汉语言文学专业《中国古代文学基础》试题1

第一篇：汉语言文学专业《中国古代文学基础》试题1

汉语言文学专业《中国古代文学基础》试题1

题号 一 二 三 四 总分 分数

得 分 评卷人

一、填空（每空1分，共20分）

1.先秦文学中的诗歌总集是《 》，个人创作的代表诗人是。2.《论语》记载了_________及其弟子的言行。

3.汉代司马迁作史书《 》，班固作史书《 》。4.三曹是指三国时的曹操、和。

5.有“诗仙”之称的诗人是 ；被称为“诗圣”的是诗人，他的诗被后世称为“ ”。6.白居易反映人民疾苦的两组著名的讽喻诗是《_________》和《新乐府》。7.柳永是 词风的代表人物，苏轼是 词风的代表人物。8.《窦娥冤》的作者是，《西厢记》的作者是。9.《儒林外史》是 人 所著。10.清代最大的散文流派是_________派。

11.中国四大古典小说名著是《西游记》、《水浒传》、《 》、《 得 分 评卷人

二、名词解释（每题5分，共20分）

1.《诗经》

2.《古诗十九首》

3.“三吏”“三别”

4.元曲四大家

得 分 评卷人

三、简答（每题8分，共32分）

1.《楚辞》的文学成就主要表现在哪几方面？

2.请简述《史记》的文学成就。

》。

3.何为汉赋四大家？列举他们的代表作品。

4.介绍北宋诗文革新运动。

得 分 评卷人

四、论述（每题14分，共28分）

1.分析汉乐府的艺术特色。

2.试述李白诗歌的浪漫主义精神。

汉语言文学专业《中国古代文学基础》试题2

题号 一 二 三 四 总分 分数

得 分 评卷人

一、填空（每空1分，共20分）

1.《诗经》是我国 文学的源头。2.“不义而富且贵。”

3.《史记》的五部分中，、、三部分是以写人物为主的。

4.汉代最兴盛的文学体裁是。

5.班固是汉赋四大家之一，代表作为《 》。6.建安诗人除了“建安七子”之外，还有著名女诗人。7.高适以边塞诗为最著名，在当时与 并称。8.李白，字太白，号称。

9.“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”这是 对 的山水诗的评价。10.与唐诗、宋词并称的元曲，包含 和。

11.晚唐诗歌创作的代表人物“小李杜”是指诗人 和。12.《窦娥冤》的作者是，《西厢记》的作者是。13.《儒林外史》是（省名）人 所著。得 分 评卷人

二、名词解释（每题5分，共20分）

1.《尚书》

2.《搜神记》

3.唐宋八大家

4.元白

得 分 评卷人

三、简答（每题8分，共32分）

1.《诗经》从哪几个方面反映社会生活？

2.汉代的大赋在思想内容和艺术形式上有什么局限？

3.简析孟郊《游子吟》“谁言寸草心，报得三春晖”两句的含义。

4.请简述关汉卿杂剧创作的思想内容。

得 分 评卷人

四、论述（每题14分，共28分）

1.怎样理解《史记》的艺术成就？

2.论述《聊斋志异》的思想内容。

中国古代文学试卷3 一 填空题

1.关于神话的产生，一向比较通行的解释有两种：一种是，另一种是 2.《诗经》的传统分类是 3.《尚书》内容所属的类别是 4.《左传》内容反映的历史时期是 5.《庄子》散文运用的主要手法是 6.《离骚》在诗歌形式上所属的全式是

7.以《谏逐客书》为代表的李斯散文最鲜明的特色是 8.刘勰《文心雕龙•明诗》对《古诗十九首》的评价是

9.《史记》的五种体例中，“世家”这种体例是 10.《汉书》所属的历史编自体例是

11.枚乘的《七发》所标志的赋体发展阶段是 12.形制完整的文人五言诗，最早出现的时期是 13.代表曹操悲凉沉雄诗风的名句是 14.刘桢诗歌的风格是

15.历史上对阮籍好酒性格的描述是 二 简答题 简述楚辞的文体特等征。

2．简述先秦诸子散文发展的三个阶段及其特点。

3．简述陶渊明诗平淡自然之美的形成原因。

三、论述题

1．试论《史记》刻画人物的特点。

2．试论王维、孟浩然山水诗的不同特点。

中国古代文学试卷4与答案 1.东晋诗坛主流诗歌的创作倾向是 2.史称陶渊明不事权贵的性格表现是 3.前人对左思生平的评价是

4.刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》所属的诗歌类型是 5.在唐代古文运动兴起的诸种因素中，更为直接的原因是 6.李煜词中最感人的作品是 7.后人称韩愈为韩昌黎的原因是

8.韩愈提倡“道统”和“文统”的目的是 9.“葡萄美酒夜光杯”的出处是 10.李商隐无题诗的特色是 11.柳宗元一生的转折点是

12.“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”出自于 13.陈子昂振起一代诗风的起点 14 李贺在唐代诗坛被称为

15.韦应物山水田园诗的风格特色是

二，简答题 1 盛唐边塞诗派：唐传奇：

骈文：

三 论述题

1.《诗经》在形式和语言方面的特点。

2.《世说新语》有哪些主要的艺术特色。

3．曹植诗歌的艺术成就。

汉语言文学专业《中国古代文学基础》答案及评分标准1

一、填空（每空1分，共20分）

1.诗经 屈原2.孔子3.史记 汉书4.曹丕 曹植5.李白 杜甫 诗史6.秦中吟7.婉约 豪放8.关汉卿 王实甫9.清朝 吴敬梓10.桐城11.三国演义 红楼梦

二、名词解释（每题5分，共20分）

1.《诗经》：我国第一部诗歌总集，共收入自西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌，共三百零五篇。最初称诗或诗三百，汉代儒者奉为经典，乃称《诗经》。《诗经》分为风、雅、颂三大类。

2.《古诗十九首》：东汉末年的文人诗歌集，对当时的社会黑暗有充分的反映，也是我国第一批成熟的文人五言诗。

3.“三吏”“三别” ：杜甫的代表作品，反映安史之乱时期的社会生活，具有高度的人民性和爱国主义精神。《三吏》分别是《石壕吏》、《新安吏》、《潼关吏》；《三别》分别是《新婚别》、《无家别》、《垂老别》。

4.元曲四大家：指元代四位著名的杂剧作家关汉卿、王实甫、白朴、郑光祖，他们的代表作品分别是《窦娥冤》、《西厢记》、《梧桐雨》、《倩女离魂》。

三、简答（每题8分，共32分）

1.《楚辞》的文学成就主要表现在：（1）浪漫主义的创作风格；（2）杂言体打破的四言诗的格局；（3）丰富了诗歌的表现手法；（4）抒情诗人形象的塑造。

2.《史记》的文学成就表现在：（1）开创了历史传记的体例；（2）对历史人物的塑造；（3）叙事写人的过程具有浓郁的抒情性；（4）多种手法刻画人物；（5）人物个性化语言和通俗、简洁、精练的特点。

3.汉赋四大家：司马相如：《子虚赋》《上林赋》《长门赋》《美人赋》；扬雄：《甘泉赋》《羽猎赋》《河东赋》《长杨赋》；班固：《两都赋》；张衡：《二京赋》《归田赋》。

4.北宋诗文革新运动是唐代古文运动的继续。经历了酝酿、完成、发扬光大三个阶段。代表人物有：王禹偁、欧阳修和苏轼。诗文革新运动成绩斐然，散文的运用范围更广，最终确立了散文的优势地位。同时，对文道关系、文学创作规律等问题作乐深入的探讨，为文学批评史留下了珍贵的遗产。

四、论述（每题14分，共28分）

1.汉乐府的艺术特色：（1）叙事成分增强。汉乐府的诗歌，即使是某些抒情诗，也带有叙事性。它往往不是孤立地抒情，而是抓住富有特征性的生活片断即景抒情。汉乐府中的叙事诗标志着叙事诗的一个新的更趋成熟的发展阶段的出现。（2）对话描写大量出现。（3）对人物动作及细节的描写为塑造人物形象或衬托作品主题起了很大的作用。（4）语言率直自然，表现出民歌民谣清新质朴的风格，具有很强的感染力。2.李白的诗歌具有豪放飘逸的积极浪漫主义风格。他善于用清新自然的语言，跌宕起伏的节奏，借助丰富的想象和高度的夸张，多描写超越现实的虚幻境界，抒发强烈充沛而复杂的思想感情。同时，李白诗歌的语言变幻莫测，字字珠玑。（可自由发挥，言之成理即可。）

汉语言文学专业《中国古代文学基础》答案及评分标准2

一、填空（每空1分，共20分）

1.现实主义2.于我如浮云3.本纪 世家 列传4.赋5.两都赋6.蔡琰7.岑参8.青莲居士9.苏轼 王维10.杂剧 散曲11.李商隐 杜牧12.关汉卿 王实甫13.安徽 吴敬梓

二、名词解释（每题5分，共20分）

1.《尚书》是我国远古时代的典籍，也称“上古之书”，记录了当时的一些社会活动，有些文辞具有文学意义。2.《搜神记》，东晋干宝作，是我国早期志怪小说的代表，其中记载了许多民间传说，对后世影响很大。

3.唐宋八大家是指在唐朝和北宋两代八位著名的散文作家，他们分别是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩。明朝散文家茅坤编选《唐宋八大家文钞》，“唐宋八大家”的名称从此流传于世，其文章成为后世散文创作的典范、正统和权威。4.元白指中唐著名诗人白居易和元稹，两位诗人都主张诗歌要反映现实社会，是新乐府运动的主要诗人，因主张相近而并称。

