幼儿园学前班关注：明星童年搞笑趣事大曝光

第一篇：幼儿园学前班关注：明星童年搞笑趣事大曝光

同一起跑线幼儿园学前班关注：明星童年搞笑趣事大曝光

同一起跑线作为北京成立时间最早，自编教材最为完善，最专业的婴幼儿早教机构，在教育儿童方面积累了丰富的经验，现在特地整理后与家长分享，希望能对大家有所帮助。

童年的回忆总是夹带着一层梦幻的色彩，因为了无负担所以显得完美而珍贵，圈中的明星们虽然今日看似闪亮耀眼，但在小时候也不过是个单纯而天真的孩子，现在我们就一起来看看明星们的童年趣事。

梁咏琪一直活跃在娱乐圈，有着很多优秀的歌曲和影视作品。但是却少有人知道她还有个双胞胎弟弟,更别说看过两人小时侯的合照了。日前，梁咏琪与双胞“龙凤”胎弟弟的幼年合照被曝光在网络上，引来众多粉丝追捧，大赞姐弟俩小时侯可爱。

梁咏琪给电视敷冰

梁咏琪小时候身体素质很差，成天患病，为了彻底痊愈必须常饮苦茶。苦茶太苦，即便事先吃了大量山楂饼和陈皮梅垫底，也未能全部喝完。不喝完又会挨妈妈骂，于是，每次趁妈妈出外买菜，便将苦茶倒入锌盆下水处，然后再用自来水冲净，不留任何痕迹和苦茶余味，以致妈妈至今都被蒙在鼓里。不过，她偷看电视就没那么幸运了。起初，她不知道电视开久会发热，妈妈一摸外壳便知。后来，有了经验，她会预留时间给电视敷冰驱热。

周慧敏偷看奶奶洗澡

进入娱乐圈近20年的周慧敏，素有第一代玉女掌门的称号，温柔娴静类似这样的字眼也一直跟随着她，可是谁能想到，周慧敏小的时候与这些形容词绝对无缘。在她七、八岁的时候，她的奶奶在卫生间里洗澡，周慧敏想进去偷看，于是拿工具想把门打开，但是最后却闯了祸，反而把奶奶关在了卫生间里面，门怎么也打不开了。这次经历叫周慧敏很害怕，从此不敢再贪玩了。

汤唯离家出走

从小就很皮的汤唯是家里的独生女，小时候很调皮的她，在3岁时就因为贪玩，离家出走，让爸妈几乎崩溃。幼时的顽劣，也让她屁股上有五个手指印是常事。

陶喆在家里玩火，差点把房子给点着了

看起来很瘦的陶喆，小时候竟会是胖墩儿。可爱的“小胖”一点也不老实，有一次竟然在家里玩火，差点把房子给点着了。陶爸爸气急败坏，抡起一大木棒就要揍。陶喆扭头一看，木棒上竟有两根长长的铁钉。顿时吓得大哭，边示意有钉子，边大喊老妈救命。谁知道陶爸爸狠狠地说：“就是因为有钉子才用的。”说完，就“啪”地一声结结实实地打在他的PP上。

黄雅莉玩跷跷板的时候“葬送”了四颗门牙“

黄雅莉自进入演艺圈以来一直以古灵精怪率真的性格深受歌迷喜爱，最近在她个人第一本图文书中更是自爆童年糗事：在三岁一次玩跷跷板的时候”葬送“了四颗门牙，但是坚强的小雅莉还安慰心疼得直哭的妈妈。直到十二三岁才长齐了门牙，以至很长一段时间爱说爱笑的黄雅莉因为害羞常常紧闭朱唇，牙齿长齐后也并不理想，在妈妈的决定下黄雅莉开始补假牙，假牙的颜色却过深，至今依然与其他的牙齿颜色不甚统一。也算是黄雅莉的”残缺美"了。

黄奕小时候曾患多动症

黄奕自曝小时候曾是个有多动症的假小子。因为多动，黄奕还曾爬上七八米的高楼，翻窗入户。回忆起小时候的自己，黄奕笑称：“我那时候很调皮，而且非常非常好动，奶奶怀疑我有多动症，就带我去医院看了。”而医生诊断的结果是黄奕居然真的有多动症。从小带大她的奶奶担心极了，从医院回家后，就开始每天给黄奕吃药，希望多动症能有所缓解，结果黄奕竟然想出法子，假装痴呆，吓得奶奶不敢再给她喝药了。最夸张的一次，当属爬楼，“我小学二三年级时，有一次放学回家，发现忘记带钥匙了。”在家门口徘徊没多久，她就又想出办法，顺着楼外的煤气管往上爬，爬到三楼自己家的窗户，然后纵身一跃进到屋里，“当时我觉得自己简直太了不起了。”

