第一篇：成都理工大学英语在线阅读第二册下标准答案
UNIT5 深度阅读1 BDACB
深度2（网上）
1.Do you want coffee with your meal or after it 2..Americans seldom drink tea with their meals 3.Seafood is sometimes served as a first course in America.4.crop which grows with fertilizers of animal or vegetable matter ,instead of synthetic fertilizers or pesticides.5.someone reaches across the table and helps himself to the dish with his own utensils.快速阅读1 DCCDB 快速2（网）
1.To honor and celebrate womanhood on a particular March 8.2.South Africa
3.Woman Change America.4.it is celebrated in the fashion of Mother’s Day with flowers or breakfast in bed 5.All of above
UNIT 6 深度1 ABDCC 深度2（网）
1.Because in the letter his father said something valuable to benefit his rest life.2.He would believe in himself and move on to something great.3.The father wanted his children to move on in spite of confusion.4.We all should believe in our children and encourage them to do something great.5.Helpful.快速1 BCADB 快速2（网）
1.He played in Spours for all his life.2.Magic Johnson 3.The first championship in the NBA, 4.Competition.5.To get their college education.UNIT 7 深度1 CADBC 深度2 1.Psychologists have not yet found a fully satisfactory explanation for this “infantile amnesia”.2.For example, Nora Newcombe and Nathan Fox showed photographs of young children to a group of ten-year-olds.3.4.5.Explanations and possibilities of infantile amnesia.serious By the time we’re in high school, our memories are fully formed.快速1 CBACD 快速2 1.Scientists say they really know that dietary changes will make a difference.2.Twenty-five years ago 3.Invalid.4.Types of foods can affect general health, but as for a major role in cancer, Dr.Byers doubts it.5.straightforward and analytical
UNIT8 深度1 BDCDB 深度2 1.largeness.2.All of the above.3.The farther the island is from the mainland, the more probable the occurrence of new species is.4.Komodo dragons can be found on many small Indonesian islands.5.they have evolved in a predator-free environment which makes them easy prey for meat-eating intruders
快速1 BDCDB 快速2 1.All of the above.2.Because their predators make sudden movements
3.is a kind of fear suppression signal sent by the brain to the amygdale 4.be calm and learn to deal with those fear-based behaviors 5.How to deal with people with autism and to train animals.Q2 深度1 1.Michael had more pressures than other employees because he was the executive.2.Wearing a T-shirt and shorts.3.All of the above.4.To feed.5.To provide a brief break for their employees.深度2 1.The village mostly lived on fishing.2.Because one more person would capsize the rescue boat.3.Every one needed to take his turn and he had to do his duty.4.Hans’ mother felt very worried about his son Hans.5.There must be rewards for unselfish service.快速1 1.Hernando Cortez.2.They sweetened it with cane sugar.3.a delicious, health-giving food 4.America.5.The U.S.government recognized chocolate’s role in the nourishment and group spirit of the Allied Armed Forces.快速2 1.Food waste.2.Nearly 40% of the food supply in the United States goes to waste, according to a new study, and the problem has been getting worse.3.Economical.4.Comparison.5.Americans need to know that what they waste now will make them weep later.深度3 1.Because they believed medical tests were crucial to making advances against diseases.2.suffer from diseases and can be benefited from animal experiments 3.Because the cost of building the lab would be too high.4.People should stop using animals for medical tests immediately 5.Neutral.
第二篇：【完整】成都理工大学英语在线阅读第一册答案
大学英语在线阅读第一册答案(制作：┾空白┡)
第一单元
intensive BACAD fast reading BCADB
深度2
1.joy or happiness 2.We do not have to know everything all the time.3.No cell phones or Ipods.4．He does not need to know details of other people’s lives on the sites 5.We should stuff more information into our brains
10min
1.Stay in one place and not move.2.The person must be persistent and ambitious about inventing.3.Horse-drawn carriages were used as a popular means of transportation.4.They respected each other for their intelligence and Ford accepted Edison’s advice.5.Children can learn a lot by experimenting with objects and asking questions.第二单元
intensive CABBB fast reading BCCDD
深度2 1.the Earth will have too many people on it
2.before the resources of the Earth are totally used up 3.it is too hot to support human life 4．turn the carbon dioxide into oxygen and carbon 5.they will have much more space than befor 1.carrying astronauts to the International Space Station 2.NASA’s determination to continue its space exploration projects 3.Years before the explosion of Columbia 4.a space ambulance 5.be equally shared by the two projects under Space Launch Initiative
10min 第三单元
intensive DABCC fast reading CBADD
深度2 1．the speakers used the word orders typical of their respective languages
2.all of the adults, no matter what language they spoke, produced the same order: subject — object — verb
3.vary from language to language 4.are prescribed by their language
5.The language we speak inevitably shapes the way we think when we are not speaking
10min 1.the titles
2.tàitai 3.mainly because Chinese society focuses on social groups rather than on single members 4.can also be used to show intimacy 5.people call each other by words indicating their mutual relationship 第四单元
intensive CADBA
fast reading DCDDC 1.influenced the younger generation through his musical and humanitarian contributions.2.Tom Utley 3.much money 4.“the hottest single phenomenon since Elvis Presley” 5.his music would influence later generations 1.A warm bath.2.Cold virus germs can enter your body through your nose.3.He is a sleep specialist.4.might keep viruses from increasing 5.fight colds by stopping the cold virus from connecting to your cells 深度2
10min
期中
深度1：
1、a pessimistic english economist and demographer
2、an essay on the principle of population
3、poverty is not an inescapable lot for people4、1,2,3,4,5
5、malthus and his theory 深度2
1、the primary socialization and......2.both A and B 3.some family fails to provide......4、both A and B
5、because less support.......快速1
1、enjoying being cruel........2、possess the potential.......3、covers an immense.........4、it is hard to......5、ignore the more positive......1、normal cells.....快速2
2、benign tumours may cause......3、in the metastasis age......4、the existence of.....5、eat rich......深度3
1、optimistic
2、the pressure to.....3、reducing the demand for.....4、many deceloping nations
5、damage from dams 第五单元
intensive BACBD fast reading CDDBC
深度2 1.her name was similar to a terrorist’s
2.her identity hadn’t been confirmed yet 3.do nothing 4.discrimination 5.ironic 10min 1.He suffered from cancer and could die anytime.2.He never went outside but he was sick of staying home.3.He was still too shy to ask her out.4.The young boy had died.5.If you do love someone you should be brave enough to express your affection.第六单元
intensive CCABD fast reading DCDAA
深度2 1.the population of Africa is expected to reach 1.8 billion, 0.9 billion more than its current population
2.will decrease to 48 cubic miles 3.Africa 4.Economy Depression.5.Serious 10min 1.have more friends and relatives
2.People become less worried and less loney 3.men have more psychological effects than womenwhen they lose jobs 4．Urban design has no impact on social interaction.5.high salary 第七单元
intensive BDCBD fast reading ACBDC
深度2
1.they wish to escape from the cold, dark and rainy days back at home 2.to show that they are not good cities in terms of geography and climate 3.Spain 4.every person living in Spain has to take care of a tourist 5．Rainy weather.10min
1.far out to sea 2.the fish took the small boat far away from the shore 3.the fish might jump and escape 4.rose high out of the water 5.the big bone of the fish 第八单元
intensive BBDDB fast reading CBABD 深度2 1.34 percent 2.The New England Journal of Medicine
3.Canned tuna.4.get almost all the benefits that we can get from eating fish in general 5.Eating fish helps us against heart disease.10min
1.All of the above.2.about 7.5 hours.3.Avoiding caffeine, alcohol and nicotine at night.4.All of the above.5.In the late afternoon.期末
深度1
1、are they a nation
2、most probably.....3、it lobbies for a place in.....4、it fears that.....5、gypsier belong to....深度2
1、bush`s victory in presidential.....2、bush hope Gore to concede defeat.....3、the american president is elected by....4、it was in essence against.....5、there were great.....快速1
1、how to use the mind....2、the doctor, the medicine....3、the treatment of....4、the patients` attitudes....5、in suggestion therapy
深度2
1、the dog must try to....2、are not supposed.....3、if there is any....4、their work a lot
5、leave it alone 深度3
1、on china`s entry....2、premier zhu rejected....3、contradictory
4、businessmen
5、america will make....
