第一篇:成都理工大学2013物理化学复试题
成都理工大学2013年物理化学复试题(回忆)
物理化学复试分三个部分:选择、简答和大题。总分100分。
一:选择题(15个,2分一个)具体的就不说了,比较基础,看一下书就可以答对的。
二:简答题(50分)
1、(10分)写出你所用物理化学教材的章题目及核心物理量
2、(5分)写出热力学第一和第二定律的数学表达式并说明其解决的热力学问题
3、(5分)说明功和热与具体过程有关而它们的和与过程无关
4、(5分)根据能斯特方程,说明电极电势的影响因素
5、(5分)说明物理和化学吸附的主要不同
6、(10分)说出所做物理化学实验中的一个,说明原理、仪器及药品
7、(5分)谈谈对物理化学课程重要性的认识
还有一个简答题是一些定律,选择其是研究什么的三、解答题
1、等温可逆膨胀和等外压膨胀的W、Q、△U、△H、△A、△G(10)
2、已知单质标准摩尔生成焓和熵,求反应的标准摩尔焓变和K(5)
3、已知PV=,推导可逆功的表达式(5)
第二篇:成都理工大学试题真题
2010 成都理工大学编导专业考题
一、影片分析。
放了一段《百科探索》里关于云南瓷器的介绍。用影片元素分析。1000字,一个半小时
二、广告创意
以“天空,城堡,森林”三个词来创造一个广告创意。600字以内
三、故事(类型很多)
楼上的过来人,那是很久以前的事了,传艺现在的男生寝室基本是全校最好的寝室。
成都理工大学广播电视编导专业招生考试考题 笔试:1.电视片分析:通过观看纪录片<<百姓书记>>回答三个问题:
(1)本片的创作背景是什么?(反映党员的什么精神)(2)本片后期剪辑有什么特点?(艺术手法)(3)本片所要表达的思想感情是什么?(主题)
2.广告创意(三选一)
(1)保护地球(2)为“海豹公园”作推销产品的广告,饮料广告.(3)假若你是成都理工的一名毕业生,请设计一个推销自己的广告
面试: 命题演讲晚会:假若一个人在大森林中孤单的地走,突然前面出现一窃匪,而你没有任何通讯工具,你会怎么办(限3分钟)
2007年 成都理工大学 广播影视学院 广播电视编导专业 考题
面试:
1、回答主考官提问:①对本专业的了解;②对本校的了解等。
2、命题编讲故事:《父母对子女的深爱》等。
笔试:
1、编导创意:请为曲阜(蓬莱阁)做一个有历史厚重感的广告。
2、影片分析:节选一段20——30分钟的报道(关于人摔下自行车的社会纪录片,然后展开的社会舆论道德,有指责、有赞扬……从而突出主题、内涵,进而向人们阐述意义),观看完成后,回答问题:
(1)、拍摄背景。
(2)、创作意图、社会内涵。
(3)、片中的主要人物及性格特征。
(4)、请从专业角度简单评述本纪录片的艺术特色(编导的匠心、色彩、图画、剪辑)。2006年和07年成都理工大学考题
(一)2006年广播电视编导专业招生考试题目
面试:
自我介绍:
广告创意,如:POLO汽车、口香糖、可口可乐、手机„„。
笔试:
(1)集体观摩纪录片(CCTV-12“道德观察”)《爱的谎言》写作影视评析;
(2)故事编写《我是二七工人的后代》
(二)2007年广播电视编导专业招生考试题目
笔试:
1.电视片分析:
通过观看纪录片《百姓书记》回答三个问题:
①本片的创作背景是什么?(反映党员的什么精神)
②本片后期剪辑有什么特点?(艺术手法)
③本片所要表达的思想感情是什么?(主题)
2.广告创意(三选一)
①保护地球。
②为“海豹公园”作推销产品的广告、饮料广告。
③假若你是成都理工的一名毕业生,请设计一个推销自己的广告。
面试:
命题演讲故事:假如你一个人在大森林中孤独地走,突然前面出现一窃匪,而你没有任何通讯工具,你会怎么办(限三分钟)?
