国庆朗诵材料：祖国您好

第一篇：国庆朗诵材料：祖国您好

祖国，您好！五十五年前

您冲破了黎明前的黑暗

在天安门城楼上

一位伟人挥手向世界宣布您从此站起来了

今天，站在新世纪

面对世界高科技没有硝烟的战场

您又以崭新的姿势和高手们搏击

奥运会上您从零的突破

跻身世界第三的强者行列

您踏上了世界经济的快车道

向着小康社会挺进

一条条高速公路、一座座跨江大桥……

提速火车、航线通机、载人神五返回……

香港、澳门回归、加入世贸……

三峡工程合龙、青藏铁路、西气东送……

饭桌上的时鲜蔬菜

普通百姓家里的电脑上网

再就业，基因工程

手机漫游……

祖国！您好.日新月异的祖国

您迈步走向新世纪

又大阔步走向属于您的自己的明天

第二篇：关于国庆节的作文：祖国您好-国庆朗诵材料（精选）

关于国庆节的作文：祖国您好-国庆朗诵材料

祖国,您好!

祖国，您好！

五十五年前

您冲破了黎明前的黑暗

在天安门城楼上

一位伟人挥手向世界宣布

您从此站起来了

今天，站在新世纪

面对世界高科技没有硝烟的战场

您又以崭新的姿势和高手们搏击

奥运会上您从零的突破

跻身世界第三的强者行列

您踏上了世界经济的快车道

向着小康社会挺进

一条条高速公路、一座座跨江大桥……

提速火车、航线通机、载人神五返回……

香港、澳门回归、加入世贸……

三峡工程合龙、青藏铁路、西气东送……

饭桌上的时鲜蔬菜

普通百姓家里的电脑上网

再就业，基因工程

手机漫游……

祖国！您好.日新月异的祖国

您迈步走向新世纪

又大阔步走向属于您的自己的明天

第三篇：庆国庆朗诵稿祝福祖国

朗诵

透过历史的眼眸

我们站在岁月的肩膀上远眺2在黄河壶口的惊涛里我们听到一种经久不息的激情3在珠穆朗玛峰的雪海中我们凝视一种千年未变的真纯4在秦兵马佣的坑道里我们感悟一种雄浑与深沉（合）啊，祖国

你就是脚下这片土地

1曾经是金戈铁马狼烟四起的山河2曾经是秦汉雄风大唐屹立的巨人3曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍4曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地

1透过历史的眼眸

我们站在岁月的肩膀上远眺2在南湖荡漾的波光中我们看到一个巨人的诞生

3一把镰刀呼啸着要割断旧世界的一切枷锁4一把铁锤呐喊着要砸出一个新中国的黎明1看，井冈山上满山的红杜鹃啊是一个令楚辞离骚惊叹的篇章2听，南昌上空清脆的枪声是一种令青铜秦佣凝望的神韵3长江，给予我力量，让我长大4黄河，给予我智慧，让我成熟1在祖**亲那温暖的怀抱里我学会了如何面对艰苦和困难2是祖**亲那坚实的臂膀将我托起 3就像腾飞的蛟龙屹立在世界的东方 4啊，祖国你就是这样伟大

1你用乳汁养育了千千万万英雄的儿女2你用汗水浇灌了这富饶的土地3你用勤劳培养了我们坚定的信念4你用呐喊宣布了旧时代的灭亡1你是我们生命永不停息的动力2你是儿女们远航归来的避风港透过历史的眼眸，我们站在未来的彼岸回望2在妈祖庙袅袅的香火里

我们听到了《七子之歌》在吟唱

3在淡水湾湛蓝的海水中

我们闻到了紫荆花的芬芳在世纪坛巍峨的造型里

我们感受到了新世纪的脚步正铿锵春天，正迈者矫健的步伐向我们走来

它让乡村和城市披上绿色盛装

1树木葱翠，遍地花香

就连我们的歌声中也有许多的青春旋律在回响2祖国的春天

正在把民族复兴的大门打开

3祖国的春天

正在把唤醒酣睡的号角吹响

4祖国的春天

让乡村披绿，让城市喧闹祖国的春天啊

你正敞开胸襟接纳着儿女们驿动的青春和坚定的信念2这是一个承前起后的时代

新的机遇，新的挑战

3这是一个日新月异的时代

知识创新，与时俱进

4这是一个继往开来的时代

我们肩负沉甸甸的嘱托]，我们憧憬美好的未来1祖国在花海中前行

我们吹起号角，敲响锣鼓祖国在春风中前行

我们把祝福写在脸上，把期盼写在心里祖国在新世纪的大道上前行

愿您每时每刻都能听到儿女们的心声，4祖国啊，我们伟大的母亲

您正阔步走向属于您的明天

合： 祝福你啊，祖国

第四篇：《您好,祖国》教案

《您好，祖国》教案

教学目标：

1、认识国旗、国徽、国歌，知道国旗、国徽出现的一些场合。

2、体会到国旗、国徽和祖国荣誉的关系。

3、知道关于祖国的一些常识，如首都、天安门广场等。

教学重点：

认识国旗、国徽，体会到国旗、国徽和祖国荣誉的关系。

教学难点：

激发学生热爱祖国之情。

活动准备：

1、教师准备升国旗、奏国歌的音像资料；准备几个爱旗护旗的小故事。

2、学生调查：生活中哪些地方可以见到国旗和国徽。收集有国旗、国徽的资料。第一课时

教学过程：

第一课时

一、找一找、认一认

1、出示祖国的版图，提问：这是什么图？(这是我们祖国的版图，我们祖国叫中华人民共和国。)

