第一篇:2011年福建省宁德市中考语文试卷(含答案)
2011年福建省宁德市初中毕业、升学考试
语文试题
(试卷满分:150分,考试时间:120分钟)
一、积累与运用(26分)
1.阅读下面文段,完成下列各题。(7分)
宁德世界地质由白水洋、白云山和大姥山三个园区组成。集山、海、川、岛于一体,风光旖旎,景色秀丽,不但峰luán()俊秀,洞壑幽奇,而且溪美瀑雄,海湾壮阔。屏南白水洋尤为壮观,一路水势萦回,流水淙淙,两岸松涛阵阵;放眼远tiào(),秋风劲舞,波光粼粼,远山绰约,云雾 甲。没有一个人不会不为大自然创造出这样的奇迹而感到惊叹。
(1)看拼音写汉字,给加点字注音。(4分)①峰luán()②远tiào()③洞壑()④萦回()..(2)给短文甲处选择一个恰当的词语(填序号,1分)A.迷蒙 B.迷惘 C.迷离
(3)文段中划线句子有语病,请你将修改后的正确语句写在下面横线上。(2分)2.默写。(12分)
①无可奈何花落去。(晏殊《浣溪沙》)
②,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)③,宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊〃潼关怀古》)④江山如此多娇。(毛泽东《沁园春〃雪》)
⑤岑参的《白雪歌送武判官归京》中被人称为“妙手回春”的咏雪佳句是: “。” ⑥《三峡》中用快马和疾风来形容船行之快的句子是:“。” ⑦幸福是什么?幸福是白居易“最爱湖乐行不足,绿杨阴里白沙堤”的流连忘返;幸福是陶渊明“,”的悠闲自得;幸福是苏轼的“,”的美好祝愿。3.名著阅读。(7分)
(1)读名著,赏人物。根据提供的名著信息,在下列空白处填上相关的内容。(3分)读《 》(填名著),我们认识了觉醒的爱国知识分子范爱农;读《童年》,我们从外祖母身上感受到了(填性格)的美好品质;读《骆驼祥子》,我们认清了自私自利、残忍霸道的车厂老板(填人物)的丑陋本质。
(2)读名著,写故事。请从下列名著的精彩片断中任选一个,简述故事情节的主要内容。(60字左右,4分)
①鲁智深倒拔垂杨柳(出自《水浒传》 ②孙大圣大闹蟠桃会(出自《西游记》)③狐狸和山羊的故事(出自《伊索寓言》)
④鲁滨逊搭救“星期五”(出自《鲁滨逊漂流记》)答:
二、综合性学习(10分)
4.闽东是我国著名的古廊桥之乡,一座座飞檐盖顶,杉板遮壁,造型古朴,雄伟壮观的古廊桥直架溪涧,横跨河流。飞桥如虹,形成一道独特的风景。
近日,学校举办“寻古风,话廊桥”系列活动,请你参加,并完成下列活动。活动一:观廊桥 赋美名(3分)
桥的名字通常有深刻的寓意,或突显特征,或寄寓情感。请你观赏右图听古廊桥,仿照示例,给它取一个恰当的名字,并简述理由。
示例:桥的名字:万安桥
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命名理由:“万安”即万事平安,它寓示着来往此桥的人一路平安,表达了一种美好祝愿。
桥的名字: 命名理由: 活动二:赏廊桥 抒寄语(2分)学校组织学生观赏廊桥,抒写寄语,请你仿照上句完成寄语。
廊桥美,美在雄伟壮观,美在古朴端庄;
溪水秀。活动三:话廊桥 表心声(3分)
班里举行以“话廊桥”为主题的辩论会,辩题为“古廊桥要不要保护”。请你代表正方,针对反方的观点写一段辩词。(50字左右)
反方观点:“我方认为,现代科技飞速发展,古廊桥已成为历史,没有保护的价值,完全可以用钢筋水泥桥替代它,所以没有必要加以保护。”
答: 活动四:品廊桥 传文化(2分)
桥承载着悠久的历史,蕴涵着深厚的文化。让我们搜集有关桥的神话故事、民间传说,感受桥在文化传播中的影响。请你写出一个有关“桥”的神话故事或民间传说。(20字以内)
答:
三、阅读(54分)
(一)阅读下面文段,完成5-9题。(17分)
【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(《醉翁亭记》)
【乙】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(《小石潭记》)
5.解释下面句中加点词。(4分)⑴弈者胜 弈: ⑵而不知太守之乐其乐也 乐: ..⑶皆若空游无所依 依: ⑷以其境过清 清: ..6.翻译下面句子。(4分)
⑴苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。译文:
⑵日光下澈,影布石上,佁然不动。译文: 7.下面说法有误的一项是()(3分)
A.甲文第一段主要描绘了滁州人民怡然自乐和众宾尽欢的情态,从侧面反映了滁州政治清明的景象。
B.甲文第二段从“已而夕阳在山”到“游人去而禽鸟乐也”写了山林夕照全景。
C.乙文第一段中“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”这句话运用了比喻的修辞手法,写出了鱼儿在空中游动的景象。
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D.乙文第一段“似与游者相乐”一句描绘了游鱼自由闲适的神韵,也表现了作者此时喜悦的心情。
8.乙文对鱼的描写静中有动,更显出环境的幽静。甲文也运用了动静结合手法来表现山林幽静的语句是“____________________”。(用文中的原句回答,2分)
9.甲乙两文作者都有被贬谪的经历,但两人又有着不同的胸怀意趣,请根据文意简要谈谈两人当时各自的心情。(4分)
答:
(二)阅读下面文章,完成10-13题。(18分)
守候精神家园
李蔚兰
①心只要在跳动,神经就跟着紧张,繁琐的事让我精神疲惫。这时我就想急切地回到我的精神家园——那个无关物质也无关利益的宁静之所,那个会让日益浮躁的心灵舒展与洁静的地方。
②我的精神家园就是我的书房。在那儿,云谲波诡的意识暴露无遗,精神之旅沉重而轻松。
③我最初的书房,是乡下祖传老宅的耳房,不足十平方米。外墙因风雨侵蚀而斑斑驳驳,岁月的青苔印在砖缝。屋顶,风或鸟无意丢弃的草籽,在夏季疯长成草苫。房间的地板踩上去吱吱作响,夜间天花板里会传出老鼠操练的脚步声。
④房里没有时兴的摆设,却有一个气派的书橱,是父亲的。那时,父亲常年出差在外,我便堂而皇之地成了房间的主人。莎士比亚、托尔斯泰、雨果、卡夫卡、鲁迅、巴金等很早就住了进来,弥散着异乎寻常的气味,像熏香一般。父亲童年时栽种的一棵椿树,笔直、茂盛地长在窗外。树叶婆娑,经常撕一片月色扯一缕清风抛进窗来。在那里,我可以尽情地领略唐韵古风,缠绵于《一千零一夜》的惊险离奇,感觉大师们的存在。有时痴痴地呆坐,让灵魂漫无目的地在房间里游荡,撞击四壁。
⑤大师们穿行在我的成长中,见证着我的成长,也成就了我童年富足而温暖的记忆。⑥后来,有了一个“家”,依然在乡下,房子却比父亲的大了许多。我选择了阳光充足的一间作为书房。在满满一壁书的清朗朗的目光注视下,奔波一天的疲惫都撂在了门外。手摩挲着书们或光洁或粗糙的肌肤,皱巴巴的心绪即被烫得平熨舒畅。我尽可以读想读的,思欲思的,写爱写的,信马由缰放飞自由。虽然青灯黄卷,寂寞清苦,却也散淡从容。白驹过隙,时光流转,尘世的浮嚣掩去了眼角眉梢的浓墨重彩,只有一湖纷乱的思绪慢慢沉淀,以文字的形式流成一条绵长曲折的河。书房,有我欲弃而不能的记忆,想回而不能的岁月。仿若一株恬淡的莲,用宽阔的襟怀护出了一片天空,可以把我冰凉的手轻轻拢在掌心,把一切喧嚣隔在门外,让我倦了累了,都可以依靠。
⑦如今,家被搬进了城里的楼房。在钢筋水泥包裹着的城市中,我仍醉心于书的世界里。在熙攘的红尘中,我多么骄傲自己可以拥有一方宁静。我将书屋安臵于阳台,把窗户开在向阳的花园里,让阳光恰巧注射到脚尖。有了书的点缀,阳台愈显得高雅,有了阳台的映衬,书房更显得明亮别致。加上护栏上数株兰花、几盆文竹,风姿绰约,亭亭玉立。风儿吹过来,带着淡淡的香。每每闲坐其中,一本书,一杯茶,这时你会感觉不到时间和空间的意义,只觉得这是一种便宜得很而又昂贵得无价的消受。一个人静静地写、默默地品,在文字中淡淡地握别,以一种惺惺相惜的感情。甚至每阅读一部优秀的作品,都像是经过了一场赤裸的洗礼,放下了金钱、权利、相貌以及被世俗熏陶了的思想,只剩下华丽的灵魂,洁净,暗自绽放着纯白。
⑧我知道,终有一天,皱纹会像落叶般悄悄铺满我的面颊。我的眼睛,不再那么透澈明亮,只剩下眼尾疲倦的余音,告诉自己曾经的过往。我会始终安安静静地游离在一切俗务之外,为了文字的相戚,永远诗意地守候精神家园,不让自己的心流浪。
(转载自“武清信息网”,有删改)
10.作者是按照什么顺序来讲述“我”的书房的变迁?请写出表明书房变迁顺序的关键词。作者写书房变迁的目的是什么?(5分)答:
11.说说第①段划横线句子中“我的精神家园”的具体含义。(用原文语句回答,3分)答:
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12.本文的语言富有表现力,请你联系上下文,对文中的加点词和划波浪线句子进行品析。(6分,每小题3分)
⑴大师们穿行在我的成长中,见证着我的成长,也成就了我童年富足而温暖的记忆。答:
⑵手摩挲着书们或光洁或粗糙的肌肤,皱巴巴的心绪即被烫得平熨舒畅。答: 13.你读了这篇文章有何启示?(4分)答:
(三)阅读下面文章,完成14—16题。(10分)
学会舍弃
①学会舍弃,才能更有所得。②古人说:“若为舍不得,又怎寻快乐?”舍得是成就卓越的必有心态,有取有弃,低调淡泊,体现出了坦荡洒脱的人生追求。为利所扰,舍不得而忧;为情所困,舍不得而痛。人要快乐,就要舍得。著名作家贾平凹说:“会活的人,或者说取得成功的人,其实懂得了两个字:舍得。不舍不得,小舍小得,大舍大得。”
③树舍灿烂夏花,得华实秋果;鸣蝉舍弃外壳,得自由高歌;壁虎临危弃尾,得生命保全;溪流舍弃自我,得以汇人江海;凤凰舍其生命,得以涅槃重生。人舍墨守成规,得别具一格;舍人云亦云,得独辟蹊径。可见,只有拥有舍得的心态、懂得了舍得的人生大智慧,才能将自己的人生经营得有声有色,拥有成功而幸福的生活,从而活得精彩,活得快乐。
④著名诗人李白曾有过“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的名句,潇洒傲岸之中,透出自己建功立业的豪情壮志。凭借生花妙笔,他很快名扬天下,荣登翰林学士位这一古代文人梦寐以求的事业巅峰。但是一段时间之后,他发现自己不过是替皇上点缀升平的御用文人。这时的李白就面临一个选择,是继续安享荣华富贵,还是走向江湖穷困潦倒呢?以自己的追求目标作衡量标准,李白毅然选择了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,弃官而去,最终成为了后世景仰的“诗仙”。
⑤我们需要通过“取舍”来丰富人生,在“舍得”中体现智慧,在“舍得”后感悟人生。每个人都有着不同的发展道路,面临着人生无数次的抉择。当机会接踵而来时,只有那些树立远大人生目标的人,才能作出正确的取舍,把握自己的命运。树立了远大目标,面对人生的重大选择就有了明确的衡量准绳。孟子曰:“舍生取义。”这是他的选择标准,也是他人生的追求目标。
⑥放弃,对每一个人来说,都有一个痛苦的过程,因为放弃意味着永远不再拥有,但是,不会放弃,想拥有一切,最终你将一无所有,这是生命的无奈之处。如果你不放弃眼前的热烈,就无法享受花前月下的温馨……生活给予我们每个人都是一座丰富的宝库,但你必须学会放弃,选择适合你自己应该拥有的,否则,生命将难以承受!