第三篇：成都理工大学请假条
篇一：最新版请假条
成都理工大学广播影视学院学生请假审批程序表
附注: 1.本表一式三份,在审批权限内报相关负责人签字(盖章),一份学生本人保存,一份由审批权限规定的部门保存, 一份交教学系作为学生请假获批及任课教师考勤依据。
2.学生请假必须提交的相关材料：
① 因事请假,需本人提交书面申请,并说明请假理由、前往地点、联系人及联系方式、往返交通安排等； ② 因病请假,需提交县级(二甲)以上医疗机构出具的休假证明原件一份；
③ 因公请假,需提交用人部门出具的请假证明原件一份；
④ 若获假后需离校的学生,报批时必须同时提交请假期间家长签订的《安全责任承诺书》原件或传真件。3.学生请假期间遇休息日或节假日，请假天数连续计算。
4.学生请假期满返校后,必须及时到批假人或单位销假。请假期满未及时销假者,按旷课处理。
教务处制
2012年10月
篇二：2015级外国语学院学生请假范例
外国语学院2015级学生请假手续范例 请假条范例：
请假条
本人系成都理工大学外国语学院2015级英语专业***。学号： 本人将于*年*月*日——*年*月*日，请假理由。学生申请已经征得家长同意。本人请假期间，安全责任由学生（或家长）负责，与校方无关。
请假人姓名： 请假日期：
例图：
父亲或母亲身份证复印件样式要求：
例图：
复印件上声明书内容如下：
声明书
致：成都理工大学外国语学院
兹有你院学生 学号 姓名是我女儿/儿子。请假人姓名将于*年*月*日——*年*月*日 请假事由。在此期间请假人姓名的人身安全问题与学院无任何关系，特此声明。
声明人 日期
篇三：四川传媒学院学生请假审批程序表
成都理工大学广播影视学院学生请假审批程序表
附注: 1.本表一式三份,在审批权限内报相关负责人签字(盖章),一份学生本人保存,一份由审批权限规定的部门保存, 一份交教学系作为学生请假获批及任课教师考勤依据。
2.学生请假必须提交的相关材料：
① 因事请假,需本人提交书面申请,并说明请假理由、前往地点、联系人及联系方式、往返交通安排等； ② 因病请假,需提交县级(二甲)以上医疗机构出具的休假证明原件一份；
③ 因公请假,需提交用人部门出具的请假证明原件一份；
④ 若获假后需离校的学生,报批时必须同时提交请假期间家长签订的《安全责任承诺书》原件或传真件。3.学生请假期满返校后,必须及时到批假人或单位销假。请假期满未及时销假者,按旷课处理。
教务处制
2012年10月
篇四：成都理工大学本科毕业设计(论文)编写要求
成都理工大学
学生毕业设计（论文）工作细则
一、前 言
毕业设计（论文）工作包括毕业实习、毕业设计报告或论文撰写，是学生在校学习期间最后的综合教学环节，也是对毕业生专业基础知识、研究能力、自学能力以及各种综合能力的检验和提高。通过毕业设计（论文）工作，进一步巩固和加强学生对本专业基本知识、基本技能的掌握，使学生的自学能力、资料查阅能力、外语能力、计算机应用能力、工程设计及科研能力、创新能力及团队协作精神和吃苦耐劳精神等得到综合训练，鼓励毕业生运用所学知识独立完成课题，培养刻苦钻研、勇于探索的科学精神。毕业设计（论文）是学生毕业资格和学位资格审定的主要依据之一，也是评价学校教学质量的重要内容。加强并规范学生毕业设计（论文），有利于提高学生毕业设计（论文）质量，有利于学生在实施学分制的教学管理模式中“自主”地安排规定的修业计划。为进一步提高我校本（专）科学生毕业设计（论文）质量，我们再次修订了本（专）科学生毕业设计（论文）工作细则（简称细则），用于指导毕业设计（论文）工作。
二、毕业设计（论文）目的
1、进一步巩固、加深学生对基础理论、基本技能和专业知识的理解与应用；
2、培养学生独立思考、独立工作与综合运用所学知识分析解决实际问题的能力；
3、培养学生积极探索、严谨求实、团结协作、努力创新的学风；
4、培养学生从查阅文献、科学实验、生产实际和调查研究中获取知识、应用知识的能力；
5、通过毕业实习和毕业设计报告或论文撰写的训练，使学生掌握专业技能，了解学科发展前沿，提高学生的综合能力。
三、毕业设计（论文）要求
学生进入毕业设计（论文）环节前，已修课程获得学分符合《成都理工大学本（专）科生学籍管理办法》第十二条规定，即第七学期结束后取得学分应达到145学分及以上者，可以进行毕业设计（论文）。
1、毕业设计（论文）的教学基本要求。
毕业设计（论文）应以培养学生进行科学研究、工程设计及分析解决实际问题的能力为主，应使学生受到全面的综合训练。具体的教学基本要求如下：
·1·
（1）在毕业设计（论文）期间，指导教师应有针对性地安排学生参加符合培养目标、培养规格要求的工程现场，生产、营销及其社会工作的第一线开展实际调研工作，以培养学生分析解决实际问题的能力和独立工作能力。
（2）学生应掌握查阅本专业所涉及的相关中、外文文献资料和工具书的方法。并在指导教师的指导下，在教学计划规定的时限内完成毕业设计（论文）各环节工作。若因故提前或延期必须报教务处审批。
（3）在毕业设计（论文）期间，各学院、各系、各专业应重视培养学生严谨务实的工作作风、端正的工作态度、良好的团队协作精神，要求其遵守学术规范，遵守学习纪律等，为其毕业后走向工作岗位作好心理上和思想上的准备。
2、毕业设计（论文）实行指导教师负责制。为保证学生毕业设计（论文）质量，每位指导教师指导的学生人数≤10人。
3、为了保证毕业设计（论文）工作按期按要求顺利完成，应加强学生与指导教师之间的联系，加强指导老师和学生之间的交流。
4、毕业设计（论文）充分包含学生在毕业实习、实验、社会调查或实际生产中所收集、测试取得的信息资料，使毕业设计（论文）报告资料翔实，数据图表文字并茂。以实际应用为题的工科类专业的毕业设计，要注意采用国家或行业的标准或规范，要达到安全、经济，实用等基本要求。
