第一篇:四廉洁故事演讲主题队会
“廉洁故事演讲”主题队会方案
四(2)
一、活动目标:
1.通过主题队会的学习,使学生知道廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。在构筑惩治和预防腐败体系的过程中,应高度重视廉洁文化建设。
2.联系古人和伟人们的廉洁先进事例,同时结合学生实际,让学生看到生活中处处有廉洁,明白从小讲廉洁的重要性。
3.培养学生从现在做起,从自我做起,努力提高自己的道德修养,做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子,为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。
二、活动准备:
收集有关廉洁方面的内容、故事、古诗和成语。
三、活动过程:
(一)中队长组织活动开始 1.全体起立,各小队汇报人数。
2.报告班组任,原有队员48人,48名少先队员全部到齐。
3.中队主题队会现在开始。全体立正,出旗敬队礼(出旗曲),唱队歌(录音伴凑)。
4.宣布活动主题:廉洁故事演讲比赛。
(二)主持人致词
合:尊敬的老师、同学们,下午好!“廉洁故事演讲比赛”班队主题活动现在开始!
主持人1:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。
主持人2:中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。
主持人1:清政廉洁是一种个人修养,也是一种道德行为。只有遵纪守法、不贪婪,才能善待父母,善待朋友。
主持人2:清政廉洁既是一个人的立身之本,也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。清政廉洁的人,才能心智清明,择善而从。
主持人1:那么,什么是廉洁呢?
主持人2:让我来告诉你吧,廉洁就是:责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比。
主持人1:在我国古代历史上,踊跃了一大批清官。下面我们听听一些廉政故事吧!
(学生表演)
主持人2:听了这么多清官的故事,让我不由得感叹了起来。主持人1:是啊!我也有同感。这些官员并没有因为自己是官,而贪赃枉法,反而廉洁自律,让人佩服!
主持人2:同学们,古人为我们做出了不昧金的廉洁行为,我们应该好好学习。接下来,让我们欢迎xxx为我们带来了几首诗。
(学生表演)
主持人1:原来还有描写廉洁的诗歌,看来古人不光以行动表示廉洁,还将廉洁记录下来,流传后世。
主持人2:说到廉洁,我们的伟大领袖周恩来总理给我们做了最好的榜样。欢迎xxx给我们讲讲周恩来的故事。
(学生表演)
主持人1:伟人的事迹给人以无穷的启发。莫以廉小而不为,莫以贪小而不你为之,我们身边,这样的考验无处不在!由此,你会联想到哪些廉洁的成语呢?请同学们说一说!
主持人2:从这些成语中我们又再次体会到了廉洁的重要意义。主持人1:今天的中队主题活动已经接近尾声,现在请辅导员给我们作活动总结提出希望。
辅导员:在刚才的活动中同学们都认真的表演,都展示出了自己优秀的一面,这次班队活动非常成功,这跟同学们的努力是分不开的。的确,只要你讲廉洁,我讲廉洁,他也讲廉洁。校园里将处处有爱心,学生个个自主学习力争做最好的自己。古人魏征、伟人周恩来等很多人都为我们做了最好的榜样。我们也应从小事做起,从廉洁做起,并要立长志,只有如此,才能让我们象指南针那样,认定一个目标,大踏步前进!中队长组织活动
1.全体起立,跟我呼号(举右拳):准备着,为共产主义事业而奋斗。
回答:时刻准备着
2.退旗(敬礼)。(播放退旗曲)3.礼毕
4.“廉洁故事演讲比赛”中队主题队会到此束,谢谢!
第二篇:四主题队会方案(本站推荐)
四(1)“文明礼仪伴我行”班队活动方案 活动目的:
通过本次队会活动, 培养学生从现在做起, 从自我做起, 从点一滴做起, 努力提高自己的文明修养, 做一个讲文明的孩子。
活动准备:
布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。活动过程:
一、全体立正,各小队报告人数。
二、出旗(敬礼)
三、唱队歌
四、中队长宣布活动开始
主持甲:礼仪是文明的使者,是金色的种子。
主持乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。
主持甲:今天,就让我们一起搭乘文明航班,遨游文明的世界!
合:老师、同学们,大家好!四(1)中队“ 文明礼仪伴我行” 主题队会现在开始!
五、表演节目
(文明航班起飞)
主持甲(机长):各位乘客,大家好!欢迎乘坐文明航班!今天我们将带大家来一场文明之旅,祝大家旅途愉快!