三、简答（每题8分，共32分）

1.四个方面：反映人民悲惨生活和反抗精神；反映兵役和徭役给劳动人民带来的痛苦；恋爱婚姻方面的问题；反映人们生活和爱国主义精神。2.汉大赋在思想内容上浓墨重彩地进行铺叙，多写帝王贵族的京都、宫殿、林苑、游猎，为统治阶级歌功颂德，标榜歌舞升平。赋末对帝王贵族说几句规劝、开导的话，以此标榜作赋的目的是进行讽谏。但由于它铺陈渲染而造成的倡导意义，要大大高出于讽谏的意义，因此有人称大赋的这一特点为“劝百讽一”。在艺术形式上，汉大赋辞藻富丽，具有“铺张扬厉”的风格特点，有时不免堆砌辞藻，冗长拖沓，过犹不及。3.采用新颖贴切的比喻，以三春晖比喻母爱的温暖，母亲养育子女，关怀备至，如同春天阳光照耀小草，给予一切不求索取。以寸草心比喻子女心意，以草木无法报答春日的温暖比喻子女无法报答深厚博大的母爱。

4.（1）歌颂人民的反抗斗争、揭露社会黑暗和统治者的残暴，反映当时的阶级矛盾，如《窦娥冤》。（2）下层妇女的生活和斗争，如《救风尘》。（3）歌颂历史英雄，如《单刀会》。

四、论述（每题14分，共28分）

1.《史记》的文学成就表现在：（1）开创了历史传记的体例；（2）对历史人物的塑造；（3）叙事写人的过程具有浓郁的抒情性；（4）多种手法刻画人物；（5）人物个性化语言和通俗、简洁、精练的特点。

2.清代文言短篇小说的代表作是蒲松龄的《聊斋志异》。《聊斋志异》中的故事素材多来自流传于人民群众中间的口头传说。其中许多优秀作品，借花妖狐鬼，广泛地讽喻了社会现实，具有丰富深刻的思想内容：揭露封建统治的黑暗，如《席方平》、《梦狼》、《促织》等；抨击科举制度的腐朽，如《司文郎》、《王子安》、《叶生》等；歌颂青年男女反抗封建礼教束缚、追求爱情婚姻自由，如《婴宁》、《小谢》、《聂小倩》等；还有不少深含寓意的作品，如《劳山道士》、《画皮》、《卖梨》等。

中国古代文学试卷3答案

一 填空题

1.一种是劳动说，另一种是（宗教说）2.（风、雅、颂）3.（历史散文集）4.（春秋）

5.（寓言）6.（杂言体）7.（铺陈排比）

8.（婉转附物，怊怅切情）9.（记述王侯各国的史实和状况）10.（断代史）11.（大赋文体的形成）12.（东汉前期）

13.（慨当以慷，忧思难忘。何以解忧，唯有杜康）14.（真骨凌霜，高风跨俗）

15.（嗜酒能啸，善弹琴。当其得意，忽忘形骸）

二 简答题 简述楚辞的文体特等征。

①、从诗风言，铺排夸饰，想象丰富。②、从体式言，句式长短不拘，参差错落。③、从语言说，多用楚语楚声。④、多用“兮”字。

2．简述先秦诸子散文发展的三个阶段及其特点。（1）春秋末至战国初，语录体，篇幅简短，词约义丰。（2）战国中期，论辩体，说理畅达，长篇大论。（3）战国后期，专题论文，论题集中，说理透辟。3．简述陶渊明诗平淡自然之美的形成原因。

（1）心境的平和散淡。委运任化，顺乎自然，不汲汲于富贵，不戚戚于贫贱。所以诗歌情绪平和。（2）语言的平易质朴。语言质朴无华，不加雕饰，极尽纯净之美。（3）见识广博，思想深刻，具有批判精神。

三、论述题

1．试论《史记》刻画人物的特点。

（1）精巧的剪裁和布局（互见法；材料的详略安排）。（2）人物之间的对比衬托。

（3）在特定的环境中突出人物的性格特点。（4）出色的细节描写和心理描写。（5）个性化的人物语言。

2．试论王维、孟浩然山水诗的不同特点。

（1）王维的山水诗善于捕捉自然事物的光和色，创造诗中有画的明秀境界；而孟浩然的山水诗更贴近自己的生活，诗中的景物描写常常就是他生活环境的一部分。

（2）王维的山居歌咏长于表现空山的宁静，而孟浩然的乘舟行吟则多水乡的纯净和明秀。（3）王维的山水诗多空灵之美，孟浩然的山水诗则多自然平淡之美。

（4）孟浩然诗语言自然纯净而采秀内映，比王维诗更显淳朴。中国古代文学试卷4与答案

1.东晋诗坛主流诗歌的创作倾向是(寄言上德,托意玄珠)2.史称陶渊明不事权贵的性格表现是(岂能为五斗米折腰向乡里小儿)3.前人对左思生平的评价是(貌寝口讷,不好交游)4.刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》所属的诗歌类型是（感遇诗）

5.在唐代古文运动兴起的诸种因素中，更为直接的原因是（受文体文风自身演变规律的支配）6.李煜词中最感人的作品是（抒写亡国的深悲巨痛的篇章）7.后人称韩愈为韩昌黎的原因是（郡望昌黎）

8.韩愈提倡“道统”和“文统”的目的是（确立儒家思想的正统）9.“葡萄美酒夜光杯”的出处是（王翰的《凉州词二首》其一）10.李商隐无题诗的特色是（善于描写隐秘难言的爱情心理）11.柳宗元一生的转折点是（被贬永州司马）

12.“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”出自于杜枚的（咏史诗）13.陈子昂振起一代诗风的起点（恢复风雅传统）14 李贺在唐代诗坛被称为（诗鬼）

15.韦应物山水田园诗的风格特色是（气貌高古，清雅闲淡）

二，简答题 盛唐边塞诗派：（1）指以高适、岑参为代表的边塞诗人群体。（2）他们的创作以边塞生活为主要题材。（3）他们的边塞诗写得雄浑奇伟，有一种慷慨悲壮的美。唐传奇：（1）唐传奇指唐代流行的文言短篇小说。（2）它是在六朝志怪小说的基础上，融合历史传奇小说、辞赋、诗歌和民间说唱艺术而形成的新的小说文体。骈文：（1）骈文是一种具有均衡对称之美的文体。它是广义的散文的一部发，但与散体单行的狭义散文有明显区别。（2）骈文的主要特征有四：对偶、用典、声律、辞藻。三 论述题

1.《诗经》在形式和语言方面的特点。①、重章复沓的结构形式。②、以四言为基本句式。

③、节奏鲜明，音韵谐洽，有天然的音乐美感。④、词汇丰富。⑤、大量运用联绵词和叠字。2.《世说新语》有哪些主要的艺术特色。

①、生动地表现人物的性格特征。用细节描写、个性化的语言、动作来刻划人物。②、语言精练，含蓄隽永。③、比喻生动精妙，形象鲜明。3．曹植诗歌的艺术成就。

（1）内容充实丰富，多慷慨悲愤之气。

（2）艺术表现生动形象，辞藻华美，对仗工整，音韵流畅。（3）艺术风格华丽绮焕，浑厚雄健。中国古代文学试卷4与答案

1.东晋诗坛主流诗歌的创作倾向是(寄言上德,托意玄珠)2.史称陶渊明不事权贵的性格表现是(岂能为五斗米折腰向乡里小儿)3.前人对左思生平的评价是(貌寝口讷,不好交游)4.刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》所属的诗歌类型是（感遇诗）

5.在唐代古文运动兴起的诸种因素中，更为直接的原因是（受文体文风自身演变规律的支配）6.李煜词中最感人的作品是（抒写亡国的深悲巨痛的篇章）7.后人称韩愈为韩昌黎的原因是（郡望昌黎）

8.韩愈提倡“道统”和“文统”的目的是（确立儒家思想的正统）9.“葡萄美酒夜光杯”的出处是（王翰的《凉州词二首》其一）10.李商隐无题诗的特色是（善于描写隐秘难言的爱情心理）11.柳宗元一生的转折点是（被贬永州司马）

12.“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”出自于杜枚的（咏史诗）13.陈子昂振起一代诗风的起点（恢复风雅传统）14 李贺在唐代诗坛被称为（诗鬼）

15.韦应物山水田园诗的风格特色是（气貌高古，清雅闲淡）

二，简答题 盛唐边塞诗派：（1）指以高适、岑参为代表的边塞诗人群体。（2）他们的创作以边塞生活为主要题材。（3）他们的边塞诗写得雄浑奇伟，有一种慷慨悲壮的美。唐传奇：（1）唐传奇指唐代流行的文言短篇小说。（2）它是在六朝志怪小说的基础上，融合历史传奇小说、辞赋、诗歌和民间说唱艺术而形成的新的小说文体。骈文：（1）骈文是一种具有均衡对称之美的文体。它是广义的散文的一部发，但与散体单行的狭义散文有明显区别。（2）骈文的主要特征有四：对偶、用典、声律、辞藻。三 论述题

1.《诗经》在形式和语言方面的特点。①、重章复沓的结构形式。②、以四言为基本句式。

③、节奏鲜明，音韵谐洽，有天然的音乐美感。④、词汇丰富。⑤、大量运用联绵词和叠字。2.《世说新语》有哪些主要的艺术特色。

①、生动地表现人物的性格特征。用细节描写、个性化的语言、动作来刻划人物。②、语言精练，含蓄隽永。

③、比喻生动精妙，形象鲜明。3．曹植诗歌的艺术成就。

（1）内容充实丰富，多慷慨悲愤之气。

（2）艺术表现生动形象，辞藻华美，对仗工整，音韵流畅。（3）艺术风格华丽绮焕，浑厚雄健。

第二篇：文学院汉语言文学专业古代文学期末考试试题（范文）

文学院汉语言文学专业古代文学期末考试试题

一、填空题

1、“春秋三传”：《春秋左氏传》、《春秋公羊传》（战国时齐人公羊高）、《春秋谷梁传》（战国时鲁人谷梁赤）

2、晁错：《论贵粟疏》、《守边劝农疏》，西汉论说文。

3、《诗经》中有六篇有目无辞的诗，称为《笙诗》。

4、现存东汉文人最早的完整的五言诗是班固的《咏史》

5、《古诗十九首》代表了汉代文人五言诗的最高成就。最早著录于萧统《文选》。

6、《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌共305篇，又称“诗”或“诗三百”，包括风、雅、颂。赋、比、兴与风、雅、颂合称为“六义”。