古天乐曾只顾巧克力丢了老妈

古天乐小时候和妈妈逛超市，只顾着看朱古力，结果抓了另一个阿姨的手以为是妈妈，走了一段路才发觉，最后要在超市广播寻母，古仔说起这个的时候，说“很丢人”！

黄海波把女生的皮筋剪成二十多节

黄海波小的时候经常领着一帮孩子天天胡闹，把女生的皮筋剪成二十多节，调皮捣蛋的恶作剧是他们一伙人经常干的事情。每当这个时候他的爸爸就用各种东西能抓起来的就打屁股，而且这个爸爸很威严，基本上他一出现，海波同学就怂了，老老实实的趴在床上挨打。

姚晨从火车底下爬

姚晨上小学三年级时，上学路上有一处铁道停着火车。为了少走路，也觉得好玩，姚晨经常从火车底下爬过去，为此妈妈教育了她不下十次。有一天放学，她又从火车底下钻过去，一抬头，发现妈妈和外婆正拿着扫帚盯着她，吓得姚晨赶紧爬起来就跑。原来，妈妈专门在这里等她放学，只要发现她还钻火车，就好好教训她一顿，结果姚晨到底没躲过这一顿打。姚晨说，挨过那顿打以后，她就再也没敢钻火车。不过，挨打的那天晚上，她睡醒时发现妈妈一边哭，一边给她的伤处涂药。

张敬轩上课睡觉，口水流到地下也不知道

张敬轩读书的时候很调皮，上课睡觉，口水流到地下也不知道，被老师罚，经常会见到他在学校扫地，都以为他很积极参加劳动，原来是上课迟到被老师罚扫地，并且严重偏科，因此张敬轩读书多年最大的遗憾是没得过三好学生奖，但当他成名回母校时，校长特意颁发杰出校友奖给他，令他一偿心愿。

何洁把弟弟塞到床底下的柜子里

何洁说小时候很喜欢玩捉迷藏，有一次和弟弟在家玩的时候，竟然把弟弟塞到床底下的柜子里，可又担心柜子里太黑，怕弟弟会害怕，于是便把打开的台灯一起塞进柜子里。当所有人找到弟弟时，弟弟抱着台灯，满脸通红，憋得满头大汗。

孙燕姿藏私房钱而被爸爸打

谁也想不到，看来乖巧听话的孙燕姿小时候竟然会因为藏私房钱而被爸爸打。孙燕姿说小时候和姐姐想买CD机，但又没那么多零用钱。于是便每天走路去学校，把车费省下来。就这样大概坚持了两个星期，不料被爸妈发现后还挨了一顿打，原因是欺骗家长，不坐公车还问他们要车钱。孙燕姿透露，父亲从小对她们非常严格，小时候还被父亲用皮带和拖鞋打过。

伍咏薇

伍咏薇童年时，对很多事情都抱有好奇，遇上不明或新奇事物，都会有冲动去亲身体验一番，而且不管是好是坏，都抱着这种心态。当伍咏薇看见外婆吸一口香烟，烟便从口中吐出，使她感到莫名其妙，结果引起伍咏薇的好奇心，想试试吸烟的滋味。这当然会遭到外婆的拒绝，但她爸爸主张，什么事都应该让孩子孩子尝试，让她自己感受哪是好、哪是坏。于是外婆便让伍咏薇吸了一口，由于她根本不懂吸烟的技巧，便被呛得不停地咳嗽。这么一试，让伍咏薇明白吸烟并不好玩，长大后也没有吸烟的冲动。

张柏芝：甜言蜜语赚利是

张柏芝13岁离开香港到澳大利亚留学，从小就很独立。去外国读书、入娱乐圈都是她自己的决定。在墨尔本读书时她就曾瞒着家人出去做兼职。童年最令张柏芝难忘的还是过年：“在父母离异之前，每年大年初一我们家小孩就会早早起来，穿新衣烧开水，再叫爸爸妈妈起床。然后在厅中逐个跪地斟茶，斟茶时还要说吉利的贺辞，讲得最好的就有大利是。我讲的贺辞最吉利，拿的利是也最多。”当问到她如何用这些压岁钱时，她说：“全部给妈妈存起来。”

陈慧琳：做家庭教师

现在的陈慧琳娇滴滴的，好像是什么事都不会做的大小姐，其实小时候她非常勤快，常常照顾自己的弟弟和妹妹，不但帮他们烫洗衣服，还帮他们温习功课、做饭等。因为陈慧琳比弟弟高六个年级，而弟弟的算术又比较差，所以陈妈妈自然就会叫身为大姐的陈慧琳帮忙。陈慧琳喜滋滋地说：“起初觉得麻烦，因为弟弟考试时我也要考试，不过妈妈叫我帮他，自己也只好答应了。”看到弟弟的成绩进步了，她也很开心，觉得很有满足感。陈慧琳还说，小时候自己特别爱吃零食，曲奇饼、水果糖整天吃个没停，人也长得胖嘟嘟的，好在长大后没那么胖。

