第一篇：我们的课余生活
《我们的课余生活》综合性学习活动方案
三（3）班
朱彩虹
一、活动背景
“综合性学习”作为和识字与写字、阅读、习作、口语交际并重的一个内容，体现了语文课程的价值追求，即全面提高学生的语文素养。正如课标所指出的那样，开展语文综合性学习，在于“拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需
二、设计说明
该项活动是人教版语文实验教科书三年级上册第一单元的综合性学习的内容，意在通过这次活动，让学生丰富自己的课余生活。经过调查，本班学生具有一定特长的学生数量极少，爱看电视的学生比例较高，甚至影响到作业的按时完成，部分家长也不太重视学生课余生活的质量，因此我想籍此项活动帮助学生学会合理运用课余时间，培养一定的兴趣爱好，充实自己的课余生活。由于学生第一次接触综合性学习，对综合性学习比较陌生。因此，老师的指导很重要。通过指导，让学生明白：综合性学习其实是课内学习的拓展，大多数时间在课外进行。它是在学生感兴趣的自主活动中全面提高语文素养的一种途径。教学时，老师可以为学生指点活动的途径，帮助学生想些活动的点子，为他们推荐一些读物，指导学生进行分组，在学生自主分组的基础上，老师还可以进行适当的调整，最后指导学生学写活动计划等。同时，在活动中途，老师还可以检查活动进行的情况并予以相应的指导。我认为这一次综合性学习活动如果开展的到位，不仅可以丰富学生的课外生活，还可以使学生在组织能力以及合作精神等方面得到锻炼和提高。活动目标：
1、培养学生从小具有良好的兴趣爱好，学会合理利用课余时间，丰富自己的课余生活。
2、从小养成珍惜时间的好习惯，具有良好的生活、学习态度，养成良好的生活、学习习惯。
活动方式：开展有意义的课余活动，如参加体育活动，文艺活动，看有益的书、报、影视片，学习一项或多项特长（如画画，书法，乐器演奏，表演，下棋类等），学做家务活„„
活动时间： 活动安排：
第一周：动员学生开展丰富的课余生活，告诉学生如何合理安排课余时间。
第二周：学生制定生活计划书，学会合理安排时间，充分利用课余时间。
第三、四周：学生课外开展丰富的课余生活，并记录下来。
第五周：在班级开展一次展示活动，请学生展示、交流自己的记录或展示自己的特长、本领，介绍自己的收获（邀请家长参加）。
活动过程：
一、导入：
同学们，我们在学校过着快乐的学习生活，课余生活又是怎样安排的呢？你在课外学到了哪些有益的知识，学到了那些本领？
二、研讨综合性学习的方式
1、导语：为了让我们的课余生活过得更加的充实、多彩，我们要合理安排自己的课余时间。
2、研讨：如何科学、合理安排自己的课余时间？我们可以学习制定生活计划书──
〈1〉制定生活计划书时注意劳逸结合。
（2〉合理安排自己的课余时间，注意统筹安排时间。
3、讨论：课余时间我们可以开展哪些丰富的活动？
学生讨论时教师巡视予以指导，提出建议，集体交流，师板书归纳：
a、课余时间读有益的书、报、影视片；
b、参加体育活动或文艺活动；
c、学习一项或多项特长；
d、学作家务活； „„
4、将自己的课余生活记录下来，可以用文字叙述，可以填表格，可以画图画，可以动手展示„„请学生准备交流。
三、合理分组 有效合作
以学生自由组合为主，同学们可根据自己的喜好或家庭住址自由分组，教师适当调整学习小组的综合实力。
四、学生利用自己的课余时间与小伙伴开展有益的课余生活并选择自己喜欢的方式记录下来。
教师可选择三、四组参与指导，其他组的课外生活活动可请家长参与帮助。
五、交流展示
利用语文课开展一次“我能行”汇报活动，请学生选择自己喜欢的方式展示自己开展的课余生活，自己学会的本领及收获、体会，邀请家长参与，为今后孩子们持续发展作铺垫。
六、教师小结本次活动
引导学生在今后的生活中持续按生活计划书制定的计划去做，合理安排课余时间，丰富自己的课余生活，努力培养自己的特长
第二篇：我们的课余生活
我们的课余生活
东港区两城镇普车沟小学
三.一班 于杭正
我们的课余生活丰富多彩。男生常玩的有：打羽毛球、踢足球、老鹰抓小鸡等。女生常玩的有跳绳、跳皮筋等，我们的课余生活带给我们无限的智慧和乐趣。
