学习研讨报告

第一篇：学习研讨报告

学习研讨报告

---党风廉政和党性修养

第 小组

本周我小组围绕“党风廉政和党性修养”主题，结合当前国内外形势和行业实际，就一周来的学习内容，进行了充分的研究讨论，现将本小组研讨情况报告如下：

一、基本认识

1、认识一：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,法治是治国理政的基本方式”。

两年多来，正式废止劳动教养制度，表达着推进法治的决心;“让审理者裁判，由裁判者负责”，确立着司法改革的原则;“政府职能转变到哪一步，法治建设就要跟进到哪一步”，展现着依法行政的步伐;首次集中清理党内法规制度，近四成被废止或宣布失效，传递着依法执政的决心;坚持用法治思维和法治方式反腐败，强调“凡属重大改革都要于法有据”，党和国家建设的各层次领域，都在前所未有的广度和深度上，向着制度化、法律化不断推进。法治中国的建设，回应着公平正义的群众诉求，诠释着现代治理的题中之义，激发着改革发展的前进动力。

2、认识二：全面深化改革必将带来新的重大突破，推动经济社会发展全面提升。

全面深化改革必将带来新的重大突破，推动经济社会发 展全面提升。而所有这些新的重大突破，实质上都离不开我们中国特色社会主义制度的更加成熟和我们社会主义国家治理体系和治理能力的完善提高。正是在这个意义上，《决定》精辟指出：“全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。”我们学习《决定》，可以体会到《决定》通篇充满着改革精神、改革思维、改革勇气，围绕经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度等方面改革提出了大量新论断、新举措，在许多方面都有重大突破。正是在这个意义上，我们还应当说，《决定》本身就是“全面深化改革总目标”的生动体现。

3、认识三：中央出台的“八项规定”对于加强党的建设，实现党的十八大提出的宏伟蓝图，团结带领全国各族人民全面建成小康社会，具有重大而深远的意义。

“八项规定”展示了新一届领导人求真务实、密切联系群众的风格，映射出中国未来施政动向；“八项规定”是党的群众路线的生动反映，是新的条件下对党的优良作风的继承和发展;“八项规定”明确了全体党员干部的行为规范，有利于深入推进党的作风建设;“八项规定”将行为准则和规范固化为制度，有利于从源头上遏制腐败。我们很多党员干部的腐败都和作风问题息息相关。规定旨在整饬党风和文风、会风，从中央政治局做起，领导干部特别是高级领导干 部带头，要求别人做到的自己首先要做到，要求别人不做的自己坚决不做，这将对从源头反腐起到很大的制度规范、约束作用。

4、认识四：从战略高度阐明了核心价值体系对于国家治理现代化的重要性，为中华文化的传承与创新指明了前进方向。

坚守我们的价值体系，坚守我们的核心价值观，必须发挥文化的作用。民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。在现代化、全球化浪潮的激荡中，加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发，努力使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，就能激发蓬勃的文化发展活力。“各美其美，美美与共”，把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来，把继承优秀传统文化又弘扬时代精神、立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去，就能充分展现中华文化独特魅力。

5、认识五：政治体制改革在我国整体改革战略中的特殊处境，决定了我国仍然面临着政治转型的重要任务。

从当前我国政治转型的路径选择上看，民主与治理是两大关键词。尽管30多年的改革成就证实了我国政治模式的优势与价值，但没有人否认民主仍然是我国政治转型的重要主题。在党的十八大提出的社会主义核心价值观体系中，“富 强、民主、文明、和谐”被确定为国家发展层面的核心价值和发展取向。由此可见，发展民主仍然是我国政治转型的主旋律，党的十八大之后，中央决策层提出全面深化改革方案，提出国家治理体系与能力现代化的总体改革目标。国家治理体系和治理能力被作为国家制度和制度执行能力的集中体现，是执政党领导下管理国家的制度体系以及运用国家制度管理社会各方面事务的能力。这一治理体系与能力涵盖经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各领域，具有充分的包容性。因此，构建具有现代性特征的国家治理体系与治理能力，显然也成为决策层关于我国政治发展的目标定位。

二、行业现状及特点

（一）目前，全省行业党风廉政建设和反腐败工作主要呈现以下几个特点：

1、以保障和促进烟草行业各项工作的新发展为目标。烟草行业的反腐倡廉工作，始终坚持以中共中央重要思想为指导，认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，坚决落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，紧密结合烟草行业的特点和实际，按照教育、制度、监督并重的总体要求，积极构建烟草行业的“惩防体系”，实施标本兼治，强化综合治理，把加强勤政廉政、效能建设和行风建设的各项举措落到实处，力争取得最佳绩 效。结合党的群众路线教育实践活动，致力于进一步增强全体党员、尤其是党员领导干部廉洁从政的自觉性，切实提高烟草行业依法行政、依法经营的水平和效能，进一步树立服务意识，积极提升服务工作的规范化层次，全面推行诚信等级管理，努力打造烟草行业的新形象。

2、以系统梳理、总结与积极创新为主要途径。构建“惩防体系”是对烟草行业反腐败斗争经验的梳理、升华、创新与发展。从总体上看，烟草行业在推进反腐倡廉工作上，进行了积极的探索与实践，形成了许多好的做法，积累了大量经验，成效是显著的。我们应当继续加大力度，使我们的一些好的做法系统化，积累更多的经验，不断提升工作效果。应切实下功夫加强规范，使薄弱环节得到进一步增强，使好的做法形成机制，使成功的经验上升为制度，使各项制度规范形成体系，为从源头上预防和治理腐败奠定坚实的基础

