写给高三学子的三句话

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第一篇:写给高三学子的三句话

送给高三学子的3句话

如果把高三这一年看作一次越野长跑的话,那么现在正是这个长跑的中段。与起点处相比,它少了许多的鼓励、期待,与终点处相比,它少了许多的掌声、呐喊,还有那条红线。它是孤身奋斗的阶段,是一个与寂寞为伍的阶段,是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段。但它同时是一个厚实庄重的阶段,这个时期形成的优势最具有实力。这也绝对应该是一个觉悟的时期——

第一句话:“对于高考无需惶恐,一切都是最好的安排。” 此时此刻正值大家一轮复习收尾,相信大家经过一轮复习的查漏补缺而收获满满,但同时也因看到自己的种种漏洞而忧心忡忡。更有甚者,此时开始后悔不已,在心里无数次吐槽自己高

一、高二没有认真学习,有种即将抱憾终生的感觉。

老师告诉你:“同学,你真的想太多了!”一轮复习过后,大家的这种心态是再正常不过的现象,学渣如此,学霸亦然。同学们需要做的不是去懊悔过往,担忧未来,最重要的是把握当下,把眼下的每一天过扎实,过得有意义。每当努力奋斗一天之后,你要知道,今天的你一定不会比昨天的你去实现高考的理想更难!空想社会主义是实现不了的,唯有踏踏实实才行,这一定需要你的付出。

试想,你连社会必要劳动时间都不肯付出,那你又有什么理由比别人更优秀呢?埋下头去,寻找自己的缺漏,重点突破,专项训练,相信你终会拨云见日!梦想还是要有的,万一实现了呢?

第二句话:“做错题是件好事,你要庆幸这不是高考。”

脑海里一直有这样一幅画面:模拟考试考完,成绩还没有出来,老师提前把答案发给大家,在核对答案的时候,大家都心跳加速,有的同学握着红笔的手都发抖,做对一题摸摸胸口长舒一口气,做错一题表情那叫一个凝重。对完答案,感觉还可以的同学欢声笑语走出教室,感觉比较糟糕的同学此时可能已经趴在桌面上连午饭都不想去吃了。这幅画面求学时见到过,教学后更是见到太多次。

老师告诉你:“同学,你真的想太多了!”模拟考试以及平时练习做对题目并不值得庆贺,或许考的仅仅都是你会的,而你潜在的问题被掩盖;做错题的同学你应该感到庆幸,刚好把你的缺漏暴露出来,让你找到使劲的地方。曾经有一位同学,基本每次模考都考年级第一,在高考前他一直感觉自己能考700多分,但最终高考他仅考了650多一点而满心遗憾。而另外一位同学,平时考试有进有退,善于总结,最终步入自己理想的大学。平时考好固然可喜,但是要保持冷静;考出问题,如果能严肃对待,可喜可贺。

珍惜自己的每一道错题,既要搞明白错在什么地方(客观层面),又要搞明白自己为什么做错(主观层面),在反思中不断前进。笑到最后的才是真正的赢家。记住,道路是曲折的,前途是光明的。

第三句话:“把平时练习当成高考,高考才能像平时练习一样。”

经常会听到学生考完试后抱怨:“老师,这次题目好多并且好难,根本做不完!我做过的高考真题都没这么难!高考肯定不会这样的!。”

老师告诉你:“同学,你真的想太多了!”高考命题虽然有一般规律和特点,但由于出题人变化的缘故,难度上一定会有变化,所以无论难易都要做好准备,平时的考试刚好是最好的练兵场。如果大家在平时训练的时候就当成是自己在高考的考场上,相信大家对知识的记忆程度和方法的掌握程度都会大幅度提升。除此之外,平时练习的时候要注意定时定量以便把握高考的节奏。

很多同学有这样的习惯,碰到难题往往抱着愚公移山的精神,做不出来誓不罢休,这是高考大忌。在平时训练中,大家一定要模拟高考,根据高考的时间要求定时做题,久而久之大家就会适应高考的紧张节奏并且增强时间概念,最终在高考的时候能够淡定自若。

最后的,也是最为重要的,不要将高中哪怕高三生活看成炼狱。生活的本色并非刺激与浪漫,只是平淡的辛劳与收获。我们所应该做的,只是从平淡的生活中体验乐趣:从开满道旁的野花和洒遍台阶的阳光体会自然之美,从师长和同学细心的关爱中体会人间之情,从课本上行云流水般的文字和简洁规整的公式中体会智慧之玄妙。高中生活将会成为你记忆中极为灿烂和温馨的一页,请好好珍惜并享受它。

不念过往,不惧未来,活在当下。种下梧桐树,引得凤凰来;你若盛开,清风自来;你若精彩,天自安排!

祝福你们!