5、传统工科类专业设计型题目，一般每个学生至少应完成相当于两张0号的设计图，说明书不少于一万字；论文型题目其说明书不少于一万五千字；
6、应用理科类专业论文中要有定性的分析、定量的计算，学生应熟练地掌握计算机程序处理和阅读外文资料的能力，论文说明书不少于二万字；
7、管理、财会、经济类专业设计型题目，说明书不少于一万字，要有一定数量的设计图；论文型题目其说明书不少于一万五千字；
8、文科类专业论文原则上不少于一万五千字，并附资料索引；外语类专业论文要求三千到五千单词。
9、在毕业设计（论文）中，本科生应撰写150-300字左右的中文摘要及相应的英文摘要，标注3-5个中、英文对应的关键词（学其他语种的采用所学语种）；完成一篇1500字的文献综述报告、一篇1000汉字的与本专业相关的外文资料译文。
10、毕业设计（论文）格式参照附9格式编排打印；设计图纸（含报告插图）必须符合有关标准要求。毕业设计（论文）中的工程运算，宜采用计算机编程作数据处理，以提高学生计算机应用水平。
11、毕业实习、实验或调查资料、数据及可公开的原始图表，作为毕业设计（论文）的附件装订附在袋中。
·2·
12、各学院应结合本学院各专业特点，从有利于专业人才培养、提高专业人才培养质量出发，结合学校对本科生毕业实习的基本要求，制定具体的专业毕业设计（论文）实施细则，报教务处备查。
四、毕业设计（论文）组织管理
毕业设计（论文）工作在学校主管校长领导下，由教务处与各教学单位共同负责。教务处负责制定学校有关毕业设计（论文）规范，学历计划和管理办法，为财务部门提供各专业毕业设计（论文）工作的经费预算依据，督促毕业设计（论文）过程检查。各学院应成立毕业设计（论文）工作领导小组和毕业设计（论文）答辩委员会；落实学历计划中的毕业设计（论文）任务；聘任指导教师，选定毕业实习场所，定题等；组织毕业设计（论文）过程中的检查；组织各系（专业）制定本专业毕业设计（论文）工作实施细则；组织毕业设计（论文）答辩工作；督促各专业的毕业设计（论文）工作总结（附
13）。
五、毕业实习、设计（论文）时间安排
各专业的毕业设计（论文）工作基本程序：根据专业培养方案的学历安排，核准毕业学生数—确定指导教师—确定毕业设计（论文）题目—指导教师和毕业学生组合—落实毕业设计（论文）工作任务（实习实验场地、设施，收集所需资料或测试数据，查阅文献并综述，外文译文，开题报告等）—撰写毕业设计或论文—评阅、评审毕业设计（论文）—毕业设计（论文）答辩，成绩总评—工作总结—材料归档。
根据专业特点或用人单位对学生专业知识的具体要求，针对性的进行毕业设计（论文）训练，并选修相关课程，本科毕业设计（论文）训练可提前1~2学期，即在第6或第7学期进行，专科专业也可适当提前。毕业实习安排提前须经主管教学院长审核后报教务处备案。毕业实习和毕业设计（论文）撰写时间一般为16周。各专业可根据毕业设计（论文）选题要求及相应数据资料收集具体实际情况，依据专业人才培养方案合理安排时间。
六、毕业设计（论文）选题要求及开题报告
各学院应根据培养目标，围绕本学科和专业选择有一定实用价值的、具有对所学课程知识、实践能力综合训练的题目。毕业设计（论文）选题工作由各学院、系组织实施，学生可参与。定题可由拟—审—选三个环节进行，即专业老师拟题，教学系组织审定，毕业学生选题。供学生选择的题目数量应是毕业生人数的1.5倍，保证学生结合自身情况 ·3·
选择合适题目，做到一人一题。鼓励学生结合毕业实习的具体问题自行拟题，经指导老师确认后定题。
1、毕业设计（论文）定题要符合专业培养目标要求，要考虑学生就业可能的岗位需要，增强上岗前的综合素质训练，注重学生的创新、创业精神培养。
2、全校各专业毕业设计（论文）的选题应结合指导教师的科研项目，或社会、生产、经济建设和社会热点等有应用价值的课题。毕业设计（论文）题目大小、难易度要适当，工作量要达到教学要求，既要使大多数学生能够在规定时间内完成任务，又能使部分学习优秀的学生得到更好的锻炼和提高。工科类专业来自工程实际的选题应达到60%，并鼓励学生多做设计类题目，培养学生运用理论知识解决实际问题的能力。
3、教学系（部）根据专业的课程教学和学生进行毕业设计（论文）总的日程，确定开题报告时间，组织3-5名本专业的教师参加，要认真评审，帮助学生明确毕业设计（论文）目标，任务落到实处，保证质量（附4）。
七、毕业设计（论文）指导
学生毕业设计（论文）工作实行指导教师负责制。指导教师应对整个毕业设计（论文）工作——从与学生组合起、到学生答辩后的资料归档等，要全面负责。
1．指导教师资格
指导教师由学术水平较高、实践经验丰富的教师、工程技术人员担任，应具有主讲教师资格或中级以上职称。指导教师人数不足的学科（专业），可从符合指导教师资格的相同或相近学科专业、健康的退休教师、校内外实习基地和校外同行专家中聘请。
校外指导教师聘请，各学院按照《成都理工大学外聘毕业设计（论文）指导教师暂行办法》要求、程序聘请和管理。
2．指导教师职责
（1）拟定毕业设计（论文）题目 包括题目及选题的依据、目的、要求和主要内容，进行方式、任务份量大小以及准备程度、现有技术和物资条件等，可与学生共同拟题选题。
（2）制定毕业设计（论文）工作计划 根据指导的学生人数制定本小组毕业设计（论文）工作计划，落实实习、实验场地及相应条件。明确各阶段工作内容与任务，作好经费预算，填报“成都理工大学学生毕业设计（论文）任务书”（附2），及时下达给选定毕业设计（论文）题目的学生。经各教学系负责人审查后由学院教务科集中报教务处实践教学科备案。
（3）安排指导学生毕业实习按学校及院、系相关要求安排指导学生毕业实习，对学生的专业基本技能、研究方法、工作方案给予指导，注重培养学生的独立工作能力和 ·4·
