第一篇:学生作文集锦
我最想依靠的人是你
盛伟晨
风雨如注,夜色深沉。小喜鹊偎依在妈妈的怀抱,一阵微风过,小鹊向妈妈的怀抱移了移,鹊妈妈用翅膀紧紧围了围。
端坐窗边,静看着窗外梧桐树上一对喜鹊母子的一幕,静听房檐叮咚,雨声淅沥。洁净的书桌摆着缤纷的书籍。再向左,一叠书本展卷待静,胶布粘住,微微泛黄的一角。洁白的瓷杯萦绕着几分轻飘的雾境,隐隐约约的,溢待房中,一片氤氲。
搁下手中淡蓝的笔。斜倚着考背,热茶散发出微微的袅袅的雾气,我静静的感受着温暖,一点点驱尽心头的薄雾。时光碎片,漫漫飞舞。凝沉着奔涌在脑海中岁月长河,我轻轻的拾起,一朵又一朵浪花。
是那个夏日的中午。空气中弥漫着难耐的燥热气息。驱赶着耳边单调的蝉鸣和蚊虫的聒噪。我昏昏然进入梦乡。日暮西斜,光影迷离。朦胧中,我睁开双眼,却忽然了无睡意。剪剪大大的蒲扇轻轻的挥动着。送来微风,驱赶只只蚊虫,一次,又一次。望着斜投过窗棂的炽红,沐浴着低拂的微风的清凉,我看见你挥汗如雨。
时光荏苒,白驹过隙。不知从何时开时,不知在何处发生,似乎一切只是潜移默化,水到渠成,我最想依靠的就是你。我记得暴雨中你匆匆脱下的外衣;记得骄阳下你及时撑起凉荫;记得泥泞中你衣襟上沾染污点,记得病痛时你眼眶里盈盈的泪滴—一切一切,忽然那么清晰。
伴着“吱呀”一声轻响,紧闭的房门忽然轻轻的闪开一条缝隙。你轻悄悄地走进,为我披上一身的温暖。“天冷了,衣服要多穿一些。”随着你轻轻的述说,我忽然泛起由衷的暖意,像秋日里浓郁的阳光。“妈妈,我最想依靠的人是你!有你在此,我早已了无寒意!”
我最想依靠的人是你
王子昂
前些天,“我是歌手”中韩红唱过一首歌—《天亮了》“那是一个秋天,风儿那么缠绵......听这首歌时,勾起了我对一个曾经过往的秋天的回忆。
微冷的秋风让穿的有些单薄的我紧紧缩缩脖子,黄叶已经遍地,被急促的秋风旋起又落下,我一个人走在寒意渐浓的街道上,孤独感悠然而生,此时此刻,我特别想念你。你在远远的韩国还好吗?你什么时候再回到我的身边。
快要月考了,教室里弥漫着浓浓的火药味,所有的人都在这次考试摩拳擦掌,暗暗使劲。紧张的复习压的我喘不过气来,一时间,我竟然忘记了对你的思念,我狠命的投入到复习之中,只有在忙碌中才会使我暂时忘记对你的深深的思念。我每天迫使自己成为一个只知道学习的机器。可是机器也是有停歇的时候,每当我停下来的时候,每当我一个人呆在空荡荡的家中的时候,我对你的思念就犹如潮水般像我涌来;每当我想要找一个人检验一下这段时间的背诵成果时,我才发现四周的空空荡荡的,只有冷空气与没有思维的家具做伴,想起以前的种种---因为我背诵不好,你曾经狠狠的批评我,然后又一点一点的陪我背诵;因为我考 试失败,你紧皱起的眉头,然后又跟我一起帮我把缺口补好。现在,你不在我的身边,我却如没有方向的船。此时的我已经没有了对你的丝毫的怨恨,有的只是思念,还是是思念。知道吗?此时的我多想依靠在你的身边,感受你为我做的祈祷,为我加油。
无力的推开家门,依然没有你的身影。正当我毫无兴致的懒做到沙发上的那一刻,正当我还沉溺在对你的思念中的时候,一阵急促的手机铃声把我重新拉回现实。我懒懒的打开手机,赫然看到了你的名字—是你发来的,我既高兴又悲伤。再往下看时,看到了你对我的句句叮咛。每一句话中都是流露出对我的担心和思念。不知何时,泪水湿润了我的眼眶,我兴奋又伤心的看着你发过来的简讯:“儿子,妈妈身在韩国不能检查你的背诵,我在异域为你加油!你要相信自己。”放下手机,我的泪水模糊了我的世界。我对你的思念,更加浓烈,如这绵绵不断的秋雨,犹如这漫天卷过得秋风。
妈妈,赶快回来吧!我最想依靠的人是你!
我最想依靠的人是你
杨孝瑞
对于我来说,人生就像一次孤独的旅行。我一个人孤独的走着。在这一条路上,会遇到许多挫折、坎坷。我也会心酸、会痛苦、会受伤、会流泪。每当我痛苦、难过的时候,我都会有一个依靠,是这种依靠给了我心灵的抚慰和前进的动力。
当我痛苦的时候,我最想依靠的是你。翻开泛黄的相册,你就在那里。我将手指轻柔的放上去,轻轻的摩挲着。往日的一幕幕浮上我的脑海。我就这样用灵魂倾听你的呢喃。时光就这样一点点的流逝,当我合上相册的时候,我不再痛苦。因为有你,已把我的伤痛抚平。
当我迷茫的时候,我最想依靠的就是你。打开已落上灰尘的同学录,你就在那里。我将脸轻轻地贴在那张毕业照上,时间仿佛又回到了那年。同学们分别时,满怀热泪的情象又重现眼前。那一声声珍重,一声声再见,一声声再见,一声声鼓励,一声声祝福又响在我耳边。
当我睁开眼睛时,我已变得坚定,因为你,已提醒了我当年的约定。
《且听风吟》中这样写道:“一切都将一去杳然,任何人都无法将其捕获。”我认为,我已拥有过去,因为我拥有你,我最想依靠的,我的回忆。
我最想依靠的人是你
孙淑鑫 亲爱的姑姑:
你过得好吗?一切都还顺利吗?当我捉笔写下这个题目时候,首先想到了你,因为你给我留下的记忆太深太深。
还记得离别的那天,你穿着白色的婚纱,脸上画着淡淡的妆,屋里屋外到处张贴者喜字。每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑,仿佛那天要出嫁的人不是你而是他们。而我当时的心情真是差极了。那象征着喜庆的红字在我看来是多么的狰狞,看着每个人脸上嘲弄似的微笑,我却是这样的无能为力。我多么的留恋你,多么想让你留在我的身边,我多想把他们赶走。我甚至拉起了你的手,绞尽脑汁的想找一个话题和你说话。不为别的,就为多看你一眼,就想多和你待一会,可 是你最终走了。我跟在你婚车的后面,看到了你不断回望的身影,我的心好像被鞭子狠狠的抽了一样的难受。泪水模糊了我的眼眶。
寒酷的风把我的心给冻住了。我像没有了灵魂一样,大脑一片空白。我不知道这样浑浑噩噩的过了多久,杂乱的床铺,就如我的思绪一般。和你共同度过的日子像放电影一样在脑海中一幕幕的回放,一遍又一遍,记得学习语文的兴趣,是被你一个个笑容引起的。还记得,当我的语文考得很差的时候,你一遍遍的安慰我,鼓励我......过了很长的时间,我才整理好了思绪,重新振作了起来。我知道,我不能这么堕落下去,我要信心百倍的去做每一件事情。就算不是为了你,也为了我。现在我不会再生你的气,甚至要谢谢你的离开,在和你分别的经历中,我学会了坚强,学会了对立,你虽然现在不在我的身边,但是你的警神,你的鼓励使我深深的依靠。
姑姑,我希望您能更好的生活,幸福的生活,尽管我想依靠你。我的姑姑,我最想依靠的人是你,我希望你能再来看看我让我跟你分享我少女的秘密!