2、找一找，指一指，我们祖国的国旗是什么？国徽是什么？首都在哪里？

3、找到了，认对了，把相应的序号填在课本中。

4、说说其他几个图上画的是什么？

二、升旗活动

1、提问：升旗时我们是怎样做的？

2、升旗时应怎样做？升旗国时要敬礼，唱国歌时要肃立。

3、具体指导学生升旗时要有的规范姿势(目视国旗、立正、敬礼)，让学生明白规范的姿势体现着我们对国旗的尊敬。

4、小结：

升旗时要态度严肃、认真，立正站好，眼睛看着国旗升起，这叫行注目礼。我们一年级小朋友还没有戴上红领巾，我们就可以行注目礼。

第二课时 教学过程设计：

一、欣赏图片。让学生了解祖国知识。

二、在我身边找一找。

1、引导学生在生活中找一找有国旗国徽的地方。

2、访问：为什么这些地方要有国旗和国徽。

3、学生把观察到的记录下来。

三、听故事讲故事。

有关祖国国庆节，国旗，国徽的故事。

四、学一学，唱一唱。

放国歌录音，让学生欣赏，在学唱歌颂祖国的歌曲。

五、小结：

通过今天的学习，我们认识了国旗、国徽，知道了国旗、国徽、国歌是代表国家的，热爱祖国就要热爱国旗，爱国旗是热爱祖国的表现。我们欣赏为祖国争光的图片，并学唱了歌颂祖国的歌曲，同学们一定很兴奋。回家请同学们收集图片和资料。

《欢度国庆》教案

教学目标

1、实际感受国庆节普天同庆的欢乐气氛，体验欢度国庆的愉快心情。

2、尊敬国旗、国徽，升降国旗、奏唱国歌时，肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

3、有创意的参加庆祝活动，体验创作的喜悦，发展创作与动手能力。

4、领略祖国风景名胜的壮美景观，初步感受和体验民族的自豪感。

教学重难点

1、有创意的参加庆祝活动，体验创作的喜悦，发展创作与动手能力。

2、领略祖国风景名胜的壮美景观，初步感受和体验民族的自豪感。

教学准备

各种彩纸，铅笔，彩笔，橡皮等。

教学时间

两课时。教学过程

第一课时

一、课前导入。

同学们升旗仪式在每周星期一早晨举行，举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队，面向国旗，肃立敬礼。

二、故事会。祖国生日的由来。

三、“迎国庆”联欢会。

1、指导学生自己讨论，商量，策划，准备并主持联欢会。

2、培养学生团队合作精神。

四、迎国庆作品展。

五、诗歌朗诵会。

六、升国旗，组织学生观看这方面的录像或进行实际升旗。

七、小结：本节课活动非常成功，请同学们再接再厉办好每一次活动。

第二课时

一、了解祖国的生日

1、讨论：10月1日是什么节日？你注意到最近几天与往日有什么不同？

2、了解国庆节的由来，为什么10月1日是国庆节？

3、说明：人们以什么方式来庆祝国庆节？

二、用实际行动欢度国庆

1、交流：为什么全国上下这样高兴地欢度国庆节？儿童共同交流、分享。

2、讨论：我们小朋友可以用怎样的方式迎接国庆？

3、准备如何表达？因学生能力而开展，引导和鼓励儿童创造出新意的活动。

4、师生共唱《今天是你的生日，中国》

5、活动拓展：世界上每个国家都有自己的国旗、国歌、国徽、每个国家国庆节的时间是不一样的。让他们多了解一些其他国家的国庆节。

《做个好孩子》教案 教学目标

1、认知：知道自己的事情自己做。懂得自己的事情自己做是爱劳动的表现，是光荣的。

2、情感：愿意做个爱劳动的好孩子，自己的事情自己做。

3、行为：自己的事情自己做，会做的自己做，不会做的逐步学着做。

教学重点

1、自己的事情自己做，不会做的事情学着做，克服依赖思想。

2、了解少先队的有关知识，知道红领巾是红旗的一角争取早日戴上红领巾，做祖国的好孩子。

教学难点

自己的事情自己做的重要性。

教学过程

一、说一说

提问：同学们，早晨起床后，穿衣、叠被是你自己做的吗？ 师：有这么多同学都自己穿衣、叠被，我们给这些同学鼓鼓掌。

二、学一学

使学生知道为什么自己的事情要自己做的道理

小结：我们自己的事情应该自己做，还要帮家人的忙，这样在生活中会感到很方便。人人会夸奖我们是爱劳动的好孩子。

三、看一看

使学生进一步知道还有哪些事也是自己的事。１、想想：图中小朋友做的事，你会做吗？

２、请同学在自己会做的事情的图旁用红色水彩笔画一面小红旗，不会做的事情先空着，以后做到了再画。

四、听一听

小结：如果自己的事自己不会做，又不学，总依赖别人，一旦离开别人就没法生活。不仅自己要吃苦头，别人也不喜欢你。自己的事一定要自己做，不会就学，从小培养自己独立生活的能力，从小培养自己的事情自己做不会的事学着做的好习惯。过渡导语：下面我们来看看这几位小朋友做得怎样。

五、讲一讲

1、小组交流：图上小朋友谁做得对？你想对他们说些什么？

2、总结：自己的事情自己做，可以使自己生活方便，少给人添麻烦，从小培养生活自理的能力，养成爱劳动的好习惯，自己的事情会做的，要不等、不用、不靠别人的帮忙，自己做；不会的事情要学着做。老师相信你 们一定会成为自己的事情自己做的好孩子。

六、了解少先队

1、大队部探秘

首先，在老师的指导下，尝试自己制订小队探秘方案，如分工合作，沟通联系；设计想问的问题。其次，参观大队部，请大队辅导员或大队学生干部介绍少先队基本知识与经常开展的活动等。最后，根据自己的收获，及时做活动记录并进行整理，以自己喜欢的形式，完成“大队部探秘卡”的填写。

2、红领巾的故事

学生通过看电影、网上查询、听老师或家里大人讲故事等形式，了解有关过去少年小英雄的故事，以及目前红领巾标兵的故事。与大哥哥、大姐姐在一起通过参与少先队的值日、值周及大型活动，体验做一名少先队员的自豪感。

