第一篇：七年级道德与法治上册期中试卷分析
七年级道德与法治上册期中试卷分析
一、试卷的评价
（一）试卷的基本情况
《道德与法治》考试时间为45分钟，政治历史合场90分钟。本学科期中考试的题型由选择题、辨析题、问答题，这三个部分组成。
（二）试卷的基本特点
1、基础性强。试题立足于基础知识，与学生的生活和学习密切相关，以重点知识来设计题目。重在考查学生对政治基础知识的掌握情况。
2、标高适度。基于目前初中学生的学习能力和初中政治教学的现状，试卷没出现较大的偏题、怪题。整卷的试题难度应该说是比较适中的。
3、题目设计具有简明性。题意指向明确，题目的表述较清楚，简单明了，学生审题时一目了然。
二、针对考试内容进行分析
这张试卷主要考察第一单元和第二单元的内容，共五课。
1、首先，第一部分是选择题，共计20分，主要考察学生对基础知识的掌握情况。选择题得分率为70%左右，当然，这和平时作业有着密切的联系（学习指导），这也说明老师和学生在平时的课堂教学中特别注重对基础知识的把握。
2、其次，第二部分为辨析题，共计10分。本题学生思考不太全面，无法做到每个点都能答到。
3、第三部分为材料分析题，共四大题计40分。本题主要考察学生的阅读能力、分析能力、思考能力、查找答案的能力等，每位学生的水平不一，结果丢分较多。这充分反映了考生政治学习与考试的各项基本技能和综合能力有待提高。其主要表现在：
（1）考生的基本功有待提高，错别字现象、字迹模糊不清现象、语言表达不通顺现象等依然存在。说明学生的基本功不扎实。基础打的不牢。
（2）考生理解题意、分析问题、解决问题能力不强。答卷中答非所问，文字表达不切要点等现象也很严重。有许多同学做题不认真，没有认真审题，对题意理解不深，考虑问题不全面，造成不必要的丢分。
（3）考生的应试能力不强。很多学生不理解考试的问题，不能回答，造成失分。这就表明考生如何选择有效信息作答的应试能力有待提高。总之，考生在答卷过程中所呈现出来的一系表象，为指导我们今后的政治教学和考试提供可贵的一手资料，我们应深刻剖析。这就要求我们在今后的教学中要注重学生综合能力的提高。
三、改进措施
1、注重培养学生阅读能力、分析能力、概括和综合能力。
2、加强学法指导，教师在教学中要教学生如何审题，如何寻找试题的关键词捕捉有效信息。
3、坚持讲练结合。
4、提高学生的学习兴趣，最好的办法就是让他们看到成绩的进步，要善于表扬学生。
5、抓好后进生。对政治考试来说抓好10个优生，不如抓好1个差生对均分的贡献大。同时，要抓好后进班的教学质量。
6、对学生加强书面表达能力的培养。培养学生正确运用学科术语全面、完整答题的能力。强调考试中学生一定要分点逐条书写，注意条理一定要清晰，特别是要强调答案书写的序号化。
通过这次考试,使我认识到了自己在教学中存在的不足并努力在以后的教学中克服这些不足,争取在下次考试中取得更好的成绩。
第二篇：2017至2018七年级上册道德与法治期中试卷
七年级《道德与法治》上册期中补偿试题
班级 姓名
2016-2017学年第一学期七年级《道德与法治》月考试卷
一、选择题（共45分，15小题，每小题3分。下列各题4个备选答案中，只有1个是最符台题意的。）
1.初中生活与小学生活相比，主要的变化有……………………………………………【
】 ①富有挑战的课程 ②丰富多彩的社团、校园
③学习科目增多，任务增加 ④老师对我们的要求降低，课余时间增加
A.①②③ B.②③④
C.①②④
D.①③④
2.下列与漫画寓意一致的一项是……………………………………………【
】 ①梦想就是人们对未来工作的追求和向往 ②梦想是我们对未来美好生活图景的愿望 ③有了梦想就能实现个人愿望
④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，与时代脉搏紧密相连 A.① ② B.②④ C.②③ D.③④
3.所有成功的大门都是虚掩着的，这扇虚掩着的大门不会自动打开，而要靠你的双手去推开。这句格言给我们的启示是…………………………………………………………【
】 A.努力可以拉近梦想与现实之间的距离 B.梦和现实是有距离的 C.成功的关键在于机遇 D.我们要树立崇高的理想
4.“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”，梦想来源于生活，梦想与现实是平行线，努力拉近了梦想与现实之间的距离，要为实现我们的梦想而努力，这是因为………【
】
A.努力把梦想转化为具体的目标，并落实在行动上 B.努力可以让我们更优秀 C.只要我们努力了就一定能成功 D.努力的过程很艰难，很辛苦
5.在数学课上，老师给学生留了一道思考题，很有难度，小明和同学们怎么想都没有想到解题的思路，老师希望大家回家后继续思考。小明回到家中，找了一些参考资料，用了一个多小时的时间进行计算，突然找到了解题的关键，很快就得出了答案。小明觉得很幸福，觉得自己很能干，对于学习数学的兴趣更浓了。上述材料说明………………………【
】 A.中学生的任务就是学习B.学习是苦不堪言的 C.学习是非常快乐的 D.学习是苦乐交织的
6.27岁的安晓是西城一家单位的保安，在社会上历练了三年多之后，他即将重新踏入校园。2016下半年，安晓就要脱下保安制服，成为西安石油大学的一名研究生。安晓参加研究生考试并被石油大学录取说明了………………………………………………………【
】 ①学习可以让我们获得成长
②学习可以给生命添加养料
③ 学习不仅让我们能够生存，而且可以有更充实的生活 ④研究生是安晓学习的终点，以后他可以不用学习了 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.古人云：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书，这说明学习………………………【
】
①能带来更多的选择，毕业后可以选择任何职业 ②拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式 ③改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧
④打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8.教育家谢觉哉说过：“快乐是从艰苦中来的，只有经过劳作、奋斗得来的快乐才是真快乐，不可能有从天上掉下来一个快乐给你享受。”这句话启迪我们……………………【
】 A.学习过程中只有乐，没有苦 B.学习是唯一的快乐
C.学习中我们不需要努力，轻而易举就会获得快乐
D.当经历学习的辛苦，收获学习成果时，那种发自内心的愉悦让人体验到学习的美好
9.以下是进入初中后一个月小鹏为自己的所在表现所做的自我评价：这一个月来，我接触到了许多新老师和新同学，我能够遵守纪律，上课认真听讲，课后按时完成作业。还能和同学进行友好交往，关心班集体的建设。但我对环境卫生关注不够。我想我要是将这些好习惯保持下去，初中三年将是我成长和腾飞的三年，是为未来奠基的三年。
小鹏是通过 来认识自己的…………………………………………………【
】 A.自我观察和分析 B.与他人接触交流和比较 C.他人对自己的态度和评价
D.老师、家长的的讲述 10.一位同学在日记中这样写：“我一直都知道自己很平凡，可我又是不甘于平凡的女生。我很努力的学习，希望自己没入人群就无法分辨的外表也能够让人因为我学业的优秀而记住；我没有傲人的身材，但我每天都坚持锻炼身体，只希望自己在父母遗传的基因上能够多长高几厘米；我学画画、学唱歌、学钢琴，把自己的时间安排得满满当当的，不是因为我对艺术有什么“情有独钟”的痴爱，我只想让自己成为一个多才多艺的女生”。只告诉我们接纳自己就要做到…………………………………………………………………【
】 ①接纳自己的全部 ②只接纳自己满意的部分
③欣赏自己
④接纳自己与他人的不同之处 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.比尔·盖茨和他中学时结交的朋友保罗·艾伦一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就。他们的故事告诉我们………………………………………【
】 A.友谊给人以智慧 B.友谊一定能创造财富 C.友谊调节情感 D.交友是为了获得财富
12.孔子说：“友直、友谅、友多闻，益矣”，朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻的体会生命的美好。友谊让我们……………………………………………………【
】 ①少了孤独，多了温暖
②感受到了自身的价值 ③学会更好地与人相处
④感受世态炎凉、人情冷暖 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.马克思说：“友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。”下列观点符合这句话的有…………………………………………………【
】 ①呵护友谊需要用心去关怀对方
②呵护友谊，需要学会尊重对方
③呵护友谊需要学会正确处理冲突
④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.漫画《互联网时代，我们找啊找啊找朋友》反映了……………………………………【
】 ①网上交往具有虚拟、平等、自主的特点
②网络给我们开启了通往世界的又一窗口
③网络上交的都不是真心实意的朋友
④网络开辟了人际交往新通道，拓展了交往圈
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
15.13岁的小梅在网上聊天认识了一位网友，她常常和网友讲述自己的生活，说说自己的心里话，两人无话不谈，觉得可以成为现实中朋友，于是小梅把自己的电话、家庭地址、学校、等信息都透露给了网友，不料自己的信息被盗用。这个案例告诉我们………………【
】
A.网友都不靠谱，要拒绝一切网友 B.网络上都是骗子
C.要提高自己的辨别察觉能力，增长交友的智慧 D.网上交友没有一点好处
二、非选择题（共55分，5小题）【慎交网友】
1、中学学生张驰，原来是一位品学兼优的学生，不仅学习成绩优秀，还乐于助人，在小学和中学曾多次获奖。他喜爱在网上查找资料、阅读网络作文，网络对他学习成绩和写作水平的提高起了非常重要的作用。一天，他在网上阅读散文时，看到了一个网络游戏广告，出于好奇，他打开了充满五花八门游戏的网页，从此迷恋上了网络游戏，渐渐地无心学习，学习成绩下降。不久，他在网上结识了两位网友——社会上的两名无业人员。在两名社会无业人员的鼓动下，三人一起来到黑龙江绥化市某居民小区进行抢劫，抢得现金3564元，还有高档手机、数码相机等贵重物品，并且在抢劫过程中杀死了房主李某。张驰等三人被公安机关依法逮捕，等待他们的将是法律严惩。
(1)请结合材料中张驰的网络交往事例，谈谈你对网络的认识。（4分）
(2)网络交往需要注意哪些问题?（2分）
(3)网络交往中，如何做到慎重结交网友（4分）
【生活点滴 共同感悟】
2、今天是周日，也是张伟的生日。瞧，他请来了他们班一多半同学，在本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的张伟，刘小玲羡慕地说:“我要是有这么多的朋友该多好啊!”江东东说:“难怪张伟有这么多朋友呢，原来他经常请同学吃饭聚会啊!”文宾疑惑地问:“难道花钱才能获得和维持友谊吗？”（1）为什么同学们都渴望朋友？（3分）
（2）花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗？如何正确认识友谊？（5分）
3、被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说：“六年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。钱学森早年留学美国，他一直想着回国报效祖国，实现科技强国梦。他常说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”5年归国路，10年两弹成，为梦想，他披荆斩棘，奋力前行。面对困难，他鼓励身边的工作人员说：“常常是最后一把钥匙打开了神殿门，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”