此致
敬礼 2015年3月31日星期二
我最想依靠的人是你
田润泽 《朋友》这首诗歌在我们每次唱k结束是必然会点上一首齐声唱。其中有这样一句歌词:“朋友一生一起走,那些日子不再有,还有伤,还有痛,还要走,还有我。”
我们以起打屁,一起唱k一起看电影,一起打游戏,一起流汗,一起上课......经过时光冲涮后,盛下的是耀灿的明珠。”我们的友情,在时光洪流中坚不可摧,在无数考验后依然无暇。
记得那次,我们一起打游戏。在此拼枪法时逐渐燥热。有人打开窗户,一缕凉爽的秋风迎面吹来,化解了空气的闷热和我们的心。我们沐浴在阳光下,时光一寸流逝,彼此间的友谊也愈加深厚。
是谁冲了咖啡,一杯一杯在我们的手中传递,我们不时相视而笑。看着彼此愉悦的面容,我心中安定了下来。
我们一起去看电影。白云朵朵,蓝天飘荡,天空娇嫩欲滴。我口中,脑中还反复回荡着那句旁白:“我不知道他们在说什么,但我知道,没有他们,我什么也做不了。”
对,没有你们,我什么也做不了。我们相互依靠,一起成长,告别悲伤,告别寂寞,向对方倾吐心声,让这份友谊光芒万丈!在清晨的浓雾与露水中,在夜晚的星辰与月光中,在春日与夏季中,在深秋时刻,我们肩并着肩,迎接明天的太阳!
我最想依靠的人就是你—我的朋友。
我最想依靠的人是你
张朔 我最想依靠的人是你,老师。你曾经帮助我们进步,帮助 理解,帮助我们离自己的目标越来越近。我最想依靠的的人是你。
烦恼时,我最想依靠的人就是你。
还记得在第一次考试后,有一道题我依然是不懂,不知该如何下手,绞尽脑汁。也没能明白该如何处理这种类型的题目。我请教了很多同学,却没能把问题解决掉。我不知如何是好。我是该把答案抄上了事吗?但是以后考试中遇到这种问题我依然还是不会呀。正在我不知该如何是好的时候,我再次想到了你说的话:“不会的题目可以及时的问我,由我帮助你一起解决。”对!去问老师。我心下想到。于是我拿着题目走向了你的办公室。可是心中还是有些忐忑。当我怀着矛盾的心情敲开老师门时,你用和蔼可亲的面容接待了我。当我看到你的慈祥的面容,原本忐忑的心,一下子感受到温暖的春天。你细声细语的慢慢一遍一遍的跟我讲,直到我明白为止。只是教会了我你还不放心,又重新设计了几个题目让我再做。从此之后,再遇到题目便不再心慌。烦恼的时候最想依靠的人就是你。
成长时,我最想依靠的人就是你。
仍记得,在第一次期中考试时,因为不懂学习方法,思想品德的知识点总是背诵不下来,考试就可得很差。看着试卷上惨烈的分数,我不知道如何是好。但是接下来的时间里,你经常带领我们背诵,在期末考试时,我终于把思想品德的成绩提高了上来。老师谢谢你,在我成长的过程之中,你给了我依靠。
回望天际,看着那白云拂过山巅。仰望星空我看到群星闪烁,我知道老师我依靠的人是你。
我最想依靠的人是你
夏稳
“当我想你的时候,你在哪里?“朋友,你是我的引路人,每当我想你的时候,多么希望你的手臂可以揽着我的肩,你还好吗?
几年前的一天,我来到班里找到一个位置默默的坐下。你那明亮的双眼,温柔的盯着我。仿佛在说:“我可以坐在这里吗?”我微微点点头,你马上笑了起来,拉开凳子,坐在我的身边,热情的与我聊了起来。几节课下来,我们成了无话不谈的好朋友。即使后来我们已经不在一个班了,但是我们的关系依然还是这样的好。每当一起玩耍的时候,仿佛一切烦恼与不愉快都随风飘散,留下的只有我们轻轻的脚步声和嬉笑声。
初中开学的那一天,我走进新的班级。一眼就认出你那熟悉额身影。我们重演了第一次见面的情景,又 一起谈笑风生。当时的我还是一个沉闷无语,内向的小男孩。你带我结识朋友,认识老师,给我讲你小时候的经历。渐渐的我变得外向了起来,我在你的影响和和鼓励下变成了一个活泼勇敢的男子汉。记得有一次班里几个坏孩子故意欺负我,是你帮我解了围。自从那时,我便把你看做是我生命中最棒的兄弟。当时我的记忆力很差。别人看一遍就会背诵的课文,我要背诵两三遍,经常受到老师的辱骂。你看到这些后,就把你独特的记忆方法“记忆之宫”教给了我。从此我的记忆超乎同龄人,无论背什么都领先于别人,当我想对你表示感谢时,你却说这是做朋友的本分。期末考试成绩单发下来,那血红的分数无数的蛔虫侵入了我的内心。正当我欲哭无泪的时候,你出现了,一首《蜗牛》温暖了我的心。“我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着他的脸,小小的天有大大的梦想......”从那以后,我发愤图强,在第二学期期中考试,一个全新的数字告诉我,我已经成功。正当我想与你分享的时候,却发现我已看不到你的身影,原来考完试那天,你出了车祸.......如果我是夜空,你是那明亮的月亮;如果我是天空,你是那光彩夺目的太阳;如果我是雨天,你就是那雨后璀璨的彩虹。我多想依靠你,多想同你一起唱那首《蜗牛》,你是我夜空中最明亮的星—陈佳润。我最想依靠的朋友。
我最想依靠的人是你
徐林宇
半夜噩梦醒来,看到的却是你的身影;寂寞无助时刻,回想到的却是你的身影;人生低迷阶段,心中想到的仍然是你的身影......成长的时刻最想依靠的人是你。
每天的早晨总是有那么多的朦胧感。于是在心中自我安慰:再睡一会儿,殊不知外边的天空已经大亮。不过不用担心起晚,因为有你的时刻,一切都变得这样的安全。你就是我每天早晨不疾不徐,不偏不倚,恰到好处的晨钟。放学后,踏进家门的第一刻,便是那可口的香味,虽然还没有尝到已经是香味扑鼻,这是因为你是我的“神厨”。
烦恼时刻最想依靠的人是你。
黄昏的灯光下,便是刷新一次又一次的成绩单。一次又一次倒退似乎已经彻底毁掉了我心中最后一道防线,戾气充满了整个房间。这时候,你轻轻的敲开房门,你那温暖的话语如涓涓细流,缓缓流入了我的心田,此时的你成为了我的心灵导师,为迷茫的我指明了前进的方向,也抚慰了我受伤的心灵。我的信心在你的鼓励的目光中又重新拾起。之后,我全副武装的投入学习,在考场上笔走如飞,如统领千军万马,驰骋疆场。
委屈时刻,最想依靠的人是你。
在课堂上,同位时不时的跟我说话,打断我的思路。不巧,被老师发现,便不分青红皂白批评一番。当时我委屈极了,一回到家就向你倒起了苦水,此时的你如一个老友,又如一个长者,耐心的听着我的诉说,并循循善诱的开导我。
你仿佛是我人生路上的基石,已经成为我人生中不可磨灭的一部分。我亲爱的母亲,我怎能没有你,我最想依靠的人就是你呀!