何超仪：豪门女的钢琴梦

何超仪的父亲是澳门赌王何鸿燊，她从小就生活在豪宅大院里，被佣人和保姆侍侯着，犹如温室里的花朵一般。何超仪出生时重六磅多，而且她活泼乖巧，从不偏食，大人喂什么就吃什么。长到2岁时，何超仪长得活像一个洋娃娃，经常成为叔叔、阿姨们“发泄”的对象，一看见她那圆嘟嘟的面庞，就忍不住要拍拍她的脸，摸摸她的头。买钢琴在那个年代里对许多人来说都是一件奢侈的事，但对于何超仪来讲，只是一个简单的愿望。小小年纪的何超仪看见姐姐学琴很有趣，于是也嚷着要学。在5岁那年，她终于如愿以偿。可惜那股新鲜劲一过，她就因为怕辛苦和懒惰而被老师逐出师门，所以钢琴始终是何超仪一个未圆的梦。

陈慧珊：妈妈不偏心

说起童年往事，陈慧珊说：“记得读幼儿园的时候，妈妈每天都会来接我放学，在回家途中，妈妈都会买一串鱼丸给我吃，但是她每次都会催促我要在踏入家门前吃完，否则给姐姐和弟弟看到的话，便会嚷着要吃。当时还以为妈妈偏心，后来和姐姐、弟弟提起这件事，才发觉妈妈和他们也说一样的话。大家知道后，都不禁失声笑起来。”

郑裕玲：决定一辈子不嫁

小时候，郑裕玲每次见到父母先起口角、继而动武，心里就害怕得要死。郑裕玲7岁时父亲离开家，郑妈妈带着一对儿女，生活开支全赖前夫的赡养费。郑裕玲深深体会到金钱的重要性：“妈妈没有经济能力，如果赡养费不准时交来，她的情绪受影响，家里就会充满阴霾。父母离异对我来说是一个非常大的阴影。长大后对男孩子有感觉，我也会怀疑最后是否会演变成自己父母的境地。七八岁的时候我就下定决心一辈子不结婚。后来渐渐领悟到人始终需要一个伴，所以直到21岁时我才开始拍拖。”

翁虹：从小限制多多

性感明星翁虹自言小时候是个很闷的人。由于父母对她家教很严格，所以小时候翁虹非常守规矩，什么事都不敢越雷池半步。即便是想要喝一罐可口可乐，也要事先问过妈妈，获得同意后才喝。翁虹最难忘的是“十分钟一个追魂电话”这件事情。她说：“有一次，有个好朋友住在J座，我住A座，她邀请我到她家去玩，但我怕爸爸找不到我，于是每隔十分钟就要跑回家接听爸爸的电话。”原来从小翁虹的父母就十分留意她的一举一动，每隔十分钟便致电了解女儿在家中的情况。难怪翁虹苦笑说：“我真的想调皮都不行，何况我根本就不调皮。”

杨千嬅：被迫弹琴又跳舞

无论何时何地，有杨千嬅在的地方，气氛一定热闹，但是千万不要叫她去缅怀童年往事，因为她认为自己的童年既平凡又带点可悲。据羊城晚报报道,原来，杨千嬅童年的时候，父母亲对她的期望特别高，因此管教也十分严厉。她回忆往事时说：“小时候，妈妈要我做一个百分之百的女孩子，不喜欢我打扮得太像男孩子。爸爸妈妈认为，女孩子学点艺术，才会显得优雅可爱，所以他们坚持要我学弹琴和跳芭蕾舞。自小我就很少说话、怕羞和内向，在不太自愿的情况下，我一学就学了12年芭蕾舞和7年钢琴，就这样，度过了一个不太快乐的童年。”但是杨千嬅并没有因此而埋怨父母，她说：“以前爸爸妈妈管教得这么严，都是想我长大后做一个有用的人，不必在社会上做‘寄生虫’。我的个性并不会太执着，对过去的事不会太计较，况且我现在过得非常开心哩！

刘德华

小的时候，刘德华带弟弟出去吃夜宵，结果用钱玩了两局猜扑克牌之类的东西，把钱花光了，回来被弟弟不小心说了出来，结果刘爸爸把挂着的电扇拿下来，把刘德华挂在上面(貌似有个钩子)，然后开打。