3、少先队知识交流会

将自己通过参观、访问、查找资料、看影视片，参与活动等得来的有关少先队知识与活动的情况，在全班用自己喜欢的方式和同学交流。如绘画、小表演、讲故事、朗诵、提问、唱歌等。

七、讨论：好孩子应该怎样做

1、结合开学以来的实际优点与问题开展“我们想这样做”的活动。

2、个人制定自己的规范。

3、小组交流与记录。

4、选代表汇报并补充。

5、小结：一年级好孩子日常行为规范。

《一起找秋天》教案

教学目标：

1、引导学生在亲近大自然的过程中找到秋天，感受大自然的美，体验大自然的奇妙，培养孩子们积极乐观的生活态度。

2、用自己喜欢的方式去感受、发现和表达秋天的美好。

教学重点难点：

体验、感受秋天的美好，在与秋天一起玩的过程中尽情享受秋天、找到快乐。

教学准备：

1、布置学生利用双休日与爸爸妈妈一道亲亲大自然，寻找秋天的美丽。

2、教师准备好有秋天特征的食物装在袋中。

教学过程：

一、导入

亲爱的小朋友，当夏天迈着轻盈的脚步离我们远去时，谁又悄悄来到了我们中间呀？

二、交流

老师布置小朋友双休日与爸爸妈妈一道去寻找秋天，找到了吗？老师也与小朋友一样去大自然找了秋天。大家看，这是秋姑娘送给我的礼物。这节课老师要把这些又大又红的苹果送给小朋友，喜欢吗？

1、老师想问问小朋友，你怎么知道秋天来了？相机用简笔画画出表示气候的温度计。

2、师：你怎么知道天气变凉了？（衣服穿多了、很少吃冰棒了、晚上要盖被子、作业没做完天就黑了、不要天天洗澡了、不能游泳了、妈妈帮我买了擦脸的霜、没有穿凉鞋上学）

3、当学生说到植物的变化时，相机画出任一成熟的果实或落叶做代表。

4、师：除了从天气变凉了知道秋天来了之外，你还在哪里找到了秋天？ 生：地里的花生熟了、树上的苹果红了、园里的菊花开了。

彭老师把自己找到的秋天藏在了这个袋子里，谁愿意上来摸一摸，猜一猜？ 生上台活动。（从口袋里摸出

一、两样物品。）师：大家猜猜看，老师的这个口袋里还会有什么？

5、当学生说到动物的变化时，相机画出学生提到的任一动物。师：秋天到了，你发现动物有哪些变化？ 生：大雁南飞、蚂蚁搬家、蟋蟀叫„„

小结：小朋友真能干，用各种方式感受到了秋天的到来。其实，只要小朋友留心观察，做生活的有心人，你会发现大自然的每个角落都有秋天的足迹。你认为秋天是个怎样的季节呢？（收获的、金色的、美丽的、逗人喜爱的、五彩缤纷的„„）金秋十月，丹桂飘香，五谷丰登。让我们随着音乐一起来庆祝秋天的丰收、感受秋天的美好吧。

三、表达感受

师：秋天这么美好，你们想不想与秋天一起玩一玩，享受秋天的快乐呢？好，把带来的秋天的物品拿出来，你觉得可以怎样来玩这些东西呢？

师：小朋友可以一个人做，也可以与其它的小伙伴合作完成。只要开心，想怎么玩就怎么玩，但一定要注意安全。当然，有什么需要帮助的话，我想老师和其它的同学都会跟你帮忙的。学生自主活动。（用树叶贴画、用大树叶做面具、用水果做小动物、做水果拼盘、用花生做项链、用野菊花做花环、用桔子皮贴画、用瓜子贴画„„）

四、活动：

1、介绍作品

2、师：看了小朋友玩得这么开心，老师真高兴！我们跟着音乐一起来唱歌、一起来跳舞，好不好？

3、师：小朋友，我们找到了秋天，分享了秋天的快乐！以后多去亲亲大自然吧，相信它会给你更多的惊喜与收获！

《秋天的问号》教案

教学目标：

1、能收集各种种子和树叶.2、对事物有好奇心，能提出自己感性趣的问题，并体验探究的乐趣。

3、学习用看看、听听、想想的方法了解事物，培育爱动筋的习惯。

4、了解并清楚地发表和表达自己发现秋天的特点，体验收获带来的喜悦和劳动的艰辛，珍惜劳动成果。

教学重难点：

1、了解秋天自然景物的特点。

2、体验成果及收获带来的喜悦。

3、初步了解植物与种子的关系。

教学准备：

1、收集各种种子、树叶。

2、秋天的水果、蔬菜。

教学过程：

第一课时

一、导入

1.同学们，上节课我们学了一首关于秋天的儿歌，大家还记得吗？今天，我们再来读一读，好吗？秋风娃娃真淘气，爱和小树做游戏，漫天飞起金蝴蝶，一只一只真美丽。

2.老师现在有一个问题想问大家，现在是什么季节？（秋天）秋天是一个非常漂亮，丰收的季节，同学们肯定带有很多的问题来学习这一课，今天潘老师带着大家一起来探究秋天的问号，（出示课题：秋天的问号）。

3.现在举手来说说，在秋天你发发现了什么？(各抒己见)

二、授新 1.同学们，表现的非常棒，老师现在有一个问题想考考大家，大家都自己有没有信心呢？在秋天，我们都能找到那些种子？(葵花籽、蒲公英的种子、玉米的种子、黄豆„„)在学生回答之后播放课件。

2.在这个美丽即丰收的季节，我们能找到很多很多的种子，我们可以把这些种子保存起来，用塑料袋、玻璃瓶把它们装起来，放在干燥的地方进行保存，到了第二年的春天我们把那些种子种在地里，看看能不能发芽？

