第一篇:我们的课余生活
我们的课余生活(作文)
(一)我的课余生活丰富多彩,我们玩:老鹰捉小鸡、捉迷藏、猜谜语、看书……。都非常有趣!
特别是玩老鹰捉小鸡的游戏,要看谁灵敏,反应快。记得那是一个晴朗的天气,我们几个男孩子兴奋地跑到平坦、舒适的草地上,五个人当可爱、活泼的小鸡,一个当细心的鸡妈妈,聪明的老鹰就由我这位帅哥来当吧!活动开始了,我奋力地追上前去,母鸡立刻直冲过来,张开翅膀,护着她心爱的孩子,我试了几次,却始终捉不到他,这可难不到我,灵机一动,我突然左一下,右一下,把母鸡搞糊涂了,我展开翅膀以最快的速度,嗖地一下,没等母鸡反应过来,我已经顺利地捉住了小鸡,我们高兴地拥抱在一起,笑啊!跳啊!
我们还玩捉迷藏的游戏,老规矩,我来找,潘力和谈昊飞躲,我找到石头后面没发现,我找到角落里,还是没找到,经过我的仔细寻找,终于在绿树丛中找到了潘力,原来他穿着绿衣服,特别好隐藏。
这只是我说的两种课余游戏,其实我们的课余活动还有很多,很多……。有了这么有趣的课余生活,我们开心极了!
(二)我们的课余生活丰富多彩,有的玩捉迷藏,有的玩跳绳……我喜欢玩的是丢沙包的游戏!丢沙包常常被大人认为是浪费时间的游戏,但我认为玩丢沙包是一件很快乐的事!
今天,我和黄辉映、梁子童、林华东、凌枫和杨植淞一起玩丢沙包的游戏。我们用猜拳决定,结果,我和凌枫、黄辉映做组,我们队先进场,梁子童快速地把沙包用力的向我扔来,我马上躲开了,可是,我躲得太慢了,直接命中!我只好悻悻的下场了,还剩凌枫和黄辉映了,他们左躲右闪的,化解了敌人一次次的攻击。突然,梁子童做了一个假动作,蒙住了凌枫的眼睛,他在最后才反应过来,可惜太迟了,直接命中了凌风的头部。只剩黄辉映一个人了,他快速的躲过了沙包的攻击,林华东不耐烦了,他用力的扔了一个“飞镖”黄辉映迅速跳起,想来个海底捞月,可没接到,沙包打中了他的手臂,他也只好下场了,我们输了。
我们虽然输了,可我们还是很开心!我希望家长能给我们多一点玩的时间。
(三)丁零零,下课了。同学们像小鸟一样飞出教室。本来冷冷清清的操场,一下子就变得热闹起来了。
在操场上,同学们有的玩跳绳、有的玩丢手绢、有的玩老鹰捉小鸡,还有的玩跳皮筋……而我们却不同,我们最爱玩的游戏是丢沙包。我和刘子文还有叶子凡一组,刘政博、马超、和李世骄一组。我们要比赛,只要接住对方扔过来的沙包就算一分,最后看哪个组得分最多就算胜利。比赛开始了,由刘子文先发„球‟,他一个失手,沙包被马超接住了。我们先丢了一分。第二次轮到叶子凡发„球‟,只见他使劲一扔,正好打中了李世骄,他们也丢了一分。就这样你来我往,我们组以5比3的分数胜利了。
正在大家玩得热火朝天的时候,上课铃打响了,我们只好安安静静地走进教室,操
场又恢复了平静。我们的课间生活真是精彩啊!
(四)我很喜欢看书,我在课余时间里经常看课外书,我已经看了很多书。我们的语文老师也经常鼓励我们看书。她在每个学期的期末,都会自费地买很多书来奖励给学习成绩优秀和表现突出的同学。她还为我们设立了一个图书角,鼓励同学们多看书,多读书。
我利用课余的时间看了一本小学生《想象作文》的书。书里的第一类是“童话魔袋”,同学们写的一篇篇精彩的童话故事吸引着我,我仿佛看到一个个美丽的画面从我的眼前闪过。小作者们写得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。书里的第二类是“未来世界”,同学们笔下的未来世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一个发明家,发明了太阳能汽车、压缩汽车;有的发明了“大自然净化液”有的想象了“未来的文具盒”“未来的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我学习。
看完这本书,我想:我一定要多看书,作好读书笔记,并背起来。那么,我就会积累很多作文的素材,在学作文的时候再把它们灵活应用。这样,作文才能写得既生动又有趣。
我的课余生活很充实,收获可多了……
(五)我们的课余生活丰富多彩,有跳绳、玩游戏、打羽毛球等。不过我最难忘的还是上
次与刘慕远玩“瞎子摸人”的游戏了。
开始,我们先来锤子剪刀布。谁知道我手气那么烂,当了瞎子,气得我火冒三丈。心里直说:哎,我怎么这么倒霉?游戏开始了,我先把脚分开,心里想一二三……十,这样有利于我抓到刘慕远。然后我就开始抓,谁知道刘慕远鬼机灵般的从我两脚中间穿过去了。哎,害的我扑了个空。
我灵机一动,又想了一个主意,就是用耳朵听。我先听一下左边,没有什么动静,再听一下右边。咦,有动静!我悄悄地走过去再使劲一扑。没想到刘慕远灵敏的躲过了我的“强烈”攻击,害得我又扑了个空。
两次都失败了。我又静下来竖起耳朵听。这次动静是从后面传过来的,我又像小猫一样悄悄地走过去,又使劲一扑。这次他动作没有上次快,我一下就抓到了。哈哈,我得意地说:“这次终于轮到你抓了!”你看,你还是被我抓到到了吧!我吸取上次的教训,一下子就把他摔了个四脚朝天。顿时,我们俩个都笑了起来。
我们生活中有不少有趣的事情,也有很多游戏。同学们,让我们一起来寻找快乐吧。
第二篇:我们的课余生活)
我的课余生活
课余,我和几个同学在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,真好玩啊!