资料收集能力。要加强对学生在毕业实习期间的政治思想教育，做好学生的安全工作，从德、智、体各方面关心学生成长，做学生的良师益友。
（4）指导学生做好开题报告、文献综述与外文译文
指导本科学生按照附4格式，拟订其毕业设计（论文）开题报告。开题报告主要叙述要完成毕业设计（论文）工作，拟采取的技术方案、时间进度及预期目标等。
指导本科学生在查阅相关文献资料（15篇以上，其中外文3篇）的基础上，独立完成文献综述报告（附10）。文献综述可从国内外研究概况，前人研究中存在的问题和不足，本人的研究思路及技术路线，文献资料目录等方面撰写，字数在1500字以上。
指导本科学生完成一篇与自己专业相关的外文译文（附11），字数1000汉字以上。
（5）填写指导教师指导记录 为了确保学生毕业设计（论文）各阶段工作的质量和进度，指导教师每周应对学生设计（论文）工作进展情况进行至少一次系统性的检查与指导，并填写指导教师指导记录表（附5）。同时，要求学生在过程记录表（附3）中记录检查指导的实际内容。
（6）指导毕业设计（论文）撰写 指导教师要悉心指导学生毕业设计报告或论文的撰写，特别是英文摘要和外文译文部分，要力求翻译准确。
（7）评阅毕业设计（论文）负责评阅所指导学生的毕业设计报告或论文，如实写出评语，并给定成绩（附6）。
（8）指导学生作好答辩前准备 一是语言表达训练，力求简明清晰切题；二是采用最适合学生表现的技术手段、方法，比如图件、数表、作品及多媒体等；三是对报告或论文的规范装订及装袋。对有望评为学校优秀毕业设计（论文）的学生，要做好报告或论文的入选缩写准备。
八、对学生的要求 1．在指导教师指导下，按照毕业设计（论文）任务书要求，收集资料、拟定开题报告、撰写文献综述报告及外文译文，向所在教学系或专业组成的“评审组”叙述毕业设计（论文）工作构想，以完善整个毕业设计（论文）工作计划。
2．勤于实践，在指导教师指定的地点，或学生自己联系并经指导教师同意的地点作毕业实习。3．在整个毕业设计（论文）工作期间，主动接受指导教师指导，按时完成工作任务，定期向指导教师汇报进展情况，与指导教师讨论毕业设计（论文）中有关问题，在预定期间内完成各环节综合训练，努力学习掌握更全面的专业知识。
4．毕业设计（论文）期间，严格遵守学校或实习地有关规定，注意人身安全、设备和资料安全，有特殊情况须离开实习地时必须向指导教师请假，经许可后方能离开。如 ·5· 篇五：成都理工大学管理制度
.cn 2007年12月29日 15:59 成都理工大学
责
理委员会主任领导下，全面负责电视台的各项工作，并对总
台电视节目的调整方案，协调采编与录制、播出的关系，安
检查电视台的工作情况，参与重大新闻的采编制作及专题
务管理和经费预算。
人事管理和调度。
员的思想教育工作、队伍建设及制度建设。
职责
业务工作和电视台日常行政工作。
和通讯员的管理和培训。
题(专栏)稿件的前期审查及前期制作和后期合成制作与播出 的送审、指定送审人员。
编辑，交待应注意的事项。
召开工作例会，组织落实报道计划。
的采、摄、编。
电视台台长岗位职
一、在新闻中心管编室主任负责。
二、主持制定电视排每期节目的播出。
三、召开工作例会，节目的采、摄、编。
四、负责电视台财
五、负责电视台的六、负责电视台人电视台副台长岗位
一、负责电视台的二、指导兼职记者
三、负责新闻、专过程中的协调。
四、拟定每期稿件
五、确定每期值班
六、协助台长组织
七、参与重大新闻
八、组织落实对电视节目的评估及好新闻等的评选工作。
九、协助台长做好每期新闻节目的最后审查工作。
十、组织好电视台有关文件资料的立卷、存档或销毁。
十一、协助台长做好电视台的其它工作。
电视台记者编辑职业道德
的政治方向和党性原则，反映正确舆论，积极引导舆论，把
会主义接班人服务的坚强阵地。
果负责和对党对人民负责的一致性，不采写、拍摄和编发违
不利于改革开放及格调低下、内容不健康的文稿。
有高度的事业心和责任心，勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任
编任务。
查研究，及时了解学校工作的新情况、新动向、新问题、新
更加贴近实际，贴近生活，贴近读者。
观和实事求是的新闻行为准则，严禁弄虚作假。
优劣取舍，不搞“关系稿”、“人情稿”，要“从文清廉”，护读者，认真负责地处理群众来信。遵守纪律，为作者保密。排、分工负责”的原则，编辑记者要自觉做到：讲质量、讲
主动、讲合作、讲团结、讲奉献。
理论和业务，扩大知识面，争做合格的高校新闻工作者。
稿件，不准接收任何单位和个人的礼品和礼金。如有违反，聘。
度
一、坚持新闻舆论报纸办成为培养社
二、坚持对社会效背四项基本原则、三、热爱新闻事业，怨，出色地完成采
四、深入实际，调经验，使新闻宣传
五、遵循准确、客
六、以质论稿，以杜绝有偿新闻。
七、尊重作者，爱
八、根据“统一安速度、讲效益、讲
九、熟练掌握新闻
十、记者编辑采编一经查实，即行解电视台财务管理制 根据财务管理的有关规定，结合电视台实际、特制定电视台财务管理制度。
一、经费
指电视台的所有费用，包括主管部门所拨经费、协办费、赞助费及自筹的其他
一切费用和稿费、播音费、播放费等。
二、管理
电视台的经费分两部分管理。学校下拨经费由学校计财处负责管理，其它经费
等列入计财处代管金。
三、使用
学校所拨经费主要用日常新闻采访、稿费、差旅、购置文艺片、空白新闻带、新闻灯管、化妆品、播音服、电视采编用消耗材料及办公用品等，其它经费主要用于电视台通讯建设、办公条件改善及小型设备的购置，奖励先进通讯员、编辑，评选好新闻、好节目、好栏目、好画面、好剪辑，电视台相关人员的加班、劳务费等。
四、审批
电视台所需物品的购买，由台长签字后方可购买。
电视台文字编辑岗位职责
一、根据宣传报道计划和工作例会的安排，认真做好采访、组稿、审稿、编稿