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“优秀”是一种习惯，要从小培养。《同一起跑线》教育集合了常教中科心理研究所精准培育和国家十二五教师科研基金会重点子课题共同编辑了学前精品教学和学前逻辑思维训练的精品课程。专门为名牌小学输送人才。《同一起跑线》的“灵思儿童思维训练学前班”在北京幼教机构中，连创北京市、区重点小学的最高录取百分比。2009、2010、2011连年重点小学实验班的考试中灵思学员90%学员考入重点小学。在2011年的育民小学超常班的考试中，有24人从近2000名参加考试的儿童中脱颖而出。占全部招生人数的35%。同一起跑线灵思班教学分三种学习方式：全日制学前班，周末（课后）训练班，假期特训班。

第二篇：童年趣事作文：幼儿园的趣事

童年趣事作文：幼儿园的趣事

我上幼儿园的时候，跟妈妈住在镇里，但几乎每个星期我们都要买上好吃的东西，回老家看望爷爷奶奶，孝敬他们。童年趣事作文：幼儿园的趣事 记得我上大班的那年春天，我们又一如既往的回家了。吃饭的时候，我们都围坐在院子里的石桌旁边吃边聊。忽然，爷爷对我说：“光光，你等会儿去和咱院儿那棵石榴树比比高矮吧！”我高兴的跑过去，围着小树转圈圈，后来爷爷让我站在小树下，还在小树上用手指轻轻一划，留了一个记号说：“这就是你的身高。”

从此，我每次回到家里，和小伙伴们一起在小树旁嬉戏玩耍之后，总会不由自主的去和小树比高矮，并做下不同的记号。

那年我加入了幼儿园的舞蹈队，由于要参加市里艺术节的比赛，每周日都加班，我们一个多月都没回家，可我总是惦记着那棵小树。艺术节一过，我就催着妈妈跟我回家，一进院子，我便迫不及待地去和久别的小树比高矮。看着小树茁壮的样子，我抱住了它，抬头一看，以前的记号怎么都跑头顶上去了？我一阵惊慌：难道我的身体是倒着长？刚在大门口邻居奶奶不还说我又长高了吗？我连忙跑进屋，“妈妈，别人是越长越高，我怎么是越长越矮呀？”妈妈莫名奇妙的看着我，“我的身高长到那个记号的下面了。”妈妈恍然大悟，竟笑得前仰后合，全家人也跟着哈哈大笑起来，我可是丈二的和尚——摸不着头脑了，正当我不知所措的时候，妈妈拉着我的小手来到小树旁，语重心长的说：“傻孩子，你想想，你长小树也在长呀。天气暖和了，小树正抽枝，长得更快，你看，小树都比咱家的院墙高了。”我抬头看了看小树，又看了看那些标记，顿时醒悟了，竟也情不自禁的哈哈大笑起来，脸上的表情由阴转晴。

第三篇：幼儿园学前班关注：暑期“孩子培训班”面面观

同一起跑线幼儿园学前班关注：暑期“孩子培训班”面面观

同一起跑线作为北京成立时间最早，自编教材最为完善，最专业的婴幼儿早教机构，在教育儿童方面积累了丰富的经验，现在特地整理后与家长分享，希望能对大家有所帮助。

“斌斌，起床了，快起来„„”每天早上7时，斌斌都会被妈妈从香甜的睡梦中叫醒，然后磨磨蹭蹭、睡眼惺忪地穿衣、洗漱、吃早餐。这个暑假，对斌斌而言，跟上学并无两样。

每天上午8时到10时，他要去小区后面的一家培训机构上剑桥少儿英语，下课后，还要匆匆忙忙赶往附近的一家跆拳道馆练习一个半小时的跆拳道，每天晚上还要去学游泳。此外，每个星期三、五的下午还要上吉他课，除了吉他，钢琴也是每天必练的。

斌斌才9岁，开学后读四年级，虽然偶尔也有懈怠，但在妈妈的“连哄带骗加凶”下，还是咬紧牙关坚持了下来。八月份，妈妈还给他报了一个书法班。

暑假，许多小朋友的日程被排得满满的，他们要在各种培训班中度过这个假期。为了不让孩子输在“起跑线”上，家长热衷让孩子参加各种暑期培训班。记者采访了一些家长，他们都认为暑期为孩子报几个辅导班很有必要。

争先恐后上培训班的背后折射了家长一种怎样的心理？五花八门、参差不齐的培训班是否都值得信赖？一年一度的暑期应该如何度过？近日，记者进行了相关采访。

家长：每天都累

“绘画班周一至周五上午10∶30-12∶00；少儿英语班每天上午8∶00-10∶00；小升初英语提高班每天上午10∶00-11∶30，下午14∶30-16∶00；作文班每天10∶00-12∶00；小学单词拼读集训班每天下午14∶30-16∶00„„”这是记者在南宁某培训机构宣传资料上看到的暑期培训班情况一览表，一些培训机构还打出了“可分期付款”、“先试听，后交费”等牌，让家长们心动不已。

