明月夜间照 真情诗中流

第一篇：明月夜间照 真情诗中流

明月夜间照 真情诗中流 —— 读唐代明月诗句有感 作者： 黄迪贤

中国是一个诗的国度。几千年来，唐诗、宋词、元曲一直被人们衍颂着，千古不朽的名句名篇深深地刻在人们心中。在中国古典诗歌精汇赏心、智尚情操篇中，关于描绘明月的诗情歌可畏是栩栩如生。而尤以古代诗人所描绘的明月诗就更引人赏心悦目了。在这些古诗中，由于诗人所处的时代、环境、情感各不相同，因此，明月犹如万花筒中的五彩花瓣，千姿百态，变化无穷。它与诗人的各种思想情感相交融，构成一幅幅优美和谐的图画，达到了妙趣横生之艺术境界。

醉人静谧的气氛是月下风景的基本特点。诗人在描写景物时抓住这一特点，以细腻的笔法绘制出月下特有的景象，抒发情感，给人以静与美的享受。如唐代诗人王维的《鸟鸣涧》就是借助明月来表现清静舒适的境界：“人间桂花落，夜静春山空。月下惊山鸟，时鸣春涧中”。为了突出静的环境，诗人写出了无声的落花，幽静的山谷及起反衬作用的涧鸣鸟，使“静”达到了只可会意不可言传的艺术境界，难怪北宋诗人苏轼称他的诗为“诗中有画，画中有诗”。

恬静的月下景色，能勾起人的思想情感。面对清风明月，诗人某种深沉的情感往往触景生情。如唐代诗人李贺，他善于熔铸词采，驰骋想象，运用神话传说，创造出新奇瑰丽的诗境，具有极其浪漫主义精神，他在《马》的诗文中写到：“大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。”这两句诗形象地描绘出一幅充满诗情画意的月下清秋图：广阔的原野上，沙粒在月色下如白雪一般晶莹美丽，燕山上的明月，就像银钩那样悬在天空。这优美而宁静的环境，引起了诗人的美好向往：悠然舒畅地骑在马上踏月，观景兜风。表达了诗人希望能够施展才华，建功立业的情怀，同时也流露出一种怀才不遇而抑郁不得志的情绪。

凄凉惨淡的色调是月下景色的又一特点。独居异乡，面对皎洁的明月，往往触发诗人的忧伤、离愁、寂寞、孤独的思想情感，流露出对家乡亲人的思念之情。如唐代诗人孟浩然在《宿建德江》中这样写到：移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。”诗的前一句写愁思，后一句写原野空旷，只有江中的明月陪伴，衬托出一种寂静、幽僻的凄凉气氛，与诗人身在异乡，思念家乡的真情融为一体。北宋诗人王安石的《泊船瓜洲》是一首脍炙人口的佳句：“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还！”诗句雄健峭拔，遒劲清新。诗中作为同样的背景，展示出了一个明月当空的夜晚，诗人伫立江头，仰望明月，引起渴望和亲人早日团聚的无限思绪。

今天，重温诗人名句名篇，更能激起我们对诗人那种豪旷心情的敬意，对明月的赞美之情，对祖国美好河山的无限深情！读古诗，可使人修身养性，明理知事；读唐代诗人名句，可使人心旷神怡；读明月诗篇，犹如身临其境！诗，不瑰为人们创造精神生活的食粮，融汇情感交流的纽带。在传承文明美德的今天，丰富多采的精神生活，会让我们创造出更多更好的精神食粮。

第二篇：《落花随流水,明月寄真情》

诗美学论文

题目：《落花随流水，明月寄真情》

——独属于花月夜的情、景、境院系：文学院

专业：汉语言文学2班

姓名：

学号：

落花随流水，明月寄真情

——独属于花月夜的情、景、境

摘要：古诗词的阅读与欣赏，总可以给大家带来无限的情感与体验。一首好的词与诗，可以用简单的意象，创造出多彩的意境，表达出纷繁的情感。纵观古之众诗词，总有那么多的可以增强韵味的景象组合体，本文就“落花”与“明月”这两个终极意象组合体为线索，来探讨独属花月夜中，不同人、不同时、不同心的不同情、景、境。关键词：落花 明月 花月夜 情景境