(选自《心灵鸡汤》,有删改)
14.本文作者的观点是________________________________________(2分)15.第②段画线句子运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)答:
16.请结合文章补充一个能证明中心论点的事实论据。(4分)答:
(四)阅读下面文章,完成17-19题。(9分)
今天你“微博”了吗
①微博出现于2006年,自进入大众视野以来,迅速传播。从唐骏和方舟子的学历门之争,到河北的“我爸是李刚”事件,再到上海11〃15火灾事故的网上直播,微博在几次事件中均表现其便捷性和实时性的特点,在当今的互联网生活中扮演起越来越重要的角色,现已成为一个分享有用信息和知识的强大平台。
②微博的最初用途是让人们每时每刻都能向外界播报自己的所作所为。目前,这还是微博的主要用途。由于微博的使用,人们开始能够创造并传播信息,而不是像以前那样只是消..费信息——消费他人传播和“控制”的信息。如此一来,人们获取信息的渠道得以进一步地拓展。
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③微博的另一种用途是作为一种非正式渠道,对会议进行实时报道。与会者可以把会议内容贴到接收信息来源更新的公共订阅网站,这样就可以使那些没有参加会议的人“听到”发言人正在讲什么内容了。这样做还可以使那些与会人员看到其他人对发言人所讲内容的理解和反馈,并且经常会在此后某个时刻引发对该话题的进一步讨论。这样一来,这个订阅网站就变成了思想和观点的档案库,对与会者来说,它是未来很有价值的参考资料。把微博作为传播会议内容的一种非正式渠道也是一种良好的市场营销演练,因为目标事件会得到相当大的曝光率。
④此外,微博还能够使人们参与到具有重要社会和政治意义的问题的讨论中来。微博用户贴出关于危机情境的实时新闻不断更新,几秒钟内全世界的读者都能看到这条新闻,这种现象已是司空见惯。众多的从政人士和政府机构现在都在用微博发布公告。
⑤微博这种社交网络已经对社会产生了深远的影响。如今,网络上广为流传的招呼语已然变成了:朋友,今天你“微博”了吗?
(选自《读者》2011年第11期,有删改)
17.作者从哪几方面介绍了微博的用途?(3分)答:
18.第①段主要用了什么说明方法,有什么作用?(3分)答:
19.第②段中加点词“主要”能否删去,为什么?(3分)答:
四、作文(60分)
20.下面有两道作文题,请任选一道写一篇文章,文体不限(诗歌除外),不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名、人名。如果必须要写人名,就用“小红”“小刚”等来替代。
题一:廊桥让古今对话,心桥使情感碰撞。其实,每个人都渴望沟通,期待对话„„请以“___和我的对话”为题,写一篇文章。先将题目补充完整再作文。横线上可填“妈妈”“春天”“鲁迅”„„
题二:请以“校园里的记忆”为题,写一篇文章
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2011年福建省宁德市初中毕业、升学考试
语文试题
一、积累与运用(26分)1.(1)①峦 ②眺 ③hâ ④yíng(2)C(3)没有一个人不为大自然创造出这样的奇迹而感到惊叹。
2.①似曾相识燕归来②安得广厦千万间③伤心秦汉经行处④引无数英雄竞折腰⑤忽如一夜春风来,千树万树梨花开⑥虽乘奔御风,不以疾也⑦采菊东篱下,悠然见南山;但愿人长久,千里共婵娟。
3.(1)朝花夕拾 善良、聪明、能干、慈爱、乐观而刚强 刘四爷(2)①鲁智深倒拔垂杨柳(出自《水浒传》)仗义执言的提辖鲁达出家在大相国寺管菜园,和泼皮饮酒时把,竟把吵不停的乌鸦在的大树连根拔了起来。
②孙大圣大闹蟠桃会(出自《西游记》)王母娘娘开蟠桃盛会没有请齐天大圣。孙悟空索性放开肚子吃了蟠桃,大脑瑶池蟠桃盛会。王母娘娘和众神仙好不气恼。
③狐狸和山羊的故事(出自《伊索寓言》)一只掉进井里的狐狸,骗一只找水喝的山羊跳下去,又骗山羊当梯子跳出了井独自逃离。
④鲁滨逊搭救“星期五”(出自《鲁滨逊漂流记》)在岛上生活了26年的鲁滨逊,用火枪和《圣经》慑服土人,从一群野人手里救出了一个人。鲁滨逊救下那个野人的日子是星期五,所以把被救的人取名为“星期五”。
二、综合性学习(10分)
4.示例:桥的名字:福寿桥 命名理由:它寓示着来往此桥的人一路平安,福寿安康表达了一种美好祝愿。
示例:秀在漫江碧透,秀在多姿多彩。
示例:廊桥是祖先留下来的文化瑰宝,是我们宁德的一种独特的文化地标,这是钢筋水泥桥无法替代的。
示例:屏南千乘桥 始建于南宋理宗年间,清嘉庆二十五年(1820)当地乡绅周大权考中秀才再次募建修缮。抗日战争时期新四军三支队六团途经这里北上抗日建有纪念碑。千乘桥若长虹卧波,雄伟秀丽,桥志铭中“架木凌空,上拟虹横百尺;临渊累石,下同鼎峙千秋”之句是该桥的最好写照。
三、阅读(54分)
(一)5.⑴弈:动词,下棋。⑵乐:把„„当做乐趣。⑶依:依靠。⑷清:凄清。6.⑴译文:(有一个)脸色苍老、头发花白,醉醺醺地坐在人群中间(的人),那是喝醉了的太守。
⑵译文:阳光照到水底,鱼儿的影子映在水底的石上。(鱼)呆呆地不动。7.C 8.树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
9.答:欧阳修通过描写醉翁亭的自然景色和太守宴游地场面,表现被贬后的旷达情怀和与民同乐的思想。
柳宗元通过写小石潭及周围的景色,抒发了在寂寞中的悲凉、凄苦的情感,流露出对自由生活的向往之情。
(二)10.答:按照时间顺序。关键词:最初→后来→如今。表明无论时代怎么变迁,生活发生什么变化,对读书的渴望,学习的执着,对“精神家园”的守护应该是永恒的。
11.答:那个无关物质也无关利益的宁静之所,那个会让日益浮躁的心灵舒展与洁静的地方。12.⑴答:读书伴随着我的成长,大师们的精神鼓励着我,滋润着我的精神心田。
⑵答:采用拟人手法赋予好书人的品格,好书如良师益友,让日益浮躁的心灵舒展与洁静。
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13.答:读书是学习的好途径,读好书能够丰富精神世界,在功利物质,在日益复浮躁的当今保住心灵的精神家园。
(三)14.学会舍弃,才能更有所得。
15.答:引用论证。引用名家名言证明自己观点的正确性。
16.答:2008年奥运会田径赛场上,刘翔因为伤痛没有强行上场暂时舍弃了比赛,为后来锦标赛夺冠留存机会和身体条件。
(四)17.答:能够创造并迅速传播信息;对会议进行实时报道还可以使人们参与到具有重要社会和政治意义的问题的讨论中来。18.答:举例子、打比方。
19.答:不能,因为微博还有其他用途,若删去过于绝对,这样体现了说明文的准确性。
四、作文(60分)20.评分标准略
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第二篇:2009年福建省宁德市中考语文试卷及答案 - 苏州市第一中学
2009年福建省宁德市中考语文试卷及答案(满分:150分;考试时间:120分钟)
注意:
1、选择题用2B铅笔在答题卡选择题的答题区域内填涂。
2、非选择题用黑色签字笔在答题卡各题指定的答题区域内书写。
3、在本卷上作答无效。
选择题(10分,共5题,每题2分)
1、下面加点字读音正确的一项是()A、炫耀(xuàn)倦怠(tài)引吭高歌(háng)B、滂沱(páng)许诺(nuò)容光焕发(fàn)C、陶治(yě)濒临(bīn)锲而不舍(qiâ)D、嗫嚅(rú)檐廊(yián)惴惴不安(zhuì)
2、下面词语中没有错别字的一项是()A、迁徙 诀窃 销声匿迹 含辛茹苦 B、落寞 希翼 痛心疾首 重峦叠障 C、罔然 殉职 按部就班 虎视眈眈 D、琐屑 狡黠 悬崖绝壁 龙盘虎踞
3、下面加点的成语使用错误的项是()
A、无论就身高、体重、射程和威力而言,我们“洲际”这一分支在导弹家族中都是首屈一指的。B、袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行的观点南辕北辙。C、自由和平等的爽朗金秋如不到来,黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。
D、若没有胡琴的因缘,三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情,而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢?