据了解，目前南宁市大部分的小学生暑期期间都会报名参加培训班，平均每个孩子要参加1至2个培训班，其中，多数为作文、奥数、英语等，而培训班收费少则几百元，多则上千元。一般的舞蹈、声乐、围棋、绘画等兴趣班，一个暑期收费在250元到700元之间；普通的少儿语、数、英辅导在500元至900元之间；“一对一”培训每小时价格都在50元到80元之间。面对学费，家长们虽感无奈但还得面对，一位长期给孩子报培训班的家长认为培训班“便宜没好货”，一位负责招生的工作人员表示：“家长有紧迫感，所以都愿意在暑期为孩子报个培训班。”

6月份，学校还没有放暑假，林女士就开始为斌斌筹划上哪些辅导班，由于住在市中心，小区附近的培训机构比比皆是，林女士在眼花缭乱的培训机构中“货比三家”，考虑到师资、接送、环境等诸多因素，最终她敲定了小区后面的一家培训机构。

林女士坦言，每天送、接，陪孩子学跆拳道、游泳、吉他十分辛苦，好在家里有老人帮助，不然真的忙不过来。林女士感觉每天都是“熬”、“捱”过来的，看着孩子每天疲于应付各种培训班，她也有些于心不忍，但她还是认为，12岁以前是学习各种特长的最佳时间段，错过了很难补，她觉得孩子长大后要有“亮点”，不能一无是处，所以她认为哪怕是强压，也要让孩子尽可能地多报各种培训班。

孩子：有所收获

门类繁多的培训班，是否真能如家长所愿，让孩子学有所成？采访中，一位参加英语培训班的五年级同学告诉记者，他们学校的很多同学都在暑期参加了培训班，他们想通过假期的培训强化自己的薄弱科目，而几个假期的培训也的确有所收获，成绩从60多分提高到80多分。当问到是否喜欢上培训班时，这名同学说，一开始的确很讨厌很排斥，但是不久就喜欢上了培训班，学习成绩提高了，自己也变得更加自信了。

很多孩子因为参加暑期培训班而错过了玩的机会，对此，6年级的小黄说，不能出去玩确实很可惜，但是参加假期的培训班不仅可以提高学习成绩，还能结交很多新朋友，确实学到了许多在学校里面学不到的东西。

培训班大门外，有许多等候的家长。对于为什么让孩子来上培训班，王女士回答，现在孩子在学校功课压力很大，为了让他们在考试中取得好成绩，只能让孩子来参加培训。而且随着孩子的成长，一些家庭作业家长已经没有能力教了，因此才送孩子来上培训班，希望对他们有所帮助。况且假期很多孩子也是闲在家，还不如让他们来上培训班，让暑假过得充实一点。

孩子不堪重负的压力，家长是否考虑到了呢？一位家长说他们也是经过小孩的同意才送他们来上培训班的，而且他们在周末不上课时也常带孩子去动物园玩或去游泳，让他们放松身心，调节情绪。

专家：劳逸结合

针对暑期培训班炙手可热，培训机构赚得盆满钵满的现状，日前，记者采访了广西师范大学教育科学学院院长孙志杰教授。

对于家长为什么热衷让孩子上培训班，孙教授认为大致有两个方面的原因。一是学校教育不能面面俱到，大部分学生存在薄弱科目，只有通过假期的补习才可以让孩子对自己的薄弱科目得到弥补。英语不好可以参加英语培训班强化英语，数学不好可以参加数学培训班强化数学。还有一点也是很重要的原因就是应对考试。来自小升初、中考的压力和来自社会、家长对孩子的期望很高，家长不希望孩子输在起跑线上，而学生也不希望落后于班上其他同学，假期的补习能有效提高学生的学习成绩，他们在应对考试时相对会比较轻松。

但是，对于各类培训班的收费，有的家长陷入了盲区。他们认为收费高的学校教学质量会比较好，不顾自身的经济能力就给孩子报名参加收费昂贵的学校。对此，孙志杰教授认为培训价格与教学质量没有直接的联系。孙教授认为好的培训机构应该由品牌、课程设计、教学方式和来自社会各界以及家长、学生对它的综合评价决定。收费标准是其中一个但并不是惟一的，家长应综合所有因素决定给孩子报名。