(1)请结合所学知识分析钱学森为什么念念不忘自己的中学时代？（4分）
(2)少年有梦。钱学森的行为对我们青少年追求梦想有什么启示?（6分）
【学习伴成长】
4.材料一：放学路上，张建培正在和自己的好朋友殷天佑倾吐心声：“真累啊，上学咋这么苦！数学课听不懂，做不来，英语单词背不下，地理生物还有作业，抄都抄不完。”殷天佑说：“班主任还经常找咱麻烦；补作业，请家长。唉，在学校里我没有快乐……”
材料二：小秦在读小学时，各科成绩都很优异，可是进入初中后，随着课程的增多，他感到时间不够用，成绩也大幅度下降，父母很着急，他自己也忧心忡忡。
（1）你认为材料一中张建培和殷天佑的说法对么？为什么？（5分）
（2）面对忧心忡忡的小秦，你准备这样劝说他学会学习？（8分）
【网络交往的利与弊】
5、网络，为我们了解时事，学习知识，与人沟通，休闲娱乐等提供了便利的条件。它能开阔眼界，放松心情，学习新知，结交新友。还能解决工作生活中的问题，帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。但是如果青少年沉迷网络不能自拔，心里存在问题的人易染上网瘾。轻则会荒废学业，重则给犯罪分子以可乘之机，诱发犯罪。
现在有越来越多的小网民痴沉迷于网络不能自拔，家长、学校束手无策，帮青少年戒除“网瘾”迫在眉睫。2016年9月14日是中国网民节，为此某校在这一天开展了一系列活动，目的让学生通过交流探讨了解网络交往的利与弊。请你也参与进来吧：
（1）请你为本次活动设计一个主题和两条宣传标语。（6分）
（2）请你围绕主题为本次活动设计几个切实有效的活动形式。（至少两个）（2分）
（3）通过教材知识的学习以及上述活动的参与，你现在能说说网络交往的利处和弊端么？（6分）
6、为了帮助升入初中的新同学正确而全面地了解自我、认识自我，充分发掘潜能，树立自我新形象，实现生命的价值，某校《校园周报》的“心理咨询”栏目记者对本校的七年级学生进行了一次采访活动，下面是该记者在采访中的一些具体情景。请你结合这些采访情景，联系所学知识，完成下列问题：
采访情景一：认识自我 七年级(1)班的路小梅同学，十分注重自己的穿着打扮和发型，经常在课堂上掏出小镜子，对着自己的容貌欣赏，致使在课堂上精力不集中，影响听课效果，学习成绩也并不理想。老师多次找她谈心，要求她把精力集中在学习上，她却不以为然。(1)你认为小梅有没有正确认识自己?
(2)你认为青少年应怎样正确认识自己?
(3)我们正确认识自己的途径有哪些？
（4）我们应该怎样对待别人的评价？
7、发掘潜能 七年级(2)班的鲁宁同学，学习成绩一般，体育成绩也不突出14，在文艺方面也没有什么过人之处，他曾多次试图改变这种状况，但始终没有成功。他因此陷入困惑之中，认为自己的天赋不如他人，无法改变自己。请你帮鲁宁同学改变现状，为做更好的自己出谋划策。（4分）
第三篇：2017至2018七年级上册道德与法治期中试卷含答案
七年级《道德与法治》上册期中补偿试题
班级 姓名
2016-2017学年第一学期七年级《道德与法治》月考试卷
一、选择题（共45分，15小题，每小题3分。下列各题4个备选答案中，只有1个是最符台题意的。）
1.初中生活与小学生活相比，主要的变化有……………………………………………【
】 ①富有挑战的课程 ②丰富多彩的社团、校园
③学习科目增多，任务增加 ④老师对我们的要求降低，课余时间增加
A.①②③ B.②③④
C.①②④
D.①③④
2.下列与漫画寓意一致的一项是……………………………………………【
】 ①梦想就是人们对未来工作的追求和向往 ②梦想是我们对未来美好生活图景的愿望 ③有了梦想就能实现个人愿望
④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，与时代脉搏紧密相连 A.① ② B.②④ C.②③ D.③④
3.所有成功的大门都是虚掩着的，这扇虚掩着的大门不会自动打开，而要靠你的双手去推开。这句格言给我们的启示是…………………………………………………………【
】 A.努力可以拉近梦想与现实之间的距离 B.梦和现实是有距离的 C.成功的关键在于机遇 D.我们要树立崇高的理想
4.“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”，梦想来源于生活，梦想与现实是平行线，努力拉近了梦想与现实之间的距离，要为实现我们的梦想而努力，这是因为………【
】
A.努力把梦想转化为具体的目标，并落实在行动上 B.努力可以让我们更优秀 C.只要我们努力了就一定能成功 D.努力的过程很艰难，很辛苦
5.在数学课上，老师给学生留了一道思考题，很有难度，小明和同学们怎么想都没有想到解题的思路，老师希望大家回家后继续思考。小明回到家中，找了一些参考资料，用了一个多小时的时间进行计算，突然找到了解题的关键，很快就得出了答案。小明觉得很幸福，觉得自己很能干，对于学习数学的兴趣更浓了。上述材料说明………………………【
】 A.中学生的任务就是学习B.学习是苦不堪言的 C.学习是非常快乐的 D.学习是苦乐交织的
6.27岁的安晓是西城一家单位的保安，在社会上历练了三年多之后，他即将重新踏入校园。2016下半年，安晓就要脱下保安制服，成为西安石油大学的一名研究生。安晓参加研究生考试并被石油大学录取说明了………………………………………………………【
】 ①学习可以让我们获得成长
②学习可以给生命添加养料
③ 学习不仅让我们能够生存，而且可以有更充实的生活 ④研究生是安晓学习的终点，以后他可以不用学习了 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.古人云：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书，这说明学习………………………【