第三篇:成都理工大学请假条
篇一:最新版请假条
成都理工大学广播影视学院学生请假审批程序表
附注: 1.本表一式三份,在审批权限内报相关负责人签字(盖章),一份学生本人保存,一份由审批权限规定的部门保存, 一份交教学系作为学生请假获批及任课教师考勤依据。
2.学生请假必须提交的相关材料:
① 因事请假,需本人提交书面申请,并说明请假理由、前往地点、联系人及联系方式、往返交通安排等; ② 因病请假,需提交县级(二甲)以上医疗机构出具的休假证明原件一份;
③ 因公请假,需提交用人部门出具的请假证明原件一份;
④ 若获假后需离校的学生,报批时必须同时提交请假期间家长签订的《安全责任承诺书》原件或传真件。3.学生请假期间遇休息日或节假日,请假天数连续计算。
4.学生请假期满返校后,必须及时到批假人或单位销假。请假期满未及时销假者,按旷课处理。
教务处制
2012年10月
篇二:2015级外国语学院学生请假范例
外国语学院2015级学生请假手续范例 请假条范例:
请假条
本人系成都理工大学外国语学院2015级英语专业***。学号: 本人将于*年*月*日——*年*月*日,请假理由。学生申请已经征得家长同意。本人请假期间,安全责任由学生(或家长)负责,与校方无关。
请假人姓名: 请假日期:
例图:
父亲或母亲身份证复印件样式要求:
例图:
复印件上声明书内容如下:
声明书
致:成都理工大学外国语学院
兹有你院学生 学号 姓名是我女儿/儿子。请假人姓名将于*年*月*日——*年*月*日 请假事由。在此期间请假人姓名的人身安全问题与学院无任何关系,特此声明。
声明人 日期
篇三:四川传媒学院学生请假审批程序表
成都理工大学广播影视学院学生请假审批程序表
附注: 1.本表一式三份,在审批权限内报相关负责人签字(盖章),一份学生本人保存,一份由审批权限规定的部门保存, 一份交教学系作为学生请假获批及任课教师考勤依据。
2.学生请假必须提交的相关材料:
① 因事请假,需本人提交书面申请,并说明请假理由、前往地点、联系人及联系方式、往返交通安排等; ② 因病请假,需提交县级(二甲)以上医疗机构出具的休假证明原件一份;
③ 因公请假,需提交用人部门出具的请假证明原件一份;
④ 若获假后需离校的学生,报批时必须同时提交请假期间家长签订的《安全责任承诺书》原件或传真件。3.学生请假期满返校后,必须及时到批假人或单位销假。请假期满未及时销假者,按旷课处理。
教务处制
2012年10月
篇四:成都理工大学本科毕业设计(论文)编写要求
成都理工大学
学生毕业设计(论文)工作细则
一、前 言
毕业设计(论文)工作包括毕业实习、毕业设计报告或论文撰写,是学生在校学习期间最后的综合教学环节,也是对毕业生专业基础知识、研究能力、自学能力以及各种综合能力的检验和提高。通过毕业设计(论文)工作,进一步巩固和加强学生对本专业基本知识、基本技能的掌握,使学生的自学能力、资料查阅能力、外语能力、计算机应用能力、工程设计及科研能力、创新能力及团队协作精神和吃苦耐劳精神等得到综合训练,鼓励毕业生运用所学知识独立完成课题,培养刻苦钻研、勇于探索的科学精神。毕业设计(论文)是学生毕业资格和学位资格审定的主要依据之一,也是评价学校教学质量的重要内容。加强并规范学生毕业设计(论文),有利于提高学生毕业设计(论文)质量,有利于学生在实施学分制的教学管理模式中“自主”地安排规定的修业计划。为进一步提高我校本(专)科学生毕业设计(论文)质量,我们再次修订了本(专)科学生毕业设计(论文)工作细则(简称细则),用于指导毕业设计(论文)工作。
二、毕业设计(论文)目的
1、进一步巩固、加深学生对基础理论、基本技能和专业知识的理解与应用;
2、培养学生独立思考、独立工作与综合运用所学知识分析解决实际问题的能力;
3、培养学生积极探索、严谨求实、团结协作、努力创新的学风;
4、培养学生从查阅文献、科学实验、生产实际和调查研究中获取知识、应用知识的能力;
5、通过毕业实习和毕业设计报告或论文撰写的训练,使学生掌握专业技能,了解学科发展前沿,提高学生的综合能力。
三、毕业设计(论文)要求
学生进入毕业设计(论文)环节前,已修课程获得学分符合《成都理工大学本(专)科生学籍管理办法》第十二条规定,即第七学期结束后取得学分应达到145学分及以上者,可以进行毕业设计(论文)。
1、毕业设计(论文)的教学基本要求。
毕业设计(论文)应以培养学生进行科学研究、工程设计及分析解决实际问题的能力为主,应使学生受到全面的综合训练。具体的教学基本要求如下:
·1·
(1)在毕业设计(论文)期间,指导教师应有针对性地安排学生参加符合培养目标、培养规格要求的工程现场,生产、营销及其社会工作的第一线开展实际调研工作,以培养学生分析解决实际问题的能力和独立工作能力。
(2)学生应掌握查阅本专业所涉及的相关中、外文文献资料和工具书的方法。并在指导教师的指导下,在教学计划规定的时限内完成毕业设计(论文)各环节工作。若因故提前或延期必须报教务处审批。
(3)在毕业设计(论文)期间,各学院、各系、各专业应重视培养学生严谨务实的工作作风、端正的工作态度、良好的团队协作精神,要求其遵守学术规范,遵守学习纪律等,为其毕业后走向工作岗位作好心理上和思想上的准备。
2、毕业设计(论文)实行指导教师负责制。为保证学生毕业设计(论文)质量,每位指导教师指导的学生人数≤10人。
3、为了保证毕业设计(论文)工作按期按要求顺利完成,应加强学生与指导教师之间的联系,加强指导老师和学生之间的交流。
4、毕业设计(论文)充分包含学生在毕业实习、实验、社会调查或实际生产中所收集、测试取得的信息资料,使毕业设计(论文)报告资料翔实,数据图表文字并茂。以实际应用为题的工科类专业的毕业设计,要注意采用国家或行业的标准或规范,要达到安全、经济,实用等基本要求。