7、学著作。

8、司马相如《子虚赋》、《上林赋》

二、选择题

1、周民族的史诗：《生民》、《公刘》、《绵》、《皇矣》、《大明》

2、屈原的作品：，《离骚》《天问》《九歌》《九章》

宋玉的作品：《九辩》、《风赋》、《高唐赋》、《神女赋》、《登徒子好色赋》

3、国别体史书《国语》《战国策》，编年体史书《春秋》《左传》

4、汉大赋的特点：其体制特点是篇幅较长，规模宏大。多采用主客问答的结构方式。韵散相间，散文成分较多，因此又称散体大赋。因善于铺陈，对事物作穷极声貌的描写，因此又称体物大赋。善用铺张的手法，富丽的辞藻描写事物，不善抒情。

5、《汉书》的体例：纪十二篇，表八篇，志十篇，传七十篇

三、名词解释

1、《春秋》

五经之一，《春秋》是我国现存的第一部编年体史书。记事起于鲁隐公元年（前722年），止于鲁哀公十四年（前481年）。内容上，考察政治的得失成败，总结兴亡治乱的教训。

2、互见法

“互见法”是《史记》选择、安排材料以反映历史，表现人物的一种方法。就是关于某一历史人物的部分材料，不放在本传中去写，而是移植到其他相关的人物传记中。采用互见法，有时是为了避免行文重复，有时则是为了表现人物思想性格的多面性。

3、抒情小赋

汉赋的一种，内容上侧重于咏物和抒情，侧重于抒发愤世嫉俗和表现个人情志，形式上篇幅短小，不用问答体，通篇用韵文，文辞清丽。

4、苏李诗

《文选》收入题为苏武所作五言诗四首及李陵所作五言诗三首，一般称为“苏李诗”。苏李诗显然是东汉人所作，附会为苏武、李陵相别而作。从总的内容看，像是居者行者的赠答之诗。

四、简答题

1、战国策艺术成就

（1）刻画了一批栩栩如生的人物形象，注意表现其性格特征和内心世界，血肉丰满，形神兼备。打破编年限制，以人物游说活动为中心，并以此统率记言、叙事，安排情节结构，描写人物，开了人物传记的先河。

（2）叙事生动曲折，善于夸张渲染，带有传奇色彩。

（3）语言辩丽恣肆、放言无忌。追求铺张夸饰，文笔酣畅淋漓、纵横驰骋、富于变化，往往以气势和辞采取胜，表现出典型的纵横家文风。

（4）善于运用比喻和寓言说理，语言通俗浅显。巧于比喻、善用寓言和博引史事。

2、《孟子》和《庄子》比喻手法的比较：

《孟子》的比喻是现实主义的，如《齐桓晋文之事》中 “缘木求鱼”、《鱼我所欲也》中“舍鱼而取熊掌”，都是现实生活中具体可感的事物；而《庄子》设喻的本体都是奇特怪诞的事物，有很大的臆造虚拟性，极富浪漫主义色彩。如《逍遥游》中的鲲鹏、大椿。

从运用比喻的效果来看，《孟子》中的比喻贴切巧妙，通俗浅显，主要用于说明事理，增强说服力。而《庄子》的比喻，往往不直接道破其旨意，而是通过生动传神的描绘，造成一种奇幻的境界，使人心驰神往，在艺术的享受中领悟其喻意。

3、《离骚》的思想内蕴：

（1）“存君兴国”的“美政”理想。

“美政”理想的内容主要有两点，一是选贤任能，二是修明法度。

（2）深沉挚着的爱国感情。

屈原的爱国感情，表现在对楚国现实的关切上

屈原的爱国之情，也表现在对祖国的眷恋上

屈原的爱国之情，是同忠君联系在一起的。

运用婚姻爱情的比喻，以男女之间感情的不谐，比喻君臣的疏远。

（3）放言不惮的批判精神。

（4）“独立不迁”的峻洁人格。

对于自我完善的不懈追求

苦心探索真理和随时准备为理想献身的精神

独立耿介、不随从流俗的操守

4、古诗十九首的艺术风格

（1）长于抒情，善于融情入景，寓景于情，两者密切结合，达到水乳交融的境界。

（2）善用比兴寄托手法，言近旨远，语短情长，含蓄蕴藉、余味无穷。

（3）抓取典型活动、典型细节以表现人物的思想感情。

（4）语言不假雕琢、浅近自然，而又凝练，含义丰富，耐人寻味。

五、论述题

1、《诗经》的艺术特色

一、写实精神和自然朴实的艺术风格

“饥者歌其食，劳者歌其事。”

二、赋、比、兴的表现手法

赋、比、兴与风、雅、颂合称为“六义”。

《诗经》中，赋是一种基本的表现手法，所谓“赋”，就是不借助其他的创作手法，伴随着强烈的情感，铺开有文采的词藻，直接陈述、叙事、刻划、描写或抒情。

“比”，就是比喻和比拟。用形象的事物来打比方，使被比喻的事物生动形象，给人以真实感、形象感，增强诗的感染力量。

《卫风·硕人》“手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉。巧笑倩兮，美目盼兮。”

兴一般凭借自然界的事物，先起个头，然后借以联想，引出诗人内心感情的表现方法。多放在一首诗或一章诗的开头。

“兴”的运用，有如下几个特征：

⑴、凡采用“兴”者，文本中都有两种事物。对两事物的吟咏，一主一从，“主”为主旨、主题，是该诗所吟咏的主要对象、主要内容；“从”是次要的、另外吟咏的一种事物。《周南·桃夭》

⑵、凡采用“兴”者，一篇之中或一章之中，在章法结构上，先写什么后写什么，有先后的顺序。《鹿鸣》

⑶、凡采用“兴”者，诗中两种事物之间，必然有或隐或显相类似的联系：或大小，或颜色，或数量，或动作，或情景，或外表，或本质，或行为状态，或地理方位，或风俗传说，或工具媒介，或相反相成。《关雎》

三、优美和谐的语言艺术

1、句式

四言为主的句式。四言诗的特点：节奏鲜明而迫促。

2、章节的回环复沓

复沓（重章叠句）

重章：一首诗由若干章构成，章与章之间字句基本相同，只对应地变换少数字词，反复咏唱。《周南·芣苢》（作品选4页）、《王风·黍离》（作品选14页）

“叠句”，是指不同诗章叠用相同的诗句。《豳风·东山》 “我徂东山，慆慆不归。我来自东，零雨其濛。”

叠音词和双声叠韵词的使用。

“叠音词”，就是叠字词，如“关关”、“夭夭”等等。

双声词是由两个声母相同的字所构成的词，如“参差”、“踟蹰”、“栗烈”。叠韵词是由两个韵母相同的字所构成的词，如“窈窕”、“绸缪”、“辗转”等等。

3、押韵方式

①隔句押韵。《关雎》

②句句押韵。如“十亩之间兮，桑者闲闲兮，行与子还兮。”

4、丰富的词汇和修辞手法

2、鲁迅：“史家之绝唱，无韵之《离骚》。”

《史记》的艺术成就

一、塑造了丰富多彩的人物形象

《史记》是我国古代第一部以写人物为中心的纪传文学作品，通过写人来反映历史，全书记载了上至帝王将相，下至刺客、游侠、商贾等众多小人物，构成丰富的人物画廊。这些人物既有各阶层、时代的共性，又具有鲜明独特的个性。塑造人物形象的方法：

1、善于把历史事件故事化、情节化，通过构造富于戏剧冲突的情节，以表现人物之间的矛盾冲突。

《项羽本纪》：鸿门宴

曹无伤、项伯、张良

范增、项庄、樊哙

项羽：豪爽、无谋、轻敌

刘邦：机智、老练、精细

2、人物形象个性化。

作者把能够表现人物主要特征的事件加以详细地记述和描写，把不能表现主要特征的事件加以摒弃或简单带过，这样就使人物的思想和性格突出出来，而且具有鲜明的个性色彩。

（1）善于抓住人物一生中具有典型意义的事件和行动，突出人物的主要性格。《项羽本纪》钜鹿之战、鸿门宴、垓下之围。

（2）为突出某一历史人物的基本倾向和主要性格特征，《史记》常用“互见法”。

“互见法”是《史记》选择、安排材料以反映历史，表现人物的一种方法。就是关于某一历史人物的部分材料，不放在本传中去写，而是移植到其他相关的人物传记中。采用互见法，有时是为了避免行文重复，有时则是为了表现人物思想性格的多面性。

（3）善于通过细节琐事展示人物性格。

（4）运用对比手法，烘托人物个性。

《李将军列传》程不识李蔡李广

二、谋篇布局，匠心独运——《史记》的叙事艺术

1、人物传记的编排体例及篇章结构

《史记》各层次人物传记的排列基本是以时间为序，但又兼顾各传记之间的内在联系，遵循以类相从的原则。

2、叙事深度及主线

《史记》的叙事没有停留在对表面现象的陈述，而是追根溯源，揭示出隐藏在深层的起决定作用的因素。

《史记》每篇都有每篇的立意。

三、浓重的抒情气氛

《史记》的抒情性主要表现在：

1、在写人叙事中寄托着爱憎好恶。

“寓论断于叙事中”，在冷静客观的叙述中，渗透着作者的思想感情。

《李广列传》以具体生动的事例，描述了李广骁勇善战、临危不惧的英雄本色，同时也记叙了李广长期遭受压抑、最终被迫自杀的不幸遭遇，表达了作者的钦佩和同情之情。

2、通过夹叙夹议的手法，表达作者见解和抒发感情。

《伯夷列传》、《屈原贾生列传》、《游侠列传》

3、创造性地运用了“太史公曰”的论赞体，直接对历史人物、历史事件予以评价，其中有相当一部分具有很强的抒情性。

四、雄深雅健的语言风格

1、叙述语言生动传神，且富有气势。

2、人物语言个性化。

3、议论语言包含感情。

六、诗歌赏析

《蒹葭》，此诗被历代誉为情深景真、风神摇曳的好诗。全诗三章，每章八句，前二句写景，后六句述事抒情。“蒹葭苍苍”等写景句子，作为诗歌的发端，写出了蒹葭茂盛、霜露高洁，烘托出抒情主人公挚烈的追求和纯洁的爱情，同时兼有写景叙事的作用，它是全诗不可或缺的组成部分，因为它是主人公触目所见、情之所趋。作者又以秋水的描写连接思念之人的深情。秋水盈盈，似乎是相爱者之

