为艺术事业乐于奉献的人

第一篇：为艺术事业乐于奉献的人

为艺术事业乐于奉献的人

——记王志祥艺术人生

王志祥

男，1949年出生于湖北省武汉市，原籍黄陂，现任黄石市艺术学校艺术高中艺术专业教务处主任，国家一级演奏员，兼任黄石教育艺术专业委员会主任委员，中国音乐家协会会员，湖北省音乐家协会理事，黄石市音乐家协会常务副主席。

王志祥1968年毕业于湖北艺术学院附中，分配来黄石京剧团工作，曾任乐队队长，参加了该团所有现代京剧和众多传统京剧的伴奏任务，还以独奏演员的身份频繁到工矿农村演出，深受欢迎。1973年，他首次创作了笛子独奏曲《我们怀念毛主席》，受到观众的欢迎。1981年调入黄石歌舞团工作，担任独奏和乐队伴奏任务，曾任乐队队长、艺委会主任、副团长，1987年任团长。

作为艺术行政管理者，王志祥有很强的事业心和责任感。1993年，他以改革的精神率歌舞团职工艰苦创业，在短短的两年时间里建造了一幢近6000平方米的职工住宅楼，解决了职工的安居问题。同时，还创办了具有影响的“红楼”文化娱乐有限公司，活跃了剧团的专业演出，受到省文化厅领导的赞扬。

王志祥还成功组织实施了文化和企业联姻。1986年黄石歌舞团与美尔雅服饰有限公司联合组建了“美尔雅轻音乐团”、并任团长。1993年与东贝集团共同组建了“东贝艺术团”，宣传了黄石的企业品牌，也促进了剧团自身的发展。

1991年和1993年，他作为主要策划和组织者之一，率领全团演职人员，具体实施完成了黄石两届国际乒乓节、黄石服装节的大型迎宾联欢会和闭幕晚会的演出，受到了国际友人、国内嘉宾的赞誉，黄石市人民政府给他颁发了突出贡献奖。同年被湖北省文化厅、人事厅评为全省文化系统先进工作者。

王志祥也是一位优秀的演奏家。1984年在建国35周年之际，他创作并演奏笛子独奏曲《苦去甜来全靠党》，深受观众欢迎和同行的肯定。该独奏曲由市广播电台送全国电台交流，还应邀参加了湖北省庆祝建国35周年电视节目的展播。此后，王志祥艺术佳音频传：1986年，他创作的笛子独奏曲《磁湖问》获黄石市创作剧节目汇演一等奖；1988年，他率团参加湖北省七市器乐金杯赛获得四金四银三铜的好成绩，笛子独奏曲《磁湖问》获金杯金牌奖；1990年他率团参加首届湖北省新人新作比赛，获得集体大奖和多项节目奖；1996年他创作的《磁湖问》，和他在1997年根据京剧音乐改编的萨克斯独奏曲《盼》，由黄石电视台制作成电视音乐片，送全国参赛，获两项铜奖。

1998年作为编委之一，组编了纪念黄石改革开放二十周年由长江出版社出版的《铜都颂》歌舞集，《磁湖问》收录其中。

1998年底，他作为组织者之一，组织排演的大型舞剧《元神祭》进京演出，获得文化部颁发的“文华新剧目”特别奖；

1999年，萨克斯独奏曲《盼》、2003年《磁湖问》分别获得第四届和第八届“楚天群星奖”铜奖。

第二篇：爱在事业 乐于奉献

爱在事业

乐于奉献

本人1979年出生，本科学历，小学一级教师。十二年前，年仅十八岁的我圆了儿时的梦想，怀着对教育事业无比崇尚的神圣情感，走上了三尺讲台。从踏入讲台的第一天起，我就立下了“当圆丁培育百花，做黄牛无私奉献”的誓言，并为自己定下了“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。在那一方黑板前，用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。

一、严于律己

为人师表

我拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，对自己高标准严要求，以身作则，为人师表。

平时，在做好工作的同时，重视政治思想方面的学习，除积极参加学校组织的政治学习外，自己也注意自学，通过读书看报、电视网络等途径了解国家大事，及社会的发展情况，并认真做读书笔记，记录学习感受。在实践中结合理论学习，开拓进取，与时俱进，爱生爱校，遵纪守法，努力工作，崇尚科学。十几年如一日，我坚持以校为家，不迟到，不早退。在这12年的从教生涯中，我时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评。2004年、2005年、2006年、2007年均被评为办事处先进个人，连续几年在考核中均为“优秀”等次。