我觉得最好玩的是老鹰抓小鸡。扮老鹰的是一位皮肤黝黑的男孩子，一位机灵的女同学正在当“鸡妈妈”，她带领着一队“小鸡”左躲右藏，尽量不让“老鹰”抓到“小鸡”，但是这是一只不轻易放弃的“老鹰”，他一计不成又生一计，这回，他先假装向“母鸡”右侧扑过去，然后突然转身向左猛追，“鸡妈妈”没料到老鹰会来这一招，“小鸡”们也被这突如其来的袭击搞得不知所措，长长的队伍被拦腰冲断，几只“小鸡”被凶猛的“老鹰”逮住了。在一旁观看的同学们拍手叫好，嘴里发出欢快的喊叫声。
“铛 铛 铛”，上课了，我们带着微笑进入教室。
指导教师：潘月芬
竹洞天
东港区两城镇普车沟小学 三.一 许皓友
今年春天，我们全家有幸去游览了日照有名的风景区——竹洞天。走入大门，首先映入眼帘的是一副瓷瓦贴画——北方第一竹，那碧绿、高大的竹子让人浮想联翩。数不清的竹子，几十里连成一片，就像绿色的海洋。
在竹林中漫步，听着风吹过竹林发出“刷刷”的声音，呼吸着清新而甜润的空气，我感到心旷神怡。刚刚下过一场春雨，一些小竹笋发芽了，它们冲出地面，看见了外面新的世界，也有了新的希望。有人统计过，竹笋一夜能长3、4厘米，难怪有人用“雨后春笋”来形容事物生长的很快。春天，竹子利用积攒了一冬的营养，鼓足了劲，拼命的生长。
走到竹林中的一条小路旁边，我看到有几座古堡式的小房子，爸爸说这是熊猫的家。我凑到跟前想观赏一下大熊猫，左瞅右瞧，就是没见熊猫的踪影。爸爸指着旁边立着的一块牌子说：“这里原来有六只大熊猫，现在他们到别的地方做客去了。”我感到太失望了。
有人可能要问这里夏天的游客多不多呀？答案是“多”。为什么呢？让我来告诉你，因为竹洞天是著名的避暑的地方，夏天很多游客都来消夏避暑。竹洞天那里还有茶馆、烧烤店、饭馆等，所以到这里来很方便呀。
竹洞天的景色真美啊！竹子长得真壮啊！我喜欢竹洞天。
指导老师：潘月芬
森林公园
东港区两城镇普车沟小学
三年级一班 潘红娜
今年夏天，我去过森林公园。那里风景优美，空气清新，是个休闲避暑的好地方。
这里的杉树特别多，其次是松树。树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶帮人们挡住了阳光，一排排树木像一个个强壮的士兵。走在去森林公园的路上，就像走在一个既防暑又环保的树荫屋。
穿过浓浓的树荫，来到海滩上，海滩上有美丽的贝壳。有大的，有小的，颜色不一，形状千奇百怪。每次来到海边，我都会挑三拣四的找贝壳，找呀找，找了一大把。赤着小脚丫，踩在松松软软的海滩上，后面留下了一串串小脚窝。每当海浪冲击海滩，溅起了一朵朵美丽的浪花，我和小伙伴们在浪花里追逐、嬉戏，传出一阵阵银铃般的笑声。
成群结队的人们洗完海澡之后，经常会去看马戏表演。马戏表演设在一个平坦、空旷的场地上，第一个出场的狗熊贝贝和晶晶，它们要为大家表演跆拳道。贝贝首先出击，晶晶也不示弱。不一会儿，两个狗熊就打了起来。贝贝忽然把晶晶推倒了，裁判员说：“第一局贝贝赢。”晶晶听到了很不服气，又打了一局，第二局仍然是贝贝赢。贝贝狗熊的脸上露出了笑容。还有很多表演，比如：山羊走钢丝、猴子骑车、马钻火圈等等。每次到森林公园玩，我都要来看马戏表演。
我希望能有更多的人来森林公园游玩，一起来享受这美丽的世外桃源。将来森林公园一定会变得更加美丽富饶，更加光彩夺目！
指导教师：潘月芬
这就是我
东港区两城镇普车沟小学三、一
于欣怡
我今年十一岁，长着一双大大的、炯炯有神的眼睛，弯弯的柳叶眉，长长的、乌黑光亮的头发，白白的脸蛋。身高1米35，喜欢穿粉红的上衣，黑色的裤子。我是一个活泼、开朗的女孩。
我长着一双灵巧的小手。我的优点是爱劳动、爱学习。记得有一次，星期四，该我们组的打扫教室和卫生区了，我们组里的人都各自扫各自负责的那一块，都干得很认真。过了一会儿，我利索的干完了自己该干的活，我又去帮我们组里的人扫地。很快，我们组就把教师和卫生区打扫得干干净净，老师看了满意的点点头。
我的学习成绩在班里是名列前茅的，尤其是作文，经常被老师当作范文在班里朗读。我写的作业工整、认真，经常受到老师和同学们的表扬。
