廉洁教育进校园主题队会

第一篇：廉洁教育进校园主题队会

廉洁自律 自立之本

--------五年级(1)班《廉洁文化进校园》 主题班会

陈 冰

教学目标：

通过上一节特别的品德与生活课，知道廉洁是一种美德，受人爱戴，廉洁可以使人抵制物欲横流。但当今社会却有人不能做到洁身自好，而且害人害已，给国家、社会、人民的生命和财产造成巨大的损失。作为小学生，我们应从小事做起，严于律己，宽以待人。

课前准备：

学生通过各种途径，了解廉洁自律的含义，知道它在我们日常生活和学习中的体现。准备相关的资料以备上课交流。

1、收集一些遵纪守法、廉洁自律名人的案例。

2、要求学生查阅资料，了解廉洁的含义，古今中外关于廉洁的感人故事。

师：小朋友们，今天，我们来上一节特别的品德与生活课，昨天，老师请同学们回家了解了廉洁自律的含义，以及在学习和生活中的体现。谁来说一说？（学生讲爱护学习用品、节约水电、不乱花零花钱等等）

四、活动过程：

（一）、导入

展示图片，引发学生思考，对我们中学生谈廉洁是否有必要？ 主题班会《廉洁在我心》、古今廉洁小故事

（1）《贫穷的方志敏》。（2）《人民的儿子孔繁森》

学生分享课前准备好的小故事，老师也适当介绍几个：明代的于谦，开国元勋周恩来总理，铁血总理朱镕基，铁血惊魂任长霞（附视频）

谈体会。

（三）、诗歌朗诵：

甲：在我们漫漫人生道路上，什么不可丢弃？ 乙：当我们遇到艰难困苦时，什么永留身边？ 甲：它就在我们身边离我们那样近。乙：它虽在我们身边离我们又那样远。

甲：它是我们远行路上的风塔，指引着我们前进的方向。乙：它是我们人生道路上的挚友，伴随着我们前进的方向。甲乙：它就是——清正廉洁！甲：廉洁自律，立身之本。乙：反腐倡廉，众志成城。

甲：清正廉洁是一种人格境界，它要求人们诚信、廉洁、正直。乙：清正廉洁是一种个人修养，它要求人们遵纪、守法、不贪婪 甲：惟有清正廉洁才能善待父母、善待朋友。乙：惟有清正廉洁才能心智清明、择善而从。

（四）、读廉正儿歌：

你拍一，我拍一，为人民服务务记心

你拍二，我拍二，公共利益不侵害

你拍三，我拍三，群众利益重如山

你拍四，我拍四，遵守公德，知廉耻

你拍五，我拍五，学习公仆牛玉儒

你拍六，我拍六，一身正气清风两袖

你拍七，我拍七，拒腐反腐扛大旗

你拍八，我拍八，务实清明公正执法

你拍九，我拍九，铁肩道义著春秋

你拍十，我拍十，做人做事要诚实。

（五）、悠悠历史长河中流芳百世的多，但遗臭万年的也不少，例举贪官污吏

（六）、将视线拉到我们的身边，小品《扣分之后》

1、小组讨论他们的行为会对他们自己和班级带来什么样的影响？

2、在我们的学习生活中还有类似的现象吗？

六、收集廉洁的成语，诗歌，小标语（备用环节）

如：“廉洁，从自身做起，让快乐永在；清正，从大家做起，让幸福长留”； “你拥有廉洁这个美德，请不要因为一时私心破坏它” ； “廉洁在我心，我心将更美”等等。

（七）、观看廉洁公益广告，引发学生讨论：

春节期间是收送礼的高峰期。如果你的父母接受下属的礼物或向领导送礼，你准备怎么做？如果想劝阻他们，你准备怎么说？

（八）、总结 历史证明：清正廉洁盛行之日，则国家昌盛；贪污腐败猖獗之时，则国势衰微。历来清官受人颂扬；污吏遭人唾骂。我们要大力弘扬我们民族固有的清正廉洁的传统美德，提倡廉洁自律，秉公办事，不徇私情，不谋私利，清白做人的精神。

（九）、班级誓言：《八荣八耻》

（十）、结束语

同学们，一座大桥的倒塌可能不算什么，一个贪官的腐败阻挡不了一个国家，一个民族的发展，但是，作为一个民族振兴的大厦，社会主义经济建设的根基，我们在座的是未来社会主义经济建设的接班人，如果从小就被腐败的思想所蚀，那倒塌的不再是一座建筑，倒塌的便是一个民族，一个国家。你们愿意吗？我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最容易受外来不良思想的侵袭，及早进行廉洁教育，就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，立下勤廉报国之志。那么请大家牢记：廉洁在我心！！