3、大力构建反腐倡廉“大宣教”工作格局。立足反腐倡廉新形势，着眼纪检监察新任务，坚持围绕中心、服务大局，紧紧抓住预防腐败这根主线，着力健全机制，把握关键，创新载体，大力构建反腐倡廉“大宣教”工作格局，烟草系统干部职工拒腐防变的思想意识得到强化，惩治和预防腐败体系建设取得实效，呈现出风清气正的良好局面，为企业健康稳定协调发展提供了坚强有力的纪律保证。

（二）存在的问题

1、对制度的执行力还有待进一步加强。

虽然当前行业内各项管理监督制度基本完善，但由于执行力不够，有些制度形同虚设，给管理带来一定的困难。在许多单位，我们看到这样一种现象：单位制定了一系列的规章制度，装订或印制得很精美，但员工却将制度丢在抽屉里或仅仅挂在墙壁上供人欣赏，而员工依然按照各自的习惯工作，各项规章制度得不到很好的执行。

2、部门之间缺乏沟通联系和协作配合，降低了监督效能。

行业内部各职能部门间以及与行业外其他部门之间缺乏相应的沟通联系，没有形成监督的整体合力，极大地降低了监督效能。有的单位（部门）由于沟通不及时，贻误工作；有的部门之间存在推诿扯皮，出现管理监督上的“真空地带”；有的部门由于平时缺少跟相关专业部门的沟通联系，当出现问题时，不知该如何协调处理，缺少相应的应对措施，造成工作延误或工作质量不高等。

3、内部管理监督手段和方式较单一，监督职能的发挥还需进一步提高，监督渠道有待拓展。

在对卷烟经营、物资采购、工程投资、干部选拔、财务资金的管理监督方面只注重单一对结果的监督，没有形成对过程的持续监督；只注重对业务的监督，忽略了对内控的监督；检查方法以常规检查和专项检查为主，很少运用常规审 计和专卖内部监管的方法；监督缺乏针对性，降低了监督效能。

通过小组讨论，还可以看到当前全市行业对生产经营管理各环节的管理监督主要以内部监督为主，大都是通过内部自己查找问题，是一种“自查自纠”的模式，方法不够科学，具有一定的局限性，容易造成管理上的漏洞，甚至滋生腐败。虽然没有案件发生，但不利于行业持续健康发展。

4、权力运行监督意识有待进一步提高。

近年来，行业很多单位结合实际，相继建立了一些行之有效的有关权力运行和监督方面的规章制度，对于推进公司的党风廉政建设促进党员干部的廉政、勤政，发挥了积极作用。但我们应清醒地看到，这些成效只是初步的，在权力运行监督的针对性上还不够强，仍存在一些薄弱环节，还不完全适应当前形势任务的需要，在实效性上还不够突出，有待进一步总结经验，克服不足，加强权力运行的监督工作。一是自觉接受监督意识淡薄。一些基层“一把手”存在着不愿被监督现象,不能正确看待自己手中的权力，有的自以为素质高，行得端，坐得正，不需监督；有的认为来自上级的监督是组织对自己的不信任，来自班子成员的监督是与自己不合作，来自党员群众的监督是对自己的不支持等。二是权力制约机制还不够完善。实施跟踪监督的机制还没有完整建立起来, 没有形成党内党外、自上而下和自下而上、舆论监 督等各种形式全方位、多层面的监督惩防体系。

三、工作举措

抓好党风廉政建设和反腐败工作，是烟草行业在新形势下积极履行专卖专营职能、开创工作新局面的重要保证。针对入世后烟草专卖工作面临的新的机遇、挑战和反腐败斗争的新要求，必须坚持与时俱进，在求实与创新的紧密结合上积极作为，以新的理念和举措，增强反腐败斗争的力度，保障和促进烟草行业各项工作实现新的发展。构建“惩治和预防腐败体系”，既是烟草行业深入持久地开展反腐败斗争的有效措施，更是反腐败斗争在理念和实践上的积极创新。构建烟草行业的“惩防体系”，坚持教育、制度和监督紧密结合，围绕制度建设这个核心，注重全面规范、切实可行、运作有效，突出配套制度建设的积极完善和忠实践行。

经过讨论，我们小组认为按照教育、制度、监督并重的总体原则和基本要求，烟草行业构建“惩防体系”，以完善机制和加强制度建设作为重点与核心，在规范化、制度化上狠下功夫，形成特色，既立足当前，又着眼发展，围绕“三个制度体系”的创新，积极构建框架与基本思路。

（一）构建教育体系。以构筑思想道德防线为基础，创新反腐倡廉宣传教育机制，积极构建具有烟草行业特色的覆盖面宽、纵深程度大的教育体系，使反腐倡廉教育形成网络、形成机制、形成合力。

1、完善和创新教育工作的组织模型。一是完善组织领导机制。坚持在党组（党委）的统一领导下，实施条块结合、以块为主的反腐倡廉教育格局。可以成立教育协调组，统筹年度各项教育工作，形成强有力的教育协调机制。二是完善教育计划管理机制。协调组负责完成年度各项教育的总体方案，经党组批准后，分别形成各单位、各部门的教育计划。各类教育计划经协调组审查同意后组织实施。年度各项教育的总体方案印发给各单位、各部门，并以此作为检查督促的基本依据。

