第一篇:国庆朗诵稿(写写帮整理)
沁园春·国庆
(三)华夏神州,万里河山,换尽旧颜。看风云世界,五湖四海,巨龙耸立,上下千年。春夏秋冬,花香遍地,绿水青山不夜天。临国庆,道青春风采,挺立中坚。中华儿女豪言,创奇迹和平环宇篇。有南方新省,北疆春色,放歌东海,西北高原。千古英雄,太平盛世,锦绣前程满故园。今朝起,领风骚千载,万众心间。
第二篇:国庆朗诵
我拿什么献给您,我的祖国
每当看到这样的图片我都会无比自豪,扬眉吐气(。。);每当见这样的场景(奥运会开幕式,阅兵),我都会热血沸腾,心情澎湃;她受灾我会心急如焚,感同身受;她遭诋毁我会义愤填膺,忿忿不平。我会想要像祝福母亲般为她祈福,像保护母亲般捍卫她的尊严神圣不被侵犯。相信在座各位会和我有同样的感受,虽然平凡,但是我们如此真实的与祖国同呼吸共命运,如此发自内心爱着我们的祖国。
再过几天,就是我们的祖国六十华诞了,我拿什么献给您呢?我的祖国!
六十年,一个婴儿可以成为一位智慧从容的长者,六十年,一棵小苗可以成为蔽日参天的大树,六十年,居然也能沧海桑田,六十年,中国创造了这个奇迹。60年,光辉岁月弹指间,60年,中华大地沧桑变。一切语言都是如此苍白无力,我拿什么献给您,我的祖国!一代代的中国人,在时光的倒影下携手穿过建国初的百废待兴,穿过了三年的自然灾害,穿过文革十年**的阴影,穿过了改革开放的新时代。当“洪灾”、“非典”不期而至时,我们万众一心,众志成城。用生命和鲜血,谱写出一首首感人肺腑的诗篇。特别是2008年,雪灾、震灾相继降临,在这祸不单行的日子里,我们不躁不惊,不屈不挠,坚忍不拔,顽强应对,用坦荡、豁达、深邃、坚韧,向全世界证明了自己的强大!我多难又坚忍的母亲啊,我拿什么献给您。从天安们城楼的开国大典,到国民经济的迅速恢复。从加入经济
交流的世贸组织到承办世界瞩目的奥运会。从中国第三个南极科考站落成到神州五号、六号、七号载人航天飞船。春风又绿神州,华夏再沐朝阳!梦想与现实交替成为中国发展历程最生动的画卷。多想在这画卷上留下浓墨重彩的一笔,可我拿什么献给您,我的祖国!认真省思,我想其实我可以做的有很多。
我只是一名普通的语文教师,我不能象明星一样给千家万户带去欢乐,没有能力象富商一掷千斤捐助弱势群体,不能如高官忧国忧民,更不会有机会做民族英雄.我能做到的不多,我能做到的只是认真的做好我的本职工作,早来晚走,兢兢业业,有教无类,诲人不倦。每天,面对讲台下那几十双澄澈的眼睛我无愧,面对清贫平凡辛苦我无怨,面对名来利往的诱惑我无悔,我可以让孩子感受爱,感受美,这爱和美滋养着孩子的心灵,孩子的成长是我最宝贵的收获。因为他们就是祖国的未来啊!我把我的心血献给您我的祖国。
我可以做的还有很多,我会授予孩子们爱国之道,让爱国在他们眼中不再那么抽象,所以我想把自己理解的爱国之道告诉他们:对于一个孩子,爱国就是健康的成长,爱国就是做最优秀的自己。
作为一名教师,作为一名共产党员,我会用科学发展观指导实践,踏实干好本职工作,认真履行职责,不负历史使命,在平凡中做最优秀的自己。我把我的青春献给您,我的祖国。
最后在母亲六十大寿之际我献上亲手书写对联一幅,国家昌盛六一华诞普天同大庆,中华腾飞亿万炎黄载歌颂千秋!横批,中国最牛!