乙:为了今天的旅途,各小队都做了精心的准备,相信大家今天一定可以大饱眼福。
主持甲:童谣记载着我们童年的梦,记载着我们纯真的情,千般话语汇于童谣里。亲爱的乘客们,唱起我们的童谣来吧!首先,让我们跟随第一小队去欣赏校园童谣,大家掌声欢迎。
《拍手歌》
你拍一,我拍一。让课以言要积极。
你拍二,我拍二。学习其实很有趣。
你拍三,我拍三。我学功课不怕难。
你拍四,我拍四。从小就要立大志。
你拍五,我拍五。写好作业为怕苦。
你拍六,我拍六,努力学习争优秀。
你拍七,我拍七。互相帮助解难题。
你拍八,我拍八。动动脑筋想办法。
你拍九,我拍九。用脑用嘴也用手。
你拍十,我拍十。认认真真学知识。
乙:欣赏完琅琅上口的童谣,让我们再来聆听二小队带来的诗歌朗诵《文明礼仪之歌》。
主持乙;我们中华民族素有礼仪之邦的美称,礼仪是中华文明重要的组成部分,第三小队的同学已经跃跃欲试了,让我们跟随他们一起来温习古人重礼仪的故事吧,请欣赏《新三字经》。
(八个男女同学表演《新三字经》节选)
为人子方少时尊长辈习礼仪小黄香
能温席爱父母意深长小孔融能让梨
手足谊记心中孝于悌须继承长与幼
骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心
亲有教儿恭听做错事继改正家务事
乐承担洗碗筷扫门庭家爱我我爱家推此心爱中华主持甲:黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如一颗颗星星闪闪发光。身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始吧!请大家欣赏第四小队带来的三句半: 《校园礼仪》
我们四人台上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,看,看,看!
2穿戴干净又整齐!拉链纽扣要系好!领巾标志天天戴!讲仪表!校园内外不乱跑,自觉排队往右靠,危险游戏不要做,别忘掉!自尊自爱重仪表,诚实守信讲礼貌,遵规守纪勤学习,要记牢!天天来把卫生搞,贵在保持习惯好,遇到废纸不放过,重环保!预备铃响进教室,课本文具摆放好,不吵不闹坐端正,妙、妙、妙!升旗仪式要肃立,高唱国歌要整齐,校训呼号要响亮,要有力!同学之间要友爱,互帮互助树新风,不打架来不骂人,讲文明!校园礼仪搞得好,好人好事真不少,礼仪少年在哪里,瞧、瞧、瞧!甲:刚才四位同学的三句半说的真好,让我们把掌声再次送给他们!
乙:让我们轻松一下,一起欣赏由第二小队带来的歌伴舞《爸爸的雪花》。
甲:她们的表演真是太精彩了,让我们把掌声送给她们。同学们,我们是文明少年,我们的城市是文明的城市,下面让我们用热烈的掌声请出()同学,让他教我们大家用英语来说几句文明语。
()同学 :请大家跟我说:
小学生,懂礼貌;礼貌用语记得牢。感谢别人说“ThankYou”,早晨见面”Goodmorning” ;表示道歉say“sorry”,别后重逢说“Hello” ;向人问事“excuseme”,分别再见说“Beybey”。
甲:同学们,接下来我们将进行的是文明礼仪知识抢答,请大家你做好准备,抢答成功的同学可以得到奖品哦!
1、占小便宜。
2、对人有礼貌。
3、乘车时主动让座。
4、佩戴首饰。
5、践踏草坪。
6、走人行横道。
7、抽烟、喝酒。
8、到处乱涂乱画。
9、排队乘车。
10、遵守交通法规。
11、使用文明用语。
12、在公共场所大声喧哗。
13、乱扔杂物。
14、嘲笑同学的缺点。
15、给别人起绰号。
16、抄袭作业。
17、不要说脏话粗话。
18、浏览不良网站。
19、纹身。
20、不随意涂鸦。
21、拾金不昧。
22、答应别人的事情做不到。
23、排队买东西。
24、讲究卫生。
25、随地吐痰。
26、考试时不作弊。
27、守时守信。
28、用打架等方式解决纠纷。
29、不穿奇装异服。
乙:谢谢同学们的积极参与,我想我们的活动进行到现在,大家心中一定有了自己的行为准则,请大家把自己最想说的一条,写在卡纸片上,我们一起来分享。
甲:同学们,请看这是一棵文明礼仪之树,它现在缺少的是美丽的鲜花,请大家以小队为单位,交流一下自己写的内容,并选出最美的一朵,让我们的文明之树开花。
乙:我仿佛已经闻到了一股花的芬芳,真是香气袭人呀!同学们,我们经过搜集整理,制定了我们四(1)中队的班级文明公约,请辅导员老师来为我们宣读一下。
四(1)中队班级文明公约
小学生,爱学习,备齐用品准时到;
进学校,先问好,书声琅琅气氛好;
升国旗,要肃立,热爱祖国第一条;
发言响,勤开口,专心听讲勤思考;
休息时,不吵闹,文明整洁要做到;
做作业,不拖拉,保质保量按时交;
同学间,要友爱,关心集体很重要;