一轮看似满圆又实有残缺的明月，几颗看似明亮又睡意朦胧的残星，一簇娇艳动人却已残枝片片的落花，几壶热气腾腾又情义浓浓的煮酒，一阵轻拂动人却又凉意许许的微风，几排威武阵阵却又随风飘摇的密树，一弯流动曲折的流水……微风轻拂，落花飞扬，树影婆娑，月光似水。如此精致柔情的花月夜，这般虚无朦胧的花月夜。这月，这花，这水，这影，构成了如此这般愁情的花月夜。落花随流水，明月寄真情。煮酒话凄美，畅饮真性情。

古往今来，多少名人志士，多少明月落花之夜，落花流水的景象组合，畅发了多少愁情意志。几经离别意，总是心中情。落花流水的明月夜，静谧、优美，但也最是朦胧之中好抒意，静雅之中话苦情。越是这样美到极致，美到心间的独夜，越能使夜中孤行者感发种种愁情。所以花月夜的意象组合景往往成了创造古诗名著、抒写心中柔情的最常情景。下面我们就来探讨一下属于古诗情中的花月夜的不同的情、景、境。

 落花微雨处，明月彩云间：感怀佳人

临江仙（晏几道）

梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时，落花人独立，微雨燕双飞。记得小蘋初见，两重心字罗衣。琵琶弦上说相思，当时明月在，曾照彩云归。

虚掩的帘幕，紧锁的楼台。独立于中庭，看花开花落，观双燕雨纷飞。暮春时节时，本应兴高乐情把酒赏花，但眼前情景却是霪雨霏霏，残红满地，独立庭前，落寞寂寥总心间。红英乱落春将尽，细雨如加天色阴。众芳摇落、百花纷谢、微雨迷蒙，落花、微雨之中一人茕然自立、双燕空飞的图画衬托出诗人的孤寂凄惶。燕子都能够“双飞”，而有情有意的人却独有立中庭。当年“明月”还高悬，只是“彩云”不知去。思念之极，也常会让人借酒浇愁，无奈酒并不解愁，反是更添愁苦，也就只能是痛饮求醉，醉后或席地而卧，一番凄苦便凉彻心扉，待到酒醒，所睹之物，亦与梦醒后所见相同，怎不让人忧叹佳人不再，良景不再。

本应愉悦赏心的优美花月夜，因“彩云”的不在，因倾心爱慕的“小蘋”的离去，那轮皎洁明月下，此景中人却倍感惆怅与心伤，情真、意婉、人美、语工，不直言情，感怀念人之情却通过落花明月的组合景象中完美生动的展现出来，整首词除了“去年春恨却来时”句着一 “恨”字而略点情外，其他都是通过鲜明而带有画感的花月夜的景境寓写人之念怀之情的。

 花间饮酒，对影邀月：念友谊情

月下独酌（李白）

花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。永结无情游,相期邈云汉

自酌自饮花间美酒，自叹自唱影中友情。出门在外，身边没有一个亲友。孤寂之时也只能举杯向天，邀请明月，与自己的影子相对，便邀成了三人。明月无情，不能理解开怀畅饮之乐，影子无义，也只能默默地跟随在自己的左右。只得暂时伴着明月清影，趁此美景良辰，及时欢娱。吟诵诗篇，月亮伴随我徘徊，手足舞蹈，影子便随我蹁跹。清醒时我与你（影子）一同分享欢乐，沉醉时便再也找不到你们的踪影。

这样的美丽花丛间，这样的皎洁明月下，这样的令人痴迷的断肠花月夜，一份感友之情谁来共，一份孤寂落寞之意谁来享？落花随斟酒流，情谊寄明月共。

 庭中昏鸦犹有栖，吾却不知思谁家？：别离思聚

十五夜望月（王建）

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？

月光照射在庭院中，地上好象铺了一层霜雪。萧森的树荫里，鸦鹊的聒噪声逐渐消停下来，它们终于适应了皎月的刺眼惊扰，先后进入了睡乡。中庭月色，诗人只用“地白”二字，却给人以积水空明、澄静素洁之感，使沉浸在清美的意境之中。静夜深深，秋露打落湿庭中桂花。在万籁俱寂的深夜，仰望明月，凝想入神，丝丝寒意，轻轻袭来，不觉浮想联翩，那广寒宫中，清冷的露珠一定也沾湿了桂花树的花枝吧？“无声”二字，更是那么细致地表现出冷露的轻盈无迹，又渲染了桂花的浸润之久。感秋之意，怀人之情，却是人各不同的。怅然于家人离散，因而由月宫的凄清，引出了入骨的相思。他的“秋思”必然是最浓挚的。用一种委婉的疑问语气，明明是自己在怀人，偏偏说“秋思落谁家”，这就将诗人对月怀远的情思，表现得蕴藉深沉。