5、传统工科类专业设计型题目,一般每个学生至少应完成相当于两张0号的设计图,说明书不少于一万字;论文型题目其说明书不少于一万五千字;
6、应用理科类专业论文中要有定性的分析、定量的计算,学生应熟练地掌握计算机程序处理和阅读外文资料的能力,论文说明书不少于二万字;
7、管理、财会、经济类专业设计型题目,说明书不少于一万字,要有一定数量的设计图;论文型题目其说明书不少于一万五千字;
8、文科类专业论文原则上不少于一万五千字,并附资料索引;外语类专业论文要求三千到五千单词。
9、在毕业设计(论文)中,本科生应撰写150-300字左右的中文摘要及相应的英文摘要,标注3-5个中、英文对应的关键词(学其他语种的采用所学语种);完成一篇1500字的文献综述报告、一篇1000汉字的与本专业相关的外文资料译文。
10、毕业设计(论文)格式参照附9格式编排打印;设计图纸(含报告插图)必须符合有关标准要求。毕业设计(论文)中的工程运算,宜采用计算机编程作数据处理,以提高学生计算机应用水平。
11、毕业实习、实验或调查资料、数据及可公开的原始图表,作为毕业设计(论文)的附件装订附在袋中。
·2·
12、各学院应结合本学院各专业特点,从有利于专业人才培养、提高专业人才培养质量出发,结合学校对本科生毕业实习的基本要求,制定具体的专业毕业设计(论文)实施细则,报教务处备查。
四、毕业设计(论文)组织管理
毕业设计(论文)工作在学校主管校长领导下,由教务处与各教学单位共同负责。教务处负责制定学校有关毕业设计(论文)规范,学历计划和管理办法,为财务部门提供各专业毕业设计(论文)工作的经费预算依据,督促毕业设计(论文)过程检查。各学院应成立毕业设计(论文)工作领导小组和毕业设计(论文)答辩委员会;落实学历计划中的毕业设计(论文)任务;聘任指导教师,选定毕业实习场所,定题等;组织毕业设计(论文)过程中的检查;组织各系(专业)制定本专业毕业设计(论文)工作实施细则;组织毕业设计(论文)答辩工作;督促各专业的毕业设计(论文)工作总结(附
13)。
五、毕业实习、设计(论文)时间安排
各专业的毕业设计(论文)工作基本程序:根据专业培养方案的学历安排,核准毕业学生数—确定指导教师—确定毕业设计(论文)题目—指导教师和毕业学生组合—落实毕业设计(论文)工作任务(实习实验场地、设施,收集所需资料或测试数据,查阅文献并综述,外文译文,开题报告等)—撰写毕业设计或论文—评阅、评审毕业设计(论文)—毕业设计(论文)答辩,成绩总评—工作总结—材料归档。
根据专业特点或用人单位对学生专业知识的具体要求,针对性的进行毕业设计(论文)训练,并选修相关课程,本科毕业设计(论文)训练可提前1~2学期,即在第6或第7学期进行,专科专业也可适当提前。毕业实习安排提前须经主管教学院长审核后报教务处备案。毕业实习和毕业设计(论文)撰写时间一般为16周。各专业可根据毕业设计(论文)选题要求及相应数据资料收集具体实际情况,依据专业人才培养方案合理安排时间。
六、毕业设计(论文)选题要求及开题报告
各学院应根据培养目标,围绕本学科和专业选择有一定实用价值的、具有对所学课程知识、实践能力综合训练的题目。毕业设计(论文)选题工作由各学院、系组织实施,学生可参与。定题可由拟—审—选三个环节进行,即专业老师拟题,教学系组织审定,毕业学生选题。供学生选择的题目数量应是毕业生人数的1.5倍,保证学生结合自身情况 ·3·
选择合适题目,做到一人一题。鼓励学生结合毕业实习的具体问题自行拟题,经指导老师确认后定题。
1、毕业设计(论文)定题要符合专业培养目标要求,要考虑学生就业可能的岗位需要,增强上岗前的综合素质训练,注重学生的创新、创业精神培养。
2、全校各专业毕业设计(论文)的选题应结合指导教师的科研项目,或社会、生产、经济建设和社会热点等有应用价值的课题。毕业设计(论文)题目大小、难易度要适当,工作量要达到教学要求,既要使大多数学生能够在规定时间内完成任务,又能使部分学习优秀的学生得到更好的锻炼和提高。工科类专业来自工程实际的选题应达到60%,并鼓励学生多做设计类题目,培养学生运用理论知识解决实际问题的能力。
3、教学系(部)根据专业的课程教学和学生进行毕业设计(论文)总的日程,确定开题报告时间,组织3-5名本专业的教师参加,要认真评审,帮助学生明确毕业设计(论文)目标,任务落到实处,保证质量(附4)。
七、毕业设计(论文)指导
学生毕业设计(论文)工作实行指导教师负责制。指导教师应对整个毕业设计(论文)工作——从与学生组合起、到学生答辩后的资料归档等,要全面负责。
1.指导教师资格
指导教师由学术水平较高、实践经验丰富的教师、工程技术人员担任,应具有主讲教师资格或中级以上职称。指导教师人数不足的学科(专业),可从符合指导教师资格的相同或相近学科专业、健康的退休教师、校内外实习基地和校外同行专家中聘请。
校外指导教师聘请,各学院按照《成都理工大学外聘毕业设计(论文)指导教师暂行办法》要求、程序聘请和管理。
2.指导教师职责
(1)拟定毕业设计(论文)题目 包括题目及选题的依据、目的、要求和主要内容,进行方式、任务份量大小以及准备程度、现有技术和物资条件等,可与学生共同拟题选题。
(2)制定毕业设计(论文)工作计划 根据指导的学生人数制定本小组毕业设计(论文)工作计划,落实实习、实验场地及相应条件。明确各阶段工作内容与任务,作好经费预算,填报“成都理工大学学生毕业设计(论文)任务书”(附2),及时下达给选定毕业设计(论文)题目的学生。经各教学系负责人审查后由学院教务科集中报教务处实践教学科备案。
(3)安排指导学生毕业实习按学校及院、系相关要求安排指导学生毕业实习,对学生的专业基本技能、研究方法、工作方案给予指导,注重培养学生的独立工作能力和 ·4·