有礼貌,守纪律,团结合作成就高;
甲:同学们,如果大家没有异议,请大家鼓掌表示通过。
甲:亲爱的乘客们,文明航班就要到达目的地了,同学们,下面请中队辅导员讲话,大家欢迎。
六、辅导员讲话:今天的主题队会同学们的准备非常充分,通过今天的主题队会,同学们对“ 文明礼让” 有了更深的认识,相信全体同学一定能够“ 传承礼让、延续文明”,我们的班级会涌现出更多的礼仪之星、文明之星。同学们,老师这有几句话想送给大家,让它成为我们班的文明口号好吗?让我们一起喊响我们的口号:“向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园 ”。
七、呼号(由辅导员领呼)。
八、退旗
第三篇:廉洁教育进校园主题队会
廉洁自律 自立之本
--------五年级(1)班《廉洁文化进校园》 主题班会
陈 冰
教学目标:
通过上一节特别的品德与生活课,知道廉洁是一种美德,受人爱戴,廉洁可以使人抵制物欲横流。但当今社会却有人不能做到洁身自好,而且害人害已,给国家、社会、人民的生命和财产造成巨大的损失。作为小学生,我们应从小事做起,严于律己,宽以待人。
课前准备:
学生通过各种途径,了解廉洁自律的含义,知道它在我们日常生活和学习中的体现。准备相关的资料以备上课交流。
1、收集一些遵纪守法、廉洁自律名人的案例。
2、要求学生查阅资料,了解廉洁的含义,古今中外关于廉洁的感人故事。
师:小朋友们,今天,我们来上一节特别的品德与生活课,昨天,老师请同学们回家了解了廉洁自律的含义,以及在学习和生活中的体现。谁来说一说?(学生讲爱护学习用品、节约水电、不乱花零花钱等等)
四、活动过程:
(一)、导入
展示图片,引发学生思考,对我们中学生谈廉洁是否有必要? 主题班会《廉洁在我心》、古今廉洁小故事
(1)《贫穷的方志敏》。(2)《人民的儿子孔繁森》
学生分享课前准备好的小故事,老师也适当介绍几个:明代的于谦,开国元勋周恩来总理,铁血总理朱镕基,铁血惊魂任长霞(附视频)
谈体会。
(三)、诗歌朗诵:
甲:在我们漫漫人生道路上,什么不可丢弃? 乙:当我们遇到艰难困苦时,什么永留身边? 甲:它就在我们身边离我们那样近。乙:它虽在我们身边离我们又那样远。
甲:它是我们远行路上的风塔,指引着我们前进的方向。乙:它是我们人生道路上的挚友,伴随着我们前进的方向。甲乙:它就是——清正廉洁!甲:廉洁自律,立身之本。乙:反腐倡廉,众志成城。
甲:清正廉洁是一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。乙:清正廉洁是一种个人修养,它要求人们遵纪、守法、不贪婪 甲:惟有清正廉洁才能善待父母、善待朋友。乙:惟有清正廉洁才能心智清明、择善而从。
(四)、读廉正儿歌:
你拍一,我拍一,为人民服务务记心
你拍二,我拍二,公共利益不侵害
你拍三,我拍三,群众利益重如山
你拍四,我拍四,遵守公德,知廉耻
你拍五,我拍五,学习公仆牛玉儒
你拍六,我拍六,一身正气清风两袖
你拍七,我拍七,拒腐反腐扛大旗
你拍八,我拍八,务实清明公正执法
你拍九,我拍九,铁肩道义著春秋
你拍十,我拍十,做人做事要诚实。
(五)、悠悠历史长河中流芳百世的多,但遗臭万年的也不少,例举贪官污吏
(六)、将视线拉到我们的身边,小品《扣分之后》
1、小组讨论他们的行为会对他们自己和班级带来什么样的影响?
2、在我们的学习生活中还有类似的现象吗?
六、收集廉洁的成语,诗歌,小标语(备用环节)
如:“廉洁,从自身做起,让快乐永在;清正,从大家做起,让幸福长留”; “你拥有廉洁这个美德,请不要因为一时私心破坏它” ; “廉洁在我心,我心将更美”等等。
(七)、观看廉洁公益广告,引发学生讨论:
春节期间是收送礼的高峰期。如果你的父母接受下属的礼物或向领导送礼,你准备怎么做?如果想劝阻他们,你准备怎么说?
(八)、总结 历史证明:清正廉洁盛行之日,则国家昌盛;贪污腐败猖獗之时,则国势衰微。历来清官受人颂扬;污吏遭人唾骂。我们要大力弘扬我们民族固有的清正廉洁的传统美德,提倡廉洁自律,秉公办事,不徇私情,不谋私利,清白做人的精神。
(九)、班级誓言:《八荣八耻》
(十)、结束语
同学们,一座大桥的倒塌可能不算什么,一个贪官的腐败阻挡不了一个国家,一个民族的发展,但是,作为一个民族振兴的大厦,社会主义经济建设的根基,我们在座的是未来社会主义经济建设的接班人,如果从小就被腐败的思想所蚀,那倒塌的不再是一座建筑,倒塌的便是一个民族,一个国家。你们愿意吗?我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,立下勤廉报国之志。那么请大家牢记:廉洁在我心!!
