孔雀东南飞课本剧[共五篇]

第一篇：孔雀东南飞课本剧

孔雀东南飞

演员:

刘兰芝 ——朱同学焦仲卿 ——林同学焦母 ——刘同学刘母 ——张同学刘兄 ——郑同学媒婆

——肖同学三少爷 ——周同学旁白——黄同学第一幕（焦家）

旁白:(汉末建安年中,庐江县柳树村村口住着刘氏一家,刘家小女儿天生丽质、貌若天仙,十七岁嫁给同县府吏焦仲卿,因此引起后

文„„)刘兰芝: 大家好!我就是传说中美貌与智慧并重、温柔与体贴的化身----刘兰芝我十三能织布,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗

书„„

焦母:(拄拐上场,吼道)你死哪去了!还不赶紧去做饭!兰芝:(低眉顺眼并给婆婆行礼)婆婆„„我这就去给您做饭?今

天咱们吃面汤,行么? 焦母:(面朝天,生气状)面条„„面条,太滑!兰芝:(委曲求全)那„„那„„咱们吃包子? 焦母:(顿了顿拐)包子„„包子,太腻!兰芝:(声音哽咽)那„„吃饼成不? 焦母:(白了兰芝一眼)不行!不行!烙饼太硬!兰芝:(泪水溢满眼眶,强忍不流)那婆婆,你想吃什么,我去给您做。焦母:(怒斥)算了吧！你这个笨婆娘！我们焦家怎么娶了你？连饭都做不好！下去吧！算了，快下去„„真烦死人了！（兰芝黯然转身，坐在椅子上哭，焦母下场，兰芝转身坐在椅子

上哭，仲卿上）

仲卿：（远行刚回家，看见兰芝在哭，急忙放下行李作揖到她面前安慰道）娘子，你这是怎么了？（急切）

兰芝: 相公几日不见，你又消瘦了！

仲卿：娘子更堪憔悴，母亲又说你来吧！娘子受苦了！兰芝:(兰芝低头沉默接着说)只怕„„只怕„„母亲是不会留我了!仲卿：娘子莫担心,我不会让你离开我的!待我再向母亲求情!(焦

下)(仲卿一边走一边犹豫,经过一番思考,他终于来到母亲的房门,焦母正襟危坐于前焦上前去一鞠躬)仲卿：母亲啊!你看兰芝她温柔体贴,对您恭敬孝顺,你为什么总是

不满意呢? 焦母: 乖儿子,听话?那种女人不要也罢!娘再给你找一个好媳妇。喏„„东家有个芙蓉姐姐，娘看他是人见人爱，花见花开，车见车爆胎，那和你，真是龙配龙，凤配凤，老鼠配臭虫！

仲卿：啊！焦母: 青蛙配恐龙！

仲卿：啊！

焦母: 奥„„不对!美女配英雄!仲卿：不,孩儿已和兰芝立下山盟海誓、相伴终生,我是风儿,她是

沙,我是叶儿她是花,我是„„

焦母: 够了,你放了肆了,大了胆了,有能耐了是不是,我的话也不听,说不行!就不行!你们俩立马断交,立刻!马上发!(发疯状)(焦抱着头,仲卿被母亲赶了出来,满脸沮丧的来到兰芝屋里)

仲卿：(深情的)娘子

兰芝: 相公无须多言,小女子什么都明白了。

仲卿：兰芝你先放心回家，等我把母亲搞定了，就来接你！

旁白:（唱舍不得你的人是我„„）

兰芝: 相公„„

仲卿：（感动有感而发）如果我有一千万，我就能买一栋房子，我有一千万么？没有！所以我没有买。如果我有翅膀，我就能飞，我有翅膀么？没有！所以我不会飞。如果我能等一个人，！是的！我能！如果要在这个时间上加一个期限的话，我愿意是一万年！

旁白:（唱爱你一万年„„）

兰芝:（感动流泪状）啥也别说了，感情都在酒里了!旁白:(唱为什么相爱的人不能在一起„„)

第二幕（刘家）

旁白:(分别依依不舍,兰芝带着仲卿的希望回到家中,可是!到了家门口,她想到自己被休,不禁又感到害怕)兰芝:(害怕状)母亲„„母亲!我回来了!兰芝母:(十分生气,十分吃惊)你真是放了肆了!大了胆了!有能耐了!是不是!被人休了!还好意思回来!说!为什么被休呀!兰芝: 我没做错什么?是仲卿她娘看我不顺眼,就把我赶回来了!(同情状并轻轻挽着女儿的手)兰芝母:(理解状)原来是这样呀!女儿呀!你真是命苦呀!你先回房休息吧!别太伤心!兰芝:(应答)那娘我先回房休息了。

旁白:（兰芝被休的消息很快传了出去，几天后的一个月明高照的晚上，县令家的三公子出来赏月，不知不觉来到了刘府）三少爷: 哼哼!不知道我是谁!哼!开扇,上写“帅哥”二字，唱：今夜我又来到你的窗前！

大伯:(一个大伯从窗子抬出头来)小子都半夜三点了!你唱什么唱!(说完就扔出一物体)三少爷:(君用扇子一档)幸好我拼命护住我的脸,我英俊的相貌才得以保全。

大伯：（大伯又扔出一物体）小子都几点了！还不睡觉!三少爷: 老人家!注意素质!三少爷:(君望月)今天的月亮真圆呀!就像烧饼,就是芝麻少了点?呀!兰芝家的灯还开着,难道她也在赏月?正好!趁现在!„„唱:今夜我又来到你的窗前,窗帘上你的影子多么可爱,默默的爱了你这么多年,今夜我要向你„„表白„„ 兰芝: 仲卿„„仲卿!是你么? 三少爷:(痛苦状)不!我是府君!兰芝:(变色冷冷地说)是你呀!你来做什么!三少爷: 兰芝,有一句话很早就想对你说了,其实„„其实„„我很„„

兰芝: 你还是走吧!我的心今生今世只属于一个人!奥!仲卿„„(抬头望着天空表示天真)我的爱人!你在哪里? 三少爷: 兰芝„„兰芝!我一定会让你嫁给我的!旁白:(第二天,县令派媒人到刘府提亲)(穿红衣服的媒婆上场)媒婆: 终于轮到我了,各位观众!我就是前无古人、后无来者、驰名中外的跨世纪金牌媒人----铁尺铜牙“小甜甜”创业数十年来，凭俺沉鱼落雁、闭月羞花之貌、能起死回生的三寸不烂之舌，促成了多少美好姻缘，连月老前天还说，要拜俺为师呢？哈！哈！哈！哈！哎吆！„„到了！（走到门前敲门）叮咚„„ 刘母: 谁呀!谁呀!来了!来了!(开门)你找谁呀!阿婆? 媒婆: 哎吆!看你说的!人家可是黄花大闺女?(同时做手势)刘母: 奥!对不起!那你有事么?姑娘!媒婆: 是这样的D,县令家的三公子,看上你们家的刘姑娘了,他对她是一见钟情、越陷越深、茶饭不思、水米不进,叶县令特意派我来提亲的!唱：刘家溜溜的姑娘，人才溜溜的好哟，叶家溜溜的公子，看上溜溜的她哟„„月亮弯弯，看上溜溜的她哟！刘母: 兰芝„„兰芝!她„„

媒婆: 你还犹豫什么?这可是叶家的三公子呀!那人长得绝了!才十八岁!正当壮年!尤其是!那张嘴,特能白白。刘母: 不是这个问题呀!是„„

媒婆: 那是什么问题!你们家不就是想嫁个有钱人吗?这不是你们想要的有钱人吗? 刘母: 那我去问问兰芝吧!兰芝„„ 兰芝: 娘,有事吗? 刘母: 闺女呀!叶家来提亲了,你意见如何呀? 兰芝: 娘呀!我不想嫁给三少爷,我和仲卿分开的时候,约定好了!我不嫁呀!刘母: 我看人家条件不错!就嫁了吧!那个焦仲卿还不一定回来接你呢? 兰芝: 我曾与仲卿许下诺言，除非海水变黄金，满天掉馅饼，不然永不相弃的，还是算了罢。刘母: 唉!媒婆: 说什么呢?真是彪死人了!不嫁算了!可别后悔!(转身拿出手机给三公子打电话)媒婆: 哈罗呀!三公子呀!三少爷: 怎么样?搞定了没有呀? 媒婆: A呀!„„小女子对不住您啊!俺把公子您的风流潇洒都说尽了，可那小娘子竟然是王八吃秤砣铁了心啊，她要和那个那个什么焦的永不相弃啊„„