2012年11月2日

第二篇：“廉洁文化进校园”主题队会活动方案四一（定稿）

“廉洁文化进校园”主题队会活动方案

活动设计：周学彪 活动地点：四小多功能大厅 活动班级：四（1）班

一、活动目标：

1．通过主题队会的学习，使学生知道廉洁文化是社会主义核心价值观的重要组成部分。在构筑惩治和预防腐败体系的过程中，应高度重视廉洁文化建设。

2．联系古人和伟人们的廉洁诚信先进事例，同时结合学生实际，让学生看到生活中处处有廉洁，明白从小讲廉洁诚信的重要性。

3．培养学生从现在做起，从自我做起，努力提高自己的道德修养，做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子，为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。

二、活动准备：

1．收集有关廉洁方面的内容、故事、古诗和成语。

2．将收集到的资料编成小品予以表现。

三、重难点：

1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。

2、懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。

3、学会做一个诚实守信、敬廉崇洁小卫士。

四、活动过程：

（一）中队长组织活动开始

中队长1．全体起立，各小队汇报人数。

中队长2．报告辅导员，原有队员49人，49名少先队员全部到齐。四（1）班中队主题队会一切准备就绪，请允许我们开会，报告完毕。

辅导员：中队主题队会现在开始。

中队长3.全体立正，出旗敬队礼（出旗曲），唱队歌（录音伴凑）。

（二）主持人致词

合：尊敬的老师、同学们，下午好！

四一班“廉洁文化进校园”主题队会现在开始！

主持人1：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在5000年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。

主持人2：中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界，它要求人们诚信、廉洁、正直。

主持人1：清政廉洁是一种个人修养，也是一种道德行为。只有遵纪守法、不贪婪，才能善待父母，善待朋友。

主持人2：清政廉洁既是一个人的立身之本，也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。清政廉洁的人，才能心智清明，择善而从。主持人1：那么，什么是廉洁呢？

主持人2：廉，就是清廉，指的是不以权谋私，不贪赃枉法，不奢侈浪费，不贪取不应得的钱财。

主持1：洁，就是洁白，指的是有道德修养、行为纯洁、光明磊落的人格

廉洁就是清廉、洁白，责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、不昧金、不攀比、不贪污。

主持人2：这些内容都跟我们息息相关，实际上讲廉洁诚信就是社会主义核心价值观的具体体现。那么社会主义核心价值观包括什么？

（富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）

师：那我们作为祖国的新一代应该做一个诚信守信、遵纪守法的小学生，对吗？

请听马智、马成旭、吴浩南、鲁朝阳，等同学来表演三句半——《廉洁你我他》。学生表演。

三句半------廉洁你我他

队鼓一敲咚咚响，我们几下走上场，向老师同学做汇报----------快讲.我们小队决心大，行动来个廉洁化，自主主动学廉洁----------真不错 我到学校来学习，上课认真来听讲，课后作业自己来完成-----应该

穿上校服进校园，同学个个精神佳，不比穿来比学习----------不攀比

今天轮到我值日，打早先来扫教室，窗明几净好学习----------有责任

中午吃饭排好队，鱼肉蔬菜都喜爱，细嚼慢咽助健康------------节俭

学习用品好伙伴，公共财务人人爱，珍惜爱护都应该------------惜物

作业不会怎么办，问同学来问老师，更欢迎来问老师------------诚实

在校学习要主动，回家帮助做家务，争做廉洁好少年----------好少年

说廉洁，学廉洁，做廉洁------------------------------主持人2：我们小学生要讲廉洁诚信，其实，在古时就有许多先人为我们做了好榜样。

主持人1：同学们，现在请包佳慧给大家讲一个故事，大家想听吗？

包佳慧讲故事：同学们，我的故事不是白讲的，同学们都要仔细的听故事，故事讲完后还会有问题，看哪些同学听得最认真，最先找到从故事中找到答案。

故事《诚实守信的穷人》

从前，有一个国王要为他的公主招附马。

国王在城堡上说：“谁接到这个绣球，谁就可以娶公主。”当这个绣球扔出去后，落到一个穷人的手里。国王认为这个人没钱就看不起他。国王说：“你如果在半年之内，能拿到一颗红宝石、一颗黄宝石和一颗蓝宝石才可以娶公主。”

这个人想：要得到这三个宝贝只能去找太阳神，去太阳城要走10000里路，经过两个城，才能见到太阳，就可以向太阳要三颗宝石。

他出发了，在经过第一个城的时候，在一家饭店里吃饭，店主问：“你去哪？”他说：我去太阳城，向太阳要三颗宝石，去娶公主。”店主说：“请你帮我问一下，店后有口井为何没水？”他说：“好的，好的。”他又上路了。