我们班的杨振坤是凶恶的老鹰,他在捉我们的时候,我们都觉得他有一双翱翔的翅膀,凶猛的老鹰东奔西跑的捉我们,鸡妈妈也跟随的老鹰的步伐保护我们,我们觉得在鸡妈妈身后面真有安全感!我的同学锁瑞,我们跟着鸡妈妈跑,他在最后面很难控制方向,就让狡猾的老鹰给抓住了。他几声叹气,说:“要是我不在后面就好了”
我们又一次玩老鹰捉小鸡的游戏了,这一次可要比上一次玩的充满团结和力量,我们小鸡排成一排,老鹰捉我们的时候,我们像一条辰龙一样摇摆着,老鹰怎么也捉不住我们。
突然,上课铃声一响,老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡,我们很高兴!也让我明白了团结就是力量,这真是一个充满欢乐、团结的课余生活。
我的课余时间
现在,有些同学课余时间喜欢画画、上网、练书法等,那你们一定想知道我课余时间都干什么吧!告诉你吧,我练跆拳道健身,学英语准备长大好出国,我还学了画画,但是我告诉你们,我最喜欢的是看书。四大名着我都看了两本了,还看了《日记起步》、《皮皮鲁和419宗罪》、《迪士尼儿童百科》„„
我在书里面学了很多我原来不知道的东西,我在《日记起步》里学到怎样把日记写好,把日记写精。看完这本书我的日记比以前更流利更生动了呢!在《皮皮鲁和419宗罪》这本书里我知道了很多不同的罪名。不怕你笑话,有时候我还给妈妈用一用“虐待儿童罪”呢!我还知道了鲸鱼不是鱼,海马爸爸生宝宝„„
书里的世界真是太精彩了!朋友们,如果你想让自己的课余生活丰富多彩,如果你想了解更多的知识,就跟我学吧——课余时间多看书!
我的课余生活
我们的课余生活丰富多彩,我的课余生活是跳舞、画画和读书,这些课余生活我都非常喜欢,那我就给你们说说吧!
我就说跳舞吧!我第一次跳舞的时候我非常怕老师,后来,我慢慢的知道,如果我们做得对的话老师就会表扬我们,如果我们做的不对的话老师就会给我们再做一遍或者给我们说窍门和怎么做。如果我们都学了很多次了,还没有学会,老师就会严厉的批评我们。舞蹈老师带我们参加了很多演出,比如“北方广场”的演出。这些演出都给我留下了一次次难忘的印象,我非常喜欢学舞蹈。
舞蹈可以让我把驼背的坏习惯改成爱直腰的好习惯,让我长大以后更美丽,其实学舞蹈还有很多好处,说也说不完。
课余时候我还玩电脑,玩跳棋,玩娃娃„„我的课余生活美好、快乐、充实,不知道你们的课余生活好吗?
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,绘画、书法、打乒乓球等,可多了。其中我对打乒乓球情有独钟。爸爸妈妈还专门给我报了乒乓球兴趣班,每到周末和节假日,我都会按时去训练。
还记得刚学打球的时候,我连球拍都不会拿,教练先教我拿球拍的姿势,然后让我练托球,托球熟练后,教练又教我如何用正手接球,终于能真正地打球了,我很兴奋。刚开始,我打完一个球,教练就让我停一下,看看我的动作对不对,再发第二个球,我经常把球打“飞”。通过一段时间的训练,现在我打球的技术可高了。每次打球,我都是眼睛紧盯着球“飞”来的方向,球来了,我轻轻一挡,球就乖乖地回去了,球又来了,我轻轻一拨,球又回去了,有时候,我还会找准机会“杀”回去,教练在旁边一边指点一边夸奖。每次训练后我都会汗流浃背,但心里总是乐滋滋的。现在我已经学了反手,正手,扣球等。
课余生活不仅锻炼了我的身体,还让我感到了无限的快乐。
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,有踢球、游泳、跑步以及骑车等各种运动。但是我最喜欢的还是羽毛球,因为打羽毛球不仅能锻炼我的体力,而且能增强我的视力。这不,我身上都有肌肉了!视力也从0.8提升到了1.2了呢!
打羽毛球的时候,我跑,我跳,我蹲,我蹦,浑身上下每一个部分都在运动,一刻不停!我现在的程度,就连妈妈也不一定能轻松地击败我呢!如果大家也和我一样天天打羽毛球的话,你们也会跟我一样强壮的!
我有一个当世界冠军的梦想,我一定会继续努力,一步一步的来,我相信自己有一天总有一天,也会站在奥运会最高的领奖台上,对着五星红旗唱着国歌,让这个隐藏了多年的梦想释放出来,变成现实!