】
①能带来更多的选择，毕业后可以选择任何职业 ②拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式 ③改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧
④打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8.教育家谢觉哉说过：“快乐是从艰苦中来的，只有经过劳作、奋斗得来的快乐才是真快乐，不可能有从天上掉下来一个快乐给你享受。”这句话启迪我们……………………【
】 A.学习过程中只有乐，没有苦 B.学习是唯一的快乐
C.学习中我们不需要努力，轻而易举就会获得快乐
D.当经历学习的辛苦，收获学习成果时，那种发自内心的愉悦让人体验到学习的美好
9.以下是进入初中后一个月小鹏为自己的所在表现所做的自我评价：这一个月来，我接触到了许多新老师和新同学，我能够遵守纪律，上课认真听讲，课后按时完成作业。还能和同学进行友好交往，关心班集体的建设。但我对环境卫生关注不够。我想我要是将这些好习惯保持下去，初中三年将是我成长和腾飞的三年，是为未来奠基的三年。
小鹏是通过 来认识自己的…………………………………………………【
】 A.自我观察和分析 B.与他人接触交流和比较 C.他人对自己的态度和评价
D.老师、家长的的讲述 10.一位同学在日记中这样写：“我一直都知道自己很平凡，可我又是不甘于平凡的女生。我很努力的学习，希望自己没入人群就无法分辨的外表也能够让人因为我学业的优秀而记住；我没有傲人的身材，但我每天都坚持锻炼身体，只希望自己在父母遗传的基因上能够多长高几厘米；我学画画、学唱歌、学钢琴，把自己的时间安排得满满当当的，不是因为我对艺术有什么“情有独钟”的痴爱，我只想让自己成为一个多才多艺的女生”。只告诉我们接纳自己就要做到…………………………………………………………………【
】 ①接纳自己的全部 ②只接纳自己满意的部分
③欣赏自己
④接纳自己与他人的不同之处 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.比尔·盖茨和他中学时结交的朋友保罗·艾伦一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就。他们的故事告诉我们………………………………………【
】 A.友谊给人以智慧 B.友谊一定能创造财富 C.友谊调节情感 D.交友是为了获得财富
12.孔子说：“友直、友谅、友多闻，益矣”，朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻的体会生命的美好。友谊让我们……………………………………………………【
】 ①少了孤独，多了温暖
②感受到了自身的价值 ③学会更好地与人相处
④感受世态炎凉、人情冷暖 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.马克思说：“友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。”下列观点符合这句话的有…………………………………………………【
】 ①呵护友谊需要用心去关怀对方
②呵护友谊，需要学会尊重对方
③呵护友谊需要学会正确处理冲突
④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.漫画《互联网时代，我们找啊找啊找朋友》反映了……………………………………【
】 ①网上交往具有虚拟、平等、自主的特点
②网络给我们开启了通往世界的又一窗口
③网络上交的都不是真心实意的朋友
④网络开辟了人际交往新通道，拓展了交往圈
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
15.13岁的小梅在网上聊天认识了一位网友，她常常和网友讲述自己的生活，说说自己的心里话，两人无话不谈，觉得可以成为现实中朋友，于是小梅把自己的电话、家庭地址、学校、等信息都透露给了网友，不料自己的信息被盗用。这个案例告诉我们………………【
】
A.网友都不靠谱，要拒绝一切网友 B.网络上都是骗子
C.要提高自己的辨别察觉能力，增长交友的智慧 D.网上交友没有一点好处
二、非选择题（共55分，5小题）【慎交网友】
1、中学学生张驰，原来是一位品学兼优的学生，不仅学习成绩优秀，还乐于助人，在小学和中学曾多次获奖。他喜爱在网上查找资料、阅读网络作文，网络对他学习成绩和写作水平的提高起了非常重要的作用。一天，他在网上阅读散文时，看到了一个网络游戏广告，出于好奇，他打开了充满五花八门游戏的网页，从此迷恋上了网络游戏，渐渐地无心学习，学习成绩下降。不久，他在网上结识了两位网友——社会上的两名无业人员。在两名社会无业人员的鼓动下，三人一起来到黑龙江绥化市某居民小区进行抢劫，抢得现金3564元，还有高档手机、数码相机等贵重物品，并且在抢劫过程中杀死了房主李某。张驰等三人被公安机关依法逮捕，等待他们的将是法律严惩。
(1)请结合材料中张驰的网络交往事例，谈谈你对网络的认识。（4分）
(2)网络交往需要注意哪些问题?（2分）
(3)网络交往中，如何做到慎重结交网友（4分）
【生活点滴 共同感悟】
2、今天是周日，也是张伟的生日。瞧，他请来了他们班一多半同学，在本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的张伟，刘小玲羡慕地说:“我要是有这么多的朋友该多好啊!”江东东说:“难怪张伟有这么多朋友呢，原来他经常请同学吃饭聚会啊!”文宾疑惑地问:“难道花钱才能获得和维持友谊吗？”（1）为什么同学们都渴望朋友？（3分）
（2）花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗？如何正确认识友谊？（5分）