在经过第二个城的时候，在一个人家里借宿，房子的主人问：“你去哪？”他说：我去太阳城，向太阳要三颗宝石，去娶公主。”房子的主人说：“请你帮我问一下，我家里有棵千年老树为何枯了？”他说：“好的，好的。”

他又上路了。在过河时船夫问：“你去哪？”他说：“我去太阳城，向太阳要三颗宝石，去娶公主。”船夫说：“请你帮我问一下，这条河里为何从来没鱼。”他说：“好的，好的。”

他走啊走啊，走了三个月终于到了太阳城。太阳说：“年轻人看你一步一个脚印地来到这里，我可以回答你三个问题或给你三个宝物。”（————在此可预设问题，人物转换，问同学们会怎样选择。也可假设穷人会怎样想。分两钟想法，最后说出故事中的穷人选择。）他想：我没关系，可我不能失信于他人，就选择回答三个问题。

他回到船夫那里说：“河里有一只大乌龟，把大乌龟捉出来就可以了。”船夫把乌龟捉出来，发现乌龟口里含着一颗红宝石，就把红宝石给了他。

他到第二座城的时侯，碰到那个房子的主人说：“树里有一条大蛇，把蛇捉出来就可以了。”房子的主人把蛇捉出来，发现蛇洞里有一颗黄宝石，就把黄宝石给了他。

他到了第一个城的时候，见到了饭店的老板说：“井里有一只青蛙，把青蛙捉出来井里就会有水。”这的人把青蛙捉出来，发现井里有一颗蓝宝石，就把蓝宝石给了他。

他到皇宫把三颗宝石献给国王，还把取回宝石的过程说给国王听。国王说：“你守信用的品格比宝石更可贵，我放心把公主嫁给你。”他娶回了公主，从此过着幸福的生活。

包佳慧：故事听完了，同学们觉得这个故事有趣吗？那么接下来我要开始提问题咯，看谁真正认真听懂了我的故事。问题：

1、如果他说了谎，后果会怎样？ 2，你从文中学到了什么？ 学生回答：

1、如果穷人说了谎，不仅使店主、房主、船夫的问题得不到解决，他也得不到三样宝石。答应别人的就一定要做到，守信。

2、付出就一定会得到回报，只要坚持。主持人2：还谁想给大家讲廉洁小故事。

学生2讲故事：周总理的饮食清淡，吃剩的饭菜，要留到下餐再吃，从不浪费一粒米，一片菜叶。国务院经常召开国务会议，会议过午还不能结束，食堂便做出工作餐。总理规定工作餐标准是“四菜一汤”，饭后每人交钱交饭菜票，谁也不准例外。总理吃完饭，总会夹起一片菜叶把碗底一抹，把饭汤吃干净，最后才把菜叶吃掉。吃饭时，偶尔掉在桌上一颗饭粒，马上拾起来吃掉。三年困难时期，总理和全国人民同甘共苦。一次，炊事员对他说：“你这么大年纪了，工作起来黑天白日的，又吃不多，就不要再吃粗粮了！”总理说：“不，一定要吃，吃着它，就不会忘记过去，就不会忘记人民哪！”

学生3讲故事：孔繁森，他是一位一尘不染两袖清风的好干部。这位模范干部收留了三个震灾中认识的孤儿。由于生活拮据，他到血库要求献血。1994年11月29日，他因车祸牺牲后，人们在他的遗体上找到的现金只有8元6角，在场的每个人都流了泪。因而成为新时期共产党员的楷模。

主持人1：同学们，有些公司说过的话不算数，说好的工资不发放，这种不讲诚信的做法让这些可怜的农民工们无钱回家过年，像这种拖欠工资的事情屡屡发生，实在是让人愤恨，遭人唾弃！因为严重地背离了诚信却给我们的生活带来的是血淋淋的教训啊，正因为如此，胡锦涛爷爷提出了树立社会主义荣辱观，学习“八荣八耻”的口号，为我们指明了做人的准则。

我们一起学习，请跟我读： 以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻 以服务人民为荣 以背离人民为耻 以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻 以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻 以团结互助为荣 以损人利己为耻 以诚实守信为荣 以见利忘义为耻 以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻 以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻

主持人1：下面请听于紫桐等同学的拍手歌----《廉政童谣》 你拍一，我拍一，爸妈为人要谦虚。当了领导咱高兴，为民做主别忘记。

你拍二，我拍二，成败记入档案袋。爸妈有权责任大，出现偏差不得了。你拍三，我拍三，人民财产不能贪。爸妈若是伸了手，留给儿女是污点。你拍四，我拍四，收受红包是坏事。爸妈如果为咱好，千万别干第一次。你拍五，我拍五，不正之风坚决堵。爸妈要是济了私，蹲进大牢准受苦。