孙教授认为家长让孩子在假期参加培训并没有什么过错。因为学校在学生的兴趣、学习习惯方面比较力不从心，假期的培训可以培养孩子在音乐、体育等方面的技能，有利于改善学生的综合素质与学习缺陷，增强学生兴趣特长的培养。孙教授还建议，除了参加暑假培训班，家长还可以带孩子出去假期旅行，让孩子参加游泳等一些户外活动。这一切对于培养孩子的社交能力、沟通能力、学习能力等都是很有利的。它可以增强孩子自信心，磨练孩子的意志，激发孩子的潜能等，兴趣是提高学习成绩的有效途径。

在家长看来，无论参加什么样的培训班，能收获知识，提高成绩，才是他们最希望看到的。但正如孙教授所言，一方面暑期培训应劳逸结合，加上学习兴趣，从而在本质上提高学习成绩；另一方面，家长们也可以为孩子们放一个真正的暑假，以此来放松身心，让孩子在新学期有一个最佳的学习状态。

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“优秀”是一种习惯，要从小培养。《同一起跑线》教育集合了常教中科心理研究所精准培育和国家十二五教师科研基金会重点子课题共同编辑了学前精品教学和学前逻辑思维训练的精品课程。专门为名牌小学输送人才。《同一起跑线》的“灵思儿童思维训练学前班”在北京幼教机构中，连创北京市、区重点小学的最高录取百分比。2009、2010、2011连年重点小学实验班的考试中灵思学员90%学员考入重点小学。在2011年的育民小学超常班的考试中，有24人从近2000名参加考试的儿童中脱颖而出。占全部招生人数的35%。同一起跑线灵思班教学分三种学习方式：全日制学前班，周末（课后）训练班，假期特训班。

第四篇：幼儿园学前班关注：暑假到底要不要请“家教”？

同一起跑线幼儿园学前班关注：暑假到底要不要请“家教”？

同一起跑线作为北京成立时间最早，自编教材最为完善，最专业的婴幼儿早教机构，在教育儿童方面积累了丰富的经验，现在特地整理后与家长分享，希望能对大家有所帮助。

暑期到了，“家教”的旺季来了。许多家长在犹豫，到底请还是不请呢？

作为家长，请“家教”无非有以下三种原因：1.为了发展孩子的特长而请“家教”。像请专业人士教孩子学音乐、书法、绘画等等。2.孩子的学习成绩已相当不错，为了更拔尖而请“家教”。3.孩子的功课不大好，成绩平平或落后而请“家教”。第一种情况请“家教”是必要的。因为家长一般不具备辅导孩子专业技能的能力，必须请专业人员指导。第二种情况没必要请“家教”，不要多此一举。第三种情况最普遍、也最复杂。对学习不好的孩子，不能一刀切统统请“家教”。有的孩子学习不好是因贪玩、不求上进。这样的孩子一旦有了“家教”，容易产生依赖思想，觉得放学后还有位老师“兜着”，不愁第二天向老师“交差”。所以，对他们还是不请为好。还有一类孩子，功课不好是因为基础不扎实，课堂上跟不上老师的讲解，像这种情况不妨请个“家教”为好。课前课后另有位老师“开小灶”，对增强孩子的学习自信心和兴趣，很有必要。

那么，如何才能请到一位合适的“家教”？

首先，要和孩子商量，在征得他们同意的前提下再请。其次，“家教”应在离退休的老师和在校优秀大学生中间选择。离退休的老师教学经验丰富，知道哪些是重点、难点，懂得因材施教。在校大学生对以前学过的知识比较熟悉，且有自己独到的学习经验和技巧，一人可以同时教数学、英语等几门功课。一旦选定了“家教”，最好在授课前商量好报酬。一般来讲，有以下三种付酬方法：一是包干制。不按小时，也不按课节，而是同“家教”商谈出一个总体价格，一次或分若干次付清。二是试用制。在“家教”授课的一两个月内按商定费用的60%付费。如果试用期满意，补足未付的40%；不满意，及时辞退，双方都没有损失。三是奖金制。在商定价格的同时，规定孩子达到哪种分数标准，考上哪一级学校，再奖励一些钱。这种方法能激发“家教”的热情和责任心，效果不错。的妹妹的图画，如果妈妈开心地说：“呀！妹妹真棒，能拿笔在纸上画画了。姥姥您看看，妹妹现在拿笔拿得多稳哪！您看，她这条线的颜色，多好看哪！”

