《我是学霸我是谁》读后感

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《《我是学霸我是谁》读后感》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《《我是学霸我是谁》读后感》。

第一篇:《我是学霸我是谁》读后感

《我是学霸我怕谁》读后感

在暑假里,我读了《我是学霸我怕谁》这本书,我一看封面,就知道这本书一定很有趣,封面是一个女生搬着一摞书,微笑的看着书上坐着的一个小人。我再一看作者,是阳光姐姐写的书,啊!我最喜欢阳光姐姐的书了,我就在书桌前津津有味地看了起来。

这本书的主人公是一名叫江冰蟾“学霸”,这本书讲了这样一个故事:在家长的眼里,江冰蟾和方天乐是两个完全不一样的孩子——江冰蟾成绩好,自控力强,是个很会自主学习的学霸;而她的哥哥——方天乐,却想着抓紧一切时间玩。于是大人们自做主张,让妹妹江冰蟾去做方天乐的“小老师”。江冰蟾刚应付完令人头疼的哥哥,又要去应付月考,忙得“一个头两个大”。机缘巧合下,他结识了文艺学霸小羽毛、快乐学霸侯小强?心灵手巧的留守儿童庆庆,他们给江冰蟾忙碌的学习生活带来了不一样的风景,而江冰蟾也意外发现了属于她的快乐秘籍......这本书给我的感受很大,它让我明白了:只要有自己的方法,在玩中学,学中玩,就一定能变成一枚快乐的学霸!

第二篇:《我是学霸我怕谁》读后感

《我是学霸我怕谁》读后感

认真读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家整理的《我是学霸我怕谁》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《我是学霸我怕谁》读后感1

今年的暑假里我读了《我是学霸我怕谁》这本书。江冰蟾十二岁性别:女,外号班花、学霸,性格特点:清高,缺点:骄傲。钦佩的人:小羽毛,最关心的人:奶奶,最头疼的人:方乐天。最向往:走向远方!

江冰蟾她长住奶奶家,可自从方乐天来了以后全部都变了,她作习时间乱了。因为奶奶让她给方乐天补习,方乐天的作业错题百出,他们本来是一对冤家,可奶奶的话她不得不听。有一次,月考完了以后开了一个家庭聚会,大人们都拿江冰蟾开玩笑,方乐天又编了一个很好玩的小故事,方乐天手上拿了几颗花生和瓜子,嘴里说这是由冰雪蝉屎和猫尿做成的中草药——江冰蟾。经过在厕所七八五十六天的熏制加工而成,它含有丰富的屎尿蛋白质,能有效预防伤风感冒。而且味道绝佳,此药乃居家旅行之绝佳妙药。江冰蟾非常非常地生气,一气之下差点吐血身亡,真不愧是冤家。

不过从中我也受到一些启发:写作业的决窍纯写硬作业再与软作业。硬作业是要动笔的,软作业就是不动笔的。不光要分这些还要分急作业和缓作业,急得就是明天交的,缓的就是过俩天可以交的。所以从课外书中也能知道学习的方法。

小朋友们每天一定要拿出二十到三十分钟看看课外书哦,说不定会有大收获哦!江冰蟾最敬佩的人是小羽毛,我知道的这个决窍是小羽毛教我的。如果你也想成为小羽毛一样的人一定要好好学习、天天向上。小羽毛每周都会有稿费拿,所以我们应该多向她学习才是呀!每周可以投稿这样就有稿费拿了!我的梦想是考上一所好大学当一个好学生,所以我更应该努力学习了。

《我是学霸我怕谁》读后感2

当我打开这本书的时候,就发现生活中又多了一份乐趣。

这本书的女主角江冰蟾是一位美丽的班花兼学霸,还有一位永远也长不大的小哥哥方乐天,他们之间发生了许多有趣又可笑的事情。

对我来说印象最深的故事就是《饭桌上的谆谆教导》,方乐天总是和他妈妈要手机上网聊QQ、微信,而江冰蟾经常打方乐天的小报告,说他用手机在外面交往了“一大票”朋友,其中方乐天在网上结识了一位老师,那位老师是淘宝狂人,天天都用手机淘宝,方乐天很快就学会了淘宝技巧,在他妈妈手机上买了许多东西,而他妈妈却一无所知,只是觉得奇怪怎么每天都有快递上门。看到这里,我忍不住笑起来,我认为方乐天实在是太“聪明”了,一下子就学成“淘宝控”了,而且他有如此对他宽松的`父母,每天可以玩手机,这对我们小孩子来说可是最大的喜事啊!