和组织新闻节目的播出串联工作。
二、处理记者、通讯员和其它新闻单位发来的消息，熟悉分管报道方面的情况，提出一段时期的报道意见和选题计划，组织、撰写有关的言论。
三、指导和帮助通讯员提高新闻业务水平及联络、奖励等工作。
四、做好播音员、主持人的组织管理工作，指导并参与播音工作。
五、文稿送交台长和副台长前应做好的工作：
1、自己负责编定的稿件事实材料已核对无误。
2、应当审核的稿件有关人员已审阅并签字。
3、已为稿件做好标题。
4、稿件已在稿纸上誊写清楚或已打印。
5、作者单位及姓名(出字幕的)都已核实。
六、采用稿及新闻条目顺序一经签发，不得再做任何改动，如确需改动，须经
台长或副台长批准。
七、协同图像编辑处理制作过程中出现的多句少句等问题。
负责每期用稿统计，打分后录入计算机。
的电视台的内务工作。
台长搞好编前工作，接受台领导临时安排的任务。
岗位职责
承担和完成电视新闻采访、撰稿和制作任务。根据学校形势
提出选题计划。
源，熟悉和掌握学校情况，并与兼职记者和通讯员建立起密
观能动性和积极性。
交责任编辑和图像编辑前应做好的工作。
1件事实材料已核对无误，应当审核的稿件有关人员已经审阅
2拍摄素材已检查无误，并注明同期声、道或所用素材带子。
3稿件或通讯员的稿件初步编写或提出修改意见。
4完成同期声(采访)新闻的合成。
摄像器材和消耗材料的保管和维护，未经批准不准私自外借，和摄像器材的维修提出计划。
台的台内事务。
交办的其它任务。
八、做好自己分担
九、配合台长、副电视台记者、摄像
一、按工作量要求和宣传任务的要求，二、广泛开辟新闻切联系，发挥其主
三、文稿、图像送、自己所撰写的稿并签字。、图像已编辑完或、对其它新闻单位、协同图编或文编
四、负责对电视台对消耗材料的消耗
五、积极承担电视
六、认真完成台长电视台播音员、主
持人岗位职责
一、完成电视节目的播音任务，能准确理解所播节目和稿件的内容，并运用不同的播音风格表达节目内容。语言表达符合节目要求，初步形成自己的播音风格。
二、参与节目编排，熟悉节目内容，参加现场报道或现场采访，撰写节目串联
词。
三、进演播室前：
1、熟悉所播内容，没有不识之字，不会之音。
2视规范。
3目要求。
1音切自然，吐字清晰，发音准确。
2大方。
1化妆台面，服装入柜。
2经查所播无误后，稿交文编、图交图编。
有事事先请假，听从责任编辑及现场制作人员的指挥。
台的台内事务。
交办的其它任务。
位责任
的各类节目的技术制作程序与要求，并熟练掌握各类机器的节目的内容，并在充分理解的前提下独立完成节目制作与合流畅，文图搭配适当，同期声恰当，无遗漏现象。
用字规范，无错别字及遗漏现象。
要求在前后预留空白，以备插播其它内容。、所化之妆符合电、所选服装符合节
四、进入演播室后：、播讲流畅生动，、表情自然，仪表
五、播音后：、收拾播音台前和、整理所播稿件，六、遵守值班时间，七、积极承担电视
八、认真完成台长电视台制作人员岗
一、熟练掌握电视性能。
二、熟悉当期各类成。
三、所编节目画面
四、字幕出现适当，五、所编节目均按
六、节目最后均按要求登录制作人员名单。
七、负责组织日常新闻、节目播音员的化妆、服装设计及美工设计、音乐编辑
等。
第四篇：2014年物理化学在线作业标准答案
2014年物理化学在线作业
您的本次作业分数为：97分1.当电解质的浓度降低时，电导率（）。
A 增大 B 减小 C 不变
D 可能增大，也可能减小
正确答案:D 2.如果表面层浓度小于本体浓度，则（）。
A 浓度增大使表面张力减小 B 溶质可能是表面活性剂 C 发生负吸附 D 表面超量大于零
正确答案:C 3.下列测定大分子平均摩尔质量的方法中，（）不是独立的测定方法。
A 渗透压法 B 光散射法 C 粘度法 D 超离心沉降法
正确答案:C 4.大分子化合物对溶胶稳定性的影响是：（）。
A 稳定作用 B 破坏作用
C 大分子化合物量少时起稳定作用，量多时起破坏作用 D 大分子化合物量少时起破坏作用，量多时起稳定作用
正确答案:D 5.下列叙述中不属于状态函数特征的是（）。
A 系统变化时，状态函数的改变量只与系统的始、终态有关。B 系统状态确定后，状态函数的值也确定。C 状态函数均有加和性。
D 经循环过程，状态函数的值不变。
正确答案:C 6.将大分子电解质NaR的水溶液与纯水用半透膜隔开，达到Donnan平衡后，膜外水的pH值（）。
A 大于7 B 小于7 C 等于7 D 不能确定
正确答案:A 7.对于双组分部分互溶的液-液系统，下列说法正确的是（）。
A 升高温度能够使之完全互溶 B 降低温度能够使之完全互溶 C 升高或降低温度都能够使之完全互溶
D 改变温度能否使之完全互溶取决于给定的系统
正确答案:D 8.已知A和B可以形成最低恒沸混合物，纯A的沸点低于纯B的沸点。对某一比例的A和B混合物进行精馏，（）。
A 塔底得到纯A，塔顶得到纯B B 塔底得到纯B，塔顶得到纯A
C 塔底得到纯A或纯B，塔顶得到最低恒沸混合物 D 塔底得到最低恒沸混合物，塔顶得到纯A或纯B 正确答案:C 9.（）与浓度无关。
A 相对粘度 B 增比粘度 C 比浓粘度 D 特性粘度
正确答案:D 10.（）是溶胶的光学性质。
A 沉降平衡 B 布朗运动 C 电泳 D 丁达尔现象
正确答案:D 11.在等温等压不做非体积功的情况下，下列哪个过程肯定能自发进行？（A △H>0，△S>0 B △H>0，△S<0 C △H<0，△S>0 D △H<0，△S<0 正确答案:C 12.（）是物理吸附的特点。
A 吸附热大 B 稳定性高 C 多分子层吸附 D 有吸附选择性
正确答案:C 13.1 mol 0℃、101.325kPa 的水在等温等压下变为冰，该过程的（）。
