我是小义工(优秀范文五篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《我是小义工》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《我是小义工》。

第一篇:我是小义工

《社会实践营:我是小义工》活动方案

活动目的:

1、通过活动,让学生亲密接触大自然, 拓宽学生视野,培养学生环保意识。

2、根据活动内容,完成作文。低年级要求要求语句通顺,叙述清楚。高年级要求语句通顺,叙述清楚,内容具体。

活动前引导:

一、什么是义工?

义工是指任何人志愿贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,为改善社会服务、促进社会进步而提供的服务,也称为志愿者。

做义工,传递爱心,传播文明,是一件十分光荣而有意义的事。

二、你是愿意生活在这样的环境里,(ppt)还是愿意生活在这样的环境里?(ppt),坏的环境不仅让人不舒服,甚至还影响人的健康。反之,好的环境让我们身心舒畅。

三、美好的环境需要我们每个人的努力(ppt),今天我们就做一件非常有意义的事,那就是去仙女山公园,为美化环境尽我们小小的力量吧!

活动路线:

活动名称:社会实践营:我是小义工ppt 活动地点:仙女山公园

活动内容:组织学生去仙女山公园捡拾垃圾

纪律要求:(活动前反复向学生申明,要求学生牢记)ppt

1、要一切行动听指挥。

2、集体行动,不得擅自离队,不得单独行动,有特殊情况必须老师汇报并征得同意方可。

3、活动过程中不打闹、不追逐,不随便跟陌生人接触。

4、整个活动过程中要保持整齐、安静、有序。

5、要爱护公共设施,不攀折树枝、踩踏花草;

6、活动过程中,同学间要友好合作,互帮互助。材料准备:方便筷,塑料袋等 时间安排:约一个小时

《社会实践营:我是小义工》作文指导教案 教学目的:同活动目的

教学过程:(约30分钟)

一、活动自由谈

1、同学们参加了刚才的《社会实践营:我是小义工》活动,谁能把刚才的活动过程说一说?

(生说,师追问,引导学生说具体)

问题设置:怎样把活动写具体?按活动前、活动中、活动后的顺序来写,重点写活动中PPT 活动前

当老师宣布开展《社会实践营:我是小义工》活动时,你的心情怎样?ppt

(期待)怎样期待呢?你心里是怎么想的,其他同学有什么表现?

活动中(出示问题ppt)

(1)到了仙女山公园,你觉得公园的环境怎么样,ppt

公园的景色很美,六年级的同学学过环境描写,作文时可以通过一小段环境描写,表现心情,铺垫下文。

其他年级的同学也写一两句你看到的景物,但不要多,因为这不是重点。

(2)公园里的垃圾多吗?ppt(干净,垃圾少,说明游人素质高,大家都爱护环境;不干净,垃圾多,说明游人素质有待提高,呼吁大家都要爱护环境。)

主要都是些什么垃圾?这些垃圾都在上面地方?看着这些垃圾,你心里有什么感受?

我们一路上“搜寻”着垃圾,从山下到山上,“搜”到了许许多多大大小小各色各样的垃圾,有牛奶盒、纸巾、零食包装袋、烟头等等,我们把垃圾一一放进垃圾袋里。这些垃圾有的散布在茂密的树林里,干枯的树枝上,路边的沟渠里,悬崖边草丛里„„仙女山多么美好的景色啊!就被这些不起眼的垃圾“破坏”了,仙女山如果有感情的话,肯定痛心极了。

还可以感慨一番:我真想对那些乱扔垃圾的游人说一句,如此美丽的公园,你忍心丢下手中的垃圾,去玷污它的一尘不染吗?你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗?

(3)同学们在这次活动中有什么表现?谁最积极?哪些地方可以看出他最积极?ppt

同学们分散开来,各自捡拾垃圾。每个人都干得很认真,没有一个人嫌脏、偷懒。

xx同学在山上绕了个大圈,来来回回穿梭,眼睛盯着地面,一丁点儿的纸屑、果皮都不放过。只要发现了垃圾,他就会蹲下身子,用方便筷小心翼翼地夹起垃圾,放到自备的塑料袋中。凡是他经过的地方,都变得非常干净。(4)你是怎样捡拾垃圾的?能用一段话描写出来吗?ppt 示例:

可以写“搜寻”垃圾的过程:我的小眼睛像雷达一样,仔细扫描着地上的垃圾。咦,前面有一个空牛奶盒,我兴致勃勃地跑过去,用力踩扁,弯下腰,用筷子夹起它,把它收入垃圾袋中。