第二篇:一位高三老师写给高三学子的肺腑之言

一位高三老师写给高三学子的肺腑之言

同学们,高

三、高考,已经不再是遥远的事情,不论你是否意识到,不论你在不在学习状态,高考都在悄悄地逼近你。请大家从现在开始,把轨道切入高三,进入高

三、适应高三,从心理到行动,完成角色上的转换。

高三是特殊的时期,天下高三一般黑,都会是脑神经累得迷迷糊糊,生物钟扭得乱七八糟,身心忙得疲惫不堪,每天感到天昏地暗。告别了喜欢的篮球场,离开了诱人的电视机,会有成打的试卷,成摞的草纸,使你整天背朝天棚,脸朝书桌的。只要生命不息,就得奋斗不止;只要高考没完,就得做题不停。很苦,没关系,这就是高三;很累,应该的,这就是高三;不要命,这才对,这就是高三;想偷懒,没机会,这就是高三。选择了高三,你就选择了在风雨中前行,放弃了艳阳高照;选择了高三,你就选择了在崎岖中攀登,放弃了平坦大道;选择了高三,你就选择了在失败中前进,放弃了温暖舒适。如果你做不到,那就请你选择放弃,放弃高三,放弃高考。人生就是一个不断选择与不断放弃的过程。同学们,你现在正在为自己的前途、命运和发展做着准备,国家给了你一个利用高考规划自己人生的机会,你是要抓住并利用,还是逃避并放弃,选择权就掌握在你的手中。高三是大苦与大乐的结合点,惟有大苦,方能大乐。看看我校历届高三学长们吧:他们的眼神是疲惫的,但疲惫里有坚定;他们的脚步是匆忙的,但匆忙里有沉稳。面对挫折,他们更坦然;面对进步,他们更清醒。为了心中的梦想,心甘情愿地以苦为乐,在失败与拼搏中成长;为了胸中的理想,宁愿伤痕累累,也不怕困难阻挡。看到他们,就会想到一句话——自己的命运掌握在自己的手中。同学们,面对人生,你会做出怎样的选择?刚迈入高三的同学们,一定会感受到高三气氛的紧张,同学们的思想也会出现很大的波动,我想主要会存在以下几种状态,请同学们自我对照,及时调整。

一、迷茫:始终无法清楚地认识自己的现状,处于无目标、无计划的状态。

高尔基说:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会就越有益。”

尼采的话很有道理:“人需要一个目标,人宁可追求虚无,也不能无所追求。同学们,如果你不知道自己要去哪里,那么无论从哪个方向吹来的风,对你来说,都不会是顺风。

只有目标明确,才会让我们拥有了希望和执著,就像是长夜中远方的一盏明灯,让我们知道自己的位置和方向。目标明确,才能让我们有了明确的选择,无论它有多高。任何时候都要看准这个目标,用它来激励自己,让它作为一种永远的动力。比如说你定一个喜欢住的城市,喜欢去的学校,喜欢学的专业,然后用这一年你去苦拼。

目标既要有恒定性又要有渐进性。哪个是长期目标,哪些是短期目标,要制定清楚。我的大学是什么?每次考试我进步几名?同学们,你们要知道,长期而远大的目标就是靠着一个个短期目标的实现而逐步实现的。《韩非子·喻志》上说:“天下之难事必作于易,天下之大事必作于细。”意思是远大的目标必须从小处做起才能实现。毛泽东的军事思想核心就是集中优势兵力,个个歼灭敌人。虽然我们看起来比较弱,但我们集中优势兵力,一个一个消灭,就能实现大目标。

有了目标就如盖房子有了图纸,接下来就是实实在在的行动。古人说:凡事预则立,不预则废。兵法上也讲:谋动而后行。意思是做事情要成功,必须要有计划性,否则就会失败。

同学们,在你们树立了一个远大的高考目标后,接着就应该制定一份详实的计划来保证这个目标的实现。

胡志红,中国科学院首届“十大女杰”,她认为她的成功得益于一位前苏联生物学家,这位生物学家几十年如一日非常严谨地生活,把每天要做的事和做过的事都有计划地、完整地记录下来。目标、计划,充实、有序铸就了生物学家和胡志红的成功。很多同学都体验过计划带来的高效。

二、焦虑:许多的考试,许多的挫折与失败;对自己过去的学习不满意、后悔;迫切地想改变目前的状态,但是却不知道从何处做起;当苦拚过一段后考试成绩依旧,觉得付出了努力收效甚微,白付了辛苦,觉得生活欺骗了你;看到父母脸上的担忧与关注,就会内疚、有负罪感等等,导致许多同学整天紧张兮兮、烦恼不安,焦虑,浮躁。

我先给同学们讲一个“猴子为什么没变成人”的故事吧。猴子想变成人,它知道要想变成人,一定要砍掉自己的尾巴,因为人没有尾巴。于是猴子拿起刀,决定动手砍掉尾巴,但动手之前,猴子被三件事困扰住了:

一是砍尾巴的时候会不会很疼?

二是尾巴砍了以后身体还能不能保持平衡?能不能保持灵活性?能不能活的长久?

三是尾巴一生下来就和自己在一起,跟了自己很多年了,不忍心抛弃它。自己能适应没有尾巴的生活吗?

同学们明白其中的道理了吗?故事告诉我们:蜕变和完美需要痛苦的挣扎,恐惧和顾虑太多是前进的大忌。在破茧而出的前一刻,蝴蝶将经历毕生最大的痛苦和孤寂,只有那些能忍受到最后,不放弃的,才能最终领略朝阳和甘露的美好,才能享受翩翩而飞的美妙。同学们要想突破自我,实现质的飞跃,必须先彻底斩断自己的“尾巴”!

三、自卑:认为自己的基础差,脑袋笨,即使高三很刻苦,恐怕也无法有很大的突破。何况高三还有来自老师、父母以及自身的压力,有考试、成绩、名次的压力,自己觉得承受不起,非常缺少自信。

俗话说:油无压力不出,人无压力不进。说的就是这个道理。就像水,如果没有压力就不会形成美丽的喷泉。同学们适度的压力是可行的而且是必要的。《灌篮高手》中安西教练曾说过:“一个人心都死了,那么比赛就提前结束了。”我们应该相信“天生我才必有用”。成才之路千万条,必定有一扇成功的大门会对你开放。同学们听说过“生态位”理论吗?任何生物都有自己的生存竞争的时间和空间。关键是你要客观的尽快找准属于你自己的生态位。把自信带进每一天,用乐观对待每一天。甚至,面对自己的缺点,你都能机智风趣地开玩笑,那你就是一个非常自信、非常了不起的人。邓小平很矮,但是,他会说“浓缩的都是精华”。苏格拉底在遭受了粗暴妻子的“河东狮吼”与“一盆冷水”后,幽默地说“我早知道打雷之后必定要下雨”。敢于拿自己的缺点开玩笑,是一个人自信和心理健康的表现。不去想身后会不会袭来寒风冷雨,不去想前面的道路是平坦还是泥泞,充满自信,脚步不停,一点点地努力,去靠近我们的目标。