我最想依靠的人是你
甘亚奇
我最想依靠的人,是谁?
又一年初夏时,檐前微雨罢,独对楸枰,帘外飞花。望着这细雨,我抱着脑袋,陷入深深思索:我最想依靠的人,是谁?
曾几何时,我以为我依靠着。朋友,我的友谊。我稚嫩的认为,我可以依靠你,直到你狰狞的脸庞,刻薄的话语,昏天黑地,原来一切都是为了利益。我知道了,没有永恒的朋友。
曾几何时,我以为我依靠的是我的亲人。无微不至的关爱,染指了我心灵的 柔软。踏入了爱之洋,亲人就是我的依靠。我把所有的希望都寄托在家人的身上。我觉得我尽情的玩耍,尽情的享受就可以了。直到那一天,考试了,看着试卷上一道道陌生的题目,我顿时傻了眼。这一刻,我感受到了无助。学习上的事情,不是依靠谁就能解决问题的事,要想有大的进步,必须要有自己辛勤的付出。只有自己辛勤的付出,我们才可以找到自己的生存的目标。这次的经历让我明白了,最应该依靠的人应该是我们自己。
曾几何时,我以为同学是我的依靠。众志成城,齐力断金。那个狂风肆虐的中午,学校的个人跑的400米赛场上,我艰难的拼搏在赛道上,对手像下水饺,一个个从我身旁跑过,而我的脚却如同踩了棉花,总是使不上劲。最后,我输在了赛道上。我哭了,作为男子汉,我留下了伤心的眼泪,不过从此时起,我明白了一个道理,别人给与你的鼓励肯定只是外力,而个人的真正成长,还是需要自己的坚持努力,只有这样才可以变得更强大。这一刻,我明白了,最该依靠的人应该是我自己。
浴血厮杀,一扇潇洒。神采飞扬,意气风发。最后的最后,走到这最后的,不只有我吗?那么,我最想依靠的人,我想我已经有了答案。谁?我自己!
我最想依靠的人是你
连正
在我困难的时候,你会竭尽 帮助我;在我受伤的时候,你会奋不顾身的保护我;在我伤心流泪时,即使你已醉酒,依然会陪伴我。
走进校门时,你很孤独。因为你看到一个个陌生的背影......突然,一只手拍了你的右肩,当你回头看时,看到一个微笑着的熟悉面孔。这时,你终于不再彷徨了,因为你有了依靠,那是朋友的依靠。
六年前,有着相同爱好的我们有缘结识了。在这六年里你成了我真挚的依靠。
记得小时候,我们两个人的成绩都很差,基本上每次“他第一或我第一”但我们知道,只要努力一定会有好结果,所以我们就肩并肩,有了他的依靠,我们不断向前。之前我们很贪玩,不知道学习很重要整天在一起玩耍。直到那一次老师在考试后宣布成绩的时候。当时老师把试卷分成三叠。老师笑眯眯的拿起第一叠试卷:“同学们,这些是95分以上的有李明、张莉......”班里响起了热烈的掌声。老师又拿起了第二叠试卷:”“这些同学是85分以上的有武林......”我从85分的试卷里没有听到我的名字,70分里依然没有听到我的名字......最后只剩下了我和他,这时老师走到我俩面前拿出最后两张试卷:”“你25分,你14分。”全班哄堂大笑。那是我第一次!因为成绩而感到害羞,于是从那天起我们两人暗暗使劲,一定要把成绩提上来。我们一起到学校参加早读,我们一起到图书馆写作业,树叶由绿到黄,由黄到落地。又迎来了期末考试。在这次考试中我们付出有了收获,我们都进入到95以上的成绩行列。
记得曾经的我,很胆小。也时常被人欺负。那时他总是挺身而出帮我解围,免受别人的欺负。你渐渐成了我的依靠。
一转眼小学毕业了。我们被分到了不同的学校,虽然我们已不再一起,但是我最想依靠的人仍然是你。
我最想依靠的人是你
徐晨然
每当我心情低落的时候,每当我遇到困难的时候,每当我劳累疲倦的时候,就总会有一个人出现在我的身边她就是我的妈妈。
在我挫折低声哭泣的时候,在我碰到困难而百般苦恼的时候,在我成绩不好时马上放弃的时候。她总会给我带来希望。在我哭泣的时候是她给我一个可以停靠的港湾,在我碰到困难的时候,是她给我指出一条通向成功的道路,在我考试失利的时候,她从不去责怪我。她做的只有安慰我,让我看到新的希望,让我斗志昂扬,是她让我在一次次失落的日子里走了出来。
妈妈在我百般苦恼的时候,最想依靠的人是你,总是在电视上听到这样的话:“有你在,我就安心。”这句话对我妈妈来说,那就是,有妈妈在我就安心。每当我在教室里紧张考试的时候,每当我因作业完成不好而受罚的时候,她总是让我安心。在我考试心烦意乱的,只要她做在教室的后面,就如同一枚定海神针一样让我安静下来。在我写作业写到半夜而打算放弃的时候,只要我想到外面有妈妈的陪伴,我就像喝了咖啡一样重新精神抖擞,继续写作业。在我受罚闷闷不乐的时候,妈妈总会坐到我的身边,帮我做力所能及的事情。让我的心像熨帖一样舒服,她让我在一次又一次的打击中站了起来。
妈妈,我不能没有你。你就是我最坚强的依靠,没有你我什么也做不了!
我最想依靠的人是你
魏子健
“是什么力量,让我们坚强,是什么付出,让我们坦荡......”
我和你 并不很近。不像我和同位,可以整天嬉笑怒骂,口无遮拦。我们像是普通的同学与朋友,有时相遇会问个好,放学时会说声再见。
但是我觉得有时候你更像是知心朋友。你还记得吗?在初一下半学期。我当时的心态不正,比较浮躁,写作业的时候三心二意,周末也会玩得很晚,泡在电脑前,总之当时,事情又多又杂乱,搞得我晕头转向。
在那个炎热的夏天,树上的知了叫个不停,原本烦躁的心变得更加焦躁不安。我和身边的朋友一样疯玩的没完没了,课本是一点也不想摸。
就在我不知方向在何处时,你的帮助让我走出了迷茫。那天是我们组干值日,你在自习,在做数学。突然你将我叫过去,让我帮助你,解决你遇到的难题。
你每次来向我寻求帮助,都是很谦虚,眼睛里充满了对知识的渴求。又一次,你依然来向我寻求帮助,由于我急等着出去玩,我很没有耐心的三言两语的打发了你,然后跑到外面去玩耍,也不知道你当时是否听懂。后来在课堂上老师让爬黑板做题,你做对了,而和你同样爬黑板的我却做错了。下课了,你走到我的面前把这道题目讲了一遍。这时候的我终于知道,我学习真是太浮躁了。后来我才弄明白,你其实并不是不会,其实你是通过问问题的方式来帮助我。你通过给我探讨问题不时的给我提出了建议,希望我放下玩耍的心。你就像一个循循善诱的导师指引着我,走向正道。
那天我心情糟糕极了,正在我不知如何是好的时候。你的短信来了。你说听一下《月光》吧。的确,我听过一遍后,心情平复了下来。于是我也在思考“是什么誓言,让我们疯狂。”经过思考我终于明白了,我现在只是把誓言放在嘴边,并没有付诸行动。从此以后,我慢慢的变得平静,变得淡定。
现在,我已经回归到最初的平静。感谢有你,在我浮躁的时候给了我建议让我平静下来。我在平静的心态下,变得更加刻苦。
亲爱的同学谢谢你,我最想依靠的人是你!是你给迷茫的我指明的前进的方向,是你给 7 无助的我真诚的帮助,现在想想我最想依靠的人还是你,我的好同学!