2012年11月2日
第四篇:廉洁之风主题队会
廉洁之风,扬中华美德
六二中队
活动目的:
通过活动,让学生们知道和明了什么是清正廉洁,懂得和学会用自己的眼睛去观察、用自己的心灵去体验、用自己的大脑去思考,从而让自己的心灵真正地与古今中外无数美好的心灵接触和碰撞,达到净化自己的心灵、升华自己的精神的作用 活动过程:
一、队仪式。
1、全体起立。
2、出队旗。
3、唱队歌。
4、中队长讲话并宣布活动开始。
二、回顾历史
甲:我们的祖国是一个有着悠久的历史、灿烂的文化的大国。乙:在5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。甲:中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私的民族。乙:廉洁自律,立身之本。反腐倡廉,众志成城。
甲:廉洁是一种美德,受人爱戴,当我们翻开历史书,解读那些清官谦史时,那不畏强权的凛然正气、刚正不阿的威武性格,无不深深的震撼着我们。
乙:下面请看几个古人廉正的小故事。
1、故事小品《拜寿》,(1)于谦是我国明代有名的清官,深得百姓爱戴,被称为“于青天”。于谦60岁寿辰那天,门口送礼的人络绎不绝。于谦叮属管家,一概不收寿礼。
皇上因为于谦忠心报国,战功卓著,派人送了一只玉猫金座钟。谁知管家根据于谦的叮属把送礼的太监拒之门外。太监有点不高兴了,就写了“劳苦功高德望重,日夜辛劳劲不松。今日皇上把礼送,拒礼门外情不通。”四句话,叫管家送给于谦。于谦见了,在下面添了四句:“为国办事心应忠,做官最怕常贪功。辛劳本是分内事,拒礼为开廉洁风。”太监见于谦这样坚决,无话可说,回去向皇上复命去了。
不一会儿,于谦的同乡好友,和于谦一起做官的郑通也来送礼了,于谦又写了四句话:“你我为官皆刚正,两袖清风为黎民。寿日清茶促膝叙,胜于厚礼染俗尘。”郑通见了十分敬佩,于是叫家人带回礼物,自己进门与于谦叙谈友情。
于谦正和郑通谈得十分投机,管家进来通报,有一个叫“黎民”的送来了一盆万年青,还让管家带来一首诗:“万年青草情义,长驻山涧心相关。百姓常盼草常青,永为黎民除贪官。”于谦见后,亲自出门迎接,郑重地接过那盆万年青,高声咏唱了一首诗:“一盆晚年情义深,肝胆相照万民情。于某留作万年镜,为官当学万年青。”
于谦办事铁面无私,清廉不赂,得罪了朝廷中的一些贪官。皇帝也觉得于谦不通人情,不把皇上放在眼里,心中老是不快,于是在贪
官的诬陷下,皇帝寻个罪名,罢了于谦的官,还要问他的罪。于谦在牢里写下了这样的一首诗:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间
甲:于谦清廉不贿赂,同学们你们清楚了吗?
乙:什么呀,于谦最后不是收了“黎民”的礼物了吗?
甲:于谦是收了“黎民”的礼物,但是他收的是“万年青”啊,“万年青”的寓意是做官永远清廉。(2)齐诵于谦的《石灰吟》。
2、课本剧《公仪休拒收礼物》。
甲:其实在我们课文中也有像于谦这样廉洁自律的故事。乙:对呀,下面请看课本剧《公仪休拒收礼物》。
3、互赠名言书签。
甲:勤正为民、廉洁清正的高尚品德是值得大家学习的。
乙:请大家把收集的廉洁的名言交流交流吧。(先交流,然后把制成的书签赠送给同学。)
三、把握今天 甲:请看大屏幕。
1、多媒体播放
故事一《廉洁自律-----人民的勤务员》 故事二《贪的无厌-----腐败的下场》
乙:看了《故事一》《故事二》中的两个主角谁做的对,为什么?(1)以小组为单位,进行讨论。
(2)全班同学进行交流,发表自己的意见。
(3)再次联系实际,导之以行,做个廉洁自律的人。甲:看了故事以后,你以后在生活中打算怎么做呢?
2、小记者采访。李寒:(扮演小记者)
同学们,大家好,听说你们六二班同学在召开中队会,我来采访一下。采访生一:听说你们班最近有好多好人好事,你知道都是什么吗? 生一:我们班的好事可多了,如主动捡起地上的废纸,为灾区捐款,为差生补课等等。
小记者:听说汶川大地震你们班捐了好多款,乙:从这次活动中你们学习到了什么?(1)学生再次讨论。(2)发表自己的意见。
乙:同学们,让我们伴随着音乐一起为我们灾区的朋友们献出我们的一份爱心吧。
下面让我们一起唱《爱的奉献》,并进行捐款。
3、集体诵《八荣八耻》。
甲:你的爱,我的爱,就能汇成爱的海洋。乙:从小养成博爱之心,才能拥有最高尚的品格。甲:同学们还记得胡锦涛爷爷提出的八荣八耻吗? 乙:让我们全体起立,齐备《八荣八耻》。
5、两人游戏,《八荣八耻》歌。
甲:看来我们都没有忘记胡爷爷的教导。
乙:廉洁是火,廉洁是松,有了廉洁事竞成。甲:廉洁时间镜,廉洁是灯,有了廉洁成英雄。乙:让我们一起团结起来,齐栽廉洁之花吧。甲:一起拍手并唱《八荣八耻》歌。
四、展望未来
1、向全校同学发出倡议。(幻灯打出倡议书内容)甲:我们青少年应该从小事做起。
乙:自己维护信用的尊严,让我们大家一起来做一个诚实守信的孩子吧。
合:一个有信誉的人,面容上有自尊,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友。合唱《明天会更好》。
5、辅导员老师讲话。
6、呼号。
7、退旗。
8、队会到此结束。
扬中华美德 做合格公民
一、队会过程
1、全体起立。
2、出队旗。
3、唱对歌。
4、中队长讲话并宣布活动开始。
甲:同学们,事实证明,没有一个统治者能将财富和权力永远地传给后代,先辈们留给我们的遗产只有高尚的气节和高贵的精神。
乙:今天,就让我们一起走近廉洁清官美好的品质,让我们幼小的心灵接受一次美德的洗礼!