A △G=0，△H<0 B △G=0，△H=0 C △G<0，△H<0 D △G<0，△H=0）正确答案:A 14.乙醇和乙酸乙酯完全互溶，当乙醇的摩尔分数为0.462时，形成恒沸物。若用精馏方法分离乙醇的摩尔分数为0.35的乙醇和乙酸乙酯组成的混合溶液，（）。
A 只能得到纯乙醇 B 只能得到纯乙酸乙酯 C 能够得到纯乙醇和纯乙酸乙酯 D 纯乙醇和纯乙酸乙酯都不能得到
正确答案:B 15.（）不是状态函数。
A H B U C S D △G
正确答案:D 16.在电导滴定中，用强酸滴定强碱时，终点以后溶液的电导（）。
A 不变 B 减小 C 不规则改变 D 增加
正确答案:D 17.1 mol 100℃、101.325kPa 的水在等温等压下变为水蒸气，该过程的（）。
A △G=0，△H<0 B △G=0，△H>0 C △G<0，△H<0 D △G<0，△H>0
正确答案:B 18.下列性质中，大分子溶液不具备的是（）。
A 系统具有很大的相界面 B 扩散慢 C 不能透过半透膜 D 热力学稳定系统
正确答案:A 19.（）的标准摩尔燃烧焓等于零。
A C（石墨）B C（金刚石）C CO2 D CO
正确答案:C 20.关于克-克方程，下列说法正确的是（）。
A 适用于任何两相平衡 B 适用于气-液平衡和气-固平衡 C 适用于固-液平衡和气-固平衡 D 适用于气-液平衡和液-固平衡
正确答案:B 21.下列说法正确的是（）。
A 熵不会减小 B 熵总是增大
C 孤立系统中熵不会减小 D 孤立系统中熵总是增大
正确答案:C 22.理想气体在外压为101.325kPa下的等温膨胀，该过程的A Q>0 B Q<0 C △U>0）。（D △U<0
正确答案:A 23.一级反应的半衰期与初始浓度（）。
A 成正比 B 成反比 C 无关 D平方成正比
正确答案:C 24.对于摩尔电导率与电解质浓度的关系，下列说法正确的是（）。
A 摩尔电导率总是随着电解质浓度的增大而增大 B 摩尔电导率总是随着电解质浓度的减小而增大 C 摩尔电导率与电解质浓度无关
D 当电解质浓度增大时，摩尔电导率可能增大，也可能减小
正确答案:B 25.关于活化分子，下列说法错误的是（）。
A 能量大于反应物分子的平均能量的分子是活化分子 B 只有活化分子的碰撞才可能发生化学反应 C 活化分子数与反应温度有关 D 活化分子数与反应物浓度有关
正确答案:A 26.测定大分子平均摩尔质量，不宜采用的方法是（）。
A 渗透压法 B 光散射法 C 粘度法 D 冰点下降法
正确答案:D 27.（）的标准摩尔生成焓等于零。A C（石墨）B C（金刚石）C CO2 D CO
正确答案:A 28.分散相粒子半径在（）的分散系统称为胶体分散系统。
A 1～10nm B 10～100nm C 1～100nm D 1～1000nm
正确答案:C 29.光化反应的特点之一是（）。
A 多数是一级反应 B 量子效率小于1
C 可以向△G>0的方向进行 D 温度影响非常显著
正确答案:C 30.关于基元反应的活化能，下列说法正确的是（）。
A 活化分子的最低能量 B 活化分子的平均能量 C 反应物分子的平均能量
D 活化分子的平均能量与反应物分子的平均能量之差
正确答案:D 31.化学反应刚产生沉淀时，生成的沉淀颗粒大小不一，当放置一段时间后，会出现的现象是（）。
A 小颗粒变大，大颗粒变小，直至颗粒大小相同 B 小颗粒变小直至消失，大颗粒变得更大 C 小颗粒和大颗粒都变小，颗粒数增加 D 小颗粒和大颗粒都不发生变化
正确答案:B 32.晶体物质的溶解度和熔点与粒子大小的关系是（）。
A 粒子越小，溶解度越大，熔点越低 B 粒子越小，溶解度越大，熔点越高 C 粒子越小，溶解度越小，熔点越低 D 粒子越小，溶解度越小，熔点越高
正确答案:A 33.溶质表观吸附量（）实际吸附量。
A 大于 B 小于 C 等于 D 大于或小于
正确答案:B 34.使一定量的某种溶胶聚沉需要1.00mol？dm-3 CaCl2溶液 20mL 或0.002mol？dm-3 Na2SO4 50mL，则该溶胶（）。
A 带正电 B 带负电 C 不带电
D 可能带正电，也可能带负电
正确答案:A 35.关于溶胶和大分子溶液，下列说法正确的是（）。
A 都是胶体分散系统 B 都是热力学稳定系统 C 都是热力学不稳定系统 D 都是多相系统 正确答案:A 36.杠杆规则适用于任何两相平衡区。
正确 错误
正确答案: 对
37.对于二组分系统，易挥发组分在气相中的浓度一定大于其在液相中的浓度。
正确 错误
正确答案: 错
38.催化剂改变速率常数，但不改变平衡常数。
正确 错误
正确答案: 对
39.大分子溶液是热力学不稳定系统。
正确 错误
正确答案: 错
判断题
40.可以用精馏方法分离双组分系统的恒沸混合物。
正确 错误
正确答案: 错
判断题
41.等压过程是指系统在变化过程中系统的压力等于环境的压力。
正确 错误
正确答案: 错
判断题
42.1mol 25℃，101.3kPa液态水向真空膨胀成25℃，101.3kPa水蒸气的△G大于零。
正确 错误
正确答案: 对
43.阿仑尼乌斯公式不适用于光化反应。
正确 错误
正确答案: 对
44.果胶酸钠水溶液的浓度越稀，粘度越小。
正确 错误
正确答案: 错
45.加入催化剂虽然不能改变经验平衡常数，但可以改变标准平衡常数。
正确 错误
正确答案: 错 46.标准平衡常数和经验平衡常数都与反应物浓度无关。
正确 错误
正确答案: 对
47.粒子越小，比表面越大。
正确 错误
正确答案: 对
48.温度越高，Q值越大。
正确 错误
正确答案: 错
49.能斯特方程式可以计算任何电池的电动势。
正确 错误
正确答案: 错
50.只有表面张力较小的液体才可能在表面张力较大的液体表面铺展。