2、完善和创新教育运作的协调机制。一是强化对上级各项教育任务的积极梳理。年初，教育协调组要对国家要求的各项教育任务进行梳理，在统筹协调的基础上坚决贯彻落实。二是突出研究烟草行业的实际。紧密结合烟草行业专卖专营工作的实际，准确把握各项教育的主攻方向和重点，确定专题教育，形成教育总体方案。三是抓好经常性教育的落实。如党风廉政教育、执法为民、行风建设、职业道德建设和职业纪律教育、机关作风建设、效能建设、党纪条规和法制教育、廉洁奉公教育、纪律观念教育、诚信建设教育等，纳入总体教育方案并积极落实。对上级随机安排的集中主题教育，由协调组统一纳入总体方案，确保总体教育方案的有效落实。

3、完善和创新教育责任制度。一是实施全员教育。烟 草行业反腐倡廉教育，坚持面向烟草行业全体员工，包括各级领导、机关干部、公勤人员，并把专卖管理人员、人事干部、业务人员、财务人员等作为教育的重点。二是明确教育责任主体。反腐倡廉教育，其责任主体与日常工作机制相一致，按有关要求，各级领导带头参加学习教育，并对教育工作负领导责任。各单位、各部门负责落实本单位、本部门的学习教育工作。通过实施层级负责制，达到责任主体明确、教育效果落实的目标。

（二）构建预防体系。影响廉政建设的重要因素是权力和职能，烟草行业反腐败工作体系的建立，瞄准各类权力和职能的关节点，以保障权力和职能的积极履行，促进反腐倡廉工作的落实。

1、建立健全岗位反腐倡廉“预防点”体系。构建“惩防体系”，必须符合烟草行业的特点，做到有的放矢，把预防工作放到重要位置。通过积极组织分门别类的排查，全面梳理烟草行业的各个单位及岗位的“预防点”，逐一列出并梳理归类，作为构建“惩防体系”的重点，突出人财物管理的薄弱环节。

2、建立完善岗位反腐倡廉对策体系。针对全面排查的“预防点”，分别制定相关对策和措施，作为单位与个人自律的依据，也作为烟草行业建立对策体系的基础。

3、建立完善岗位反腐倡廉目标管理责任体系。在坚持 实行“一把手”负总责的基础上，以两个有效形式保障预防责任的落实：一是逐级签订责任书；二是各级机关工作人员制定廉洁奉公承诺书，实施目标管理责任制。

（三）构建监督体系。以强化责任考核为手段，创新监督制约机制，构建烟草行业反腐倡廉的监督机制。烟草行业反腐倡廉的监督机制，与履行岗位职能业绩考核相匹配，才能真正体现监督作用，要把各种形式的监督融入烟草行业职能考核之中，形成监督考核的整体效应。

1、建立完善自我监督考核机制。在监督制约的实施上，需十分重视自律的养成与落实。年初建立年度勤政廉政承诺书制度，结合半年或年度工作总结对勤政廉政工作情况进行分析，各级领导实行述廉制度。

2、坚持和完善组织监督考核机制。将勤政廉政事项融入正常工作，由单位和部门的负责人实施，考核结果报人事、纪检部门备案，并与各种奖励挂钩。把考核的结果，作为评优、奖励和干部使用的重要依据，对勤政廉政情况问题严重的实行一票否决。

3、健全完善经常性考核监督机制。重点从三个方面加强建设：一是加强信息渠道的管理。突出对“局长联络信箱”、“纪检监察联系信箱”、举报投诉电话的规范管理。二是加强联络员队伍建设，加强对纪检监察联络员履行职能情况的管理，切实发挥其作用。三是建立信息交流制度。加 强与各级纪检、信访部门的联系与沟通，建立定期通报情况、征求意见制度。四是建立勤政廉政建议意见奖励制度，对提供重要案件线索、或对加强烟草行业勤政廉政建设提出有价值的建议的，经党组研究后给予相应的经济奖励。

(四)构建烟草行业“惩防体系”应把握的几个问题 构建烟草行业“惩防体系”，是复杂的系统工程，涉及面广，工作量大。因此，工作中需提高认识、明确责任、端正态度、创新理念、积极行动。

1、强化反腐倡廉的整体合力。一是全员参与。充分发动群众，落实群众监督的各项措施，保证广大群众积极参与。二是齐抓共管。建立纪检监察部门牵头，人事、专卖、财务、审计、销售、计划、法规、办公室、整顿办等部门参加的组织机构，履行职能，互相配合，形成齐抓共管的工作格局。三是顾全大局。树立大局意识，坚持从整体利益出发，切实做好本单位、本部门、本岗位的反腐倡廉工作。

2、强化构建“惩防体系”的制度建设。构建烟草行业“惩防体系”，必须建立健全各项规章制度，对现有的各项制度进行全面梳理，通过“废、改、立”，实现制度的全面落实，增强可操作性和实效性。

3、与时俱进，边建边改。构建烟草行业“惩防体系”，需坚持与时俱进的理念，边建立、边改正、边落实，在实践过程中不断创新和完善。

第二篇：学习十九大报告专题研讨会研讨材料

学习十九大报告专题研讨会研讨材料

党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。总书记作的报告，大气磅礴、内涵丰富、统揽全局、举旗定向，深刻回答了一系列重大理论和实践问题，明确宣示了举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标，通篇闪耀着马克思主义真理的光芒，是具有全局性、战略性、前瞻性的政治宣言和行动纲领。认真学习贯彻落实十九大精神是当前及今后一个时期的首要政治任务。我们作为党员民警，作为保障鄂尔多斯市核心区安全稳定的守卫者，要牢记总书记“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的总要求，不忘“矢志不渝做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者”的初心，牢记“为维护社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业而努力奋斗”的使命，在建设中国特色社会主义的新时代里，立足辖区社会治安新形势、新特点以及公安工作新任务、新要求，以十九大报告中一系列新思想、新论断、新提法、新举措为切入点，精心谋划好东胜公安工作，开启新时代“平安东胜”建设新征程。