3.老师发现我们班每个同学都很聪明，大家来想一想秋天都有什么水果？在学生回答之后播放课件。4.现在，我们来看看身边的树叶，打开书包拿出自己带来的树叶，（1）大家仔细观察叶子，看看它们像什么？

（2）我们仔细观察叶子都有什么颜色的？（绿、黄、红、橙）让学生来说说为什么到了秋天很多树叶都变成了黄色？（学生回答）教师总结：因为叶子里有一种绿色的物质叫叶绿素。到了秋天叶绿素遭到了破坏，绿颜色就没有了，叶子就会出现各种颜色，主要以黄色为主。

5.到了秋天农民伯伯都忙的收玉米、收稻子，忙着收获，但小动物们这个时候都在忙什么？（1）蚂蚁准备找食物。（2）燕子南飞，准备过冬。

三、总结：这节课我们已经学习了很多关于秋天的问题，我们现在来回顾一下今天所学的内容。教师再来总结，我们也欣赏了叶子给我们所做成的艺术品。

四、作业：

画一画，把一片小叶子，画画看，你会把它变成什么样子？

第二课时

一、谈话导入

上节课同学们共同制作了好看的手工艺品，本节课我们继续探讨秋天的秘密。

二、走进秋天——分散活动

1、儿童可以在家长的带领下，在上学的路上菜市场、公园找秋天，并记录下来，可以有选择，有重点地记录。（也可以搜集诗歌、开展“小小气象台”活动。）

三、描绘秋天

1、小组或者个人向大家介绍自己是怎样找秋天的？

2、用自己的语言描绘儿童眼中的秋天。

3、布置展台

4、分组整理成果。

5、展示、参观自然挂历。

6、评价，讲述儿童作品，并讲述儿童在活动中的收获。

7、让每个人都走进秋天。

四、猜一猜秋天的果实

1、把准备的各种水果装袋，让学生去摸摸、猜猜、说说。

2、用秋天收获的果实，做成美味，参加品尝。

五、分组讨论，秋天还有那些变化

六、小组汇报，评价鼓励

小结：秋天充满了乐趣，劳动创造幸福。

《秋天的乐趣》教案

教学目标：

1、能利用秋天收获的物品表现自己对秋天的感受，并以次美化自己的生活。

2、能与同学合作开展活动，发挥想象。

3、会使用简单的工具，能动手制作自己喜欢的作品、玩具等。

4、感受中秋节的快乐，体验节日的意义。

教学重难点：

1、能知道秋天的物品，初步培养观察能力，创造能力。能与同学合作开展活动，发挥想象。

2、通过找寻大自然中秋季的细微变化，使学生对探索大自然充满兴趣。会使用简单的工具，能动手制作自己喜欢的作品、玩具等。

教学准备：

洋芋、彩色花纸、剪刀，铅笔等。

教学时间：

两课时

教学过程：

第一课时

一、谈话引入

1、小朋友们，炎炎夏日已经过去，我们迎来了——秋天。

2、你能告诉大家，秋天是个怎样的季节呢？学生用自己的生活经验来诉说自己的真实感受，教师可从衣着、气温、饮食等方面指导学生。

二、了解秋天的果实

（1）认识稻谷：让学生观察并认识稻谷的外形，然后剥去外面的一层谷壳，请学生说说发现了什么？（外面是一层薄薄的黄色的壳，里面才是我吃的大米。）

（2）在这里可先引导学生回忆，激起学生的情感。（3）小组交流还有哪些物品和果实密切相关，派代表发言。（4）引导学生体会到自然与人类相互依存的亲密关系。

三、走近秋天

1、就让我们和秋天来一个亲密接触吧！你想用什么方法去亲近秋姑娘呢？学生用多种方法去体会、感受、记录下秋天的特点。

2、引导学生组成小组。去看、听、尝、闻、感受。

3、学生到校园中进行采风活动。

四、课外任务

（一）秋天时装展示会

1、收集秋季的一些果实、照片、图画、诗歌、音乐。

2、找找随着季节的变化，哪些事物也发生了变化，你是怎么知道的

3、做一做，玩一玩。

4、利用废旧报纸，干净塑料袋等做载体。

5、展示汇报，鼓励评价。

（二）秋天的乐园

1、小组合作制作。

2、利用秋天的果实、蔬菜、树叶等进行手工制作。

3、用植物的种子拼接成各种昆虫和动物。

（三）小小作品展

1、评价，鼓励。

2、小结。

第二课时

教学过程：

一、谈话导入：同学们你们知道中秋节的来历吗？知道的请回答。

二、快乐的中秋节。

1、小组合作观察月亮在一段时间内的变化情况。

2、说说议议。

三、中秋故事会。

1、自由讲有关中秋节的故事。

2、介绍有关月饼的知识，共同品尝月饼。

四、小结：中秋节是一个团圆的收获的节目。

《秋天的交流会》教案

教学目标：

1、能以自己喜欢的方式积极的表达秋天里的学习收获。

2、能与同学合作整理资料和发表，能同参与活动的人积极交往。

3、学习整理资料的方法，并建立自己的成长记录袋。

4、能进行活动后的自我评价。

教学重难点：

1、能以自己喜欢的方式积极的表达秋天里的学习收获。

2、能与同学合作整理资料和发表，能同参与活动的人积极交往。

教学准备：

1、收集自己秋天学习的相关资料。

2、收集各种种子、树叶等标本。

3、彩笔、铅笔等。

教学过程：

第一课时

一、预习提纲 带好自己的小制作。

二、展示交流 秋天学习成果发表会。

1、个人收集整理。

2、自由分组合作发表交流。

3、让教室美起来。

4、制作邀请卡。

1、用自己喜欢的形式制作邀请卡，参加交流会活动。

2、可制作贺卡、书签、小礼物等。

三、反馈练习建立成长记录袋

1、自己动手制作“成长记录袋”。

2、收集各种作品装入记录袋。

3、记录自己的身高，体重，手印，脚印等丰富自己的成长袋。

第二课时

一、谈话导入

二、建立成长记录袋

1、自己动手制作“成长记录袋”。

2、收集各种作品装入记录袋。课堂补充：记录自己的身高，体重，手印，脚印等丰富自己的成长袋。

三、我要做的更好

1、涂一涂，秋天的游戏你喜欢吗？

2、画一画，这是一片小树叶，画画看，你会把它变成什么东西？

四、小结

秋天给我们带来了许多的乐趣，让我们一起来感谢秋天吧！我们要有学习的积极性，同学们自主的计划要做的事情。在学习中反思自己的表现，发现优点的同时看到自己的不足，并能够积极主动的想办法解决。