间的脉脉深情；盈盈秋水，又是意中人顾自生盼的眼睛。秋水牵动情思，在水一方是特定环境中的深情流露，又是痴情者的独特感受。

此诗采用重章的形式，一唱三叹。诗人情感丰富，非反复咏叹不能抒其可望不可及的心情，使抒情不断加深。由于在重复中变换个别词语，写出了白露从凝结为霜到融化为水而逐渐干涸的过程，表现了时间的推移。而诗人又在这时间的推移中，上下求索，徘徊瞻望，章法的重叠也显示了情感的逐层加深。

对这首怀人诗，历来解说不一。有人认为作者在思念恋人，诗的主旨是写爱情；有人说是诗人借怀友讽刺秦襄公不能礼贤下士，致使贤士隐居、不肯出来做官；也有人说作者就是隐士，此诗乃明志之作。我们细味诗意，诗中并未明确显示男女恋情，况且“伊人”是男是女也难判定。说它是讽刺诗则更无根据。因此，我们只把“伊人”视为作者所敬仰和热爱的人，至于是男是女，且不论及。

第三篇：汉语言文学专业《中国古代文学作品选》

第六编元代文学作品选

第一章《窦娥冤》

【思考题】

1．关汉卿《窦娥冤》与《救风尘》在艺术风格上有何异同？

2．窦娥形象的主要性格特征是什么？作品是如何表现的？

3．《窦娥冤》中三桩誓愿和鬼魂诉冤情节有何作用？

4．《救风尘》戏剧冲突的实质是什么？该如何评价？

5．背诵：《窦娥冤》第三折[端正好]、[滚绣球]。

第二章《西厢记》

【思考题】

1．崔张故事的意义何在？

2．崔莺莺形象的内涵和价值何在？

3．《西厢记·长亭送别》的语言有何特点？

4．《西厢记》中“长亭送别”一折心理描写和景物描写各有何作用？

5．背诵：《西厢记·长亭送别》之[端正好]、[滚绣球]、[叨叨令]、[一煞]、[收尾]。

第三章《汉宫秋》

【思考题】

1.《汉宫秋》中的汉元帝形象有何特点？其意义如何？

2.《汉宫秋》的语言特点如何？

第四章《琵琶记》

【思考题】

1．《琵琶记》的思想内容主要包括哪些方面？其艺术特色如何？

2．《琵琶记》的结构有何特点？有何作用？

3．《琵琶记·糟糠自厌》中吃糠情节对塑造人物形象有何作用？

4．《糟糠自厌》的语言有何特点？

5．背诵：《糟糠自厌》之《孝顺歌》前两支。

第五章元散曲选讲

【思考题】

1．《天净沙·秋思》为何称为“秋思之祖”？

2．《山坡羊·潼关怀古》、《水仙子·寻梅》的艺术特点如何？

3．何谓代言体？《哨遍·高祖还乡》用代言体取得了什么样的艺术效果？1

4．《山坡羊·潼关怀古》结句有何含义？

5．背诵：《天净沙·秋思》，《山坡羊·潼关怀古》，《水仙子·寻梅》。

第七编明代文学作品选

第一章《三国志演义》

【思考题】

1．《三国志演义》有哪些主要的思想倾向？

2．《三国志演义》“拥刘反曹”思想的内涵是什么？它是如何形成的？嘉靖本《三国志演义》和毛本《三国演义》有什么区别？

3．《三国志演义》的作者是如何处理历史真实与艺术虚构之间的关系的？

4．《三国志演义》的战争描写艺术有何特点？

5．《三顾茅庐》一节的情节发展有何特点？

第二章《水浒传》

【思考题】

1．《水浒传》的主要思想倾向有哪些方面？

2．《水浒传》在人物塑造方法上有何特点？

3．《水浒传》的英雄观与女性观有何特点？

4．《血溅鸳鸯楼》一节的细节描写有何特点？

第三章明代诗文选讲

【思考题】

1．《项脊轩志》的结构和语言有何特点？其抒情特点如何？

2．《报刘一丈书》的题旨是什么？它的讽刺手法对表达主题起何作用？

3.《西湖七月半》中的白描手法有何作用？

4．《别云间》表达了什么样的思想感情？它的对仗有何特点？

5．背诵：《别云间》。

第四章《西游记》

【思考题】

1．学界关于《西游记》的主题思想有哪些纷争？

2．《西游记》人物形象塑造方法上的最大特点是什么？

3．《西游记》的结构与《水浒传》有何异同？

4．如何理解鲁迅所言“神魔皆有人情，精魅亦通世故”之语？

5．《车迟国显法》的艺术趣味表现在哪里？

第五章“三言二拍”选讲

【思考题】

1．“三言二拍”的审美倾向有哪些方面？

2．杜十娘的悲剧是怎么造成的？

3．《杜十娘怒沉百宝箱》改编时增加了一些细节描写，这对表现人物和主题有何作用？

4．《蒋兴哥重会珍珠衫》反映了什么样的道德观、价值观？

5．《转运汉遇巧洞庭红》反映了哪些时代信息？

6.《十五贯戏言成巧祸》的谋篇布局有何特点？

第六章明代戏曲选讲

【思考题】

1．徐渭的杂剧为何被称为“明曲之第一”？

2．“四声猿”的命名有何含义？

3．《四声猿》的艺术风格有什么特点？

4．《浣纱记》在题材处理上有何特点？

5．溪纱在剧中起何作用？

第七章《金瓶梅》

【思考题】

1.《金瓶梅》的题材和形象塑造有何特点？

2.《金瓶梅》的艺术成就主要表现在哪些方面？它在小说史上有什么样的意义？

第八章《牡丹亭》

【思考题】

1．如何理解《牡丹亭》的主题倾向和戏剧冲突？

2．杜丽娘形象有何特点？其意义何在？

3．《牡丹亭》的艺术成就表现在哪些方面？

4．《惊梦》一出在《牡丹亭》中有何艺术作用？

5．背诵：《牡丹亭·惊梦》之[皂罗袍]。

第八编清代文学作品选

第一章清代诗词选讲

【思考题】

1．《圆圆曲》的主题倾向如何？

2．“梅村体”主要有哪些内涵？试以《圆圆曲》为例说明。

3．陈维崧词中“鹰”的形象有何特点和意义？

4．朱彝尊《桂殿秋》一词的艺术特点如何？

5．纳兰性德《如梦令·万帐穹庐人醉》的艺术特点是什么？

6．背诵：《醉落魄·寒山几堵》，《桂殿秋·思往事》，《如梦令·万帐穹庐人醉》。

第二章清代散文选讲

【思考题】

1．何谓“以小说为古文辞”？试举例说明。

2．《左忠毅公逸事》是如何表现人物的精神品质的？

3．《登泰山记》的结构特征是什么？其语言风格如何？

第三章《长生殿》和《桃花扇》

【思考题】

1．如何理解《长生殿》中爱情描写与政治批判之间的关系？

2．《长生殿》的结构有何特点？其艺术作用如何？

3．《桃花扇》的人物塑造有何特点？

4．《桃花扇》的结构艺术有何特点？

5．“桃花扇”一物在《桃花扇》一剧中起何作用？

6．《桃花扇》的曲词宾白有何特点？

第四章《聊斋志异》

【思考题】

1．《聊斋志异》有哪些主要的题材类型？

2．鲁迅说《聊斋志异》“以传奇法，而以志怪”，你如何理解？

3．《聊斋志异》的叙事模式较之六朝志怪和唐代传奇有何变异？

4．《婴宁》中婴宁形象的两大性格特征是什么？

5．《婴宁》中对花的描写有何作用？

6.《黄英》的题材有何特点？反映了什么样的观念冲突？

第五章《儒林外史》

【思考题】

1．《儒林外史》的人物形象有哪些类型？作者的态度如何？

2．《儒林外史》对讽刺艺术的贡献是什么？

3．《儒林外史》的结构有什么特点？

4.《名士大宴莺脰湖》一节的讽刺性与象征性何在？

第六章《红楼梦》

【思考题】

1．《红楼梦》的悲剧意识体现在哪些方面？

2．鲁迅说：“自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都打破了。”你是如何理解这句话的？

3．如何理解宝黛爱情悲剧和钗玉婚姻悲剧的内涵和性质？

4．《红楼梦》的艺术成就主要表现在哪些方面？

5．《宝玉挨打》中层层铺垫写法有何作用？

6．宝玉挨打事件的性质是什么？事件之后，作者是如何描写钗黛两人的表现的？说明了什么？

使用教材与教学参考书目

【使用教材】

朱东润主编：《中国历代文学作品选》，上海古籍出版社，2002年6月新1版。

【教学参考书目】

臧晋叔：《元曲选》，中华书局，1958年。

王季思校注、张人和集评：《集评校注西厢记》，上海古籍出版社，1987年。隋树森：《全元散曲》，中华书局，1964年版。

钱南杨校注：《琵琶记》，中华书局，1960年版。

俞为民校注：《宋元四大戏文读本》，江苏古籍出版社，1988年版。

陈曦钟、宋祥瑞、鲁玉川辑校：《三国演义会评本》，北京大学出版社，1986年版。

陈曦钟、侯忠义、鲁玉川辑校：《水浒传会评本》，北京大学出版社，1981年版。

朱彤、周中明校注：《西游记》，四川文艺出版社，1987年版。

冯梦龙：《警世通言》，人民文学出版社，1981年版。

冯梦龙：《醒世恒言》，人民文学出版社，1981年版。

凌濛初：《拍案惊奇》，人民文学出版社，1981年版。

凌濛初：《二刻拍案惊奇》，人民文学出版社，1981年版。

徐朔方、杨笑梅校注：《牡丹亭》，人民文学出版社，1982年版。洪升：《长生殿》人民文学出版社，1982年版。

蒲松龄：《聊斋志异》（会评会校本），中华书局，1962年版。

吴敬梓：《儒林外史》（会评会校本），上海古籍出版社，1984年版。中国艺术研究院红楼梦研究所校注：《红楼梦》，人民文学出版社，2008年

版。

漆绪邦、王凯符选注：《桐城派文选》，安徽人民出版社，1984年版。钱仲联：《清诗选》，人民文学出版社，1990年版。

赵秀亭、冯统一笺校：《饮水词笺校》，辽宁教育出版社，2001年版。

第四篇：《汉语言文学·专业》模拟试题