二、努力学习

提高教育教学能力和水平

2008年，我通过参加自学考试取得“汉语言”本科文凭。在提高自己知识水平的同时，我注重教育教学能力的培养。2010年参加湖北省小学数学、全国知名学者、全国著名特级教师、湖北省优秀青年教师学术思想和教学艺术展示活动，积极参加学习教育专家和教育名家讲座和讲课,并通过网络收集了大量的教育教学资料和教育信息，掌握最新教育动向，吸收先进的教育教学思想，拓宽自己的教学思路，丰富自己的教育教学方法，提高自己的工作能力。还虚心地向富有经验的老教师学习，在教学上，我潜心钻研教材，精心设计教法，根据学生差异，进行分层教学，分层辅导，分层训练，取得了较好的教学效果。2001年获市优质课竞赛一等奖、2008年获办事处优质课竞赛二等奖、2009年获市优质课竞赛三等奖、2010年获办事处优质课竞赛一等奖。我所带的班级及辅导的学生多次在竞赛及比赛中获奖,教学成绩在办事处抽考统考中多次名列前茅.得到家长和同行一致好评，被推荐为学科带头人。

三、勇于创新

积极推进教学改革

近几年来，我注重利用远程教育资源促进课堂教学的研究，我积极钻研计算机知识，充分利用远程教育资源辅助教学。与小学教学有机地结合，制作生动的教学课件，提高了教学效率和效果，得到了领导和同事的肯定。我制作的课件《分数的意义》在湖北省“第十届中小学电脑制作作品评选”获三等奖。2005年写的教学案例《分数的意义》在咸宁市“四优”评选和课题研究中获得二等奖，2007年撰写的论文《挖掘课堂现场资源让学生享受成功》获全市优秀教学案例

评选中二等奖。

2008年我参加“万名中小学班主任国家级远程培训”，成绩优秀。2008年、2009年连续参加咸宁市优秀班主任培训。

在班主任工作上，我能重视对学生进行传统美德教育和日常行为教育，学生的集体观念和道德素养不断提高和增强。班级秩序井然，班风、学风非常好。所带班级多次被评为优秀班级，2008年、2009年、2010年均获得“优秀班主任”的称号。

近几年来，我在教育教学和教研上取得了良好的成绩，在今后的教育教学工作中，我会更加努力，不断学习、开拓进取，为教育事业奉献自己的力量。

2011年8月27日

第三篇：热爱事业,乐于奉献

热爱事业，乐于奉献

青年是最有朝气、最有活力、最有创造力的群体，是“金玉普惠”事业的生力军和主力军。

“金玉普惠公司”为广大员工实现人生价值和诚心诚意为人民群众服务提供了广阔的天地，给大家提供了大显身手的舞台，大家在致力于企业发展的同时，也铸就了个人的辉煌，体现了自身的人生价值。就像一座稳固的大桥，我们坚定不移地走过去，曙光已经呈现，彼岸就是辉煌美好的明天！

台湾的一位校长高震东，他曾在国内讲演时说国这样一段话：他问：同学们，天下兴亡的下一句是什么？同学们都回答是匹夫有责，他说，不是，应该是天下兴亡，我的责任。如果今年高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗？“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。我们每个人都应该主动去承担责任，这样一个团队才能团结，一个企业才能发展，一个国家才能兴旺。

都说金融是经济社会发展的重要动力和保障，面对着热火朝天的改革、发展大潮，既然“金玉普惠”为我们提供了广阔的天地和舞台，我们就要在本职岗位上树立起高度的事业心、责任心，热爱本职、忠于职守，尽心尽力、尽职尽责，真正做到“干一行，爱一行，专一行”。在我们身边，有很多这样实际的例子，多少年来他一直默默地工作，在客服岗位上早出晚归。而感到厌倦,反而是增强了他工作的信心和对工作的那份执着与责任.工作虽然没有得到过多少表扬和奖励，他就是以责任感来做到“干一行，爱一行，专一行”的典范。