资料收集能力。要加强对学生在毕业实习期间的政治思想教育,做好学生的安全工作,从德、智、体各方面关心学生成长,做学生的良师益友。
(4)指导学生做好开题报告、文献综述与外文译文
指导本科学生按照附4格式,拟订其毕业设计(论文)开题报告。开题报告主要叙述要完成毕业设计(论文)工作,拟采取的技术方案、时间进度及预期目标等。
指导本科学生在查阅相关文献资料(15篇以上,其中外文3篇)的基础上,独立完成文献综述报告(附10)。文献综述可从国内外研究概况,前人研究中存在的问题和不足,本人的研究思路及技术路线,文献资料目录等方面撰写,字数在1500字以上。
指导本科学生完成一篇与自己专业相关的外文译文(附11),字数1000汉字以上。
(5)填写指导教师指导记录 为了确保学生毕业设计(论文)各阶段工作的质量和进度,指导教师每周应对学生设计(论文)工作进展情况进行至少一次系统性的检查与指导,并填写指导教师指导记录表(附5)。同时,要求学生在过程记录表(附3)中记录检查指导的实际内容。
(6)指导毕业设计(论文)撰写 指导教师要悉心指导学生毕业设计报告或论文的撰写,特别是英文摘要和外文译文部分,要力求翻译准确。
(7)评阅毕业设计(论文)负责评阅所指导学生的毕业设计报告或论文,如实写出评语,并给定成绩(附6)。
(8)指导学生作好答辩前准备 一是语言表达训练,力求简明清晰切题;二是采用最适合学生表现的技术手段、方法,比如图件、数表、作品及多媒体等;三是对报告或论文的规范装订及装袋。对有望评为学校优秀毕业设计(论文)的学生,要做好报告或论文的入选缩写准备。
八、对学生的要求 1.在指导教师指导下,按照毕业设计(论文)任务书要求,收集资料、拟定开题报告、撰写文献综述报告及外文译文,向所在教学系或专业组成的“评审组”叙述毕业设计(论文)工作构想,以完善整个毕业设计(论文)工作计划。
2.勤于实践,在指导教师指定的地点,或学生自己联系并经指导教师同意的地点作毕业实习。3.在整个毕业设计(论文)工作期间,主动接受指导教师指导,按时完成工作任务,定期向指导教师汇报进展情况,与指导教师讨论毕业设计(论文)中有关问题,在预定期间内完成各环节综合训练,努力学习掌握更全面的专业知识。
4.毕业设计(论文)期间,严格遵守学校或实习地有关规定,注意人身安全、设备和资料安全,有特殊情况须离开实习地时必须向指导教师请假,经许可后方能离开。如 ·5· 篇五:成都理工大学管理制度
.cn 2007年12月29日 15:59 成都理工大学
责
理委员会主任领导下,全面负责电视台的各项工作,并对总
台电视节目的调整方案,协调采编与录制、播出的关系,安
检查电视台的工作情况,参与重大新闻的采编制作及专题
务管理和经费预算。
人事管理和调度。
员的思想教育工作、队伍建设及制度建设。
职责
业务工作和电视台日常行政工作。
和通讯员的管理和培训。
题(专栏)稿件的前期审查及前期制作和后期合成制作与播出 的送审、指定送审人员。
编辑,交待应注意的事项。
召开工作例会,组织落实报道计划。
的采、摄、编。
电视台台长岗位职
一、在新闻中心管编室主任负责。
二、主持制定电视排每期节目的播出。
三、召开工作例会,节目的采、摄、编。
四、负责电视台财
五、负责电视台的六、负责电视台人电视台副台长岗位
一、负责电视台的二、指导兼职记者
三、负责新闻、专过程中的协调。
四、拟定每期稿件
五、确定每期值班
六、协助台长组织
七、参与重大新闻
八、组织落实对电视节目的评估及好新闻等的评选工作。
九、协助台长做好每期新闻节目的最后审查工作。
十、组织好电视台有关文件资料的立卷、存档或销毁。
十一、协助台长做好电视台的其它工作。
电视台记者编辑职业道德
的政治方向和党性原则,反映正确舆论,积极引导舆论,把
会主义接班人服务的坚强阵地。
果负责和对党对人民负责的一致性,不采写、拍摄和编发违
不利于改革开放及格调低下、内容不健康的文稿。
有高度的事业心和责任心,勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任
编任务。
查研究,及时了解学校工作的新情况、新动向、新问题、新
更加贴近实际,贴近生活,贴近读者。
观和实事求是的新闻行为准则,严禁弄虚作假。
优劣取舍,不搞“关系稿”、“人情稿”,要“从文清廉”,护读者,认真负责地处理群众来信。遵守纪律,为作者保密。排、分工负责”的原则,编辑记者要自觉做到:讲质量、讲
主动、讲合作、讲团结、讲奉献。
理论和业务,扩大知识面,争做合格的高校新闻工作者。
稿件,不准接收任何单位和个人的礼品和礼金。如有违反,聘。
度
一、坚持新闻舆论报纸办成为培养社
二、坚持对社会效背四项基本原则、三、热爱新闻事业,怨,出色地完成采
四、深入实际,调经验,使新闻宣传
五、遵循准确、客
六、以质论稿,以杜绝有偿新闻。
七、尊重作者,爱
八、根据“统一安速度、讲效益、讲
九、熟练掌握新闻
十、记者编辑采编一经查实,即行解电视台财务管理制 根据财务管理的有关规定,结合电视台实际、特制定电视台财务管理制度。
一、经费
指电视台的所有费用,包括主管部门所拨经费、协办费、赞助费及自筹的其他
一切费用和稿费、播音费、播放费等。
二、管理
电视台的经费分两部分管理。学校下拨经费由学校计财处负责管理,其它经费
等列入计财处代管金。
三、使用
学校所拨经费主要用日常新闻采访、稿费、差旅、购置文艺片、空白新闻带、新闻灯管、化妆品、播音服、电视采编用消耗材料及办公用品等,其它经费主要用于电视台通讯建设、办公条件改善及小型设备的购置,奖励先进通讯员、编辑,评选好新闻、好节目、好栏目、好画面、好剪辑,电视台相关人员的加班、劳务费等。