六(1)中队 “倡廉洁之风,扬中华美德” 主题队会现在开始。
1、讲廉洁故事
甲:首先让我们请同学为我们讲一个故事《两袖清风》。
故事内容: 《两袖清风》。
明朝宣德年间,于谦出任河南巡抚。朝廷招于谦进京议事。按照往常的规矩,地方官员进京,得给京里的宦官和大臣带上礼物,好让他们在皇上面前说些好话,这对地方官以后的升迁与否有很大的关系。于谦每次入朝,都是“空囊以入”,一点礼物都不带,使那些宦官和大臣们大失所望。这次,于谦身边的人又劝他了:“你虽然不愿送金,可至少也得带带点土产去尽尽人情啊!”于谦哈哈大笑,举起两只袖子说:“我只是‘清风两袖朝天去。”从此“两袖清风”就成了赞扬官吏廉洁的名言。
乙:廉洁奉公的官,受百姓敬重;洁身自好的人,受百姓爱戴。于谦就是这样一个两袖清风,勤政廉洁的光辉榜样,他的千古名诗《石灰吟》广为流传。让我一起来诵读吧!
2、齐诵:《石灰吟》
千锤百炼出深山,烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨全不顾,要留清白在人间。
甲:这便是于谦一生廉洁清白的写照。清白便是最辉煌的人生,最美好的人生。同学们,你们还了解到哪些为官清廉的人?请你和大家一起来交流交流吧!
3、队员们交流为官清廉者。(明朝清官海瑞、宋代清官包拯、清代的
清官张玮;近代的吉鸿昌、孔繁森、周恩来、朱德、任长霞等)
乙:同学们;勤廉者平安一世,流芳百世;贪婪者自毁一生,遗臭万年。在人民的心中,永远牢记着这些廉洁的“父母官”!
甲:是的,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁清正永远是时代的呼唤,勤政爱民是人民的期盼。同学们了解过哪些廉洁格言呢?
4、队员交流廉洁格言。每一个小队选择三人上台朗诵廉洁格言,每一个小队集体朗诵一句廉洁格言。
资料:◆要在人间扬正气,不给百姓留骂名。
◆腐败是祸事前兆,勤廉是幸福源泉。
◆ 心中常有公平在,手下自有公正书。
◆ 天平称公正,廉洁以从政;两者稍失衡,铸成悔与恨。
二、倡导政清官廉的风气
乙:历朝历代都不乏为政清廉者。他们洁身自好、廉洁奉公之心,不少被后世传为千古佳话。
甲:只有为政清廉,才会品德高洁,流芳百世;反之,终将被世人所唾弃。
乙: 小品“白居易怒打行贿人”的故事
乙:中华民族有几千年的历史,清正廉洁也作为民族传统代代相传。
甲:老一辈革命家志存高远,全身心地为国家为人民做出了巨大贡献,这种坚定的信念造就了伟大的心灵。指名介绍周恩来生平《一件睡衣》
乙:与海瑞、包拯、周恩来等一大批廉洁自律、深受为祖国信赖、人民崇敬的形象相比,这几个人物就显得格外丑陋、耻辱。
甲:他们的贪婪,他们的腐败将被后人唾弃。(介绍贪官成克杰、和绅等人故事)
三、走进廉洁
乙:清正廉洁的伟人给人以无穷的力量,贪污腐化的小人同样也给人以启发。莫以廉小而不为,莫以贪小而为之。我们应该做些什么?怎样做才是清廉、正直的呢?
请大家一起来听《八荣八耻歌》要以热爱祖国为荣,要以危害祖国为耻,要以崇尚科学为荣,要以愚昧无知为耻,要以辛勤劳动为荣,要以好逸恶劳为耻,要以服务人民为荣,要以背离人民为耻,要以诚实守信为荣,要以见利忘义为耻,要以团结互助为荣,要以损人利己为耻,要以艰苦奋斗为荣,要以骄奢淫逸为耻,要以遵纪守法为荣,要以违法乱纪为耻.甲:同学们,直笔方能写正字,清廉才敢谈人生。不要因为一时的利益而放弃了廉洁,放弃了我们应该遵守的规则。请看小品,《考卷发下之后》、《卫生检查》。
4、欣赏小品:《考卷发下之后》、《卫生检查》。
5、同学们看了这两个小品,有什么感受或感想吗?(队员交流观后心得。)
乙:同学们的意见都有一定的道理。最近咱们学校一直在进行廉政方面的教育,举行了一系列丰富多彩的各种活动,相信大家一定积累了许多这一方面的知识,一定深受教育吧!你有什么打算吗?快在我们的“廉洁树”上写下自己美好的心愿,让清正廉洁永远照亮我们前进的方向!(学生在“廉洁树”上写上自己的收获、打算)
6、歌伴舞《为了谁》
结束语:
乙:草木总是向着阳光生长。
甲:人类更应该崇尚阳光。
乙:只有走高尚气节之路,甲:才是通天的阳光大道。
合:同学们,让我们牢记“倡廉洁之风,扬中华美德”的宗旨,一起为祖国繁荣昌盛的明天努力吧!