还可以细致描绘捡拾垃圾的动作:我看见前面有一个已经熄灭的烟头,急忙走过去,蹲下来,拿出方便筷,伸出筷子,夹起烟头,放入我自己带的塑料袋中,还隔着塑料袋压了压。

(5)又要爬山,又要捡垃圾,你觉得累吗?ppt(累)捡了一会儿,我疲倦得真想躺下来休息,可是内心有个声音一直在对我说:xx,必须坚持,这点苦和累不算什么。于是我又马不停蹄地来到山顶,仔仔细细地搜索每一个角落,把每一点垃圾都小心地装进垃圾袋中,到了十点多钟,老师宣布《社会实践营:我是小义工》的活动结束,我回头看着走过的清洁的地面,看着自己亲手捡的一袋垃圾,一种自豪感油然而生。劳动是多么有价值啊!(不累)看到越来越干净的地面,我的心里自豪极了:这是我和同学们一起创造的劳动成果!想到这里,我的心里就充满了动力,一点儿也不觉得累了。于是我又马不停蹄地来到山顶,仔仔细细地搜索每一个角落,把每一点垃圾都小心地装进垃圾袋中„„

活动后

1、通过这次活动,你有什么收获,懂得了什么?ppt A、这次活动不仅保护了环境,还开阔我们的视野,丰富我们的知识,锻炼我们的意志,促进同学之间友谊。

B、虽然这是一项小的活动,但意义很大。下山的时候看着自己丰硕的战果,每个人脸上充满了灿烂的笑容。以后我还要多做这样一些有意义的事,爱护环境,讲究卫生,从身边的小事做起,我想,如果我们大家都行动起来,加强环保意识,那么我们的城市肯定会越来越干净,越来越美丽,我们的生活会越来越美好。

C、时光很快逝去了,活动也结束了,然而这次活动却让我深深体会到环卫阿姨工作的辛苦,我们也期望更多的人加入保护环境的行列,为我们共同的家园增加一份和谐,一份干净,一份美好。

二、魔力图引导 开头:ppt

1、开门见山:

今天,我和青于蓝奇趣作文冬令营的同学一起,做了一回快乐的小义工——到仙女山公园去捡拾垃圾。

2、悬疑式:

今天,我做了一回快乐的小义工呢!想知道怎么回事吗?请听我细细道来。

3、描写天气,渲染心情:

(1)今天,天气晴朗,是冬日里难得的好天气,我和青于蓝奇趣作文冬令营的同学做了一回快乐的小义工——来到仙女山上捡拾垃圾。

(2)今天,天气阴沉沉的,可我们的心里却阳光灿烂。因为我和青于蓝奇趣作文冬令营的同学做了一回快乐的小义工——来到仙女山上捡拾垃圾。下水文:

今天,我和青于蓝奇趣作文冬令营的同学一起,做了一回快乐的小义工——到仙女山公园去捡拾垃圾。

我们在老师的带领下来到仙女山公园。虽说是冬天,但山上的松树依然还是一片翠绿。而有的树则不象松树那么耐寒,它们身上的叶子早一片片地脱落,光秃秃的。

我们一路上“搜寻”着垃圾,从山下到山上,“搜”到了许许多多大大小小各色各样的垃圾,有牛奶盒、纸巾、零食包装袋、烟头等等,我们把垃圾一一放进垃圾袋里。这些垃圾有的散布在茂密的树林里,干枯的树枝上,路边的沟渠里,悬崖边草丛里„„仙女山多么美好的景色啊!就被这些不起眼的垃圾“破坏”了,仙女山如果有感情的话,肯定痛心极了。我真想对那些乱扔垃圾的游人说一句,如此美丽的公园,你忍心丢下手中的垃圾,去玷污它的一尘不染吗?你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗?

到了山顶,同学们分散开来,各自捡拾垃圾。每个人都干得很认真,没有一个人嫌脏、偷懒。xx同学在山上绕了个大圈,来来回回穿梭,眼睛盯着地面,一丁点儿的纸屑、果皮都不放过。只要发现了垃圾,他就会蹲下身子,用方便筷小心翼翼地夹起垃圾,放到自备的塑料袋中。凡是他经过的地方,都变得非常干净。

我的小眼睛像雷达一样,仔细扫描着地上的垃圾。咦,前面有一个空牛奶盒,我兴致勃勃地跑过去,用力踩扁,弯下腰,用筷子夹起它,把它收入垃圾袋中。不一会儿,我看见前面有一个已经熄灭的烟头,急忙走过去,蹲下来,拿出方便筷,伸出筷子,夹起烟头,放入我自己带的塑料袋中,还隔着塑料袋压了压。

捡了一会儿,我疲倦得真想躺下来休息,可是内心有个声音一直在对我说:xx,必须坚持,这点苦和累不算什么。于是我又马不停蹄地来到山顶,仔仔细细地搜索每一个角落,把每一点垃圾都小心地装进垃圾袋中,到了十点多钟,老师宣布《社会实践营:我是小义工》的活动结束,我回头看着走过的清洁的地面,看着自己亲手捡的一袋垃圾,一种自豪感油然而生。劳动是多么有价值啊!