文中有一段话——方乐天的奶奶说:“方乐天也是有爱心的。他上淘宝净想着给我和他妈妈买东西。”这时方乐天妈妈咐和道:“就是,上一次他给我买了一条围巾,只花了25元钱,就是这小子自作主张下单买的。”刚聊到这,方乐天突然像打了鸡血一样,兴致勃勃地说:“亲,澳洲牛排百分百正品,超值团购价只要八块八毛八,还包邮哦!好吃下次再家的宝贝哦!这次请给好评哦亲!”我觉得这段才是文章搞笑的焦点,但也充满了浓浓的爱。我真庆幸自己不是“淘宝控”,否则就会像发了疯一样在淘宝狂购物,说实话我自己都没上过淘宝。

以上这些也是江冰蟾经历过的事,我觉得她在故事中是一位不折不扣的小老师,她会帮助差生哥哥方乐天预习明天的课程,还会辅导他的作业,这使得方乐天的成绩提高了许多,她的优点是会自己控制及合理安排时间,作业很快完成,也从来不忘记温习新课,这些都是值得我学习的地方。

但是,她总是骄傲,我想告诉江冰蟾:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

我还想要告诉江冰蟾我自己发生的一件事,我也去过农家乐,在那里有湛蓝的天空,清澈的湖水,碧绿的竹子,娇艳的鲜花,我偷偷跑到农民家后院中的小屋,发现了一群木栏中的小黄鸭,它们嘎嘎的叫着,别提多可爱啦!我调皮的用勺子挖出菜米饲料,直接倒在小黄鸭们毛茸茸的身上,小黄鸭们开始傻乎乎的啄对方背上的饲料,“互相残杀”,那时我太小了,看得HAPPY极了,都要笑晕过去了。江冰蟾你所经历的快乐,我也经历过噢!

读了这本书,我也希望自己拥有风趣而快乐的校园生活!

《我是学霸我怕谁》读后感3

最近,我读了一本十分有趣的书,书名是《我是学霸我怕谁》,内容简直精彩绝伦!

在家长的眼里,江冰蟾和方乐天是两个完全不一样的孩子——江冰蟾成绩好,自控力强,是个很会自主学习的学霸;而方乐天却想着抓紧一切时间来玩。于是,大人们自作主张,让妹妹江冰蟾去做方天乐的“小老师”。江冰蟾应付完令人头疼的哥哥,又要去应付月考,忙得一个头两个大。机缘巧合下,他结识了文艺学霸小羽毛,快乐学霸侯小强,心灵手巧的留守儿童庆庆,他们给江冰蟾忙碌的学习生活带来了不一样的风景,而江冰蟾也意外发现了属于她的快乐秘籍:真正的快乐不在于你得到了什么,而在于你给了别人什么。

读完这本书后,我有了深刻的感悟:做人要像江冰蟾一样,如果有不明白或不会的题目,要毫不犹豫的放下面子,不耻下问,如果别人问你问题,你也不能骄傲,要虚心、耐心的回答问题,一定要记住“骄傲使人落后,虚心使人进步”这句名言。也要向全能学霸小羽毛学习,写作文不要去找现成的范文,而要多留意周围的世界,那样一定会有很多收获的,看别人作文时,要看看是怎么写的,再挑一些好词、好句、好段记下来,可以用在自己的作文上,还要分清硬作业和软作业,软作业就是复习、预习、读书、背书之类的,硬作业就是必须要动笔写的。还要学习黄宇航那帮助他人却不求回报的品质,还要学习……

这本书给我留下了深刻的印象,我要学习书中人物的精神品质与学习方法,这本书让我懂得了很多道理。我爱这本书!

