第一篇:2010届院学习部学习经验交流会总结
学习经验交流会总结
在这个硕果累累的金秋时节,长沙航空职业技术学院迎来了10级的新同学。在经历了军训等一系列活动之后,他们走上学习正轨,步入正常的大学生活到现在已经近两个月了。然而,大学是另一种新生活的开始,有着和高中不同的学习,生活方式。刚刚步入大学的大一新生一定对这个新奇而陌生的环境充满着好奇,同时也有着迷茫。为了帮助10级新同学尽快适应大学生活,明确大学的教育方式和自己的学习方式,尽快确定自己的发展方向,并合理制定发展自我的计划,我院学习部于2010年10月28日下午,在主教205教室成功举办了学习经验交流会,并取得了显著的效果。
会议中,学习优秀的大二大三学长将自己的学习经验与大家共同分享,为大一新生解决了很多一直困扰着他们的疑问:
(1)大一新生应制定自己的人生规划,有远大理想并坚持不懈。有些新生对自身的发展方向没有重视或不太明确。所以要在大一时确定目标并努力发展,同时要有计划性,学习上时间安排要有计划,个人一步步发展要有计划,要切实可行并努力将计划付诸行动,努力实现自己的目标。
(2)要做一个有规律的人,有明确的作息时间,以便使自己在学习中有斗志昂扬的精神状态。
(3)上课一定要注意听讲,提高学习效率,课后尽快复习,避免遗忘,节省时间。不要想当然,自己按照自己的思路做事,一定要跟着老师的思路来,除非你已经基本功很扎实了。(4)要学好自己的专业知识和英语,因为这对于以后的面试和就业都是不可或缺的。同时寻找一个自己的启蒙老师,培养自我的沟通能力,开拓人脉。
(5)希望大家多参加学校的活动,多去去图书馆,充实自己的大脑,锻炼自己的能力,为今后迈向社会打下坚实的基础。
总体来说,此次活动举办较为成功:
首先,经过详细的前期策划,我院学习部首先考察了10级新生的迷惑之处,针对他们的学科问题,我们邀请了08、09级优秀的学长为他们进行了交流。
其次,通过大二大三学长的精彩演说,使大一新生明确了学习、工作的方向和目标,达到了预期的效果,也使本次活动圆满完成。
第三,在交流会之前对会场进行了充分的布置,把会场布置的井井有条,以及在会中进行的必要的纪律维持,避免了一些不必要的麻烦。
第四,到会人数居多,缺席较少,会场纪律很好,为活动的正常进行提供了一个安静的场所。
当然也有不足之处:
第一,宣传方面有点差错,导致地点一换再换,使宣传力度下降。第二,互动方面不是很好,例如钟石在问及大一新生是否有问题需要他解答时,没有人举手提问,这就没有将学习经验交流的精髓彻底贯穿。
通过这次学习经验交流会,大一新生充分获取了学习经验,对大学生活有了进一步的了解,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。虽有不足之处,但此次学习经验交流会完整地按计划进行,人自然大方,嘉宾有条不紊,已经收到了很好的效果。相信新生此时对大学的三年生活已经充满了希望和信心。自此长沙航空职业技术学院学习部为新生举办的学习经验交流会圆满结束!
第二篇:学习部_学习经验交流会总结
学习经验交流会总结
一、活动目的:
1、为大一新生提供一个交流的平台,及时为他们解答学习、工作等方面的疑惑,从而使他们更好的适应大学的学习和生活;
2、介绍一些好的学习经验,促进学术间的交流;
3、通过此次活动,也使大一新生们及早确立自己的成才目标和努力方向。
二、活动内容:
1、本次活动由学习部主办,纪检部、宣传部共同协办,于2011年10月526日在信科楼阶三教室举行。
2、本次活动邀请了汪老师、李老师、08级的几位学长和09级学长作为嘉宾。
3、此次活动分为两个阶段:a:由汪老师李老师做重要讲话;b:由邀请到的学长作报告,介绍他们专升本成功的经验和学习经验,还有学生干部如何处理好学习与工作等;c:现场问答互动。由新生就目前对大学的生活、学习以及工作等方面感到疑惑的地方进行提问,学长进行现场回答。
三、活动效果:
总体来说,各位嘉宾都做出了精彩的演讲,为大一新生指明了学习、工作的方向和目标,并对 “就业”“大学生活”等共性问题做了精彩、明确的解答,鼓励同学们敢想敢做。在思想方面,更提出了
“耐得住寂寞,经得起诱惑,承受得起挫折”等精彩论述。同学们反映强烈,现场掌声不断。
四、不足之处及今后努力方向
就此次会议而言,仍有一些问题的存在。首先,时间把握不尽人意,在会议的最后导致一些嘉宾的演讲时间被压缩,同学们产生了浮躁心理;其次,在调动现场气氛方面还有所不足,部分时间现场气氛沉闷,同学们积极性不高;第三,由于没有音响设备,使得后面的同学听不清演讲的内容。
针对上述问题,我部应在今后的交流会活动中增加活动的趣味性,例如,在做演讲时可以结合视频,使得同学们在主观上更乐意接受。另外更要注意一些细节问题,例如举行会议的时间安排、音响设备的配置以及为嘉宾准备饮料等问题。
五、活动总结:
此次活动从总体上收到了很好的效果,使新生对大学的学习、生活、学习工作特别是在专业上有了更多的认识,提高了他们对大学生活的积极性,锻炼了他们的口才,也锻炼了学习部部员的组织能力。
建筑工程学院学习部
2011年11月26日
第三篇:学习部经验交流会
济南大学泉城学院
学习经验交流会
策
划
书
泉城学院学生会学习部2010、10
为了进一步增强我院学生学习氛围,帮助新生解决新环境带来的迷茫和困惑,以便更快适应大学生活。掌握大学学习的规律,由泉城学院学生会学习部策划组织举办本次学习经验交流会。一、二、1、2、3、三、四、五、六、1、2、3、4、活动主题:交流经验,一起成长 活动目的 构建一个新生与老生,新生与新生互相交流,展现自我的平台。解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题并找到适合自己的学习方法。使新生在以后的学习,生活,工作中有个学习榜样。活动对象:2010级新生 活动时间:2010年10月中下旬 活动地点:文史楼或报告厅 活动安排: 根据各专业安排空余时间,向各带班下达通知,包括时间,地点及其他相关事宜。邀请学习成绩突出,学生组织经验丰富的学长和学姐。文化事业管理,网络技术,市场营销、营销,英语,电气,生物等专业在文史楼举行;机械、经济、国贸等专业在报告厅举行。安排好维持现场秩序的人员并交代清楚各项事宜。