我的缺点是粗心大意写错字。记得有一次，老师听写词语时，我认认真真的写完了，自以为都对，就满意的交上去了。老师批改完发下来的时候，我看到有两个字被圈了红圈，我仔细一看，“己”被我写成“已”，“被”少写了一个点，我后悔极了，如果再细心一点，我就会得满分，都是粗心大意惹得祸。
今后我一定努力发扬优点，改正粗心大意的缺点，成为一名优秀的少先队员。
指导老师
潘月芬
放风筝
东港区两城镇普车沟小学
三年级一班
邱茜文
春天到了，冰雪化成春水哗哗的流着，小草偷偷的从土里钻出来，绿绿地。柳树抽出嫩绿的枝条，一切都显得那么生机勃勃。
在一个春意盎然的下午，我和小伙伴一起来到草地上放风筝。我们的风筝有蜈蚣样的，有蜻蜓样的，有蝴蝶样的·······一开始我们慢慢地用手托着，逆风而跑。风筝线一紧一松，风筝就凌空而起，五彩缤纷地风筝飞过树梢。渐渐的，渐渐的，风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们不约而同地喊着：“看看谁的风筝飞得高？”忽然一个小伙伴被石头绊了一脚，他赶紧从草地上爬了起来，抓住风筝线，又欢蹦乱跳地放了起来，似乎忘记了所有的一切。过了一会儿，风筝渐渐地落了下来，他低头一看，只见自己的一只鞋子不见了。他开心的笑了。回家后，我们和妈妈描述了放风筝的情景，妈妈见我们高兴地样子，也开心地笑了。
放风筝既能给我们小朋友带来无限的快乐，也能锻炼我们的眼力。看着风筝在高空飞，就像放飞我们的理想，高远而纯粹。我们喜欢放风筝，明年的春天我们还要放风筝。
指导老师：潘月芬
第三篇：我们的课余生活
打羽毛球
小作者：叶晗
我的课余生活丰富多彩：打架子鼓、跳绳、踢球、游泳… …但是我最喜欢打羽毛球。
每个星期六早上，吃完早餐，和妈妈一起下楼打羽毛球。准备开始了，我把羽毛球抛到空中，看着它像流星一样落下来，我趁机把他朝妈妈打去，妈妈又立刻把它打回来，就这样它又像子弹一样飞回，一不小心，打到了我的头，啊！好疼呀！
我吸取了上一回合的教训，这次我把球打得特别高，球掉下来了，妈妈三心二意，没有接住调皮的羽毛球。嘿！太棒了！可是妈妈却不服输，她这次把球打得远远的，我踮起脚尖用力打过去却还是没能接住。
经过了几个回合的训练，我和妈妈有了一定的默契，这次我要大战一场，我先先开球，妈妈迅速的打过来… …六个回合过后，我大叫：“看球！”我的“鸟”快速的飞向妈妈，妈妈追着他怎么也打不着，哈哈！我赢了！
打羽毛球真有趣！它让我的课余生活更加丰富多彩！
我和我的鹦鹉
小作者：朱敏康
我家养了一只五彩缤纷的鹦鹉，它十分顽皮，每当我把他关进笼子的时候，它都会想方设法的用嘴把笼子打开，特别聪明，所以我叫他聪聪！
它刚到我家的时候，什么都不肯吃，无精打采的样子，看着特别可怜，我猜他是不是想妈妈了呢？于是我决定，我要当一个“妈妈”！我每天逗他开心，给他稻米、瓜子、水……
一天又一天，它越来越开心，我也兴奋不已。每周回家都能看到它欢蹦乱跳的样子，好像在欢迎我回来！
有趣的种植
小作者：闻彬荟
我的课余生活丰富多彩，画画、拉小提琴、十字绣、弹钢琴、读课外书… …不过我最喜欢种花花草草。
每次路过卖花花草草的地方，我都会哀求爸爸妈妈给我买一盆，放在我的花园里。最近它们长得十分茂盛，有的已经开花了，漂亮的花朵散发着淡淡的清香。飘进我的小屋里… …
清晨，花园里飘着薄薄的雾，花瓣上洒满了晶莹了露珠，显得那么温顺美丽！中午，太阳高照，朵朵花儿又显得十分有活力。
晚上，它们在微风中轻轻的摇摆，好像在想我招手。
种植给我带来了不少快乐，也给家人提供了美好的环境，你可别小看它们哦！
学游泳
小作者：尤政烨 暑假期间，最让我开心的就是学会了游泳。
来到泳池，看到老师那么严厉，真有些害怕！可老师教我们时却很耐心。老师一声令下：“下水！”我和其他同学像一只只快乐的小鸭子，一个接一个扑通扑通跳下去，等着老师指导。
他先教我们憋气，啊！真奇妙！当我按照老师教的方法躺在水面上憋气时，身体就会很自然的往上浮。接着老师又教我们用双腿拍打来配合游泳，后来我才知道这就叫仰泳。经过不断的练习和老师耐心的指导，我现在躺在水面上可以自由的游好几米远了！
我为自己能学会仰泳而自豪，游泳已经成为我不可缺少的一项课余生活，明年我一定要学会蛙泳！