四、审批
电视台所需物品的购买,由台长签字后方可购买。
电视台文字编辑岗位职责
一、根据宣传报道计划和工作例会的安排,认真做好采访、组稿、审稿、编稿
和组织新闻节目的播出串联工作。
二、处理记者、通讯员和其它新闻单位发来的消息,熟悉分管报道方面的情况,提出一段时期的报道意见和选题计划,组织、撰写有关的言论。
三、指导和帮助通讯员提高新闻业务水平及联络、奖励等工作。
四、做好播音员、主持人的组织管理工作,指导并参与播音工作。
五、文稿送交台长和副台长前应做好的工作:
1、自己负责编定的稿件事实材料已核对无误。
2、应当审核的稿件有关人员已审阅并签字。
3、已为稿件做好标题。
4、稿件已在稿纸上誊写清楚或已打印。
5、作者单位及姓名(出字幕的)都已核实。
六、采用稿及新闻条目顺序一经签发,不得再做任何改动,如确需改动,须经
台长或副台长批准。
七、协同图像编辑处理制作过程中出现的多句少句等问题。
负责每期用稿统计,打分后录入计算机。
的电视台的内务工作。
台长搞好编前工作,接受台领导临时安排的任务。
岗位职责
承担和完成电视新闻采访、撰稿和制作任务。根据学校形势
提出选题计划。
源,熟悉和掌握学校情况,并与兼职记者和通讯员建立起密
观能动性和积极性。
交责任编辑和图像编辑前应做好的工作。
1件事实材料已核对无误,应当审核的稿件有关人员已经审阅
2拍摄素材已检查无误,并注明同期声、道或所用素材带子。
3稿件或通讯员的稿件初步编写或提出修改意见。
4完成同期声(采访)新闻的合成。
摄像器材和消耗材料的保管和维护,未经批准不准私自外借,和摄像器材的维修提出计划。
台的台内事务。
交办的其它任务。
八、做好自己分担
九、配合台长、副电视台记者、摄像
一、按工作量要求和宣传任务的要求,二、广泛开辟新闻切联系,发挥其主
三、文稿、图像送、自己所撰写的稿并签字。、图像已编辑完或、对其它新闻单位、协同图编或文编
四、负责对电视台对消耗材料的消耗
五、积极承担电视
六、认真完成台长电视台播音员、主
持人岗位职责
一、完成电视节目的播音任务,能准确理解所播节目和稿件的内容,并运用不同的播音风格表达节目内容。语言表达符合节目要求,初步形成自己的播音风格。
二、参与节目编排,熟悉节目内容,参加现场报道或现场采访,撰写节目串联
词。
三、进演播室前:
1、熟悉所播内容,没有不识之字,不会之音。
2视规范。
3目要求。
1音切自然,吐字清晰,发音准确。
2大方。
1化妆台面,服装入柜。
2经查所播无误后,稿交文编、图交图编。
有事事先请假,听从责任编辑及现场制作人员的指挥。
台的台内事务。
交办的其它任务。
位责任
的各类节目的技术制作程序与要求,并熟练掌握各类机器的节目的内容,并在充分理解的前提下独立完成节目制作与合流畅,文图搭配适当,同期声恰当,无遗漏现象。
用字规范,无错别字及遗漏现象。
要求在前后预留空白,以备插播其它内容。、所化之妆符合电、所选服装符合节
四、进入演播室后:、播讲流畅生动,、表情自然,仪表
五、播音后:、收拾播音台前和、整理所播稿件,六、遵守值班时间,七、积极承担电视
八、认真完成台长电视台制作人员岗
一、熟练掌握电视性能。
二、熟悉当期各类成。
三、所编节目画面
四、字幕出现适当,五、所编节目均按
六、节目最后均按要求登录制作人员名单。
七、负责组织日常新闻、节目播音员的化妆、服装设计及美工设计、音乐编辑
等。
第四篇:成都理工大学依法治校知识竞赛试题
成都理工大学依法治校竞赛题
单项选择题100分(每题2分,共50题)
1、()是政府行政权运行的基本原则。
A、合理分权
B、效能原则
C、竞争原则
D、依法行政
2、《四川省依法治省纲要》提出了关于依法治省的总体目标。总体目标是,到2020年基本形成()的依法治省新格局。
A、守法政府、廉价政府、诚信政府、透明政府和责任政府 B、从经济大省向经济强省跨越、从总体小康向全面小康跨越
C、多点多极支撑发展战略,“两化”互动、城乡统筹发展战略,创新驱动发展战略 D、尚法守制、公平正义、诚信文明、安定有序
3、全面推进依法行政,加快建设法治政府,要把()作为行政决策的第一要件,进一步健全依法决策机制,把公众参与、民主协商、风险评估、合法性审查、集体讨论等作为重大决策的必经程序,建立行政决策监督和责任追究制度,将决策过程置于法治框架内。
A、立法
B、执法
C、合法
D、释法
4、学校应当建立健全沟通机制,()听取教职工代表大会提出的意见和建议,并合理吸收采纳。
A、有重点地
B、全面
C、积极
D、客观
5、()是依法治国的具体落实,直接关系人民群众的切身利益,也直接关系党和政府的公信力。
A、有法可依
B、依法行政
C、依法执政
D、群众路线
6、学生管理制度应当以()为中心,体现公平公正和育人为本的价值理念,尊重和保护学生的人格尊严、基本权利。
A、学校
B、教师
C、学生
D、团委
7、治蜀兴川各项事业全面纳入法治化轨道。()理念贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设各方面,落实于实施“三大发展战略”各领域。A、民主
B、平等
C、自由
D、法治
8、着力推进“()”,在依照法律规定和遵循司法规律的前提下,全面推进立案、庭审、执行、听证、文书、审务以及裁判文书等各方面的司法公开,录制并保留全程庭审资料。A、司法独立
B、审判独立
C、法院独立
D、阳光司法
9、高等学校要具体依据《
》制定或者修改章程,由教育部或者省级教育行政部门核准。A、中华人民共和国高等教育法
B、全面推进依法治校实施纲要 C、高等学校章程制定暂行办法
D、中华人民共和国学位条例