《汉语言文学·专业》模拟试题

一、单项选择题（每小题3分，共30分）

1．下列韵母中只有韵头和韵腹的是（）。

A、aiB、iangC、uaD、ou

2．“展览馆”前两个音节的连续变调是（）。

A、阳平、上声B、阳平、阳平C、半上、半上D、阳平、半上

3．下列四组词中不全是外来词的是（）。

A、扑克、幽默B、引擎、海洛因C、基因、咖啡D、白宫、俱乐部

4．下列各组词中，全部都是单纯词的是（）。

A、尼龙、马达、姐妹B、沙发、枇杷、巧妙C、休克、游泳、吩咐D、逻辑、荒唐、葡萄

5．从结构关系的角度看，“小二黑的漂亮”属于（）。

A、主谓词组B、动词性词组C、偏正词组D、名词性词组

6．“小王把大门关上了”中的“把大门关上”，从结构类型上看属于（）。

A、偏正词组B、动宾词组C、谓词性词组D、体词性词组

7．下面四个句子结构不太协调的是（）。

A、家乡一片绿，祖国万年青。B、高高兴兴来上班，平平安安回家去。

C、谦虚人常思己过，骄傲者只议人非。D、春种一粒粟，秋收万颗籽。

8．下面四组成语中没有错别字的一组是（）。

A、九宵云外、耳濡目染 B、一筹莫展、轻歌曼舞 C、一杯黄土、虚与委蛇 D、相形见拙、彬彬有礼

9．下列单韵母中舌位最低的是（）。

A、aB、oC、uD、i

10．下列词组中谓语部分属于连动结构的是（）。

A、我认为小李说得更好B、连长命令战士开炮C、我举手赞成D、我吓了一跳

二、选择题（读古文，根据文意选择一个正确答案。每小题2分，共20分）

子路从而后。遇丈人，以杖荷蓧。子路问曰：“子见夫子乎？” 丈人曰：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子？”植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。

明日，子路行，以告。子曰：“隐者也。”使子路反见之。至则行矣。子路曰：“不仕无义。长幼之节，不可废也，君臣之义，如之何其废之？欲洁其身，而乱大伦。君子之仕也，行其义也。道之不行，已知之矣。”

1．“子路从而后”中的“后”是（）。

A、动词用作名词，“落后”B、方位名词用作动词，“落后”

C、名词用作动词，“后面”D、方位名词用作状语，“在后面”

2．文中的“丈人”是指（）。

A、老年人B、岳父C、巨人D、老百姓

3.“以杖荷蓧”中的“荷”字意思是（）。

A、挑B、插C、农具D、荷花

4．“孰为夫子”句的准确翻译是（）。

A、谁是夫子B、谁称得上是夫子C、说的就是夫子 D、哪个能做夫子

5．“植其杖而芸”中的“植”和“芸”的意思分别是（）。

A、“用”和“运送”B、“用”和“除草”C、“种”和“耘田”D、“插”和“除草”

6．“杀鸡为黍而食之”的“为”字是（）。

A、介词，给B、介词，做C、动词，煮D、动词，给

7．“见其二子焉”中的“见”是（）。

A、使动用法，“使„„拜见”的意思B、使动用法，“使„„出现”的意思

C、动词谓语，“看见”的意思D、动词谓语，“拜见”的意思

8．“使子路反见之”中的“反”字是（）。

A、“返”的古字，返回的意思B、“返”的今字，返回的意思C、反过来的意思D、反对的意思

9．“至则行矣”中的“则”是（）。

A、副词，有“那么就”的意思B、介词，有“就”的意思

C、连词，有“原来已经”的意思D、连词，有“就”的意思

10．“道之不行，已知之矣”句中的两个“之”分别是（）。

A、代词，指“道”；代词，指“不行”B、动词，到了；代词，复指前置的宾语

C、结构助词，取消句子独立性；代词，复指前面的“道”

D、结构助词，取消句子独立性；代词，复指前置的“道不行”

三、名词解释（每小题5分，共10分）1.文学形象2.文学批评

四、搭配题（每小题2分，共10分）

在括号里填上与作家相对应作品的字母序号：

Ａ．《家》王安忆（）

Ｂ．《倾城之恋》莫言（）

Ｃ．《长恨歌》巴金（）

Ｄ．《透明的红萝卜》沈从文（）

Ｅ．《边城》张爱玲（）

五、简答题（每小题20分，共20分）

请从以下作家中选择你所熟悉的一位，并就其一部（或一篇）作品的主要思想内容或艺术风格作简述。作家：鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺、沈从文、钱钟书、冰心、叶圣陶、朱自清、艾青、张爱玲、王安忆、贾平凹、余华、莫言、苏童、王蒙、池莉、张洁、汪曾祺

六、论述题（每小题30分，共60分）

1．《儒林外史》中的范进与《红楼梦》中的贾宝玉二位人物形象，人选一位，谈谈您对他的认识与评价。

2．试析《高老头》中的拉斯蒂涅形象。

《汉语言文学·专业》模拟试题答案及评分标准

一、单项选择题（每小题3分，共30分）

1．B2．C3．C4．D5．B 6．C7．B8．D9．C10．D

二、选择题（读古文，根据文意选择一个正确答案。每小题2分，共20分）

1．B2．A3．A4．B5．D 6．C7．A8．B9．C10．D

三、名词解释（每小题5分，共10分）

1.文学形象

文学形象是读者在文本修辞的感染过程中经由想象和联想而生成的生活图景，主要有文学意象、文学意境和文学典型三种形态。三种文学形象在具体的文学文本中往往相互渗透。

2.文学批评

文学批评是在文学阅读基础上对特定的文学现象所作的理性分析和评价。

四、搭配题（每小题2分，共10分）

CDAEB

五、简答题（每小题20分，共20分）

此题按学生的答题情况酌情给分。

六、论述题（每小题30分，共60分）

1、参考答题思路：

范进人物评价重在揭示封建科举制度及名利思想对其人格的扭曲与戕害，以及其身后所展现的追名逐利的深广社会背景。贾宝玉的评价一在他的封建叛逆思想，二在他对男女地位与情感的重新审视。（具体视学生结合小说的评价情况酌情给分，重在有一己之见。）

2、答案要点：

拉斯蒂涅是《高老头》的第一主人公，是一个被资产阶级金钱至上的社会原则所腐蚀的贵族子弟的典型。他的形象从一个方面反映了那个时代贵族阶级没落、资产阶级崛起的历史趋势——贵族子弟抛弃贵族阶级的生活原则而资产阶级化。拉斯蒂涅是外省破落贵族子弟，为重振家业来巴黎寻找出路。这个本想通过勤奋读书取得功名的青年，很快就被巴黎的花花世界所腐蚀，产生了迅速爬上去的欲望。他去拜访远房亲戚、上流社会的重要人物鲍赛昂夫人。夫人给他上了第一课，她告诉他巴黎成功的秘决：越没心肝，升得越快，并让他去追求银行家纽兴根的太太丹斐纳，以此作为向上爬的跳板。同住在伏盖公寓的逃牙口伏脱冷又告诉他另一条发财致富的秘决：谋财害命。不久，为金钱至上的法则所左右的变故在拉斯蒂涅身边惊心动魂地发生了：鲍赛昂夫人被看中资产阶级小姐巨额陪嫁的情人抛弃，不得不挥泪告别巴黎到乡下隐居；曾经是富翁的高老头被两个挥霍无度的女儿盘剥得一贫如洗，象狗一样的惨死在伏盖公寓；自认为有着神机妙算的伏脱冷，被贪图当局赏钱的人出卖，锒铛入狱。这三件事给拉斯蒂涅上了铭心刻骨的人生三课，他完成了自己的社会教育，从而下定了泯灭良心大干一场的决心。《高老头》真实地表现了拉斯蒂涅成为野心家的过程。

一、单项选择题（每小题3分，共30分）

1．普通话音节结构中，必不可少的是（）。

A、韵头B、韵腹C、韵尾D、声母

2．普通话声母中，既不能跟所有的开口呼韵母相拼，也不能够跟所有的合口呼韵母相拼的是（）。

A、舌尖前音B、双唇音C、舌面音D、舌尖中音

3．下列四组词中都是叠音词的是（）。

A、爹爹、妈妈B、悄悄、常常C、瑟瑟、翩翩D、看看、想想

4．词组“老人也可以接待”多义的原因是（）。

A、词的多义B、结构层次不同C、结构关系不同D、语义关系不同

5．“不要老迟到”中的“老”一词的意义是（）。

A、基本义B、引申义C、比喻义D、借代义

6．“下雨了。”是（）。

A、省略句B、名词句C、非主谓句D、主谓句

7．下面四句话中用了具有明显感情色彩词语的一句是（）。

A、他的突然来到使大家很激动。B、这些人是他纠集来的。

C、月亮从云层中走出来。D、妈妈想死你了。

8．下列句子中只有（）用了比喻。

A、他要能像你一样，准能考上。B、这孩子长得并不像他父亲。

C、星星眨着眼睛，仿佛是要说话。D、想想个人的未来，也为我的朋友——书籍担一份心。

9．下列合成词中都是由词根复合而成的是（）。

A、船头、健儿B、石头、木头C、老虎、老人D、女性、阿姨

10．“他嘴巴噘得能拴住驴”中用了（）修辞格。

A、比喻B、借代C、比拟D、映衬

二、选择题（读古文，根据文意选择一个正确答案。每小题2分，共20分）

晋灵公不君。厚敛以彫墙。从台上弹人，而观其辟丸也。宰夫胹熊蹯不孰，杀之，寘诸畚，使妇人载以过朝。赵盾、士季见其手，问其故而患之。将谏，士季曰：“谏而不入，则莫之继也。会请先，不入，则子继之。”三进及溜，而后视之，曰：“吾知所过矣，将改之。”稽首而对曰：“人谁无过？过而能改，善莫大焉。《诗》曰：‘靡不有初，鲜克有终。’夫如是，则能补过者鲜矣。君能有终，则社稷之固也，岂惟群臣赖之？”