第三篇:国庆朗诵稿
托起中国梦
男1:我的梦,是青春洋溢,意气风发 男2:我的梦,是志在四方,挥斥方遒 男1:我的梦不在遥远的天国 男2:我的梦就在东方的热土 男1:我的梦启航于长江 男2:我的梦孕育于黄河
男1:我的梦,像一面神奇的镜子 男2:我的梦,是一阵永久的春风
男1:沐浴着艳丽的霞光,在太阳下巍峨 男2:点亮那闪亮的星座,在月光下闪烁 班合:这是我的梦
这也是我们的梦
这就是我们共同的中国梦
男1:今夜,你入我梦来,带着女娲补天的彩石
男2:今夜,你入我梦来,携着伏羲老祖的故事
男1:我聆听着清赿的战国编钟走向你
男2: 我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你
男1: 我感受着泰山一览众山小的巍峨 男2:我感受着长城一去万里的雄浑 男1: 我领略着江南水乡的柔情
男2:我领略着北国雪野的广阔无垠
男1:我看见了抵御外辱的刀光剑影 男2:我看见了浴血沙场的耀眼的红缨
男1:我听见了铁木真驰骋草原,战马的嘶鸣声 男2:我听见了郑和下西洋的船楫声
男1:我听见了戚继光横刀立马,誓斩倭寇的呐喊声
男2:那是赤壁的惊涛拍岸,是长白山的松涛林海,是天之涯,海之角最动听的啼鸣
班合:是涌入我们灵魂的五千年的中国梦之光辉
男1:暮色苍茫,任凭风云掠过
男2:坚实脊背,顶住了五千年的沧桑
男1:岁月长河,风云际会,有志之士,上下求索 男2:风雨如晦,雨脚如注,有识之士,慷慨悲歌 男1:记忆如昨天,社会主义制度在东方巍峨耸立 男2:旧日近眼前,改革开放的春风在华夏汩汩涌来
班合:中国共产党艰辛奋斗,让千年古国焕发了青春的容颜
中国共产党不懈追求,让世界人民瞠目结舌 男1:一国两制,圆了香港、澳门回归梦想 男2:“神州”“嫦娥”让中国壮志,翱翔太空 男1:奥运,世博展示我泱泱大国无穷魅力 男2:抗震救灾彰显百折不屈,众志成城的力量
男1:今天核心价值,知荣明辱,爱国创新,我们坚定社会主义信念 男2:今天,三农突破,招商引资,经济腾飞,中国创造奔世界
男1:今天,合作医疗解民忧,驻联帮保消民愁,知荣知辱风清气正,城乡携手共谋和谐
女2:今天,航空航天高昂龙头,探月计划跨步走,中国信心迈世界 男2:今天,千遍万遍赞腾飞,一次一次讴歌进步的祖国 男1:我骄傲,我是炎黄子孙 男2:我自豪,我是龙的传人
男1:当雄鸡报晓的时候,就是中华儿女铸就辉煌的时候,就是中华民族
腾飞的时候
男2:盘点收获的勋章,洋溢明天的渴望 男1:【富】饶华夏创新元,【强】盛赢来万众欢。【民】盼和谐家业旺,【主】根延续永平安。男2:
【文】经武纬祖国强,【明】政惟馨底气扬。【和】美神州民意畅,【谐】行共济喜洋洋。男1:
【自】力更生志气高,【由】来已久展英豪。【平】实稳进齐圆梦,【等】到繁荣举世褒。男2:
【公】平合理暖人心,【正】大光明尤可亲。【法】不徇情民所盼,【治】奢惩腐奏佳音。男1:
【爱】花烂漫蔚民风,【国】富家兴正量浓。【敬】老尊贤时尚好,【业】经至善亮殊荣。男2:
【诚】心正意世间行,【信】誉长存道义明。
【友】爱传承华夏美,【善】良铸就万家红。
班合:我们胸怀祖国,信心百倍 我们立足国情,放眼世界
这是我的梦
这是我们共同的中国梦 实现中华民族伟大复兴
第四篇:国庆朗诵
迎国庆朗诵比赛
活
动
材
料
院团委文艺部
二〇〇九年九月十日
“抒爱国情怀,展学子风采”经典诗文朗诵比赛
一
活动主题“抒爱国情怀,展学子风采”经典诗文朗诵比赛 二
活动时间 2009年9月25日 三
活动对象 全体学生 四
活动地点 5楼会议室 五
活动形式 分组比赛
六
主办单位 白城职业技术学院团委 七
承办单位 团委文艺部 八
嘉宾的邀请: 1、9月20号发邀请函;
2、学院团委领导各系部主任
九 活动安排:
1、比赛前半天布置好舞台,且做好赛场出入口,选票及其它物品发放的准备工作。
2、比赛之前进行彩排以保证演出的顺利进行。十 工作人员分工
1、场监:负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、签到处:负责各团体签到
3、舞台布置:负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备(如饮水等)
4、道具组: A.切换磁带 B.灯光 C.音响:
5、催场组:预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行。
6、气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分。
十一 朗诵比赛规则
1、比赛分为3组,每组取前三晋级
2、根据评分标准去掉1个最高分,1个最低分,取平均分
3、根据选手成绩高低评选出1,2,3等奖及优秀奖 十二 奖项设置
1.一等奖1个、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名 十三 选手名单:
李武
傅平
陈斯洋
何韵诗
李刚 李娜
何辉
梁利
林国军
张也 王志强
吉宇
王峰
杨浩:郭权玉 十四 比赛活动程序 活动具体流程:
1.1:00工作人员入场准备活动前期工作 2.1:15团员代表入场 3.1:25嘉宾入场
4.1:30由活动主持人介绍出席的嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项。
5.1:35由赵冠男老师致开幕词,并宣布活动开始。6.2:00活动正式开始,7.3:30活动进入评分阶段,并进行现场颁奖(10分钟)
8、团委领导做活动总结。十五 活动具体要求
1.工作人员着装统一,穿运动服并佩戴工作证。2.工作人员提前30分钟入场。
3.活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序,保持全场安静,并要求把手机调到振动或关机状态。
4.活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。十六 经费预算(元)1.海报:2 ×2=4元 2.矿泉水:1 ×28.5=28.5元 3.奖品(笔记本):150 4.活动灵活经费:30元
总计:220元
院团委文艺部
2009年9月10日
第五篇:国庆朗诵词
国庆诗歌朗诵比赛
国庆节临近,榆林市第十小学昨天下午举办了“迎国庆,诗歌朗诵”比赛。本次活动旨在培养学生的爱国意识,让学生增近爱国情感体验,感受祖**亲的伟大,歌唱新中国的辉煌灿烂。为了让更多的学生参与这一爱国主题活动,语文教研组决定在班级内开展。班主任老师认真组织,语文老师悉心指导,同学们踊跃报名。比赛中,参赛选手激情高昂,用甜美的童声抒发自己对祖国的无限热爱。精彩的朗诵博得了同学们阵阵热烈火的掌声。在激情与欢乐中,学生们受到了良好的爱国情感陶冶。