你拍六，我拍六，七姑八姨别插手。爸妈秉公讲原则，百姓才是心头肉。你拍七，我拍七，群众利益数第一。啥时别望老百姓，为民办事要牢记。你拍八，我拍八，树上小鸟叫喳喳。爸妈下班回了家，带回工资够咱花。

你拍九，我拍九，廉洁奉公齐步走。爸妈坐下歇一会，共同喝杯清廉酒。你拍十，我拍十，犯了错误后悔迟。警言警钟要长鸣，主持人1：我也相信同学们一定会从现在做起，从身边的小事做起，做一个廉洁守信的人。记得前几天我就让同学们开始收集一些关于“廉洁”的名人名言，自编格言更欢迎，不知大家准备的怎么样了？（准备好的学生肯定很积极。。。）主持人2：同学们一个一个讲。

主持人

1、讨论：有些同学说“廉洁”离我们很遥远，那到底与我们有没有关系呢？我们的身边发生了什么呢？

主持人2：廉洁其实就在我们的身边——

主持人1：谁来说说我们身边的廉洁诚信的故事呢？ 主持人

2、作为新时期的少年，我们该怎样做呢？

主持人

1、（激情）：同学们，清政廉洁，是我们人生旅途中美丽花草的种子；清政廉洁，是一股清泉，滋润着我们的心。拥有清政廉洁，我们的世界会无限大，生活会无限好；拥有清政廉洁，我们就会美丽到永远。让我们每个同学都把正直、无私、廉洁清明、严于自律这样的意识深深地扎根在心里，做一个廉洁自律的公民。现在我们一起宣誓：

《廉洁万岁》

廉洁文化进校园，全体学生把誓宣。家长社会齐参与，你一句来我一言。做人要讲诚和信，道德遵守最重要。说话行事讲文明，助人为乐是美德。不可贪图小便宜，拾到钱物要归还； 不可索求他人物，不与他人争名利.要向清者学榜样，不与浊者同合污； 从小争做小雷锋，社会风景日月新！我们齐声来高喊：“廉洁万岁！”

主持人2：学生个个讲文明讲诚信。校园里将处处有爱心。我们四小的校园不仅是美丽的更是廉洁的。下面请听歌曲：廉洁四小

廉洁四小 廉洁四小 四小廉洁 你是一个团结和谐温暖的家 廉洁四小 四小廉洁 你是我们心中一朵温馨的花

啦啦 啦啦 啦啦 阳光校园 啦啦啦 啦啦啦啦啦 快乐成长 啦啦啦 啦啦啦啦啦

你用七色光染出七色花 你用七彩笔 画出七彩画 你是我们成长的摇篮 有我们亲爱的老师 慈爱的妈妈

廉洁四小 四小廉洁 你有很多健康向上好娃娃 廉洁四小 四小廉洁 你编织着五彩斑斓的童话 啦啦 啦啦 啦啦 啦啦 阳光校园

啦啦啦 啦啦啦啦啦 快乐成长 啦啦啦 啦啦啦啦啦 你让七音鸟唱出七巧歌 你让七色鹿驮来七彩霞 你是我们学习的乐园 是我们幻想的天地 梦想的家

主持人1：今天的中队主题活动在歌声中接近了尾声。现在请辅导员给我们作活动总结。

辅导员小结：今天的主题队会开得非常成功，希望通过今天的主题队会把廉洁的种子深深地扎根在同学们的心里，希望同学们能从自我做起，从身边的小事做起，从一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观，做一个廉洁自律的好公民。

主持人1：全体起立，举右拳！

辅导员老师：准备着，为共产主义事业而奋斗！同学齐：时刻准备着！

主持人1．退旗（敬礼）。（播放退旗曲）主持人1．礼毕

主持人2．“廉洁文化进校园”中队主题队会到此结束，谢谢！

“廉洁文化进校园”主题队会活动方案

活动设计：周学彪

活动地点：四小多功能大厅活动班级：四（1）班

第三篇：文明礼仪进校园主题队会教案

小学文明礼仪班会教案

一、活动目的：

通过本次主题班会，使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从-点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