一、深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定全警理想信念。

总书记在报告中指出“习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南”。公安机关作为党和人民绝对忠诚可靠的力量，要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，将习近平新时代中国特色社会主义思想作为公安工作最高指引，始终坚持正确政治方向，以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，在政治上、思想上、组织上和工作上自觉接受党的领导，永葆对党忠诚本色，永远做党的忠诚卫士，更加坚定地与习近平同志为核心的党中央保持高度一致，更加自觉地维护以习近平同志为核心的党中央权威和党中央集中统一领导，真正肩负起新时代公安机关新使命，切实把学习贯彻党的十九大精神转化为做好工作的强大动力。

二、坚定责任担当，不断提升公安队伍服务能力水平。

为让人民满意，我们必须不忘初心，勇于使命担当。人民公安为人民，理当始终以民为本、心系人民、情系人民。始终做维护国家安全、社会公共安全、人民生命财产安全的坚强柱石和忠诚捍卫者，始终做一切违法犯罪的终结者。我们应当保持知难而进、迎难而上的豪情锐气，于细微处预测风险隐患，于关键时刻挺身而出，于危难之时显身手。作为一名基层党员，应当时刻以“向我看”、“跟我来”为标杆，率先垂范、冲锋在前；遇到问题不上交，遇到困难不退缩，遇到矛盾不回避。真真切切地把为人民服务、让人民满意放在心中，尽职尽责、勇于担当。

三、把人民对美好生活的向往作为公安工作终极目标。

总书记在十九大报告中做出了“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”的新论断。我们要紧扣这一论断，不断提升以人民为中心的工作能力，继续加强执法规范化建设，严格规范公正文明执法，树立是非标准，让人民群众在每一项警务活动中感受到公平正义，不断提升群众获得感、满意度。

中共十九大是全新的起点，实现中华民族伟大复兴的中国梦，是我们肩负的历史使命。我们要切实把学习贯彻党的十九大精神转化为做好当前工作的强大动力，努力在新的历史起点上谱写新时代公安工作新篇章、开创新时代公安工作新局面，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往作出新的更大的贡献。

第三篇：坠落事故学习研讨报告

坠落事故学习研讨报告

2011年2月15日,车间安全员组织员工在会议室开展了一次《外单位高处坠落事故》的反事故讨论会，在本次学习中使大家吸取了教训，通过学习此次事故案例，我认为高处作业在我们日常工作中中较为常见，其危险性不但与工作人员素质、施工管理、工作方法有关，而且与作业的环境、使用的工具、作业的难度有关。造成的危害主要为高处坠落和物体打，高处作业严重威胁着施工作业人员的人身安全，为此，有必要对高处事故进行预防监控，以便采取相应的措施，减少事故的发生。