骑“小毛驴”
小作者：
干颖 假日里，看着别的小朋友在小区里骑着自行车快乐的飞驰着，我也好想拥有一辆这样属于自己的小毛驴。
于是，我鼓起勇气，走到妈妈跟前，用哀求的语气对妈妈说：“您能帮我买辆自行车吗？”真没想到妈妈爽快的答应了，我高兴得心里乐开了花。
“小毛驴”很快到了，我立马骑上它飞奔而去，（其实很早之前我已经偷偷学会了它，只是没说而已）。
我一路骑一路哼着小曲，心里想：“今天我一定要骑个痛快，飞呀……”从这以后它就成了我的心肝宝贝，只要一有空我就会骑着它去玩，它给我的课余生活带来了许多乐趣！
玩陀螺
小作者：何耀平
现在，在我们孩子圈里，流行着一种玩具叫陀螺，其实这种玩具历史很悠久，古代的陀螺是用木头制成的，而现在的陀螺换成了钢筋铁骨，自然威力大增，外婆给我买的“混沌天翔”是陀螺中的极品，每次我带着它去公园和小伙伴的陀螺PK它总能在战斗中大显神威，打得他们落花流水，在一旁的我心里暗自窃喜：“这可是我战无不胜的铁骨大将军，想打败它，谈何容易。”
一次，我拿着我的宝贝陀螺，经过一片草地，夏天的草儿郁郁葱葱，又厚又密，我一不小心把它掉进了草丛里不见了，我急得团团转，在草丛里一阵乱翻，天又热又闷，知了吵得我更加焦急不安，不一会就大汗淋漓，但仍旧不见踪影。眼看天马上就要黑了，妈妈让我别再找了，我带着哭腔对她说：“那怎么行呢？我真的很喜欢！”我冲回家拿来手电，组织全家出动继续寻找，过路的人都以为我们丢了什么稀世珍宝，真是苍天不负苦心人，妈妈在路边找到了它，我兴奋不已连声说：“谢谢……。”
我的“混沌天翔”在丰富我课余生活的同时也让我深深感受到：失而复得的东西比以前拥有的时候更加珍贵！
洗碗
小作者：许振业
要问我最喜欢的课余生活，那就是每周末回家帮妈妈洗碗。
每星期五回家，吃过晚饭，我都会迫不及待的系上围裙，准备洗碗。
开始洗碗了，我先在抹布上滴上洗洁精，再把碗擦得干干净净的放到另一个水槽里，接着要洗筷子了，我用了的错来错去，嘿！真有趣！下一步就是冲水了，我打开水槽的龙头，认认真真的冲洗每一幅碗筷。最后就是用干净的抹布将碗筷上的水珠擦干放到篮子里，刚刚洗好的碗像天鹅的羽毛一样洁白。
这就是我与众不同的课余生活，既开心又有意义！
游名人蜡像馆
作者：池昕恬
一次，我妈妈带着我去看忘以前照顾我得外婆。外婆看到我，笑得连嘴都合不拢了，还不忘向我介绍最近家她附近有一个特别好玩的名人蜡像馆。
名人蜡像馆是什么？这次一定要去看看，吃过午饭，我们一起来到蜡像馆，门口站着两个机器人特别引人注目。弟弟和表弟死死的等着这新奇的大家伙，不舍得往里走。买了门票，我们一行人进入馆内，哇！所有的雕像都和真的一样，很多名人的蜡像都在里面。真是让人大开眼界！
第四篇：我们的课余生活
我们的课余生活
我们的课余生活是丰富多彩的！不信，你们瞧！下课了，同学们急忙跑出教室，玩着各种游戏：女孩们拿出皮筋开始跳绳，那在空中来回摆动的辫子，就像是蜻蜓在空中来回飞舞;几个同学排成一队，前面一个同学张开双臂，一副凶猛的样子，这就是我们经常玩的“老鹰捉小鸡”的游戏啦；还有几个同学也是排成一队，大家一起发出“呜呜——”的声音，对了，他们正在开火车呢；还有几个同学围成一圈，齐唱着“你拍一，我拍一，传统美德要牢记„„”瞧，那边几个男生在玩什么呢？手里那着一个用绳子拴着的东西，下面的东西一直不停地在转着。对，这就是现在的男生们最喜欢玩的“溜溜球”啦！„„
这就是我们的课余生活，我们在课余生活中得到了很多快乐。
我们的课余生活
丁零零„„”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场，我也信步走出教室，倚着走廊的栏杆，俯身往楼下的操场望去。
这个操场不太大，人却不少，有的打羽毛球，有的玩单杠，有的跳绳，有的在追逐嬉戏„„大家玩得还挺起劲。