10、严格遵循司法规律,坚持实体公正和程序公正并重,以()为基础,制定科学合理的司法工作规范,完善执法办案程序规则、质量标准、监督制约办法,提升执法办案的质量、效率和效果。
A、实体公正
B、实质公正
C、程序公正
D、公开透明
11、工会各级组织按照()建立。
A、上级领导原则
B、民主集中制 C、平等协商原则
D、全票通过原则
12、营造公平开放的市场经济法治环境,()保护各类市场主体合法权益,推进工商注册制度便利化,放宽市场准入,保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。
A、平等
B、公正
C、合法
D、合理
13、加强党内法治建设。坚持以党章为根本、以()为核心,加强党的制度建设,推进党的建设制度化、规范化、程序化。
A、民主集中制
B、法治
C、法制
D、德治
14、我国现行宪法是()年公布施行的《中华人民共和国宪法》。A、1988
B、1982
C、1999
D、2004
15、加快转变政府职能,按照()、简政放权的原则,依法科学界定地方政府公共服务、市场监管、社会管理和环境保护等职能。
A、权责统一
B、职权法定
C、下级服从上级
D、自治自决
16、全面推进依法治校,必须以()为指导。
A、中国特色社会主义理论
B、社会主义核心价值体系 C、科学发展观
D、以人为本
17、()凡遵守宪法和法律、热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。
A、中国人民
B、世界人民
C、中国公民
D、任何人
18、因国家利益、公共利益或者其他法定事由需要撤回或者变更行政决定的,应当依照法定权限和程序进行,并对行政管理相对人因此而受到的财产损失依法予以()。A、赔偿
B、退还
C、追偿
D、补偿
19、深化政务公开和信息公开,健全政府信息公开制度,落实政府信息公开责任,推行地方各级政府及其工作部门()制度,依法公开权力运行流程。
A、责任追究
B、权力清单
C、挂牌上岗
D、优质窗口示范 20、中国共产党十八届三中全会通过了()。A、《十八大报告》
B、《国务院机构改革和职能转变方案》
C、《中国共产党章程(修正案)》
D、《关于全面深化改革若干重大问题的决定》
21、建立健全人民群众申请公开政府信息()制度。
A、限期答复
B、新闻发言人
C、保密审查
D、信息公开责任
22、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。A、为人师表
B、清正廉洁
C、敬业爱业
D、团结协作
23、在依法行政中,要引导各类市场主体依法经营、履行()。A、民事责任
B、行政责任
C、经济责任
D、社会责任
24、()是保证党和国家兴旺发达、长治久安的根本法,具有最高权威。A、党章
B、宪法
C、刑法
D、教育法
25、坚持和完善基层()制度,建立健全居民、村民监督机制,促进群众在城乡社区治理、基层公共事务和公益事业中依法自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。
A、民族自治
B、区域自治
C、协会自治
D、群众自治
26、中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日(),作为每年的全国法制宣传日。A、1月24日
B、1月29日
C、4月26日
D、12月4日
27、维护()是立法工作永恒的课题,也是我们民主立法、科学立法最根本的价值体现和追求。
A、国家利益
B、集体利益
C、个人权益
D、最广大人民的根本权益
28、()是实施法律法规的重要主体,在法治建设中有着重要的示范作用。各级政府要带头执法守法、依法行政。
A、各级党委
B、各级政府
C、行政机关
D、政府部门
29、教职工代表大会代表接受()的监督。A、学校工会
B、学校领导
C、选举单位教职工
D、中国共产党学校基层组织 30、地方法治建设具有长期性、艰巨性和渐进性特点。《四川省依法治省纲要》明确,到(),治蜀兴川各项事业全面纳入法治化轨道,依法治省目标基本实现。A、2015年
B、2018年
C、2020年
D、2024年
31、各级政府加强内部层级监督和专门监督,强化执法监察、廉政监察、效能监察和财政审计、经济责任审计、政府投资审计,完善行政执法()追究制度,严格执行行政首长问责制。
A、严格责任
B、过错责任
C、法律责任
D、经济责任
32、教师的聘任应当遵循()的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。
A、公平原则
B、双方地位平等原则。C、自由原则
D、择优录取原则
33、健全问责制度,规范问责程序,推进问责法治化。在全省各级党政机关和国家工作人员中全面推行(),坚持权责统一。
A、工作责任制
B、责任追究制
C、工作责任和责任追究制
D、失职问责制
34、劳动关系三方协商机制是()。
A、各级人民政府劳动行政部门;上级工会代表;同级工会 B、上级工会代表;同级工会;企业方面代表
C、同级工会;企业方面代表;各级人民政府劳动行政部门 D、企业方面代表;各级人民政府劳动行政部门;上级工会代表
35、我们要全面贯彻落实党的十八大精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面推进科学立法、严格执法、公正司法、(),坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,不断开创依法治国新局面。
A、政府守法
B、民主立法
C、民主监督
D、全民守法
36、高等学校教师职务的具体任职条件由()规定。
A、校长
B、当地人民政府
C、国务院