我想说：人生有一个有为主义，什么是有为主义？就是这件事情当你做它和不做它是不一样的，我本人提倡有为主义，所以我相信很多事情我们努力去做，会有不同的结果，那种抱怨和说风凉话，那种关着门诅咒，关着门拍桌子砸板凳都不是健康的。

诗人艾青有这样一句诗：“为什么我的眼中常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”因为有了诗人般的爱，才有了对企业的忠诚，对工作的珍惜，对事业的执着与奉献。魏善淇副总经理在我们公司做“弘扬公司优秀企业文化”讲座时，给我们讲了公司的发展史。公司发展到现在，经历了四个阶段，从最初的受人排挤、在夹缝中生存到无实力无以言尊严，经过飞速发展期到如今成为一个世界500强企业。我们公司的成长历程是何等的艰辛！

这么一段曲折的历史，值得我们去回忆，去思考。多少前辈，他们爱着金玉普惠这份事业，热忠于这份事业，在艰难的创业中，他们舍小家而为大家，长期坚守在偏远的山区，为了确保工程的顺利投产，创造更多的效益，对社会承担更多的责任，他们不分昼夜，不辞劳苦的辛勤工作，没有周末也没了节日，他们就是在自己平凡的岗位上，只讲奉献、不计报酬，为了我们公司的发展，为了企业的效益，奉献了自己的青春和毕生的经历。前辈们用他们的辛勤付出，为我们公司的发展开了个好头，打下了坚实的基础，为我们树立了好的榜样，他们的精神就是公司好的优良传统，这个传统我们不能丢，我们要继承公司好的传统，继续发扬优秀的企业文化，在工作岗位上，认认真真的干好每一份工作。珍惜我们的岗位，珍惜这么一个大好的发展机会，热爱我们的企业，就象爱自己的家一样。

我们要大力弘扬企业服务理念，塑造服务新形象，增强社会亲和力,以实际行动贯彻落实“打造经营型、服务型、一体化、现代化的国内领先、国际著名企业”的大政方针和“对中央负责，为五省区人民服务”的宗旨，主动承担更多的社会责任，不断深入开

第四篇：爱于事业 乐于奉献

爱于事业 乐于奉献 徐水县义联庄乡刘庄小学 史培

我毕业于河北师范大学体育教育专业。2008年来到徐水县最西边的山区—“义联庄乡刘庄小学”参加工作。从那以后，我便踏上了神圣的三尺讲台，扎根山区教育事业，一直奋斗在教学第一线，并担任班主任工作，始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人。几年来，我一直把满腔的热情全部倾注到了学生身上。

作为年轻教师要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚心，有一颗关心爱护学生的爱心，还要有一颗干好工作的信心。为此，当来到这里之初，我就下定决心，要用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的放心。我一直以校为家，只有每周周六上午回家看看妻儿老小，周日下午就返校了。为了更好的和学生在一起交流。每天早上我总是第一个到教室，把门窗打开，等候同学们的到来，放学后一定最后离开教室；课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话；教室里的门窗、桌凳坏了，我亲自维修；在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，时时提醒学生注意安全、注意健康；学生生病、受伤，我都是第一赶到现场、精心护理和及时送去就医；学校、班级搞活动，我一直都陪着学生，一起经受严寒酷暑，一起享受痛苦和快乐。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，也形成了无形的动力，全班同学都能按时到校，学习和各项活动都能认真对待，一丝不苟。由于全班上下齐心协力，各科成绩和各种活动总是在同年级中名列前茅。爱是教师的灵魂，没有爱就没有教育。关心爱护学生，就要献出自己满腔的爱。要让学生成材，把他们带到理想的境地，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。对待问题的学生更要加倍的关爱。