辅导员讲话:队员们,你们刚才的表现都非常棒!今天我们围聚在一起,用心触摸了这些廉洁的心灵,感悟了这些高尚的人格,品味了我们自己的言行。长大了,面对世间的种种诱惑,你能想起今天的
班队课吗?希望这短短的40分钟能为你们的人生铺砖引路,因为,你们是祖国的未来,“廉洁”的希望就在你们身上。队员们,让我们携起手来,共同努力,让“敬廉崇洁、诚实守信”的清风永远飘荡在我们的心中,飘扬在我们校园的上空!让这一传统美德薪火相传,光照千秋!
5、辅导员讲话。
6、呼号。
7、退旗。
8、《扬中华美德 做合格公民》队会到此结束。
童眼看廉洁
——五(2)廉洁进校园主题队活动方案
活动目的和要求:
通过开展活动,将廉政文化教育和校园文化活动结合起来,使队员们从小树立“廉洁光荣,腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信念,培养他们正确、积极、健康的理想信念,道德观念、法制意识和社会责任感。
活动形式
朗诵、故事、表演、分析讨论、自我教育
活动准备:
1.布置队员搜集有关清官的故事。
2.搜集有关清廉的名言警句。
3.排练有关的节目。
4.写好倡议书。
活动过程:
队仪式:略
一、知廉洁,颂清官。
主持人甲:队员们,我们在一年级的时候就学过一首古诗,名字叫《石灰吟》。我们一起来背一背,好吗?知道这首古诗是谁写的吗?
主持人乙:(投影人物和古诗)于谦是我国明代有名的清官,深得老百姓的爱戴,人们还送他一个尊称,知道叫什么呢?
甲:为什么要叫他“于清天”呢?
乙:是啊,《石灰吟》这首诗既是于谦一生廉洁清白的写照,又是他激
励后人的醒人警句:清清白白地做人,清清白白地干事,清清白白地生活。自古以来,我国历史上像于谦一样的清官数不胜数,他们精忠报国,清正廉洁,为民办事,留下了很多故事,下面请听《大清官——海瑞的故事》。
甲:听了海瑞的故事,你们想说什么呢?(或者想对大清官海瑞说什么呢?)
乙:是啊,清官就是为官要清白正直,不贪赃枉法。尽管由于历史的、时代的、阶级的局限,清正廉洁不可避免地带有一定民族的、地域的、阶级的狭隘性,刻上历史与时代的烙印,但它仍不失为中华民族优秀的传统道德(投影文字)。到了近现代,这种美德得以继承和发扬,并被赋予了时代的、新的内容。那就是率先垂范、全心全意为人民服务、廉洁奉公。
甲:前段日子里,我们中队的很多队员搜集了从古至今的清官们的资料,有的队员还把资料编成了儿歌、童谣,下面我们请他们上台朗诵,好吗?(五个队员快板表演:内容是包拯、毛泽东、朱镕基、任长霞等的故事)
乙:感谢五位队员的精彩朗诵。是啊,勤廉者平安一世,流芳百世;贪婪者自毁一生,遗臭万年。让我们牢记这些勤政廉洁的“父母官”吧!(投影名字,学生齐读)
二、明廉洁,讲规范。
甲:我们小学生是祖国的未来与希望,是21世纪中国的主人。要想当好这个主人,就必须从我做起,从现在做起,人人争做廉洁小卫士。有些队员可能要问,廉洁好像是大人的事,跟我们很遥远啊!这种说法对吗?我们先来看一段录象。(小品表演:《竞选**》)
乙:晓明用小礼物买通同学竞选班长这种做法对吗?(队员讨论交流)
甲:贪小便宜危害非常大,说得小一点的会上当受骗,说得大一点,会犯罪危害人民与国家的利益。可见,不廉洁的行为在我们小学生中也有啊!
乙:下面,我们再来看看这些行为,请大家对照自己,你们曾经有过这些行为吗?
(放录象:情境一:捡到东西不交给老师,而是占为已有。情境二:同学之间比吃比穿。情境三:考试没及格,把试卷藏起来,不给父母签名。情境四:在值周时,发现好朋友犯了错误,就不向老师汇报了。)
甲:看了录象,你们知道在我们小学生身边有哪些不文明、不廉洁的坏行为呢?(学生交流)
乙:莫以廉小而不为,莫以贪小而为之,我们身边,这样的考验无处不在!由此,我们会联想到哪些廉洁的格言警句呢?请大家开火车,每人来说一句吧!(投影一部分格言警句)
甲:队员们,你们知道我们万红小学的校训是什么吗?对,就是“正”!诚信是正,正直是正,廉洁也是正。这个“正”是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向,它是我们人生路上的挚友——伴你一生走正道。(投影:为人正直做事有责任感
言行诚信
勤俭节约)
三、行廉洁,保平安。
甲:综观很多贪官的故事,我们发现贪官家大都有一个共同点,就是家庭环境中贤妻不贤、子不肖。记得黑龙江绥化市原市委书记马德在宣判结束后对妻子田雅芝说了一句令人沉思的话:“我的手铐有你的一半”。
乙:在座的队员们,你们的爸爸妈妈在单位里做领导吗?
甲:或许因为这样那样的原因,有些人会向你的爸爸妈妈求情送礼,大
人们有很多的无奈,作为少先队员,家庭中的小主人,我们应该怎么来听醒父母,为他们做些什么呢?请看课本剧表演:《有人送礼上门》。
乙:剧本英英的做法,对你们有什么启发呢?