D、当地人民法院
37、四川省依法治省实施进程中,2018年至2020年实施进程是()。
A、每年制定贯彻实施本纲要的具体办法和措施,明确当年的工作重点和责任单位,纳入各地、各部门绩效目标管理
B、各地、各部门和社会各行业各领域法制建设和依法治理水平显著提升,依法治省取得阶段性成果
C、全面深入落实本纲要的各项任务,全社会法治意识显著增强
D、深化法治建设,形成与全面建成小康社会相适应的法治建设长效机制,依法治省目标基本实现
38、工会会员没有正当理由连续()个月不交纳会费、不参加工会组织生活,经教育拒不改正,应当视为自动退会。
A、3个月
B、4个月
C、5个月
D、6个月
39、法治中国的提出,表明我们党对社会主义法治建设有了更加完整系统的规划。()是治理国家的基本方略;
A、依法治国
B、依法执政
C、依法行政
D、司法独立 40、四川省依法治省纲要的基本原则有()A、平等原则,自愿原则,公平原则,B、人民主权原则,基本人权原则,权力的制约原则,法治原则 C、诚实信用原则,守法原则,公序良俗原则,禁止权利滥用原则
D、坚持党的领导、坚持维护宪法法律权威、坚持以人为本、坚持服务改革发展稳定大局
41、深入推进(),是全面落实依法治国基本方略、把治蜀兴川各项事业纳入法治化轨道的迫切需要。
A、政治体制改革
B、经济快速发展
C、经济体制改革
D、依法治省
42、我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制”的文件是()。A、教师资格条例
B、教师资格认定的过渡办法 C、教师资格条例实施办法
D、中华人民共和国教师法
43、凡属重大的改革都要于法有据,在整个改革过程中,都要发挥法治的()作用,加强对相关立法工作的协调,确保在法治轨道上推进改革。
A、引领和推动
B、指引和评价
C、预测和强制
D、规范和教育
44、学校教职工代表大会是教职工依法参与()的基本形式。A、民主管理
B、民主监督 C、学校民主管理和监督
D、民主自治
45、学校配置资源以及实施干部选拔任用、专业技术职务评聘、岗位聘任、学术评价和各种评优、选拔活动,要按照()的原则,制定具体的实施规则,实现过程和结果的公开透明,接受利益相关方的监督。
A、公开平等
B、公开公正
C、平等公正
D、民主集中
46、中国工会的基本职责是()。
A、维护职工合法权益
B、维护公司合法权益 C、维护国家利益
D、维护个人利益
47、教职工代表大会的意见和建议,以()的方式做出。A、匿名投票
B、提案 C、会议决议
D、举手表决
48、要把()作为解决校内矛盾和冲突的基本方式,建立并综合运用信访、调解、申诉、仲裁等各种争议解决机制,依法妥善、便捷地处理学校内部各种利益纠纷。A、法治
B、法制
C、民主
D、协商
49、要把()作为校园文化建设的重要组成部分,将平等自由意识、权利义务观念、规则意识、契约精神等理念,渗透到学生行为规则、日常教学要求当中,凝练到学校校训或者办学传统、教育理念当中,营造体现法治精神的校园文化氛围。A、政治文明
B、精神文明
C、传统文化
D、法治文化
50、高等学校应当以()为中心,开展教学、科学研究和社会服务,保证教育教学质量达到国家规定的标准。
A、培养人才
B、发展学生个性 C、促进精神文明
D、完善教育
答案:1-5 DDCBB 6-10 CDDCC
11-15 BAABB 16-20ACDBD
21-25 AADBD 26-30DDCCC
31-35 BBCCD 36-40CDDAD 41-45 DDACB 46-50ACADA
第五篇:成都理工大学计算机网络试题2013~2014年第二学期试题
计算机网络试题
(2013-----2014学年第二学期,核自院测控专业)
学生姓名:学号:
一、填空题(每题1分,共30分)
1.因特网核心部分由大量网络和连通这些网络的__主机____组成,边缘部分由所有连接在因特网上的___路由器___组成2.在计算机网络的定义中,一个计算机网络包含多台具有__自治___功能的计算机;把众多计算机有机连接起来要遵循规定的约定和规则,即_通信协议_____;计算机网络的最基本特征是___资源共享______。
3.常用的传输介质有两类:__有线___和_无线____。有线介质有(双绞线、同轴电缆、光纤)。
4.TCP/IP协议参考模型共分了___4___层,其中3、4层是__传输层、应用层___。
5.在信道复用技术中,有四种复用技术:-_频分多路复用_、波分多路复用_、时分多路复用和码分多路复用_。
6.在英特网中,应用层的协议很多,例如,支持万维网应用的___HTTP___协议,支持电子邮件的___SMTP___协议,支持文件传送的__FTP____协议
7.报文从网络的一端传送到另一端所需的时间叫时延,网络中时延要由传播时延、___发送时延___和-处理时延_-组成。
8.面向连接服务具有__客户端发出连接请求__、__传输数据____和___客户端发出断开连接请求___三个阶段。
9.数据链路层的协议数据单元常称作____帧_。
10.为了利用邮电系统公用电话网的线路来传输计算机数字信号,必须配置___调制解调器______。
11.公开密钥密码体制是指____加密密钥__是公开信息,加密算法和解密算法也都是公开的,而__解密密钥____是保密的。
12.B类IP地址的范围是--128.0.0.0—191.255.255.255。
二、选择题(每题2分,共30分)
13.双绞线由两根相互绝缘的、绞合成均匀的螺纹状的导线组成,下列关于双绞线的叙述,不正确的是---------A---
A、它的传输速率达10Mbit/s~100Mbit/s,甚至更高,传输距离可达几十公里甚至更远。