5、邀请宣传中心的同学到现场记录活动过程,通过网站进行
宣传。
6、活动结束后,就活动的现场情况及会后评价,写出此活动的总结报告。
七. 注意事项:
1、学习部相关负责人应提前到场。
2、维持活动现场秩序的稳定。
3、会前准备好话筒,调试好电教设备。
第四篇:学生会学习部学习经验交流会活动策划书
一.活动目的为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。
二.活动时间和地点
时间:xx年9月29日晚7:00
地点:各班教室
三.活动形式及内容
活动形式:讲座与讨论相结合活动内容:1.由大一各班自行请老师或大
二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍;之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题,老师或高年级同学作答;
2.活动期间穿插文艺节目(至少两个);
3.每班在学习经验交流会后交心得体会。
四.活动流程
1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾;
2.老师或大
二、大三同学进行个人学习经验介绍;
3.大一同学提出问题并进行交流;
4.文艺节目表演;
5.主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。
五.活动测评
以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数
人员安排:由学习部干事到各个班级监督并评分
评分标准:共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。
1.出勤情况(10分)缺勤1人扣0.5分,若由特殊情况请假者必须有假条;
2.会场气氛(10分)板报及装饰是否有特色,气氛是否活跃,同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃;
3.文艺节目(10分)要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的气氛;
4.最终效果(10分)学习经验交流会的综合效果,即总体上是否达到目的,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热情;
5.心得体会(10分)以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。
六.奖项设置
1.根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名;
2.针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。
七.注意事项
赛前准备
1.赛前宣传 通过各班学委在班上宣传;在五教大厅张贴海报。
2.9月26日下午6:30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜(干事:安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级;学委:交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜;学委于当晚交各班固定教室所在地点)。
3.与纪检部协商好,周二晚晚自习改为交流会。
赛时
1.交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果;
2.邀请宣传部合作,进行各班交流会的报道及照片拍摄;
3.在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。
赛后
1.赛后效果宣传:在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道;在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。
2.活动的书面总结。
八、经费预算:饮用水25元,宣传资料五元,礼物50元。
外国语学院学生会学习部
xx年9月20日
第五篇:大学学习部干事学习经验交流会工作总结
学习经验交流会工作总结
活动时间:2011年10月13日 19:30-21:00
活动地点:211教室
活动意义:通过举办此次学习经验交流会,不仅让新生们了解大学学习特点,更能让新生们进一步明确自己的学习目标,并感受到学长、学姐们对新生们学习生活方面的关怀。此次活动对于我系新生学习风气的树立也有良好的作用。
活动经验总结:活动准备阶段期间,学习部各位工作人员明确分工、通力合作,成功高效地完成了活动策划、嘉宾邀请、会场确认与布置工作。在以上工作中,学习部各位人员无不体现出了团结、协作精神。特别需要提出的是,在活动准备期间,宣传部成员们细心妥善地完成了对宣传栏的准备工作和会场黑板布置工作;大
一、大二年级的负责人与班长积极响应,及时通知同学们参加交流会前的问卷调查与交流会活动;纪检部响应工作合作要求,派出干事维持现场秩序。这些都体现出了我系学生会的团结互助的精神。
活动开展期间,嘉宾热情洋溢,同学认真倾听并积极参与互动活动,学生会主席对活动的总结全面又不失幽默。会场气氛融洽、热烈,充分体现了当代大学生们的年轻活力。
此次活动考验了系学生会对工作的热情和配合能力,为未来更多工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
活动中也有值得注意的不足需要改进。由于当天与篮球赛、迎新晚会排练两个活动的时间冲突,导致交流会开始时间有所推迟,按原先规定时间到达的同学们在座位上多等待了许多时间。在同学们入场的时候没有及时引导其按次序就坐,同学们随意就坐,导致会场出现空座现象。没有考虑会场大小因素,没有开启音响设备,使得个别嘉宾的演讲不能让同学们挺清楚。
所以仍需要在以后的工作中要考虑的更加细致,使活动更加完美的进行。
济宁医学院医学影像系学生会 学习部 2011年10月15日