我最想依靠的人是你
刘秋雨
我最想依靠的人就是你,老师。
依稀记得刚刚入学的那一天。结束了煎熬的军训后,我的心情有所放松。我在走廊上走着,寻找着我心中的这间教室。当我踏进这间教室的这一刻间,我感受到教室是那么的安静,中间夹杂着丝丝的严肃。当我向讲台看时,我看到的是你冰冷又犀利的眼神正与我的目光对视上了!不由得,我的身子哆嗦了一下!感觉几只正在分泌粘液的小蜗牛在我全身的血管中慢慢蠕动。我本来想说的话,连着唾沫又咽了回去。我暗暗伸伸舌头,找了个靠门的地方灰溜溜的坐下。果然不出所料,你的严厉逐渐的显露了出来—《助学练习册》没交,买回来重做!考试没达到要求的目标,少一分抄一遍!你无时无刻的严格要求我们,但是我们并不领情。当我们表现好时你欢歌笑语的走进教室,我们也欢笑的叽叽喳喳。你冷气逼人的走进教室,我们也赶紧底下头。老师我们只是陪着你高兴,陪着你伤心,但是我们心里并不理解你。
那个北风呼呼刮,寒气袭人。同学们都蜗居在教室,等待着期末考试后的审判。我因为语文94分的低分,致使我的名次下降到几步131名。当听到这个成绩的时候,我的脸紧紧的贴在了桌子上,丝毫不敢抬头。意外的是这次你没有罚我,也没有批评我。你却当着全班同学的面说出了这样一番话:“人家刘秋雨,除了语文之外其他科目考得都很好。”“非”字还用了升调呢。我满脸通红,整个下午我都在五味杂陈中度过,好不容易熬到了下午放学。当我想着要赶快离开的时候,老师站到我的面前,这一次你与我有了一次促膝长谈。你告诉我,一次失败不算什么,只要努力肯定会找回原来的成绩,你鼓励我要更加努力。你的鼓励和你的理解,让本来无助的我泪流满面。我像一个无辜的孩子,伏在你的肩头痛哭了一场。后来我的心情平复了下来,整理了自己的思绪,重新投入到学习之中。这时候,我忽然感觉到你是我最想依靠的人!
还记得那次寒假的辅导班,你利用寒假休息时间,义务跟我补课。让我整个寒假过得都很充实。我的数学成绩在你的帮助下取的很好的成绩。这一刻更让我感觉得我最想依靠的人是你!
老师,我现在理解了你的良苦用心,我会在你的帮助和鼓励下更加努力的学习!谢谢你,我最想依靠的人,老师!是你给了我战胜困难的勇气,是你帮我指明了前进的方向。老师,谢谢!
第二篇:学生作文
无名的爱
石井初中
七一
李雪 辅导老师 曾向阳 生活中的爱无处不在,父母的关心,老师的教诲,同学的帮助„„爱,只要你细心、留心,就会发现生活中充满了爱。爱是无私的,爱是不求回报的,爱会让世界变得更加美好。
傍晚,小雨淅淅沥沥地下着。我独自一人走在路上,衣服都被雨淋湿了。我并没有想加快脚步,投入温暖又舒适的家里。今天考试,我的成绩很不理想,我不想回家,也不敢回家。因为以前我的成绩是很好的,我怕被责罚。一个人在路上走着,走着。突然,脚下一滑,跌倒在了地上,腿上立刻渗出了鲜红的血,我努力试着站起来,可是不管怎样使劲也站不起来,就那样瘫在地上。我失望极了。
过了一会儿,有一个披着雨衣、骑自行车的大姐姐驶过。她看到了我,迅速停下了车,走过来亲切地问:“小妹妹,你怎么了?”我哽咽着,说不出话来。她低头看到我腿上的伤,便弯下腰轻轻地扶我起来。在她的帮助下,我勉强站起来了,被她扶着走。她轻轻把我扶上车,脱下自己的雨衣披在我身上,然后骑上自行车,在雨中缓缓地行驶着,还不时地问我:“怎么样了?还疼吗?”我的心好温暖,抓紧了她的衣角。就这样,我们来到了医院。她挂号,拿病号,抓药,忙来忙去。直到一切都办好了,她走到我身边问:“怎么样?好点了吗?”见我不吭声,她又说:“如果心情不好,就哭吧,哭出来会好些。”我再也抑制不住自己,趴在她的身上,大声地哭了,好像要把所有的不高兴都发泄出来。后来,我告诉了我家的住址和联系电话,她便立刻联系我的父母,临走前,她告诉我:“你今天是遇到什么不好的事了吧?没关系,记住,没有什么事可以难倒你,你要学会坚强面对。”我知道,她要走了,想问她的名字,但我并未开口。
很快,爸爸妈妈赶到了,他们已经知道我的成绩,从他们脸上我看到的更多的是忧虑、担心。我知道,爸爸妈妈是爱我的,他们不会因我的成绩而不再爱我,不会因我的一次失误而责怪我。
那位小姐在我的记忆中留下了不可磨灭的印迹,是她教会我面对,虽然我不知道她的姓名,但我永远感谢她、感激她。
生活里、社会上都有爱,只在于是否有人会发现它。学会发现爱,才能收获更多的爱。
评语:本文是作者一次成绩不好后的受到别人帮助的经历,通过语言、动作等描写了大姐姐对“我”的关爱,同时也从侧面反映出了父母对“我”的爱。从而说明生活中的爱无处不在。本文感情丰富,语言动人,是一篇真实的好文章。
相约,爱的季节
七一
赵迪
现在的生活,无论何时,无论何地,都有爱的气息。父母对儿女的爱,老师对学生的爱,甚至对路边的小花小草,也有爱事迹。
清晨,当你睁开惺忪的睡眼,你会发现,父母早已备好饭菜等待你的醒来;校园 里安静和谐鸟语花香,教室里慈祥的老师正在教授渊博的知识;放学时,走在干净的马路上,看着两旁的冬青树,一派欣欣向荣的景象,这些可都是马路清洁工的功劳。
5.12,这个熟悉又可怕的字眼,刚刚离开我们的身边。因为在那一天,四川汶川发生了中国建国以来,最大的地震。死伤无数,地震时,有些人只忙于自己的逃命,遗忘了身边比自己更可怜的人。但是别人牺牲自己,自己的一条生命,不仅换来了更多的生命,更多的,是爱。是爱,让他们义无反顾地这么做,也是爱,给生命带来了光彩。
地震还未结束,四川汶川的人们依然存在着生命危险。中国第一线的战士,为了自己的同胞,从遥远的地方赶到四川,拿着粮食、药材,为受难人民送来安慰,送来温暖,送来爱。
一方有难,八方支援。四川的同胞们落难,其余的人们都伸出了自己的救援之手,为落难的同胞们捐款捐物,捐献不在于多少,只在于你是否发自于内心。只要你是真心的,无论你捐了什么,至少,你,让灾区的人民们感受到了温暖。
一波未平,一波又起。四川的家园还未修造完成,青海玉树又发生了泥石流。
万众一心,众志成城。相信,只要中国人上下一心,其力必可断金。只要我们互相关爱,互相照顾,再大的困难,也能度过。
还有贫困地区的儿童们,按照国家规定,儿童至少要完成九年义务教育。但是,在那里,别说九年了。或许,有的孩子已经成年了,还一个字也不认识。后来,有了希望工程,虽说没有让全国儿童都学会读书、写字,但只少让一部分的同学有学校、有老师。希望工程,就如同那些孩子们在黑夜中遇到的光明。
人与人之间,都有一层薄膜。很薄很薄,但是只要你充满爱心,主动去打破它,就一定会化解你们之间的隔阂,从而获得更多的爱。