4、下面句子没有语病的一项是()
A、我们一定要发扬和继承闽东商人精诚团结、共谋发展的精神。
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B、为了防止甲型H1N1流感在全球范围内蔓延,各国疾控部门都采取了强有力的防控措施。C、乒乓球馆设施齐全,可为爱好者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等运动器材。
D、以“激情盛会,和谐亚洲”为主题的广州亚运会,既要彰显广州特有的文化魅力,又要弘扬奥林区克。
5、下面对名著描述错误的两项是()
A、豹子头误入白虎堂,刺配沧州,到沧州后,被高俅安排看管草料场。不久,草料场被烧,林冲为躲避仇人追杀,与花和尚雪夜上梁山。
B、师徒四人来到火焰山,被大火所阻。悟空向铁扇公主借芭蕉扇,铁扇公主因红孩儿被观音收伏而与悟空结仇,不但不肯借扇,还想加害悟空。几经周折,悟空借来真扇,熄灭了大火。
C、贝多芬身患重病,耳朵失聪,可是他告诉自己“要扼住命运的咽喉”。凭着超凡的毅力和执著的精神,他坚持从事音乐创作,写出了不少传世之作。
D、鲁滨逊热爱航海,他瞒着父亲出海。第一次航行就遇到大风浪,船只沉没,他幸好被一艘葡萄牙货船救起。船到巴西后,他在那里买下一个庄园,做了庄园主。可是他不安于现状,第二次又出海,到非洲贩卖奴隶。
E、格列佛在小人国,发现利立浦特岛国以鞋跟的高低来划分党派,还看到这个国家与邻近岛国不来夫斯古之间的战争。格列佛帮助该国打败了不来夫斯古国。非选择题(14分)
一、语言积累与运用。(24分)
6、默写。(12分)
⑴不畏浮云遮望眼,__________________________。(王安石《登飞来峰》)⑵曾子曰:“士不可以不弘毅,________________________。”(《论语》)⑶________________________,官⑷⑸⑹⑺⑻⑼
⑷___________________,隔犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)⑸乱花渐欲迷人眼,___________________。(白居易《钱塘湖春行》)⑹雄关漫道真如铁,___________________(毛泽东《忆秦娥·娄山关》)⑺杜甫在《春望》中借花鸟抒悲痛之情的诗句是:“______,__________。”
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⑻陶渊明的《桃花源记》一文中,表现桃源里老人和孩子生活幸福愉快的语句是:___________________,___________________。”
⑼文学史上,“酒”与“诗”一路同行。请你写出一个含有“酒”字的完整的古诗词句(课内外均可):“__________________,____________________。”
7、名著考查。(5分)
⑴《骆驼祥子》中与祥子关系密切的两名女性是:霸道泼辣、心理变态、敢作敢为的________和善良正直、命运凄惨、令人同情的____________。(2分)
⑵我国先哲哲孟子说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨„„”,这在《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔身上得到了充分的体现,请简述他这样的一个事例。(50字左右,3分)______________________________________________________________________
8、综合性学习。(7分)
奇妙的汉语魄力无限。读到诗句“绿树村边合”、“春风又绿江南岸”,浮现在我们眼前的是满目苍翠。可还有不少无色的“绿”,如“绿色通道”往往指为实现方便、快捷、高效办事的目标而建立的设施;“绿色关怀”指人类对自然生态环境的忧思和保护意识。显然,这里的“绿色”不带有色彩而有了新意。随着社会的发展,词语的意思越来越丰富。请你展开联想和想象,完成下面各题。⑴“绿色食品”与“绿色装修”中“绿色”的意思是_____________。(2分)
⑵除“绿色”一词外,还有很多词语也有这种现象。按照下面的示例另举一例。(3分)示例:阳光工程 阳光:指公平、公开、透明。
⑶仿照下面画波浪线的句子,再写一句,表达你对汉语美的感受。(2分)
不断发展的汉语,如一幅线条迷人的画卷,如一首旋律美妙的乐曲,___________________,令人痴迷、神往。
二、阅读。(56分)
㈠阅读下面的文言文,完成9-12题。(17分)
[甲] 陈康肃公尧(yáo)咨善射,当世无双,公亦以此自矜(jīn)。尝射于家圃(pǔ),有卖油翁释担而立,睨(nì)之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔(hàn)之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿(fân)然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓(sháo)酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。
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[乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。注释:①没人:能潜水的人。
9、解释下面句中的加点词。(4分)
⑴公亦以此自矜 矜:___________ ⑵康肃笑而遣之 遣___________ ⑶夫没者岂苟然哉 苟___________ ⑷见舟而畏之 畏___________
10、翻译下面句子。(4分)⑴见其发矢十中八九,但微颔之。
译文:____________________________________________ ⑵日与水居,则十五而得其道。
译文:____________________________________________
11、[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是______________________,表明卖油翁观点的语句是______________________。[乙]文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是______________________。(都用原文语句回答,6分)
12、[甲][乙]两文都告诉人们什么道理?(3分)
__________________________________________________________________ ㈡阅读下面文章,完成13-16题。(17分)
①一座叫赫德莱堡的小镇,这个镇里的人向来以诚实著称,镇里有位德高望重的理查兹先生。一天,一个陌生人背着一只大口袋来到他家,把袋子放在地上说:“请您把它藏好,袋子上系着一张字条,一切都在上面写着。”说完,陌生人就走了。理查兹忙解下字条,上面写着:
我以前是一个奸商,有一回,因破产走投无路,途经贵镇时,有位好心人给了我二十块钱。后来我靠那二十块钱发了大财。我现在想报答那个好心人,可我不知道他是谁,我只记得他曾对我说过的一句话,麻烦您用登报的方式帮我寻找,谁要是说得出那句话的内容,谁就是我的恩人,袋里的金币就归他所有。我把写有那句话的纸条,装在袋中的一个信封里,一个月以后的星期五请贵镇的柏杰士牧师在镇公所进行公证。
②看完,理查兹脑子里闪过一个念头,但这个念头只在他脑子里一闪面过,最终他还是决定去找本镇报馆的主编柯克斯。第二天,报纸出来了,整个小镇都轰动了。
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③这天,邮递员给理查兹夫妇送来一封信。信上写着:那个给钱的人是已经去世的固德逊,当时他说的是:“你不是一个坏人,快去悔过自新吧。”理查兹夫妇兴奋地紧紧拥抱在一起。
④一个月后的星期五终于到了。一大早,镇公所里坐满了人,柏杰士牧师拆开袋里的那封信,读道:“那句话是——你不是一个坏人,快去悔过自新吧。”接着柏杰士告诉大家,他收到十几封信,每封信上都写着:“你不是一个坏人,快去悔过自新吧。”接着他开始一封一封念信。这些信里有银行家宾克顿,报馆主编柯克斯,造币厂老板哈克尼斯等,都是镇里赫赫有名的人物。人们终于明白,原来这是一场贪财的闹剧。坐在场子里的理查兹紧张极了,“上帝呀,下一封该轮到我了!”可是,柏杰士在口袋里摸了半天,说“没有信了。”理查兹夫妇听到这句话愣住了。
⑤柏杰士从钱袋里捧出一把金币看了看,突然惊讶地说:“上帝啊!这全是镀黄的铅饼!这里还有一张字条。”接着,他展开字条,念道:“赫德莱堡公民,其实根本没有什么二十块钱和金币。有一天,我路过你们这里,受到了你们的欺辱。因此我故意设了这个圈套,让你们镇里最有名望的人都出丑。”柏杰士不由地低下头,说:“他赢了,他的那袋假金币把我们全镇的人都打败了!”