B、它既可以传输模拟信号,也可以传输数字信号。
C、与同轴电缆相比,双绞线易受外部电磁波的干扰,线路本身也产生噪声,误码率较高。
D、通常只用作局域网通信介质。
14.ATM网络采用固定长度的信元传送数据,信元长度为__B____。
A、1024BB、53BC、128BD、64B
15.关于计算机网络形成的标志性成果的描述中错误的是-----B---
A.APPANET的成功运行证明了分组交换理论的正确性
B.OSI参考模型为网络协议的研究提供了理论依据
C、TCP/IP的广泛应用为更大规模的网络互联奠定了坚定的基础
D、E-mail、FTP、TELNET、BBS等应用展现出网络技术广阔的应用前景
16.以下关于计算机网络定义要点的描述中错误的是-------B--
A、互联的计算机系统使自治的系统
B、联网计算机之间的通信必须遵循TCP/IP
C、网络体系结构遵循分层结构模型
D、组建计算机网络的组要目的是实现计算机网络资源的共享
17.以下关于网络协议与协议要素的描述中错误的是------A---
A、协议表示网络功能是什么B、语义表示要做什么
C、语法表示要怎么做D、时序表示做的顺序
18.子网掩码为255.255.255.240时,以下属于同一个子网地址的是----C-----
A、200.120.15.18B、200.120.15.42
C、200.120.15.49D、200.120.15.62
19.Internet中发送邮件协议是(B)。
A、FTPB、SMTP
C、HTTPD、POP
20.子网掩码中“1”代表---B---。
A、主机部分B、网络部分C、主机个数D、无任何意义
21.关于微波通信,下列叙述正确的是(B)。
A、具有较高的带宽和抗干扰性;B、易受地表障碍物限制;
C、易受恶劣气候影响;D、隐蔽性好,不易被窃取
22.Internet 服务器提供者的英文简写是---D---。
A、DSSB、NIIC、IISD、ISP
23.在TCP/IP协议族的层次中,解决计算机之间通信问题是在-----B--。
A、网络接口层B、网际层C、传输层D、运输层
24.下列不是TC/IP协议层次的是(C)
A、物理层B、互联网层
C、会话层D、应用层
25.哪种物理拓扑将工作站连接到一台中央设备?(C)
A、总线B、环形C、星形D、树形
26.IP地址能够唯一地确定Internet上每台计算机与每个用户的(C)
A、距离B、时间C、网络位置D、费用
27.TCP/IP上每台主机都需要用(A)以区分网络号和主机号
A、IP地址B、IP协议C、子网掩码D、主机名
三、名词解释题(每题4分,共20分)
28.多路复用:多个信号组合起来在一条物理信道上进行传输,分为频分多路复用FDM和
时分多路复用TDM
29.域名系统:简称DNS可以将域名和IP地址相互映射的一个分布式数据库,能够使人更
方便的访问互联网,而不用去记住能够被机器直接读取的IP数串
30.硬件地址:即MAC地址,也称为物理地址
31.TCP/IP协议:TCP/IP协议族包含了很多功能各异的子协议,TCP/IP层次模型共分为四层:
应用层、传输层、网络层、数据链接层。
32.IP地址:就是为计算机网络相互连接进行通信而设计的协议。在因特网中,它是能使连
接到网上的所有计算机网络实现相互通信的一套规则,规定了计算机在因特网上进行通信时应当遵守的规则。IP地址具有唯一性,根据用户性质的不同,可以分为5类。
四、简答题(共20分)
33、简述网络协议中分层的优点。(3分)(各层之间相互独立、灵活性好、易于实现和
标准化。)
34、请描述标准IP地址的分类。(7分)(A类地址,A类地址网络名的第一位为0,其
余的七位可以分配,因此A类地址共分为大小相同的128块,每一块的netID不同,A类地址覆盖面积范围为:1.0.0.0~127.255.255.255;B类地址的前两位为10,其余14位可以分配,主机号为全0和全1的两个地址保留,B类地址覆盖范围为128.0.0.0~191.255.255.255;C类地址前三位为110,其余21位可以分配,主机长度为8位,覆盖范围:192.0.0.0~223.255.255.255;D类地址不标识网络,地址覆盖范围:224.0.0.0~239.255.255.255,用于其他特殊用途;E类地址暂时保留,地址覆盖范围:240.0.0.0~247.255.255.255.用于试验和将来使用)
35、列举常用5种的网络命令,并指明指令的功能和用途(10分)()
Ping
Ping是最为常用的测试网络故障的命令,它是测试网络联接状况以及信息包发送和接收状况的工具。它的主要作用是向目标主机发送一个数据包,并且要求目标主机在收到数据包时给予答复,来判断网络的响应时间及本机是否与目标主机相互联通。
Tracert
使用Tracert(跟踪路由)命令可以显示数据包到达目标主机所经过的路径,并显示到达每个节点的时间。命令所获得的信息要比Ping命令较为详细,它把数据包所走的全部路径、节点的IP以及花费的时间都显示出来。
Netstat
Netstat是DOS命令,是一个监控TCP/IP网络的非常有用的工具,可以了解网络的整体使用情况。它可以显示路由表、实际的网络连接以及每一个网络接口设备的状态信息,一般用于检验本机各端口的网络连接情况。
Ipconfig
Ipconfig是调试计算机网络的常用命令,通常大家使用它显示计算机中网络适配器的IP地址、子网掩码及默认网关,这些必要的信息是我们排除网络故障的必要元素。
Nslookup
Nslookup命令用来判断域名系统(DNS)是否可用,可以显示域名系统的相关信息,用户可以通过该命令察看制定网站的IP地址。