让世界充满和平,让世界充满爱。再坎坷的路,只要你一直坚持着走下去,就一定会迎来平坦的大道;在寒冷的冬天,只要你坚持着度过,就一定会迎来春天;再大的挫折,只要你用真心去听、去看,就会发现,所谓的成功,只不过
是一种简单的考验。
成就今天,造就明天。黑暗之中,只要你用心去做,就一定会缔造辉煌。爱,时时刻刻都围绕在我们身边,学会发现,生活中充满了爱。让我们相约在这个爱的季节。
评语:小作者通过四川大地震表现出全国人民对灾区人民无私的爱;希望工程对贫困地区有力的帮助,表现出国家对儿童尽全力的爱。仅此两件事,就把生活中的关爱之情都包含了。文章结构明白,条理清晰,很值得阅读。
特殊的爱
七一
梁金金
他从小就生活在恶劣的环境中,他从小就在严厉的管教中成长。虽然身处在这样的条件中,可是成绩在班里名列前茅
父亲的严厉让他感到害怕,他也曾想过父亲对自己为什么这么严厉。他想也许是自己做错了吧!不知道从什么时候开始,这位男孩发现自己的父亲每天早上都要起床早几个小时去集市上卖自己家种的蔬菜赚钱。因为他的父亲得了脑血栓这种病有可能复发,男孩的家长有一次不告诉家人去矿石厂背矿石赚钱在返回的途中昏倒了。幸好有个好心人及时把他父亲送到了医院,不然可能有生命危险。男孩听说这件事后到医院去看父亲。父亲躺在病床上,嘴唇干燥发白,男孩伤心地握他父亲的手哭泣。忽然,他发现父亲的手里好像握着什么东西。他打开父亲的手一看,原来是一百块钱。这时父亲醒了。他看见这男孩说:“给,你的学费钱。”男孩哭着说:“爸,我不要。咱家这么贫困,我想退学帮家里增加收入’’
“啪”一声响亮的耳光声,“你怎么这么不争气?你知不知道为了供你上学,我是多么不容易,就这么放弃了!
供你上学我们放弃过没有’’--------------
好长好长时间的沉默,男孩眼里含着泪离开了病房。他想了许多,决定好好学习,考个好学校为家里争光,将来找份好工作好好报答父母。
也许是家长的严厉,也许是父亲的这种特殊的爱,男孩的心灵得到了莫大的帮助,他每次的考试成绩都异常优秀。
许多年后,男孩成了一家公司的总理,拥有了属于自己的公司。父亲看着儿子整天忙进忙出的情景,欣慰地笑了。
儿子知道这是父亲一次破天荒的对着自己笑,知道父亲这是对自己成熟的表扬。男孩更加的卖力于自己的事业,起早贪黑的工作。
一天晚上,父亲对儿子说‘‘
“我对你严厉才有今天你的成就,你恨我吗?怪我没有给你美好的童年吗”
“不怪,爸,您永远是我心目中最好的父亲,我将来也会对我的儿子这样,您在我心中树立了一个好父亲的形象。如果没有您的严厉管教,我哪里会有今天的成就?”
父亲对儿子笑了笑说:“不恨就好。好了赶快去睡吧。不然明天起不来了,我也不想耽误你的工作.”
儿子去睡了在床上翻来翻去的想,往事的一幕幕都出
现在了眼前。儿子笑了,想着想着睡着了,这一晚他睡得很甜很甜。
评语------本文按顺序可分为三个步骤‘严厉教育---鼓励学习【少年时】---送去微笑---儿子开心【成年时】’。且本文语言、动作等细节描写甚多,这些都突出了父亲那种特殊的爱。第一段以‘恶劣环境’为基础,为父亲‘严厉教育’做铺垫,从中可以看出父亲爱孩子的特殊教育方法,对照题目,点明中心。由此可见生活中‘‘父爱’’的伟大及良苦用心。
关
爱
七四
赵书鑫
关爱,每时每刻都存在在生活之中,或你关爱他人;或你接受他人的关爱„„总之,关爱是无处不在的,且生活中接受关爱总比关爱他人要多得多,生活中的例子比比皆是:
每天早晨还没睁开惺忪的眼睛,便听到母亲煮汤炒菜的声音。顿时,一种温馨的惬意便涌上心头;起床之后,母亲早已把烧好的饭菜放在桌上,只等你来大餐一顿。早饭之后,母亲看着吃的饱饱的孩子,有几道浅显皱纹的母亲的脸上露出了满意的笑容。她别无所求,只希望孩子每天的生活都是幸福的,平和的。
走在平坦的柏油路上,感觉空气是那样的清新,路面是那样的净洁,鸟鸣是那样的悦耳„„这一切效果,都是清洁工阿姨的功劳。她们起早贪黑,不辞劳累,整天都是这样工作着,日复一日,年复一年,无论是严寒的冬天,还是炎热的夏天,她们都这样忙碌着,粗糙的手表现了她们的辛苦,亲切的笑脸显示出她们无私的关爱。
进入校园,一切都是那么和谐。忽然,一个小女孩一不小心摔倒了。嘴一咧,眼泪即将掉下。这时,不知哪位老师走过来,送上一句关爱的语句-----“别哭,要坚强。”然后又抱着小女孩走进医务室,并且还给小女孩买来好吃的棒棒糖,还和小女孩说笑,使小女孩忘记了伤痛。
关爱无论对自己,还是对他人,都是一种爱的表达。关爱者关爱他人,是他人得到心灵创伤的补救、挫折困难的鼓励、失望迷茫的振作„„被关爱者会感谢关爱者,感谢他热情的鼓励,真心的祝愿以及美好的祝福,被关爱者会因关爱者的一件微不足道的小事而牢记关爱者,关爱者也会从关
爱中得到快乐。
关爱仅仅是一个细微的动作,一句贴心的话语,就有可能帮助一个人从痛苦中、绝望中走脱出来。关爱在生活中很平常,却又很伟大。要学会关爱他人。其实:关爱他人,快乐自己。
评语----文章层次分明,结构把握很好---首先直接进入主题,再用‘母亲早起做饭、清洁工辛苦扫路、老师无私奉献’这三个例子表达出生活中的关爱之情,最后用简朴的文字做以总结。条理非常明了,且有语言、动作等描写,语言富有感情。
第三篇:学生作文
作文:
幸福的感冒
河南省唐河县第七小学六二班
.马浩淼.11岁
辅导老师:李斌
作文:
幸福的感冒
河南省唐河县第七小学六二班
.马浩淼.11岁
风,无声,吹绿了大地;爱,无言,滋润了心田。
我曾经以为,爸爸是一个感情迟钝的人。可是去年春天的一场感冒,让我真真切切地感受到父爱的真挚细腻。
清楚地记得,那是九月份的一个星期天,我感冒了。窗外下着雨,风在猛烈地吹着,不时地拍打着窗户,发出“噼噼啪啪”地声音。我躺在床上痛苦地呻吟着,心里烦急了。39℃的高烧,害得我口干舌燥,于是我缓缓伸手去拿桌子上的杯子,可是我的手是那么的无力,以至于连抬起来的力气都没有。
这时,爸爸刚好走了进来,好像看出了的心思,走上前来急切地问道:“童童,你要喝水吗?等着,爸爸马上给你倒。”说完,一只手拿杯子,一只手拎起茶瓶迅速地倒了水,接着走到我的床边。
爸爸为了不让我再受凉,用他那宽大而有力的肩膀把我从床上扶起,然后用被子把我严严实地裹了起来,一个细致而充满爱的动作在爸爸的呵护中产生。爸爸还让我的头轻轻地靠在他宽阔的胸膛上,以半仰的姿势坐着,手里拿着茶杯准备让我喝水。杯子刚到我嘴边,就在这时,爸爸的手突然停住了,只见爸爸眼睛紧紧地盯着冒着热气的杯子,然后把杯子慢慢拿近自己的嘴边,很小心地,一遍又一遍地不停地往被子里吹气,那焦急
地眼神好像在说:“快快凉吧!快快凉吧!”