二、活动过程：

一、中队长集合整队。宣布：“全体起立，请各小队整队报告人数”。

二、各小队向中队长报告。（报告中队长：××小队应到（）人，实到（）人。报告完毕。中队长：接受你的报告）互敬队礼。

三、中队长向中队辅导员报告。（报告中队辅导员：××中队应到（）人，实到（）人，一切工作准备就绪，请辅导员指导。

中队辅导员：接受你的报告，并希望你们能在“文明礼仪在校园”班队活动中好好表现„„。（中队长敬礼，辅导员还礼后，中队长回原位，向全队发出“稍息”口令。）

四、中队长宣布开始：现在我宣布，三二班“文明礼仪伴我行”班队活动现在开始！

五、中队长：“全体立正，出旗敬礼”。

六、中队长：“礼毕，全体唱队歌”

七、中队长：下面有请主持人上场。

甲（郑好）：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

乙（凌源）：当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一份子。在这里，我们要和睦相处，要尊重老师，要珍惜同学，要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。

甲（郑好）：在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。乙（凌源）：作为一名合格的小学生，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢? 甲乙合（郑好、凌源）：让我们从小讲文明，讲礼貌，《文明礼仪在校园》主题队会正式开始。

(二)安排活动

1、《新三字经》

甲（郑好）：从西周至今两千年的中华文明，“礼”是核心。民族是以文化为特征的，中国素有礼仪之邦的美称，好的东西应该继承，并且发扬光大，这样才有利于民族的振兴！社会的发展进步！礼仪对我们来说真是十分重要，不如，让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧。

乙（凌源）：这个建议好啊。请听《新三字经》(任圆梦）为人子 方少时 尊长辈习礼仪 能温习小黄香 爱父母 意深长 能让梨 小孔融 手足谊 记心中 孝于悌 须继承 长与幼 骨肉亲 亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心 亲友教 儿恭听 做错事 继改正 家务事 乐承担 洗碗筷 扫门庭 家爱我 我爱家 推此心 爱中华

甲（郑好）：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

甲（郑好）：黄香温习、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

乙（凌源）：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

2、儿歌朗诵《文明礼仪伴我成长》 甲（郑好）：作为新时代的接班人，我们怎么能落后呢?我们更应该明礼仪，讲礼貌，做文明的我。让文明礼仪伴我们成长。请欣赏《文明礼仪伴我成长》。男生：早上早，中午好，下午放学说再见，见面主动打招呼，千万不要不理又不睬，做个文明懂事的好小孩。

女生：说是容易做时难，说到做到难上难，同学之间要守信，说了就要努力做。男生：同学见面打招呼，耳边响起：你——好你好！

有了困难大家帮，得到帮助说：谢谢！

生活当中起摩擦，不忘说声：对不起！全体：我是中国小公民，遵守道德好习惯。

微笑待人有礼貌，诚实守信会感恩，努力学习求上进，从小做个好学生，长大为国立功劳。

甲（郑好）：刚才，同学们都读得很认真，接下来我们来看看在校园里我们应该怎么做，下面两首诗歌描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪--上课礼仪和升旗礼仪。请女生男生分别朗诵《上课五字歌》和《升国旗三字歌》

上课五字歌（女生齐读）上课铃声响，赶快进课堂。书和文具盒，摆在桌子上。起——立——要站直，坐下不乱晃。不——做——小动作，上课要听讲。发——言——先举手，回答要响亮。学——会——守纪律，做个好学生。升国旗三字歌（男生齐读）星期一，操场上，奏国歌，升国旗，大家都行注目礼，少先队员行队礼。小朋友，要严肃，小眼睛，看国旗。身站直，不乱晃，唱国歌，要响亮，将来长大了，建设祖国更美丽！

乙（凌源）：同学们都读得很认真，我相信大家平时也是依照儿歌上面所说的那样来做的。

（谢世桓上台）甲：咦，上台来的是谁呀，我们让他来介绍一下自己。小记者（谢世桓）：同学们，大家好，我是《文明日报》的记者，刚才你们朗诵得真好，下面我想考考大家，请大家齐答。

全体学生：没问题！

4、礼仪知识问答

小记者（谢世桓）：(1)夏天炎热，同学可以穿背心、拖鞋进校。(错)小记者（谢世桓）：(2)当老师提问时，学生可以在座位上立即回答。(错)小记者（谢世桓）：(3)学生进入教师办公室，应先征得老师同意。(对)小记者（谢世桓）：(4)在教师办公室的学生如没有特殊情况，不宜逗留太久。(对)小记者（谢世桓）：(5)课前准备不是正式上课时间，所以无关紧要。(错)小记者（谢世桓）：(6)遵守课堂纪律是种基本礼貌。(对)小记者（谢世桓）：(7)我们进入学校大门口和做早操、升国旗时，才需要系上红领巾。(错)小记者（谢世桓）：(8)可以对着同学打喷嚏。(错)小记者（谢世桓）：恩，这些题目同学们都回答得很干脆，接下来，要增加难度，让同学们举手来说说文明礼仪，请听题：