第五篇：祖国您好记叙文

祖国您好记叙文1

近百年来，许许多多的中华儿女，哪一个不是将自己的全部生命献给了祖**亲。哪一个不是为祖国奉献了一生。哪一个不是为祖国贡献，而丢失了生命？他们是祖国的优秀儿女，他们值得祖国骄傲。

看啊！我们祖国的财产，她有峻峭的三山五岳，有着气势雄伟的珠穆琅玛峰，有着九大名关，四大高原，有着凝洁着古代劳动人民智慧结晶的万里长城，还有着秀丽的十三陵，颐和园，兵马俑，以及美不胜收的桂林山水，杭州西湖，长江三峡。但在这么多的辉煌后，却有无数人的血和汗，有着祖**亲承受的千灾百难。为什么会有这么的的战争呢？就是因为那些侵略者们看中了我们中国这块宝地。“九。一八”事变，南京大屠杀；不平等条约。那一个个令我们刻骨铭心的事件，令我们悲愤！清政府的腐败与无能令我们走到了绝境的边缘，使人们陷入了水深火热之中，但我们的祖国并未因此而倒下，新中国成立后，我们中国人终于可以昂首挺胸地向前走了！那一次次大规模的侵略令我们痛心疾首，但祖国的日益强盛却让我们无比自豪与骄傲！

莎士比亚说过：“中国好比一只熟睡的雄狮”。是啊，东方巨龙在崛起！我们骄傲，我们自豪呀！

我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。我们是风华正茂的一代啊，怎样用我们智慧的钢筋铁骨支撑起共和国的大厦？怎样迈开走向世界的步伐？所以，为了祖国辉煌壮丽的未来，我们要发奋学习，刻苦努力，祖国的昨天是值得我们骄傲的，但祖国的今天要由我们去继承。让我们为了21世纪的中华之天繁荣昌盛，一起努力，我们要做到问心无愧，继承先辈的光荣，让我们的祖国每个部分，深深地嵌在我们心上。

祖国您好记叙文2

您是一个拥有着五千年的历史文化源远流长放入文明古国。您经历了多少沧桑岁月，才有了今天的繁荣昌盛。想到这些，我不禁心潮澎湃，我想郑重地对您说：祖国，您好!

当世界还笼罩于混沌之中，您——我的祖**亲早已点燃四大发明的火种，让世界为之震惊。在您的热土上生活着的炎黄子孙，为了您的繁荣昌盛，曾经建立了不朽的丰功伟绩。绵延起伏的往里长城是您龙的身躯；滔滔不绝的黄河是您的血液；秦兵马俑是您的肌肤。在这片热土上您有着数不尽的壮丽诗篇。

我知道在岁月的变迁中，您经历了多少风风雨雨，坎坎坷坷，经历多少沧桑岁月，受到过多少屈辱，终于在1949年10月1日，这个令全世界瞩目的时刻，毛泽东主席庄严宣布：中华人民共和国中央人

民政府今天正式成立了!举国上下顿时欢呼，这意味着中国人民不再懦弱，东方雄狮不再沉睡，，那些曾经在中国大地上耀武扬威的侵略者们，从此不敢跨越国门半步。随着综合国力的增强，向往和平的您向全世界提出了和平共处五项原则：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。同时向世界宣告：中国从来都不是东亚病夫，不是亡国奴，不是懦夫。我们是亚洲的强者！

祖国您好记叙文3

随着社会的不断发展，人民的生活水平得到了改善，人民的素质也有所提高。中国正在向发达国家学习。努力做到让人民放心，让国家满意。随着一次次失败的教训，一次次成功的喜悦。中国的发展将牵动着世界，我们的祖国成为世人关注的焦点。我们一步步摆脱贫困，过上了幸福的小康生活。

1984年，许海峰第一次代表中国人登上了世界的最高的领奖台，从此，中国的体育事业迈上了新的台阶。20xx年第二十九届运动会成功地在中国的首都-北京举行，我们更是取得了金牌世界第一的好成绩。使世人对我们刮目相看。20xx年10月15日是我国首次发射载人航天飞行器，这次的成功发射标志着中国成为继俄罗斯和美国之后，第三个有能力独自将人送上太空的国家。一次次的成功，使中国成为“强国”。

我们祖国饱受着岁月的磨砺，历经了世界的沧桑。您宽广的胸怀充满了力量，从南昌起义的第一声枪响，到延安窑洞和西柏坡燃起的预示着新中国即将诞生的长鸣油灯，是无数革命先烈用生命换来的。光阴似箭，岁月如梭，现在的祖国已是繁荣昌盛，谁又曾料想未来的祖国呢？一次次成功，让我们欣慰的说一句：“让我们为你骄傲，亲爱的祖国。”

祝我们的祖国永远繁荣昌盛，国泰民安。

祖国您好记叙文4

听着士气磅礴的国歌，一种爱国之情在我心中油然而生。想想我们伟大的祖国，是他抚育了我们！

她对我们百般照顾，比妈妈还疼爱我们。她给了我们珍贵的生命，给了我们美好的家园，给了我们和谐的社会，还有一颗最真诚的、最闪亮的爱国之心！你，还记得吗？1949年10月1日，毛主席站在天安门城楼上高喊得那句话：“中华人民共和国成立了！”也就是从那天开始，祖国便一点一点的富强起来……