高三的学生应该是这样的:

一、能持之以恒

大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说:同学们,我们今天不讲哲学,只要求大家做一个简单的动作,把手往前摆动300下,然后再往后摆动300下,看看谁能每天坚持。过了几天,苏格拉底上课时,他请坚持下来的同学举手,结果,90%以上的人举起了手。过了一个月,他又要求坚持下来的同学举手,只有70%多的人举手。过了一年,他又同样要求,结果只有一个人举手,这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。甩手固然甩不出一个哲学家,但在那些人们看似平淡、枯燥的重复中,柏拉图能认准目标、执着追求、始终坚持,相反那些目标游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很难有大的作为的。

有一个法国谜语,也是一道的数学推理题,叫“荷花塘之谜”是这样说的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面积扩大两倍,30天后就会占满整个荷塘,那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花?我们可以算出来:从四分之一面积扩大到整个面积需要两天,也即第28天,荷塘里会有四分之一面积的荷花。

题目很简单,但它背后蕴含的道理却不简单。对每一朵荷花而言,它们的变化速度是一样的,在第29天到来之前,它们费心尽力,也只完成目标的四分之一;而最后的两天却如有神助,拓展了绝大多数。

其实我们生活中的许多事情的发展变化都是这个道理。量的积累达到一定的程度才会发生质变的飞跃的。而这个量变的积累过程是艰苦的缓慢的,是一定要学会持之以恒、循序渐进的,要远离浅尝辄止,千万别奢望一步登天!越是接近顶峰,就越是困难重重;越是到了高三,学习就越不容易。拿破仑有句名言:“当最困难的时候,就是离成功不远了。”第29天,也许是最困难的时候,但也正是离成功最近的时候,只有努力坚持,只有对目标锲而不舍地追求,才能迎来荷花满塘。我们在紧张的备考中,要胸怀自己的目标,凭每日细小的进步和成功去创造高考的辉煌,驽马十驾,功在不舍;牛步虽迟,可达千里!行百里路半九十,让我们谨记:不要输在第29天。

二、要学会坚强

高三这一年,注定是乏味的,劳累的,甚至是痛苦的。到了高三才能真正体会到什么叫夜以继日,什么叫收效甚微,什么是屡战屡败,什么是屡败屡战。面对挫折,选择放弃还是坚定不移地继续前行,取决于你对成功的向往与渴望,取决于你的执着与顽强。成功是蕴含在失败的苦闷和不懈奋斗的汗水中的。在失败面前要学会坚强,要有斗志和勇气,才可以享受到真正的奋斗的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰战斗。我们每个人都有潜在的力量,只不过被时间埋没,被意志影响,被习惯消磨了。有这么一个故事:在大海上,有一片礁石,在礁石的背面,风平浪静,藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉,毫无生机,而且死亡率极高;在礁石的外面,巨浪翻滚,生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃,光彩夺目,并快速地生长繁殖。巨浪的冲击无疑就是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的,也需要冲击、磨擦、锻炼,高考是我们成长道路上第一次大的考验,经受住了这次考验,你也将像珊瑚虫一样光彩照人。高三会有许多不如意,同学们,当你笑的时候,全世界的人都在和你一起笑;当你哭的时候,全世界只有你自己在哭!欢乐可以同享,而痛苦必须你自己勇敢坚强地承受,即使最爱你的父母也替代不了你,也没有办法。你一定要把它看成是历练生命的机会,要义无反顾地迎上去。只有走好高三,羽翼才能丰满,才能振翅高飞。

三、懂勤奋刻苦

最慢的学习方法,就是最快的学习方法;最笨的学习方法,就是最聪明的学习方法;最踏实的学习方法,就是最有效率的学习方法。每天按照计划去做,要始终严格要求自己,把规范当作一种习惯。要重视细节,最忌眼高手低,一看就会,一做就错。

俗话说:熟能生巧。想要考得好,就得多做题。卖油翁的故事,同学们耳熟能详,“此无它,唯手熟尔。”贝克汉姆的球技很好,怎么练出来的呢?方法也很简单,就是在整个球队集训完之后,他一个人再练半个小时,一脚一脚的冲着球门踢。想取得成功,方法只有一个,就是一次一次反复地去做,一直做到娴熟自如,没有人比得上你,你就是领军人物。

四、要讲方法、摸规律

用最短的时间做最多的事,并把它做好。多错一道会做的题就等于浪费了你双倍的时间。学习本身也是一门学问,有方法可找,有规律可循。经过摸爬滚打,探索思考,总结经验,不断探求正确的方法。掌握了方法,具备了能力,摸清了规律,就会提效率高,就能驾御知识,就一定会大有收获。这是学习的最高境界。

五、宁静才能致远

高三是宁静而寂寞的,因为少了欢声笑语,少了丰富多彩,少了悠闲、逍遥和惬意,而这恰恰是我们需要的。岂不闻:宁静致远,淡泊明志,专心致志,心无旁骛吗?环境的安静是我们读书所需,心灵的安静更是读书所需。更何况这种寂寞与安宁又是相对而言的。在别人眼里你也许是寂寞的,但你身处其中,自有别人看不到的风景:基础的日渐扎实,知识的日趋丰富,能力的飞速提高,思维的缜密成熟。纷乱的智慧之光得以聚焦,模糊的意识观念日益清晰,混乱的知识结构走向有序。我们思考着,摸索着,拨开了迷雾,渐渐的,眼前展开了一个开阔的天地,我们豁然开朗。胸中绘无限景致,心头挂欢声笑语。还有什么比这更令人激动、快乐和幸福的?只不过如今我们拥有的是与以往不同的深层次的快乐和幸福。