虽然这是一项小的活动,但意义很大。下山的时候看着自己丰硕的战果,每个人脸上充满了灿烂的笑容。以后我还要多做这样一些有意义的事,爱护环境,讲究卫生,从身边的小事做起,我想,如果我们大家都行动起来,加强环保意识,那么我们的城市肯定会越来越干净,越来越美丽,我们的生活会越来越美好。

第二篇:青年志愿者协会我是小义工活动策划书

“我是小义工”活动策划书

一、活动主题:老有所养、老有所乐

二、活动地点:路口铺敬老院

三、活动时间:长期,每周一至两次

四、主办单位:湖南石油化工职业技术学院社团联合会

五、报名方式:联系人:XXX:152XXXXXXX

XXX:151XXXXXXX

六、活动经费:

1、车费:1.5 元/人,单程。20人(60元)

2、水费:矿泉水1.5元/人。20人(30元)

3、水果:50元。

4、工具:可以在学校带去,活动结束后个人负责将本人所带物品带回。(例如:篮球、扫把、抹布等)

共140元

七、活动目的及意义:

(1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到青春的朝气和社会的温暖。

(2)增强我们的社会责任感,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩。

(3)唤起社会的老龄意识,保护老年人的合法权益,强化对老人尊敬关爱意识。

八、活动流程:

1、义工集合签到

2、义工具体工作安排

3、前往路口敬老院门口,各义工按照安排各尽其责

4、活动结束并合照留影 以及活动总结

活动项目:

劳动组:为老人晒被褥,打扫房间及整洁敬老院环境。(这个部分大约时长为1个小时)。

护理组:分发水果,陪护老人身边聊天交流,或教他们简单的十指运动,活动关节等,自己能知胜任。给老人讲一些生活小窍门,健康养生知识。(同劳动组一起开展)

娱乐组:在劳动组和护理组结束后,最后组织所有的老人一起,来做互动小游戏,活跃老人娱乐的生活。活动之前,先做伸展运动。(投篮,夹玻璃球小游戏,或者猜谜)

九、注意事项:

1、在为老人服务时,要注意言谈,微笑、礼貌与老人交谈,禁止寻问

1、请有参加过老义工积极报名参与。

2、活动服务过程中请严格遵守以下6点:

a、为老人服务时,穿着要简朴,头发要绑起,鞋子尽量平跟,不戴过大、过长的耳环,以免在为老服务时,被老人拉扯。

b、在为老人服务时,可以触摸老人的手臂及肩膀,其余部位尽量不要碰。

c、在为老人服务时,搬、扶老人要在护理员的配合下开展。

老人的家世。

e、在为老人服务时,义工在楼层走路时,脚步要轻,不聚众聊天,不可大声喧哗。

f、义工在为老服务时,发现有不清楚的事项,可以向组织者咨询或直接到办公室找相关的人员。

3、本次活动集中点设在新罗区政府门口,请各位义工注意交通安全,务必于10月16日上午8:30前到达,如有迟到,恕不等候;

4、本次活动报名义工人数限制在10到15人,有意参加本次活动的义工朋友请尽快于10月15日前报名参加,有车者义工优先,感谢您的支持和配合;如因人员过多时,无法参与,望见谅.5、请有数码相机的义工带上相机,拍摄活动精彩镜头,活动后请将您的联系告诉给活动报名人,以便取回照片,谢谢您的配合;

6、本活动完全是个人自愿参与,活动前请各位义工事先报名,有意想一起去参加本次活动的义工朋友10月15日晚上22:00前通过电话或短信报名,报名时请报上自己姓名及联系方式,谢谢您的配合;

7、活动结束后,活动组织者及时召开总结会,对本次活动进行总结,肯定优点并予以发扬,总结不足并在今后的工作中做出改善;

十、备注:

本次活动是公益活动,所有参与人员皆为自愿无偿奉献爱心,鉴于活动存在一定的不可控性,参加者必须对自身的财产及个人安全负责,避免发生意外事故。如若发生意外事故,责任由参与人员自行承担,组织者不承担任何法律和经济责任,特此声明!本活动开始后,本声明将自动生效并表明你接受本声明,否则,请在活动开始前退出本次活动。

人都是要老的,尊老敬老,说到底,是尊重自己、敬重自己。老是一种光荣,是人生的升华,是一种自然的流程。我们每个人都会老的,如果尊老、敬老、爱老成为最美的一道风景。那么,等我们老的那一天,我们的心里也会是温暖的。从我做起,让爱无限延伸。再小的力量也是一种支持!!谢谢!