正确 错误
正确答案: 对
51.以苯为溶剂的聚苯乙烯溶液的浓度越稀，粘度越小。
正确 错误
正确答案: 对
52.在标准状态下，最稳定单质的焓值等于零。
正确 错误
正确答案: 错
53.作为洗涤剂的表面活性剂的HLB值通常在12~15。
正确 错误
正确答案: 对
54.光的波长越短，散射作用越强。
正确 错误
正确答案: 对
55.数均摩尔质量大于质均摩尔质量。
正确 错误
正确答案: 错
56.用超离心沉降法测定得到大分子的质均摩尔质量。
正确 错误
正确答案: 错 57.孤立系统内发生的一切变化过程，其 必定为零。
正确 错误
正确答案: 对
58.由于p和V都是状态函数，则pV也是状态函数。
正确 错误
正确答案: 对
59.标准平衡常数没有单位，而经验平衡常数一定有单位。
正确 错误
正确答案: 错
60.根据热力学第二定律，热不能从低温物体传到高温物体。
正确 错误
正确答案: 错
61.HLB值越大，亲脂性越强。
正确 错误
正确答案: 错
62.电池的正极发生还原反应。
正确 错误
正确答案: 对
63.只要不违反能量守恒，任何过程都有可能发生。
正确 错误
正确答案: 错
64.电池反应一定是发生氧化-还原反应。
正确 错误
正确答案: 错
65.最稳定单质的标准摩尔熵等于零。
正确 错误
正确答案: 错
66.反应温度既改变速率常数，也改变平衡常数。
正确 错误
正确答案: 对
67.溶胶粒子的大小通常可以用渗透压法测定。
正确 错误
正确答案: 错 68.在常压下，0℃水结冰是熵增大过程。
正确 错误
正确答案: 错
69.温度越高，两种液体的相互溶解度越大。
正确 错误
正确答案: 错
70.速率常数与温度、催化剂、反应物浓度等因素有关。
正确 错误
正确答案: 错
71.浓度越大，弱电解质的电离度越小。
正确 错误
正确答案: 对
72.增加反应物浓度，使△rGm减小，有利于反应正向进行。
正确 错误
正确答案: 对
73.溶液的沸点一定介于组成该溶液的纯组分沸点之间。
正确 错误
正确答案: 错
74.当浓度无限稀时，HAc完全电离成H+ 离子和Ac-离子。
正确 错误
正确答案: 对
75.外压越大，沸点越高。
正确 错误
正确答案: 对
76.电解质对溶胶的聚沉作用，主要取决于反离子的浓度。
正确 错误
正确答案: 错
77.以FeCl3作为稳定剂制备得到的Fe(OH)3溶胶带负电。
正确 错误
正确答案: 错
78.BET吸附等温式适用于多分子层吸附。
正确 错误
正确答案: 对 79.ζ电势的绝对值越大，溶胶越稳定。
正确 错误
正确答案: 对
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第五篇：2013年成都理工大学招生简章
北京翻译研修学院总结，第一章 总 则
第一条 为了保证成都理工大学招生录取工作的顺利进行，不断提高生源质量，维护考生合法权益，依照国家法律法规和教育部(微博)相关规定，结合成都理工大学招生工作的具体情况，制定本章程。
第二条 成都理工大学招生录取工作执行教育部规定的“学校负责、招办监督”的录取体制，并在各省（自治区、直辖市）招生委员会统一组织下进行。贯彻公平竞争、公正选拔，德智体全面考核，择优录取的原则，大力推进招生“阳光工程”，为国家和学校选拔优秀人才。
第三条 学校名称：成都理工大学，国标代码：10616，办学地址：四川省成都市二仙桥东三路1号。
第四条 办学类型、形式：具有高等学历教育招生资格的全日制公办普通高等学校。
第五条 办学层次：学校具有学士、硕士、博士三级学位授予权，以普通本科、硕士和博士研究生教育为主，兼有普通专科、各类成人本专科和高等职业技术教育。
第六条 招生计划：以教育部批准下达给各省（自治区、直辖市）招生管理部门并向社会公布的普通高校招生计划为准。
第七条 毕业证书：学校实行弹性修学年限，本科生在3-6年内，专科生在2-5年内，修完所在专业人才培养方案规定教学内容，德、智、体达到毕业要
求，学校颁发毕业证书，符合学士学位授予条件的本科毕业生，授予学士学位。中英合作办学专业学生由成都理工大学进行统一管理，在校本部就读，学生完成人才培养方案规定教学内容，德、智、体达到毕业要求，颁发成都理工大学本、专科毕业证书，同时颁发英国合作大学的毕业证书。符合学士学位授予条件的本科毕业生，颁发成都理工大学学士学位，以及英国斯泰福厦大学学士学位（Bachelor of Arts in Business Management）。
第二章 组织机构及职责
第八条 学校成立由主要校领导及有关部门负责人组成的学校招生工作领导小组，全面负责学校的本、专科招生工作；成立由主管纪检监察工作的书记任组长的纪检监察小组，全程监督招生录取工作。
第九条 学校招生办公室作为学校招生工作的常设机构，在学校招生工作领导小组的领导下，具体负责招生工作的日常事务。
第三章 录取原则和办法
第十条 根据各省（自治区、直辖市）生源情况确定提档比例，提档比例一般控制在招生计划的120%以内。
第十一条 在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、高考(微博)成绩达到同批录取控制分数线，符合成都理工大学提档要求的情况下，按照考生报考学校志愿先后录取。对于进档考生，依据“专业志愿和分数级差相结合”的方式从高分到低分择优录取，在同一分数段10分以内，学校根据考生德、智、体、美综合情况决定录取。
第十二条 学校认可生源所在省份的加分政策，以加分后形成的特征分作为录取和专业安排的成绩依据。对艺体获奖的考生，在同等条件下优先录取。