我的课余生活——帮妈妈做家务
我的课余生活丰富多彩,比如:弹电子琴、画画、做手工,和小朋友玩“盲人摸人”的游戏等,但我最喜欢的还是帮妈妈做家务。
做家务是有计划的,我做的第一步是:扫地。我先用扫帚把每个房间地上的灰尘扫成一堆,装在畚斗里,连死角也被我扫得干干净净,一尘不染。我做的第二步:换垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到门口的大垃圾桶里,再换上新的垃圾袋,就觉得家里干净多了。第三步是:拖地。我提来一桶水,把拖把放在水里浸一下,把水拧干,然后在每个房间的地上拖起来。碰到污汁,我就用力地拿着拖把使劲地拖,看到污汁被拖把拖得无影无踪。我就拖得更起劲了。
在这次课余生活中,我感受到了自己的辛苦,也体会到平时爸爸妈妈的辛苦。我以后一定会快快地做作业,多多地利用课余时间帮妈妈做家务。
我的课余生活--打篮球
我的课余生活可丰富多彩了,有画画、打乒乓球、下象棋、放风筝、下五子棋、下军棋、打篮球、踢足球,其中我最喜欢的是打篮球。
刚开始学习打篮球时我连基本的拍球都不会,之后,爸爸耐心的教我怎样拍球、运球、投球。每天课余时间我都坚持练习一个多小时,经过一个多月坚持不懈的练习,我已学会了如何拍球、运球、投球。爸爸妈妈都为我的进步感到高兴,我也渐渐地对打篮球产生了浓厚的兴趣。有时我和爸爸妈妈比赛投球,每次当我取得胜利的时候,我都特别高兴,也对自己充满信心。
现在,打篮球已是我生活中不可缺少的部分,我觉得打篮球是最快乐的活动!
我的课余生活
我的课余生活,五彩缤纷、多种多样,给我带来无穷无尽的乐趣。
我最喜欢看书,书里得知识真多,每次我看了书之后,都有很多感受,什么好词好句啊,我都把它们记到本上,以便下次写作文时使用。
我喜欢跳皮筋,在玩的时候,我总是第一,有的时候还忘了时间,总是被上课铃赶进教室。通过读了一本书之后,我懂的了要珍惜时间!!
我以后一定要珍惜时间,不再贪玩!!
我的课余生活--做手工
我的课余生活丰富多彩,比如:画画、弹电子琴、下跳棋、做手工„„。其中,我最喜欢的是做手工。
平时在家做完作业,我都利用课余时间剪剪纸,做做小手工。突然,我想到了一个好创意。于是我拿来8张纸巾,分别把它们揉成两个圆球,用胶带纸把它们绕三圈贴起来,第一圈是横着绕,第二圈是竖着绕,第三圈还是横着绕。最后把自己喜欢的彩色图案,如“爱心”“五角星”剪下来,用胶带纸把图案贴在圆球上,两只可爱的小圆球做好了。我还给它们取了两个名字,贴“爱心”的圆球叫“爱心纸巾球”,贴“五角星”的圆球叫“五角星纸巾球”。两只小球静静地躺在书桌上,陪着我读书,陪着我写字。
虽然我的小手工在别人看来很平凡,但是它们给我带来了无穷的乐趣,我肯定会在课余生活中做出更多更好的小手工。
我的课余生活---画画
在我的课余生活中,我最喜欢的一件事就是画画。
星期天下午,太阳暖阳阳的照着我们,还有几丝微风吹来,真是出去外面写生的好天气。
在公园里,我拿出一把椅子和画板。我想:今天的太阳真暖和,我要把它画下来,这蓝蓝的天空和白白的云朵也很美,我也要把它画下来。哇,这么多五颜六色的花朵,我照样也要把它画下来„„
我先用铅笔打稿,然后用记油性笔勾线,再用水彩笔涂色,我一笔一笔的画,大约用了一小时,终于把这幅画完成了。一看,画面画得很美,飘浮游动的云彩,火红的太阳,明镜般的湖面。我高兴地跳起来,说:“我最喜欢这幅画了,要是我是老师的话,一定评满分。
这时,小鸟在枝头歌唱,似乎在说:“这幅画真美丽!”
我的课余生活——踢足球
你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球。
学前班的时候,老师允许我们带足球,课下可以玩。那时候我就喜欢上了足球。世界杯的时候,当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候,我非常羡慕他,也想当世界球星,我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球,妈妈还要给我买一只足球呐!
每当我写完作业,就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了,每一次我都玩得满头大汗,汗珠不停地从头上流下来。有一次我竟忘了吃饭。
有一次,球传到我的脚下,我摆出射门姿势,猛射一脚,进了!听到伙伴们拍手叫好我心里美滋滋的。
只要我一踢起足球,所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。
足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。
我的课余生活作文——画画
我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫<秋天的涂画>,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的。黄的。紫的。雪白的„„姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比。让人感受秋天迷人的气息。
在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:“给我画一张,给我画一张!”忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感。
绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画。
第三篇:我们的课余生活
打羽毛球
小作者:叶晗
我的课余生活丰富多彩:打架子鼓、跳绳、踢球、游泳… …但是我最喜欢打羽毛球。
每个星期六早上,吃完早餐,和妈妈一起下楼打羽毛球。准备开始了,我把羽毛球抛到空中,看着它像流星一样落下来,我趁机把他朝妈妈打去,妈妈又立刻把它打回来,就这样它又像子弹一样飞回,一不小心,打到了我的头,啊!好疼呀!