秋高花月夜，微风总在意。桂花犹亭落，昏鸦庭中栖。意境很美，形象的语言，丰美的想象，渲染了中秋望月的特定的环境气氛，把我们带进一个月明人远、思深情长的意境，加上一个唱叹有神、悠然不尽的结尾，将别离思聚的情意，表现得非常委婉动人。 破月弄影，落花满径：叹老伤逝

天仙子（张先）

水调数声持酒听。午醉醒来愁未醒。送春春去几时回，临晚镜。伤流景。往事后期空记省。沙上并禽池上暝。云破月来花弄影。重重帘幕密遮灯，风不定。人初静。明日落红应满径。

隋炀帝时的一曲《调》，一声接着一声，端起酒杯，一边品一边细细地欣赏。中午虽才醉，醒来却仍愁。眼看天要去，何时再归来？突照镜中影，何故此身影。“临晚镜，伤流景”，忽隐忽现的悲，朦朦胧胧的叹。镜中韶华已逝，眼中冷泪唯积。

“云破月来花弄影”，虽明月当照，但暗示有风，传达出对花的命运的担忧，这才出现“重重帘幕密遮灯，风不定，人初静”，人虽终于安定下来了，却感到外面风未停息，接着便有“明日落花应满径”，以花的生命凋残言对人的年华易逝、叹老悲春的感慨。面对花月夜的残月落花，只叹生命这般易碎破残。

 潮水连月起，情随月波流：朦胧万情

春江花月夜（张若虚）

春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明？江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。（节选）

《春江花月夜》是乐府旧，题属《清商曲吴声歌》。全诗紧扣春、江、花、月、夜的背景来写，而又以月为主体。“月”是诗中情景兼融之物，它跳动着诗人的脉搏，在全诗中犹如一条生命纽带，通贯上下，触处生神，诗情随着月轮的生落而起伏曲折。月在一夜之间经历了升起——高悬——西斜——落下的过程。在月的照耀下，各种景物组成了完整的诗歌形象，展现出一幅充满人生哲理与生活情趣的画卷。把游子思妇的离愁放到春江花月夜的背景上，良辰美景更衬出离愁之苦；又以江月与人生对比，显示人生的短暂，而在短暂的人生里那离愁就越发显得浓郁。全诗虽然带着些许感伤和凄凉，但总的看来并不颓废。它展示了大自然的美，表现了对青春年华的珍异以及对美好生活的向往。那种对于宇宙和人生的真挚的探索，也有着深长的意味。总之这轮浓情的明月，不仅仅只是照亮了落花中得忧情，更是引出了众景中的浓郁而又说不清、辩不明的万种愁情。所以此作月下真情，广来受人们的热心探讨。

落花随流水渐渐的远去，真情寄明月慢慢的传递。淡淡的月晕下，皎洁的白光前，落红的无情，道出了景中人的各种情。不管是感怀佳人、念友谊情，还是别离思聚、叹老伤逝，亦或是未着重提到的更多，如：“多情只有春庭月，犹为离人照落花”的追怀；“如梦，如梦，残月落花烟重”的忆思；《春江花月夜》中“春江潮水连海平，海上明月共潮生”、“江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰”的朦胧。都是多少后人争相评品的挚情。