首先是结合本岗位高处作业危险性的分析：

一、施工人员的危险性

1、使用脚手架、升降平台、梯子时，违章作业，不系安全带或者系挂不正确，或穿硬底鞋，或未搭设脚手架、未设安全网，均容易发生坠落。

2、施工作业人员患有高血压、心脏病、癫痫病、恐高症等，或心理存在缺陷，年龄偏大，从事高处作业，容易发生坠落。

3、高处作业人员、监护人缺乏必要的工作经验和业务技能，安全意识淡薄，未经培训和安全教育，应变能力差。

二、作业环境的危险性

1、检修作业使用脚手架、升降平台、梯子，挂蓝时，遇到恶劣气候，容易发生坠落。

2、施工使用脚手架过程中，因立体交叉作业，脚手架被施工的起重物体等突然撞击时，容易发生坠落。

3、高处从事电气焊作业时，周围环境未处理或交叉作业，监护和处理不利时，极容易发生火灾及人身伤害事故。

4、检修使用的升降平台地面油污、地面滑等，容易产生坠落。

5、高处工作平台、临边、洞口等无防护栏或安全设施，容易产生坠落和物体打击。

三、施工设备材料的危险性

1、使用的脚手架材料腐蚀、规格偏小，不符合安全要求，承载时容易翻倒或压垮。

2、使用的脚手架、挂蓝、升降平台无防护栏杆，或挂蓝的绳索、梯子有缺陷，绳索负荷不够，容易发生坠落。

3、使用的安全带、安全网、安全帽等防护器材缺陷。

4、施工作业过程中，使用的工具未放置在工具袋内或违规直接向上抛工具或材料，施工所使用的材料未固定好，以及施工场地周围未设置警戒等，容易发生物体打击。

四、施工管理的危险性

1、搭设的脚手架稳定性差，防护栏杆不规范等，不符合安全要求，承载时容易翻倒或压垮，发生坠落事故。

2、搭设的脚手架，使用的梯子，平台等安全性差，梯子未固定，脚手架无通道等。

3、使用的脚手架时，堆放材料超过规定的载荷或站在脚手架上面施工的人员过多，容易发生坠落。

4、在立体交叉施工过程中，施工安排不科学，同时缺乏必要的隔离防护措施或防护措施未落实，现场监护不到位等。

5、在搭设的脚手架时，螺栓扣外露过多，处理不当，容易挂伤施工人员。

6、高处作业施工方案，措施不具体，施工协调不统一等。

通过上述本岗位高处作业危险性的分析，我结合自身日常检修工作中存在的安全隐患总结出以下几点控制措施：

1、高空作业人员要严格遵守高空作业的安全技术操作规程，凡是从事高空作业的人员，都必须经过专门的安全知识培训，考试合格后，上岗作业。

2、高空作业人员必须经过体检，凡患有高血压、心脏病、癫痫病、晕高或视力不够以及不适合高空作业人员，不得从事高空作业。

3、正确使用个人安全防护用品，在高处（2m以上）作业时，必须佩带安全带，并与已搭好的立、横杆挂牢，穿防滑鞋，作业时精神集中，统一指挥，严禁打闹玩笑、酒后上班。

4、按安全施工组织设计作好安全技术交底工作，明确分工。

5、作业前要先进行现场危险源辨识，发现隐患要及时整改。对有裂缝、变形的材料严禁使用，出现滑丝的螺栓必须更换。通过此次事故研讨会的开展，使我们更深刻的认识到高空作业的危险性，同时也吸取了教训，杜绝了我们在以后的检维修作业中再发生此类的安全事故，为本的班组安全生产打下坚实的基础，为今年争做公司无事故班组保驾护航。

朱涛

二期维修工序

2011-2-16

第四篇：新生研讨课学习报告

新生研讨课学习报告

信息技术，生物工程技术，能源技术和新材料技术是现代科技四大支柱产业。信息相比于其他现代技术，有时它的功用是不可视的。因此，他常常被人们忽视。物联网作为一个信息产业新兴的行业更是不为人们所熟知，但是通过几周来的新生研讨课，我深刻认识到信息对于生活潜移默化的改变，以及物联网必将改变社会格局的发展趋势。这让我对物联网专业未来的学习生活充满了热情和期待。

物联网是什么？这是大多数人见到物联网这个专业的第一个问题，也是我入学前困惑很久的问题。物联网的英文为“Internet of things”，顾名思义，物联网就是将物与物，人与物相连接的网络。简而言之，物联网就是通过传感器来感知信息，在通过传输设备来传送信息，依托于强大的互联网，是每个物体都具有自感知、自接收、自传输信息的能力，实现物与物、人与物的信息交流。到那时每个物体都可以实现智能化。人类将能更好的操纵实物，节省时间、空间，以实现生产力的最大化。通过新生研讨课，我也了解到物联网作为新兴的产业，国家正在大力扶持，如“感知中国”、“互联网+”等项目必将促使物联网行业蓬勃发展。物联网市场也非常的广阔，未来世界将有两万亿的市场，而中国也将有一百万的人才缺口。可以预见，物联网的黄金时代就要来临！

虽然，物联网是一个新兴产业，但是物联网已经在某些领域广泛应用了。比如，智能家居、智能电网、智能交通、智慧医疗、智慧水利、智能农业都是物联网应用的很好的例子。这些行业中应用了物联网大大减少了人力，也大大节省了时间。微分电子公司的讲座让我们更清楚地了解到物联网当前的市场状态以及社会应用。物联网的应用对这些行业起到了巨大的推进作用。但我们不难发现，当前的物联网应用往往都是一个行业单环节的，很少有能串联起整个行业的，就更不用说将每个行业都建立起关系来了。我认为当前世界中各个行业就像瓶子中的一个个石头子，中间是有间隙的，但如果想瓶子中注水，那么每个石子就无缝的连接起来了。物联网就是要做到像这水一样，将每个行业的信息都能够连接起来。比如，农业与水利这两个行业息息相关，如果建立起一个农业与水利这两个行业的巨大的信息网，那么，我相信，不仅产量会大大提升，水资源也将会更好的利用。想要将整个甚至多个行业都串联起来，我认为难点主要是在标准难制定。如果每个公司都有一套自己的标准，那么每个公司或行业的平台就无法互联，这样很难能做到真正的物与物相连。标准的制定一些龙头企业有很强的推动力，我认为如果物联网行业如果早日有一个龙头企业是会促进物联网行业的发展的。

人类早已经进入了信息时代。每天，每小时，每分钟都有大量数据在信息高速路上传播。而所有传播数据之庞大足以令人生畏。事实上，我们正处于一个信息爆炸的年代，我们真正处于一个大数据时代！而我们现在仅是互联网时代，我们即将到来的物联网时代每个物体都会产生信息，那时，我们的数据可能是现在的十几倍。因此，如果想要学好物联网就必须要了解数据的储存形式、查找方法，也要对大数据有深刻的了解。新生研讨课就向我们展示了“什么是大数据”，“数据是如何压缩的”等几个问题的答案，让我们对数据有了初步认识。让我们明白信息是可以压缩的，因为信息是有多余部分的，而如果将这些信息去掉并且将相同的信息合并，那么，一个冗长的数据可以简单而清晰的表示出来。课上演示将一个图片压缩为几串数字更是让我们惊叹不已。大数据时代，我们可以将数据压缩来减少数据量，而我们如何储存这些庞大的数据，并如何在浩瀚无际的数据中找到我们想要的数据呢？这就需要用到数据存储，与数据查找的技术了。所有数据在计算机中都是以“0”、“1”方式存储的。计算机最基本的存储单位是位，表示一个“0”或“1”，一个字节为八位，而1KB又为1024个字节，1MB又等于1024KB。以此类推，GB、TB、PB、EB、ZB······而现在人类已进入EB时代，数据量之大之广是前所未有的，那么，如何在如此庞大的数据中查找到我们要找的有用数据呢？一般来说，当前的查找方法有线性查找、对分查找、跳步查找和概率查找。对于不同的文件结构和查询要求，需要用不同的查找技术。大数据有5V特点：Volume（大量）、Velocity（高速）、Variety（多样）、Value（价值）Veracity（真实性），可以说在大数据时代信息就是一笔巨大的财富。我们可以用搜集来的有用数据进行分析、决策、调查，综合大数据中的信息进行营销能更符合消费者的消费需求。阿里巴巴创办人马云来台演讲中就提到，未来的时代将不是IT时代，而是DT的时代，DT就是Data Technology数据科技，显示大数据对于阿里巴巴集团来说举足轻重。可见大数据对于物联网乃至未来社会的发展都起到非常重要的作用。