⑥“不,有一个人他没有打败,那就是理查兹先生。”说话的人话音刚落,赫德莱堡的人一起高叫起来:“理查兹万岁,万岁理查兹!”理查兹得到了这样的荣誉后,反而睡不好觉,吃不下饭。一天,柏杰士托人送来一封信。理查兹赶忙关上房门,拆开信一看:
那一天我是有意救他,你的信我并没有丢失。我之所以这么做,是为了报答你曾经挽救过我的名誉。我是一个知恩图报的人。
柏克士
⑦理查兹看完这封信,顿觉天旋地转,他想,完了,自己的把柄落在了柏杰士的手里。从此,理查兹时刻经受着悔恨和害怕事情败露的双重折磨,不久就患病去世了。
13、请概述这篇文章的主要内容。(不超过30字,3分)_______________________________________________________
14、体会下面加点词在句中的表达效果。(4分)⑴一个月后的星期五终于到了。
_______________________________________________________ ⑵柏杰士从钱袋里捧出一把金币看了看。
_______________________________________________________
15、阅读相关语段,回答下面各题。(6分)
⑴文章第②段理查兹看完陌生人的字条后,”脑子里闪过一个念头”.你认为他脑子里闪过的”念头”是什么? 文库宝www.xiexiebang.com百度文库原版文档免费下载站,免登陆,免财富值,一键下载。
_______________________________________________________ ⑵文章第⑤段画线句”他赢了„„”,你认为“他”赢在哪里? _______________________________________________________
16、德高望重的理查兹最终在“悔恨与害怕”中患病去世,这个不幸的结局给你怎样的人生启示?(结合相关的成语、俗语表述,4分)
_______________________________________________________
(三)阅读下面文章,完成17—20题。(12分)
①我们现在骑的自行车较为笨重,一般重达10千克,即便是最轻便的折叠自行车也有五六千克,不仅不利于我们携带上地铁和公交车,而且骑起来也很费劲。因此,减轻自行车的重量成为自行车设计者的一个重要任务。
②怎样让笨重的自行车既“减肥”又结实呢?研究人员进行多次的研究试验,终于设计出了碳纤维的网状车架。这种网状车架由碳纤维编织而成,并用高分子复合纤维制成的凯夫拉绳进行捆绑。利用这种碳纤维网状车架,研究人员制造出了只2.5千克重的轻便的网架自行车。
③研究人员所用的碳纤维是把普通的碳纤维涂上一种特殊的树脂,在124°C下烧制4小时而成的。工艺不复杂,但它在强度上要胜过钢、铝和钛,甚至比致密的碳合成物还坚固,它在试验中甚至可以抵挡榴弹弹片的冲击。用这种碳纤维生产出来的网架十分结实,这种网架不但可以用来制造自行车,还可以用来代替其他杆状物,如电线杆、电信高塔。
④网架自行车在运动过程中出现意外碰撞时,能抵挡中等强度的碰撞而不会变形。在撞击的过程中,即使有部分网格被撞坏了,整个网架照样结实好用,而且可以对损坏的网格进行修补。研究人员表示,车架的网状结构可以让碰撞的损伤局限在单个网格中,车架也不会在冲击压力下导致散架。
⑤目前,网架自行车还没有批量生产,因为,该车的车架成本高达6995美元,整车则要11995美元。研究人员希望能改进技术,降低成本,将来人们就可以轻松地拎着它乘坐地铁和公交车了。
17、根据文章第②段内容,你认为给自行车“减肥”的方法是________。(2分)
18、简要点评下面句子中的加点词。(3分)
我们现在骑的自行车较为笨重,一般重达10千克,即便是最轻便的折叠自行车也有五六千克。________________________________________________________________
19、文章第3段画线的句子“但它在强度上要胜过钢、铝和钛,甚至比致密的碳合成物还坚固„„”采用了哪种说明方法?有什么作用?(3分)
____________________________________________________________________
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20、阅读全文,说说网架自行车的优点与缺点。(4分)
____________________________________________________________________(四)阅读下面文章,完成21—23题。(10分)车到山前没有路
“车到山前没有路,船到桥头自然直”,这是一句古老的格言。意思是说,事到临头总有解决的办法。然而,很多故事却证明了一个相反的道理:车到山前没有路,有备方可无患,未雨绸缪乃是做事取得成功的重要保证。
想当年吴越争霸,勾践因准备不足,用兵草率,结果兵败被围,在会稽山无路可走,最后只得屈膝投降,忍受做奴仆的屈辱。归国后,他卧薪尝胆,十年生息,十年积蓄。他为洗雪国耻,用了二十年的时间精心设计,积极筹划,后来才能抓住机遇,一举灭吴。历史才成就了一代霸王。试想,如果勾践不接受前车之鉴,车到山前再找路,那必然是无路可走或者是死路一条。
兵家历来都主张知己知彼,百战不殆,不打无把握之仗,讲的就是这个道理.汉高祖定三秦,明修栈道,暗渡陈仓,准备得何其巧妙;楚霸王目光短浅,刚愎自用,不纳范增之计,岂有不败之理? 其实,做任何事情都不能存”车到山前必有路”有怠慢心理,都应该积极行动起来,设想未来的各种可能,做最坏的打算,也就是说防患于未然。
车到山前必有路,说到底,这是懒人的自我安慰,也是不思进取者冠冕堂皇的借口。车到山前没有路,其实质,则是开拓者的自我警示,也是智者开启未来的闪光钥匙。
21、本文的中心论点是_____________________________。(3分)
22、文章第②段用历史名人勾践的正反两方面事例来证明论点,请任选一方面的事例加以概括。(不超过20字,3分)
________________________________________________________ 23.有人认为,“车到山前必有路”能给人信心与勇气。这样看来,“车到山前必有路”与“车到山前没有路”仅有一字这差,却体现现两种不同的人生态度。你赞同哪种观念?请结合一个具体事例加以阐释。(文中事例除外,4分)
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三、作文(60分)
24、下面有两道作文题,任选其中一道进行写作。(1)阅读下面文段,按要求作文。
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雨过天晴,三只小飞虫不收慎困在蜘蛛网里。一只小飞虫挣扎了一番,觉得蛛网牢不可破,心灰意冷地哀叹道:“死定了”。它轻易地放弃努力,果然,不久以后,就可怜地死了。另外两只小飞虫不甘心就这样坐以待毙,他们齐心协力,寻找出路。经过不懈努力,他们终于破网而出,重获新生。根据上述的材料。自选角度,自选文体(诗歌除外),自拟题目,写一篇不少于600字的文章。(2)以“生活需要梦”为题写一篇不少于600字的文章,文体不限(诗歌除外)。提示:文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2009年福建省宁德市中考语文参考答案
选择题(10分,共5题,每题2分)
1、C
2、D
3、B
4、B
5、A D 非选择题(140分)
一、语言积累与运用。(24分)
6、默写。(12分,每空1分,有错、漏、添字的,每字扣0.5分,扣完该空分值为止)⑴只缘身在最高层 ⑵任重而道远 ⑶伤心秦汉经行处 ⑷商女不知亡国恨 ⑸浅草才能没马蹄 ⑹而今迈步从头越 ⑺感时花溅泪 ⑻黄发垂髫,并怡然自乐
⑼示例:开轩面场圃,把酒话桑麻。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计
劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村
7、名著考查。(5分)
⑴(2分,每空1分)虎妞;小福子
⑵(3分,事例清楚、语言简洁、字数符合要求即可)
示例:在与波兰白军的战斗中,保尔腿部受伤,并得了伤寒,但他以钢铁般的意志战胜了困难。保尔参加骑兵部队的战斗,头部受了重伤,生命受到威胁,但他以惊人的毅力战胜了死神。在筑路工作即将结束时,保尔得了伤寒并引发肺炎,但他以一次战胜死神,回到工作岗位。
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肆虐的病魔使保尔全身瘫痪,双目失明,但他很快就从低谷中走了出来,开始了文学创作。
8、综合性学习。(7分)
⑴(2分,意对即可)安全、健康、无公害、无污染。⑵(3分,现象1分,解释2分,意对即可)示例:辞职下海 下海:指经商 被迫下课 下课:指离开职位 被老板炒鱿鱼 炒鱿鱼:指解除工作关系 比赛中闯出黑马 黑马:指出乎意料的胜利者 ⑶(2分,内容、形式各1分)
示例:如一樽滋味甘醇的美酒。如一首音韵和谐的诗歌
如一出动作优美的舞蹈
二、阅读。(56分)
㈠阅读下面文言文,完成9-12题(17分)
9、解释下面句中的加点词。(4分,每处一分)(1)夸耀(2)打发(3)随便、随意(4)畏惧、害怕
10、翻译下面句子。(4分,每小题2分,译出大意,语句通顺即可)(1)(卖油翁)看到他每十箭射中八九箭,只是微微点了点头。(2)(南方人)天天与水为伴,十五岁就学会了潜水的方法。
11、(6分,每空2分)
甲文:汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(尔安敢轻吾射?)