《我是学霸我怕谁》读后感4

暑假到了,我读了阳光姐姐的《我是学霸我怕谁》,这位阳光姐姐大家一定很熟悉!没错,她就是伍美珍。这本书讲的是学霸江冰蟾和表哥方天乐的故事,说到表哥方天乐,这是一个学习成绩很差的学生,和表妹比一比的话如同没学过1加2等于3的低年级小朋友一样,这个暑假他们会怎样度过呢,让我们一起来看一看!

自从爷爷去世后,奶奶一直和小霞姐姐生活在一起。一大早方天乐就喊着:“江冰蟾,江冰蟾,江冰蟾”,“竟然拿本小姐的名字玩连连串”。这时方天乐满头大汗的跑了回来,方天乐刚跳完伦巴舞回来,我对方天乐说:“就你这小身材还跳国标舞呀!”“这就不对了,”奶奶批评我:“方天乐学习了国标舞身材会慢慢好起来的,”可方天乐却自己黑自己:“我学习了国标舞后身才并没变好、腿也没变长。”奶奶和爸爸笑了起来,就连小霞姐姐也没忍住和大家一起笑了起来。爸爸让我在这陪奶奶几天,妈妈因为担心我的学习成绩受影响没答应爸爸的提议,我向妈妈保证:“我才不会受那臭小子的影响呢!”到了中午我吃完牛肉面就去安排学习计划了。到了第二天早晨我就去上奥数课了,中午爸爸来接我去吃饭,方天乐却一直拿着手机没停过,不过大伯见我来了就把手机拿走了让我和他聊聊天,大人们吃饭时一直在说我这个学霸的优点,这让我很得意。渐渐地,我发现和方天乐在一起玩也是一件非常开心的事,方天乐收到我的激励成绩也有了很大进步,我们在一起度过了一个快乐而充实的暑假。

人与人之间的相处可不就是这样,随着时间的推移,大家相互了解了,真心相待,快乐终会属于彼此。

第三篇:《我是学霸我怕谁》读后感450字

《我是学霸我怕谁》读后感450字

在暑假里,我读了《我是学霸我怕谁》这本书,我一看封面,就知道这本书一定很有趣,封面是一个女生搬着一摞书,微笑的看着书上坐着的一个小人。我再一看作者,是阳光姐姐写的书,啊!我最喜欢阳光姐姐的书了,我就在书桌前津津有味地看了起来。

这本书的主人公是一名叫江冰蟾“学霸”,这本书讲了这样一个故事:在家长的眼里,江冰蟾和方天乐是两个完全不一样的孩子——江冰蟾成绩好,自控力强,是个很会自主学习的学霸;而她的哥哥——方天乐,却想着抓紧一切时间玩。于是大人们自做主张,让妹妹江冰蟾去做方天乐的“小老师”.江冰蟾刚应付完令人头疼的哥哥,又要去应付月考,忙得“一个头两个大”.机缘巧合下,她结识了文艺学霸小羽毛、快乐学霸侯小强、心灵手巧的留守儿童庆庆,他们给江冰蟾忙碌的学习生活带来了不一样的风景,而江冰蟾也意外发现了属于她的快乐秘籍……

我非常喜欢这本书,这本书给我的感受很大,它让我明白了:只要有自己的方法,在玩中学,学中玩,就一定能变成一枚快乐的学霸!人与人之间的相处可不就是这样,随着时间的推移,大家相互了解了,真心相待,快乐终会属于彼此。

(板泉中小 五年级一班 刘湘)