物联网是互联网的发展，因此想学好物联网必须先学好互联网。新生研讨课就给我们讲解了网络的发展以及网络的应用。上世纪六十年代网络的概念首次出现，它起源于美国，一开始网络是军事用途的，美国渴望建立一个半自动的防空导弹系统，并且希望每个指挥所都可以进行信息交流，并且一个指挥所被攻击，指挥系统不会崩溃，于是，他们想到将计算机连接起来，这就是ARPANET——互联网的鼻祖。渐渐地，连接到网络的计算机越来越多，网络渐渐从军用转为民用。二十世纪九十年代末，互联网Internet正式形成，使每个人都成为全球村的一员。我们学校也是中国较先开通网络的高校之一，到现在，校内网络技术也十分成熟，师生可以通过网络来进行成绩查询、借阅书籍查询、网上一卡通缴费、自习教室查询等多种服务。虽然我们学校是较先享受网络快捷的高校，但是我国的网络发展起步较晚，网速的可靠性、科技性距一些发达国家还有一定距离。但是，中国网民人数是全球最多的，尤其在智能移动设备联网人数上，人数近年来飞升，相信有如此广阔的市场，并且有如此巨大的需求，中国网络技术一定会越来越好。我认为未来网络的发展主要会集中在移动通信联网、无线网络、三网融合等方面上，比如像无线城域网就是许多城市发展的重点。互联网的基础设施是与物联网有所重叠的，相信互联联网的发展一定也能带动物联网的发展。

在物联网中，每件物品都需要有感知信息的能力，而这个能力又靠什么来实现呢？依靠的就是强大的传感器。可以说，传感器技术是物联网中的重要技术，因此，我们新生研讨课上就像我们说明了传感器是什么，传感器的历史演变，传感器的分类与原理等诸多问题，让我们对传感器这个物联网基础技术有了初步认识。众所周知，人类通过眼睛、耳朵、鼻子等感官来感受周围的光、声、味、热、力等变化。同样的，传感器就是物体的“眼睛”、“鼻子”、“耳朵”，它能感知周边环境变化，并将这些变化的信息发送出去。传感器可以说是让物体有了感觉，让物体“活”了起来。现在传感器大体有光敏传感器、声敏传感器、气敏传感器、化学传感器，其中化学传感器包括感知味觉、温度的传感器，也包括那些测量化学反应程度，pH值的传感器。这些种类的传感器如果应用得当，那么我们就可以轻而易举的知道环境变化，从而根据变化做出最正确的决策。传感器多了，我们就会考虑能否式传感器相联网，使之成为一个大的传感器网络，这就是传感器网。传感器网一般分为分组网与自组网，分组网是指每个传感器是相孤立的。每一个传感器都连接到基站，然后基站再与上一级的基站相通信，类似于网络拓扑结构中的星型结构。这种联网方式缺点很明显那就是传感器网网络范围很小，因为每个传感器节点不会很大，每个传感器的通信距离不会很长。因此，如果每个传感器都与基站相连的话注定传输距离不会太远。但自组网模式就很好的解决了每个传感器节点传输距离短的问题。自组网的联网方式是每个传感器节点都把信息传送给他相邻最近的传感器节点，然后这个传感器节点再将信息传送给离他最近的传感器节点，以此类推，信息最终传到基站。这就像接力跑一样，一位运动员将接力棒传给下一位运动员，最终到达重点。信息就像接力棒一样从一个节点传递给下一个节点，应用这种方式，理论上说传感器网络是可以延展到无限大的。那么如何实现两个传感器之间的信息传递呢？这就要用到无线网络技术，像蓝牙、Zigbee等都是常用的无线联网技术，其中Zigbee是其中十分常用的近距离无线通讯技术。ZigBee是基于IEEE802.15.4标准的低功耗局域网协议，从下到上分别为物理层(PHY)、媒体访问控制层(MAC)、传输层(TL)、网络层(NWK)、应用层(APL)等。其中物理层和媒体访问控制层遵循IEEE 802.15.4标准的规定。具有低功耗、低成本、低速率、近距离、短时延、高容量、高安全、免执照频段等特性。现在的传感器的发展趋势是向着微型化，智能化的方向发展，现在一个米粒般大小的传感器已经具备了感知多种变化的能力，未来的传感器真的有可能像微尘般大小，组成一个无处不在的传感器网。届时，人类对周围的感知是不可想象的。传感器的智能化是指传感器具有自计算自检验自补偿的能力，对一些错误数据有自动抛弃功能，并且数据的线性关系更准确。相信传感器的发展一定能使物联网加速发展。