问：1.礼貌用语有哪些? 问：2.家里来了客人，你怎样接待? 问3.你不小心把墨汁弄到同学衣服上，该怎么办? 问4.别人对你有误会，你会怎么做? 问5.做功课时，有人在你身边大吵大闹，影响了你的学习，你会怎么做? 问6.你乘坐公共汽车时，会怎么做? 小记者：同学们的礼仪知识掌握得真好，今天非常高兴能采访你们这帮懂文明、讲礼仪的孩子。再见！

5、讲《孔融让梨》的故事（刘心蕾）

甲（郑好）：看来小记者的问题都难不倒大家，接下来请大家听一个我们都十分熟悉的小故事《孔融让梨》。（刘心蕾）

甲（郑好）：孔融是多么的懂事啊！他知道上让哥哥，下让弟弟，真是一个懂礼貌的好孩子。

6、小品表演

乙（凌源）：除了上面所涉及的礼仪知识之外，我们还应该注意哪些方面的礼仪呢?下面请欣赏小品，看看其中的人物是如何做的。

第一场：值日生（李庆苓）刚打扫完校道，把垃圾拿去倒。学生a（彭相驭）吃完香蕉，随手就把香蕉皮扔在地上。学生b（谭仁杰）正唱着轻快的歌儿经过，不小心踩到香蕉皮，摔了个四脚朝天。学生b（谭仁杰）爬起来之后，拍拍屁股，骂了一句“真倒霉”，就离开了。

第二场：学生c（尹宇豪）背着书包准备回家，当他经过这个地方时，差点也踩到香蕉皮，但他并没有立即离开，而是弯下腰把香蕉皮捡起来，经过垃圾桶的时候，把它扔了进去，然后高高兴兴地回家去。

甲（郑好）：看完这个小品，大家有什么感想呢?你是a，是b，还是c呢?下次再碰到类似的事情，你又会做怎样的反应呢?(学生发言)乙（凌源）：是啊，校园的清洁卫生和我们息息相关。在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为，不仅仅影响到校园的美观问题，同时也关系到我们的健康问题。合：所以，为了我们的健康和卫生，我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生。我们每个人都要牢记，保持校园卫生与整洁，人人有责。

7、欣赏歌曲《歌声与微笑》（播放音乐，学生可跟唱）

甲（郑好）：微笑是文明之花，属于你我他。让人见人爱的文明花儿开在每个人的心中，开遍神州大地。请欣赏歌曲《歌声与微笑》

请把我的歌带回你的家 请把你的微笑留下 请把我的歌带回你的家 请把你的微笑留下

明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯 明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花 请把我的歌带回你的家 请把你的微笑留下 请把我的歌带回你的家 请把你的微笑留下

明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯 明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花 请把我的歌带回你的家 请把你的微笑留下 请把我的歌带回你的家 请把你的微笑留下

明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯 明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花 明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯 明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花

乙（凌源）：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。礼貌用语挂嘴边，微笑面对我们大家。

8、齐唱《咱们从小讲礼貌》

甲（郑好）：礼仪之歌处处飞，文明行为要记牢。在本次主题队会即将结束的时候，让我们一起合唱一首《咱们从小讲礼貌》。(多媒体出示歌词)咱们从小讲礼貌。

晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友啊，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，咱们从小讲文明，咱们从小讲礼貌。

好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友啊，咱们一定要记牢。不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，团结友爱心一条，团结友爱心一条。

合：“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束，谢谢大家！（郑好退场）

9、中队辅导员讲话

中队长：接下来有请我们的中队辅导员讲话

中队辅导员：同学们，祝贺你们，在“文明礼仪在校园”活动中，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。今天，我们学习的是校园生活中的礼仪知识。其实啊，不但在校园里要讲礼仪，在我们的家庭中，在社会中，在日常生活的每个细节中，我们都要讲礼仪。只有这样，我们才能成为真正的讲文明、讲礼貌的人。老师真心希望同学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌的好孩子，而且老师也相信你们一定能够做到。

呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”“时刻准备着。” 中队长：“退旗，敬礼。”

第四篇：廉洁教育进校园

廉洁教育进校园

十年寒窗苦，书墨分外香........同学们经过艰辛的拼搏，背负着父母的期望，来到了大学校园里，我相信大家大多数都是追求上进、渴望成功的年轻人。尤其是众多入党积极分子，每个人都在自己内心深处有个蓝图。这个蓝图就是未来的发展及职业规划：做教师、做公务员、做科学研究者、做公司职员、还是自己创业..........无论将来做什么，大学教育都将起着非常重要的作用。而作为热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的热血青年，我们更应该从校园里就开始进行廉洁教育这门功课的学习。在当代中国，廉洁教育进校园已成为一个趋势，有一个不可懈怠的趋势。