1．“晋灵公不君”中的“君”是（）。

A、名词用如动词，“做君主”的意思B、名词用如动词，“行君道”的意思

C、名词用作状语，“像君主”的意思D、名词用作状语，“为君王”的意思

2．“厚敛以彫墙”中的“厚敛”是（）。

A、“厚颜无耻”的意思B、“小心收敛”的意思C、“加重征税”的意思 D、“到处搜刮”的意思

3．“而观其辟丸也”中的“辟”是（）。

A、“避” 的异体字B、“避” 的通假字C、“避” 的古字D、“避” 的今字

4．“宰夫胹熊蹯不孰”中的“孰”是（）。

A、“熟” 的异体字B、“熟” 的通假字C、“熟” 的古字D、“熟” 的今字

5．“寘诸畚”中“诸”（）。

A、是“之乎”的合音词B、是“之于”的合音词 C、同代词“之” D、同介词“于”

6．“莫之继也”是（）。

A、疑问代词作宾语前置B、否定句代词作宾语前置

C、用“之”复指的宾语前置D、强调宾语“莫”因此前置

7．“三进及溜”中的“溜”是（）。

A、“留”的通假字，停留的意思B、“遛”的通假字，遛达的意思

C、“馏”的通假字，留饭的意思D、“霤”的通假字，指房檐

8．“过而能改，善莫大焉”中的“莫”是（）。

A 否定性无定代词，“没有什么”的意思B 肯定性无定代词，“有什么”的意思

C 否定性无定代词，“没有谁”的意思D 肯定性无定代词，“有谁”的意思

9．“鲜克有终”中的“鲜克”的意思分别是（）。

A 少、能B 多、能C 新鲜、能够D 鲜艳、克服

10． “夫如是”中的“是”相当于（）。

A 判断词，是B连词，因此C近指代词，此D远指代词，彼

三、名词解释（每小题5分，共10分）1.文学体裁2.文学语言

四、搭配题（每小题2分，共10分）

在括号里填上与作家相对应作品的字母序号：

Ａ．《春之声》杨绛（）

Ｂ．《文化苦旅》老舍（）

Ｃ．《正红旗下》陈忠实（）

Ｄ．《将饮茶》王蒙（）

Ｅ．《白鹿原》余秋雨（）

五、简答题（每小题20分，共20分）

请从以下作家中选择你所熟悉的一位，并就其一部（或一篇）作品的主要思想内容或艺术风格作简述。作家：鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺、沈从文、钱钟书、冰心、叶圣陶、朱自清、艾青、张爱玲、王安忆、贾平凹、余华、莫言、苏童、王蒙、池莉、张洁、汪曾祺

六、论述题（每小题30分，共60分）

1．试论《史记》描写人物的艺术成就。

2.试分析《红与黑》中的于连形象。

汉语言文学·专业》模拟试题答案及评分标准

一、单项选择题（每小题3分，共30分）

1．C2．B3．B4．A5．C 6．A7．D8．B9．A10．B

二、选择题（读古文，根据文意选择一个正确答案。每小题2分，共20分）

1．B2．C3．C4．C5．B 6．B7．D8．A9．A10．C

三、名词解释（每小题5分，共10分）

1.文学体裁

文学体裁是由为文学文本的语言运用、结构模式和形象塑造的类似而构成的相对稳定的形式规范，包括诗歌、小说、散文、报告文学、剧本。

2.文学语言

文学语言是指存在于文学文本中的、富有文采的情感化语言。

四、搭配题（每小题2分，共10分）

DCEAB

五、简答题（每小题20分，共20分）

此题按学生的答题情况酌情给分。

六、论述题（每小题30分，共60分）

1、答案要点：《史记》描写人物的艺术成就主要有以下几个方面：

（1）善于抓住历史人物一生中最具有典型意义的事件和行动，突出人物的主要性格特征。

（2）善于把人物事迹、历史事件故事化。

（3）对话语言力求表现人物的性格。

（具体视学生结合《史记》作品的分析情况酌情给分）

2、答案要点：

(1)于连是司汤达名著《红与黑》中的主人公。他出身于小业主家庭，天资聪明，崇拜那破仑，一心想出人头地。他踏进人生竞技场的第一步是给市长的孩子当家庭教师。于连有很强的自尊心和平民意识，对庸俗无能的市长抱鄙视的态度。

(2)于连与德瑞那夫人的关系暴露后，于连进了神学院。在神学院尔虞我诈的险恶环境中，于连施展伪善的本领，博得了彼拉院长的赏识。院长受排挤被迫离职后，于连被彼拉介绍给巴黎的木尔侯爵当秘书。在那里于连的平民意识逐渐消失，自觉地为反动势力效劳，他征服了侯爵高傲的女儿，他的野心似乎就要实现。

(3)教会迫使德·瑞那夫人写了一封揭发信。于连的幻想变成了泡影。他向昔日的情人开了两枪，因此被捕入狱。在狱中，于连的平民意识又恢复了。他意识到自己不过是统治阶牺牲晶，看清了整个社会的伪善和欺诈，他拒绝上诉忏悔，以示他对那个不公正的社会的抗议，最后被判处死刑。于连最终又恢复他的反抗性。

(4)于连是波旁王朝复辟时期无权和受压的小资产阶级青年的典型。他的爱憎、追求和最后失败的命运，对于这一时期被排斥于政权之外的中下层资产阶级青年是典型的。他对现存制度的反抗，明显带有阶级的性质。但他的反抗的思想基础是个人主义，他所追求的发迹和飞升，不是为了推翻封建统治的革命目标，也没有明确的政治理想。这种个人主义反抗者一旦个人追求得到满足，很容易同现实妥协。司汤达以深刻的笔锋真实地揭示了一个小资产阶级代表人物的反抗性、妥协性和动摇性，表现了强烈的反封建反复辟的思想。

《汉语言文学·专业》模拟试题

一、单项选择题（每小题3分，共30分）

1、下列音节中只有组的韵母相同。

A.weizhuiguiB.bitiziC.qishijiD.quanzhuanyuan2、合成词“说明”的结构方式是。

A.陈述式B.并列式C.补充式D.支配式

3、句子中的词语音节配合恰当。

A.要学习这种一不为名、二不为利益的品格B.这种植物的名繁多，初步统计不少于10种C.我们伫立橘子洲头，漫步湘江两岸D.这种应试教育的结果是学生高分低能力

4、下列词语只有不是同义词。

A.妈妈—母亲B.蚕食—侵蚀C.妇女—巾帼D.高大—高尚

5、下列词语中只有组词和“打击”词性相同。

A.加以、擅自、理想B.将来、进行、从此C.整理、切磋、战争D.投诉、忍受、容许

6、“向雷锋同志学习”从第一层看是

A.述补短语B.方位短语C.介词短语D.状中短语

7、下列句子只有是复句。

A.前任领导遗留的问题，我们要想办法解决。B.无论什么人,都要服从组织纪律。

C.因为领唱缺席的缘故，合唱排练停了一周。D.由于天降暴雨，他们的损失十分惨重。

8、“白日依山尽，黄河入海流。”这句话是对偶中的A.反对B.串对C.严对D.宽对

9、通知、布告、启事属于。

A.事务语体B.政论语体C.科学语体D.文学语体

10、“既爽朗又热情，这就是她的性格。”这句话是

A.长句B.否定句C.散句D.整句

二、选择题（读古文，根据文意选择一个正确答案。每小题2分，共20分）

冯谖曰：“狡兔有三窟，仅得免其死耳；今君有一窟，未得高枕而卧也。请为君复凿二窟！”孟尝君予车五十乘，金五百斤，西游于梁。谓惠王曰：“齐放其大臣孟尝君于诸侯，诸侯先迎之者，富而兵强。”于是梁王虚上位，以故相为上将军，遣使者黄金千斤，车百乘，往聘孟尝君。冯谖先驱，诫孟尝君曰：“千金，重币也；百乘，显使也。齐其闻之矣。”梁使三反，孟尝君固辞不往也。

1.“仅得免其死耳”中的“仅”是（）。

A、“能”的意思B、“才”的意思C、“或者”的意思D、“不”的意思

2.“高枕而卧”中的“高枕”是（）。

A、“高的枕头”的意思 B、“枕头的高处”的意思C、“垫高枕头”的意思D、一种枕头的名称

3.“请为君复凿二窟”中的“为”是（）。

A、介词，凭B、动词，拿C、介词，替D、动词，认为

4.“予车五十乘，金五百斤”中的“金”是（）。

A、一种铜质货币B、黄金C、金属D、白银

5.“齐放其大臣孟尝君于诸侯”中“放”的意思是（）。

A、安排B、放逐C、安放D、解职

6.“梁王虚上位”中的“虚”是（）。

A、形容词的意动用法，认为„„虚B、形容词的使动用法，使„„虚

C、“空虚”的意思D、“虚无”的意思

7.“千金，重币也”中的“重币”是（）。

A、双重的钱币B、双重的礼物C、厚重的钱币D、厚重的礼物

8．“百乘，显使也”是（）。

A、判断句B、描述句C、陈述句D、疑问句

9.“齐其闻之矣”中的“其”的意思是（）。

A、语气助词，表示肯定B、语气助词，表示测度

C、指示代词，作主语，他们D、指示代词，作定语，他们的10.“梁使三反”中的“三反”是（）。

A、反对三次B、返回三次C、往返三次D、造反三次

三、名词解释（每小题5分，共10分）1．文学媒介2．文学典型

四、搭配题（每小题2分，共10分）

在括号里填上与作家相对应作品的字母序号：

Ａ．《布礼》杨绛（）

Ｂ．《文化苦旅》老舍（）

Ｃ．《四世同堂》陈忠实（）

Ｄ．《干校六记》王蒙（）

Ｅ．《白鹿原》余秋雨（）

五、简答题（每小题20分，共20分）

请从以下作家中选择你所熟悉的一位，并就其一部（或一篇）作品的主要思想内容或艺术风格作简述。作家：鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺、沈从文、钱钟书、冰心、叶圣陶、朱自清、艾青、张爱玲、王安忆、贾平凹、余华、莫言、苏童、王蒙、池莉、张洁、汪曾祺