无他,但手熟尔。(我亦无他,惟手熟尔。)
乙文:生不识水。(不学而务求其道)
12、(3分,表述完整、意对即可)要想学会一项技能,就得多操练。
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(二)阅读下面文章,完成13—16题。(17分)
13、(3分,表述完整、语言简洁、字数符合要求,意对即可)文章讲述了一个陌生人用一袋假金币使小镇居民出丑的故事。
14、(4分,每小题2分,意对即可)
(1)“终于”一词体现了小镇居民渴望早日知道谁将获得那袋金币的心理。(2)“捧出”一词生动贴切地表现了柏杰士对待金币庄重的举止和慎重的心理。
15、(6分,每小题2分,意对即可)
(1)“念头”指理查兹想把那袋金币占为己有的想法。(指理查兹想偷看纸条内容,从而将金币占为己有的想法。)
(2)陌生人赢在他揭穿了小镇居民贪婪、虚伪的本性。(让镇里最有名望的人都出丑。)
16、(4分,符合要求、言之有理即可)
示例:一个人如果欲壑难填,就会迷失方向,误入歧途。
做人要表里如一,如果虚有其表,就很容易被人识破真相。
要想人不知,除非己莫为。做人就要坦坦荡荡,明明白白。
君子爱财,取之有道。我们绝不能采用不正当的手段去获取财富
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第三篇:2002—2013年福建省宁德市中考作文题目
2002—2013年福建省宁德市中考作文题目
Lsc6296416
2002年宁德市
五、作文(60分)
题目:_________________给我带来快乐
要求:1.从“大自然”、“家”、“读书”、“友谊”、“音乐”、“登山”、“绘画”、“集邮”„„中,选择一个词语,补足题目,扣紧题目作文。
2.文体不限,字数不少于500字.诗敬不少于15行。
3.题目或正文如需出现地名、校名、人名,请用xx代替。
2003年宁德市
三、作文(60分)
学习、生活中,我们要经历许许多多场考试,有求学途中的一轮轮测试,有思想品质上的一次次检验,有人生岔路口的一回回抉择„„面对各种考试,你的感受如何?你都能交上一份满意的答案吗?请以“考试”为话题,写一篇文章,可以叙述你的经历,抒写你的感受,提出你的建议,也可以展开想象写小说、童话、寓言故事的诗歌。立意自定,题目自拟。
要求:(1)字数600以上。(写诗歌,语言要生动精炼,有一定的韵律,篇幅20行以上。)
(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名,如果要写,可分别用青水乡,英华中学,小明、小华、小英、小兰等代替。
2004年宁德市
六、作文(60分)
23.在我们的学习、课外活动(包括体育活动)和日常生活中有许多良好的习惯、美好的品质、正确的观点都需要坚持。你与你身边的人平时就是这样做的,现在请你以“坚持”为话题写一篇文章。
注意:①题目自拟,体裁不限;字数不少于600,鼓励写篇幅长且内容充实的文章。②要有真情实感。③文中不得出现真实的地名、校名、人名,如果出现,可分别用青山县,清水乡,英华中学,小兵、小军、小英、小兰等代替。④如写成诗歌,语言要生动精练,有一定的韵律,篇幅在20行以上。
2005年宁德市
六、作文(60分)(非课改)
22、从下面两道作文题中任选一题,写一篇不少于600字的文章,除诗歌外,文体不限。文中不得出现真实的校名、人名。
题一:美好的歌词,能让我们获得生活的启迪,感悟人生的真谛,引发无穷的想象。认真阅读下面的歌词,选择你喜欢的一句。感悟其中蕴含的思想感情,确定一个与之相关的主题,自拟题目,写一篇文章。
①我的未来不是梦,我认真地过每一分钟。——《我的未来不是梦》
②不经历风雨,怎么见彩虹。——《真心英雄》
③无路难啊,开路更难,所以后来人为你感叹!——《愚公移山》
题二:读,是阅读,也是思考和感悟。读的对象不单是书,还有世间万物、社会百态。读了,才会有感悟,有收获。
请以“我读懂了___________”为题写一篇文章。
友情提示:把题目补充完整后作文。横线上可以填你曾经读过、思考过的任何对象,如“关羽”、“友情”、“大海”、“少年情怀”、“妈妈的目光”……
三、作文(60分)(课改)(泉州市命题)
23、请从下面两道题目中,任选一道作文。
(1)温暖,也许是一个关切的眼神,也许是一双抚慰的大手,也许是一句温馨的话语„„生活中,我们时常感受到温暖。请以“温暖”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
(2)有人曾说“体育是彻悟人生的一把钥匙”。体育能把人生中千变万化的现象,抽象成最简单的规则,让你学会竞争与合作,学会正确对待成功与失败、领先与落后„„,体育能让你悟出很多做人做事的道理。请你以“体育,让我__________”为题作文。
要求:①把题目补充完整,然后作文。
②除诗歌外,文体自定;字数不少于600。
2006年宁德市
三、作文(60分)(非课改)
22.请从下面作文题中,任选一道按要求作文,除诗歌外,文体不限,不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名、人名。
(一)人生百味,酸甜苦辣样样俱全。有童年的欢乐,有成长的烦恼;有成功的喜悦,有失败的痛苦;有团聚的温馨,有离别的惆怅„„
请你以“______________的滋味”为题,写一篇作文。(要求:补足题目,扣题作文)
(二)什么样的人是英雄?有人说:沦海横流,方显英雄本色。在滔天巨浪中三进三出的魏青刚才是真正的英雄;有人说:把自己所有时间都毫无保留地给了孩予,用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望的丛飞才是英雄„„其实,英雄不一定轰轰烈烈,只要多一点真诚,多一点爱心,多一点奉献,他就可以与众不同,就可以成我们心中的英雄。
请以“我身边的英雄”为题写一篇文章。
三、作文。(60分)(课改)
19、请你从下面的两道作文题中任选一题,写一篇不少于600字的文章,除诗歌外,文体不限。文中不得出现真实的校名、人名。
⑴人生百味,酸甜苦辣样样俱全。有童年的欢乐,有成长的烦恼;有成功的喜悦,有失败的痛苦;有团聚的温馨,有离别的惆怅„„请你以“__________________的滋味”为题,写一篇作文。要求把题目补充完整,然后作文。
⑵从小到大,许多东西伴随着我们成长,有亲人、有朋友、有书籍„„因为有他们一起走过,日子才丰富多彩。请以“一起走过的日子”为题,写一篇文章。
2007年宁德市
三、作文(60分)
23、父母养育了你,老师培育了你,朋友帮助了你„„大自然给你启迪,社会给你经验;挫折使你成熟,成功让你奋起„„对于这一切,你一定心怀感激。
请你以“感谢_____________”为题,写一篇有真情实感的文章。(除诗歌外,文体不限)要求:(1)把题目补充完整(2)不少于600字(3)文章不得出现真实的人名和校名。2008年宁德市
三、作文60分
21.星星与月亮在一起,夜空更加璀璨;小草和鲜花在一起,在地更加缤纷;心与心在一起,牵挂更加浓烈;与亲朋好友在一起,生活更加丰富;与书籍名士在一起,思想更加深刻„„
请你以“在一起”为话题写一篇600字左右的文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外)。文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2009年宁德市
三、作文(60分)
24、下面有两道作文题,任选其中一道进行写作。
(1)阅读下面文段,按要求作文。
雨过天晴,三只小飞虫不收慎困在蜘蛛网里。一只小飞虫挣扎了一番,觉得蛛网牢不可破,心灰意冷地哀叹道:“死定了”。它轻易地放弃努力,果然,不久以后,就可怜地死了。另外两只小飞虫不甘心就这样坐以待毙,他们齐心协力,寻找出路。经过不懈努力,他们终于破网而出,重获新生。
根据上述的材料。自选角度,自选文体(诗歌除外),自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
(2)以“生活需要梦”为题写一篇不少于600字的文章,文体不限(诗歌除外)。
提示:文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2010年宁德市
三、作文。(60分)
22.下面有两道作文题,你任选一道写一篇文章,文体不限(诗歌除外),不少于600字,文中不得出现真实的县名、校名、人名。如果必须要写人名,就用“小红”“小刚”来替代。
题一:你平时可能沉默寡言,而你的内心却热血沸腾;你心中装满了理想,可你却表现的嘻嘻哈哈;你在学校可能规规矩矩,而在家里却经常出格„„请你以“另一个我”为题写一篇文章。
题二:以“我不再_________”为题写一篇文章。先将题目补充完整再作文。横线上可填“倔强、伤心、死读书„„”
2011年宁德市
四、作文(60分)
20.下面有两道作文题,请任选一道写一篇文章,文体不限(诗歌除外),不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名、人名。如果必须要写人名,就用“小红”“小刚”等来替代。题一:廊桥让古今对话,心桥使情感碰撞。其实,每个人都渴望沟通,期待对话„„请以“___和我的对话”为题,写一篇文章。先将题目补充完整再作文。横线上可填“妈妈”“春天”“鲁迅”„„
题二:请以“校园里的记忆”为题,写一篇文章。
2012年宁德市
四、作文(60分)
20.下面有两这作文题,请任选一道写一篇文章,文体不限(诗歌除外),不少于600字。
文中不得出现真实的地名、校名、人名。如果必须要写人名,就用“小红”、“小刚”等来替代。
题一:以“父爱不缺席”为题写一篇文章。
题二:以“____的道歉”为题写一篇文章。先将题目补充完整,再作文。
2013年宁德市
四、作文(60分)
请从下面两道作文题中,任选一道写一篇文章。文体不限(诗歌除外),不少于600字。题一:以“初三生活是首歌”为题写一篇文章。
题二:以“我_______,我快乐”为题写一篇文章。先将题目补充完整,再作文。
第四篇:福建省2018年中考语文试卷及参考答案
2018年福建省中考 语 文 试 题
一、积累与用(20分
1.补写出下列句子中的空缺部分。(12分)
(1)结庐在人境。(陶渊明《饮酒》)(2)大漠孤烟直。(王维《使至塞上》)
(3)日暮乡关何处是?。(崔颢《黄鹤楼》)(4),江春入旧年,(王湾《次北固山下))(5),铜雀春深锁二乔。(杜牧《亦壁》)(6)人生自古谁无死?(文天样(过零丁洋》)(7)何处望神州?。(辛弃疾《南乡子·登京口北有》)(8)予曰:,可以为师。”((论语·为政》
(9)酒酣胸胆尚开张。,!(苏轼《江城子·密州出猎》)(10)《陋室铭》中表现室中人交友之雅的句子是。2.下列文学常识说法不正确的一项是(2分)()