曾记否，帝国主义的践踏，但她却没有放弃；曾记否，八国联军的大火肆虐的吞噬着我们最美丽的宫园，什么都没有留下……可是她的激情却丝毫没有被吞噬，星星点点，势在燎原！曾记否，第一声反抗的枪响，是她把那星星点点的火种链接在了一起，激情四射，照亮祖国的大地……

祖国！我要为你唱一首歌，唱激情的；我要为您做一段词，做优美的；我要为您咏一首诗，咏热烈的；我要为您说一句话：“祖国，我爱你！”

我们是祖国的好孩子。祖国，我们的“妈妈”。孩子们都有一个共同的名字——中国人。没错，我们都是中国人！都是龙的传人！我们爱自己的祖国！爱自己的“妈妈”。

五千年。整整五千年，中国从古代文明走到新世纪的辉煌。在这个漫长的过程中，有多少人牺牲了自己宝贵的生命啊！但是祖国孩子没有畏惧！他们使祖国站了起来，并向世界展示她的风采，她的光辉！而我们作为新一代的接班人！我们要叫祖国放心！我们会在祖国庇护之下健康的成长、奋斗、拼搏！我们会把祖**亲的腰杆挺的更直、站的更稳！我们会把祖国建设的更富强、更美好、更和谐！

国歌。每个音符都荡漾着赤字最真诚的情，每个旋律都饱含着儿女最深沉的爱……

祖国您好记叙文5

祖国妈妈，您好！您哺育了我们中华五千年的儿女。为了我们中华民族，做出了多少伟大的贡献啊！在祖国的西部，该有多少优秀儿女啊！

青藏高原海拔四千九百零五米的风火山，在祖国妈妈您哺育的优秀儿女，他们在祖国妈妈您的怀抱里成长。在风火山海拔四千九百零五米的地方修了一条长无边无际的铁路，他们献出了自己宝贵的生命，都是为了让我们通方便。秦岭山脉，南方的人民在搭茅草屋，北方的人民在用砖砌房子，都是能让人们过上幸福安康的生活。抗震救灾四川汶川大地震他们的亲人都找到了吗？他们过上幸福安康的生活了吗？他们的家园建好了吗？他们那儿的小学生像我们一样有了新的教室了吗？抗旱救灾云南、隆德的人们都喝上自来水了吗？那儿的庄稼浇灌好了吗？那儿的人们身体都还很健康吗？

啊，祖国您好！您是多么伟大而无私啊，您哺育的优秀儿女，他们正在走西部大开发的道路，做祖国边疆的建设者，他们是多么伟大而无私啊，都是祖国妈妈您的同胞亲骨肉啊！

祖国妈妈，我爱您，我永远也不会忘记您！

祖国您好记叙文6

在8月8日奥运会上中国队的健儿们荣获得了52枚金牌，是在本次奥运会获得金牌最多的国家，就连体育强国美国也是望尘莫及，充分的证明我们的祖国在一天天的强大。科技也在不断的进步，神舟七号的成功发射证明我们已成为已各名副其实的科技大国。

中国是千年古国、礼仪之邦。然而在10月1日祖国60大庆广场上看到了数十万垃圾，这可真是中国人民汗颜，现在我们应该加强全国人们的文明礼仪的教育，充分体现我们礼仪之邦的风范。

虽然中国的科技发达，但是在发展的同时一些地方却受到破坏。许多的方受到了严重的破坏，使得我国的资源严重缺乏。例：母亲河黄河每年都要带走大量的泥土，使得上游水土流失严重，减少了土壤肥沃程度。于是我觉得科学家应该设计一套完美的方案来拯救我们的母亲河黄河。人们还应该坚持绿化山川、保持水土不再流失。

20汶川大地震、今年的玉树大地震、云南闹旱灾，我们为灾区捐钱捐物，大力的支持灾区的后续重建，与此同时我们还要努力的安慰灾区的妇女和孩子，使得他们重拾生活得信心。

我国是地大物博、人口密集、科技发达的国家。我们要保护好自己的家园，以免其受到无谓的伤害。

人们只有保护好自己的国家，使自己的国家强大起来，才能在强国林立的现今世界立于不败之地。

祖国您好记叙文7

20xx年xx月xx日，一场突如其来的大地震袭击了中国的青海省玉树县。我在电视转播的画面上。看到映入眼帘的是一片片瓦砾、废墟下不时传出痛苦的呻吟。看到那些与时间赛跑抢救生命的解放军叔叔，在救灾行动中十分努力。我的眼泪不由自主的流下来。各个地区都向灾区伸出援助之手。多少好心人慷慨解囊，每一个数字都是一份爱心、一份深切的问候。看到胡锦涛爷爷提前结束出访，他说“在这个时候我要和人民在一起”。胡爷爷到灾区，在帐篷学校的黑板上写道“新学校，会有的、新家园，会有的”。我觉得十分感动。

看到这里我又想起了两年前的汶川大地震，伟大的中国人民众志成城，没有被灾害压垮，而是更加坚强。现在的汶川一幢幢高楼拔地而起。一座座新学校传出阵阵朗朗的读书声。人们开始了安居乐业的新生活。我相信在不久的将来，玉树人民也会在地震的废墟上重新站立起来，建设美好的的新家园。

在玉树救灾紧张进行的时候，上海世博会的脚步也离我们越来越近了。在世博会上，我们将了解世界各国最新的科学技术成果，可以认识来自五大洲的朋友。也是每个中国人展示自我的舞台。在电视上看到世博园的建筑，让我为中国人的智慧感到无比的自豪。

世博园的`美景也让我想起了两年前的北京奥运会。中国的运动员取得了辉煌的成绩。想起了建国六十年的阅兵大典、想起了神七问天、想起了嫦娥绕月---。这些成就让我觉得为祖国的明天应该更加努力的学习。