当今社会我们验证信息往往已经不再需要手写，通常一个条形码或者是一个二维码就可以验证信息。在物联网的时代我们甚至无需对条形码、二维码进行扫描就可以获取信息、验证信息，这应用的就是RFID技术。RFID（Radio Frequency Identification）技术，又称无线射频识别，是一种通信技术，可通过无线电讯号识别特定目标并读写相关数据，而无需识别系统与特定目标之间建立机械或光学接触。RFID技术需要RFID标签和RFID读写器，RFID标签往往非常小，他一般由芯片、电路、天线构成，分为有源标签与无源标签两种。当RFID标签进入读写器读写范围时，标签中的芯片将信息指令传送到天线，再由天线将信息发送到读写器中。射频识别系统最重要的优点是非接触识别，还有数据的记忆容量大、可重复使用、体积小型化等特点。现在RFID技术主要的难点在于多个标签同时读写信息碰撞的问题还有编码标准制定的问题。如果RFID能在未来社会大批量使用的话一定能将信息更准确快捷的传递。

互联网时代，很对人就已经感觉到在互联网中个人信息的不安全。在互联网时代个人信息就已如此不安全，物联网时代个人信息的安全将受到更大的威胁。因此，如何保护个人信息也就十分重要了。这就是网络安全技术。新生研讨课也像我们概述了网络安全技术。网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。网络安全由于不同的环境和应用而产生了不同的类型。主要有以下几种:

1、系统安全：运行系统安全即保证信息处理和传输系统的安全。它侧重于保证系统正常运行。避免因为系统的崩溃和损坏而对系统存储、处理和传输的消息造成破坏和损失。避免由于电磁泄翻，产生信息泄露，干扰他人或受他人干扰。

2、网络的安全：网络上系统信息的安全。包括用户口令鉴别，用户存取权限控制，数据存取权限、方式控制，安全审计。安全问题跟踩。计算机病毒防治，数据加密等。

3、信息传播安全：网络上信息传播安全，即信息传播后果的安全，包括信息过滤等。它侧重于防止和控制由非法、有害的信息进行传播所产生的后果，避免公用网络上大的信息失控。

4、信息内容安全：网络上信息内容的安全。它侧重于保护信息的保密性、真实性和完整性。避免攻击者利用系统的安全漏洞进行窃听、冒充、诈骗等有损于合法用户的行为。其本质是保护用户的利益和隐私。

物联网是一个综合性的专业，它的内容涵盖了计算机、网络通信、传感器等多个专业的知识、通过新生研讨课，我们深刻地了解到物联网涵盖内容之广之深。一个物联网应用往往结合了很多技术，融合多个专业的知识。如课上所向我们展示的自动识别车牌就应用了很多技术，在信息的采集及拍摄车牌照片应用了传感器的技术，传输照片又应用了网络技术，而数据储存到计算机中又涉及到了数据存储的内容，而在计算机中对照片进行比对又涉及到了数据的处理与查找技术。由此可见，物联网所涵盖内容是非常广阔的。因此，我认为我以后在学习时应注意以下几个方面：

1、认真学习每一门课程。因为专业所涉及的知识面广，只有熟练的掌握每一门课程才能在未来的社会中有真正的用武之地。

2、课下广泛学习。作为一门综合类的专业，老师在课上关于一种技术的讲解注定不会很深入。因此，只有在课下进行深入学习，才能对这门技术精通。

3、关注物联网发展的时事新闻。物联网作为一个新兴的产业。其发展必定是日新月异的。因此要关注发展的新情况，才能在毕业之后做到真正的紧跟潮流，走在行业发展的最前沿。

4、要确定学习目标。物联网这个专业在全国各个高校还没有硕士专业。因此，要是想要考研的话就要去计算机、通信等专业 因此，要尽早定下目标，才能在未来的学习中更明确方向。这几周来的新生研讨课让我明白物联网前景广阔，未来机遇无限，也深感我们的责任重大，未来竞争激烈。为使能实现理想，在未来竞争中处于不败之地，我一定会努力学习知识练就过硬本领，在未来实现自己价值！

第五篇：研讨报告

如何使课堂教学更有效

近几年学生的学习态度大不如以前，而内因又起着决定性的作用，所以学生的学习态度的转变就成了老师困惑的问题。今年我县又提倡有效教学，这使得学生学习态度的转变问题成了重中之重。基于此，我打算从以下几方面谈一谈 如何使课堂教学更有效。

一、爱学生，让学生喜欢自己的课

爱学生就要相信学生，信任是一种力量，它可增强自信心，所以在课堂上我多给学生创造表现的机会。对不同难度的问题找不同层次的学生，让他们或口述或板演，相信我“行”，使原本不爱学习的学生有了展现自己的机会，他们对自己有了信心，对学习有了兴趣。比如一年级瞿俊芝同学，她是一个不爱学习的学生，但我了解她并不笨，所以上课时我多次给她表现的机会，一些简单的问题由她来回答，一次又一次她都答上了，当然每次都不是那么完美的，而且还有师生的提示，但她从中找到了自信，找到了自我，所以现在她喜欢上了语文课。

我们知道学生对课堂的参与程度是课堂成败的一个重要方面，是有效教学的重要保障，而上面正体现了学生能积极参与课堂，使之成为有效教学。

二、用教师自身的积极情感来感染学生 课堂教学不仅是知识的传授，更是师生之间情感的互动过程。相信不少老师曾有过这样的体验，你在同一个班里上课，如果是带着愉快的心情去，那节课往往是老师讲的神采飞扬，而学生听得津津有味，若是哪一天自己没精打采或是一肚子的怨气去上课，学生也必然是昏昏欲睡，效率低下，失去了有效性。由此可见，教师自身的情绪会影响学生的学习态度，所以教师自己首先要在教学中倾注积极的情感，怀着愉快、乐观的心情进入课堂并通过自己的表情、姿态、手势等将这一积极的情感传递给学生，使师生产生情感上的共鸣，增强与学生在心理上的合作，从而令学生亲其师、信其道，受到潜移默化的影响，形成良好的学习氛围。