我吸取了上一回合的教训,这次我把球打得特别高,球掉下来了,妈妈三心二意,没有接住调皮的羽毛球。嘿!太棒了!可是妈妈却不服输,她这次把球打得远远的,我踮起脚尖用力打过去却还是没能接住。
经过了几个回合的训练,我和妈妈有了一定的默契,这次我要大战一场,我先先开球,妈妈迅速的打过来… …六个回合过后,我大叫:“看球!”我的“鸟”快速的飞向妈妈,妈妈追着他怎么也打不着,哈哈!我赢了!
打羽毛球真有趣!它让我的课余生活更加丰富多彩!
我和我的鹦鹉
小作者:朱敏康
我家养了一只五彩缤纷的鹦鹉,它十分顽皮,每当我把他关进笼子的时候,它都会想方设法的用嘴把笼子打开,特别聪明,所以我叫他聪聪!
它刚到我家的时候,什么都不肯吃,无精打采的样子,看着特别可怜,我猜他是不是想妈妈了呢?于是我决定,我要当一个“妈妈”!我每天逗他开心,给他稻米、瓜子、水……
一天又一天,它越来越开心,我也兴奋不已。每周回家都能看到它欢蹦乱跳的样子,好像在欢迎我回来!
有趣的种植
小作者:闻彬荟
我的课余生活丰富多彩,画画、拉小提琴、十字绣、弹钢琴、读课外书… …不过我最喜欢种花花草草。
每次路过卖花花草草的地方,我都会哀求爸爸妈妈给我买一盆,放在我的花园里。最近它们长得十分茂盛,有的已经开花了,漂亮的花朵散发着淡淡的清香。飘进我的小屋里… …
清晨,花园里飘着薄薄的雾,花瓣上洒满了晶莹了露珠,显得那么温顺美丽!中午,太阳高照,朵朵花儿又显得十分有活力。
晚上,它们在微风中轻轻的摇摆,好像在想我招手。
种植给我带来了不少快乐,也给家人提供了美好的环境,你可别小看它们哦!
学游泳
小作者:尤政烨 暑假期间,最让我开心的就是学会了游泳。
来到泳池,看到老师那么严厉,真有些害怕!可老师教我们时却很耐心。老师一声令下:“下水!”我和其他同学像一只只快乐的小鸭子,一个接一个扑通扑通跳下去,等着老师指导。
他先教我们憋气,啊!真奇妙!当我按照老师教的方法躺在水面上憋气时,身体就会很自然的往上浮。接着老师又教我们用双腿拍打来配合游泳,后来我才知道这就叫仰泳。经过不断的练习和老师耐心的指导,我现在躺在水面上可以自由的游好几米远了!
我为自己能学会仰泳而自豪,游泳已经成为我不可缺少的一项课余生活,明年我一定要学会蛙泳!
骑“小毛驴”
小作者:
干颖 假日里,看着别的小朋友在小区里骑着自行车快乐的飞驰着,我也好想拥有一辆这样属于自己的小毛驴。
于是,我鼓起勇气,走到妈妈跟前,用哀求的语气对妈妈说:“您能帮我买辆自行车吗?”真没想到妈妈爽快的答应了,我高兴得心里乐开了花。
“小毛驴”很快到了,我立马骑上它飞奔而去,(其实很早之前我已经偷偷学会了它,只是没说而已)。
我一路骑一路哼着小曲,心里想:“今天我一定要骑个痛快,飞呀……”从这以后它就成了我的心肝宝贝,只要一有空我就会骑着它去玩,它给我的课余生活带来了许多乐趣!
玩陀螺
小作者:何耀平
现在,在我们孩子圈里,流行着一种玩具叫陀螺,其实这种玩具历史很悠久,古代的陀螺是用木头制成的,而现在的陀螺换成了钢筋铁骨,自然威力大增,外婆给我买的“混沌天翔”是陀螺中的极品,每次我带着它去公园和小伙伴的陀螺PK它总能在战斗中大显神威,打得他们落花流水,在一旁的我心里暗自窃喜:“这可是我战无不胜的铁骨大将军,想打败它,谈何容易。”
一次,我拿着我的宝贝陀螺,经过一片草地,夏天的草儿郁郁葱葱,又厚又密,我一不小心把它掉进了草丛里不见了,我急得团团转,在草丛里一阵乱翻,天又热又闷,知了吵得我更加焦急不安,不一会就大汗淋漓,但仍旧不见踪影。眼看天马上就要黑了,妈妈让我别再找了,我带着哭腔对她说:“那怎么行呢?我真的很喜欢!”我冲回家拿来手电,组织全家出动继续寻找,过路的人都以为我们丢了什么稀世珍宝,真是苍天不负苦心人,妈妈在路边找到了它,我兴奋不已连声说:“谢谢……。”
我的“混沌天翔”在丰富我课余生活的同时也让我深深感受到:失而复得的东西比以前拥有的时候更加珍贵!