今天是星期一，我戴着红领巾在学校的升旗仪式上。我对高高飘扬的五星红旗行少先队礼。我要大声的呼喊：“祖国，您好”！

祖国您好记叙文8

我的祖国是中国，它是一个伟大的祖国，在它的胸怀里成长了许多伟人。

我的祖国，是一个坚强的国家。在3月15日，四川的汶川发生8级特大地震，震动了全国人民的心。五湖四海的人民纷纷捐款。专业救援人员，也第一时间赶到了灾区。在救援的这些天里，出现了一个又一个生命奇迹。有许多人舍小家顾大家，为了别人牺牲自己。就拿谭千秋老师来说吧！在地震发生时，他把三名学生推进讲台里，用自己“坚硬”的身躯保护着学生们，他的双手紧紧地抓住讲台。当把在身下的学生救出来后，他的手还是掰不开。但可惜的是，他永远地微笑着闭上了双眼。在大地震中，那些普普通通的人们，谱写了一个又一个感人的旋律。这就是中国人民的精神——坚强不屈。

我的祖国是一个美丽的国家。在208月8日晚上8点8分，首都北京举办了一场举世闻名的胜会——奥运会。开幕式是在鸟巢里举行的。一开始，鸟巢上空，放了许多烟花，烟花组成了几个脚板印。随后开幕式正式开始了。最让人激动的是，点燃火种那一刻。在奥运会中，中国队也取得了优越的成绩，金牌总数第一。中国真美。

我的祖国是美好的国家。在未来的20多天后，世博会将会在上海举办。一百多个国家将聚集上海，把自己国家的高科技产品搬到自己的展馆展览。我真期待20多天后这个盛会呀！

我的祖国就是这样坚强，创造了一个又一个奇迹。

祖国您好记叙文9

您向着新世纪的脚步前进；您向着未来的脚步追逐；您是一朵永不凋谢的花朵。因为，您是中国人民伟大的母亲！

海外侨子无时无刻不思念着您，他们虽然身居海外，但却心系祖国。您是永恒的家，他们用毕生的情感来思念您——祖国！

您有大海一样的胸怀；您有高山一样的坚定；您有母亲一样的慈爱。因为有您，我们才能挺起胸膛；因为有您，我们才能充满自信！

祖国，您是一把生生不息的火，您一直带领我们勇往直前。当我们胸前戴着红领巾，站在国旗台下时，我想起了多少革命先烈，为了您，曾付出了自己宝贵的生命。我心潮澎湃，我为我是中国人而感到自豪！所以，我要在您面前宣誓：祖国，我爱您！因为，我是祖国的儿女，是祖国的花朵。我要好好学习，将来为祖国贡献出自己的光和热！我多想向您深深地鞠一躬，表示我对您的爱意。

祖国，千百年来不变的名字；人民千百年来不倒的支柱；祖国，人民的母亲，您就像一颗璀璨的珍珠，永远屹立在地球的东方。

祖国，一切尽在不言中，千言万语也表达不了我对您的爱意。现在，我只能放声大喊：“祖国，我爱您！”

祖国您好记叙文10

我是一名六年级的学生，今天给您写这封信。是想表达我对您的无限敬仰和感激之情。

二零零八年五月十二日下午，四川汶川等多个地区发生了里氏8.0级大地震。地震刚刚发生，各族人民就对灾区进行了不同形式的支援，这场灾难使无数人无家可归，使很多人失去了最宝贵的生命，但同时这场灾灾难也让我们看到了中华民族团结一心的伟大精神。

当大家仍在为那次灾难善后时，在二零一零年四月十四日早上，青海玉树等多个地区又发生了里氏7。1级地震，各族人民再现了中华传统美德的精神。积极捐款，捐物，奔赴灾区支援，就连十几岁的孩子都自主的当起了志愿者，这再一次让我们看到了中华民族的团结心。

这两次大地震，并没有使您倒下去，反而使您变得更加强大了，这让我更加对您产生了无比敬佩之情。同时我又对您产生了一种感激之情。感谢您，感谢您教会了我团结，只要团结一心，无论多大的困难，在我们面前都变得微不足道了。

亲爱的祖国，您的每一个“器官”都值得我们去保护，河流海洋是您的血脉，森林湿地使您的肝脏。“长江长城，黄山黄河，在我心中重千金。”因为他们是您的子孙，是您生命的一部分，他们会伴我一生一世。

今生今世，不能成为空谷幽兰，傲世独立；亦不能成为娇艳的玫瑰，受尽恩宠；但是我可以做一棵向日葵，在蓝天下，一步一步向祖国看齐。跟着祖国走，一生都不会错。

有人说，您无语却带来温暖；您无语却胸怀广博；您无语却孕育生命。而我要说：“您无语却值得我们骄傲！”无论走到哪里，您都是我最敬仰，最感激的人！

祖国您好记叙文11

“啊，起床了。”按以往的习惯我叫声：“妈妈，您早，您好！”后，我又从这些不幸的信息中不由得想起我另一个母亲——祖国！

云南干旱，玉树地震，新疆暴风都是百年难遇的自然灾害，这些灾害都降临在您的身上，使您的身心受到重创。可是，您的伤痛还远没有消散，就又迎来了盛世之年的一个个盛世华章——五月一日的世博将会在上海隆重地举行，广州的亚运会也即将在八月开幕，更有世界青年学生排球赛即将在我的故乡——全国文明城市包头举办。我想：这些举世瞩目的盛会一定会圆满成功。因为，灾难带来的不幸让我看到您的儿女团结互助、众志成城的坚强意志和大爱无疆的民族精神；这种种的壮举又让我看到祖国您自强不息，民族复兴的伟大业绩。啊！祖国，我由衷地向您问候：祖国——您好！

