班级学习经验交流会总结（大全5篇）

第一篇：班级学习经验交流会总结

班级学习经验交流会活动总结

这次11级土木工程一班以“畅谈经验，分享快乐”为主题的学习经验交流会得到本班班委、班主任老师和10级土木工程专业部分学长学姐的大力支持，交流会于2013年11月5日晚顺利进行。

在主持人风趣幽默的开场白后，同学们踊跃发言，提出自己学习生活中遇到的问题，并互相提出积极地解决方法。学长学姐也依次向同学发表经验，所谓“八仙过海，各显神通”，他们讲述着他们的学习旅程和分享相关经验，在场的每一位同学都从各个方面受到了启发和激励。

同学们主动提出了很多问题，如等同学，主要是关于学习和生活上的问题，如：怎样提高自制力、如何利用课余时间多去自习、寝室间学风不好的问题等等。在学习中遇到的一些困难，学长、学姐以及班主任老师都给了很多意见，毕竟他们也是一路走过来的人，有着很多成功与失败的心得，有他们的帮助和指引，我们可以少走点弯路，多得点经验。

交流会后，为了满足大家进一步交流的愿望，交流会后学长学姐还留下了自己的联系方式。

经过这次学习经验交流会，我们班的同学有以下收获： 一：在学习上，我们获取了学习经验，进一步了解了专业知识，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习态度。

二：在生活上，同学们对大学生活有了进一步的了解，能够更加了解大学生活的丰富多彩，有利于提高我们个人的整体素质。因此，我们要积极参加社团等课外活动，在不同的场合中锻炼自己，从而发展自己。当然，不能只搞活动而丢掉了学习。

三、本次交流会对同学们树立好自己的学习目标、人生理想等有所帮助，定会让11级同学坚定我们自己的脚步，朝着理想的大门迈进。有利于同学们少走些弯路，减少不必要的崎岖坎坷，重新寻求到各自的努力方向，有利于我班形成优良的学风。

四、为了改善班级及寝室间的学风问题，会议中听取同学们的意见以寝室为单位成立了“学习小组”，并以寝室命名，如“302小组”。另外，我们也有计划的开始班级集体自习，在充分利用课外时间的同时，提高我们整个班级的学习风气，效果初见成效。

但是，在这次的学习交流会中也存在着一些小小的不足之处：

一、前期准备不足。交流会期间出现多次冷场现象，让气氛颇为尴尬。尽管事先强调过积极性，但有些同学仍兴致不高或不敢提出问题或有建议不敢说出来，这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备，这都是大家应进行检讨的地方。

二、学习交流会缺少学习失败事例的列举和失败教训的总结。本次的学习交流会除了让小组代表发言外，我们也应该找一些学习上遇到的问题或成绩不好的同学来谈谈，让大家一同注意失败或做得不好的地方，引以为戒。

这次班级学习经验交流会有利于进一步提高我班学生的学习积极性，强化自身发展。了解同学们的学习情况，发现学习过程中存在的问题，交流学习经验，解决学习中遇到的困难，使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学习态度和学习办法。我们坚信，通过我们的努力，我们会在以后的工作活动中扬长避短，使活动更加完美，更加精彩。

土木工程与力学学院 11级土木工程一班 2013年11月29日

第二篇：班级学习经验交流会

关于开展班级学习经验交流会活动的通知 各院系学生分会：

为增强广大同学的学习兴趣，营造美丽南工浓厚的学习氛围，学习部特组织开展本次学习经验交流会，现将活动相关事宜通知如下：

一、活动主题：调整心态交流经验正确复习备战期末

二、活动背景：

期末考试将近，大一新生对期末考试普遍感到力不从心，考试复习方法不明确，甚至很多学生因为学习上的落后而产生了厌学情绪，这些因素对每个学生能否有意义地走过大学生活都有很大的影响。

三、活动目的 ：

针对上述情况，我校决定开展学习经验交流会，为学生提供一个交流复习方法的平台，帮助各位同学弥补学习上的漏洞。集众人之经验，达众人之进步。从而用昂扬的斗志去迎接大学生涯中第一次期末考试的到来。