3、被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说：“六年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。钱学森早年留学美国，他一直想着回国报效祖国，实现科技强国梦。他常说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”5年归国路，10年两弹成，为梦想，他披荆斩棘，奋力前行。面对困难，他鼓励身边的工作人员说：“常常是最后一把钥匙打开了神殿门，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”
(1)请结合所学知识分析钱学森为什么念念不忘自己的中学时代？（4分）
(2)少年有梦。钱学森的行为对我们青少年追求梦想有什么启示?（6分）
【学习伴成长】
4.材料一：放学路上，张建培正在和自己的好朋友殷天佑倾吐心声：“真累啊，上学咋这么苦！数学课听不懂，做不来，英语单词背不下，地理生物还有作业，抄都抄不完。”殷天佑说：“班主任还经常找咱麻烦；补作业，请家长。唉，在学校里我没有快乐……”
材料二：小秦在读小学时，各科成绩都很优异，可是进入初中后，随着课程的增多，他感到时间不够用，成绩也大幅度下降，父母很着急，他自己也忧心忡忡。
（1）你认为材料一中张建培和殷天佑的说法对么？为什么？（5分）
（2）面对忧心忡忡的小秦，你准备这样劝说他学会学习？（8分）
【网络交往的利与弊】
5、网络，为我们了解时事，学习知识，与人沟通，休闲娱乐等提供了便利的条件。它能开阔眼界，放松心情，学习新知，结交新友。还能解决工作生活中的问题，帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。但是如果青少年沉迷网络不能自拔，心里存在问题的人易染上网瘾。轻则会荒废学业，重则给犯罪分子以可乘之机，诱发犯罪。
现在有越来越多的小网民痴沉迷于网络不能自拔，家长、学校束手无策，帮青少年戒除“网瘾”迫在眉睫。2016年9月14日是中国网民节，为此某校在这一天开展了一系列活动，目的让学生通过交流探讨了解网络交往的利与弊。请你也参与进来吧：
（1）请你为本次活动设计一个主题和两条宣传标语。（6分）
（2）请你围绕主题为本次活动设计几个切实有效的活动形式。（至少两个）（2分）
（3）通过教材知识的学习以及上述活动的参与，你现在能说说网络交往的利处和弊端么？（6分）
6、为了帮助升入初中的新同学正确而全面地了解自我、认识自我，充分发掘潜能，树立自我新形象，实现生命的价值，某校《校园周报》的“心理咨询”栏目记者对本校的七年级学生进行了一次采访活动，下面是该记者在采访中的一些具体情景。请你结合这些采访情景，联系所学知识，完成下列问题：
采访情景一：认识自我 七年级(1)班的路小梅同学，十分注重自己的穿着打扮和发型，经常在课堂上掏出小镜子，对着自己的容貌欣赏，致使在课堂上精力不集中，影响听课效果，学习成绩也并不理想。老师多次找她谈心，要求她把精力集中在学习上，她却不以为然。(1)你认为小梅有没有正确认识自己?
(2)你认为青少年应怎样正确认识自己?
(3)我们正确认识自己的途径有哪些？
（4）我们应该怎样对待别人的评价？
7、发掘潜能 七年级(2)班的鲁宁同学，学习成绩一般，体育成绩也不突出14，在文艺方面也没有什么过人之处，他曾多次试图改变这种状况，但始终没有成功。他因此陷入困惑之中，认为自己的天赋不如他人，无法改变自己。请你帮鲁宁同学改变现状，为做更好的自己出谋划策。（4分）
2016~2017学年第一学期七年级《道德与法治》月考试卷参考答案
一、单项选择题
1、D进入初中时代，我们需要面对许多新变化，譬如科目增加，课程难度加大，丰富多彩的社团让我们进入一个个新的天地，但进入初中后并不意味着老师的要求会降低，而要更加注重学生的学习和自主能力，因此④说法错误，答案为D 2.B 漫画反映了理想的作用,②④正确;①说法片面;③说法错误。本题选B项。3.A 解析:靠双手去推开成功的大门,启示我们要实现理想就要脚踏实地、全力以赴,B、C、D三项与题干无关,答案选A项。
4.A 本题旨在考查学生梦想与现实的关系，梦想要成为现实必须通过努力才能实现。努力把梦想转化为具体的目标，并落实在行动上，所以A正确，B努力让我们更优秀，却忽略了成就梦想需要脚踏实地全力以赴坚持不懈。C努力了不一定成功，但成功却需要努力，更需要无数次失败的磨练，努力很艰难，才更需要坚持，D项表述不完整。
5.D 校园中的学习生活,让我们体会到了酸甜苦辣,学习中有甜,学习中有苦。材料中的小明,从“怎么想都没有想到解题的思路”到“突然找到了解题的关键,很快就得出了答案,觉得很幸福”,这说明初中的学习,既有苦也有甜。可见学习时苦乐交织的。,应选D项。
6、A 本题旨在考查学生对学习重要性及如何学习的认识，①②③讲述的是学习的重要性，④讲述的是怎样学习，即树立终身学习的意识，27岁的安晓参加研究生考试就是对终身学习观念的具体诠释，故选A。
7、D 解析:本题以古人谈读书的重要性，告诉我们学习对于我们生存的作用。学习不仅能让我们能够生存，有更充实的生活，而且能拓展我们的思维，让我们生活更加丰富，更加活力，由此可见①②③④的说法均合题意。
8、B 本题考查学生对学习中苦与乐的理解。学习时一个苦乐交织的过程，学习的苦体现在学习时一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦学习，学习中的乐是获得一种不断超越自我的快乐，所以B观点符合题意
9、A 本题考查考生对正确认识自我的途径的认识和理解。小鹏通过开学一个月后对自己的评价给自己努力的方向，这是通过自我评价来认识自己，对自己一个恰如其分的评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑，能够帮助我们调节和控制自己的行为。因此正确答案为A
10、C 本题考查对接纳自己的理解。见自己就要接纳自己的全部，而不是只接纳自己的优点，忽视自己的缺点。所以②说法错误，答案为C。