六、论述题（每小题30分，共60分）

1．试赏析周邦彦《苏幕遮》（燎沉香）一词。

“燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。”

2．《红与黑》的艺术特点主要体现在哪些方面？

《汉语言文学·专业》试题答案及评分标准

一、单项选择题（每小题3分，共30分）

1．A2．C3．C4．D5．D6．D7．D8．C9．A10．C

二、选择题（读古文，根据文意选择一个正确答案。每小题2分，共20分）

1．B2．C3．C4．A5．B6．B7．D8．A9．B10．C

三、名词解释（每小题5分，共10分）

1．参考答案：文学媒介是文学文本得以传播的外在物质形态及渠道。它包括口语媒介、文字媒介、印刷媒介、大众媒介和网络媒介等类型。

2．参考答案：文学典型是一种重要的文学形象，是一种以独特的个别去显现普遍性的人物或事物的形象。典型常常比其他的一般的文学形象更鲜明、更富有魅力。文学典型具有独创性、历史性、多义性和感染性。

四、搭配题（每小题2分，共10分）

DCEAB

五、简答题（每小题20分，共20分）

此题按学生的答题情况酌情给分。

六、论述题（每小题30分，共60分）

1、此题按学生的答题情况酌情给分。

（具体视学生结合词作的分析情况酌情给分，重在有一己之创见。）

2、答案要点：

（1）《红与黑》是一部思想性和艺术性高度统一的现实主义杰作。作家善于从现实生活中抓取典型的材料，通过典型人物和典型环境的塑造，反映时代特征。《红与黑》主要描写了三个典型的环境：充满唯利是图气氛的维立叶尔、阴森的贝藏松神学院、阴谋与权力中心巴黎。这些典型环境的描写为人物性格的形成与发展提供了合理的依据。

（2）作品表现了作家高超的心理分析技巧。在小说中心人物于连形象的塑造中，作家进行了细致的心理描写。这些心理描写对于于连复杂性格的刻画起着重要的作用。

（3）《红与黑》是结构完整的典范。于连个人奋斗的历史是小说的主线和中心内容，没有枝蔓情节的干扰。在小说结构层次的安排上由小到大，由低到高，由外到内（由外省到政治中心巴黎），一切显得严整清晰、井然有序，形成了紧凑而严谨的整体。

第五篇：专业_汉语言文学试题200道_经典

行业相关资料专区

弃我去者昨日之日不可留

乱我心者今日之日多烦忧

汉语言文学试题200道

1、语言的三要素是指哪三要素？语音、词汇、语法

2、语言包括哪两种表现形式？书面语、口头语

3、王力的《汉语史稿》把汉语的发展分为哪四个时期？上古、中古、近代、现代四个时期

4、现代汉语从什么时候开始？1919年五四运动

5、汉语口语的共同语在汉代扬雄的《方言》里使用的名称是什么？“雅言”

6、什么运动彻底动摇了文言文的统治地位，为白话文最后取代文言文创造了条件？“白话文运动”

7、一个民族全体成员共同使用的语言叫什么？民族共同语

8、普通话的定义是什么？以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语就是普通话。

9、现代汉语的方言一般分为哪几大类？七大类：北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言、粤方言

10、湖南人一般说哪几种方言？ 湘方言、客家方言、北方方言

11、《中华人民共和国国家通用语言文字法》是从什么时候开始实行的？2001年1月1日

12、我国使用人口最多的语言是什么语言？说这种语言的人占全国人口的多少？ 汉语，占95%

13、联合国的工作语言包括哪几种？ 汉语、英语、阿拉伯语、俄语、西班牙语、法语

14、汉语水平考试的简称是什么？ HSK15、汉语构词的主要方式是什么？词根复合16、汉语表达语法意义的主要手段是什么？ 词序和虚词

17、关于汉字起源的问题，流传最广、影响最大的说法是哪种？仓颉造字说

18、世界上的汉字基本上可以分为哪两大类？表音文字、表意文字

19、汉字的形体演变主要经历了哪几个阶段？甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书

20、铸或刻在青铜器上的古代文字叫做什么？金文

21、篆书一般分为哪两种？大篆、小篆

22、大篆的代表作是什么？石鼓文

23、汉字发展史上首次出现的规范字体是什么？小篆

24、什么是汉字形体发展史上一次革命性的变化，汉字形体从此进入今文阶段？隶变

25、什么的出现，汉字作为方块字就定型了？楷书

26、草书分为哪几种？章草、今草、狂草

27、汉字形体演变的总趋势是怎样的？变图画为线条，改繁复为简易，从表意到表声

28、现代汉字经常运用的是哪几种汉字形体？楷书、行书

29、简化汉字的方针是什么？

“约定俗成，稳步前进”

30、语言中最小的有意义的单位是什么？语素

31、最小的能够独立运用的语言单位是什么？词

32、一个词有历史可查的最初的意义叫什么？本义

33、一个词在某一历史阶段中最主要、最常用的意义叫什么？基本义

34、由本义派生出来、发展出来的意义叫词的什么义？引申义

35、汉语的熟语包括哪些？成语、惯用语、谚语、歇后语等

36、当遇到其他字典辞书中查不到的字时，哪部书是最好的顾问？《汉语大字典》

37、阅读古书是遇到关于词语典故、人名书名和有关古代文物典章制度等知识性疑难问题，可以查哪本书？《辞源》

38、记叙文的六个要素包括哪些？时间、地点、人物、事件、原因、结果

39、议论文三要素包括哪些？论点、论据、论证

40、诗词格律的四声是指哪种汉语的四声？中古汉语

41、中古汉语四声到现代普通话四声的变化情况可以概括为什么？平分阴阳，浊上变去，入派三声

42、近体诗的格律要求可以概括为什么？句数固定，押韵严格，讲平仄，讲对仗

43、我国古代最长的一首叙事诗是哪一首？《孔雀东南飞》（或说《古诗为焦仲卿妻作》）

44、近体诗一般有哪四种主要形式？五言律诗、七言律诗、五言绝句、七言绝句（或称无虑、七律、五绝、七绝）

45、律诗的第一联至第四联一次称为什么？首联、颔联、颈联、尾联

46、近体诗一般押什么韵？平声韵

47、近体诗平仄的基本规则一般可以概括为什么？一句之内，平仄两两相间；两句之间，平仄相反相对；相邻两联，平仄相合相黏

48、律诗中的对仗通常是哪几联？颔联、颈联

49、现存最早的文人词是什么作品？唐代李白的《忆秦娥》、《菩萨蛮》

50、按照字数的多少，词可以分为哪几类？小令：58字以内；中调：59—90字；长调：91字以上（未完待续）

51、骈体文讲究平仄和对偶的艺术手法，孕育了哪两种艺术形式？律诗、对联

52、保存至今最早的对联是谁写的？内容是什么？五代时后蜀主孟昶的“新年纳余庆，佳节号长春”

53、促进对联完善的姊妹艺术有哪些？赋和骈体文、律诗、词、曲

54、对联的格律有哪四条？出句与对句字数相等；出句与对句相应的字词性相同；出句与对句内容相关；出句与对句平仄相谐

55、什么是对联不可分割的一部分，有统领上下联的作用？横额

56、在对联，尤其是长联中，什么往往引出一组排比句或骈文句，使联语衔接紧密，层次分明？领词

57、对联的断句可以从哪几个方面入手？掌握长联断句多、长句少的特点；要注意对联中的领词；要注意利用对联中的反复词语，根据反复词语的位置来断句；上下联互相参照断句

58、中国文学的初创时期包括哪些内容？远古歌谣和神话

59、从“开天辟地”以来一直到秦始皇统一中国这个时间段我们一般叫它什么？“先秦”