十来人围成一个圆圈，拍着手，唱着歌：“丢手绢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面„„”她们虽然嘴里唱着歌，眼睛却偷偷的往后瞟，生怕手绢丢在背后自己又没有及时发现。一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手，手里拿着一条花手绢，正绕着圆圈悄悄走着。走哇走哇，就把手绢轻轻的放在了一个小个子的小姑娘身后，然后撒腿就跑。小姑娘很机灵，马上转身，捡起手绢，马上去追，可到底也没有抓到，被罚唱了一支歌。
我们的课余生活真有趣。
我们的课余生活
我们的课余生活丰富多彩，有的玩捉迷藏，有的玩跳绳„„我喜欢玩的是丢沙包的游戏！丢沙包常常被大人认为是浪费时间的游戏，但我认为玩丢沙包是一件很快乐的事！
今天，我和小黄、小华、小东、小奇和小英一起玩丢沙包的游戏。我们用猜拳决定，结果，我和小华、小黄做组，我们队先进场，小东快速地把沙包用力的向我扔来，我马上躲开了，可是，我躲得太慢了，直接命中！我只好悻悻的下场了，还剩小华和小黄了，他们左躲右闪的，化解了敌人一次次的攻击。突然，小东做了一个假动作，蒙住了小华的眼睛，他在最后才反应过来，可惜太迟了，直接命中了小华的头部。只剩小黄一个人了，他快速的躲过了沙包的攻击，小东不耐烦了，他用力的扔了一个“飞镖”小黄迅速跳起，想来个海底捞月，可没接到，沙包打中了他的手臂，他也只好下场了，我们输了。
我们虽然输了，可我们还是很开心！
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩、五花八门：有打羽毛球、看漫画、玩电脑、下棋、还有钓鱼摸虾„„我最喜欢打羽毛球，因为打毛球既可以锻炼身体又可以长个子。
只要我一打起羽毛球，每次我都玩得汗流浃背，豆粒大的汗珠不停地从头上流下来，甚至妈妈喊我吃饭都不愿意回去了。上次哥哥他们举行了打羽毛球比赛，虽然我只打了四局就出局了，但我觉得很开心，因为我已经尽力了。失败是成功之母，只要我平时认真炼习，今后比赛我一定能取得更好的成绩。
现在，打羽毛球已经是我生活中不可缺少的部分，也给我的课余生活带来了无限乐趣，我非常喜欢打羽毛球。
我的课余生活
课余时间我最喜欢画画了，每天只要一有空闲时间，我就会拿出画笔来画自己心里想象的画。我觉得画画可以带给我很多得乐趣。
周末时我画了一幅画，我给它取名叫“香果飘香的秋天”，画面上是一片片金色的稻田，稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一片大大的果园，里面有笑红了脸的苹果小姐，穿上黄色衣服的梨子娃娃，还有高兴列了嘴的石榴娃娃，柿子娃娃像小灯笼似得挂满枝头，你瞧!它们正在朝你微笑呢!星期天，我写完作业后我又画了一幅画，画了一个花园。花园里开满了迷人的花，有红的、紫的、黄的、雪白的„„它们五彩缤纷，千姿百态。
在班上，我可是有名的画画高手呢!听。“给我画一幅，给我画一幅吧!”每天都有同学这样跟我要画。
画画带给我了很多乐趣，这就是我的课余时间。
我们的课余生活
我们的课余生活是丰富多彩的！不信，你们瞧！下课了，同学们急忙跑出教室，玩着各种游戏：女孩们拿出皮筋开始跳绳，那在空中来回摆动的辫子，就像是蜻蜓在空中来回飞舞;几个同学排成一队，前面一个同学张开双臂，一副凶猛的样子，这就是我们经常玩的“老鹰捉小鸡”的游戏啦；还有几个同学也是排成一队，大家一起发出“呜呜——”的声音，对了，他们正在开火车呢；还有几个同学围成一圈，齐唱着“你拍一，我拍一，传统美德要牢记„„”瞧，那边几个男生在玩什么呢？手里那着一个用绳子拴着的东西，下面的东西一直不停地在转着。对，这就是现在的男生们最喜欢玩的“溜溜球”啦！„„
这就是我们的课余生活，我们在课余生活中得到了很多快乐。
我们的课余生活2 丁零零„„”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场，我也信步走出教室，倚着走廊的栏杆，俯身往楼下的操场望去。
这个操场不太大，人却不少，有的打羽毛球，有的玩单杠，有的跳绳，有的在追逐嬉戏„„大家玩得还挺起劲。