第十三条 对进档考生的专业安排，实行分数级差的办法，第一专业志愿无法满足时下降一个分数级差，以等效成绩进入第二专业志愿排队录取，依此类推。专业志愿之间的分数级差不超过5分。同等条件下参考相关科目成绩择优录取。当考生填报的专业志愿均未满足时，对服从专业调剂者，从高分到低分调剂到未录满专业；对不服从专业调剂者，作退档处理。
第十四条 除日语专业外，考生进校后均以英语为外语语种安排教学，且每个专业有多门采用英语或采用英、汉双语进行教学的课程，非英语语种的考生在填报志愿时须慎重。英语专业仅限英语语种的考生报考，要求加试口语。
第十五条 除地质学、地质工程、石油工程、资源勘查工程、勘查技术与工程、土木工程、地球化学、地球物理学、测绘工程、核化工与核燃料工程等地矿油行业背景的专业招收男生所占比例较大外，其余专业对招收男女生比例无要求。
第十六条 建筑学、工业设计、土木工程、人文地理与城乡规划、园林专业要求学生具备一定的美术基础。建筑学专业学制5年，新生进校后须参加学校组织的徒手画加试，成绩不合格者，根据其高考成绩、专业志愿调整到其它专业就读。
第十七条 报考我校艺术类本科专业的考生须参加我校组织的专业测试，并依据我校的专业测试成绩录取。对于我校投放了艺术类本科招生计划而未单独组织专业测试的省份（四川、重庆、湖北美术、湖南美术），以及我校投放了艺术类专科招生计划的省份（四川、重庆、山东、江苏、湖北），我校认可生源所在省的联考专业成绩，考生须取得该省的联考专业合格证。播音与主持艺术专业要求男生身高不低于1.70米，女生身高不低于1.60米；双眼裸眼视力不低于4.8。
第十八条 艺术类专业录取规则：在文化考试和专业考试双过线的前提下，按专业成绩从高分到低分择优录取（在四川省，广播电视编导、戏剧影视文学专业按照专业考试与文化考试成绩之和择优录取），在同一分数段10分以内，学校根据考生德、智、体、美综合情况决定录取；艺术类专业对文化考试有单科要求，具体分数线视各省（自治区、直辖市）高考的具体情况划定英语、语文的单科分数线。
第十九条 报考社会体育指导与管理专业考生要求身体无残疾，年龄不超过22周岁（1991年9月1日以后出生），身高男生不低于1.75米，女生不低于
1.65米，身体无残疾，双眼裸眼视力不低于4.7。
第二十条 社会体育指导与管理专业录取规则：在文化考试和专业考试双过线的前提下，按专业成绩从高分到低分择优录取，录取时，在同一分数段5分以内，学校根据考生德、智、体、美综合情况决定录取；体育类专业对文化考
试有单科要求，具体分数线视各省（自治区、直辖市）高考的具体情况划定英语的单科分数线。
第二十一条 对江苏省的进档考生采用“先分数后等级”的排序方法录取，选测科目和等级要求以江苏省教育考试院在招生计划中的公布内容为准。
第二十二条 学校对考生身体健康状况的要求，执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。在此基础上，我校根据各专业实际情况做出以下补充规定：
（1）符合《意见》中第二条第1款，轻度色觉异常（俗称色弱）不能录取的专业：地质学、资源勘查工程、勘查技术与工程、地理信息科学、地球物理学、地球化学、测绘工程、核工程与核技术、核化工与核燃料工程、空间信息与数字技术、遥感科学与技术、材料科学与工程、化工工程与工艺、制药工程、化学、新能源材料与器件、应用化学、生物工程、数字媒体技术、园林、人文地理与城乡规划、建筑学、广告学、广播电视编导、工业设计、视觉传达设计、环境设计、产品设计、装潢艺术设计、广告设计与制作。
（2）符合《意见》中第二条第2款，色觉异常II度（俗称色盲）不能录取的专业除轻度色觉异常（色弱）不能录取的专业外，还包括：土木工程、地质工程、石油工程、环境工程、工程力学、地下水科学与工程、计算机科学与技术、工程管理、应用物理学、电气工程及其自动化、辐射防护与核安全、工业工程、机械工程、测控技术与仪器、土地资源管理、信息与计算科学、电子信息科学与技术、信息工程、通信工程、软件工程。
（3）新生入学后进行体检复查，对不符合体检要求者，学校将视不同情况予以处理，凡在体检中弄虚作假者或有重大疾病不符合报考条件者，一经发现，一律取消入学资格。
第二十三条 工商管理（中英合作办学）、计算机信息管理（中英合作办
学）、商务管理（中英合作办学）、旅游管理（中英合作办学）专业为中外联合办学项目，学费较高，只招收有专业志愿考生。
第二十四条 定向生学费由定向单位提供，拟报考者请及时与定向单位取得联系。请考生了解定向就业政策，并及时签订定向就业协议，毕业后须回定向单位就业。
第四章 收费标准
第二十五条 学校执行四川省物价局核定的学分制收费标准，各专业预收学费标准详见各省（自治区、直辖市）招生管理部门向社会公布的分专业招生计划。
第二十六条 学校和英国斯泰福厦大学合作办学专业经四川省物价部门批准的学费标准：工商管理（本科）30000元/学年，计算机信息管理（专科）、商务管理（专科）25000元/学年。学校和英国知山大学合作办学专业经四川省物价部门批准的学费标准：旅游管理（专科）25000元/学年。
第五章 附 则
第二十七条 学校没有委托任何机构和个人办理招生相关事宜。对假冒成都理工大学名义进行非法招生宣传等活动的机构或个人，学校保留依法追究其责任的权利。
第二十八条 本章程适用于依据上级主管部门下达的招生计划进行的本普通本、专科招生工作。
第二十九条 学校以往有关招生工作的要求、规定如与本章程相冲突，以本章程为准，原政策、规定即时废止；本章程若与国家法律、法规、规章、规范
和上级有关政策相抵触，以国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策为准。
第三十条 本章程由成都理工大学招生办公室负责解释。
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