A.我同最早的诗歌总集《诗经》是儒家经典之一,又称为“诗三百”。B.冰心和巴金都是现代诗人,代表作分别为《繁星》和《我爱这土地》。C.戏剧往往在矛盾冲突中展现人物性格,以个性化的语言型造形象。D.海伦·凯勒是美国女作家、教育家,著有《假如给我三天光明》等。3.阅读下面的文字,按要求作答。(6分)
闽江流域是我国东南区域重要的文明发样地,其深厚的历史文化积淀(①(A.dian B.ding),是福建具有鲜明地方特色的优秀传统文化的重要成部分。闽江流域重峦叠②(A.叠B.迭)嶂,地理环境相对隔绝。这样的环境为闽越古文化与中原文化的交融提供了得天独厚的优势。闽江流城文化甲(A.兼容并蓄B.统筹兼顾),呈现鲜明的海洋文化和内陆文化双重色彩,成为中华文化不可或缺的组成部分,并随福建居民的迁徙而
乙(A.传送B.传播)到台湾地区和东南亚等地,形成有相当影响的地域文化。
(1)为文中①处加点字选择正确读音,根据②处拼音选择正确的汉字,只填序号。(2分)①处 ②处。(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。(2分)甲 乙。
(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上(2分)原句:这样的环境为闽越古文化与中原文化的交融提供了得天独厚的优势。改句:。
二、阅读(70分
(一)阅读下面的诗歌,完成4—5题。(5分)
观沧海 曹操
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里,幸甚至哉,歌以咏志。4.下列对诗的理解和分析不正确的一项是(3分)
A.“东临碣石“中的“临“,写诗人登高观沧海,起笔气势不凡。B.“水何澹澹,山岛竦峙”用动静结合的手法描写水和山岛。C.诗中描写了萧瑟的秋风,汹涌的波涛,营造悲凉伤感的意境。D.本诗寓情于景,体现诗人博大的胸襟和建功立业的豪迈情杯。
5.“日月之行,若出其中:星汉灿烂,若出其里”描绘怎样的景象?请简要分析(2分)
答:。
(二)阅读下面的文言文,成6-9,(16分)
【甲】伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下,.心悲,乃援琴而鼓之。初为《霖雨》之操,更造《崩山》之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴.而叹曰:“善哉,善哉!子之听夫志,想象犹吾心也。吾于何逃声哉?”(选自《列子•汤问》)
【乙】董源①善画,尤工秋岚远景多写江南真山不为奇峭之笔。其后建业僧巨然②祖述③源法,皆臻妙理。大体源及巨然画笔,皆宜远观。其用笔甚草草,近视之几不类物象,远观则景物粲④然,幽情远.思,如睹异境,如源画《落照图》,近视无功,远观村落杳然深远,悉是晚景,远峰之顶宛有反照之色,.此处妙也。(节选自《梦溪笔谈》)【注】①董源:五代南唐画家,南派山水画开山鼻祖,②巨然:建业(今南京)僧人,五代初画家,师承董源。③祖述:效法、遵循前人的学说或行为,④粲:鲜明
6.解释下列加点词在文中的意思(4分)(1)卒逢暴雨 卒(2)伯牙乃舍琴而叹曰 舍。..(3)皆宜远观 宜(4)悉是晚景 悉。..7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A.尤工秋岚远景/多写江南/真山不为奇峭之笔 B.尤工秋岚远/景多写江南真山/不为奇峭之笔 C.尤工秋岚远景/多写江南真山/不为奇峭之笔 D.尤工秋岚远/景多写江南/真山不为奇峭之笔 8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)曲每奏,钟子期辄穷其趣(2分)
答:。(2)近视之几不类物象。(2分)
答:。9.伯牙“善”琴,甲文主要采用什么写法来表现他琴音的高妙?董源“善”画,乙文怎样介绍他画作的 奇妙?请简要分析。(5分)
答:。
(三)阅读下面的文“字,完成10-14题。(22分)
好沉的一抔土 石英
①在这里,旧的皇历是更不灵了。
②原本我以为,黄河口的土是粗糙的、贫瘠的。因为在我幼小时,大人们就告诉我:那是个盐硫沙荒,十年九不收的地方。
③但当我实地来到这黄河入海处,亲眼领略了它的豪迈气势和不凡的资质后,我便意外地发现:这里不仅地阔,而且土肥,攥在手里,酥得像润了油,却又不腻而匀和;凑近鼻沟下一闻,别有一种清香。以我年轻时在老家从事农桑的经验,这样的土质,任管种菜还是种庄稼都是根理想的。
④果然,在后首那块干松的地段,好一片秋天!风过时,高粱擎起大的锣鼓槌相互撞击,没有敲出多大的声响,却惊起一对翠蓝色的珍鸟从深处腾出,在半空里飞旋两遭,没有树枝可依,又飘落在旁边的一片谷地,立在穗上颤颤悠悠,像一双新婚伉俪相对着荡秋千。那千支万条谷穗的金笔,在漫野里尽情描绘秋熟的图景。
⑤再往前,更接近河口的一片土地,许是刚冲积成不久,还没有好好利用。如此潮润的沃土,瞅着都会口舌生津,谅也不会长时间被闲置的。
⑥我是个庄户底儿,颇有些“爱土成性”,走着走着,禁不住又珍惜地捧起一抔土来,觉得好沉重,真的一一比一般的土要有分量。“你的手感不一样吧?”我们的老向导、四十年的治黄专家王总工程师看出来了,接着他以充满诗意的幽默口吻向我解释,“这土确实有点特殊:黄河虽说在山东,这里的泥沙却不全姓鲁,它们有的姓甘,有的姓秦,有的姓晋,有的姓豫,大都是外来户。你手里攥着九个省区呢,怎能不重?”
⑦我始而以为他是在开玩笑,再一琢磨,或许还真有道里。但究竟是科学上的依据,还是哲理上的深远含义?科学上的道理,土的某种特殊性,还有待请教;引我深思的倒是他所说的“攥着九个省区”这句话,确实是够有分量的,其中不但有地理上的广阔,更有历史的重负,大河不舍昼夜滔滔奔流,融雪纳雨,诸种情味,孱和着千年万载艰辛的汗珠。经过漫长历史淘滤,轻浮的、劣质的分子被冲出河口,混杂于海水中;能够落下来的便执著地痴恋于河口,不肯随波逐流。这些分子多是精华,它们当然最凝重。
⑧这土,攥在手里是无声的,我却觉得它储留、凝结着我们这个民族和奋起的回声。太遥远的且不说,七十多年前,就有黄泛区百姓流离失所啼饥号寒的哭泣,更有1947年6月30日刘邓大军强渡黄河的雄浑声浪……
⑨我更深刻感悟到:我手里攥着的不是一抔普通的土,一时竟舍不得扔弃它一一它值得我珍惜并作为一种精神的动力。这时我不仅觉得它的分量沉重,而且攥得好苦。
⑩但不论是何种滋味,过去的毕竟已成为过去。现在,我闻到的是风赠秋熟的醇香;眼前,是驰向海口的两栖机动勘测船。王总兴致勃勃地向我透露:三年以内就将结束这里“有水无航,有油无厂,有口无港”的局面。“到那时,你再来看!”
11他的语气是那么坚定,那么充满信心,不需怀疑,他过去的四十年治黄成绩就是金质“信用卡”○。
12至此,我可以愉快地松开手了。土,被攥成紧紧的一团,我随手把它揉碎,轻松地撒开去,土星儿○均匀力地铺在地面上,幻觉中,我的眼前仿佛展开了一幅新洲远景图……
(略有删改)
10.下列对文章的理解和分析不正确的一项是(3分)()...A.文意以“我”对黄河口的土的情感为行文线索,思路清晰。B.第⑥段王总诗意的话语,丰富了“我”对黄河口土的认识。C.文章使用“闻”“捧”“攥”等词语,写出“我”爱土成性。D.文章在叙事的基础上抒情、议论,语言朴素,充满哲理。11.第②段在文中有什么作用?请简要分析。(4分)
答:。12.结合语境,按照要求赏析。(6分)
高粱擎起大的锣鼓槌相互撞击,没有敲出多大的声响,却惊起一对翠蓝色的珍鸟从深处腾出,在半空里飞旋两遭,没有树枝可依,又飘落在旁边的一片谷地,立在穗上颤颤悠悠,像一双新婚伉俪相对着..荡秋千。
(1)赏析画线句子:(3分)(2)赏析加点词语: 3分)
12段写“我可以愉快地松开手了”、“我”心情发生生变化 13.第⑨段写“我”将土“攥得好苦”,第○的原因是什么?请简要概括(3分)
答:。14.作者为什么认为黄河口的土“好沉”?请简要分析,(6分)
答:。
(四)阅读下面的文字,完成15—17题。(12分)
汉字是世界上最美的文字之一,其数量惊人,由于电脑键盘不可能为每一个汉字造一个按键,因此,需要汉字编码,通过敲击多个按键来输入一个汉字。最早的汉字输入法,一般认为是20世80年代初期出现的拼音输入法,但是,早期的拼音输入法有个致命的弱点,就是单字重码率非常高,常常要翻很多页才能找到所需的汉宇,输入效率低下。
1983年,王永民推出了划时代的五笔字型输入法,该输入法只使用英文字母中的25个参与编码,极大地解决了输入地速度慢这一顽症;一旦背熟了“字根表”,就可以实现“盲打”。尽管五笔字型输入法有诸多好处,但”难学“这个致命弱点让其难以高度普及。反倒是拼音输入法,因为操作最为简单,始终没有被抛弃。
21世纪初期,拼音输入法有了长足的改进,特别是2005年以后,以搜狗为代表的新一代拼音输入法异军突起。它充分借助互联网的优势,通过自动升级词库等方式,保持词库处于最新状态;嵌入了网络搜索功能,智能化程度较高。随着各种个性化皮肤的涌现,其屏幕展现形式也更加丰富多彩。
2016年,搜狗CF0王小川提出搜狗拼音输入法将推出智能回复功能。王小川称,未来输入法不只是一个表达工具,它可以理解你的想法,别人向你提问,输入法会自动代替你回复。搜狗已经逐步上线这样的功能,目前大概有5%-10%的问题可以直接给出答案。
研究现代中国的历史学家姆·马拉尼说,中国在打字技术方面正大踏步前进,而西方远远落在后面。马拉尼指出,在电脑键盘上打英文,“是使用键盘的最基本方式”,在键盘上接下“a”健,“a”就会出现在屏幕上,“这不需要使用计算机的处理能力和内存”;但是,在连接到一台中文电脑的键盘上键入“a”,计算机将会“智慧”地推测你可能会打出的汉字,键入一个汉字,本质上是键入一组指令来检索一个特定的汉字。最后马拉尼赞扬道“使用盘上26个英文字母按键,敲击出数万个繁复美丽的汉字,几代华人为此进行了不懈的努力。”
(摘编自武锐《中文输入法,智慧的代码》)
15.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)()
A.汉字数量惊人,而电键盘按键数量有限,要输入汉字,就要替汉字编码。B,五笔字型输入法推出的划时代意义,就在于它只使用25个英文字母键。C.搜狗等新一代拼音输入法使用各种个性化的皮肤,屏幕展现形式更丰富。D.王小川称,未来输入法能理解你的想法,会自动代替你回复别人的提问。16.请简要概括拼音输入法三个发展阶段的主要特点。(6分)
答:。17,文章最后一段是历史学家汤姆·马拉尼的评价,其中包含几层意思?请简要概括.(3分)
答:。
(五)阅读下面材料,完成18-20题。(10分)