新加坡前任总理李光耀曾说：“中国在21世纪的发展取决于：中国下一代是否有信仰，是否有责任感，是否有廉政，新中国刚成立时，毛主席说过要防止干部们被糖衣炮弹打到。

进行廉洁教育是必要的：从国家的层面来说，全面崛起要求一个廉政中国；从个人的层面来说，个人的价值观决定自己的行为。当今大学生存在着很多负面现象，比如说，价值观混乱、是非不分、善恶不分、美丑不分、思想上缺乏理想和信念，潜意识里认同社会腐败.，学习上缺乏动力，自控力差，考试作弊，生活上缺乏艰苦奋斗精神，缺乏诚信........在我国改革开放进入新的攻坚阶段的同时，一些深层次的矛盾和问题日益凸显，一些不良的社会现象，尤其是某些腐败现象的滋生构成社会的不和谐因素，严重影响到社会主义和谐社会的构建。

廉政文化进校园是一项播种廉洁种子的工程。从源头上预防腐败，对于建设社会主义先进文化与和谐文化具有重要的意义。廉洁教育进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生在校园里就开始具有抵抗腐败的免疫力；有利于依法治国，防止腐败；对树立教育的良好形象、促进教育事业健康和谐发展，也有着十分重要的意义。

廉洁文化进校园是应对消极腐败文化的需要。腐败现象之所以滋生蔓延，一个重要原因就是腐败行为背后有腐朽文化作支撑，表现为腐朽没落的官本位意识、贪图享乐的思想观念、醉生梦死的生活方式。社会风气不正影响着人们的行为。校园廉政文化的建构者是教师和学生，廉政文化进校园的根本任务就是要引导全体教职员工和学生确立“廉洁”和“廉耻”感，抵制腐败现象，用社会主义先进文化、和谐文化抢占广大青少年的思想“阵地”，在全社会形成以廉洁为荣的浓厚氛围。

廉洁文化进校园是反腐斗争的需要。

当前腐败问题层出不穷，无不与廉政文化氛围有关。

学校是小社会，同样存在腐败问题，腐败问题如今已成为社会健康发展的毒瘤。廉政文化进校园是反腐败斗争和廉政文化建设的必然要求，是深入推进反腐倡廉工作的重要举措。

廉政文化进校园是青少年健康成长的需要。青少年身上存在“建设型”或“破坏型”双向发展的可能性，要想青少年朝着“建设型”方向健康成长，具有廉洁理念和抵抗腐败的免疫力，将来做个奉公守法、廉洁自律的好公民，必须通过廉洁教育进校园，在长期的参与和教育中，将廉洁理念渗透到学生心田，让廉洁成为青少年的一种内在需求，成为一种人生精神。

尽管由于历史的、时代的、阶级的局限，清正廉洁不可避免地带有一定民族的、地域的、阶级的狭隘性，刻上历史与时代的烙印，但它仍不失为中华民族优秀的传统道德。到了近现代，这种美德得以继承和发扬，并被赋予了时代的、新的内容。那就是率先垂范、全心全意为人民服务、廉洁奉公，并涌现出了一批英雄模范人物。如书中提到的坚持原则、不徇私情的恽代英；身先士卒的抗日民族英雄杨靖宇；腰缠万金不动心的陈毅元帅；甘于淡泊的陆寅初教授；依法办事，铁面无私的模范检察长刘金才等等，这样的优秀人物不胜枚举，他们以实际行动谱写了一曲曲清正廉洁的颂歌。

青少年学生是祖国的未来与希望，是21世纪中国的主人。要想当好这个主人，做到清正廉洁，就必须从我做起，从现在做起。加强自身修养，严格要求自己，为人正直，光明磊落，襟怀坦白。坚持真理，嫉恶如仇，见义勇为，敢于向一切不良倾向做斗争。热心为大众服务，他人有难，要热心相助，先人后己，为了他人的利益，乐于牺牲自已。生活简朴。珍惜父母和他人的劳动成果，在生活上不和他人攀比，不乱花钱，从小养成艰苦朴素的好习惯。这样，长大后才能甘于淡泊的生活，做到廉洁自律。