三少爷: 我晕!就这样你还铁齿铜牙呢？饭桶，一群饭桶！还是待本公子亲自出马！(挂机)兰芝:(兰芝一个人在家里,对着墙壁不禁又想起了仲卿)君当做磐石,妾当做蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移(思念状)山无棱天地和,才敢与君决。仲卿你知道我在想你吗? 刘兄: 哎呀,哎呀!喜事呀,天大的喜事呀!兰芝,太守府今日来提亲了,这可是天大的喜讯呀!兰芝: 哥,我不嫁!刘兄: 什么!(大怒)你傻了不是,这么好的婚事你还要拒绝,人家没嫌你,就是你这儿辈子修来的福了,你还„„ 兰芝: 哥,你甭说了,我死也不同意!刘兄: 你„„你,你怎么就这么不开窍呀!你想啊!你若嫁给府君!就会有享不尽的荣华富贵,我还可以弄个官来做做,可你„„ 兰芝: 我不在乎这些!三少爷: 凉风有信,秋月无边,思娇之情,度日如年啊!我虽不是高大威猛,风流倜傥,但我有广阔的胸襟加强劲的臂膀。（路上遇见兰芝）哇噻!美女!(激动上前拥抱,兰芝躲开,三公子抱住刘兄,急忙松开)刘兄: 哎呀!这不是三公子吗?兰芝还不来拜见三公子!(兰芝不安,上前作揖)三少爷: 兰芝美眉„一日不见,如三秋兮,你让我等的好苦啊!兰芝: 三公子请自重,奴家已有意中人,我与仲卿立下山盟海誓,终生相伴。我是风儿，他是沙。我是牙膏，他是刷。我是乌龟，他是青蛙。

三少爷: 你是天鹅，他是癞蛤蟆!那个焦什么卿的，啊！有我帅吗?有我有钱吗?有我这么有品味吗?有当县令的老爹罩着吗? 刘兄: 就是,就是!想我们三公子!才高八斗,学富五车(打喷嚏)高大威猛(突然蹲下做动作)英俊潇洒,号称一颗青松压海棠„„三公子不要着急,是我们家兰芝糊涂,这门亲事咱们做定了!兰芝: 我不嫁!刘兄: 闭嘴,你嫁也得嫁,不嫁也得嫁!兰芝: 你„„(无奈)三少爷: 如此最好了!娘子,小生就待择日来迎娶你了。(唱)你要是嫁人不要嫁给别人一定要嫁给我。哈哈„

第三幕（郊外）

旁白:(兰芝想到自己将要嫁给府君,就坐立不安,不知不觉走出家门,却正好看到闻讯赶来的仲卿)旁白:(背景音乐《当你孤单你会想起谁》)兰芝: 仲卿!仲卿：兰芝!兰芝: 你„„来晚了,明天我将成为别人的新娘了!仲卿：真是可喜可贺呀,磐石方且厚,可以卒千年!蒲苇一时纫,便做旦夕间。你就要做叶家少奶奶了,还说什么诺言呀!(生气)兰芝: 唉!你又何必如此呢!同样是被逼的,这世道不容我们,那我们来世再见。

仲卿：不求同年同月同日生,但求同年同月同日死(深情状)兰芝: 在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝（深情状）仲卿与兰芝: 我们来世再见!

第四幕（刘家）

旁白:(背景音乐<<为什么相爱的人不能在一起>>持续到结束)旁白:(天亮了母亲又来催了,叶家的花轿已经来了,兰芝终于下定决心)兰芝:(痛苦状)为什么我的命这么苦!相爱的人不能在一起?唉!仲卿我去了。（于是服毒自杀）

第五幕（焦家）

旁白:(仲卿听到兰芝自杀的消息后,急忙跑出房门)仲卿：兰芝,你真的自杀了,好!我们地下相见吧!等我!(自刎)旁白:(就这样相爱的人被分开,甜蜜的家被撤散,美满的幸福被冲淡„„焦刘两家丧子之痛无法挽回，他们将仲卿与兰芝的尸体和葬在华山之上，在坟墓的东西种上松柏，南北种上梧桐，枝叶相互交错，异常茂盛，在树丛中栖生着一对飞鸟，名叫鸳鸯。白天，行人听了他们的叫声驻足静听；夜晚，寡妇听了他们的叫声，起床彷徨。再三警告后人，要从这件事中取得教训，万万不能忘！!

第二篇：校园课本剧剧本2篇《孔雀东南飞》改编

《孔雀东南飞》剧本一演员：太守公子、刘兰芝、焦仲卿、焦母、刘兄、媒人、旁白

一、婚嫁旁白：汉末建安中，庐江青年焦仲卿与刘兰芝两情相悦，经双方家长同意结为连理。双方正紧锣密鼓的筹备婚事，不想世事难料，风云突变，一日，兰芝上街采购，适逢纨绔子弟，太守大公子府君。府君一见之下，惊为天人，发誓娶之为妻，就在一个明月高悬的晚上，他来到了兰芝的窗前：府君亮相君：哼！哼！不知道我是谁啊，哼(开扇，指着扇子上的“帅哥”二字)，（行至窗下，唱）：“今夜我来到你的窗前”(一位大伯(饰)伸出头来)，小子，都半夜三点了，你唱什么唱(说完扔出一物体)(君用扇子一挡)幸好我拼命护住了脸，我英俊的相貌才得以保全。(大伯又扔出一物体，打在君身上)君：老人家，注意素质，(君望着天上的月人作深情状)唱：“遥远的夜空有一个弯弯的月亮”(望兰芝的窗)兰芝家的灯还亮着，难道她也在赏月(上前)啊，刚好趁现在(唱)，今夜我来到你的窗外，窗帘上你的影子多么可爱，默默地爱了你这么多年，今夜我向你表白。兰芝：仲卿，是你吗？（推开窗）府君：（痛苦状），不！我是府君兰芝：（变色，冷冷的说）是你啊！你来做什么？府君：兰芝，有一句话很早就想对你说，今夜终于鼓起勇气，其实，„„其实„„我„„很„„喜欢你。（背景：“勇气”）兰芝：你还是走吧，我的心，今生今世，只属于一个人，（深情），噢，仲卿，我的爱人，你在哪里（关上窗）。府君：（唱）你早就该拒绝我，不该放任我的追求，给我渴望的故事，留下去不掉的名字。第二幕：逼归旁白：虽有府君的从旁介入，但却并未动摇两人坚贞的爱情。真情是需要经过考验的，经历了一番风雨，两人终于走到了一起，他们恩恩爱爱、相敬如宾，过着幸福的生活。兰芝（唱）你问我爱你有多深，我爱你有几分，仲卿（唱）我的情也真，我的爱也真。合唱：月亮代表我的心（作动作）旁白：然而好景不长，原来美满的生活被婆婆打破了„„（刘兰芝和焦仲卿的一段生活场景——深夜苦读，纺织动作）焦母：兰芝，你死哪儿去了？你织的布呢？兰芝：婆婆，我已织好！焦母：怎么现在才织好！兰芝：婆婆，别人都是五天织五尺，我是三天织五尺，可你怎么还„„，焦母（大声）唉哟！你还敢顶嘴了！天啊，还有没有天理啊！媳妇骂婆婆了！这叫我怎么活了！唉哟，我的命好苦啊！„„ 旁白：仲卿将母亲的蛮横和兰芝的委屈看在眼里，暗暗的一声叹息（唉„„）（兰芝下，仲卿上，向母亲作揖，焦母点头，仲卿就座）仲卿：看来我注定要碌碌过一生，但我仍惑激上苍，因为她给了我兰芝，我们夫妻数载，发誓要白头偕老，兰芝聪颖、勤劳、孝顺、体贴，街坊邻里都对她赞赏有加，为何却不讨您老喜欢呢？焦母：她举止散漫，不知礼节，自作主张，我早就看不惯了，儿啊，再说天涯何处无芳草，何必单恋一支花呢？（张宇：单恋一支花）我给你物色了个叫秦罗敷的姑娘，她体态娉婷，美丽动人，可比那个刘兰芝强多了，你，去休了刘兰芝，娘明儿为你提亲去。仲卿（激动），娘！你把我当作什么了（站起），正所谓贫贱之友不可忘，糟糠之妻不下堂，我与兰芝相濡以沫，我是永远不会离开她的！如果您遣她回去，我发誓——终身不娶。焦母（怒拍桌子，起）你能忍，我可不能忍！你要留她，就别再认我这个娘了，（拂袖而去，仲卿呆呆的站在那儿）旁白：（一方是养育自己的母亲，一方是自己深受的妻子，仲卿左右为难）（焦仲卿在低头徘徊，叹息）兰芝：仲卿仲卿（上前，握住兰芝的手）兰芝—— 兰芝：仲卿——（扭头）我还是走吧，婆婆一直都不喜欢我，留着只会使你们母子难堪，（略微转身，边走边说），我十七岁来你家，万事循规滔规，侍侯婆婆无微不至，昼夜辛勤劳作，„„一切的一切，我都问心无愧，可仍然„„（无奈叹气）也许这就是我的命吧！（音乐：其实不想走，其实我想留，留下来陪你每个春夏秋冬）仲卿（痛苦状）兰芝：别说了，我现在就再去找母亲商量商量。兰芝：（拉住仲卿）不必了，仲卿，留着，对你，对我，对大家都不好。仲卿：（含泪）兰芝，你受委屈了，（抬头）要不，你暂时先回去，我去庐江府当差，很快回来的，回来后我马上来接你！兰芝，沧海桑田，我心不变，等我，相信我，好吗？兰芝：嗯！我等你合：（背景文字）上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无棱天地合，冬雷阵阵夏雨雪，乃敢与君绝！