【材料一】2014年初,一封总书记给全体留德学子的回信传遍地全球。“走,回中国!一时间归国成潮。这是一个国家崛起于世界舞台的“磁场效应”:良好的政治环境、强劲的经济实力和庞大的市场份额,对留学生形成了强大的吸引力。清华大学施一公教授的肺腑之言就道出众多海外学子的心声:“在外国做得再好,也总觉得自己是一个旁观者。回到国内,我会成为祖国变化的一部分。”与此同时,来中国求学的海外留学生数量也在迅猛增长。【材料二】下表是“归国潮”的有关数据
【材料三】国家重点项目学科带头人中,超过七成是有留学背景的“海归”。目前,全国共有留学人员创业园300多个,近8万名留学人オ创建了一大批环保、新能源、生物等领域的高新枝术企业,为中国经济注人了新的活力。量子物理学家潘建伟与高徒陈宇翱、陆朝阳先后回国,他们组建了一支令世人倾慕的中国物理界的“梦之队”。“打破体制壁垒,制定优惠政策,诚纳天下英才”,在”归国潮”风起云涌之际,国家有关部门便地把握住中国的发展大势,适时做出了加快人才建设的诸多战略决策。18.下列表述不符合以上村料内容的一项是(3分)()
A.近几年,80%左右的的留学生归国,促使来华求学的海外留学生数量迅猛增加。B.我国政治,经济和出场强大的综合实力是形成留学生“国满”的主要原国。
C.众多海外留学性生个不图在国外做“旁观者”,希望回到国内,为机国发展做贡献。D.潘建伟与高键回国、是中国崛起于世界舞台的磁场效应”的一种具体表现 19.阅读【材料二】,请分别概括“归国”三个阶段“回流率”的特点。(3分)答:。20.读【材料三】,请请简概括“归国”为我国带来些积极影响。(4分)
答:。
(六)名著阅读(5分)
21.判断题(正确的打“√”.错误的打“×”)(3分)
(1)杨志盘缠用尽,无奈之下,只好上街卖祖传宝刀,遇剥皮牛见泼皮牛二纠缠不休。杨志一时性 起,失手杀死牛二(《水許传》)()
(2)祥子给杨先生家拉包月,还要做各种家务,经常遭受辱骂,但是想到工钱比别处好处多,他还 是忍气吞声地留下。(《骆驼祥子》))()
(3)流落荒岛后,鲁滨孙每天用刻刀痕计算日期。为了吃上面包,他还尝试在旱季播种谷物,一举 获得成功。(《鲁滴孙流记》)()22.阅读下面的语段,按要求作答(2分)
他(孙行者)的身,出一个神,纵云头,跳将起去,径到人生园里,擎金箍棒往树上乒乓一下,又使个推山移岭的神力,把树一推推到。(《西游记》)
孙行者为什么推倒人参果树?最后又怎样救活了人参果树?请简述。
答:。
三、写作(60分)
23.阅读下面文字,按要求作文。(60分)
习技艺,修品行,读万卷书,行万里路。每个人都会经历不同方式的“充电”。习近平主席就曾经提出一个“蓄电池理论”:人的一生只充电一次的时代已经结束,只有进行不间断地、持续地充电,才能不间断地持续地释放能量。
以上文字给你什么联想和感悟,请以“充电”为题写一篇记叙文或议论文。
要求:自定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名,地名,校名等,请用X代替。
语文试题参考答案
一、积累与运用(20分)
1.(12分)(1)而无车马喧(2)长河落日圆(3)烟波江上使人愁(4)海日生残夜(5)东风不与周郎便(6)留取丹心照汗青(7)满眼风光北固楼(8)温故而知新(9)鬓微霜 又何妨(10)谈笑有鸿儒 往米无白丁 2.(2分)B 3.(6分)(1)A A(2)A B(3)示例:这样的环境为闽越古文化与中原文化的交融提供了得天独厚的条件。
二、阅读(70分)
(一)(5分)4.(3分)C 5.(2分)大海吞吐日月星辰,景象壮丽。说明:意思答对即可
(二)(16分)
6.(4分)(1)突然(通“猝”)(2)放弃(放下,丢开)(3)合适(应当)(4)全(部)7.(3分)C 8.(4分)(1)(伯牙)每次弹奏曲子,钟子期就能说尽它的旨趣(情趣)。
(2)近看画几乎不像任问事物的形象
9,(5分)第一问:侧面描写,通过钟子期的“善听”来表现。
第二问:先写董源的画“宜远观”,然后写“远观”和“近视”效果不同,再以《落展图》为 例加以说明。说明:意思答对即可
(三)(22分)10.(3分)D 11.(4分)紧承上文;欲扬先抑;强调印象中黄河口土质的粗糙、贫瘠;下文写土的肥沃、清香形成对比。说明:意思答对即可 12.(6分)
(1)示例:运用比喻、拟人的修辞手法;将高粱穗比作硕大的锣鼓槌,形象地写出高粱穗的饱满;“擎”赋予高梁以人的动作,生地写出高粱的壮硕。
(2)示例:“腾出”写出鸟受惊后急速飞离的情态:“飘落”写出珍鸟的轻盈;给秋熟图景增添了生机。说明:意思答对即可
13.(3分)沉重的历史已经过去:新中国治黄成绩显著:新洲的美好前景指日可待。说明:意思答对即可
14.(6分)来源地域广阔,汇聚九省区土精华;凝结中华民族苦难和奋起的回声,有历史厚重感;历经淘滤,不随波逐流,成为精神动力。说明:意思答对即可。
(四)(12分)15.(3分)B 16.(6分)①操作最简单,但单字重码率高,输入效率低;②借助互联网的优势,智能化程度较高;③初步具备智能回复功能。说明: 意思答对即可
17,(3分)肯定中国打字技术发展迅速;强调中文输入法的智慧;称赞几代华人的不懈努力。说明:意思答时即可。
(五)(10分 18.(3分)A 19.(3分)第一阶段,稳步上升;第二阶段,快速增长;第三阶段,保持在高位 说明:意思答对即可。
20,(4分)促进国家重点项目的建设;为中国经济注入新的活力;增强中国科技队伍的实力;推动国家做出加快人才建设的战略决策。说明:意思答对即可
(六)(5分)
21.(3分)(1)√(2)×(3)×
22.(2分)答题要点:①偷吃人参果后无法忍受仙童谩骂;②请观音菩萨施法救活 说明:意思答对即可。
三、写作(60分)
23、略
第五篇:2016年河南省中考语文试卷(含答案)
2016年河南省普通高中招生考试试卷
语文
注意事项:
1.本试卷共10页,四个大题,满分120分,考试时间120分钟。
2.本试卷上不要答题,请按照答题卡上注意事项的要求,直接把答案填在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、积累与运用(共28分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是【 】(2分)A.狼藉/慰藉 伺候/伺机而动 日薄西山/薄利多销 ...... B.悖论/蓬勃 催眠/摧枯拉朽 巍然屹立/迄今为止 ...... C.包扎/扎实 巷道/街头巷尾 哄堂大笑/一哄而起 ...... D.咳嗽/洗漱 晦涩/诲人不倦 负隅顽抗/无独有偶 ......2.下列词语中没有错别字的一项是【 】(2分)A.枢纽 荧光屏 人才辈出 通情达礼 B.决窍 狙击手 一筹莫展 矢志不渝 C.懈怠 流水账 相辅相承 粗制滥造 D.庇护 挖墙脚 仗义执言 变本加厉
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是【 】(2分)
在中国人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位,为什么?。,。
①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”
②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为
③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象
④因为在礼仪之邦,衣是脸面、包装,是身份的体现
⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则
A.①②⑤④③ B.③⑤④①② C.④①⑤②③ D.④①③②⑤ 4.古诗文默写写。(8分)
(1),直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
(2)峰回路转,醉翁亭也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(3)李商隐在《夜雨寄北》中想象与友人团聚,秉烛夜谈的句子是:“。”
(4)风雅是一种生活情调,也是一种精神追求。陶渊明的“,”。(《饮酒》),一束花,一抹山,这种随意自然是风雅;李白的“举杯邀明月,对影成三人”,一杯酒,一轮月,这种潇洒浪漫是风雅;刘禹锡的“,”(《陋室铭》),一架琴,一卷经,这种恬静淡泊也是风雅。5.名著阅读。(4分)
语文试卷第-1-页(共6页)
文学作品中的人物形象往往是丰满的,优缺点并存。请从下面人物中任选一个,结合作品中的具体情节,分析他的优点和缺点。
①猪八戒(《西游记》)②武松(《水浒》)③米开朗琪罗(《名人传》)6.请给下面的新闻材料拟写标题,并简述理由。(3分)
××网2016年4月22日讯 4月24日是首个中国航天日。为迎接首个航天日,航天专家在国家博物馆学术报告厅作专题报告,总结了中国载人航天、火箭发射、深空探测等方面的航天成就,强调了中国进入太空的能力目前已经达到航天大国的水平,并指出“十二五”期间,中国每年的航天发射数量稳居世界前三,尤其值得所有中国人自豪的是,近20年中国长征火箭的发射成功率居全球之最。
7.根据要求,回答下面问题。(共7分)
据调查,近两年来,中学生对数字化阅读的兴趣明显提高。数字化阅读是一种阅读方式,与传统纸质媒介阅读不同,它是借助网络、手机、电子阅读器、平板电脑等数字媒介进行的。(1)用简洁的语言从下面两个图表中,归纳出三条主要信息。(3分)
(2)结合下面材料的内容,写一段话来表达你对数字化阅读的思考。要求:①观点明确,理由充分。②采用总分的结构方式。③不少于50字。(4分)
某校八年级的李明同学最近喜欢上了数字化阅读,他常用课余的零碎时间来浏览新闻,了解科技知识,偶尔也读读名著,看看喜欢的微博,常与同学交流阅读心得,很受大家欢迎。赵亮同学最近也喜欢上了数字化阅读,他热衷明星八卦,沉迷网络小说,对繁杂的信息不加分辨地接受,现在上课总走神,也不爱跟同学交流了。
二、现代文阅读(共28分)
(一)阅读下文,完成8-11题。(共16分)
母亲养蜗牛
父亲去世后,母亲来北京跟我住。我忙于写作,实在抽不出空陪她。母亲被寂寞所困的情形,令人感到凄楚。
楼上人家赠予母亲几只小蜗牛。那几个小东西,只有小指甲的一半儿大,粉红色,半透明,可
语文试卷第-2-页(共6页)
爱极了。
母亲非常喜欢这几个小生命,将它们安置在一个漂亮的茶叶盒儿里,还预先垫了潮湿的细沙。母亲似乎又有了需精心照料和养育的儿女了。她经常将那小铁盒儿放在窗台上,盒盖儿敞开一半,让那些小东西晒晒太阳。并且很久很久地守着,怕它们爬到盒子外边爬丢了。它们爱吃菜心儿,母亲便将蔬菜最嫩的部分细细剁碎,撒在盒儿内。
母亲日渐一日地对它们有了特殊的感情。那种感情,是与小生命的一种无言的心灵交流。有时,为了讨母亲欢心,我也停止写作,与母亲共同观赏。
八岁的儿子也对它们产生了浓厚的兴趣:“奶奶,它们能长多大啊?”