十来人围成一个圆圈，拍着手，唱着歌：“丢手绢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面„„”她们虽然嘴里唱着歌，眼睛却偷偷的往后瞟，生怕手绢丢在背后自己又没有及时发现。一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手，手里拿着一条花手绢，正绕着圆圈悄悄走着。走哇走哇，就把手绢轻轻的放在了一个小个子的小姑娘身后，然后撒腿就跑。小姑娘很机灵，马上转身，捡起手绢，马上去追，可到底也没有抓到，被罚唱了一支歌。
我们的课余生活真有趣。
我们的课余生活1 我们的课余生活丰富多彩，有的玩捉迷藏，有的玩跳绳„„我喜欢玩的是丢沙包的游戏！丢沙包常常被大人认为是浪费时间的游戏，但我认为玩丢沙包是一件很快乐的事！
今天，我和小黄、小华、小东、小奇和小英一起玩丢沙包的游戏。我们用猜拳决定，结果，我和小华、小黄做组，我们队先进场，小东快速地把沙包用力的向我扔来，我马上躲开了，可是，我躲得太慢了，直接命中！我只好悻悻的下场了，还剩小华和小黄了，他们左躲右闪的，化解了敌人一次次的攻击。突然，小东做了一个假动作，蒙住了小华的眼睛，他在最后才反应过来，可惜太迟了，直接命中了小华的头部。只剩小黄一个人了，他快速的躲过了沙包的攻击，小东不耐烦了，他用力的扔了一个“飞镖”小黄迅速跳起，想来个海底捞月，可没接到，沙包打中了他的手臂，他也只好下场了，我们输了。
我们虽然输了，可我们还是很开心！
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩、五花八门：有打羽毛球、看漫画、玩电脑、下棋、还有钓鱼摸虾„„我最喜欢打羽毛球，因为打毛球既可以锻炼身体又可以长个子。
只要我一打起羽毛球，每次我都玩得汗流浃背，豆粒大的汗珠不停地从头上流下来，甚至妈妈喊我吃饭都不愿意回去了。上次哥哥他们举行了打羽毛球比赛，虽然我只打了四局就出局了，但我觉得很开心，因为我已经尽力了。失败是成功之母，只要我平时认真炼习，今后比赛我一定能取得更好的成绩。
现在，打羽毛球已经是我生活中不可缺少的部分，也给我的课余生活带来了无限乐趣，我非常喜欢打羽毛球。
我的课余生活
课余时间我最喜欢画画了，每天只要一有空闲时间，我就会拿出画笔来画自己心里想象的画。我觉得画画可以带给我很多得乐趣。
周末时我画了一幅画，我给它取名叫“香果飘香的秋天”，画面上是一片片金色的稻田，稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一片大大的果园，里面有笑红了脸的苹果小姐，穿上黄色衣服的梨子娃娃，还有高兴列了嘴的石榴娃娃，柿子娃娃像小灯笼似得挂满枝头，你瞧!它们正在朝你微笑呢!星期天，我写完作业后我又画了一幅画，画了一个花园。花园里开满了迷人的花，有红的、紫的、黄的、雪白的„„它们五彩缤纷，千姿百态。
在班上，我可是有名的画画高手呢!听。“给我画一幅，给我画一幅吧!”每天都有同学这样跟我要画。
画画带给我了很多乐趣，这就是我的课余时间。
我们的课余生活
我们的课余生活是丰富多彩的！不信，你们瞧！下课了，同学们急忙跑出教室，玩着各种游戏：女孩们拿出皮筋开始跳绳，那在空中来回摆动的辫子，就像是蜻蜓在空中来回飞舞;几个同学排成一队，前面一个同学张开双臂，一副凶猛的样子，这就是我们经常玩的“老鹰捉小鸡”的游戏啦；还有几个同学也是排成一队，大家一起发出“呜呜——”的声音，对了，他们正在开火车呢；还有几个同学围成一圈，齐唱着“你拍一，我拍一，传统美德要牢记„„”瞧，那边几个男生在玩什么呢？手里那着一个用绳子拴着的东西，下面的东西一直不停地在转着。对，这就是现在的男生们最喜欢玩的“溜溜球”啦！„„
这就是我们的课余生活，我们在课余生活中得到了很多快乐。
我们的课余生活
丁零零„„”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场，我也信步走出教室，倚着走廊的栏杆，俯身往楼下的操场望去。
这个操场不太大，人却不少，有的打羽毛球，有的玩单杠，有的跳绳，有的在追逐嬉戏„„大家玩得还挺起劲。