六、会适度休息

起早不贪黑,贪黑不起早。每天中午要睡一个午觉,虽然很奢侈,但是很有必要。美国陆军训练所有一句话,“记住你不是超人。”我们同样也要记住这一点,我们不是超人。我们应该及时调整状态,应该及时的休息,并且还要学会随时随地休息。英国的前首相丘吉尔,参加过战争,当过战地记者,学过油画,指导英国人获得了二战的胜利,一年中写了许多的著作,获得了两次诺贝尔奖。问他是什么能够让他的精力始终这么充沛,他回答:“能够坐的时候我绝不站着,能够躺着的时候,我绝不坐着。”说的就是要时刻的注意休息,以便自己在真正需要工作和学习的时候,全部的投入。

第三篇:高三学子赠言

世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀——雨果 时间有三种步伐:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静止不动。人生之光荣不在于永不言败,而在于能屡仆屡起——拿破仑 你和时间开玩笑,他却对你很认真。如果方向错误,那就停止前进。缅怀一次成功,将失败一生;铭记一次挫折,将一生成功。机遇就像小偷,来时悄无声息,去时你却损失惨重。海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。我成功是因为我志在成功,未曾踌躇。放弃该放弃的是无奈;放弃不该放弃的是无能;不放弃该放弃的是无知;不放弃不该放弃的是执着。人的生命是洪水奔流,不遇到岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。如果是为了我想要的东西,星星的轨迹我也要改变。用最小的浪费面对现在,用最美的期待面对未来。明天的希望让我们忘记今天的痛苦。青春是一缕抓不住的风,路过却不曾发现。遗忘过去的人必将寸步难行,徘徊昨日的人终将迷失自己。命乃失败者的借口,运乃成功者的谦辞。醉过才知酒浓,爱过方知情重。当你再也没有什么可以失去的时候,就是你开始得到的时候。人生如河流,我不怕逆水行舟。勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心、后天的保证。你笑,全世界都跟着你笑;你哭,全世界只有你一个人哭。坚持最初的理想,年轻没有失败。进一步海阔天空。一切伟大的行动和思想都有一个微不足道的开始。人生不能像做菜,把所有的材料都准备好了才下锅。世事往往如此,想回头已不能够,即使你肯沦为劣马,也未必有回头草等你。决定一个人的一生以及整个命运的知识一瞬之间。如果不能够改变结果,那就完善过程。即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。在哪里倒下,就在哪里站起来。我要不断地和太阳赛跑,不断地穿过泥泞的路,看着远方的光明。品格可能是在最紧要关头才能显现出来,但绝对是在无关紧要是形成的。把心灵点亮,人生不再迷茫;曾经有过的痛,随岁月一起流淌。善问路的人能够过高山,不愿问的,平原也会迷路。只有荒凉的沙漠,没有荒凉的人生。做选择的时候不能像浸不透的花,漂不起沉不下,权衡不定。幸运并非没有恐惧和烦恼,厄运也并非没有安慰和希望。即使命运注定有一千次跌倒,我也会在第一千零一次爬起,凝视远方追逐梦想。虽然我们走遍世界寻找美,但美这东西要是不存在与我们心中,就无从寻找。时间在流逝。自己挠痒自己笑。回忆是有毒的,无论过去多么辉煌,或者多么黯淡,它都永远地离开我们了。

这里读了三年,感觉太快了,高一刚进来时还是个小屁孩,什么都不懂,什么也都懂,感爱感恨,现在想想我们都好幼稚哦...我们军训,我们长跑,我们“鸡蛋撞地球”......虽然在这个学校有我很讨厌的老师,可是当我即将离别时我还是有些留恋,留恋躲在教室后面玩psp,留恋主席台后面翻墙飞客上网,留恋我们躲在树林里热吻,留恋教室里德欢声笑语......回首三年的时光,我发现一切我都能放下了,讨厌的人不在那么讨厌,厌恶的事不在那么厌恶,这是长大的成熟吗?我不知道,我只知道我更懂得了珍惜,珍惜三年同学之间的缘分与友谊!在这里我想对某个女生说下,虽然我们分手了,虽然你不会再回到我的身边,但我还是想说谢谢你给我带来的美好回忆!还记得某个下雨天我送你回家你紧紧的抱着我不愿松开吗...还记得你我们一起去户部巷吃小吃吗...还记得我们在中山公园惊险刺激的玩过山车吗...还记得我惹你生气在你家楼下站了一夜吗......我不会忘记,我只希望你的今后能更加幸福!最后祝水高07界高三的全体同学高考加油取得理想的成绩并祝大家在今后的美一天都开开心心快快乐乐!

转眼六月如荼,回首三年如梭,我们一起经历了风风雨雨,我们也即将从此分离!

我要说,未来的学习,没有我帮你,你要好好努力!

我要说,前方的路决不平坦,你要勇敢,我要你学会披荆斩棘!

我要说,做人不易,你要注意垫底,你要记住做事第二,做人第一!!

但我最想说,我是如此如此爱你,没有任何修饰也无需任何演绎!

因为爱你,我为你彻夜难眠,声嘶力竭而绝不吝惜!

因为爱你,我凝眸了双眼,在高三久久伫立!

我要把你高高攀起!

我希望你攀上高梯!

我最喜欢你的笑容绚丽!

而这一切你无需记忆,我只要你珍重你自己!

第四篇:加油,高三学子们!

演讲稿

亲爱的同学们,大家好,很荣幸收到老师的邀请,前来跟大家分享一下我个人对学习、生活以及未来的看法。

关于学习方面:

我想提一个问题:“耕耘和收获两个词,会让大家联想到些什么呢”?