三、逼婚旁白：刘兰芝回到了娘家，此时的她还沉浸在离别的悲痛之中，但她万万没有想到，不久，就将会一场大祸降临到她的头上。合唱：思念是一种很悬的东西，如影随行„„我无力抗拒特别深夜里兰芝：（独白）君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移，山无棱，天地合，乃敢与君绝，仲卿我郎你何时才能迎我回府啊！丫环（上）小姐，少爷请你到大厅，有事相商。（兰芝上）刘兄：哎呀，兰芝，太守府今日前来提亲了，这可是天大的喜讯啊！兰芝：（小声）太守，难道是府君吗？媒婆：正是他啊！要说他人品啊！可真是不错，一表人才，又谦虚有礼，比焦仲卿可强多了，你要是嫁给他，那可真是幸福啊！兰芝（转向刘兄）：哥！刘兄：这事我已经答应了，过些日子，你就准备过门吧！兰芝：（坚定）哥，这门婚事我不同意刘兄：什么（大怒）你傻了不是，这么好的婚事，你不要拒绝，人家没嫌你已经是你几辈子修来的福了！你还—— 兰芝：哥，你甭说了，我死也不同意刘兄：（大怒）你——，你怎么就这么不开窍啊！你想啊，你若嫁给府君，就会有享不尽的荣华富贵，穿不完的绫罗绸缎，吃不完的山珍海味，说不定我民可以弄个官来做做，可你，可你„„（唱：夫妻双双把家还）兰芝：（坚立）这些我都不在乎（深情）我和仲卿已经发过誓，今生永不离弃„„ 刘兄：又是仲卿，别提那小子，你对他有情，他可对你无义，你已经回来这么久了，如果他心中有你，他早来了，他来了吗？没有，所以他心里根本没有你，那你还等他干什么？刘兄：（停了一会继续）你再给我看看，看看现在你吃我的，穿我的，住我的，可我呢？可没让你掏一分钱吧？可你也总不能这样白吃、白住下去吧！我可告诉你，你答应最好，不答应也由不得你了！我说了算。（语气缓和）兰芝啊，别怪作哥的心狠，哥这也是为了你好！你准备准备，这几天府君就会派人来迎娶你的。（刘兄、刘母下）媒婆：刘小姐，您也别再想着那焦公子了，今天焦家老太太托我去给焦公子提亲呢，提的可是秦罗敷小姐！兰芝：什么？秦罗敷？不，仲卿不会答应的！媒婆：可不是嘛，刚开始焦公子也不肯答应，后来这焦老太太一发威，他还不是就乖乖答应了嘛！我看那，你就死了那条心，答应了府君的婚事吧。兰芝：答应了？仲卿，你，你。。四：殉情旁白：痴情自古空余恨啊！悲痛欲绝的兰芝独自走出家门，伫立在辽阔的荒原上，夕阳西下，留下的只有她那孤独的身影，而此时的焦仲卿也已从媒婆那里得知了爱妻即将嫁做他人妇的消息，心中悲痛万分，他跌跌撞撞的也来到了城外。(夕阳荒原背景，芝立状)兰芝、仲卿合唱《别说我的眼泪你无所谓》一个人在这个夜里，孤单的难以入睡，真的想找个人来陪，不愿意一个人喝醉，醉了以后就会流泪，数着你给的伤悲，为什么你总让人憔悴，别说我的眼泪你无所谓，看我流泪，你头也不回，哭过了泪干了心变成灰，我想要的美，你还不想给，伤了的我的心怎去面对，爱给了你，我不后悔，只希望你给我一次机会，让我去追，让我去飞，毕竟爱过的心需要安慰，需要你安慰。仲卿上台：兰芝„„ 兰芝：仲卿，仲卿„„是你吗？是你吗？仲卿：兰芝，是我，是我！兰芝：你来晚了，因为明天，我将成为别人的新娘。仲卿：兰芝，你为什么不等我？兰芝：你我路口一别，真是世事难料呀！其中的曲折是非，仲卿你又怎么了解！母亲和家兄把我许配他人，仲卿，你还是算了吧！仲卿：真是可喜可贺！想想那磐石可以千年亘古，而纤纤芦苇又能坚持多久呢？罢罢罢！如今你走你的荣华道，我去我的黄泉路吧！兰芝：哎！你又何必如此，你我一样是被逼的，无路可走，这世道，既容不下我们，我们这一别就只有黄泉下相见了。仲卿：好！不求我们同年同月同日生，但求我们同年同月同日死。兰芝：在天愿做比翼鸟，在地愿连理枝。合：今生倘若不得愿，来世再续未了情，唱：《新不了情》回忆成过去，痛苦的相思忘不了，为何你还来拔动心跳（对唱中，焦下）兰芝：仲卿，本想君长相守，可怜红颜多薄命，世间不容真情在，只有以死报君心（从音台走下）（舞台另一头，仲卿背对观众，摇扇望月，一人上前告之，兰芝的死讯）（钟卿回头，坚定的合拢扇子）（命出刀）兰芝，我也随你而去。（背向观众，自刎，下）旁白：双双魂赴黄泉去，生死已茫茫，在人世间，只留下一段真情，供后人千古呤唱：孔雀东南飞，五里一徘徊。《孔雀东南飞》剧本二演员：饰刘兰芝饰焦仲卿饰焦母饰刘母饰刘兄饰媒人旁白：（屏幕上打出“孔雀东南飞”的图片和剧组人员名单）（播放开场动画：花瓣飘落，卷轴展开，鹤翔群峰。山顶上，焦仲卿怅然的眼神。忽然，刘兰芝出现，亦真亦幻，焦仲卿向刘兰芝扑去„„此动画一来暗示这个故事的悲剧结尾，二来调动观众的情绪）第一幕相恋旁白：汉建安年间，庐江青年焦仲卿暗恋刘兰芝已久。时值阳春三月，草长莺飞，在一个春风沉醉的晚上，他来到兰芝的窗前„„（大屏幕打出兰芝窗前的画面）（音效：“你不能不知道我是谁”，焦仲卿上台）仲卿：我是谁？哼哼（开扇，指着扇子上“焦帅”二字）（一位大伯（饰）伸出头来）：小子，都半夜3点了，你唱什么唱？（说完扔出一物体）（焦用扇子一挡）：幸好我拼命地护住了脸，我英俊的相貌才得以保全„„（大伯又扔出一物体，打在焦身上）仲卿：朋友，注意素质！（焦仲卿望着天上的月儿作深情状）仲卿：今夜的月儿可真圆，（望兰芝的窗）兰芝家的灯还亮着，难道她也在赏月？（上前）（《窗外》调子起）仲卿（唱）：今夜我又来到你的窗外，窗帘上你的影子多么可爱。默默地爱了你这么多年，今夜我向你表白。（兰芝推开窗，作惊喜状）：原来是你？仲卿：兰芝，有一句话很早就想对你说，今夜，我终于鼓起勇气。其实„„其实„„我„„很„„喜欢你。兰芝：仲卿，真的吗？你真的喜欢我？（大屏幕打出月下美景，《月亮代表我的心》调子起）仲卿（唱）：你问我爱你有多深，我爱你有几分。我的情也真，我的爱也真，月亮代表我的心。（手伸向月亮，然后对兰芝作一个飞吻）兰芝（接唱）：轻轻的一个吻，已经打动我的心，深深的一段情，伴我思念到如今。（合唱）：你问我爱你有多深，我爱你有几分。我的情不移，我的爱不变，月亮代表我的心。（仲卿上前，伸出手，兰芝也向仲卿伸出手）（大屏幕打出两人幸福拥抱在一起的画面）旁白：一也又一夜的甜言蜜语之后，仲卿和兰芝终于走到了一起。他们恩恩爱爱，相敬如宾，过着神仙般的生活（音乐：《最浪漫的事》片段）第二幕逼归旁白：然而好景不长，原本美满的生活被婆婆打破了„„（大屏幕打出兰芝织布的画面）焦母：兰芝，你死哪儿去了？你织的布呢？兰芝：婆婆，我已经织好了。焦母：怎么现在才织好？兰芝（委屈的）：婆婆，别人都是五天织五匹，我是三天织五匹，在单位时间内我织的布多，怎么还说我慢呢？啊，我忘了您不会数学„„ 焦母（恼怒）：你怎么能说我不懂数学呢！我是不会数学，不懂那些专业术语，但我只知道你织得慢！慢！慢！（焦母狠狠向兰芝推去，兰芝躲开，焦母跌倒在地）焦母（大声）：天啊，还有没有理，媳妇打婆婆了！叫我怎么活啊！旁白：仲卿将母亲的蛮横和兰芝的委屈看在眼里，这天，他找到母亲„„（大屏幕打出母子谈话的情景）（仲卿上，向母亲作揖，焦母点头，仲卿就座）仲卿：母亲，看我这样子注定要碌碌过一生，但我仍然感激上苍，因为她给了我兰芝。