玉树地震，那可是7.1级的大地震啊！但并没让您屈服；云南干旱、新疆风暴，这些不幸更没有阻止您前进的脚步。反而看到您的各族儿女博大的爱心和伟大的民族魂——从工人到农民、从百姓到富豪、从学生到教师、从国内各族人民到海外赤子……

伤痛是需一定时间去抚平的，但却能留下永久的记忆和激发团结、拼搏的精神；盛宴是我们永恒的主题，却也是我们伟大祖国更加强大的象征！

我从这不幸和幸运中看到祖国辉煌的未来，让我再一次充满深情地道一声：祖国，您好！我为您骄傲，我为您自豪！

祖国您好记叙文12

祖国，您好！您在我们心中是神圣，不可侵犯的，是我们心中最美的母亲。

我们每一位中国人都热爱自己的祖国，因为您是文明的化身，令炎黄子孙骄傲，您是趔的象征岭南华夏儿女自豪，您是和平的天使，令世人无比尊重。

五千年的岁月，铸成了您的坚强，五千年的历史，造就了您的博大精神，五千年的困难，使全国人团结一心。

您从无边的黑暗中走来，您从战火硝烟中走来，您从重重艰难中走来。您历尽千辛万苦，经受了血与火的洗礼，但您始终坚定着信念，勇敢地面对所有的艰难险阻而毫无惧色。无论是在茫茫草地，还是在艰苦的北大荒，您都显示出顽强的生命力。

中**亲我为您自豪，您地物博：有众多的湖泊，有著名的山峰，有许多名胜古迹，有不朽的灵魂。

“子不嫌母丑，自己是炎黄子孙，必须报效祖国。”这句话是现钉著名科学家钱学森说过的话，这名话是提醒人们：长大以后一定要报效祖国。

当我抬头看到冉冉升起的五星红旗时，我会自傲地对她说：“祖国您好，我为你骄傲”。

祖国您好记叙文13

祖国，您的土地很宽很大，海岸很长很长。金秋十月是您的生日，您的天空很高很蓝，天空的鸽子很白很白，我多么想变成一只飞鸽，衔来一枝橄榄叶，衷心祝您生日快乐。

1949年，中华人民共和国成立了！饱经沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了！中国像一条龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方！那时的中国，民生凋敝，经济严重落后，国家事业百废待兴，政府和人民面对一个目疮痍的中国面孔，并没有严重畏缩，勇忘直前，仅仅用了三年的时间就恢复了国民经济，涌现出一批可歌可泣的感人事迹。时光流逝，岁月如梭，五千年源远流长的文化，撑起了中华民族龙的脊梁，在着片土地上，孕养了无数的辉煌与传奇。您走过了不平凡的六十年，好似一个婴儿长成了壮年，今日的您正式充满活力，散发着蓬勃的朝气。您走过了磨难，也有欢笑。经厉了崎岖坎坷，明天将更美好。六十年来，您发生了翻天覆地的变化，您的人民过上了安定，幸福的生活，您的国力日益强大。

您凝聚了天下华夏儿女、炎黄子孙的心啊！你已昂首屹立在了民族之林，现在的您正意气奋发，走向了新时代，在今天，我从心底向您说一声：“祖国，您好”。

祖国您好记叙文14

青山对崻，峭壁刀仞，古木参天，芳草凄凄，构成了一幅幅色彩鲜明浓浓相宜的山水画卷。滔滔的江水，滚滚的黄河，连绵不断的山路，都属于我们伟大的祖国。

古往今来，有多少烈士为了祖国的兴旺，民族的富强而抛头颅，洒热血。无数的科学家毫不保留地献出了自己的智慧、才华、生命、青春。他们把祖国和民族的利益看得高于一切，把个人的命运同祖国民族的命运紧紧的联系在一起。精忠报国的岳飞，收复台湾的郑成功，中国革命的先驱孙中山，为中华之崛起而读书的周恩来，领导中国人民站起来的毛泽东，带领中国人民富起来的邓小平等。无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌。

我们不能像烈士那样血洒战场，不能像伟人那样挥斥方遒……那我们现在我们能做什么呢？对！好好学习！我们现在好好学习，用智慧和文化武装自己，长大报效祖国。大家要像周总理那样，为中华之崛起而读书，做一个有志向的人！

连绵起伏的长城是她美丽的项链；莽莽林海的大兴安岭是她俊俏的彩衣；巍峨壮丽的泰山是她闪亮的戒指；奇丽险峻的张家界是她高雅的金冠……

祖国是我们的根，民族是我们的魂，我们永远是龙的传人。

祖国您好记叙文15

在您身上有不尽的丰功伟绩，但是有一句诗“江山代有人才出，各领风骚数百年”也存在“闭门锁国”的污秽。看这是中华民族的耻辱，强盗口无遮拦的大声喊道“请你们的恭亲王爷，转大清的狗皇上，举世闻名的万国之国的一明一园，听！强盗要杀人放火。

借口主人不许他进屋里偷盗，真是荒谬绝伦，还要且不知耻辱的大声喧声！为什么？为什么他们这样竟敢这样横行霸道！就因为中国有辽阔的土地和金银财宝，他们也有的残垣的断壁上，这是三千多的士兵重火焚烧了人类一座最大，最美拥有最多的珍宝园林，那就是无数能工巧匠，付出了几个世纪的辛勤，终于在10月17日，英国联军司令就命令他们军士，合法的，文明的选择，于是一场恶战狂做未止强盗们你争我夺分赃不均，他们竟然在大庭广众之下，拍卖赃物，这是侵略者的所谓的“文明”，抢盗之后有用是三天三夜的大火来掩盖他们滔天罪行，火把耻辱烙在每一个中国人的脸上，同时也在每个中国人心里，烙下了深深的仇恨，火，烧毁的浑浑噩噩梦中拥有亿万双有力的收和又泪汪汪的眼睛。

却只能撑着空拳，眼睛看着这万园之园化为一片灰烬。这座圆明园是建立于二十八的历史。