“能长到你的拳头那么大呢!”
“奶奶,你吃过蜗牛吗?”
“吃?……”
“奶奶,我想吃蜗牛!我还想喝蜗牛汤!我同学就吃过,说可好吃了!”
“可……它们现在还小啊……”
“我等它们长大了再吃。不,我要等它们生出小蜗牛以后再吃,这样我就可以一直有蜗牛吃了。奶奶你说是不是?”
母亲愕然。
我阻止他:“不许存这份念头!不许再跟奶奶说这种话!”儿子眨巴眨巴眼睛,受了天大委屈似的,一副要哭的模样。
母亲便说:“好,好,等它们长大了,奶奶一定做给你吃。”
从此,母亲观看那些小生命的时候,儿子肯定也凑过去观看。
先是,儿子问它们为什么还没长大,而母亲肯定地回答——它们分明已经长大了。
后来是,儿子确定地说,它们已经长大了,不是长大了一些,而是长大了许多。而母亲总是摇头——根本就没长。
然而,不管母亲和儿子怎么想,怎么说,那些小生命的确是一天天长大着。壳儿开始变黑变硬了,它们的头和柔软的身躯,从背着的“房屋”内探出时,憨态可掬,很有妙趣了。
母亲将它们移入一个大一些的更漂亮的盒子。
“奶奶,它们就是长大了吧?它们再长大一倍,就该吃它们了吧?”
“不行。得长到和你拳头一般儿大。你不是说要等它们生出小蜗牛之后再吃吗?”
“奶奶,我不想等了,现在就要吃,只吃一次,尝尝什么味儿就行了。”
母亲默不作答。
我认为有必要和儿子进行一次严肃的谈话了。趁母亲不在家,我将儿子拉至跟前,对他讲奶奶一生多么地不容易;讲自爷爷去世后,奶奶内心的孤独和寂寞;讲那些小蜗牛对于奶奶的意义……儿子低下头说:“爸爸,我明白了,如果我吃了蜗牛,便是吃了奶奶的那一点儿欢悦。”从此,儿子再不盼着吃蜗牛了。
一天晚饭时,母亲端上一盆儿汤,对儿子说:“你不是要喝蜗牛汤吗?我给你做了,快喝吧。”
语文试卷第-3-页(共6页)
我狠狠瞪儿子一眼。儿子辩白:“不是我让奶奶做的!”母亲朝我使了个眼色。我困惑地慢呷一口,鲜极了!但那不是蜗牛汤,而是蛤蜊汤。
其实母亲是把那些能够独立生活的蜗牛放了,放于楼下花园里的一棵老树下。她依然每日将菜蔬之最鲜嫩的部分,细细剁碎,撒于那棵树下……
一天,母亲说:“我又看到它们了!它们好像认识我似的,往我手上爬。”我望着母亲,见母亲满面异彩。那一刻,我觉得老人们心灵深处情感交流的渴望,令我肃然,令我震颤,令我沉思……”
(作者:梁晓声。有删改)
8.“母亲养蜗牛”的故事可谓波澜起伏。请将相关情节填写在下面横线处。(4分)
(1)①,波澜顿起。
(2)蜗牛逐渐长大,母亲刚将蜗牛移入新居,儿子却说现在就要吃蜗牛。波澜再起。
(3)②,波澜又起。
9.结合具体内容,说说第三自然段在文中的作用。(4分)
10.细读文中画横线的句子,任选一个角度分析作者是怎样表现人物心理的。(4分)11.本文的主题是什么?请写出两个方面,并结合具体内容简要分析。(4分)
(二)阅读下文,完成12-15题。(共12分)
人体器官有可能自愈吗
①自愈,顾名思义是自己愈合之意。自愈能力是人体修复自身缺损、维持生命健康的能力。有些自愈能力是人体原本就具有的,依靠遗传而获得。而科学家所要追求的是,在人体器官出现病变时,以科学手段遏制病变,使器官自己恢复到正常状态。
②美国科学家在实验室中的小白鼠身上发现了一种可快速修复组织的特殊基因。就因为携带了这一基因,本来会长出肿瘤的小白鼠摆脱了“宿命”,不仅没有患上癌症,反而生长迅速,体格健壮。这一发现令科学家们大为振奋。在此之前,这种特殊的基因被认为通常只能在发育的胚胎中起作用,在成年生物体中则会丧失活性。
③“激活”衰老的细胞,重启它们的生长机能,这样的研究并非刚刚出现。在此之前,这个领域最重大的突破就是培育出诱导多功能干细胞。但新发现的这种特殊基因则更加强大,它在成年生物体中也能增强组织的修复能力。如果把生病的人体比作一台感染病毒的电脑,诱导多功能干细胞所起的作用就像磁盘格式化,即将所有的数据全部清空,一切从生命最初发育的阶段开始;而新发现的这种特殊基因则像杀毒软件,清除病毒但不丢失已有数据,保持电脑的健康运行。这就是说,已经成年的生物体,也能以此来修复自身组织器官的损伤。
④这种特殊的基因是如何发挥作用的呢?我们的身体是通过基因调节来认知自己正处于哪个生长阶段的,这种特殊基因类似于一个调节器,它可以让体内的基因误以为机体正处于更年轻的状态,从而使衰老或病变的组织器官的生长机能再次被激活,完成自身修复。
⑤除此之外,科学家还从人体神经系统调节方面进行了器官自愈的研究。他们研制出了一种微型植入器,把它植入人体,让它来监控并促进器官自愈。
语文试卷第-4-页(共6页)
⑥人体的各个器官都不是各自孤立的,而是在神经系统的调节控制下,相互作用,密切配合,从而使人体成为一个统一的有机体,实现正常的生命活动。微型植入器正是利用了这一原理,在被植入人体后,它会监控人体器官的健康状况,一旦探测到一个器官受到病毒感染、出现损伤或者变得衰弱时,它便刺激神经系统,通过人体的神经系统调节使这个器官自己恢复健康,再度正常工作。
⑦虽然这一研究目前还处在实验阶段,但展现了诱人的前景。许多难以治疗的疾病可以通过神经系统调节得到更有效的治疗,微型植入器或许能从根本上改变医生诊断治疗的方式,取代对药物治疗的依赖。
⑤科学发现让前景乐观起来,然而,要让神奇的科学之光照进现实,道路还很漫长。但这些都不会阻碍科学前进的脚步,相信不久的将来,人体器官自愈将不只是个梦想。
(作者:胡宇齐。有删改)
12.在有关“人体器官自愈”的研究中,科学家们取得了哪些成果?(2分)13.第③段画线句运用了什么说明方法?有什么作用?请简要分析。(4分)14.第⑤-⑦段的说明顺序是什么?请结合内容简要分析。(3分)
15.下面这则材料是否可以作为本文的例子?如果你认为可以,请指出放在哪一段中合适,并简述理由。如果你认为不可以,请简述理由。(3分)
我们都有这样的经历,当手指不小心划了一道伤口,即使不用任何药物,伤口也会自动愈合。这是血液中的血小板在起作用,它能加速凝血,让伤口无药而愈。
三、古诗文阅读(共14分)
阅读下面两个语段,完成16-19题。(共10分)
(一)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗(只、祗)辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
(《马说》)
(二)《诗》曰:“济济多士,文王以宁。”孔子曰:“十室之邑,必有忠信。”非虚言也。陛下秉①四海之众,曾亡柱干②之固守于四境?殆③开之不广,取之不明,劝之不笃。《传》曰:“土之美者善养禾,君之明者善养士。”中人④皆可使为君子。诏书进贤良,赦小过,无求备,以博聚英俊⑤。
(节选自《汉书》)
注:①秉:执掌。②柱干:比喻担当重任的人。③殆:大概。④中人:中等资质的人。⑤英俊:杰出人物。
16.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是【 】(2分)A.故虽有名马 名之者谁?太守自谓也 ..
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B.食不饱,力不足 今南方已定,兵甲已足 ..C.策之不以其道 既加冠,益慕圣贤之道 ..D.鸣之而不能通其意 中通外直,不蔓不枝 ..17.把语段
(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分)
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。
18.“也”常表示某种语气,同时暗含情感。结合语段
(一)第一段的内容,说说其结尾的“也”字暗含了作者什么样的情感。(2分)
19.根据语段
(一)和语段
(二)的内容,用自己的话填空。(3分)
两个语段都在谈人才问题,都认为社会上有人才。人才怎样才能不被埋没?语段
(一)用托物寓意的写法,强调① ;语段
(二)用② 的论证方法,强调③。
阅读下面一首诗,完成20-21题。(共4分)
己亥杂诗 龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作眷泥更护花。
20.请描述诗歌前两句所展现的情景。(2分)
21.从运用修辞方法的角度,赏析“落红不是无情物,化作春泥更护花”。(2分)
四、作文(50分)
22.任选一题作文。(50分)(1)题目:我的青春里有 要求:
①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。
②除诗歌外,文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面材料,然后作文。
画家费尽心力创作了一幅画,在即将完成时,不小心将一滴墨滴在画上,他沮丧极了,想要放弃这幅画o冷静下来后,他反复变换角度看那个墨渍,随后,在墨溃上涂了几笔,墨渍变成了一只飞鸟,与整幅画完美融合。
读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。
要求:
①除诗歌外,文体不限。600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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