我们夫妻数载，发誓要白头偕老，死后也要长相思。兰芝聪颖，勤劳，孝顺，体贴，街坊邻里都对她赞赏有加，为何却惟独不讨您老喜欢呢？焦母：她举止散漫，不知礼节，自作主张，我早就看不惯了。儿啊，再说天涯何处无芳草，你为何老抱住一棵树不放呢？我给你物色了个叫秦罗敷的姑娘，她体态娉婷，美丽动人，可比那个刘兰芝强多了。（推心置腹般）你去休了刘兰芝，娘明儿就为你提亲去？仲卿（义正严辞的）娘！你把我当作什么了！（站起）所谓贫贱之友不可忘，糟糠之妻不下堂。我与兰芝相濡以沫，鹣鲽情深，我是永远不会离开她的！倘若您谴她回去，我发誓---终身不娶。焦母（怒拍桌子，起）：你能忍我可不能忍！你要留她，就别再认我这个娘！（焦母拂袖而去，仲钦呆呆的站在那儿）旁白：一方是养育自己的母亲，一方是自己深爱的妻子，仲卿左右为难。（大屏幕打出夫妻对话图）（焦仲卿在房里来回走着，兰芝上前）兰芝：仲卿── 仲卿（上前，握住兰芝的手）兰芝── 兰芝：仲卿──（扭头）我还是走吧，婆婆一直都不喜欢我，留着只会使你们母子难堪。（略微转身，边走边说）我十七岁来你家，万事循规蹈矩，侍侯公公婆婆无微不至，昼夜辛勤劳作„„一切的一切，我都问心无愧，可仍然„„（无奈叹气）也许这是我的命吧。仲卿（痛苦状）：兰芝，别说了，我现在就去找母亲商量商量（转身欲走）兰芝（拉住仲卿）不必了，仲卿，留着，对大家都不好。仲卿：（含泪）：兰芝，对不起，是我母亲太过分了。（抬头）这么，你暂时先回去，我去庐江府当值，不久便回来，回来后我马上来接你！兰芝，沧海桑田，我心不变，等我，相信我，好吗？（兰芝含泪望着仲卿，点头）第三幕誓别（诗朗诵）旁白：长亭外，古道边，仲卿和兰芝依依话别，他们立下了“蒲苇如丝磐石无移”的誓言。（大屏幕打出两人惜别的图片。诗朗诵一半后换为另一幅图---兰芝望着仲卿，眼睛里充满留恋与期盼。旁有一诗：朝夕云飞来，暮宿彩霞间女妆痴盼首，惟愿长相聚不惜歌者苦，但伤知音稀待到归来时，长存在我心（背景音乐《月河雪》）(男：焦仲卿)（女：刘兰芝）男：深深的深深的你的瞳女：轻轻的轻轻的你的手脉脉的脉脉的我的眼柔柔的柔柔的我的脸闪亮的精莹无声的手指能否折射能否拨开或晴或雨的明天？眼前迷茫的云烟？男：云烟茫茫，前路茫茫女：不要徘徊，向前走我的心在徘徊------有梦才有远方男：我们坚持女：我们面对我们奋斗我们追求男：黎明前是黑暗女：小别后胜新欢男：我与卿相知，女：君当作磐石长命无绝衰。妾当作蒲苇山无棱，江水竭蒲苇纫如丝冬雷震震夏雨雪，磐石无转移天地合，乃敢与卿绝！男：轻轻的你走了女：轻轻的我走了路旁的小草述说着别离的悲哀道边的梧桐飘零着别样的凄离蒲公英聆听向晚的钟长歌当哭，飞星传恨比翼鸟啼唤暮归的人蓼花红透是离人的泣血男：如果说天外的雨女：如果说耳畔的风是星星落下的泪滴是月儿发出的叹息水中的涟漪那舞动的树则是我心中便是女妆痴盼首你永远的痕迹惟愿长相聚男：思无尽女：泣如雨情未央泪千行昨是今非盈盈一水生死相隔两茫茫牛郎织女遥相望男：地啊仁厚的地女：天啊宽广的天男：大地作证女：苍天有眼合：倘若今生不得见来世再续未了缘（诗朗诵结束，大屏幕播放二人分别的动画：夕阳下，兰芝鸣笛送故人。苍天有请，此时竟飘起了雪。雪地上，两行脚印两行泪，脚印尽头，是兰芝孤独的身影）第四幕逼婚旁白：远去的马车带走了两人彼此的思念。兰芝刚回家不久，县令派人来提亲，兰芝拒绝。几日之后，媒人又来了。媒人：刘大妈，恭喜恭喜，如今太守大人的公子也看上你家兰芝啦！刘母：太守大人的公子？媒人：对啊。太守大人的公子可是百里挑一的人才，我专门带了一盘他的录象给您看看（指着大屏幕）（大屏幕播放马拉多纳的经典进球）媒人：你看，那个带球的就是太守大人的公子，他摆脱两人的防守，带球向前，过了一个！又过了一个！他突入禁区！他居然过了守门员！射门！球进了！！看，多么精彩的入球！就是那个10号！（这段应模仿解说员）怎么样，不错吧？刘大妈，这可是兰芝的福气啊！刘母：怎么看起来不像中原人？媒人：这正说明公子与众不同啊。刘母：好是好，就是我家兰芝脾气太强，你等着，我先去劝劝她。（退下）（兰芝卧室）(大屏幕播放兰芝与刘兄对话图)刘母：兰芝。太守大人今天也派人来提亲了。太守那儿子可真不错，人又帅，又有才学，还会踢蹴鞠，比那焦仲卿强多了，你看是不是就答应了？兰芝：母亲，别说了。我与仲卿发过誓，今生永不离弃，我绝不能背叛他，您还是推了吧。刘母：唉，女儿大了，管不住了。（摇头，叹气下）（刘兄上）刘兄：妹妹啊，听说今儿太守家来提亲，你又拒绝？兰芝（小声地）：嗯。刘兄（指着兰芝）：真是人傻不是病，傻起来要人命！你要是去了太守家，那你这辈子可是荣华富贵享之不尽。（充满幻想状）如果太守高兴了，兴许还能赏我个官做做，那我们刘家可就光耀发达了！兰芝：可是我答应过仲卿的„„ 刘兄：又是仲卿，别提那小子！你对他有情，他可对你无义。你已经回来这么久了，如果他心中有你，他早来了。他来了吗？没有。所以他心里没有你，那你还等他干什么？我可不能让人觉得我们刘家好欺负，今天你必须答应，这事可再也由不得你了！（拂袖而去）兰芝（无助地）：哥„„ 第五幕徇情旁白：仲卿得知兰芝即将成婚的消息，悲痛万分，他风雨兼程赶回城中。（背景为陆游《钗头凤》：春如旧，人空瘦──锦书难托）（兰芝独自坐着，眼睛里一片茫然）（音效：马蹄声）（兰芝站起）：难道仲卿来了？（上前几步）（仲卿上台）：兰芝------（兰芝迎上去，扭头）：你来晚了。因为明天，我将成为别人的新娘。仲卿（急切地）：兰芝，为何分别几日，事情竟到了如此地步？兰芝：只怪我家母亲，患有更年期综合症，更兼家中有兄弟，从小缺爱又缺心，贪图金银和名利，不顾我俩兄妹情。仲卿（伤感地）：兰芝，既然这样，我只好独自向黄泉。兰芝：仲卿，别，留得青山在，不怕没柴烧；两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。仲卿：兰芝，请你一定要比我幸福，才不枉费我狼狈退出„„ 兰芝（含泪）：前世五百次的回眸，才换来今生的一次擦肩而过。仲卿，不求我们同年同日生，但求我们同年同日死。旁白：可怜一对有情人，此次相见竟成永别。新婚之日„„（大屏幕打出刘兰芝白衣图）兰芝：仲卿！本想与君长相守，可怜红颜多薄命。不堪忍受强逼婚，只有以死报君情。（从舞台走下）（音效：落水声）（音乐：《暗香》片段）（舞台另一头，仲卿背对观众，摇扇望月。一人上前告之兰芝的死讯。）（仲卿回头，怔怔地，扇字落地）仲卿：兰芝啊------花似伊柳似伊叶叶声声是别离雨急人更急湘江西楚江西万水千山远路迷相逢终有期（音乐：《梁祝〈哭坟〉》片段）（大屏幕打出《焦刘墓》图）（仲卿拿出刀）：兰芝，我来了------（仲卿自杀，倒地）（大屏幕打出鸳鸯双飞图）（音乐：《化蝶》古筝版）尾白：自古儿女为情忧，海誓山盟魂相就鸳鸯双飞鸣轩辕，鹣鲽同心照春秋秦关汉月百年恨，唐风宋雪千古愁天若有情天亦老，涛声无尽泪不休