洗碗
小作者:许振业
要问我最喜欢的课余生活,那就是每周末回家帮妈妈洗碗。
每星期五回家,吃过晚饭,我都会迫不及待的系上围裙,准备洗碗。
开始洗碗了,我先在抹布上滴上洗洁精,再把碗擦得干干净净的放到另一个水槽里,接着要洗筷子了,我用了的错来错去,嘿!真有趣!下一步就是冲水了,我打开水槽的龙头,认认真真的冲洗每一幅碗筷。最后就是用干净的抹布将碗筷上的水珠擦干放到篮子里,刚刚洗好的碗像天鹅的羽毛一样洁白。
这就是我与众不同的课余生活,既开心又有意义!
游名人蜡像馆
作者:池昕恬
一次,我妈妈带着我去看忘以前照顾我得外婆。外婆看到我,笑得连嘴都合不拢了,还不忘向我介绍最近家她附近有一个特别好玩的名人蜡像馆。
名人蜡像馆是什么?这次一定要去看看,吃过午饭,我们一起来到蜡像馆,门口站着两个机器人特别引人注目。弟弟和表弟死死的等着这新奇的大家伙,不舍得往里走。买了门票,我们一行人进入馆内,哇!所有的雕像都和真的一样,很多名人的蜡像都在里面。真是让人大开眼界!
第四篇:我们的课余生活
我们的课余生活
我们的课余生活是丰富多彩的!不信,你们瞧!下课了,同学们急忙跑出教室,玩着各种游戏:女孩们拿出皮筋开始跳绳,那在空中来回摆动的辫子,就像是蜻蜓在空中来回飞舞;几个同学排成一队,前面一个同学张开双臂,一副凶猛的样子,这就是我们经常玩的“老鹰捉小鸡”的游戏啦;还有几个同学也是排成一队,大家一起发出“呜呜——”的声音,对了,他们正在开火车呢;还有几个同学围成一圈,齐唱着“你拍一,我拍一,传统美德要牢记„„”瞧,那边几个男生在玩什么呢?手里那着一个用绳子拴着的东西,下面的东西一直不停地在转着。对,这就是现在的男生们最喜欢玩的“溜溜球”啦!„„
这就是我们的课余生活,我们在课余生活中得到了很多快乐。
我们的课余生活
丁零零„„”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场,我也信步走出教室,倚着走廊的栏杆,俯身往楼下的操场望去。
这个操场不太大,人却不少,有的打羽毛球,有的玩单杠,有的跳绳,有的在追逐嬉戏„„大家玩得还挺起劲。
十来人围成一个圆圈,拍着手,唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面„„”她们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷的往后瞟,生怕手绢丢在背后自己又没有及时发现。一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手,手里拿着一条花手绢,正绕着圆圈悄悄走着。走哇走哇,就把手绢轻轻的放在了一个小个子的小姑娘身后,然后撒腿就跑。小姑娘很机灵,马上转身,捡起手绢,马上去追,可到底也没有抓到,被罚唱了一支歌。
我们的课余生活真有趣。
我们的课余生活
我们的课余生活丰富多彩,有的玩捉迷藏,有的玩跳绳„„我喜欢玩的是丢沙包的游戏!丢沙包常常被大人认为是浪费时间的游戏,但我认为玩丢沙包是一件很快乐的事!
今天,我和小黄、小华、小东、小奇和小英一起玩丢沙包的游戏。我们用猜拳决定,结果,我和小华、小黄做组,我们队先进场,小东快速地把沙包用力的向我扔来,我马上躲开了,可是,我躲得太慢了,直接命中!我只好悻悻的下场了,还剩小华和小黄了,他们左躲右闪的,化解了敌人一次次的攻击。突然,小东做了一个假动作,蒙住了小华的眼睛,他在最后才反应过来,可惜太迟了,直接命中了小华的头部。只剩小黄一个人了,他快速的躲过了沙包的攻击,小东不耐烦了,他用力的扔了一个“飞镖”小黄迅速跳起,想来个海底捞月,可没接到,沙包打中了他的手臂,他也只好下场了,我们输了。
我们虽然输了,可我们还是很开心!