第四篇:我是谁读后感

读《为了谁、依靠谁、我是谁》有感

看了刘云山同志关于“三谁”的文章、教育片《开天辟地》和《焦裕禄》后,我感触良多,让我想起了父亲,作为为建立新中国贡献了一生的老父亲,想起他在我上学时的叮咛:“新中国的诞生是许多我知道的、不知道的人民群众付出了生命换来的,你要好好读书,建设国家,回报人民”;想起他在我走入工作岗位的嘱咐:“你是一名老师,你要对得起这个称号,真正教育出能够成为国家;想起他在我走上领导岗位的教导:“如今你也走上领导岗位了,别忘了是谁成就了你,别忘了你是谁”如今他在99岁高龄还要求我写字要横平竖直,做人要堂堂正正。一切的一切都仿佛是昨天,当我看到这篇文章时,我真切的感受到对我是一次心灵的洗涤。我是谁——立身不忘做人之本,为政不忘公仆之心。有人把我们和人民群众的关系比喻成舟和水,有人比喻成鱼和水,这些比喻都很好,风平浪静舟好行,恶浪滔天船也覆,没有水的鱼只能是灭亡。我们党与人民群众有长期的同甘共苦、患难与共的传统,也正是这造就了我们党能取得如此辉煌的成绩。但在现今纷繁芜杂的社会里,有些党员,有些领 导干部迷失了自己,忘了“我是谁”他们不再接地气,不再听呼声,不在意人民群众需要什么取而代之的是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,站在顶端看到了更“美的风景,却忘了脚下没有了群众基础的他们,已经站在了万丈深渊之上,粉身碎骨在所难免。

为了谁——任何一个政党都有自己的方向目标和价值追求,为谁立命、为谁谋利始终是一个根本性、方向性问题。只有真正领悟了群众立场的真谛,才会自觉自愿、发自内心地服务群众。因为没去踏踏实实地为群众做事,出现了怕面对群众的现象,如果我们把群众的事做了,做好了,我们完全有信心把“怕”字换成“敢”字,就能找准前进的目标方向。我们如果更多地把“相信自己”換成“相信群众”也许呈现在我们的眼前的是更广阔的天地。

依靠谁——得民心者得天下。1921年共产党成立,到1949年建立新中国,从50多名党员到446.6万党员,用“小米加步枪”和人民的“独轮车”战胜了日本帝国主义和800万国民党军队,这一切的一切都是依靠人民群众。古语有云:打江山难,守江山更难。昨天我们党依靠人民群众打下了江山,今天我们还是得依靠群众,处处为群众着想才能守好我们的江山,最广泛、最可靠、最牢固的群众基础是我们党永葆活力的力量源泉,写到这里让我想起了赵本山的小品《三鞭子》里有一段话,这条路不修是车陷在里面,能抬出来,这人心 要是陷在里面……,是啊,没有了群众,我们什么也不是,我们有的干部现在是隔离了群众,等到群众隔离了我们,我们的党还有明天吗?

总之,我是谁,我是一名共产党员,是人民群众的儿子,是一名基层领导,为了谁,我的服务对象是广大百姓,是为了我的全体员工,依靠谁,我的成绩取得,依靠上级组织,依靠我的员工兄弟,三谁的学习刚刚开始,学习还在继续,我想在局党委领导下,在全体人员的支持下,在自身的不断努力下,明确目标,找准定位,一定能够更好的胜任自己的岗位,更好的为党的事业的发展出新力,立新功。

第五篇:我是谁

“心里话”原稿

原稿:我 是 谁

领:要问我是谁

过去,我总不愿回答 因为我怕

我怕城里的孩子笑话

合:他们的爸爸妈妈送他们上学 一路鸣着喇叭 不是开着本田 就是开着捷达

领:我们的爸爸妈妈送我们上学 一路都不说话 埋头蹬着板车 裤腿沾满泥巴 合:我们的校园很小 放不下一个鞍马 我们的教室很暗 灯光只有几瓦 我们的桌椅很旧 坐上去吱吱哑哑 但是我们作业工整 我们的成绩不差、领:北京的二00八

也是我们的二00八 老师把它谱成了歌 同学把她画成了画

作文课上,老师说了这样的话 “不要怕,不要怕 我们打工子弟 和城里的小朋友一样 都是祖国的花 都是中国的娃

都生活在首都的蓝天下” 合:不要怕,不要怕 大声说出心里的话 领:要问我最想说什么 合:我爱我的妈妈 我爱我的爸爸 因为——

是妈妈把首都的马路 越扫越宽 因为——

是爸爸建起了北京的高楼大厦

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