„„ 在我看来:

语文教导了我们,耕耘的艰辛和收获的快乐,可以如何用语言的魅力去表达、记录,去与人分享;

英语,让我们懂得,如何与外国人沟通,“哪些是中国特色”的,哪些是“普世价值观”;

数学告诉了我们,一分付出,会有一分收获,因为公式1=1是恒等式;

地理学告诉我们,一分耕耘,不一定有一分收获,因为天气、地势等环境不以人的意志而转移;

历史学,让我们重新审视,前人怎么样的耕耘,到现在有了什么样的收获,因为,时间是作为横轴穿越所有空间,我们目前所处的,只是其中的一个点,角度不同,结果亦有所变;

政治学,告诉我们,你的耕耘,可能会成为别人的收获,因为在绝对的权力前面,一切都是从属关系;

/ 5

生物学,告诉我们,收获是播种后的两遍结果,耕耘不会引起质变;

物理学,告诉我们,在耕耘之后,在一定条件下,所有的付出,加起来才变成你所要的结果,能量是守恒的;

化学,则让我们理解,耕作之后,借助某种条件,我们可以点石成金,让结果变得更好,因为,有的金子,是隐藏起来的,关键是我们,要有发现金子的眼光!

今天,我可以很肯定的告诉大家,我们现在的学习,是很有意义的。耕耘总会增加收获,读书辛苦,重在深入,那是因为我们还没有尝试转换一个不同的角度,去审视自己从小到大的读书过程,亦是一个有趣的历程。

高三,是辛苦的一年,经历过的人,都觉得充实。因为,此时此刻的我们,都有一个奋斗的目标,有一个进攻的方向!坐在这里的同学,都在为实现进入大学,这一个梦想,而努力拼搏着。

高考过后,或许,我们走到了高中生活的终点,但这只是大学生活的起点,只是人生中的一个转折点。有的同学,可能毕业之后,家人安排了一份很好的工作,而工作也很符合他的兴趣和爱好,那行,我完全可以理解他放弃大学的学习之路,因为不同的路,会有不同的过程,但我坚信,往后能成功的人,不是因为他放弃了大学的求学之路,而是在他踏进社会之路上后,依然能坚持主动发现问题,到积极解决问题的一种不断学习、不断进去的精神。

进入大学的同学,看到这种现象,更应潜心修学,不断积累能量,2 / 5

不断刷新自己对世界认知的眼光,在机会到来的时候,才可游刃有余地将其信手拈来,切勿虚度大学的时光。

下苦工很重要,但方法,同样重要。

讲个故事:两个商人,为了销售自己的商品,都要经过一个大山,才能到达目的地的市场。

其中一个人,以刻苦耐劳为座右铭,坚定不移的,一步步地走过大山,尽管在大山之顶,他感受到一览众山小的舒爽,但到达目的地后,由于过分消耗,体力不支,需要休息一段时间;

而另一个人,却善于观察周围地势,并在山底小树林的另一边发现了一条河流,而河流的方向,正是流经目的地,然后,他只要借助手头工具,砍树造舟,顺流而下,便轻轻松松的到达目的地,还能浏览沿岸风光。

讲到这里,大家是怎么想的? „„

其实,大家的想法都不错,上面故事的关键在于,他们为此都付出了行动,商品都全部出售,他们两人都获得了收益。而我这里还有一个后续,大家想不想听?

第一个人,由于在登山途中,发现了山中一个风景非常秀丽的地方,在到达目的地后,跟当地政府提议,并达成共识,在该地方建立一个风景度假区,通过收取人门票,开启了财富的通道。

而第二个人,由于水流逆向,无法用小舟返回家乡,因此只能通过步行,穿过小山,返回家乡。继续如此,日复一日的进行商品交易。

/ 5

说到这里,大家又是怎么去想的? „„

其实,他们两个人的故事,还有很多后续,但实际取决于的,是我们能否有创新的思维方式。

除此以外,我还希望大家能够记住两个词语“大道至简”、“殊途同归”,举两个例子:

一、在终点不变的前提下,两点连起来的直线,永远是最短的距离;

二、地球本来是圆的,如果我们的目标是到达相对的另一点,只要我们方向不变,坚持下去,同一个起点的我们,必定到达同一个终点。

关于生活方面:

生活,是现实的,但苦与甜是相对的,单的与多彩也是相对的。过去了,回过头来品味才更深刻。很多人觉得,高三生活,面对的除了练习题,还是练习题,一点意思都没有,但其实,各种练习题本身也是一种多彩,当你离开高中,面向大学、社会,再也没有人去管制、约束你的时候,你会发现,原来紧凑乏味的生活,尽管辛苦,不也是一种难得的入关修炼吗?其中体育课和课间时间,一群同学一起忙里偷闲去打球的快乐感觉,更会让你难以忘怀。

除了学会品尝生活的苦甜,我们还要感谢生活所赋予我们的一切。因为没有家人血汗的付出,当初嗷嗷待哺的你,不会成为如今雄姿英发的你;没有老师苦口婆心的教导,当初一切朦胧的你,不会成为如今明辨是非,成熟稳重的你。他们,本来不必如此付出,但正是因为 4 / 5

爱和责任,才有机会造就如此的你。所以,感谢他们,学会爱,为自己的行为负责任,生活,永远是美好的。

关于未来方面:

对于未来,本人无法预测,只有方向,只有过程,没有终点。风水学强调“一命二运三风水”,不管你是进入大学深造,还是步入社会沉浮,命运方向的选择权永远在你手里,择己所好,运才会靠近你。

最后,我在这里想跟同学们谈几点体会:

一、制定可行性高的目标,不断通过挑战性来激励自己上进的动力;

二、记住,耕耘,可以得到收获;

三、主动性的思维方式永远有用;

四、恋爱虽好,但要负责任。

同学们,你们的天赋都很高,希望你们能进入氛围好的大学学习,希望你们将来能为国家、地方的发展多做贡献!毋忘我校!谢谢大家!