11.A 比尔·盖茨和朋友保罗·艾伦一起创办了微软公司,取得了惊人的成就,这说明友谊的重要性,。可见友谊给我们带来了快乐，让我们的生活更加丰富多彩，友谊陪伴我们健康成长。因此选A项;B、D两项说法错误,排除;C项与题干无关,排除。
12、B本题旨在考查友谊在我们成长中的作用，即友谊的力量。真诚友善的朋友对我们影响很大，让我们体会生活的美好，故④错误，根据排除法，答案为B
13、B 友谊，像一株慢慢生长的生物，需要精心养护，经手风雨的洗礼，时间的磨砺。本题中马克思的名言强调在发展友谊时需要忠诚、热情、原则和谅解这些良好的品质呵护友谊的方法，所有的选择肢都正确。故答案选A
14、B 漫画中的主人公,在网络交往中,因为看不到对方而对交往对象存在种种疑问。这反映出网络交往对象具有虚拟、平等和自主特点。但不可否认的是，随着社会的发展，网络开启了通往世界的窗口，给我们提供了交往的新平台，方便了人与人之间的交流与沟通因此①②③④项正确。
15、C本题旨在考查考生对网上交友的认识与自我保护，AD太绝对，凡事都有两面性，我们要一分为二看问题，网络是社会发展的产物，网络交友能够结识新同伴，拓展同伴圈，在网络上也有可能结识坦诚相见的朋友，因此我们要增长交友的智慧，更好地与他人交往。
二、非选择题
16、（1）①网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点，它把天涯海角、素不相识的人连在一起，让人们自由地宣泄内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展人际交往圈。
②网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。（2分）
（2）①在网络上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言，网络只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。例如，对陌生人的邀请，予以回绝；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。
③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。（6分）
17、(1)①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。
②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。
③与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。（共3分，每点一分）(2)不能。（2分）
①友谊是一种亲密的关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。
②友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。
③友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。（共3分，每点一分）
18情景一：
（1）面对各种可能与挑战，珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力（2分）
（2）中学时代是人生发展的一个近阶段，可以为我们的一生奠定重要的基础。（2分）
情境二：（1）：不能接纳自己、欣赏自己（2分）
（2）人无完人，我们要学会接纳自己，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。（2分）情境三：（1）错误的（2分）
（2）不伤害友谊，在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多（2分）
19、（1）他们俩的说法都是错误的。学习，对每个人来说都是苦乐交织的。但学习中有辛苦更有快乐。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，这是学习过程给我们的美妙享受.（5分）（2）学会学习需要勇于面对学习中困难，需要发现并保持对学习的兴趣；需要掌握科学的学习方法，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提高自己的学习能力；要善于运用不同的学习方式达成目标；要找到适合自己的学习方式等（8分）
20.（1）主题：学会运用网络这柄双刃剑 ； 做网络世界的主人（2分）宣传标语：正确利用网络，不沉迷于网络；网上冲浪要有度，沉迷早晚会翻船；正确使用网络工具，健康进行网络交往；关注网络，珍惜青春等等（4分）（2）进行健康文明上网知识的宣传；进行健康节制上网的调查；举办一次“绿色网络之旅”的作品征集；开一次家长老师的座谈会，让师生和家长共谈心声；进行一次戒除网瘾金点子大收集等。（2分）（3）
利处：互联网开启了通往世界的窗口，方便了人与人之间的交流和沟通 ①我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，互联网为我们提供了一个平台；
②我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟时空中交往； ③互联网把天涯海角、素不相识的人连在一起，让人们自由地表达内心的垮了、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展人际交往圈。（3分）弊端：互联网有时关闭了与他人沟通的心灵之门。
①我们可以发送一个咧嘴的符号，却无法和对方一起会心微笑；
②我们期待持久的友情，但遇到考验时，又常常点击鼠标让自己一直“下线”； ③我们期待对方的真诚，但是常常又戴上面具去参加一场又一场“假面舞会”。（3分）
第四篇：八年级道德与法治期中试卷分析
八年级道德与法治期中考试试卷分析
一、试卷的评价
（一）试卷的基本情况