（全剧终）

第三篇：《孔雀东南飞》全文

【孔雀东南飞全文】

序曰：汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓不嫁。其家逼之，乃投水而死。仲卿闻之，亦自缢于庭树。时人伤之，为诗云尔。

孔雀东南飞，五里一徘徊。

“十三能织素，十四学裁衣。十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。君既为府吏，守节情不移。贱妾留空房，相见常日稀。鸡鸣入机织，夜夜不得息。三日断五匹，大人故嫌迟。非为织作迟，君家妇难为！妾不堪驱使，徒留无所施。便可白公姥，及时相遣归。”

府吏得闻之，堂上启阿母：“儿已薄禄相，幸复得此妇。结发同枕席，黄泉共为友。共事二三年，始尔未为久。女行无偏斜，何意致不厚。”

阿母谓府吏：“何乃太区区！此妇无礼节，举动自专由。吾意久怀忿，汝岂得自由！东家有贤女，自名秦罗敷。可怜体无比，阿母为汝求。便可速遣之，遣去慎莫留！”

府吏长跪告：“伏惟启阿母。今若遣此妇，终老不复取！”

阿母得闻之，槌床便大怒：“小子无所畏，何敢助妇语！吾已失恩义，会不相从许！”

府吏默无声，再拜还入户。举言谓新妇，哽咽不能语：“我自不驱卿，逼迫有阿母。卿但暂还家，吾今且报府。不久当归还，还必相迎取。以此下心意，慎勿违吾语。”

新妇谓府吏：“勿复重纷纭。往昔初阳岁，谢家来贵门。奉事循公姥，进止敢自专？昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。谓言无罪过，供养卒大恩；仍更被驱遣，何言复来还！妾有绣腰襦，葳蕤自生光；红罗复斗帐，四角垂香囊；箱帘六七十，绿碧青丝绳，物物各自异，种种在其中。人贱物亦鄙，不足迎后人，留待作遗施，于今无会因。时时为安慰，久久莫相忘！”

鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。

上堂拜阿母，阿母怒不止。“昔作女儿时，生小出野里。本自无教训，兼愧贵家子。受母钱帛多，不堪母驱使。今日还家去，念母劳家里。”却与小姑别，泪落连珠子。“新妇初来时，小姑始扶床；今日被驱遣，小姑如我长。勤心养公姥，好自相扶将。初七及下九，嬉戏莫相忘。”出门登车去，涕落百余行。

府吏马在前，新妇车在后。隐隐何甸甸，俱会大道口。下马入车中，低头共耳语：“誓不相隔卿，且暂还家去。吾今且赴府，不久当还归。誓天不相负！”

新妇谓府吏：“感君区区怀！君既若见录，不久望君来。君当作磐石，妾当作蒲苇。蒲苇纫如丝，磐石无转移。我有亲父兄，性行暴如雷，恐不任我意，逆以煎我怀。”举手长劳劳，二情同依依。

入门上家堂，进退无颜仪。阿母大拊掌，不图子自归：“十三教汝织，十四能裁衣，十五弹箜篌，十六知礼仪，十七遣汝嫁，谓言无誓违。汝今何罪过，不迎而自归？”兰芝惭阿母：“儿实无罪过。”阿母大悲摧。

还家十余日，县令遣媒来。云有第三郎，窈窕世无双。年始十八九，便言多令才。

阿母谓阿女：“汝可去应之。”

阿女含泪答：“兰芝初还时，府吏见丁宁，结誓不别离。今日违情义，恐此事非奇。自可断来信，徐徐更谓之。”

阿母白媒人：“贫贱有此女，始适还家门。不堪吏人妇，岂合令郎君？幸可广问讯，不得便相许。”

媒人去数日，寻遣丞请还，说有兰家女，承籍有宦官。云有第五郎，娇逸未有婚。遣丞为媒人，主簿通语言。直说太守家，有此令郎君，既欲结大义，故遣来贵门。

阿母谢媒人：“女子先有誓，老姥岂敢言！”