此时,爸爸的每一个细小的动作都深深地可在我的脑海里。我躺在爸爸的胸前,眼泪禁不住地往下流,心里一股暖流涌遍全身,顿时觉得我的感冒也好了,心里舒服多了,感到无比的温暖与幸福。
窗外的雨依然不紧不慢地下着,我的心却久久不能平静,徜徉在爸爸给予我的爱的小河里。
雨无声,滋润了大地;爱无言,温暖了心田。
辅导老师 李斌
温暖
河南省唐河县第七小学六二班辅导老师:李斌
11岁作文:
郭鑫
作文:
温暖
河南省唐河县第七小学六二班 郭鑫 11岁
在我的记忆里,她生活的全部就是以我为中心的。我向她要一颗露珠,她却给了我无边无际的大海;我向她要一颗小树,她却给了我一片茂密的树林;我向她要一颗繁星,她却给了我整个浩瀚的星空„„她就是我最最亲爱的妈妈。
记忆的指针逆转到了三年前的冬天。那是一个大雪纷飞的深夜,我的感冒又复发了,而且烧得很厉害。吃完退烧药后,发烧依然没有退下去的迹象,望着空荡荡的房间,想着爸爸又不回来了,心里也空荡荡的。口干舌燥的我,心情烦透了,看什么都不顺眼,不时地冲妈妈嚷嚷。妈妈呢,从一下班回到家,就忙里忙外,一刻也没闲着,这时候也有些慌神了,一会儿给我量量体温,一会儿又喂我吃退烧药......像热锅上的蚂蚁,围着我团团转。时间就这样偷偷地溜走,我的高烧还在持续,妈妈有些坐不住了,推开房门,抬头望望漆黑的夜空,决定背我去医院。
妈妈帮我穿上衣服,套上厚厚的棉袄,围上围巾,背着我出发了。外面的风刮得正猛,呼呼作响,刺骨的寒风顺着领口王丽钻,我禁不住一颤,妈妈赶紧让我紧紧伏在她的背上。感受着妈妈的体温,那一刻我觉得好温暖。满天的雪花纷纷扬扬,地上的雪踩上去咯吱咯吱地想。就这样,妈妈背着我一路风雪一路行。好不容易到了街道上,在路灯地照耀下,才发现街道上融化的雪水早已结成了冰,明光发亮。妈妈放慢了脚步,每跨一步
都那么小心翼翼,生怕有什么闪失摔倒我。我伏在妈妈的背上,明显感到她气喘吁吁,一侧脸,竟看到妈妈额头上挂着晶莹的汗珠!看着妈妈每走一步都那么吃力,我执意要下去自己走,可妈妈说什么也不让,十指紧扣的双手又把我往上耸了耸,硬是用她孱弱的脊梁把我背到了医院„„
三年眨眼过去了,可妈妈那温暖的脊梁,深深地刻在我的脑海里,成为我今生永不褪色的温暖回忆。
辅导老师 李斌
可爱的小表弟
河南省唐河县第七小学三二班辅导老师:李斌
崔佳 8岁
作文:
作文:
可爱的小表弟
河南省 唐河县第七小学三二班 崔佳 8岁
顾红雨是我的小表弟,今年四岁了。他长着一张樱桃小嘴,讲起话来像连珠炮似的噼噼啪啪,特逗人。
又一次,我带他出去玩,他吃完东西把纸扔到了地上,我对他说:“再扔我要打屁股了。”话音刚落,他又扔了一张纸。我生气地说:“我真的要打屁股了。”他振振有词地辩解道:“是手扔的,有不是屁股扔的,为什么要打屁股?咋不打手呢?”我说:“那好,你自己就打自己的手吧!”只见他乖乖地伸出自己的左手,用右手打自己的左手。他一边打一边说:”叫你扔,叫你扔„„”就好像左手不是他自己的。看见他这副模样,我禁不住哈哈大笑起来。
辅导老师 李斌
“严老师”
河南省唐河县第七小学三二班辅导老师:李斌
8岁
作文:
曾俊
作文:
“严老师”
河南省唐河县第七小学三二班 曾俊 8岁
我新到唐河七小,就听说李老师对学生的学习非常严格,可我看到她慈祥的面庞时,一点也不觉得厉害,但后来„„
那次,我的日记写得乱七八糟就交了。心想,老师会批评我的但转念又一想,老师那么和蔼,应该没事。可结果恰恰相反,老师把我狠狠地批评了一顿,尤其说我的字写得龙飞凤舞时更是恼火。
李老师不光在学习上要求严格,对待班风班纪更是如此。一次,我因和女同学发生了争执,又被李老师狠狠地批评了一顿。他教育我要有男子汉的肚量,要和同学搞好团结,更不能欺负女同学,批得我直到认了错才肯罢休。不过,午饭后老师叫住我亲切地问:“吃饭了没有?”我心想,这“严老师”还挺关心我呢!