四、举办单位：

主办：南昌工程学院学生会

承办：各院（系）学生分会学习部

五、活动对象：南昌工程学院全校10级学生

六、活动日期：12月21日—12月31日

七、活动地点：各班级自选地点

八、活动流程：

活动前期安排：

1．校学生会学习部将活动材料交由团委审批。

2．校学生会学习部召开各院(系)分团委、学生分会学习部负责人会

议，传达活动精神及下发活动文件。

3．各院(系)分团委、学生分会学习部召开各班学习委员会议，将活

动要求下达。

4.届时各班学习委员提前1-2天将《学习经验交流会记录表》一式

两份，一份交于校学生会学习部，另一份交于院（系）学生分会学习部。

5．做好活动宣传，写好宣传海报。同时结合广播台、信息中心等其

它方式进行宣传。

活动中期安排：

1．各班可邀请嘉宾（本专业学习成绩优秀的学长学姐），确定好活

动时间及地点。

2．此次活动形式不限，活动方式可大胆创新，但必须紧密围绕学习

经验交流的主题。

3．学习经验交流的内容可参考以下几点：考试技巧、各科复习方法、学习心得、相关专业知识等。

4．在各班级举行活动期间，各院（系）学生分会学习部分配人员去

各班级考察活动开展情况，并根据活动效果进行点评。

5.校学生会学习部将组织人员对各院（系）部分班级进行考察。

活动后期安排：

1.各班学习委员在活动结束后两天内上交活动相关材料至所在院（系）学习部，包括《学习经验交流会记录表》、活动总结、照片等。

2.各院（系）学生分会学习部根据各班上交的相关材料，进行评比，选出活动质量较好的班级

3.各院（系）学生分会学习部在活动结束后四天内，将其推选的班级名单及相关材料交至校学生会学习部办公室。

4.校学生会学习部将从各院（系）学习部推荐的班级中，选出若干个活动质量较好的班级进行校级通报表扬。

九、注意事项：

1．活动相关材料必须为打印稿；

2．各班级活动相关材料需及时上交至所在院（系）学习部；

3.各院（系）学生分会学习部需及时评选出活动质量较好的班级;

4.此次经验交流活动，必须在规定时间内完成。

校学生会学习部

2010年12月18日

学习经验交流会记录表

1、各班级此次活动形式不限可进行大胆创新，但必须紧密围绕着学习经验交流的主题。在创新的同时应该保持内容的活泼与健康。

2、要求各班开展此项活动上交有关照片两张。

第三篇：班级学习经验交流会策划

11级土木工程一班班级学习经验交流会策划

活动主题：畅谈经验，分享快乐

活动目的：通过本次班级交流会，让班级同学间在学习上互相带动，另外悉心听取学长、学姐传授的经验和方法，在学习生活方面少走弯路，争取尽快掌握大学的学习规律，明确学习的目标，积极调整自身，处理好工作、学习、生活之间的关系，从而尽情投身于学习和展现自己的才华，达到班级同学间共同发展的目的。活动地点：

活动时间：2013年11月5日

参加人员:11级土木工程一班全体同学 邀请嘉宾:10级土木工程专业部分同学

班主任老师 主持人:

负责人：总指挥总策划：

拍照：

会场布置：

会议记录：

活动准备：

（1）联系10级土木工程专业的学长、学姐，事先与他们交流沟通（2）将班级同学分为4个小组，每个小组收集这一段时间学习生活中遇到的问题，并初步讨论。（3）布置教室，准备道具（4）做好后勤工作

（5）做好活动后期的总结工作 活动流程：

（1）主持人开场白，并宣布交流会开始（2）主持人简单介绍每一位学长学姐

（3）每个小组代表发言，阐述遇到的问题，主持人在黑板上写下相应的问题。

（4）同学们自由发言，说明自己的想法，主持人在黑板上写下好的创意和想法。

（5）10级老生代表发言，对同学们的问题及解决办法给予一定的评价，并讲述自己的大学生活，自己的心态，自己对大学的了解及心得体会，说说自己今后努力和发展的方向，传授自己的学习方法，说说自己对专业的感悟等等

（6）班主任总结交流会多提出的提高雪峰的新方式、新办法。（7）全程记录会议内容。并要求同学们做好总结。（8）主持人宣布交流会结束 活动后期：

（1）班委整理活动记录资料（2）班委对此次交流会作出书面总结

注意事项：主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制

土木工程与力学学院

11级土木工程一班 2013年10月27日

第四篇：学习经验交流会总结

学习经验交流会总结

举引航之灯，造成才之路。为了使13级新生更好地适应我院的学习生活，更加积极主动地学习，更加努力的为自己的未来奋斗，学习部在以往历年来举办此活动的基础上，推出了本次学习经验交流会。

此次活动已于11月6日晚上结束。与会的嘉宾是11/12级同专业学习成绩名列前茅的同学们。

首先，主持人对与会的嘉宾做了一一的介绍；接着，各位嘉宾就每一门课程的学习方法和学习经验做了详细的介绍，现场不时爆发出一阵阵雷鸣般的掌声，从现场的气氛来看，大部分同学是非常感兴趣的；随后，同学们就自身遇到的学习与生活方面的问题对现场的嘉宾提出问题，各位嘉宾也对各个问题作出耐心详细的解答并提出宝贵的意见和建议。

有的同学说高数课上听不懂，下来自己看书也看不会，问该怎么办。嘉宾们给出的建议是：私下里找一个班里学习好的同学，两人搭伴学习，不会的问题互相讨论，互相帮助，共同进步，注意学习好的同学的恶习方法和学习态度。