阿兄得闻之，怅然心中烦。举言谓阿妹：“作计何不量！先嫁得府吏，后嫁得郎君。否泰如天地，足以荣汝身。不嫁义郎体，其往欲何云？”

兰芝仰头答：“理实如兄言。谢家事夫婿，中道还兄门。处分适兄意，那得自任专！虽与府吏要，渠会永无缘。登即相许和，便可作婚姻。”

媒人下床去。诺诺复尔尔。还部白府君：“下官奉使命，言谈大有缘。”府君得闻之，心中大欢喜。视历复开书，便利此月内，六合正相应。良吉三十日，今已二十七，卿可去成婚。交语速装束，络绎如浮云。青雀白鹄舫，四角龙子幡。婀娜随风转，金车玉作轮。踯躅青骢马，流苏金镂鞍。赍钱三百万，皆用青丝穿。杂彩三百匹，交广市鲑珍。从人四五百，郁郁登郡门。

阿母谓阿女：“适得府君书，明日来迎汝。何不作衣裳？莫令事不举！”

阿女默无声，手巾掩口啼，泪落便如泻。移我琉璃榻，出置前窗下。左手持刀尺，右手执绫罗。朝成绣夹裙，晚成单罗衫。晻晻日欲暝，愁思出门啼。

府吏闻此变，因求假暂归。未至二三里，摧藏马悲哀。新妇识马声，蹑履相逢迎。怅然遥相望，知是故人来。举手拍马鞍，嗟叹使心伤：“自君别我后，人事不可量。果不如先愿，又非君所详。我有亲父母，逼迫兼弟兄。以我应他人，君还何所望！”

府吏谓新妇：“贺卿得高迁！磐石方且厚，可以卒千年；蒲苇一时纫，便作旦夕间。卿当日胜贵，吾独向黄泉！” 新妇谓府吏：“何意出此言！同是被逼迫，君尔妾亦然。黄泉下相见，勿违今日言！”执手分道去，各各还家门。生人作死别，恨恨那可论？念与世间辞，千万不复全！

府吏还家去，上堂拜阿母：“今日大风寒，寒风摧树木，严霜结庭兰。儿今日冥冥，令母在后单。故作不良计，勿复怨鬼神！命如南山石，四体康且直！”

阿母得闻之，零泪应声落：“汝是大家子，仕宦于台阁。慎勿为妇死，贵贱情何薄！东家有贤女，窈窕艳城郭，阿母为汝求，便复在旦夕。”

府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立。转头向户里，渐见愁煎迫。

其日牛马嘶，新妇入青庐。奄奄黄昏后，寂寂人定初。我命绝今日，魂去尸长留！揽裙脱丝履，举身赴清池。

府吏闻此事，心知长别离。徘徊庭树下，自挂东南枝。

两家求合葬，合葬华山傍。东西植松柏，左右种梧桐。枝枝相覆盖，叶叶相交通。中有双飞鸟，自名为鸳鸯。仰头相向鸣，夜夜达五更。行人驻足听，寡妇起彷徨。多谢后世人，戒之慎勿忘。

回答者：热血兵团人兵卒一级 4-1 20:24 孔雀东南飞，五里一徘徊。

府吏得闻之，堂上启阿母：“儿已薄禄相，幸复得此妇。结发同枕席，黄泉共为友。共事二三年，始尔未为久。女行无偏斜，何意致不厚。”

府吏长跪告：“伏惟启阿母。今若遣此妇，终老不复取！”

阿母得闻之，槌床便大怒：“小子无所畏，何敢助妇语！吾已失恩义，会不相从许！”

还家十余日，县令遣媒来。云有第三郎，窈窕世无双。年始十八九，便言多令才。

阿母谓阿女：“汝可去应之。”

阿女含泪答：“兰芝初还时，府吏见丁宁，结誓不别离。今日违情义，恐此事非奇。自可断来信，徐徐更谓之。”

阿母白媒人：“贫贱有此女，始适还家门。不堪吏人妇，岂合令郎君？幸可广问讯，不得便相许。”

阿母谢媒人：“女子先有誓，老姥岂敢言！”

阿兄得闻之，怅然心中烦。举言谓阿妹：“作计何不量！先嫁得府吏，后嫁得郎君。否泰如天地，足以荣汝身。不嫁义郎体，其往欲何云？”

兰芝仰头答：“理实如兄言。谢家事夫婿，中道还兄门。处分适兄意，那得自任专！虽与府吏要，渠会永无缘。登即相许和，便可作婚姻。”

阿母谓阿女：“适得府君书，明日来迎汝。何不作衣裳？莫令事不举！”

阿女默无声，手巾掩口啼，泪落便如泻。移我琉璃榻，出置前窗下。左手持刀尺，右手执绫罗。朝成绣夹裙，晚成单罗衫。晻晻日欲暝，愁思出门啼。

府吏谓新妇：“贺卿得高迁！磐石方且厚，可以卒千年；蒲苇一时纫，便作旦夕间。卿当日胜贵，吾独向黄泉！”

新妇谓府吏：“何意出此言！同是被逼迫，君尔妾亦然。黄泉下相见，勿违今日言！”执手分道去，各各还家门。生人作死别，恨恨那可论？念与世间辞，千万不复全！府吏还家去，上堂拜阿母：“今日大风寒，寒风摧树木，严霜结庭兰。儿今日冥冥，令母在后单。故作不良计，勿复怨鬼神！命如南山石，四体康且直！”

阿母得闻之，零泪应声落：“汝是大家子，仕宦于台阁。慎勿为妇死，贵贱情何薄！东家有贤女，窈窕艳城郭，阿母为汝求，便复在旦夕。”

府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立。转头向户里，渐见愁煎迫。

其日牛马嘶，新妇入青庐。奄奄黄昏后，寂寂人定初。我命绝今日，魂去尸长留！揽裙脱丝履，举身赴清池。

府吏闻此事，心知长别离。徘徊庭树下，自挂东南枝。

分享给你的朋友吧：

人人网

新浪微博

开心网 MSN QQ空间对我有帮助

46回答时间：2008-4-2 13:39 | 我来评论向TA求助回答者： tian19830925 | 四级擅长领域：暂未定制

参加的活动：暂时没有参加的活动

第四篇：《孔雀东南飞》

《孔雀东南飞》教案

山东曲阜王敏

【教学目标】

1．疏通文意，积累文言实虚词。

2．分析人物性格，探讨文学价值。

【教学方法】

疑难讲解法、自学探究法、话剧表演法

【教学过程】

一、导入新课：

播放屠洪纲演唱的歌曲《孔雀东南飞》，让学生随着优美悦耳音乐声尽快入

戏，对其产生兴趣。“愿天下有情人共饮一江水”“有情人终成眷属”，美好的爱

情我们渴求拥有，然而现实却往往是残酷的，令人不解的，多少有情人却因为种

种原因而上演了一幕幕悲剧：“梁祝化蝶”“宝黛之爱”《罗密欧与朱丽叶》„„

让多少人为之倾洒泪水，心碎不已。今天我们一起走进中国的“罗密欧与朱丽叶”，去解读他们的经典爱情，感受爱的伟大与痴迷。

二、文学常识简介：

《孔雀东南飞》选自南朝陈徐陵编的《玉台新咏》，原题为《古诗为焦仲卿

妻作》，是保存下来的我国古代最早的长篇叙事诗，古乐府民歌的代表作之一，与北朝《木兰辞》并称“乐府双璧”。

“乐府”，古代音乐官署。其名始于秦，至汉武帝时乐府规模较大，掌管

朝会宴飨、道路游行时所用的音乐，兼采民间诗歌以和乐曲。后来，这些采集来的民歌就称为乐府，其后，文人仿照这种民歌形式创作的诗歌也叫乐府。乐府就

是民歌体的诗歌。

三、听录音，整体感知。

1.矫正字音，准确识记。

自缢（yì）徘徊（páihuái)公姥（mǔ）华山傍（páng）

槌（chuí）床鲑（xiã）珍遗（wâi）施葳蕤(wēiruí)磐(pán)石窈窕(yǎo tiǎo)否(pǐ)泰踯躅(zhí zhú)