俗话说:“严师出高徒。”我虽不是什么高徒,但我真的读懂了李老师严格中的慈爱之心。
辅导老师 李斌
校园春色
河南省唐河县第七小学三二班辅导老师:李斌
仝晨源8岁
作文:
作文:
校园春色
河南省唐河县第七小学三二班
仝晨源
8岁
终于盼来了春天,大地呈现出了一片生机勃勃的景象,到处洋溢着浓浓的春意。我们学校的春色就更迷人了。
看,校园了到处充满了春天的气息。地上的小草悄悄地探出了头,花坛里的花儿争芳斗艳,枝头的小鸟快乐地场个不停,小树也长出了嫩绿的叶子,操场边一年四季都那么绿的小松树显得更加有精神了,像一个个小卫士挺立在那里,守卫着我们的校园。整个校园像是被春姑娘罩上了一层绿色的轻纱。
瞧,教学楼前的桃花开了,粉红的桃花像一个个害羞的女孩,粉红的胭脂脸,金黄的花蕊,散发出一阵阵淡淡的清香,引来不少辛勤的小蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸,不敢露出头来,有时她实在是憋不住了,就在夜间偷偷露出脸。桃花把一股股诱人的清香洒满了校园,令人流连忘返。
校园的春色真迷人!
辅导老师 李斌
校园春色
河南省唐河县源潭镇党老庄小学三年级
仝晨源
8岁 终于盼来了春天,大地呈现出了一片生机勃勃的景象,到处洋溢着浓浓的春意。我们学校的春色就更迷人了。
看,校园了到处充满了春天的气息。地上的小草悄悄地探出了头,花坛里的花儿争芳斗艳,枝头的小鸟快乐地场个不停,小树也长出了嫩绿的叶子,操场边一年四季都那么绿的小松树显得更加有精神了,像一个个小卫士挺立在那里,守卫着我们的校园。整个校园像是被春姑娘罩上了一层绿色的轻纱。
瞧,教学楼前的桃花开了,粉红的桃花像一个个害羞的女孩,粉红的胭脂脸,金黄的花蕊,散发出一阵阵淡淡的清香,引来不少辛勤的小蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸,不敢露出头来,有时她实在是憋不住了,就在夜间偷偷露出脸。桃花把一股股诱人的清香洒满了校园,令人流连忘返。
校园的春色真迷人!辅导老师
党金侠
第四篇:学生作文
学生作文:
开学第一天 余欣欣 日记一则
9月1日
星期一
晴
今天是开学的第一天,我很开心。
早上,我背着书包,兴致勃勃地来到学校。
八点钟上课了,这时从教室门囗走进来一位男老师,他说是上我们语文的老师。我心里想:语文老师不是程老师吗?怎么换老师了?
开始上课了,老师给我们读第一课,声音是那么清楚,语气是那么柔和,我听着,真想学习朗读,可时间过得很快,转眼间就下课了。
下一节是数学莫老师来上,莫老师很凶,上课开小差的学生都十分怕他,一个个胆小如鼠,不敢乱说话了„„
开学的第一天,真是既紧张又快乐。新的一个学期就这样开始了„„
文具盒里的故事 任诗琪
有一天,我放学回家后,正要出去玩时,听见书包里有动静。我打开书包一看,原来是文具盒里的学习用品在争吵。于是,我仔细地听着: 铅笔说:“我是最有用的,主人每天都要用我写字呢!” 橡皮擦接着说:“你写错了字时,还不是我帮你改正的,因此我最有用!” 这时,钢笔也说话了:“我说呀,主人只是用钢笔画个画什么的,要说写字呀,经常用的还是我呀!”
尺子也闲不住了,忙说:“画画,还有作图,都要靠我才行呢,我才是有用的!” “我有用!”“我最能干!”“我的用处最大!”„„争吵声此起彼伏。这时,文具盒说话了:“别吵了,我来说吧!你们谁都有用!但各有各的优点,主人对你们谁都需要!”
听了文具盒的话后,大家安静了。
是呀,每个人都有优点,也有缺点,我们要看到别人的优点,也要看到自己怕缺点。在一个大家庭里,我们更应该互相帮助,才能和睦相处共同进步呀!
观察日记三则 王付丽
9月22日
星期一
晴
我准备在家里种些大蒜,观察它的生长过程。
我用一个花盆装上泥土,再把大蒜分成一瓣一瓣的,有些已经有小芽了。然后,我小心翼翼地把蒜瓣压进泥土里,再浇上适量的水。我希望大蒜能很快地长出来。9月24日
星期三
晴
转眼,两天过去了。我来到花盆前,发现有小芽冒出了,芽儿绿绿的、嫩嫩的,样子扁扁的,好像小鸭子的嘴,也像小朋友的手指„„我又浇了些水。我要保护好它,让它能很好地生长。9月27
日星期六
晴
又过了三天,我满怀信心地再去观察,居然长出了一寸来高!我真高兴。我用小铲把土松了松,再浇了水。眼前仿佛长成了长长的、绿绿的大蒜苗,还在对我笑呢!这可是我劳动的结晶呀!
大公鸡 贺青涛
星期天,外婆送我一只高傲公鸡。
它的冠子又红又大,太阳照到它,就像是宝贵石一样红,非常好看;它的耳朵小小的,前面还有一双黑宝石似的眼睛;它的嘴尖尖的,啄起东西来很利害;它全稳步增长身红红的,就像穿着一件红衣裳。
大公鸡走起路来很是高傲,它把头昂得高高的,一啄一啄的,一副旁若无人的样子。
它高兴的时候,就会这儿啄啄,那儿走走,还会用泥土洗澡;不高兴时,就懒洋洋的睡觉。它吃饭的时候,要么是饭粒,要么是喝水,如果有别的公鸡来抢食,它会用尖嘴去啄,把别的公鸡赶走,甚至还会和别的公鸡打架,有时打得满身是伤。我很喜欢这只公鸡,它给我带来了快乐。
美丽的校园 田昌权
我们的校园位于在溪的商贸街旁边。
走进校门,往左边看,是一排长长的文化墙。上面有优秀老师的介绍,有留守儿童的生活照片,还有学生的手抄报„„
再往右边看,是各式各样的花坛:有圆形的,有方形的,有鞋印形;花坛里的花也是各种各样的:桂花、菊花、吊兰„„
往前走,穿过圆形的操场和跑道,就是高大的教学楼。教学楼是长方形的,有四层,两边是楼梯间。中间有教室,老师的办公室。我们四年级四班就在三楼右边的一间教室里,每天,我们就在这里读书、学习、成长,这里是我们的乐园。
教学楼的右边是一个圆形的喷水池,里面有假山,有小鱼,有小石子„„左边是食堂,食堂上面是植物园,也叫怡心园,那里空气清新,我们常在那儿看书、乘凉、做游戏。我们的校园真漂亮,就像一座美丽的大公园,我喜欢这样的校园!