第五篇：廉洁教育进校园

廉洁教育进校园

近年来，中国有部分官员因贪污腐败而违法犯罪的案件频频报道，其中还包括一些高级官员，官员们贪污的钱财数目惊人。这些人除了损害国家利益之外，其实更严重的是对社会造成了恶劣影响。记者采访广州的一名小学生：“长大后，你会做什么？”孩子直言：“长大后，我想做官。”记者追问：“为什么？”孩子直言不畏地说：“因为做官可以有很多钱！”小学生的话引起了社会的舆论和教育家的担忧。孩子虽然童言无忌，但我们不得不否定也存在社会的影响。难道孩子的将来的理想只是为了得到更多的钱吗？所谓上梁不正下梁歪，中国的某些官员在就职时表示如何坚决打击贪污，表达自己如何刚正不阿，铁面无私。背后却生活腐化堕落，包养情妇，贪得无厌，最终走上犯罪道路。他们的劣行同时也造成了社会的信用危机，贪污思想和不守信用开始涂毒孩子纯洁的心灵。

据了解，一些令人担忧的苗头已经在学生身上显现：有的学生在竞选班干部时，采用请老师吃饭、送小礼品等手段“拉选票”；有的考试不过关就给老师送礼；有的以自己父母官职大为荣，孩子目中无人，只手遮天，总以为什么事都可以用金钱来摆平„„种种现状提醒着我们教育者，扬正气，树清风，对孩子进行廉洁思想教育，使他们免受不良风气的侵蚀迫不及待。

小学生是祖国的未来和民族的希望,也是未来社会的建设者和接班人。他们是否拥有廉洁观念,将直接影响其价值观念的形成以及若干年后我国的社会风气，这是关系到未来党的事业乃至整个中国特色社会主义事业兴衰成败的大事。小学生处于生理和心理的发育时期，人生观、世界观和价值观处在形成过程中，此时对其注射“反腐疫苗”，形成先入为主的效应，能使小学生从小就树立起积极、健康、向上的人生理念和道德情感，培养起清正廉洁、为公为民的社会责任感，具有极其重要的作用。廉洁之风要进入校园，首先进入我们每个老师的心田。作为一名教师，要身正为范，我们一定要坚持廉洁从教的作风。对待每一个学生都必须一视同仁，不论他的家庭是否富裕，不论他的家长是否身居要职，不论你跟他的家长是否关系好，我们都公平对待每一个学生，公正地对待每一件事。莫以廉小而不为,莫以贪小而为之.从小事情做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之物。要长期坚持清廉自守，持之以恒，使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心，扎根祖国教书育人的伟大事业！

其次，要使校园廉政文化产生良好效果，营造良好的氛围、环境十分重要。廉洁种子的生根发芽离不开一个良好的土

壤。一是创设廉洁的文化班级。要立足廉政，结合校园实际，打破常规，深入挖掘新的廉洁教育资源，尽力为学生的发展提供廉洁宽阔的空间。如开辟师生廉政作品专栏，悬挂著名廉官的画像，著名的治学、治教、反腐倡廉名言警句，书写催人奋进的廉政标语等，开展廉洁班会课，讲廉洁小故事；教育学生从小事做起，不贪小便宜，不买名牌衣服，不贪慕虚荣。在广大学生中通过开展“说廉正、赞廉正、明廉正、做廉正”的教育，使每个学生都从形成尊廉崇廉的共识，使廉正之风走进学生心底，进而引导学生做有正气，重气节的人；二，进一步扩大校园廉洁文化的内涵，提升校园文化品位。将廉洁思想通过学校宣传，带动到每一个家庭。现代教学不能单靠学校的工作，还要家庭和社会的支持。让每一个家长跟孩子讲廉洁故事，学习廉洁思想，家长同时必须廉经律已，不跟小事斤斤计较。孩子才会真正的从小事情做起，无论在家，在学校，甚至在街上，他都不去贪，不偷，不占小便宜。做一个光明正大，廉洁守法的人

最后，在社区，学校，媒体大力宣传法律知识。让法律知识进入千家万户。开展法律知识竞赛，了解贪赃枉法的后果，防微杜渐。只要每个人心中都有法，人人都会向着正确的轨迹做事。贪婪是人类的本性，而奉献也是人类的本性，廉洁修身不是空话也不是高不可攀，在奉献中修身，在奉献中陶冶情操，每个人都应当“日三省自身，为人某而不

忠乎？与朋友交而不信乎？传而不习乎”，那么离“圣人”的距离就不远了。

总之，校园廉政教育的成败，不仅关系着祖国反腐败斗争成绩的巩固，更关系我们国家未来的建设者是否拥有正确、积极、健康的道德观念、法制意识和社会责任。搞好校园廉政教育是一项长期而任重道远的工作，不可能急于求成、一蹴而就，它需要全体教育工作者和各级纪检监察机关的共同关注、共同探索和共同努力。