络绎(yì)青骢(cōng)马赍(jī)钱仕宦(huàn)伶俜（língpīng）箜篌（kōng hóu）

2.把握情节，理清思路。

托物起兴（1）（引子）

兰芝被遣（2）（开端）

夫妻誓别（3-12）（发展）

兰芝抗婚（13-21）（再发展）

双双殉情（22-31）（高潮）

告诫后人（32）（尾声）

四、疏通文意，实虚词积累

1．通假字

终老不复取通“娶” ．

箱帘六七十通“奁”，匣盒．

蒲苇纫如丝通“韧”，柔软而结实．

谓言无誓违“愆”，愆违，过失．

府吏见丁宁“叮咛”，嘱咐．．

摧藏马悲哀“脏”，脏腑．

2．古今异义词

3．指出下列各句中划线词“相”的指代作用相见常日稀你，指焦仲卿誓天不相负你，指刘兰芝好自相扶将她，指婆婆君既若见录我，指刘兰芝不得便相许他，指媒人

五、疏通课文字词后，分析人物形象

人是作品的灵魂，一篇作品能否在文坛上经久不衰，关键是看它能否塑造出典型丰满独具魅力的人物形象。

（展示刘兰芝图像，通过文章内容分析其性格特点）

刘兰芝：美丽、聪明、善良、能干、重感情，忠于爱情的青年女子。坚强、持重，不为威逼所屈，也不为荣华所动。面对封建家长制的专横和凶残，她无所畏惧，敢于反抗。（外柔内刚）

焦母：反面形象。是封建家长制的代言人，是封建礼教摧残青年的典型；蛮横无理，又一味的独断专行；强行拆散焦刘的婚姻，对儿子软硬兼施。

焦仲卿：封建社会里受压迫而具有反抗精神的典型形象。为了保全与兰芝的爱情，他做了很大的努力，进行了积极的抗争。当强大的封建势力粉碎了他的希望时，以悲壮的自杀对封建制度进行控诉反抗。忠于爱情，忍辱负重，胆小怕事。

六、合作探究

1.焦母为何把兰芝遣走？

◆无子说：《礼记·本命》“妇有七去：不顺父母去，无子去，淫去，妒去，有恶疾去，多言去，窃盗去。”

◆俄狄浦斯情节：《礼记》“子甚宜其妻，父母不悦，出。”

◆“性格冲突”说等等，言之成理即可。

2.如何理解刘、焦之死？

刘、焦之死在当时有必然性。因为他们面临的选择只有两种可能：或违背爱情誓约，向焦母、刘兄屈服；或以死来维护忠贞爱情。刘、焦不可能随心所欲地有第三个选择，因为他们所处的社会条件不是由他们选定的，而是既定的、从过去承继下来的。刘、焦之死，有外来的压力，但也有其内在的原因：他们自身的思想不能摆脱当时占统治地位的封建意识形态。焦母压制焦仲卿用的就是孝顺这一条。刘兰芝回娘家后，也遭到家长制的威压。那么刘、焦是不是从根本上反对这些封建教条呢？没有。刘、焦两人所反复辩解的是他们并没有违反这些封建规范。他们的认识不能不受时代的局限。刘、焦不愧是封建礼教的早期叛逆者，因为他们没有逆来顺受地屈从。死与屈从，都是封建礼教对他俩的毁灭。但这是两

种性质不同的毁灭。如果屈从了，那么虽然他们的肉体还活着，但灵魂、爱情理想却不复存在了。而死，却表现了为坚持爱情理想而作的抗争，符合历史发展的必然性，赢得后世人对他俩的同情与尊敬，成为后代粉碎封建枷锁的精神鼓舞。

七、拓展延伸

《孔雀东南飞》新传

江苏高考优秀作文

当刘兰芝第五次回首的时候，泪还是忍不住落了下来，黑漆漆的门紧闭着，一如仲卿般冷漠，左邻右舍还在对她指指点点，议论着这个因不守妇道而被休的女子。可是，谁能知道她的苦衷？

当她还未出嫁的时候，不知有多少的好小伙儿到她家提亲：模样儿俊的，有钱的，有势的，为何选了焦仲卿？他又黑又瘦，没钱没势，他凭什么娶到美丽贤淑的兰芝？兰芝一遍遍地问自己。泪水渐渐模糊了她的视线，朦胧中焦仲卿那老实敦厚的脸又出现在她的眼前。只因为当初看中了他如山般的朴实沉稳！

“妾为水，君为山；水灵动，山沉稳；水绕山流永不移；妾身与君永不离。”“上邪！我欲与芝相知，江水为竭，冬雷阵阵夏雨雪，山无陵，天地合，乃敢与芝绝！”海誓山盟犹在耳畔，但已物是人非，欲语泪先流！

为了仲卿的工作，兰芝跑东家，找西家，甚至出席一些非正式的聚会，在觥筹交错中强颜欢笑，为仲卿在领导面前说尽好话。老实巴交的焦仲卿啊！你怎么让你妻子做这些事情呢？你可知道席间哪个人不觊觎你妻子的美貌？你可知道你妻子独自一人承担了多少的风言风语吗？

当刘兰芝看到丈夫遗落在地上的香囊时，泪刷地下来了，那是秦罗敷的香囊，那是秦罗敷的香囊！焦仲卿没有说什么，走到书案前写下了休书。兰芝仿佛听到胸腔中有什么碎了，一片片裂开的钝响„„

到家了，兰芝默默地进房，悄无声息。第二天，县官的儿子便来提亲，兰芝含着泪默然答应。良辰吉日选在后天。“后天？”媒人自顾自地说，“那可是个好日子，秦罗敷姑娘也要出嫁哩！嫁的是焦仲卿。”

焦仲卿！！

天高气爽，惠风和畅。焦仲卿坐在高头大马上气宇轩昂。这时，他看到了兰芝，熟睡着的兰芝。

“妾为水，君为山；水灵动，湛不变；山沉稳，色不坚。”焦仲卿看到刘兰芝最后留给他的话时，茫然若失„„

孔雀东南飞，五里一徘徊。

八、结语：（以碧娜的歌曲《孔雀东南飞》做结，再次感受其带给我们的那份永恒伤感。）

秋月化成诗成玫瑰

酒若不醉人人自醉

冷暖或是非是白还是灰

今夜飘雪早已轮回

曾经的孔雀东南飞

相传是五里一徘徊

然而我与你竟也要分飞

消融积雪随风尽消退

孔雀东南飞五里一徘徊

缠缠绵绵漠漠依依的相对孔雀东南飞五里一徘徊寻寻觅觅淡淡忧愁的回味

秋月化成诗成玫瑰酒若不醉人人自醉冷暖或是非是白还是灰今夜飘雪早已轮回曾经的孔雀东南飞相传是五里一徘徊然而我与你竟也要分飞消融积雪随风尽消退孔雀东南飞五里一徘徊缠缠绵绵漠漠依依的相对孔雀东南飞五里一徘徊寻寻觅觅淡淡忧愁的回味孔雀东南飞五里一徘徊缠缠绵绵漠漠依依的相对孔雀东南飞五里一徘徊寻寻觅觅淡淡忧愁的回味