三、采取行之有效的策略

有的学生，我们老师用情是感染不了的，所以我对这样的学生采取了一定的措施。例如一年级张子涵同学平时不爱学习，老师批评时也虚心接受，但过后还是不学。基于此，我要求她当我有时间时就到我办公室听写生字。她不喜欢这样做，所以她在听课的时候就比过去认真多了。她的智力一点也不差，所以每节课的内容他都掌握的不错。这样坚持了一段时间，她竟然养成了爱学习的良好品德。

总之，要想转变学生的学习态度，使课堂教学更有效，既要从教师角度考虑，又要从学生的角度考虑，因为教学过程是师生的双边活动，只有这样才能真正使课堂教学更有效。

营造高效课堂的几种方法

一、从学生的角度去看，老师一定要有普遍的关注 1.用微笑目光来流露你的关注。要经常用目光或微笑与学生交流，是实现普遍关注的前提。要让所有的学生都能从你的微笑和目光中看到一种关注：产生一种心灵感应，看老师在看着我呢！要让所有的学生都能从教师关注的微笑和目光中，感受到一种温暖，获得一种支持。

2.用欣赏、夸奖的手段来体现你的关注。对学生的欣赏、夸奖、鼓励往往表达一种积极的心理暗示——老师器重我。一定要找到欣赏、夸奖的理由，找到欣赏、夸奖的方向，找到欣赏、夸奖的那些“点”。

3.用提问或允许回答问题来表达你的关注。有一次我在上课时，在一节课后有学生批评我不公平，原因是课堂上该生举了五次手要求发言，只获准了两次，而邻座的同学也举了五次手要求发言却获准三次。可见，学生是多么地看重那不经意的允许呀！其实藏在背后的是学生的被认可感，是一种被承认的需要。

4.用“中断定势”的形式表现你的关注。当一个学生表现得没有积极性，否认自己的积极性的时候，教师用“中断定势”的方法来表现对学生的认同。什么叫中断定势？就是把他原来的思路打断，比如他说，我就是数学不好，你打断他这种固有的想法，告诉他，你数学进步很快，只要努力成绩会上去的。你要让每一个学生都感到自己的重要，让每一个学生都不再产生自我贬低、自我矮化的想法和行为，这时，课堂效率就会自然上去的。

二、从老师的角度看，课堂教学一定要有创新

1.启发激趣，让课堂变得生动。兴趣，是学习的内驱力，是创造才能的催化剂。心理学研究表明，兴趣是构成学生学习动机中最为活泼、最为现实的成分。如果一个人对某方面的问题没有任何兴趣，那他就不会有什么学习效率。有了兴趣，还会萌发创新意识，而在创新过程中产生的无穷无尽的兴趣，又再次促进创新。兴趣越大，学习的效率就越高。其实从老师的角度看，可激趣的因素是很多的。

2.质疑交流，让课堂变得有理。怀疑，常常是创造的开始。教学中要让学生做到不“唯书”不“唯上”，敢于怀疑已成为定论的东西。朱熹曾说：“读书无疑者，须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。”学生学习上的进步，就是在从有疑到无疑的转化中得来的。教师通过让学生自己提问来组织教学，引导学生积极参与、主动探索，为他们创设动脑、动口、动手、释疑解难的机会，通过师生平等交流，培养独立思考，解决实际问题的能力，从而发挥学生的主体作用。

3.提倡“合作”，让课堂变得融洽。以“小组合作”“多边合作”“全班合作”等形式创设学生之间互学互补互促的学习氛围。让学生之间的信息和情感在交流中产生思维的碰撞，实现个性差异互补，使他们在合作中竞争，在交流中发展，通过合作交流激发学生的创新潜能，同时也把课堂延伸到课外，还可试行“师生合作”，教师完成以一个学习者身份出现，与学生平等地探讨问题，让学生在讨论中建立自信，在讨论中激出兴趣，在讨论中形成自觉学习意识。坚持下去，课堂教学定会高效。

三、从教法的角度看，要营造良好的课堂氛围

1.营造能够给所有的学生以尊严的氛围。让所有的学生都能够对自己有信心。如果学生对自己没有自信，甚至认为自己没有希望、很坏、愚蠢，那就没有效率可言。学生在什么时候学习最有效？在老师认为他很好、父母认为他很好、同学也认为他很好、他自己也认为他很好时，这个时候他学习就是最有效的。2.营造让所有学生都洋溢生命活力的氛围。在这样课堂里，学生感到轻松、活跃、精力充沛。如果学生觉得自己没有活力，甚至消沉、忧虑、紧张、高效的课堂是无从建立的。3.营造能够让学生自我管理的氛围。在这样的课堂里，每个学生都能觉得自己属于这个集体，都觉得在这个集体里，自己被认同，被认可。他们能够彼此聆听，彼此认同，彼此尊重。没有取笑，没有冒犯，没有孤单，没有抛弃，没有边缘人物，没有陷入自私自利的泥潭。

总的说来，教学过程是一个复杂的活动，要使课堂高效，关键是定位：教师——课堂的主导者，学生——课堂的主体。