“呀！妹妹真棒，能拿笔在纸上画画了！”——赞美她确实有的成就：“能拿笔画画”，而不是“画得真棒”。

“姥姥您看看，妹妹现在拿笔拿得多稳哪！——这个成就，是她目前可以达到，继续努力练习还可以进步的。因此，给了妹妹继续努力的目标。

“您看，她这条线的颜色，多好看哪！——这是她与生俱来的审美能力，有了这个充分的理由，妹妹就知道画画不仅要画得像，漂亮的色彩也是要素之一，而她，是具有这个能力的。

此外，我们不能为了赞美孩子就“睁着眼睛说瞎话”，这会带来几个结果：一是孩子心知肚明，你是骗他、哄他的，他由此也就顺着学会了说瞎话来哄人；二是过度赞美让孩子不清楚自己的位置，自我膨胀，不能应付没有赞美时的失败挫折；三是当孩子确实不具备该项能力时，因为我们的赞美，他害怕让父母失望，失去父母的爱，因此可能会焦虑难安，更受挫折。

此外，赞美有很多方式，令对方最受用的赞美才是最有价值的。

不同年龄、不同气质的孩子对奖赏有不同的需求，所以为了让赞美更具强度和效力，选择适当的方法也是很重要的。有些孩子喜欢父母在大庭广众之下赞美他，有些孩子却对此觉得尴尬得不行；有些孩子喜欢物质上的奖励，有些孩子却只喜欢亲密的拥抱和亲吻。这些都和他们与生俱来的气质有关，和他们对快乐感受的诱因有关。

所以爸爸妈妈最好平时就能和孩子一起讨论这个话题，大家谈谈自己的看法，看看哪一种赞美方式是孩子最喜欢的，哪一种又是我们最喜欢的。当大人孩子都知道对方最喜欢、最受用的赞美方式之后，才不会把自己的喜好强加在对方身上，赞美也才能发挥它最大的功效和强度。

读大三实习时，有一次带学生春游，几十个小学生到一片绿草如茵的野营区坐定后，孩子们很快地从背包里拿出家长早上准备的野餐盒，唯独有个念小学二年级的男孩，迟迟不肯把餐盒拿出来。

我悄悄地把他带到一棵背着同学的大树底下，蹲在他身边柔声问他为什么不把餐盒拿出来。他扭捏地说：“今天早上我妈妈在我的餐盒上绑了个红色的大蝴蝶结！我在半路上拆了半天都拆不掉！”我强忍住笑意，问他为什么妈妈要绑个红色的大蝴蝶结呢，他说昨天晚上家里有背唐诗比赛，他赢了妹妹，妈妈为了奖励他，也为了让同学们都知道他的光荣，所以就在他的餐盒上绑了个代表荣誉的醒目标志。可是妈妈眼中的荣誉标志，却是这个8岁小男孩不愿承受的尴尬和丢脸！

所以我们要选择什么样的方式来赞美和奖励孩子？请记得一个原则，接受赞美的人是孩子，而不是父母，所以它的前提是要满足孩子的需求、尊重孩子的想法，而不是满足父母的需求和想法。

同一起跑线学重点小学考前思维特训班招生简章中国儿童教育精品教材奖 最有前途的学前教育机构 中国儿童教学突出成就奖 中国十大品牌学前机构奖

“优秀”是一种习惯，要从小培养。《同一起跑线》教育集合了常教中科心理研究所精准培育和国家十二五教师科研基金会重点子课题共同编辑了学前精品教学和学前逻辑思维训练的精品课程。专门为名牌小学输送人才。《同一起跑线》的“灵思儿童思维训练学前班”在北京幼教机构中，连创北京市、区重点小学的最高录取百分比。2009、2010、2011连年重点小学实验班的考试中灵思学员90%学员考入重点小学。在2011年的育民小学超常班的考试中，有24人从近2000名参加考试的儿童中脱颖而出。占全部招生人数的35%。同一起跑线灵思班教学分三种学习方式：全日制学前班，周末（课后）训练班，假期特训班。

第五篇：幼儿园学前班关注：警惕：6类孩子最不能打

同一起跑线幼儿园学前班关注：警惕：6类孩子最不能打

同一起跑线作为北京成立时间最早，自编教材最为完善，最专业的婴幼儿早教机构，在教育儿童方面积累了丰富的经验，现在特地整理后与家长分享，希望能对大家有所帮助。

教育孩子并没有公认的一定之规，这要看家庭传承的文化与习惯，当下的社会风气，父母自身的修养，孩子的个性与家庭亲密度等等。从统计学来看，在父母文化不高、经济状况不良环境中长大的孩子，挨打要多一些，因为父母的嘴不太善于说理，手就自动来帮忙。

打孩子行为侧面反映父母修养高低

教育孩子并没有公认的一定之规，这要看家庭传承的文化与习惯，当下的社会风气，父母自身的修养，孩子的个性与家庭亲密度等等。从统计学来看，在父母文化不高、经济状况不良环境中长大的孩子，挨打要多一些，因为父母的嘴不太善于说理，手就自动来帮忙。父母文化高、经济状况好的环境中长大的孩子，挨打要少一些，被管束和教育的程度却要高得多。他们父母的智商一般都比较高，能想出很多有效的办法来制服淘气包。从心理学角度来看，打其实提示一种关系的亲密性，中国历来有“打是爱”之说。

