医学理论知识的学习使我形成了，严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，一个月的临床实习工作经历更提高了我分析问题解、决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我对影像科室的CT、DR及床旁X线机等影像设备有了更深的认识及培养了我坚实的独立操作能力，对于常见部位的拍照已不是问题，并能对常见的影像表现作出正确的诊断。同时也对B超、MRI检查技术有了深入的认识并能对相关影像表现作出正确的诊断意见。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了带教老师的一致好评。从一名在校医学生到一名医院“实习医生”，在踏入医院实习之前，我认为

应该解决以下问题：

一、明白实习学什么，也就是实习的目的关于实习学什么？我的观点则认为：实习学的主要是“方法”，而不是疾病。理由很简单，熟悉和掌握了一个疾病，终究只是一个疾病，而掌握了认识疾病的方法，就可以发现更多的疾病，从而认识和掌握更多的疾病。

二、理解见习医生的双重身份“见习医生”，顾名思意，因此，作为一名见习医生本身就具备了双重身份，在带教老师的眼里，实习医生是一名学生，在病人的眼里实习医生又是一名医生，正确处理好这种双重身份，是见习医生首先应解决好的问题之一。在实习的过程中，“学习”自然应放在主要的地位，而这种“学习”又与学校的“学习”有很大的不同。首先，在内容上有其不同，在学校“学习”，重点在学习理论知识方面，而实习的“学习”不仅要学习有关的理论知识，而且还要学习作为一名医生应具备的基本素质，临床工作的基本方法，治疗方法，思维方法，甚至包括社会适应能力的的学习，因此说实习中的学习内容要比学校的学习内容要广泛得多。其次，在学习方式上也有不同，在学校主要是老师的为讲课主，而实习则是从理论到实践的应验过程，因而实习的学习方式则应以独立思考为主，有的甚至是一种潜移默化的感染，如带教老师的工作方式，医疗作风等等。

在临床见习的三个多月的时间里，可以说临床实习所涉及的内容几乎是在校学习的所有内容，而实习的时间却相对较短，我每到一个临床科室我都会应用联系的方法学习影像专业知识。因为影像检查技术是每一个临床科室所不能缺少的辅助检查方法，每在一个临床科室我都能找到X线、CT的片子及B超检查报告单等影像学资料，在见习临床疾病的同时我也在学习我的专业知识，可谓一举两得，这样最的好处就是可以系统的了解疾病的全部资料，包括临床症状、个人史、病理及影像学表现。

★见习感悟：

历时一个月的见习已经结束,坎坷而温馨的医院生存之旅业已过了大半,感慨颇深。

暑假之始，怀着激动又憧憬的心情，我来到了人民医院，我很荣幸的来到了自己所学专业的科室见习。一年的学习，我也只是基本上掌握了医学的基本知识，但是我并没有因为专业知识的缺乏而胆怯，而是让我更虚心的向科室里面的前辈们学习。不过从他们亲切的问候和热切的举动中，我摒弃了多日来的揣测及不安。我也暗下决心，一定要在这好好的实习，与医院融为一体，不辜负老师们对我的期望。感谢

马边彝族自治县人民医院给我见习的机会，也感谢各位代教老师在工作忙碌之时，还要带领见习生，教导我正确的方向;也很高兴与其他医务人员，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间安排紧密，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。

实践，是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医疗梦想的期前准备.实践人：张姚姚

第五篇：假期社会实践报告

假期社会实践报告

又是一年暑假,大学生活已经匆匆过了一年多了,是时候该想想步入社会该作何打算.所以今年暑假便想提前体验一下作为一个社会人的感受.炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。“ 没有实践，就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。

在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。

现在，我明白了，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的1个月但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

在结束工作时，心里明白了自己与社会的距离，作为一个学生，第一次在社会中品尝了酸甜苦辣，这对自己以后进入社会打了一个良好的基础，总结我的这次时期社会实践活动，虽然是我的一次社会实践，但我认为是一次成功的，有用的，受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助。