中队长上台:宣读《小眼盯大眼,共建平安家》倡议书。
乙:从现在开始,让我们“小手牵大手”“小眼盯大眼”,父母子女一起来行动,共建一个平安温暖的家。(歌表演:《让爱住我家》)
四、结束语。
甲:在我们漫漫的人生道路上,什么不可丢弃?
乙:在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?
甲:它在我们身边,离我们是那样近;
乙:它离我们又是那样远,那样模糊。
甲:它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向。
乙:它就是我们人生路上的挚友——伴你一生走正道。
合:清政廉洁!
甲:清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。
乙:清政廉洁是一种个人修养,也是一种道德行为。只有遵纪守法、不贪婪,才能善待父母,善待朋友。
甲:拥有清政廉洁,你的世界会无限大,生活会无限好;
乙:拥有清政廉洁,你就会美丽到永远。
合:让我们携起手来,共同为我们构筑清政廉洁这座大厦而努力吧!
辅导员讲话:(略)
呼号,退旗,主持人宣布活动结束。
触摸美好的心灵
——六(1)主题队会
活动目的:
通过活动,让学生们知道和明了什么是清正廉洁,懂得和学会用自己的眼睛去观察、用自己的心灵去体验、用自己的大脑去思考,从而让自己的心灵真正地与古今中外无数美好的心灵接触和碰撞,达到净化自己的心灵、升华自己的精神的作用
活动过程:
甲:同学们,事实证明,没有一个统治者能将财富和权力永远地传给后代,先辈们留给我们的永恒的遗产只有高尚的气节和高贵的精神。今天,就让我们触摸古今中外美好的心灵,感受古往今来高尚的思想,走近廉洁、走进崇高。
齐:六(3)班主题队会触摸美好的心灵现在开始。
乙:首先让我们进入“资讯展览室”[课件播放]
一、资讯展览室
[各小队分别介绍事先收集的资料:正反两方面事例]
[采用方式为课件中有许多人物和人物画像,队员自我举手进行介绍,发给“尊廉崇廉形象大使”的小贴画,形象大使由本班宣传委员设计]
甲:廉洁奉公的官,受百姓敬重;洁身自好的人,受百姓爱戴。于谦就是这样一个两袖清风、清正廉洁的光辉榜样,他的千古名诗《石灰吟》广为流传。[一起背
诵]
乙:这既是他一生廉洁清白的写照,又是他激励后人的醒人警句:清清白白地做人,清清白白地干事,清清白白地生活。清白便是最辉煌的人生、最美好的人生。同学们,你们事先还了解到哪些人的事迹呢?请来说说吧!可以是屏幕上的人,也可以是其他的。[其他同学介绍]
牛玉儒:在开会时的风采。
任长霞:任长霞已被拍成电视剧,这是剧照。她多么英姿飒爽!
马祖光:这是马爷爷在讲课呢!听见她的心声吗?“严谨是做学问最起码的态度,可不能在知识界里当奸商啊!”
梁雨润:右数第三个就是梁雨润,他与村民多亲热呀!03年12月,在人民大会堂召开了梁雨润同学先进事迹报告会。
周国知:2001年5月,去离春木营最偏远的巴山坪了解关心贫困户生活生产情况的路上。
曹发贵:参加某一次会议的留影。
海瑞:这是海瑞在看一位乡亲的状纸的镜头。
郑培民:01年5月,他视察“网上湖南”展览会的照片。
汪洋湖:这是汪洋湖在办公室的照片。
乙:[贪官]有一句话说得好:“天上鸟死于贪食,水中鱼死于诱饵”,那么人呢?就如天上鸟、水中鱼,一旦贪了财也必死无疑。
[其他同学介绍]
甲:同学们,勤廉者平安一世,流芳百世;贪婪者自毁一生,遗臭万年。让我们牢记这些勤政廉洁的“父母官”。他们是„„[根据课件显示齐读人名]
二、摄影活动室
乙:伟人的事迹给人以无穷的启发。莫以廉小而不为,莫以贪小而为之。在我们身边,这样的考验无处不在呢!
甲:对对对。我们的摄影活动室里有许多我们身边发生的事呢![解说员上场]
解说员:同学们好!我是摄影活动室的解说员。请跟我来吧!
[四个情境:
1、考试没及格要不要爸爸签名
2、值周时进行报复,因为上次你扣了我们班的分
3、“火花”作为交换条件
4、“小当家”时,好朋友犯了错误我就不向老师汇报了][队员们客串来演]
[主持人持话筒请队员们发表意见。]
解说员:同学们,直笔方能写正字,清廉才敢谈人生。不要因为一时的利益而放弃了廉洁,放弃了你应该遵守的规则。等我们有了新的题材,欢迎同学们再来![解说员下场][掌声]
甲:以前,我还为同学的友情大伤脑筋,现在,我知道该如何正确对待了。
三、愿望树
乙:最后,让我们请出愿望树,把我们的感想,把我们的心愿写下来,贴到愿望树上吧!
[人人动手写,内容不限,可以是格言警句,也可以是对自己在这方面的勉励,还可以是对当今官员的心里话„„][伴音乐《祈祷》:让我们敲希望的钟啊!„„]
结束语:草木总是向着阳光生长,人类更应该崇尚阳光。只有走高尚气节之路,才是通向无悔人生的阳关大道。同学们,让我们尊廉崇廉,永远记住我们今天的心愿吧!