《道德与法治》考试时间为60分钟，共20小题，满分100分。本学科期中考试的题型由单项选择题、材料分析题，这两大部分组成。
（二）试卷的基本特点
1、基础性强。试题立足于基础知识，与学生的生活和学习密切相关，以重点知识来设计题目。重在考查学生对政治基础知识的掌握情况。
2、标高适度。基于目前初中学生的学习能力和初中政治教学的现状，试卷没出现较大的偏题、怪题。整卷的试题难度应该说是比较适中的。
3、题目设计具有简明性。题意指向明确，题目的表述较清楚，简单明了，学生审题时一目了然。
二、试卷成绩情况
这张试卷主要考察第一单元和第二单元的内容。我的授课班级为八年级，从总体考试成绩来看，平均分74.1，优秀率18%，及格率为86.8%，最高分98分，最低分16分。
三、针对考试内容进行分析
1、首先，第一部分是选择题，共计45分，主要考察学生对基础知识的掌握情况。选择题得分率为70%左右，当然，这和平时作业有着密切的联系（学习指导），这也说明老师和学生在平时的课堂教学中特别注重对基础知识的把握。
2、其次，第二部分为材料分析题，共两16-20题共计55分。本题主要考察学生的阅读能力、分析能力、思考能力、查找答案的能力等，每位学生的水平不一，结果丢分较多。这充分反映了考生政治学习与考试的各项基本技能和综合能力有待提高。其主要表现在：
（1）考生的基本功有待提高，错别字现象、字迹模糊不清现象、语言表达不通顺现象等依然存在。说明学生的基本功不扎实。基础打的不牢。
（2）考生理解题意、分析问题、解决问题能力不强。答卷中答非所问，文字表达不切要点等现象也很严重。有许多同学做题不认真，没有认真审题，对题意理解不深，考虑问题不全面，造成不必要的丢分。
（3）考生的应试能力不强。很多学生不理解考试的问题，不能回答，造成失分。这就表明考生如何选择有效信息作答的应试能力有待提高。
总之，考生在答卷过程中所呈现出来的一系表象，为指导我们今后的政治教学和考试提供可贵的一手资料，我们应深刻剖析。这就要求我们在今后的教学中要注重学生综合能力的提高。
四、改进措施
1、注重培养学生阅读能力、分析能力、概括和综合能力。
2、加强学法指导，教师在教学中要教学生如何审题，如何寻找试题的关键词捕捉有效信息。
3、坚持讲练结合。
6、提高学生的学习兴趣，最好的办法就是让他们看到成绩的进步，要善于表扬学生。
7、抓好后进生。对政治考试来说抓好10个优生，不如抓好1个差生对均分的贡献大。
8、对学生加强书面表达能力的培养。培养学生正确运用学科术语全面、完整答题的能力。强调考试中学生一定要分点逐条书写，注意条理一定要清晰，特别是要强调答案书写的序号化。通过这次考试,使我认识到了自己在教学中存在的不足并努力在以后的教学中克服这些不足,争取在下次考试中取得更好的成绩。
第五篇：七年级道德与法治试卷
2017-2018学年第一学期教学质量检测 七年级道德与法治(人教版)注意事项
1.本试卷共6页,四个大题,满分20分,考试时1问460分钟。请用蓝,黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上
2.若题前请将密封线内的项目填写清楚 温馨提示
思想品课程,美江国计民生,倡导退挽践行,引幅人生航程 唱响自信之歌,你我相伴前行,发得最佳水平,就你走向成功
▲单项选择(4小题,每题2分,共8分,下列每小题四个选项中,只有一项是符合题意的,请所选项字母填入题后号
1.九月是收获的季节;九月,是新学期开学的季节,九月,我们跨进中学的大们,生命翻开了新的篇章,我们应该
A.走自己的路,不与周围人交往 B.埋头独自学习,少与他人交往 C适应新环境,有主见,会合作 D.事事向家长或老师请教
2人没有翅膀膀,像鸟儿一样飞翔是人类的梦想,美国的莱特兄弟自幼对飞行怀有浓厚的兴趣,从1836年开结,下决心研制动力飞行器。经过成百上千次实验,1903年终于成功研制动力飞机,实现了飞翔的梦想,材科告诉我们 A有梦想就一定够成功 B少年有梦,努力才能实现
C少年的梦想,与中国梦密不可分 D.千里之行,始于足下
3随着初中生活的开始,一月新的学习天地展现在我们面前，对于初中学习生活认识正确的是 A学习是我们的重要任务 B学习就是提高各科学习成绩 C学习仅指在学校的学习
D.学习必须老师与家长的监督
4“知之者,不好之者:好之者,不如乐之者”,这句话启示我们 A.要学会自主学习
B要掌握科学的学习方法 C要树立终身学习的理念 D要激发对学习的兴趣
▲多项选择(4小题,每题3分,共12分,下列每小是的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号,多选、错选约不得分,少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每选一项得1分:若有四个正确选项,选三项者得2分,选一,二项者均得1分)5有人说:中学时代是人生最美好的年华,以下对这句理解正确的是 A中学时代可以为我的一生奠定基础
B中学时代见证着历程一个人从少年到青年的生命 C中学生活为我们提供了发展自我的多种机会 D人的一生,中学阶段最有意义和价值 6美国著名盲聋子女作家海伦:凯勒,一岁半时双目失明明,双耳失聪,但她不屈不饶地与命运
抗争,在家庭老师的导下,学习盲文,还学会了说话。在16岁时,考进哈佛大学女子学院,她用自己的毅力缔造了“知识改命运”的神话!海伦.凯勒的传奇经历说明 A.家庭学习要比学校学习更重要
B.知识识改变运,学习点亮生命
C学习激发前进动力,为幸福生活奠基 D.学习就是给生命添加加养料,成就自己 7老于说:＂自知之明＂,这句话话告诫我们 A.认识自己很重要
B.正确认识自己,可以促进自我发展 C认识自己是一个过程
D.我们要学会正确认识自己 8.“做不了太阳,就做星星,在自己的星座上闪闪发光,做不了大树,就做小草,以自己的绿色装扮演大地,”来到世界上,每个人都是独一无二的,因此我们应当 A.学会接纳自己 B.学会欣赏自己 C不断完善己 D.我行我素
二、辨别与分析(10分)“志之所趋,无远弗届；穷山距海,不能限也.志之所向,无坚不入；锐兵精甲,不能御也.”