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩、五花八门:有打羽毛球、看漫画、玩电脑、下棋、还有钓鱼摸虾„„我最喜欢打羽毛球,因为打毛球既可以锻炼身体又可以长个子。
只要我一打起羽毛球,每次我都玩得汗流浃背,豆粒大的汗珠不停地从头上流下来,甚至妈妈喊我吃饭都不愿意回去了。上次哥哥他们举行了打羽毛球比赛,虽然我只打了四局就出局了,但我觉得很开心,因为我已经尽力了。失败是成功之母,只要我平时认真炼习,今后比赛我一定能取得更好的成绩。
现在,打羽毛球已经是我生活中不可缺少的部分,也给我的课余生活带来了无限乐趣,我非常喜欢打羽毛球。
我的课余生活
课余时间我最喜欢画画了,每天只要一有空闲时间,我就会拿出画笔来画自己心里想象的画。我觉得画画可以带给我很多得乐趣。
周末时我画了一幅画,我给它取名叫“香果飘香的秋天”,画面上是一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一片大大的果园,里面有笑红了脸的苹果小姐,穿上黄色衣服的梨子娃娃,还有高兴列了嘴的石榴娃娃,柿子娃娃像小灯笼似得挂满枝头,你瞧!它们正在朝你微笑呢!星期天,我写完作业后我又画了一幅画,画了一个花园。花园里开满了迷人的花,有红的、紫的、黄的、雪白的„„它们五彩缤纷,千姿百态。
在班上,我可是有名的画画高手呢!听。“给我画一幅,给我画一幅吧!”每天都有同学这样跟我要画。
画画带给我了很多乐趣,这就是我的课余时间。
我们的课余生活
我们的课余生活是丰富多彩的!不信,你们瞧!下课了,同学们急忙跑出教室,玩着各种游戏:女孩们拿出皮筋开始跳绳,那在空中来回摆动的辫子,就像是蜻蜓在空中来回飞舞;几个同学排成一队,前面一个同学张开双臂,一副凶猛的样子,这就是我们经常玩的“老鹰捉小鸡”的游戏啦;还有几个同学也是排成一队,大家一起发出“呜呜——”的声音,对了,他们正在开火车呢;还有几个同学围成一圈,齐唱着“你拍一,我拍一,传统美德要牢记„„”瞧,那边几个男生在玩什么呢?手里那着一个用绳子拴着的东西,下面的东西一直不停地在转着。对,这就是现在的男生们最喜欢玩的“溜溜球”啦!„„
这就是我们的课余生活,我们在课余生活中得到了很多快乐。
我们的课余生活2 丁零零„„”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场,我也信步走出教室,倚着走廊的栏杆,俯身往楼下的操场望去。
这个操场不太大,人却不少,有的打羽毛球,有的玩单杠,有的跳绳,有的在追逐嬉戏„„大家玩得还挺起劲。
十来人围成一个圆圈,拍着手,唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面„„”她们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷的往后瞟,生怕手绢丢在背后自己又没有及时发现。一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手,手里拿着一条花手绢,正绕着圆圈悄悄走着。走哇走哇,就把手绢轻轻的放在了一个小个子的小姑娘身后,然后撒腿就跑。小姑娘很机灵,马上转身,捡起手绢,马上去追,可到底也没有抓到,被罚唱了一支歌。
我们的课余生活真有趣。
我们的课余生活1 我们的课余生活丰富多彩,有的玩捉迷藏,有的玩跳绳„„我喜欢玩的是丢沙包的游戏!丢沙包常常被大人认为是浪费时间的游戏,但我认为玩丢沙包是一件很快乐的事!
今天,我和小黄、小华、小东、小奇和小英一起玩丢沙包的游戏。我们用猜拳决定,结果,我和小华、小黄做组,我们队先进场,小东快速地把沙包用力的向我扔来,我马上躲开了,可是,我躲得太慢了,直接命中!我只好悻悻的下场了,还剩小华和小黄了,他们左躲右闪的,化解了敌人一次次的攻击。突然,小东做了一个假动作,蒙住了小华的眼睛,他在最后才反应过来,可惜太迟了,直接命中了小华的头部。只剩小黄一个人了,他快速的躲过了沙包的攻击,小东不耐烦了,他用力的扔了一个“飞镖”小黄迅速跳起,想来个海底捞月,可没接到,沙包打中了他的手臂,他也只好下场了,我们输了。
我们虽然输了,可我们还是很开心!
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩、五花八门:有打羽毛球、看漫画、玩电脑、下棋、还有钓鱼摸虾„„我最喜欢打羽毛球,因为打毛球既可以锻炼身体又可以长个子。
只要我一打起羽毛球,每次我都玩得汗流浃背,豆粒大的汗珠不停地从头上流下来,甚至妈妈喊我吃饭都不愿意回去了。上次哥哥他们举行了打羽毛球比赛,虽然我只打了四局就出局了,但我觉得很开心,因为我已经尽力了。失败是成功之母,只要我平时认真炼习,今后比赛我一定能取得更好的成绩。
现在,打羽毛球已经是我生活中不可缺少的部分,也给我的课余生活带来了无限乐趣,我非常喜欢打羽毛球。
我的课余生活
课余时间我最喜欢画画了,每天只要一有空闲时间,我就会拿出画笔来画自己心里想象的画。我觉得画画可以带给我很多得乐趣。
周末时我画了一幅画,我给它取名叫“香果飘香的秋天”,画面上是一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一片大大的果园,里面有笑红了脸的苹果小姐,穿上黄色衣服的梨子娃娃,还有高兴列了嘴的石榴娃娃,柿子娃娃像小灯笼似得挂满枝头,你瞧!它们正在朝你微笑呢!星期天,我写完作业后我又画了一幅画,画了一个花园。花园里开满了迷人的花,有红的、紫的、黄的、雪白的„„它们五彩缤纷,千姿百态。
在班上,我可是有名的画画高手呢!听。“给我画一幅,给我画一幅吧!”每天都有同学这样跟我要画。
画画带给我了很多乐趣,这就是我的课余时间。
我们的课余生活
我们的课余生活是丰富多彩的!不信,你们瞧!下课了,同学们急忙跑出教室,玩着各种游戏:女孩们拿出皮筋开始跳绳,那在空中来回摆动的辫子,就像是蜻蜓在空中来回飞舞;几个同学排成一队,前面一个同学张开双臂,一副凶猛的样子,这就是我们经常玩的“老鹰捉小鸡”的游戏啦;还有几个同学也是排成一队,大家一起发出“呜呜——”的声音,对了,他们正在开火车呢;还有几个同学围成一圈,齐唱着“你拍一,我拍一,传统美德要牢记„„”瞧,那边几个男生在玩什么呢?手里那着一个用绳子拴着的东西,下面的东西一直不停地在转着。对,这就是现在的男生们最喜欢玩的“溜溜球”啦!„„
这就是我们的课余生活,我们在课余生活中得到了很多快乐。
我们的课余生活
丁零零„„”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场,我也信步走出教室,倚着走廊的栏杆,俯身往楼下的操场望去。
这个操场不太大,人却不少,有的打羽毛球,有的玩单杠,有的跳绳,有的在追逐嬉戏„„大家玩得还挺起劲。
十来人围成一个圆圈,拍着手,唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面„„”她们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷的往后瞟,生怕手绢丢在背后自己又没有及时发现。一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手,手里拿着一条花手绢,正绕着圆圈悄悄走着。走哇走哇,就把手绢轻轻的放在了一个小个子的小姑娘身后,然后撒腿就跑。小姑娘很机灵,马上转身,捡起手绢,马上去追,可到底也没有抓到,被罚唱了一支歌。
我们的课余生活真有趣。
我们的课余生活
我们的课余生活丰富多彩,有的玩捉迷藏,有的玩跳绳„„我喜欢玩的是丢沙包的游戏!丢沙包常常被大人认为是浪费时间的游戏,但我认为玩丢沙包是一件很快乐的事!