有的同学对于英语四六级考试不太清楚，而且自己的英语基础也比较差，请学长学姐支招。嘉宾们对这个问题做了更为详细的解答：平时早晚自习多读，多背课本上的课文；并且在课下尽量多的记忆单词句型；上课听听力是要专心听，专心做。

有的同学对于来到大学后加入了多个部门工作和学习时间有冲突而提出了如何安排时间的问题。现场嘉宾提出的建议是：在不耽误学习的情况下再去适度的参加一些活动，占用上课时间甚至翘课去参加活动，那样就得不偿失了。

通过此次交流会，不仅给大一新生的学习生活注入了新的动力，给他们的学习和生活指明了努力的方向和前进的道路，让他们对大学有了新的定位和愿景，而且加强了我系新老同学间的交流，促进了我系同学们的团结。这次活动帮助大一同学们大体制定了大学四年甚至更长时间的规划，使他们更积极主动地去学习、工作和生活。

最后，13级新生代表和11、12级老生代表表演了文艺节目，使整个活动更加丰富多彩。整场交流会在热烈的掌声中落下帷幕。

总的来说，此次的活动是成功的，它让新生们受益匪浅，更加明确了奋斗和努力的方向，我们希望这种有意义的活动能够经常举办。

环境与安全工程系

学习部

刘书妍、牛苏昊

第五篇：学习经验交流会总结

学习经验交流会活动总结

为了使12级新生能够更好更快的适应我院的生活，更加积极主动的学习，更加努力的为自己的未来奋斗，我们学习部在以往历年来举办此种活动的基础上，推出了本次学习经验交流会。让大一新生充分获取了学习经验，对大学生活有了进一步的了解，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习态度。

此次活动已于2012年11月1日晚结束。在此，我们要感谢系领导、老师和大一新生对我们此次活动的大力支持与关注。从活动现场气氛来看，绝大部分同学都是十分感兴趣的，就他们对向往已久的大学生活和学习方面的问题，11级的优秀学生代表们也一一做出了细致的回答，现场不时爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。11级的优秀学生代表们绘声绘色的讲述为他们指点迷津。

由于大一新生较多，所以我们将此次活动分别安排在三天晚上举办，这样他们可以更好的和学长学姐交流，不至于会场的拥挤。我部举办这次学习经验交流会还邀请了9位11级优秀学生为大一新生介绍学习经验，他们分别是：刘贺、李忠、林丽颖、徐彩霞、黄坪、张映雪、李瑶和赵加会，他们都是成绩优异、工作突出的优秀学生。他们为大一新生讲述了自己进入大学一年来的学习经验和学习心得，以及不同专业、不同学科的具体的学习方法，他们还对有机、无机等专业课程近一步做了详细的解释，为学弟学妹们今后的学习树立了良好的榜样。为了能够让大一新生认真听讲不感到会议的枯燥，我们在介绍经验的同时还让大一新生表演节目，让他们真正的展示自我。

在系领导、老师和学生会其他各个部的帮助下，此次活动最终顺利的落下了帷幕。在成功举办此次活动的背后，我们也出现了一些比较重大的失误：

首先，在扩音方面准备不够成分，音响音质不行，话筒灵敏度不高，影响了同学们的听讲效果。

第二，在安排大一新生时没有考虑到有班级在晚自习有实验这种情况，所以导致有班级参加活动和做实验冲突的现象。

此次活动，从全体上看效果和反响都是不错的。在以后举办活动的时候我们不能做到万无一失，但我们要争取做到万无一失。从此次活动当中，我们学习部的每位成员都深刻学习到了，要想成功举办一次活动，就要从全局考虑，抓住每一个细节，考虑每一件事，把整个活动的流程了然于胸，每一个细节都掌握好。在所难免的失误使我们学会了成长，我们学习部不仅要内部团结，还要团结其他每个部门，每项活动的成功举办不是靠哪一个部门就能完成的。

虽然，此次活动当中出现了失误，和一些不协调的插曲，最终我们学习经验交流会能以圆满落幕，我们十分感谢各位大一新生的参与特别是老师的关注和指导。此次活动也让全体大一新生揭开了他们和学长交流的序幕，也为他们更好的了解和交流搭建了一个平台。此次活动的顺利落幕，这是我们学习部的第一个活动。我们都从中得到学习和锻炼，也为我们举办活动成功的开了一个头。关于我们在此次活动当中的失误，我们当以警戒，在以后的活动中不能再出现。活动中还有些不足，但相信在以后的学习和工作中，我们会更好更全面的举办好我们的活动，在系领导、老师的指导和学生会的带领下，更好的帮助同学。

化学工程系

学习部

2012年11月1日