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第五篇:高三学子励志演讲稿

高三学子励志演讲稿

高三学子励志演讲稿1

知道吗,孩子们,从你们出生的那天起,每一位为你们的生命成长日夜揪心的家长都在心里期盼着这一天,期盼着你们的生命从娇小柔嫩走向强健硕壮,期盼着你们的心智从无知懵懂走向睿智澄明,期盼着你们知人间善恶且志存高远,期盼着你们辨是非曲直且挺直腰背直至成为自己生命的主人。

而这一天,经过十八个春秋寒暑,终于走到了眼前。从今天开始,孩子们,你们将已成人的姿态跨向人生的另一个阶段,作为家长,作为母亲,我们欣喜,我们自豪,你们每一张青春勃发踌躇满志的脸都在向我们表明,你们终于长大成人了!

你们终于大了,你们是中华人民共和国的一个公民了,其实这是一个无比神圣和庄严的时刻。因为从今天起,你们不再是一个随意任性的孩子,你们是有完全行为能力和行为责任的公民,你们享有一个公民应有的`权利和义务,你们也负有一个公民应有的责任和担当。

如果过去你们不常思考我为什么活着,我将以怎样的姿态走向社会等问题,那么从今天开始,这个问题已成为你们人生道路上的一个首要问题,而且你们不能回避,也无法回避。

一个人到底应该怎样活着?我们的先人常说,一个人活着,应该报效于祖国,服务于人民,我们把这看成是一个公民应有的道德情操。

孩子们,我知道,你们不喜欢听爱国爱民这样你们认为空泛的大道理,仿佛与自己的实际生活无关,那么我问大家一个问题:面对国家的标志。

高三学子励志演讲稿2

尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

巴金在自己的随想录中说过。“人不是点缀太平的。而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上,平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地,让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想,要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现,只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标,为了磨练自己的意志,我们必须果断的选择这条路。

从我们降生到世上那一刻起,注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难,导致被小小的寒气所x。我走在这条路上,永不后悔。我赤着双脚。用双手扒着荆棘,荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触,伤痛让我一次次动摇决心,但我固守阵地,决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验,伤痕弥合留下了不少疤痕,每一个伤疤都是一次挫折,都是一次经验的积累,都是一次成长的标志,所以我不悲伤,坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。

荆棘并不可怕,可怕的是没有信心、没有勇气走下去,半途而废。没有荆棘的道路,没有挑战性;没有挑战的人生,没有意义;没有意义的.人生,生不如死!!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!荆棘的道路上锤炼了人的意志,荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上,用古人仁的经验告诫世人,成功的人必须有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生,荆棘丛生必定能苦其心志。

只要我们有坚定的信心和勇气,荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反,荆棘是我们成功的垫脚石,磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!我要在荆棘中开辟道路!

这就是我的人生,像滔滔江河一泻千里,奔腾向前,不论山高路远,将咆哮着、冲刷着、呼啸着、激越着,卷起千层波浪,无所畏惧不怕征途艰险冲向波澜壮阔的蔚蓝色大海。

精彩的人生就是这样,闪烁最耀眼的光芒,绽放最美丽的花朵,播撒爱的阳光雨露,彰显人性最完美的瑰丽风采,披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去实现最辉煌壮丽的理想。有路,沿着路走,无路,也要开辟出一条光明的通道来,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艰辛,哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奋进不息。

高三学子励志演讲稿3

老师、同学们:

早上好!我是。20xx年高考即将到来,高三学子们也将进入最后冲刺。在这里,我借简媜的一句话把祝福送给学长们,愿你们每天醒来时,天依旧清亮,风依然分明。

在这个紧张的时刻,愿你们不负初心,全力以赴,为自己的梦想奋勇拼搏。十年寒窗,你们寄予了多少梦想,又积攒了多少憧憬,为此而付出的努力,必不可少。心中成功的渴望,老师辛勤的教导,父母殷切的目光,在等待答案,等待印证。如同电影《霸王别姬》里,师父教徒弟唱戏的时候说,“你得自个儿成全自个儿”,在这关键时刻,请昂首迎战,竭尽全力,成全自己,因为你们将会是最棒的!

在这个时刻,愿你们能以平常心,轻松应对。学习征途一路走来,经历了太多太多,一路相随,一路修炼,面对高考持久战,只有坚持到最后的人才能笑到最后,只有时刻保持清醒的`头脑才能笑到最后,一颗平常心,无处不胜境。愿你们能轻松进场,仔细答题,认真检查,从容交卷,顺利圆梦。

在这个时刻,愿你们铭记这片土地,带着感恩,虔诚致谢,感谢脚下这片温情的土地,这个温馨的校园。在这里,我们曾一次又一次迎着朝霞,送走夕阳;我们一次又一次埋头苦读,汲取知识;我们一次又一次满场欢跑,强身健体;我们一次又一次尽情欢唱,响彻云霄。这里浸润着我们成长的足迹,这里也指引着我们成长的方向——自强不息,止于至善。

虽然路途艰难,但我相信,你们一定能走出属于自己的精彩。你们在意的每一件事,为此走出的每一步,都会因付出艰辛而显得熠熠生辉。我想,你们心中一定怀着对大学的诸多憧憬和向往,那么,就坚持你们的梦吧,不惧未知的前路,相信自己踏出的每一步,相信你们曾为之付出过汗水的愿望!

愿你们能在六月收获属于自己的成功!谢谢!