今天,我和小黄、小华、小东、小奇和小英一起玩丢沙包的游戏。我们用猜拳决定,结果,我和小华、小黄做组,我们队先进场,小东快速地把沙包用力的向我扔来,我马上躲开了,可是,我躲得太慢了,直接命中!我只好悻悻的下场了,还剩小华和小黄了,他们左躲右闪的,化解了敌人一次次的攻击。突然,小东做了一个假动作,蒙住了小华的眼睛,他在最后才反应过来,可惜太迟了,直接命中了小华的头部。只剩小黄一个人了,他快速的躲过了沙包的攻击,小东不耐烦了,他用力的扔了一个“飞镖”小黄迅速跳起,想来个海底捞月,可没接到,沙包打中了他的手臂,他也只好下场了,我们输了。
我们虽然输了,可我们还是很开心!
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩、五花八门:有打羽毛球、看漫画、玩电脑、下棋、还有钓鱼摸虾„„我最喜欢打羽毛球,因为打毛球既可以锻炼身体又可以长个子。
只要我一打起羽毛球,每次我都玩得汗流浃背,豆粒大的汗珠不停地从头上流下来,甚至妈妈喊我吃饭都不愿意回去了。上次哥哥他们举行了打羽毛球比赛,虽然我只打了四局就出局了,但我觉得很开心,因为我已经尽力了。失败是成功之母,只要我平时认真炼习,今后比赛我一定能取得更好的成绩。
现在,打羽毛球已经是我生活中不可缺少的部分,也给我的课余生活带来了无限乐趣,我非常喜欢打羽毛球。
我的课余生活
课余时间我最喜欢画画了,每天只要一有空闲时间,我就会拿出画笔来画自己心里想象的画。我觉得画画可以带给我很多得乐趣。
周末时我画了一幅画,我给它取名叫“香果飘香的秋天”,画面上是一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一片大大的果园,里面有笑红了脸的苹果小姐,穿上黄色衣服的梨子娃娃,还有高兴列了嘴的石榴娃娃,柿子娃娃像小灯笼似得挂满枝头,你瞧!它们正在朝你微笑呢!星期天,我写完作业后我又画了一幅画,画了一个花园。花园里开满了迷人的花,有红的、紫的、黄的、雪白的„„它们五彩缤纷,千姿百态。
在班上,我可是有名的画画高手呢!听。“给我画一幅,给我画一幅吧!”每天都有同学这样跟我要画。
画画带给我了很多乐趣,这就是我的课余时间。
第五篇:我们的课余生活
《我们的课余生活》口语交际教学设计
一、明确“口语交际”
1、认识“口语交际”
师:今天我们来上“口语交际”课,什么是口语交际呢?简单一点说,就是说和听的课,说,是指你说话给别人听,要让别人喜欢听你的话,能听懂你的话。听,就是别人说话的时候你要认真听,听懂别人说的是什么?如果有不明白的地方,你还可以问问别人。今天我们就来比比谁最会说,谁最善于听。
2、学会“口语交际”
师:那么怎样才能说好呢?老师有几个好办法,如果你学会了,那你就变得很会说话了,你说的话别人也喜爱听。可要认真听啊!⑴你要知道自己说什么?(板书:说什么)
⑵在说之前,要先把自己说话放在肚子里说一说,努力说清楚。(板书:说清楚)⑶说的话要是真实的,还要带着表情说。(板书:有感情)
师:同学们记住了吗?那么别人说的时候,你又应该怎样听呢?这里老师也有几个要求,如果你做到了,那你就会得到别人的尊重与喜欢,不然会变成一个让人讨厌的人。师:你们想成为一个让人讨厌的人吗?那要记住了:
⑴别人说话的时候,一定要认真听,绝不能随便说话,或心不在焉的样子。(板书:认真听,不说话)
⑵听的时候还要动脑筋想,想想自己还有什么地方没有听明白,有什么话想问问别人。(板书:边听边想)
二、口语交际过程
1、说什么
师:这次口语交际我们要说的是“我们的课余生活”。那么你们知道什么是“课余”吗? 生:谈
师:板书:下课后…… 放学后…… 星期六,星期日…… 暑假、寒假…… 师:这些时候都叫课余,也就是不在课堂上发生事情。同学们,今天我们要说的就是你们在下课后、放学后,或者双休日,暑假、寒假里发生的你记得最牢,最想告诉大家的一件事情。有谁马上就想到了,我先请他来讲一讲。生:说,教师选择典型的内容板书到黑板上。