六(3)班中队活动触摸美好的心灵到此结束
辅导员讲话:
队员们,今天我们围聚在一起,用心触摸了这些廉洁的心灵,感悟了这些高尚的人格,品味了我们自己的言行,也拿笔写下了我们的心愿。长大了,面对世间的种种诱惑,你能想起今天的班队课吗?希望,这短短的四十分钟能为你们的人生铺砖引路。因为,你们是祖国的未来,“廉洁”的希望就在你们的身上。
第五篇:主题队会
生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以我们每个人都应该珍惜生命、注意安全。
春季来临,雨水较多,为了确保我们的安全,特向同学提出以下一些需要注意的地方:
1、汛期气候多变、突变、常会出现暴雨灾害性天气。易发生山体滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴发等自然灾害。我们要经常收听天气预报,密切注视天气变化,了解情况做好防灾自护。
2、不到易发生山洪(河溪边、沙滩,低洼处)区域游玩逗留。
3、不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留。
4、不到溪、河、池塘、水库等水域戏水、游玩。
5、需过溪河要找桥梁通过。不要涉水过抗、过溪、过河,更不要冒险抢渡溪河。
6、不到小溪、河流等水域捕鱼玩耍。
7、遇到灾害性天气尽量不外出,已出门在外的要寻找安全的地带避灾自护。
8、要熟记学校应急信号,应急转移路线和地点,需紧急转移时,要听从学校统一指挥,及时有序地安全转移。
9、途中遇险时,不必惊惶失错,应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法,不能冒险行事。
10、要认真学习有关汛期防灾抗灾的知识,提高自我保护能力。
如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。我们经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?
预防溺水的措施:
1、应在成人带领下游泳,学会游泳;
2、不要独自在河边、山塘边玩耍;
3、不去非游泳区游泳;
4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;
5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。
溺水时的自救方法:
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
3、身体下沉时,可将手掌向下压;
4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
俗话说:民以食为天,食以安为先。那么,什么是食品
安全?食品安全 到底对我们有哪些重要性呢?我们怎么样做到安全饮食呢?
1、到正规商店里购买食品,不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。
2、购买正规厂家生产的食品,尽量选择信誉度较好的品牌。
3、仔细查看产品标签。食品标签中必须标注:产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。
4、吃之前看看食品是否适合自己食用。
5、白开水是最好的饮料,一些饮料含有防腐剂、色素等,经常饮用不利于少年儿童的健康;不喝自来水,要喝烧开的6、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃,以免造成农药中毒;
7、尽量少吃或不吃剩饭菜,如果吃剩饭菜,一定要彻底加热,防止细菌性食物
8、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品,这类食品如制作不当会产生有毒物质。
打架斗殴是一种与社会主义道德规范严重背道而驰的恶习,它不仅损害了他人人身健康,侮辱了人格,而且妨害了社会秩序。一旦矛盾激化,极易导致严重的斗殴、伤害和
杀人案件的发生。现在,有的同学脾气大,同学之间往往因一点小事就发生争吵,为几句话就可能大打出手甚至持械伤人。最后给自己或他人以及家庭造成了不应有的痛苦和伤害,严重时便要承担法律责任。所以我们要学会正确处理同学间的矛盾。同学之间没有根本的利害冲突,当你成年之后,你会感到最值得怀念的就是自己的学生时代,同学之间的关系是最纯真、最美好的关系。
如何预防打架斗殴
(一)如果和同学发生矛盾,要懂得谦让,以较高的姿态,主动地向对方检讨自己行为的不妥之处。即便是自己有理,也要先把双方矛盾缓和下来,等对方情绪平稳时再细论各方对错。如果双方的矛盾已无法自行解决时,应马上将情况报告给老师或家长,避免矛盾加深,引发殴斗。
(二)注意自身修养,不能有不文明行为。如果别人骂你或是被人一时冲动打了一下,就觉得受了气,吃了亏,非得也骂对方一句,也打对方一下,这样会使双方的矛盾越来越激化,最终可能升级为打架斗殴。
(三)当受到别人的无理嘲笑、起哄、漫骂或批评时,要心胸豁达开朗,切忌情绪激动,过分地生气而失去立志和他人争吵。对方骂人、动手打人是不文明行为,显示处你的气度和修养。老师帮你解决,不要和对方一样野蛮
当你发现严重的打架斗殴时间或你被凶手打伤时,该怎么
做?
(一)设法和老师或家长取得联系。如果头晕或是骨折、流血,一定要向路人求助,告诉他们你是哪个学校的或你父母的工作单位和电话,请其帮忙通知学校或父母,也可以打“110”电话报警,寻求警察的求助。
(二)如果伤重,像严重流血之类,只要能行动,一定要先去最近的医院或是卫生所处置外伤,再检察内伤。如果不能行动,可请人帮助,赶快到医院检察治疗。到了医院,你一定设法通知学校或父母。
(三)看病治伤的医药单据和诊断书一定要收存妥当。公安机关抓到殴打你的凶手后,要根据这些对凶手依法处置,你看病治疗的医药费、营养费、护理费等也会依法得到合理的赔偿。
(四)及时到公安机关报案。报案时要说明出事的时间、地点、打人凶手的特征
“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!