高三学子励志演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

高三的天空是碧空万里,霞光绚丽,没有乌云,没有雷霆,没有暴风雨;高三的道路是一马平川,金光大道,没有崎岖,没有泥泞,甚至没有尘土飞扬;高三的河流是波澜不惊,水平如镜,没有巨浪,没有惊涛,没有漩涡——这只能是幻想。

相反,高三的天空中时常有电闪雷鸣,高三的河流总会有惊涛骇浪,高三的道路上必定是荆棘丛生。而这些合成了惊心动魄的高三交响乐。

马克思、恩格斯说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样……”我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱”的挑战。

须知,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会郁郁葱葱。

怎么闯过险象环生的高三?重要的是要有好心情。给心灵以春光,我们就会拥有好心情。自然界的冷暖,我们没有办法改变;而心情的优劣,我们可以调控。心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。

有位老师说得好:“其实,一生都是在路上。拥有一颗快乐的心,再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境,漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”给心灵以春光,拥有好心情,这样就会更喜欢出发。其实,人生就是一次次出发。从小学出发,我们的目的地是初中;从初中出发,我们的`目的地是高中;从高中出发,我们的目的地是高等学府……人生无穷尽,出发无止境。

一次次出发带给我们以眼界的开阔,心胸的豁达,生命的提升。是的,我们在赶路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流,寂寞后会发现妙趣横生的境地,艰辛后会得到心旷神怡的享受。

那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力;那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来,再从出发中走过,让我们一次次更加喜欢出发。

给心灵以春光,自信心是重要的春光。面对高三的机遇和挑战,重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己进步了,明天的自己是否超过今天的自己。

失利了,看看自己是否有重整河山的勇气?战胜自己是最难的,而战胜了自己,必定会赢得成功,创出辉煌!

我更想强调的是在失败时,尤其是惨败时,千万不要忘却给心灵以春光。的确,失败是一种撕心裂肺的痛苦,是一种刻骨铭心的折磨,是一种令人不寒而栗的摧残,是一种心如刀绞的失望,是一种心灰意冷的失意,甚至是一种让人痛不欲生的绝望。

尤其是在我们付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艰辛,尽了不顾一切的拼搏之后。但是,换个角度看,失败何尝不是一种机遇,何尝不是一种悲壮,何尝不是一种促进,何尝不是一种磨炼。

失败是成功的前夜,是胜利的序幕,是重新崛起的起跑线,是实现超越的信号。通往凯旋门的路途,是由失败的砖石铺成的;成功的金粒,是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。

我们不要惧怕失败,不要拒绝失败,不要被失败打倒。只要不认输,有东山再起重整河山的豪情壮志,我们就会很快赢得胜利;只要我们认真总结教训,承认失败,正视失败,改正错误,我们就能够迎来满天的朝霞。

我们都热爱大自然的春光,但大自然不会每天都是明媚的春光,一定会有严酷的冬天。

如果心灵中没有春光,即使是身处鸟语花香诗情画意青山绿水的春天中,也会感到心灰意冷;而如果心灵中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也会是步履轻盈,对新生活充满憧憬。现在,大自然早已进入冬天,愿我们的心灵铺满了希望的玫瑰色,布满旖旎的春光。

最后,送给大家一幅对联:忆往昔鲲鹏展翅壮志凌云奏凯歌已露峥嵘;瞻前程青春胜火众志成城谱新曲再闯雄关!

高三学子励志演讲稿5

在场的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

高三的各位同学,经历了十几年的磨砺,虽然磕磕绊绊,但也一路走来。十年磨一剑,霜刃不曾试,今朝把试君,谁有不平事,此时此刻,面临高考的你们就是即将走上战场的战士,凯旋,是你我共同的愿望和目标。冲锋的号角即将吹响,这样一个关键的时刻,通常有这么几种人,一种是血脉喷张、怒目圆睁、张牙舞爪,一副已经急不可耐地想撕烂对手的架势,这种人的结局是冲上战场,发现只顾着激动,忘记了带枪,积极地去送死,是一介莽夫。还有一种人,整天惶恐不安,把头缩在脖子里,想到的都是自己的无数种死法,这种人不用说,要么他杀,要么自杀,这是懦夫。

面对高考,我们不能做莽夫,只有激情是不够的,貌似时刻准备着,时刻都能上场一较高下,其实什么也没有准备,最后这份激情只能化作考场上的不知所措。那我们要不要做懦夫?每天扳着手指数日子,总是觉得时间不够,总是担心自己还没有准备好,看着别人都比自己强,心里永远是虚的。既然已无退路,我们做懦夫又有何用?我们要做第三种人——做真正的猛士。真正的猛士金戈铁马,气吞万里如虎,无论是离高考100天,60天,还是6天,都不能是一鼓作气,再而衰,三而竭,而是一鼓作气,再接再厉,永不泄气。让心中的激情伴你坚持到最后一刻,让心中的激情去激发你所有的潜能,让心中的激情时刻提醒我们:精神不死,斗志永在!真正的猛士除了勇字当头,保持一颗冷静的心才是决战时刻的最佳状态。

“冷静”要求我们要把平日的演习当实战,只有把平日的演习当实战,才能在实战来临之际,也能像平日的演习那样不慌乱,所以这两天的热身试,我们要一切以高考答题的标准要求自己,只有这样,才能保证在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

“冷静”告诉我们不以物喜不以己悲。也就是一切归于常态,一切归于平常,在此时,不因为高考大幅度地改变自己的生活、学习习惯,不因为高考让自己的情绪大起大落,一切按照自己熟悉的节奏,只有保持平时的`学习和生活状态,才能在高考中取得与平时水平相当的成绩。