第五篇：《孔雀东南飞》教案

教学目的

1、学习文学常识，了解汉乐府在中国文学史上的地位。

2、分析归纳，掌握几个常用古今字、偏义复词，以及“相”、“迎”（“谢”“见”）在文中的意义和用法。

3、分析人物形象，掌握叙事诗通过人物塑造表达主题的特点。

4、评析人物，了解封建家长制和封建礼摧毁青年男女的爱情的罪恶。

教学重点

1、掌握几个常用古今词、偏义复词的意义和用法。

2、分析人物，了解封建家长制和封建礼教对青年男女爱情的摧残。

教学难点

1、掌握几个常用古今词的意义和用法。

2、理解封建家长制和封建礼教在摧残青年男女爱情上的罪恶。

教学设想

1、与本文内容类似的女子被弃、青年男女有爱情却不能终成眷属的故事，在民间流传较广的有梁祝、《氓》、《钗头凤》等。利用这些故事引入，有利于学生理解故事主题。

2、由于文章较长，不宜堂上串讲，但文中注释比较详细，学生可自行疏通字词并理解课文内容，所以只须适当对情节进行疏理。

3、由于课文细节较多，会对人物分析造成一定困难，因此，计划播放配图配乐的FLASH影片后再分组讨论，最后得出人物性格。

4、考虑到封建家长制与封建礼制对人们美好情感的摧残影响深远，文学、文化价值高，所以课后练习主要围绕对相关事例的了解与分析布置任务。

教学时数：两课时

教学工具：多媒体电脑、挂画第一课时

一、教学重点

1、了解乐府诗的一般特点及文学地位。

2、通读全文，疏通文章脉络。

3、掌握几个常用古今字、偏义复词的意义和用法。

二、教学难点

掌握几个常用古今字以及文中“相”、“迎”在不同语境下的意义和用法。

三、教学过程：

（一）新课导入当今时代，人人倡导自由恋爱，爱情男女来来去去，离离合合都无人干涉。但大家是否知道，自由的恋爱方式脱胎于漫长黑暗的封建时代，当中有多少有情人付出了高至生命的代价？压迫与抗争，一个贯穿数千年的爱情主题，在梁山伯与祝英台身上出现过，在陆游与唐琬的爱情故事里演绎过，在宝玉黛玉肩上仍承载着。到底是什么促成了一个又一个凄美爱情故事的诞生？今天，让我们跟随一对五彩孔雀，走进焦仲卿与刘兰芝的爱情故事里看个清楚。

（二）了解汉乐府的相关文学常识回顾本单元学过的《〈诗经〉两首》和《离骚》的现实主义和浪漫主义特色，引出汉乐府诗在古典诗歌乃至中国文学史上的地位。明确：

乐府：原指西汉武帝刘彻始设的专管音乐的官署，兼及创作、收集民间歌谣，以供朝廷制礼作乐之用。

乐府诗：中国古代官署（乐府）中配乐演唱的诗歌。

汉乐府：主要反映广大人民的生活和爱情的乐府诗歌，以五言为主，句式灵活，语言流畅，继承发展了《诗经》的现实主义传统和《楚辞》的浪漫主义精神。主要保存在郭茂倩的《乐府诗集》中。《孔雀东南飞》和《木兰辞》并称“乐府双璧”，是古乐府民歌的代表。

（三）分角色朗读，理清文章脉络

1、在学生预习的基础上提示注意注释中的几个重点字词的读音和意义。

2、学生分角色朗读全文，根据情节划分课文层次。明确：

课文按情节内容可划分为六部分：托物起兴兰芝被遣夫妻誓别兰芝抗婚双双殉情告诫后人

（四）小结：文言知识积累

1、归纳文中出现的偏义复词（作息、公姥、父兄、父母、弟兄）

2、归纳文中古今词的意义（可怜、守节、自由、教训、驱使、区区、来信、处分、便利、逢迎、纷纭、交通、多谢、共事）

3、归纳文中“相”“迎”（“谢”“见”）在不同语句中的意义和用法。

（五）布置作业

1、找出文中的通假字、词类活用和运用了特殊句式的句子。

2、在已划分五大部分内再细切层次，进一步理清故事发展的线索。

四、板书设计

孔雀东南飞（汉乐府民歌）乐府汉乐府“乐府双璧” 现实主义浪漫主义全文层次：托物起兴兰芝被遣夫妻誓别兰芝抗婚双双殉情告诫后人第二课时

一、教学重点

分析人物形象，理解封建家长制与封建礼制摧残青年男女爱情的罪恶。

二、教学过程

（一）明确作业第三题的答案，固巩前课明确：

对各部分内容进行更进一步的层次划分后，全文的发展线索可归纳为：

托物“孔雀”起兴——兰芝自请回家——仲卿为妻求情——焦母怒而不许——兰芝辞别婆、姑——夫妻路口分手——兰芝回家见母——阿兄逼妹改嫁——兰芝、仲卿相约同死——两人双双殉情——合葬化鸟双飞

（二）品读细了，分析人物性格

1、欣赏配图朗读的FLASH影片，提醒学生注意其中的细节，在文中找出相应的细节描写的句子。着重提示学生注意文中对仲卿“黄泉共为友”的决心的不同表达，注意不同表达出现的情景。明确：

文中表达仲卿“黄泉共为友”的决心的地方共六处： ①向焦母求情时，仲卿表示与兰芝永不分离的决心：“结发同枕席，黄泉共为友。” ②在焦母的压力下——“遣去慎莫留！”仲卿则表示了他坚定的信念：“今若遣此妇，终老不复娶！”

③在焦母的淫威下，仲卿仍未改变初衷，对幸福生活还存一线希望：“不久当归还，还必相迎取。”

④在送别兰芝的途中，仲卿还是信誓旦旦：“不久当还归，誓天不相负！” ⑤在得知兰芝改嫁的消息后，一线希望已绝，他毅然表示：“吾独向黄泉！” ⑥兰芝已死，活着又有什么意义？于是他——“自挂东南枝。” 汉武帝时，“罢黜百家，独尊儒术”。儒家的伦理纲常逐渐占据了统治地位，并发展到了相当完备严密的程度。在婚姻制度方面就规定有“七出”、“天下无不是之父母”等等清规戒律。这正是焦、刘悲剧的根本原因。

面对儒家所规定的封建家长制度、封建礼教，在焦母的淫威下，焦仲卿敢于站在兰芝一边，表明与兰芝“结发同枕席，黄泉共为友”的坚决态度，实在是难能可贵的。

2、根据仲卿言行分析其形象。用同样的方法分析刘兰芝的形象。明确：

焦仲卿形象：忠于爱情，对幸福生活热烈追求，对封建礼教、封建家长专制充满叛逆精神。刘兰芝形象：聪明、善良、爱劳动、重感情，忠于爱情的人。面对封建家长制的专横和凶残，她无所畏惧。（她是我国古典文学作品中光辉的妇女形象之一。）

3、小结明确：

通过塑造人物形象来表达主题，是汉乐府的特点之一。而以人物形象的准确分析，又来源于对人物言语、故事细节的品读。因此，细读作品是准确分析的基础。

（三）课堂小结

汉乐府诗歌具有很强的叙述性，汉乐府塑造的丰富多彩的人物形象，都体现为他们在诗歌中别具一格的言行。所以，必须加强细读作品的能力。

具体地，本文以丰富的情节塑造了焦仲卿和刘兰芝两个文学史长廊上的光辉形象，表现了封建时代，爱情青年男女面对封建家长制和封建家长制而无畏无惧地坚持自己追求的精神。

（四）布置作业

1、细读课文，体味人物性格。

2、课外再查找两至三个同反映青年男女反抗封建压迫的故事，收集两句名人对相关问题所作评价的评语。

三、板书设计

孔雀东南飞（汉乐府民歌）全文线索：

托物“孔雀”起兴——兰芝自请回家——仲卿为妻求情——焦母怒而不许——兰芝辞别婆、姑——夫妻路口分手——兰芝回家见母——阿兄逼妹改嫁——兰芝、仲卿相约同死——两人双双殉情——合葬化鸟双飞焦仲聊性格（“黄泉共为友”）刘兰芝性格

孔雀东南飞课本剧[共五篇]

第一篇：孔雀东南飞课本剧

第二篇：校园课本剧剧本2篇《孔雀东南飞》改编

第三篇：《孔雀东南飞》全文

第四篇：《孔雀东南飞》

第五篇：《孔雀东南飞》教案

相关范文推荐

《孔雀东南飞》课堂实录（共5篇）

孔雀东南飞观后感（共五则范文）

《孔雀东南飞》说课稿（共5篇）

课本剧

课本剧

课本剧（精选）

课本剧

课本剧

孔雀东南飞 课本剧[共五篇]

相关范文推荐

孔雀东南飞课本剧[共五篇]