小学生优秀作文-我最感谢的人

第一篇：小学生优秀作文-我最感谢的人

我最感谢的人

紫金县附城中心小学

五（1）班 郑莹莹

在我的生活中，有许许多多的人无时无刻在照顾我、关怀我，让我感到无比的幸福。

我最想感谢的人是爸爸和妈妈，他们给了我一个宝贵的礼物，就是：生命。让我可以自自在的游玩、学习。当我心情不好时，他总会安慰我、关心我，让我破涕为笑，把之前的不愉快通通一扫而空。从小我就经常在思考：应该要怎样孝顺父母？让他们快乐，让他们在心里留下一个浓浓的爱。现在，我终于恍然大悟了，只要我努力用功读书，做好该做的事。至于家 事，我会拖地、洗碗等等，这些我都会做呀，因为我是父母亲的小帮手呀！现在我虽然没有能力去养家，但是我可以从小事做起，当爸爸妈妈的服务生，长大后我也 要做一个有用的人，不要让父母亲担心，这些都是我可以做到的。

现在，我要好好的孝顺父母亲。古人曾经说：“父母之恩，水不能溺，火不能灭。”父母亲的恩德远远胜过我们平常所做的好事，现在我想对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈！谢谢你们，您辛苦了。”

第二篇：我最感谢的人作文

我最感谢的人作文

我最感谢的人作文

（一）在我成长的过程中，我有许多要感谢的人，有教我知识的老师、告诉我做人道理的爸爸，还有最疼爱我的外祖母„„其中，有一个人是我最要感谢的。

她，在家中是辛劳的。每天都有忙不完的家务要做，她替我缝补已经破了洞的袜子。每天，都为我做香甜可口的饭菜。在我伤心的时候，她是第一个给我>温暖的人，在我生病的时候，她也是第一个照顾我的人。

有一次，外面下着倾盆大雨，而我却在学校里，她知道我没有拿伞，就连忙随手拿了一把很小的伞来接我，在回家的路上，尽管冰凉的雨水重重地砸在她的身躯上，但是她还是把大部分的伞给我打着，而自己却只是被极小的一部分遮着。回到家后，疯狂的雨水已将她的衣服打得湿透了，可她还是用笑容面对着我。从那里我就许诺，一定要报答她，让她为我骄傲。

那，就是我的母亲，就是我最感谢的人。我感谢我的母亲给给予我生命，我感谢我的母亲带给我的温暖。我感谢我的母亲为我做的每一件事。最后，我想对我的母亲说：“妈妈，谢谢您！”

我最感谢的人作文

（二）是她在我面对困难的时候，辅助我前进；是她在我考试考得不理想时，来给我鼓励，叫我不要气馁；是她在我伤心难过时，来安慰我；是她„„她就是我最想感谢的人——妈妈。她有一双明亮的大眼睛，在我犯错误的时候，她会用严厉的眼神望着我，在我受表扬的时候，她会用那双明亮的眼睛告诉我，不要骄傲，继续努力；她还有一张能说会道的嘴巴，在我不会做题时，来细心的教我。她原本有一双细腻的手，可是，为了我，已经变得粗糙；她原本有着乌黑发亮的头发，可是为了我，白了几根。有人说母亲像一把大伞为自己遮风挡雨；有人说母亲像闹钟，天天准时把自己唤醒；还有人说，母亲像避风的港湾，让归航的我不在漂泊„„我认为母亲是知己与朋友的完美结合！

母亲是世界是最伟大，最无私的人，而母爱是这个世界上最伟大，最无私的爱！

我最感谢的人作文

（三）我最感谢的人是我的爷爷。

我爷爷今年八十六岁，不高，不矮，不胖，也不瘦，他常常露出慈祥的笑容，他的头发半花半白。

爷爷常在我放学的时候到学校来接我，如果爸爸妈妈没有回来，爷爷就带我去吃晚饭。

爷爷岁数大了，有时候走不动，但是爷爷还常常来接我，让我很感动。

有一天，爷爷接我放学，走着走着，我发现爷爷放慢了脚步，我问爷爷，“爷爷，您是不是走累了？如果走累了，咱们休息一下。”

爷爷说：“不累，不累。”

又走了一会，爷爷又放慢了脚步，我又问：“您是不是累了？”我话没说完，爷爷就说：“不累不累，我一点也不累。”

我们到家了。以前爷爷上楼时不用扶栏杆，可是现在恨不得扶着栏杆也上不去。回到家中，爷爷脱了外衣，躺在床上睡着了。看来今天真是累了。

爷爷为我付出了那么大的辛苦，爷爷是我最要感谢的人。

第三篇：小学生写人作文：我最敬佩的人

小学生写人作文：我最敬佩的人1

我最敬佩的人是姨妈。

记得小时候，我对姨妈有些害怕，因为她的脾气不好，爱发火。表哥是她的独生子，她一样严格要求，无论是生活中，还是学习上，有点滴错误，从不放过。

我经常在姨妈家吃饭，饭前姨妈总让表哥和我盛饭、搬凳子……饭后让我们擦桌、扫地、刷碗……我很不高兴，心想：我在这里是客人，怎么还让干活？后来，姨妈大概看出了我的心思，她对我和表哥说：“知道为什么让你们干活吗？目的是让你们从小养成爱劳动的习惯。”

表哥从七岁开始，每天放学都去参加武术训练。有一次，他偷徽不想去了，姨妈怎么说他都不听。最后，姨妈火了，生气地说：“我并不希望你能成为武术大师，但无论做什么事情都不能三天打鱼两天晒网。那样，将来什么事都干不好的。我让你去训练是想锻炼你的毅力！”从那以后，表哥再也不敢无故不参加训练了。经过几年的刻苦训练，表哥在省、市区武术比赛中，都得了奖牌。