多少花月夜，多少夜中人、月下影、花前闺。就有多少不同的情、景、境。怨融愁、泪化酒，只为对花诉哀愁，对酒畅心忧，对月肠断亦不休。

参考文献：《唐宋诗美学与艺术论》——陶文鹏

《大诗歌理念和创造诗美学》——洪迪

《中国古典诗歌意象及原型》——李晓丹

第三篇：诗心明月中秋圆

诗心明月中秋圆

中秋又至，感慨良多。提起中秋会让人想到明月，提起明月又让人想到聚散。明月之于古人，是多么的重要。中国曾经是诗歌的王国，而明月又是诗歌中的国王。特别是在盛世唐朝，有那么多的诗歌都离不开明月。仅在《唐诗三百首》里，就有70多首诗歌写到了明月，而写在中秋时节的古诗就不胜枚举。最著名的应首推李白的《静夜思》，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这首诗如同月光一样流淌在每个思乡的中国人的心里，千百年来从未断绝。杜甫的《月夜忆舍弟》中“露从今夜白，月是故乡明”也堪称绝妙的传世佳句。病荒马乱，兄弟不能团聚，明月高悬，相望却又不能相闻，明月成为寄托彼此相思的最好媒介。张九龄《望月感怀》中的“海上生明月，天涯共此时”也已成为思念亲人的千古名句，婉转不尽，情致悠长,大概也是我们现代人在中秋季节最常引用的名句之一。白居易在《长恨歌》与《琵琶行》里多次写到明月。大概也在秋季，突显相思的诗句有“行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声”表达了唐明皇因为思念贵妃越是看到明月，越是体会到思念的痛苦。而“去来江口守空船，绕船明月江水寒”又表现了琵琶女对商人的思念。实际上，写在唐代用明月代表相思的实在太多，而将明月用于诗歌之中则当属李白，往往是信手捏来，气势磅礴。不论是“明月出天山，苍茫云海间”，“儿时不识月，呼作白玉盘”还是“俱怀逸兴壮思飞，欲上九天揽明月”等，都体现出明月之于李白以及所有古代诗人的重要性。

在交通、通信极为原始落后的古代，当日薄西山之后，一切沉寂下来，明月成为世间最醒目、最皎洁、最光华的物体，思乡人的心情也似乎可以沉静下来与清凉的明月交流了，特别是在收获的秋季更为明显，毫不吝惜的清辉撒向大地、原野，山川、河流，也撒向每一个异乡游子的心上。不论是“沧江好烟月”，还是“关月冷相随”，都难掩游子借明月抒发的思乡情结。共享一轮明月，就仿佛到了彼此的身旁。张若虚《春江花月夜》里那句“此时相望不相闻，愿逐月华流照君”，深切说明了这点。现代社会，科学技术的发展，人们大概已不再需要“明月千里寄相思”，一个电话，一条短信在瞬间就会让人们联系在了一起，人们对明月的膜拜自然差了许多。

人们对明月依托感正在慢慢的丧失，即使是在朗月的中秋，人们也可能不会太去在意，因为城市辉煌的灯火已让明月失去了往日的光彩。中秋节，品尝一下各种口味的，有糖的、无糖的月饼，给远在异地的亲人打个电话、发个短信、微信，有兴致也许还会瞅几眼明月，中秋节也就过去了。明月之于我个人来说，也更多地成为一种记忆和思恋，20多年的异乡生活，中秋并没有让我学会像古人那样欣赏明月，也没有学会把明月寄托于诗歌。遥想孩童时代，中秋之夜，父母亲总会把院落拾掇的干干净净，傍晚时分，在院子中间摆上方桌，把自家制作的月饼和最好的水果置于之上，静静等待明月清辉的来临，享受全家团聚的幸福。时空流转，明月依然，无法抗拒明月中秋又如期带来的思念，唯愿明月捎去我的祝福。“共拥一轮月，天涯若比邻”，在这里祝福我的家乡亲友、我的同学同事、我所有认识的朋友们中秋节快乐！

2013年中秋节

第四篇：明月几时有 中秋诗会 新闻稿

“明月几时有”