十来人围成一个圆圈，拍着手，唱着歌：“丢手绢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面„„”她们虽然嘴里唱着歌，眼睛却偷偷的往后瞟，生怕手绢丢在背后自己又没有及时发现。一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手，手里拿着一条花手绢，正绕着圆圈悄悄走着。走哇走哇，就把手绢轻轻的放在了一个小个子的小姑娘身后，然后撒腿就跑。小姑娘很机灵，马上转身，捡起手绢，马上去追，可到底也没有抓到，被罚唱了一支歌。
我们的课余生活真有趣。
我们的课余生活
我们的课余生活丰富多彩，有的玩捉迷藏，有的玩跳绳„„我喜欢玩的是丢沙包的游戏！丢沙包常常被大人认为是浪费时间的游戏，但我认为玩丢沙包是一件很快乐的事！
今天，我和小黄、小华、小东、小奇和小英一起玩丢沙包的游戏。我们用猜拳决定，结果，我和小华、小黄做组，我们队先进场，小东快速地把沙包用力的向我扔来，我马上躲开了，可是，我躲得太慢了，直接命中！我只好悻悻的下场了，还剩小华和小黄了，他们左躲右闪的，化解了敌人一次次的攻击。突然，小东做了一个假动作，蒙住了小华的眼睛，他在最后才反应过来，可惜太迟了，直接命中了小华的头部。只剩小黄一个人了，他快速的躲过了沙包的攻击，小东不耐烦了，他用力的扔了一个“飞镖”小黄迅速跳起，想来个海底捞月，可没接到，沙包打中了他的手臂，他也只好下场了，我们输了。
我们虽然输了，可我们还是很开心！
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩、五花八门：有打羽毛球、看漫画、玩电脑、下棋、还有钓鱼摸虾„„我最喜欢打羽毛球，因为打毛球既可以锻炼身体又可以长个子。
只要我一打起羽毛球，每次我都玩得汗流浃背，豆粒大的汗珠不停地从头上流下来，甚至妈妈喊我吃饭都不愿意回去了。上次哥哥他们举行了打羽毛球比赛，虽然我只打了四局就出局了，但我觉得很开心，因为我已经尽力了。失败是成功之母，只要我平时认真炼习，今后比赛我一定能取得更好的成绩。
现在，打羽毛球已经是我生活中不可缺少的部分，也给我的课余生活带来了无限乐趣，我非常喜欢打羽毛球。
我的课余生活
课余时间我最喜欢画画了，每天只要一有空闲时间，我就会拿出画笔来画自己心里想象的画。我觉得画画可以带给我很多得乐趣。
周末时我画了一幅画，我给它取名叫“香果飘香的秋天”，画面上是一片片金色的稻田，稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一片大大的果园，里面有笑红了脸的苹果小姐，穿上黄色衣服的梨子娃娃，还有高兴列了嘴的石榴娃娃，柿子娃娃像小灯笼似得挂满枝头，你瞧!它们正在朝你微笑呢!星期天，我写完作业后我又画了一幅画，画了一个花园。花园里开满了迷人的花，有红的、紫的、黄的、雪白的„„它们五彩缤纷，千姿百态。
在班上，我可是有名的画画高手呢!听。“给我画一幅，给我画一幅吧!”每天都有同学这样跟我要画。
画画带给我了很多乐趣，这就是我的课余时间。
第五篇：我们的课余生活
课余，我和几个同学在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，真好玩啊！
我们班的杨振坤是凶恶的老鹰，他在捉我们的时候，我们都觉得他有一双翱翔的翅膀，凶猛的老鹰东奔西跑的捉我们，鸡妈妈也跟随的老鹰的步伐保护我们，我们觉得在鸡妈妈身后面真有安全感！我的同学锁瑞，我们跟着鸡妈妈跑，他在最后面很难控制方向，就让狡猾的老鹰给抓住了。他几声叹气，说：“要是我不在后面就好了”
我们又一次玩老鹰捉小鸡的游戏了，这一次可要比上一次玩的充满团结和力量，我们小鸡排成一排，老鹰捉我们的时候，我们像一条辰龙一样摇摆着，老鹰怎么也捉不住我们。
突然，上课铃声一响，老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡，我们很高兴！也让我明白了团结就是力量，这真是一个充满欢乐、团结的课余生活。
我们的课余生活丰富多彩。有的小朋友喜欢读课外书、有的喜欢爬山、溜冰、旅游„„可我最喜欢打羽毛球。