第三篇:义工小感

敬爱的党组织:

不知不觉之中,党课培训已经结束了。经过这几天的培训,我惊奇于自己的改变,从刚

开始的对党章的知之甚少到现在的有所了解。这次的党课培训使我离党组织有更近了一步,这也是积极向党组织靠拢所必需的。为了更好的践行党的理论和章程,我和同学去校园内进行义工活动,主要是清理墙上或是电话亭内的小广告。电话亭是很多校内学生与家人联系的重要工具或是场所也是学校的重要公共设施。但是却有很多的小广告贴在电话亭的表面,这严重影响了电话亭的外观,更是严重影响了校容校貌,使得校园环境显得很不整洁。鉴于这些小广告带来了很负面的影响,所以我和同学就利用课余时间对此进行了清理。

也许这个举止显得很微不足道,或者这是作为一名民大人理所当然应该做的。但是我想

说的是在接受党课培训以前,我会认为做这些事都没有必要,这些事情都是保洁人员的责任。但是在接受了几天的党课培训之后,我突然意识到作为一个积极分子,我有责任维护校园的公共设施的整洁,并且应该自觉地担负起维护校园公共卫生的责任。我认为作为一个积极向党组织靠近的大学生,最基本的品质应该是对社会或是学校的一种责任感。如果你在校园内看见垃圾而不捡起来放进垃圾桶内或是见到有损于学校利益的事情而不加以阻止的话,那你就不具备作为积极分子的基本的责任感,更是没有资格要求加入党组织的。我们都是平凡的大学生又是身处和平时代的,所以我们并不能像革命先烈那样为了党和人民抛头颅洒热血。但是我们可以从身边的一点一滴做起,保护校园的一草一木或是维护校园的环境卫生。这些都是举手之劳,但是从中就可以看出一种对于学校的一种责任感。我相信从小事入手,每天做一件维护公共利益的小事,总有一天积少成多,学校的环境或是公共设施毁变得越来越好。我认为从小事做起,自觉地维护公共利益,首先担负起做为民大一份子的责任是积极向党组织靠近的大学生必须做的。

汇报人:xxx

时间:2010-11-16

第四篇:我做图书馆小义工

学雷锋见行动

——我做图书馆小义工

宁波市高塘小学401班章晴路

我的相册里珍藏着几张照片,照片中我穿着妈妈的一套鲜红的志愿者体恤衫。那是妈妈在“万人助学”活动中穿过的一套志愿者服装,从那时起,帮助别人的行为已经在我的心中打下了烙印。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党„„”每年的3月5日,这首歌就会在耳边响起。老师也通过各种方式倡导我们向雷锋学习。其实雷锋早就我心里了,我也有爱心,我也积极参加各种助人活动,其中去图书馆做义工这件事是我印象最深刻的。

去年3月份,妈妈建议我去图书馆做义工,我毫不犹豫地答应了。每次进少儿图书馆,我们都发现这里看书的人很多,桌子上摊开书更多,可是工作人员就两三个,那天去也不例外。妈妈带着我径直走到工作人员面前问:“你们需要义工帮忙吗?”工作人员看看我和妈妈说“好啊,我们正需要人手呢!”妈妈把我推荐给她们,并简单地介绍了我的一些情况,她们笑着说:“欢迎你。”就这样,我成了一个宁波市图书馆中的小义工。

工作人员让我从整理图书开始,她边走边示范该怎么整理。掌握基本方法后我开始行动。先从书架开始吧。书架上排列着成千上万的图书,可仔细看,有的编号杂乱了,有的书破损了,有的被随意摆在架子边缘„„真是问题多多啊。我开始一本一本整理,先把边缘的书归类,给它们找到真正的家,再把同一个书架上编号错乱的书籍按照序号排排队„„

一个小时过去了,说说容易做起来难,我看到这么多的数字编号,眼睛都花了,头脑也热了,腿也站酸了,做个小义工也真不容易啊。再看看这些工作人员,他们还是忙进忙出的,似乎不知疲倦,我不禁对她们产生了深深的敬意。