——选自《格言联璧》
三.观与思考(2小题,每题10分,共20分)10小明明上初中的时候,感到学习很吃力,他就注意观察其他同学,看到别人背书他也背书,看到人写字他也写字,学习效果果不明显,后来他对自乙的情况做了分析。开始尝试新的学习方法,他首先制定了适合自己实形情况的学习策略,在学习过程中,遇到自己难以解决的问题,组常与问学一道相互文流,切磋,还创造性地自己总结出一套记亿的方法,一个学期下来,成绩有了大幅度提高。
结合上述材料。运用相关知识,思考下列问题:(1)小明前后学习的变化,说明了什么?(两个方即可。4分
(2)结合材料谈谈我们今后该如何学会学习?(三个方面即司,6分)
11.材料:跨入中学大门,我们进入新的人生阶锻自己满怀信心,却又担心会迷失在人群中;我们期望生命精彩,却又对自我价值心存疑虑，我们究竞是谁,我们要去往何处?我们走在寻我自乙,发现自己的路上——
材料二:升入中学后的一次班会上,小明向同学们这样介绍自己:“我在小学被同学们称为小机灵。调皮鬼,叫我小机灵是为我的动作比较灵活,头脑也比交聪明,我上课爱思考,爱发言,常得到老师的表扬,说我是调皮鬼,是因为我喜欢在教室里打闹,有时上课管不住自己,为此也被老师评过,我想在新的班集体里改正缺点,与同学们互帮互助,做一名合格的学生,”
结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题。(1)材料一说明了什么?(2分)
(2)材料二中小时对自己的认识和评价正确吗?(2分)小明认识自已的方法有哪些?两个方面即可。4分)(3)我们还可以通过哪些方家认识自己?(2分 得分）
四,活动与探索(2小题,每题10分,共20分)12在我国,学习这一词,是把“学“和习”复合而组成的词,最把这两个字联在一起讲的是孔于,孔子说:·学而时习之,不亦说乎?·意思是,学了之后及时经常地进行温习,不是一件很快乐的事情吗?很明显,学习这一复合名词,就是出自孔于的这一名言,按照孔于和其他中国古代教家育家的看法,学”就是闻,见,是获得知识,技能,主要是指接受知识，＂习”是巩国知识,技能。一般有三种含义:温习、实习,练习,所以学习就是获得知识,形成技能,培养聪明才智的过程,实际上就是学,思。
你学校正开展“享受学习,收获率福”主题活动,请你参与并完成如下任务(1)请你写出两条关于劝学的名言。(4分
(2)结合自己实际,谈一谈你对“享受学习”的理解。(三个方折即可。6分)13.失去双臂的刘伟,凭借高超的双脚演秦钢琴的水平,获得首届“中国达人秀”的冠军,胡适.克鲁斯在10岁的时候学习登山,以95岁的高龄登上了日本的富士山,破了攀登此山的最高年龄纪录,爱迪生一生有2000多项发明。马思能阅读欧洲所有国家的文学,恩格斯能说20多种语富言。
面时则刚开学启的中学生活,我们对未来无限憧憬,希堂自己能飞得更高,更远,做更好的自己。你学校正开展“做更好的自己”主教育活动,请你参与并完成如下任务(1)如何才能做更好的自己,请你谈一谈自己的感想。(三个方即可。6分(2)请你为本次主题教育拟定两种活动形式,(2分)(3)请你就本次主教育活动拟定两条宣传标语。(2分)
20172018学年第一学期教学质量检测 七年级道德与法治(人教版)参考答案
l.c 2 b 3.a 4.d.abc bcd 7 , abd.abc
二、9.两位同学的观点都是正确的。(2分)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。有梦想,就有了人生目标和前进的方向。(2分)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断进步和发展。祖国需要这样的梦想,少年有了梦想,才能与祖国梦紧密连在一起
与祖国和时代共同成长。(2分)少年有梦,不应止于心动,更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己,努力是梦想与现实之间的桥梁。(2分)青少年要为实现梦想而努力。要具有不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气,坚持不懈:要从小学习立志,早立志,立大志,立长志要落实在每天的行动中,讲究方法,分清轻重缓急,合理规划和管理时间,劳逸结合,科学用脑要每天进步一点点,珍视团队合作,(2分)10.(1)学习方法因人而异,适合自己的就是最好的方法。最初小明不了解自己的实际情况 没有自己的学习方法,盲目地学习别人的经验,后来根据自己的实际情况,找到适合自己的学习方法,成绩得以提高。要善于运用不同的学习方式,小明最初只是简单地盲从别人,后来学会了既与同学们合作学习,又能够自主学习,总结方法,成绩得以提高。(两个方面,4分))学会学习,需要发现并保持学习的兴趣;学会学习,要苹握科学的学习方法:学会学习,要善于运用不同的学习方式,(三个方面,6分)11.(1)我们需要学会正确认识自己。(2分)(2)小明对自己的认识是正确的,因为他能够全面认识自己,既看到自己的优点,又看到自己的缺点,(2分)小明通过自我评价认识自己:通过同学,老师等他人的评价来认识自己。(4分)(3)我们还可以从生理、心理。社会等方面来认识自己,可以从身体特征和生理状况来认识自己可以从个性心理特征来认识自己:可以从在群体中的关系来认识自己,(2分
四、12.(1)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。宝斜锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,(4分)2)学习中有快乐。对某方面知识有强烈的兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时,我们都可以体会到学习带来的快乐。学习中也有辛苦,尽管抱有兴趣和探索欲望,学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力,耗费精力,遇到图难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些会让我们觉得很辛苦,需要我们凭借坚强的意志做出努力。当我们经历了学习的辛苦,收获了学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。(三个方面,6分
3.(1)做更好的自己,需要接纳和欣贫自己。接纳自己,要接纳自己的全部,要有乐观的心态和智慧,要学会欣赏自己的独特,自己的优点,自己的努力,自己为他人的奉献:做更好的自己,要不断激发自己的潜能,专注自己喜爱的领域,广泛参与多方面活动,积极合作:做更好的自己需要扬长避短:做更好的自己,需要主动改正缺点,需要决心、信心、勇气和毅力。(三个方面,6(2)开展以“做更好的自己”为主题的演讲会,手抄报比赛、征文比赛等活动。(2分)(3)例如:天生我才必有用1有志者,事竟成!天才出自勤奋!等。(2分)
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