——记常熟报慈小学中秋诗会顺利开展

9月29日，常熟报慈小学举办了“明月几时有”中秋诗会。其中，丰富多彩的内容和形式多样的活动获得了在场观众的一致好评。

本次诗会在报慈小学旧山楼进行，旧山楼是清代咸丰时太常寺博士赵宗建所建的藏书楼遗址，历史悠久，文化底蕴深厚。在此举办活动，既传承了传统文化，又体现出了学校具有时代气息与人文关怀的教育精神。活动中，老师、家长义工和孩子们展示出了多姿多彩、充满诗情又不乏乐趣的风貌。活动开始，一曲古筝、古琴演奏为诗情画意的中秋诗会拉开帷幕。音乐声中，沈校、钱校、冯校和陈校为在场的师生、家长送去了中秋寄语。表演唱《读唐诗》、师生情境诗朗诵、《诗韵太极》三个节目将诗词、音乐和表演相结合，有声有色；学生的书画作品展示、舞蹈《繁花》和情景剧《中秋即景联诗》将诗词融入了舞蹈、表演等元素，带来了一场唯美的视觉盛宴；旧山旗袍秀、中秋祈愿、赏月、品尝月饼等活动更是将现场气氛推向了高潮，也为本次诗会画上了一个圆满的句号。

“明月几时有”中秋诗会以经典诗词为主题，本次活动不仅纪念了我国传统节日，也结合了我国传统诗词文化，更体现了报慈小学“守心望道”的学校精神。

第五篇：清风正气照明月廉政忠诚促和谐(廉政演讲稿)

清风正气照明月廉政忠诚促和谐

一监区江洪

各位尊敬的领导、评委、同志们：

大家好！我是来自一监区的教导员江洪。今天演讲的题目是《清风正气照明月，廉政忠诚促和谐》。

清正廉洁，自古就是万民企盼、爱戴的为官典范。有史以来，清正廉洁、高风亮节者名垂史册，受世人敬重，后人颂扬。同样，历史上也有很多贪官污吏，不仅断送了锦绣前程，更搅得国脉不昌，民怨不绝。所以古代很早就有“国家之败，由官邪也”的至理名言。常言道“鱼为诱饵吞钩，鸟为秕谷落网。”“不贪财，祸不来。”如果利用手中的权利行一己之便，贪一己之利，那么终将会落得身败名裂，倾家荡产，甚至家破人亡的下场。

***同志在“第十九个党风廉政教育月”讲话中曾多次强调到：“廉政建设和反腐败工作的好坏，关系到我党的执政地位，关系到国家的生死存亡！”“要廉洁奉公、勤政为民，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为反腐倡廉建设的出发点和落脚点”。

“人无忠信，不可立于世。”作为一名监狱人民警察，忠诚更是我们工作和生活中永远不能放弃的行为准则。在任何时候任何情况下，我们每一名干警、职工都必须牢记“全

心全意为人民服务”的宗旨，工作中，我们要摆正自己的位置，要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，要耐的住寂寞，守得住清贫，不被灯红酒绿享乐生活和各种阴暗面的诱惑遮挡双眼，坚决抵制不良风气的侵袭。要以“立警为公、执法为民”为根本目的，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，树立正确的权力观、地位观和利益观，发扬传统始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，始终坚持“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。

我们监狱人民警察还承担者“特殊教师”的职责，但正人必先正己，律己才能律人。“欲影正者端其表，欲下廉者先其声”。让清廉成为一种境界，让自律成为一种力量，要具备这种境界和力量，就要坚持“勤政廉政，从我做起”。责任大于能力，只有保持高度的工作责任心，才能在工作中不断开拓创新，才能带领民警职工树立“一心一意为公”的政治责任心，树立“一丝不苟干事”的工作责任心；从自己做起，从小事做起，模范遵守《监狱人民警察管理规定》，守得住清贫、耐得住寂寞，常怀对权力的敬畏之心，清清白白做人，干干净净做事！才能在广大服刑人员中树立浩然正气，才能用正确的价值观、人生观引导和教育他们，让他们在和谐、公平、正义的氛围中充满改造的希望，使其早日成为自食其力的守法公民。

廉政忠诚是一种责任，更是一种境界，它可以让瞬间成为永恒，它可以让平凡变得伟大，对于我们而言，它更是一种行动。作为一名监狱警察，这是可贵的品格，也是最基本的职业素养和道德标准。是监狱工作的起点，生活的基点，一生的追求的出发点。让我们用清风正气诠释法律的权威，用勤政廉洁树立职业的楷模，坚定不移的做好人民群众的忠诚卫士，扬起光辉的风帆继续为和谐、美好的明天保驾护航！

谢谢大家！