第一天我干了两个多小时。后来我又去了几次,图书馆工作人员都认识我了。我还介绍了我的同学朋友一起去做义工。现在我很高兴,有更多的人加入了义工的队伍中来。

一年过去了,3月5日过去了,我的义工行动没有过去。

第五篇:优秀义工申请书

优秀义工申请书

尊敬的****:

您好,我是***。中国有句老话叫做“授人玫瑰,手留余香。”乐于助人是中华民族传统美德中的一块瑰宝。一直以来我都希望能够成为一名义工,给那些需要的人奉献我的一片爱心,给他们一片爱的阳光。在**义工团成立之初,我于第一时间报名加入了这个组织,很幸运地成为当中的一员,是这个组织给了我这个平台,让我的梦想得以实现。于是我告诉自己一定要尽自己最大的努力做好义工服务活动。

自2012年加入义工团以来,积极参加了多项义工服务活动。从工作中体会到了“爱心”的力量以及义工是怎样关怀需要帮助的人。所有的一切让我更清楚自己做了什么,做的意味着什么,自己的所作所为对别人又有什么帮助。同时弘扬了“奉献、爱心、互助、进步”的义工精神。下面把我的工作情况作以介绍,具体活动项目有:

2012年6月底,到***儿童康复中心进行义务助教活动。在康复中心工作人员安排与指导下,充分利用自己所学的医学护理知识与孩子们交谈,帮助孩子建立自我认知、自尊与自信,并协助中心工作人员完成其他力所能及的工作。通过此次义工服务,我对孤独症有了更加深刻的了解,体会到孤独症儿童家人的不易,同时自己也得到锻炼,将所学的医学知识应用到实践,提升一名医学生应有的爱心及奉献精神!

2012年9月底,在***举行了“义务捐赠军训服”的活动。其目的是将同学们义务捐赠的军训服收集起来交由江西省善总会并由其转交给需要帮助的农民工。在活动中,我们顶着炎炎烈日,手捧着一份份装满着爱的宣传单在学校里穿梭,在这里,没有过多的言语,有的只是那一颗颗想帮助农民工的迫切的心,用爱来呼唤爱,用行动来实践爱。

2013年1月底,到***福利院进行义工服务,福利院里大都是因某种疾病而被父母遗弃的孩子,我们这次主要服务内容是运用康复护理的相关知识与技巧,通过陪同孩子玩耍与孩子们融洽到一起,帮助他们更好的恢复并教会他们一些提高自理能力的小知识。我们要用自己的爱为“宝宝”们驱散内心的孤独与恐惧,让他们在残缺的生活中寻找完美的自己。

2013年3月初,走进了***现代残疾人教育康复中心,与***的6名义工们一起为这里的听说障碍儿童送去关爱与温暖。本次活动传承了“弘扬爱心文化,传扬学子爱心”服务精神,对增强我们的社会责任感和使命感具有重要意义。作为当代大学生要时刻注意自己的形象,时刻用雷峰精神来鼓励自己,鞭策自己,用自己的行动去营造美好的家园。

2013年3月底,我们走进了***,陪孩子们一起手工制作发卡,玩游戏,与孩子进行简单的书面交流。通过此次义工活动,提高了我们的爱心意识,拉近了与无声世界的距离,这不仅仅是简单的肢体交流,更是心与心的交流。用一颗包含着爱的心对待身边的每一个人,用一种乐观的态度对这个世界。

2013年4月初,我与其他义工走进了***老年公寓,为这里的老人带来早春的问候,同时,拉开了我校今年慈善义工服务的序幕。老人对我们的到来表示热烈的欢迎,我们为老人测量血压,帮助他们整理内务、打扫卫生,陪他们聊天;老人们幽默风趣的话语也使原本有些紧张的义工放松了心情。我们真诚细致的服务得到老人的一致称赞,临走时,老人热情的与义工合影,并握着义工们的手说:“孩子们,谢谢你们来看我们,欢迎下次再来!看着老人们的喜颜悦色,使我也体会到了作为一名义工的光荣。

这一系列的义工活动在给别人带去欢乐的同时,也让我获益匪浅。这两年间,我充分认识到了一名义工所应承担的责任和义务,更

认识到一名当代大学生的未来奋斗目标,今天我为自己能成为一名光荣的义工而感到骄傲和自豪,相信大学毕业后这些经历必定会成为以后工作的动力,促使自己公益事业做出贡献。我庆幸我的选择,将近两年的义工生活让我获得了很多难得的人生体验;我热爱这个公益事业,并将视之为今后人生中长期以往、持之以恒的神圣职责。

我参与,我奉献,我快乐!

此致

敬礼

申请人:***义工号:*** 二〇一三年五月一日

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