亲情融洽的家庭，父母对孩子的态度反而随意一些，有时也会有敲敲打打或批评得过火，孩子不会计较，也明白父母的用心。亲情不融洽的家庭，敲打孩子或批评过火可能引发逆反，得不偿失。严重时，甚至产生家庭内的敌意，父母与子女形同陌路。能不能打孩子，要看你和孩子关系铁不铁，常识中“亲妈打得，后娘打不得”就是这个道理。

打孩子从小挫伤孩子自尊

在我的临床咨询中，的确有不少的成人把一生的不快、不幸福归结于父母的粗暴态度，使他从小就没有尊严与自信心，这样的事要两说。许多人成年后不愿意接受现实，以为如果小时候父母不如何如何，自己现在就会怎样。其实，这是一种对责任的逃避。持这种想法的人，甘愿扮演一个社会的弱者，沉浸在对过去事物的抱怨中，以“我无能为力”来放弃他该有的努力。

家庭暴力摧残宝宝未来

另一种情况就是家庭暴力，父母有性格的问题，或酗酒，或婚姻危机，或社会失意，拿孩子当出气筒。这种打一般比较凶，有皮肤的损伤，严重时可能还会有躯体器官的损伤。生活在这样的家庭里，孩子的身心都会遗留很大的创伤，使孩子的灵魂扭曲，成年后两极分化，要不怯弱胆小，要不就胡作非为。西方社会非常重视父母对孩子的虐待行为，其中包括性虐待，躯体虐待(体罚、忽视)，精神虐待(骂、指责、冷漠)。专门有个儿童权益保障委员会来督促父母行使好监护权，如有证实的虐待行为，可能会取消父母对子女的监护资格。

打孩子，你选择“传统”还是“人性”？

中国古代主张对孩子要严教，“黄荆棍下出好人”、“不打不成才”、“家严出孝子”这类至理名言仍旧活跃在国人的潜意识中。当然，从人性的角度，打孩子毕竟是非人性的。现代社会越来越重视孩子的个性的独立与自由的决策能力，社会的价值取向不再重视你是否是好人，是否是温良恭俭让的人，而是看你是否有能力，是否有竞争力和创造力。打孩子可能会让孩子变成好人，变成听话的人，甚至是愿意好好学习的人，但不能打出有创造力的人。过度的打骂反会损伤他成长的动力，挫败他的信心并淹没他天赋的创造力。

对孩子冷漠不亚于“打骂教育”的危害

绝对地不打骂孩子是不是就对呢？其实不然，对孩子冷漠与忽视比打骂还要伤人。在我们的临床中，有两种疾病与童年遭受父母冷落忽视，甚至遗弃有关。一是边缘性人格，这样的人在亲密关系中有一种强烈的不确定感，不安全感，缺乏自我边界，内心非常苦痛。另一类是创伤后适应障碍(PTSD)，童年长期处在被忽视与否定的环境中，人格退缩，依赖，常有分离样情感色彩与躯体障碍。所以，能不能打孩子，该不该打孩子，不能很简单地用YES或NO来回答，我们需要引入新的观察系统。那就是要看打这个行为对解决某个问题是否有效，有效则“响鼓不用重锤”，孩子后来会感激你。没效势必“矫枉过正”，打会打出更大的麻烦。

有些孩子是不能挨打的：

1.父母与孩子的关系不好，越打越疏远，越打越逆反，这种无效行为宁可不做。

2.孩子已经受到很大的挫折和委屈，孩子承受压力的能力有限，雪上加霜的事千万别干。

3.过于内向的孩子，这种孩子天性敏感，处理应激能力有限，什么事都掖在心里，外表看不出来，打会加重孩子的压抑。

4.属于孩子自己的事情不要打，如爱好、社交、友情，尊重孩子的权利，可以培养孩子的自信。

5.青春期前后的女孩子不能打，女孩需要更强的自尊心，她们长成后遇到的社会压力会比男孩子大。女孩被打容易形成一种受虐倾向，以为打是一种被爱和被关怀，结果会无意识地鼓励丈夫的暴力。

6.打后还要让孩子自我检讨的事不要做，孩子被打以后相当一段时间一般都很窝火，可以让孩子表达他的不满，让他有个心理的缓冲。这个时候强迫他认错，等于逼迫他撒谎做假，加重他的心理创伤。

当然，最后要提醒的是，打不要真打，打只是一种策略，对孩子起到威慑的作用也就够了。

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