别小看那羽毛球，玩起来的学问可大了，那圆圆的羽毛球就像我们的小脑袋，白色的羽毛就像一件漂亮的衣裳。我可喜欢它了。每当我做完作业，妈妈就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在空中飞舞就像一只蝴蝶在天空飞来飞去。打着打着，我一不小心把球打到树上了，望着树上的球我们急得团团转。突然，我灵机一动，拿来了一根杆子，把球捅了下来。羽毛球又回到了我的手中，我开心极了。
一个小小的羽毛球丰富了我的课余生活，给我带来了无比的快乐。
我的课余生活我的课余生活丰富多彩,充满了酸、甜、苦、辣,它像一杯散发着淡淡香气的茶,又像是一杯甜甜的牛奶,还像一杯美酒,不时发着清香.课余生活,我喜欢走亲访友...我的课余生活很丰富，有老鹰捉小鸡，有老鼠偷奶酪，有三个字，还有编花篮，等等游戏。我最喜欢编花篮这个游戏。
下课铃响了，我和同学们迫不及待地冲出教室，到了操场，我们围成一个圈，每个人抬起一只脚，把脚互相勾在一起，一边唱，一边跳，一边拍手，我们一起喊：”编，编，编花篮，花篮里面有小孩····“小孩的名字叫花篮，跳了好久，有人坚持不住了，倒了下去，于是我们也倒了，大家累得坐在地上，开心地笑了，一直玩到上课铃响了，才依依不舍地走回教室，筋疲力尽地坐在位子上。编花篮给我们带来了不少快乐！
我喜欢的课余生活是：讲话。做游戏。还有跑步呢„„我最喜欢的课余生活还是做游戏，尤其是玩老鹰做小鸡的游戏。
星期二中午，丁零零，下课了。我就兴奋地朝水泥地冲去，我就去找人玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我找到了一个又一个，一共找到了7个人。这次是我当“老鹰”，我张开巨大的“翅膀”，猛地冲向“小鸡”，“母鸡”左护右护。“小鸡”也左躲右闪。忽然，“母鸡”感觉哪里有点痒，就去挠。我趁这个时机，开始冲向“小鸡”。“母鸡”措手不及，没护好。被我捉走了一只小鸡。哈哈，该换人了。正当我们玩的开心时，上课铃声响了。哎哟，快乐的课余生活被上课铃声打断了。课余生活太有趣了。
我的课余生活丰富多彩，有踢球、游泳、跑步以及骑车等各种运动。但是我最喜欢的还是羽毛球，因为打羽毛球不仅能锻炼我的体力，而且能增强我的视力。这不，我身上都有肌肉了！视力也从0.8提升到了1.2了呢！
打羽毛球的时候，我跑，我跳，我蹲，我蹦，浑身上下每一个部分都在运动，一刻不停！我现在的程度，就连妈妈也不一定能轻松地击败我呢！如果大家也和我一样天天打羽毛球的话，你们也会跟我一样强壮的！
我有一个当世界冠军的梦想，我一定会继续努力，一步一步的来，我相信自己有一天总有一天，也会站在奥运会最高的领奖台上，对着五星红旗唱着国歌，让这个隐藏了多年的梦想释放出来，变成现实！
大家都很喜欢玩游戏，比如：踢毽子、老鹰捉小鸡、丢手绢等，而我最喜欢丢手绢。
游戏开始了！小朋友们围成一圈，先由我来丢手绢。我把手绢揉成一团，紧紧地攥在手里，生怕被人看见。我转了一圈又一圈，等到有人发呆为止。终于，小丽发了呆，我就偷偷地把手绢放在小丽的后面。小朋友看了都发出咯咯咯的笑声。她似乎发现手绢在自己的身后，猛一回头，立刻起身追我。可我早就像一只被老鹰追赶的小鸟，已经迅速回巢了。
小丽按照规则要唱一首歌，她大大方方地走到队伍中间开始给我们唱歌。虽然唱得走调了，但大家还是很开心，都热烈地鼓起掌来！
时间过得真快啊，上课铃响了。我们互相约定，明天再玩！
大课间到了，我们在一起玩“丢手绢”的游戏。
游戏规则是这样的：大家围成一个圈，用“黑白配”选出一个人来丢手绢。被丢到的人如果被丢手绢的人抓住，就要表演一个节目，但丢手绢的人如果被抓住了，那丢手绢的人就要表演一个节目。
游戏开始了，大家围成一个圈，用“黑白配”选出张硕来丢，张硕可是有“体育健将”之称的，大家十分紧张。我们唱着歌，拍着手。张硕围着大家慢慢的转圈子，忽然他轻轻的往陶家乐背后一扔，然后装着若无其事的样子继续走。我们捂着嘴巴笑陶家乐。陶家乐觉得不对劲往被背后一模，是手绢。他赶紧去追张硕，张硕赶紧跑到陶家乐的位子一坐，躲了过去。接着是陶家乐丢了，大家又开始紧张起来。
大家玩的开心极了。
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