有趣的课间操 张艺
每天早上两节课后,只要天气好,我们都要做课间操。
到了课间时间,各班学生就排着队伍,有序地来到操场,随着音乐声的响起,各班学生在老师的带领下,沿着塑胶跑道漫漫的跑了起来。你看,同学们跑得是那么的认真:有的目视前方,昂首挺胸;有的双手握紧拳头,有力地向前跑;还有的随着广播引导,一齐喊着囗号:一、二、三、四„„
大约十分钟后,跑操结束,转入韵律操。广播里又响起了我们学过的古诗韵律:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”在这熟悉的音乐中,我们做得是那样的自然、轻松、愉快,有的同学还跟着背起古诗,那每个动作,一手一脚,一招一式,都做得是那样的娴熟。
不一会儿两操就结束了,我们又排着队伍,回到了教室。课间操是多么的有趣呀,不仅锻炼了身体,还磨练了意志。
纸锅烧水 李新颖 今天早上第三节课时,老师给我们做了一个有趣的实验——纸锅烧水。实验的材料有:酒精灯、三脚架、一杯水、几个纸锅。
开始实验了,老师先用一个没有装水的纸锅放在三脚架上,再点燃酒精灯,纸锅被烧燃了,老师赶紧把火灭了。接着,第二次实验:老师把另一个纸锅装上一些水,再放到三脚架上,点燃酒精灯——奇迹发生了:纸锅居然没有燃烧!而且过一会儿后,纸锅里的水竞然热了起来,漫漫地,开始冒出了水气。这时,老师让前面的几个同学去摸一下纸锅里的水,几个同学都说:水比原来要烫多了。
这是什么原因呢?老师给我们作了解释:原来,酒精灯燃烧产生的热量,被纸锅里的水吸收了,水变热了,而纸锅不会被烧坏。
这个实验,让我明白了一些道理,还学会了写作文。
蝴蝶和花朵 韦良美
一只蝴蝶和一朵花儿是好朋友。蝴蝶每天都要站在花朵上,给花儿唱歌、跳舞。
有一天,他们玩得非常愉快,蝴蝶跳舞跳得满头大汗,花儿欣赏着,也跟着摇头晃脑,脸都晃得粉红粉红的了。不知不觉间,天就要黑了,蝴蝶依依不舍地离开了花儿,并说:“我明天再来和你一起玩吧!”花儿点了点头:“好的,明天再来跳舞给我看吧。”
可是到了第二天,蝴蝶飞来却没有找到那朵花儿,只看到光秃秃的花茎在掉泪。蝴蝶奇怪地问:“花茎弟弟,你看见花儿姐姐到那儿去了?”花茎回答道:“昨天下午时,一个小男孩子说,要把花摘回家去。”
蝴蝶闻着花儿香味一路找去,来到了小男孩子的家,蝴蝶停在门上问:“大门哥哥,你看到被小男孩子摘来的那朵花了吗?”大门伤心地说:“那朵花被小男孩丢在了院坝里,天黑看不见时,被人踏坏了。”说着就指了指前面的院坝。蝴蝶朝院坝飞去,果然看到了那朵被踏坏了的花儿,蝴蝶在花儿旁边飞了几圈,唱了昨天的那首歌后,伤心地飞走了,蝴蝶想到,自己又失去了一个好朋友了!
可爱的小狗 刘友靖
我家养了一只小狗,可爱极了。
小狗的头上有两只竖起的耳朵,就像是两根天线,它的眼睛又大又亮,显出了小狗的机灵,还有那张小小的嘴,时不时就爱“汪汪汪”地叫几声,好像在说些什么,它的四条腿十分灵活,跑起来非常的快,还有它身上黑白相间的毛色,看起来是那么的漂亮。
小狗高兴的时候,尾巴会不停地摆动,好像在欢迎你似的。它吃饭时很专心,绝不让人去打搅它,要不它就会发出唔唔唔的声音吓唬你,甚至还会咬你的。
每天放学后,我都要和小狗玩一会儿。有时在我脚边跑来跑去,有时会撒娇地擦我的脚,要我去抱它,有时和我一起做游戏,逗得我哈哈大笑„„ 我家这只小狗就是这样让人喜欢。
我们的校园 满兴琪
我们的校园位于商业街旁边。走进校门,先往左边看,是一排长长的文化墙。里面有老师、学生的照片,学生的手抄报,学习的资料等,文化墙真像一本书呀!
再往右边看,是各式各样的花坛,有的是圆形,有的是脚印形,有的是正方形„„真是千奇百怪,花坛里的桂花、菊花、一串红„„ 往前走,穿过宽阔的操场,就是我们那高大的教学楼。教学楼一共有四层,从两边的楼梯间上去,我们的教室有三层的中间,旁边还有老师的办公室。每天,我们就在这里读书学习,健康成长。走出教学楼,右边是一个圆形的喷水池;左边是学生食堂,往上走是学校的植物园。植物园里有花有草,还有果树。有时,我们来到这里读书、玩耍,这是我们学生的乐园。看看,我们的校园就是这样的美丽,你看后喜欢上我们的学校了吗?
夕阳习皓洁
夕阳真美。晴天傍晚,我喜欢去外面看夕阳,在我眼里,夕阳就像一位披着五光十色时装的仙女,发出五颜六色的光。
每当傍晚时,夕阳就会出现,就像魔术师一样,把地上的万物都打扮得华丽多彩。动物成了金色的了,树林成了火海,山峦成了画„„而夕阳也是变化多端:一会儿是小狗在跳跃,一会儿成了美丽的宫殿,一会儿又是花草树木„„我的眼睛都看花了,还是看不够,也看不完这些美景。
我爱这傍晚的夕阳,更爱美丽的大自然!
长城导游词 贺小芳
游客们,大家好!我是你们今天的导游,我姓贺,你们叫我贺导就可以了。俗话说:不到长城非好汉。长城前不见头,后不见尾,就像一条长龙,盘旋在崇山峻岭之间。我们来到了长城脚下,感受到了长城的高大坚固。让我们一步步蹬上长城吧!好了,长城上就是这样的宽大,你们看,这脚下的方砖,是多少么的平整,就像宽阔的马路。再看外沿,有这些成排的垛子,垛子上就是瞭望囗和射囗。快看,前面不远处就是城台,这是用来放东西和驻扎士兵的地方,打仗时还可以互相呼应呢。
好了,现在请大家自由观看吧,一定要注意安全哟!一个小时后到停车地点集合返回。
第五篇:学生作文
坚毅的誓言——复兴中华
彭水实验中学2015级1班徐雪平
指导教师:刘广群
“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城……”听!战斗的号角昭示我们,团结起来,复兴中华。
中国曾饱经风霜,历经难以计数的坎坷岁月,她遍体鳞伤,蒙冤受辱。她在大声疾呼:不要忘记过去那段屈辱的岁月:英国侵略者如何用鸦片、大炮轰开中国的大门;不要忘记八国联军烧杀抢掠,肆意横行,践踏中国的文化珍宝;不要忘记日本鬼子血淋淋的刺刀以及国民党政府用千百万人民的血肉之躯去换取一息安寝;不要忘记中国人民被列强欺压,在水深火热之中的痛苦煎熬……这冤,这屈,这辱,刻骨铭心呐!华夏儿女世世代代烙下了中国印,肩负着洗雪耻辱,重振国威的历史使命!
1949年10月1日,新中国成立了,中国人民从此站立起来了,掌握着自己国家和民族的命运。随后改革的春风吹遍神州大地,给中国带来了蓬勃生机。中华民族的光辉前程,令我们为之振奋,时刻鼓舞着中华健儿奋勇前进!
我们的祖国在风雨中屹立,这风雨是泪,是汗水,是滚烫的血液。祖国走过了一段段艰难的历程,成为了世界上唯一幸存的从未间断过历史的文明古国,这都全靠我们国家、民族艰苦卓绝的抗争精神。中国,她太古老太古老;中国,她太神圣太神圣。中国英雄辈出,是他们用生命创造了中华五千年光辉灿烂的文明史,是他们用勤劳的双手,睿智的头脑缔造了这个文明的古国,在中国悠久的历史篇章中,写下了举世瞩目的一页又一页。
过去的中国是前人创造的奇迹,今日的中国是父辈汗水的结晶,未来的中国要靠我们成就其飞黄腾达!
因此,最后我庄严宣誓:我生是中国人,死是中国魂,我将用我的生命——复兴中华!