2、说清楚
师:看来大家还有许多想说的,原来同学们的课余生活这么有意思啊!那么黑板上这么多有趣的事情,大家对哪一件事最感兴趣呢? 生:选择。
师:就这件事情,谁还想知道什么呢?你能问问这位同学吗? 生:相互交流。(如果学生交流不够,教师可参与交流)
模拟问题:你件事情是什么时候的事情?在哪儿发生的?还有谁在?最精彩的地方是什么?当时你表情怎么样?我的心里是怎么想的?你觉得这件事情怎么样? 师:相机板书:说清楚:时间,地点,精彩细节:动作、神态、表情、心情
事情结果
师:要想把一件事情说清楚,就要抓住黑板上的这几点来说,听的同学没有听明白的地方要问说的同学,这样大家才能把一件事情搞清楚。我们先在小组里试一试,小组先听组里的两三个同学说一说,等同学说完了也可以问一问。生:小组练说。
师:现在谁能上来给大家说说你的课余生活。生:展示说。
《我们的课余生活》作文教学设计
一、写什么
师:同学们上节课谈到了自己丰富的课余生活,这些都很值得我们去写,你可以选择一件你最想告诉别人的事情来写,想想,你打算写什么? 生:谈
二、怎么写
师:上节课我们谈到,要把一件事情说好来,就必须要把这件事是什么时候,什么地方发生的,说到最精彩的地方,还要把动作、神态、表情、心理活动说清楚。那么怎么把这件事情写清楚呢?其实只要把说的话,写下来就差不多了。如果你还想写得更好,那就要再写细一点,长一点,还要用点好词好句。有个小朋友就写了一篇《我的课余生活》,我们大家来看看他写得怎么样?行吗?
我的课余生活 我喜欢玩鞭炮。(手被炸伤了好几次,可我还是偷偷玩,妈妈为这事没少“训”我。)有一天,我到老家去玩,(奶奶给了我几块零花钱,我的手又痒了,眼前都是鞭炮的影子。趁奶奶一个不留神,)我拿着零花钱就冲到超市买来了一盒鞭炮,(心里想:到哪儿去放呢?得找个安全的地方,我左瞧瞧,左看看,啊!附近不是有个沙堆吗?)我偷偷地到附近沙堆前准备玩鞭炮。姐姐和弟弟(到处找不到我,一猜就知道我又去玩鞭炮了,找了许久才在沙堆边发现了我。姐姐问我:“你在干吗?”我赶紧把鞭炮塞进口袋里,慌张地说:“没什么,我在这玩呢?”姐姐一看就明白了,不怀好意地说:“我知道你在玩鞭炮,如果不给我们玩,我就告诉奶奶去。”我没有办法,只能答应他们了。)知道了,也跑来玩。我们先在沙堆上挖了一个坑,再把鞭炮点着,扔进沙坑里,(点鞭炮的任务当然是交给我了,我用打火机打着火,把鞭炮靠上去,赶紧一扔,弟弟手疾眼快,用沙子把鞭炮埋了起来,这种鞭炮要过一段时间才会爆炸,我们撒腿就跑,躲的远远的准备欣赏“仙女散沙”。唉,过了好久也没有反映,这是怎么回事呢?弟弟跑过去刨开沙子一看,啊!原来我太紧张了,鞭炮没点着就扔进去了。这一次我可沉着多了,看见鞭炮冒烟了才扔,过了一会儿,只听见呯的一声,鞭炮把沙子弹的老高,就像一道黄色的喷泉。)很快把鞭炮埋起来,然后就跑远了。不一会儿,鞭炮响了,把沙子炸飞了。我们玩了一会儿,奶奶叫我们吃饭,我们就回去了。(我们正玩得起劲时,传来了奶奶叫我们吃饭的声音,我们吓得赶紧往回跑,这事要让奶奶知道了,今天肯定少不了一顿臭骂了。)
师:同学们读读这篇文章,你觉得这个同学写的文章怎么样? 生:谈
师:你觉得可以给他打多少分? 生:谈
(通过交流让学生知道作文先要围绕一件事情来写,还要按一定的顺序把事情说完整,说清楚。也要把句子说通顺。)板书:
1、按一定顺序写
2、把事情写完整。
3、把句子写通顺,把话说清楚。
4、把简单的事情写具体,写生动。
师:那你觉得这篇文章还有什么不足的地方吗?给提提意见。生:谈
师:这个小朋友写的文章还称不上精彩,因为他没有把文章写长,把一件事写具体,写生动,我们可以帮他改一改,什么地方还可以写长点。修改范例:(范文同上)
师:同学们,写作文有时候就需要这样,努力把一句简单的话说具体,让人听来有趣、生动,这就需要动脑筋去想了,你要有一颗想把作文写好的心。那今天我们就来试试,大家选择自己想写的事情,用老师教大家的想法,写一写自己的课余生活。生:练习写作。