60、我国第一部诗歌总集是什么？它一共有多少篇？《诗经》，305篇

61、《诗经》被奉为经典是从哪个朝代开始？汉代

62、《诗经》的内容包括哪几部分？风、雅、颂三部分

63、《诗经》的主要表达方式是哪些？赋、比、兴

64、在文学史上“风骚”指的是什么？《诗经》和楚辞

65、屈原出生于哪里？湖北秭归

66、我国文学史上第一位伟大的诗人是谁？屈原

67、我国编年体史书之祖是哪部书？《春秋》

68、先秦历史散文中文学价值最高的是哪部书？《战国策》

69、《论语》是什么体散文？语录体

70、《孟子》散文的特征是什么？长于辩论，气势磅礴

71、先秦诸子散文中最具有文学价值的是哪部书？《庄子》

72、“滥竽充数”出自先秦诸子中的哪部书？《韩非子》

73、记载秦始皇巡游封禅的刻石铭文多出自谁之手？李斯

74、汉赋经历了哪几个发展阶段？骚体赋、大赋、抒情小赋三个阶段

75、请举出一篇骚体赋的代表作品贾谊的《吊屈原赋》

76、奠定典型汉代大赋基础的是谁的什么作品？枚乘的《七发》

77、汉代大赋的典范之作是谁的什么作品？司马相如的《子虚赋》、《上林赋》

78、中国文学史上第一篇描写田园隐居乐趣的作品是哪部作品？张衡的《归田赋》

79、被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的是谁的什么作品？司马迁的《史记》

80、我国第一部纪传体通史是哪部书？司马迁的《史记》

81、司马迁的《史记》包括哪几部分？本纪、表、书、世家、列传

82、汉乐府民歌中的最优秀的作品是什么？《陌上桑》、《孔雀东南飞》

83、文人五言诗成熟的标志是什么？《古诗十九首》

84、我国现存第一首完整的山水诗是谁的什么作品？曹操的《步出夏门行·观沧海》

85、中国文学批评史上第一篇专门性的论著是什么？曹丕的《典论·论文》

86、建安七子是哪七子？孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢

87、开创了描写田园生活风气的是哪位诗人？陶渊明

88、把自然界的美景引进诗中，使山水成为独立的审美对象的人是谁？谢灵运

89、请举出魏晋南北朝史志怪小说和轶事小说的代表作。志怪小说：晋干宝的《搜神记》；轶事小说：刘宋时刘义庆的《世说新语》

90、魏晋南北朝时出现了哪些在我国文学理论批评史上具有划时代意义的论著？曹丕的《典论·论文》、陆机的《文赋》、刘勰的《文心雕龙》、钟嵘的《诗品》

91、南北朝时能代表北朝民歌最高成就的是哪部作品？叙事长诗《木兰诗》

92、南北朝时能代表南朝民歌艺术最高成就的是哪部作品？抒情长诗《西洲曲》

93、“初唐四杰”是指哪几位诗人？王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王

94、被苏轼称为“诗中有画，画中有诗”的作者是哪位？

王维

95、盛唐出现了哪两大诗歌流派？山水田园诗派、边塞诗派

96、“登高壮观天地间，大江茫茫去不还。黄云万里动风色，白波九道流雪山”是谁的诗句？ 李白

97、李白的诗作风格是什么？豪放飘逸

98、杜甫的诗作风格是什么？沉郁顿挫

99、代表了白居易诗歌艺术最高成就的是他的什么诗？

《琵琶行》、《长恨歌》

100、中唐的新乐府运动以什么作为他们的创作纲领？“文章合为时而著，歌诗合为事而作” 101、开创我国现实主义先河的作品是哪部？《诗经》

102、屈原的主要作品有哪些？（至少举出两篇）《离骚》 《九歌》 《天问》 《九章》 《招魂》 103、出句和对句之间的关系不是平行的，而是一个意思连贯下来，这种对联我们一般称其为什么？流水对

104、鲁迅对《史记》有怎样的评价？“史家之绝唱，无韵之离骚”

105、建安年代并包括其后若干年的文学创作，文学史上习惯上称其为什么？建安文学”

106、钟嵘的《诗品》对《古诗十九首》有怎样的评价？“惊心动魄，可谓几乎一字千金”

107、陶渊明作品呈现出怎样的风貌？冲淡平和 旷洁悠远

108、我国诗歌史上雄视古今的“双子星座”的伟大诗人是谁？李白和杜甫

109、中国古典四大名著包括哪些？《西游记》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》

110、《望洞庭湖赠张丞相》中最有气势的一句是什么？“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”

111、《诗经》以几言诗为主？四言诗

112、“临川四梦”是指哪几部作品？《牡丹亭》《邯郸记》《南柯记》《紫钗记》

113、杜甫的“三吏”是指哪几首诗？《石壕吏》《潼关吏》《新安吏》

114、杜甫的“三别”是指哪几首诗？《新婚别》《无家别》《垂老别》

115、“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”是谁的诗句？杜甫

116、请举出三部“关于唐明皇和杨贵妃的爱情故事”文学作品。白居易《长恨歌》、白朴《梧桐雨》、洪昇《长生殿》

117、白居易《琵琶行》一诗中能揭示诗歌主题的诗句是哪几句？同是天涯沦落人，相逢何必曾相识 118、请举出中唐“韩孟诗派”的代表人物。（至少举出两位）韩愈、孟郊、贾岛、李贺

119、被称为“小李杜”的诗人是谁？李商隐、杜牧

120、在李商隐的抒情之作中，最为杰出的是以什么为中心的爱情诗？“无题”

121、“黔驴技穷”、“庞然大物”出自谁的什么作品？柳宗元《黔之驴》

122、柳宗元的《捕蛇者说》揭示了怎样的主题？孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎

123、柳宗元散文中写得最好的是哪些？山水游记

124、唐宋八大家指的是哪种文学体裁而言？散文

125、唐宋八大家是指哪些人？韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙 126、汉魏乐府时配合什么音乐歌唱？清商乐

127、词是配合什么音乐歌唱？燕乐

128、晚唐五代，形成了哪两个词的中心？西蜀、南唐

129、我国最早的文人词总集是哪部？《花间集》

130、请举出花间词派的代表人物（至少两位）

温庭筠、韦庄

131、请举出南唐的代表词人（至少两位）冯延巳、李璟、李煜

132、五代最有成就的词人是哪位？李煜

133、“词至后主而眼界始大，感慨遂深，遂变伶工之词为士大夫之词”出自谁的什么作品？王国维《人间词话》

134、“词至后主而眼界始大，感慨遂深，遂变伶工之词为士大夫之词”中的“后主”指的是谁？（南唐后主）李煜

135、从根本上改变了唐五代以来词坛上小令一统天下的格局是谁？他主要做了什么事？柳永，他主要是大量创作慢词

136、谁着意运用通俗化的语言表大现世俗化的市民生活情调，从创作方向上改变了词的审美内涵和审美趣味，变“雅”为“俗”？柳永

137、对词体进行全面的改革，使词成为一种独立的抒情主体，突破了“词为艳科”的传统格局，从根本上改变了词史的发展方向的是谁？苏轼

138、“苏门四学士”是哪几位？黄庭坚、张耒、晁补之、秦观

139、“苏门四学士”中最为出色的词人是谁？秦观

140、“苏门四学士”中最为出色的诗人是谁？黄庭坚

141、被人们称为“易安体”的是谁的词作？李清照

142、在词史上并称为“苏辛”的是谁？苏轼、辛弃疾

143、在唐宋词史上，展现过丰富多彩的乡村图景和平凡质朴的乡村人物的是哪位词人？辛弃疾 144、请举出南宋的爱国词人（至少三位）辛弃疾、陆游、张元干、张孝祥、陈亮等

145、宋初诗坛的西昆体派的得名原因是什么？《西昆酬唱集》

146、北宋诗坛影响最大的两位诗人是谁？苏轼、黄庭坚

147、苏轼《饮湖上初晴后雨》一诗最有名的两句诗是什么？“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜” 148、成语“雪鸿泥爪”出自哪首诗？苏轼《和子由渑池怀旧》

149、“山谷体”指的是谁的诗作？黄庭坚

150、宋代诗坛影响最大的诗派是哪个？江西诗派

151、陆游的绝笔诗是哪一首？

《示儿》：死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

152、文天祥《过零丁洋》一诗中传诵千古的名句是什么？“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。” 153、有“宋亡之诗史”之称的是谁的诗作？汪元量

154、请举出唐宋八大家的代表作各一篇。韩愈：《师说》《马说》《进学解》等柳宗元：《始得西山宴游记》《小石潭记》等欧阳修：《醉翁亭记》《秋声赋》等王安石：《答司马谏议书》等曾巩：《墨池记》等苏洵：《六国论》等苏轼：《前赤壁赋》《石钟山记》《后赤壁赋》《记承天寺夜游》等苏辙：《黄州快哉亭记》等

155、“元曲四大家”是指哪几位？关汉卿、郑光祖、白朴、马致远

156、王实甫《西厢记》的主题是什么？“愿天下有情人都成了眷属”

157、“西厢故事”的主题从唐代到元代经历了怎样的演变？唐代元稹《莺莺传》的主题是“始乱终弃”，金朝董解元《西厢记诸宫调》的主题是“才子佳人，郎才女貌”，元代王实甫《西厢记》的主题是“愿天下有情人都成了眷属”。

158、代表南戏艺术最高成就的剧目是谁的什么作品？高明《琵琶记》

159、人们通常所说的元曲包括哪几部分？杂剧与散曲两部分

160、元代的散曲一般分为哪几类？小令和套数

161、我国第一部长篇章回小说是哪一部？罗贯中《三国演义》

162、《三国演义》与《水浒传》在塑造人物形象上有什么不同？《三国演义》：类型化；《水浒传》：初步个性化

163、《三国演义》与《水浒传》的语言有什么不同？《三国演义》：文白相杂；《水浒传》：高度口语化

164、中国四大古典名著中哪几部属于“世代累积型小说”？《三国演义》《水浒传》《西游记》 165、“三言”是指哪几部作品？《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》

166、明中叶后的三百年，哪部书成为流传最广的白话短篇小说的选本？

姑苏抱翁老人《今古奇观》

167、我国文学史上成就最高的长篇讽刺小说是谁的什么作品？吴敬梓《儒林外史》

168、在艺术上代表了我国古代文言短篇小说已经达到和能够达到的最高水平的是的谁的什么作品？蒲松龄《聊斋志异》

169、清代戏剧史上有“南洪北孔”之称的是谁？ 洪昇、孔尚任

170、清朝最著名的散文流派是哪个流派？桐城派

171、谁提出“诗界革命”的口号，并试作新诗？梁启超

172、清末四大谴责小说是哪几部？李宝嘉《官场现形记》、吴沃尧《二十年目睹之怪现状》刘鹗《老残游记》、曾朴《孽海花》

173、我国戏曲主要有哪几大声腔系统？昆腔、梆子腔、高腔、皮簧

174、乾隆末年，三庆、四喜、春台、和春四大徽班把二簧戏带进北京，历史上称之为什么？徽班进京

175、我国“五四”时期的第一部白话诗集是谁的什么作品？胡适《尝试集》

176、代表新诗创时期最高成就的是谁的什么作品？郭沫若《女神》

177、闻一多强调诗歌的哪三美？音乐美、绘画美、建筑美

178、我国第一个象征主义诗人是谁？李金发

179、被称为“雨巷诗人”的诗人是谁？戴望舒180、20世纪30年代艾青的代表诗作是哪一首诗？《大堰河——我的保姆》

181、《激流三部曲》包括哪三部作品？作者是谁？《家》《春》《秋》，作者是巴金

182、真实描绘了20世纪30年代初上海的社会面貌，塑造了民族资本家吴荪甫的形象的是谁的什么作品？茅盾《子夜》

183、现代话剧艺术成熟的标志是什么？曹禺《雷雨》《日出》