“冷静”要求我们莫问前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘记过去,面向未来的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考虑今天要做什么,今天的学习计划是什么?怎样踏踏实实地把今天的任务一项项完成,人生的成功就在于积极地把握当下,赢得未来。

高三的诸位同学,无路可退,自然只有奋勇争先,做一名真正的猛士,豪情万丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一颗冷静的心。做一名真正的猛士,最后也必然凯旋。

在离高考60天的讲话中,我在年级大会上说“你不是一个人在战斗”,你们的身边有兄弟姐妹,你们的背后有父母、老师,今天在这里,我还是要说“你不是一个人在战斗”,看看你们的周围,所有的老师都是你们的坚强后盾,高一高二的师弟师妹都为你们荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟……但是光记住这些名言警句还远远不够,勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会和时代的发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。

人生是一条射线,以我们的出生为起点,可以无限延伸。理想有多高远,学习有多勤奋,坚持有多长久,这条射线就有多长,我们的人生轨迹就有多深,价值就有多大,意义就有多远。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我希望我们礼张中小的每一位同学们都能牢记“和谐、勤奋、求实、创新”的校训,树立远大理想,坚定报国信念,勤奋学习,汲取知识,锻炼能力,提高素质,增长才干,成为社会主义事业的合格接班人。

谢谢大家!

高三学子励志演讲稿6

尊敬的各位领导、各位老师、同学们,很高兴能再次充满勇气站在这个舞台,今天我演讲的题目是《把握激情、冲刺胜利》。请同学们记住三句话:一、选择奋斗;二、磨练意志;三、矛盾中发展能力。

一、选择奋斗

高三,只是整个高中阶段中一个特别的阶段。请大家相信,高考,并不是我们无可奈何的应付,而是我们自己的选择!总结那些已取得成功的高三学生的经验,我们会发现,他们成功的第一步,就是能以最佳的状态迈向考场。既然我们选择了自强不息的奋斗之路,那么高三的奋斗又算得了什么呢!我们应该像那些让我们感到骄傲的师兄师姐们那样,勇敢地面对高三、面对高考、面对人生。其实:“奋斗,又岂只在高三!”

二、磨练意志

既然是奋斗,是拼搏,就必然会有艰苦。正如七中高三学生所言:“高三,较以往少了些闲情逸致多了些紧张忙碌,少了些轻松愉快多了些苦苦思索。”‘苦’,并非我们所追求的生活,但它是需要实现某种理想,达到某种目的时付出的代价。然而更重要的是,我们要意识到,高三的艰苦不仅是一种代价,更是磨练我们意志的机会。

三、矛盾中发展能力

高三学习生活的一个突出的特点,是将面临更多的错综复杂的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教师复习计划与自己复习计划之间的关系;自己的系统复习与对付考试之间的.关系;老师的严格要求和自己的主动学习之间的关系……这些众多的关系如果处理不好就会变成真正的矛盾。

要处理好这些矛盾,就得坚持思考,就得寻求老师的指导,就得经常对自己做出科学的调整。这些不仅是在培养自己的学习能力,也是在培养自己整个的综合能力,甚至提升自己的人格素养。

总之,高三我们将不可回避的面临艰苦面临矛盾。如果我们勇敢的面对它们。将它们当作我们成才过程中的一种契机。

高三学子励志演讲稿7

亲爱的老师们,同学们:

大家上午好!今日我演讲的题目是:为梦想冲刺。

是的,终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。是该我们亮剑的时候了。

当我们今日再次聚在这里时,每位同学都又有了一个新的名字:高三的战士。高一是基础,高二是关键,高三是决战,这是各位最熟知的一句话。

经过了高一的锻造,高二的历练,如今我们终于站在了决战的起点,决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验,血与泪的洗礼,进与退的选择,成与败、生与死的决断。那么,高三的勇士们,你们准备好了吗?

准备好了吗?我们时刻准备着。自从来到中学的那一天起,我们每个人就肩负起了一种使命,一种追求卓越的使命,一种战必胜、攻必克的使命,一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩,责任如山,我们一直在奋斗者,前进着。终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。

应该说高三一年是艰巨的。每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实,每一分、每一秒都是我们的阵地,都是我们赶超别人的机遇。

这一年我们面临多次考试,而我们必须珍惜每一次,因为每次考试都是我们扬剑出鞘的绝佳时机;而同时我们要养成一种淡然的心境,大将风度;不为成功而满足,因为那是失败的前兆,不为眼下的失败而懊丧,因为每一次失败中都孕育着下一次成功的机会。

有人说,高三是艰难的,我不这样认为,因为胸怀梦想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奋斗的过程。

高三会教给我们奋斗,每个人都有无尽的潜力,每一个人都有无穷的提升空间,不经过一年血战,也许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页,我们会留下最美丽的奔跑的身影,谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。

可以说,中学的学生属于胜利,我们的学哥学姐已用铁的事实给出了最好的`证明。高考就是战场,如今身处高三的我们是冲锋在最前线的战士。我们的任务,不仅仅是将胜利保持下去,还是要将他举到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

虽然时间缩短,任务繁重,但,这又怎样?这只能显示我们这支雄狮劲旅超凡的战斗力,只能让我们赢得更漂亮,虽然时间缩短,但毕竟我们还有6个月的时间,这6个月,我们必须万念归一,殊死搏斗,咬紧牙关,坚持到底。

我们要坚信自己的实力,在6个月的时间里,有什么事情我们办不到?在接下来的时间里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是坚持努力的人必能创造奇迹。

之所以说它已知,因为这已是被千百遍证实的真理,但我想我们无需举过去的例子,那已是明日黄花。我相信,最震撼人心的奇迹将会在接下来的九个月出现,将由拼搏的你创造。

最后,我还想再问各位一次:决战,你准备好了吗?我不要各位用语言回答,我们将用行动给出最漂亮的答案。

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