姨妈对我们的要求很严格，对她自己的要求也很严格。姨妈今年四十岁了，工作很忙，晚上还去上电大，她学习很刻苦，每年考试都得第一名。

我真佩服姨妈。

小学生写人作文：我最敬佩的人2

我最敬佩的人是我的大舅舅。大舅舅在家中排行老大，生活却是最俭朴，也最不畏艰难。上高中时，他在学校住宿，一罐老咸菜就是一周的菜肴。中学时，每当放暑假，他都会下田干农活。割稻、插秧、打场等，样样都会干。大学时，他连穿四年的球鞋经过他的'缝补后，又穿到脚上。正是这种艰苦的环境，造就了他坚强不屈的个性。

大舅舅在学习上的特点是认真和勤奋。听外婆说，大舅舅在小学时，有一次有几个字不明意思，连夜爬起来查字典。他就是这样对待学习的。大舅舅一九七九年高中即考上大学。那时，他在乡下没学英语，所以英语基础是一片空白。为了学习英语，他早起晚睡，硬是把《英汉大词典》、《英语九百句》等书背得滚瓜烂熟，几乎是倒背如流。后来因工作需要，还陆续学会了另外三国语言，现在他精通五国语言。

我最敬佩的还是他的创新精神。小时候，每当看到有什么新玩具流行，他就动手仿做并改进，常常发明一些新玩意。在大学里，他的发明创造才能逐步显露出来。现在他在美国研究出的多项发明，都申请了国际专利。一家大跨国公司请他担任了技术总监。

在外公、外婆那里，我听到了许多关于大舅舅的故事，从中我受到了很大的启迪，明白很多道理。大舅舅，你是我最敬佩的人，我要像你那样勤于学习，勇于创新，将来成为国家的栋梁之才。

第四篇：我最感谢的人

师恩难忘

上完《师恩难忘》，我也想起了我们的王老师。

王老师上课总是那么生动、有趣，同学们可爱上她的课了。

记得导学的那段日子里，同学们甚至希望把体育课也改成语文课。想起我第一次导学，我觉得自己六神无主，心里像吊了十五只水桶——七上八下的。我平时压根就不喜欢发言，.我坐在座位上发愣，王老师发现了我，她似乎明白了我的心思，便走过来坐在我的身边，耐心地给我讲解。在王老师的鼓励下，我终于完成了第一次导学。

还有一次，我默书只得了七十几分，王老师并没有批评我，我下决心，下一次一定默好，可第二天，我才考了八十几分，我的心凉透了，掉进了深渊里。王老师却笑了，给了我一个鼓励的拥抱，并和蔼地说：“瞧，不是进步了吗？”我的心情稳定了下来。

王老师，是您鼓励的话语和亲切的拥抱，让我重新充满了信心和希望，真的非常感谢您，是您让我认识到:只要努力，你就会进步！

第五篇：《我最感谢的人》

我最尊敬的人

在我心中，我最尊敬的就是老师。

老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。我非常尊敬老师，在我心目中我最尊敬的老师是张桂梅老师。在我的记忆中她是一个严肃、端庄、慈爱、公平、伟大的老师。

张老师是四年级时开始接我们班的。那时我们从各地聚集于此也算是有缘分了。她检查学生的作业十分认真，不容许谁有半点马虎。我初见张老师，她的形象就使我刻骨铭心：浓厚的头发，慈祥的面容，高贵的气质中不经意中流露了几分的端庄，还有她身上有一种让人难以抗拒的平易近人。有一件事虽然不起眼，但是在我心中至今都记忆犹新。

那是在学习课文《古诗两首》的时候，老师叫我们把课文阅读几遍，并体会诗中表达了作者什么样的情感。我听了张老师的安排，开始“工作”了。不到一会儿，“工作”已竣工了。同学们在各看各的，我望了望坐在讲台上的张老师，油然而生地对她产生一种亲切感，不知是什么力量让我为了和张老师说上一句话，不惜冒着老师说我笨的危险，我在下面暗暗思考了一番，就慢慢走了上去问：“张老师，这个字怎么读？”我满怀着希望她能给我一个答案，尽管我知道这个字怎么读。张老师并没有说我笨，她说：“字不会读，可以查一下字典，不要张口就问。”听了这话我走下了讲台，回到了自己的座位上。经过了这小小的问题，她终于把她那一份发自于内心的爱，认真负责的爱不经意中流露了出来。经过这一件小事，我更加尊敬她了。

记得还有一次，那是一个寒冷的冬天，寒风呼呼的刮着，使人感到一阵寒意。也许外面的景色太诱人，让我情不自禁往外看。突然一个身穿白色羽绒服的人闯入我的视线中，定睛一看，原来是张老师。只见张老师十分生气，对于她的生气我是丈二和尚——摸不着头脑。张老师一步一步走上讲台，她的怒气也一步一步向我们靠近。她把一摞语文作业本“啪”的掷在了讲桌上，这时我才恍然大悟。这是和尚头上的虱子——明摆着，一定是作业做得不好。张老师把作业本一个一个地翻开，做的不好的都挨了训。“厄运”终于降临到了我的头上，老师翻了我的作业本，狠狠的训了我一顿，我把作业本拿了回来，一个个红色的错号就像一把把匕首刺进了我的心，我趴在课桌上，我知道我这是咎由自取，我也知道张老师是为了我们好，她是出自于一种对学生负责的爱!

张老师，您的谆谆教导在我耳畔回响。您的丝丝关爱我心中荡漾。还有几天就要毕业了，我对您的那份敬爱之情是永远也隔不断的，您是我最尊敬的人。