记得我刚来的时候，就担任一年级班主任，对于七尺男儿是一种挑战也是一种动力。开学第一天，就遇到不小地挑战。我班有一个叫可心小女孩。他妈妈送她来上学，当她妈妈要走时，她也要走。我拦住她说；“可心，要上课了。”她一下子坐在地上哭了，喊着：“我要妈妈”。说什么都不听。这时，他妈妈又回来陪她。她妈妈说；这孩子被惯坏了，比较宁不听话，每天都闹一会儿，我也没办法，老师你多费心了。我说：“没事的，应该的”。过了一节课可心不闹了，我亲切的对她说：“可心咋们上一年级长大了，不能老人妈妈陪着，你看其他同学都自己来的，明天你也自己来行吗”？她爽快的答应了。第二天，他妈妈又送他来了，他妈妈刚要走，可心又开始了，又哭又闹我要妈妈......我心想，经常这样也不行呀，一是对孩子们的学习有影响，二是也耽误家长的事情呀。我要想个好的办法。我时刻关注她，发现她上课不爱回答问题，下课也很少和同学们玩。有时间我就和他谈话，得知她喜欢跳舞和转呼啦圈。好的，就从她的爱好入手。第三天，还是他妈妈送她，快上课了，我说：“同学们上体育活动。”今天学习转呼啦圈，我先领同学们做准备活动，然后一边讲解一边示范转呼啦圈，这时可心的妈妈已经走了，我发现可心没有闹，而是认真的看着做着。我让同学们自己练习，过了一会，我叫了几个同学到前面比一比看谁转的多，可心，你也来。她不情愿地走上来，当转起呼啦圈来，可心是那么的轻松自如。不一会别人都坏了，就剩她一人了，一口气转了二百多个。我说：“可心真棒”。同学们都为她鼓掌。“我要向可心学转呼啦圈……”大家都喊着。就这样一天一天的过去了，时间长了，可心渐渐地融入了这个班集体，和同学们一起活动一起学习。不再闹着找妈妈，也不让妈妈送了，变得活泼可爱了。当我看到她那灿烂的微笑时，心里也很幸福快乐。

教师是清贫的，是平凡的，却是伟大的。

自从选择了这份太阳底下最光辉的职业，我从未后悔过，因为我爱这些孩子们，他们就是我的全部。未来的路还很长很长，我相信，世界上没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰。只要有汗水，有付出，就一定有收获。

选择教师，我无怨无悔。选择山区，我甘心情愿。爱就奉献吧！

第五篇：我为班级乐于奉献

我为班级乐于奉献

主题班会五（3）

教学目的：

1、通过这次主题班会，给学生一个了解、认识、感悟的机会。

2、使他们知道自己所在的班级是个怎样的班级，从而来热爱自己的班级。

3、愿意为自己的班集体贡献自己的力量。

教学重点：

使他们知道自己所在的班级是个怎样的班级，从而来热爱自己的班级。

教学难点：

愿意为自己的班集体贡献自己的力量。

教学准备：

班长携班委准备资料并制作PPT。

教学过程：

主持人：我们这次的主题班会由大家自己来召开，同学们积极准备，认真排练，下面看看大家的表演。

一、播放班级照片并朗诵

青青的松林是蘑菇的家；

蔚蓝的天空就是白云的家；

广阔的牧场是牛羊的家，弯弯的溪流就是蝌蚪的家。

而我们的家，就是这宽敞明亮的教室，就是这充满爱的集体。

爱是和谐的乐章，爱是力量的源泉。

这个家，有我、有你、有他。

我们在爱的阳光下茁壮成长！

我们29位同学与老师朝夕相处，共同生活在这个和睦温馨的家中。

二、小品表演：为了班级荣誉

三、我能为我的班级做点什么？

我能我的班级做点什么？我可以拣起地上的一块废纸，为学校多一片光辉，让自己多一点欢乐，给班级少一些遗憾。尽管这是无声无息的，但是这样可以让广益学校多一片干净的地方，让自己为这张废纸而欢乐，让班级不为这张废纸而与我们期盼已久的“文明班级”擦肩而过。如果一张废纸可以忽视，那么多的人荣誉可要重视。既然如此，我又何乐而不为呢。

我能为我的班级做点什么？我可以用自己的特长来赢得班级的荣誉。让父母以我为荣，让同学对我的认可再深一层，让老师笑容满面。虽然我用去了许多时间，但我不曾认为这是浪费时间。因为这代表着老师对我的肯定，同学的认同，自己对自己的一次挑战。经过这次亲身经历，我再也不会畏惧舞台，因为现在的我得到了自信，得到了勇气。

我能为我的班级做点什么？我可以在同学伤心失望时，做他们的“开心果”。让他们不再伤心，会用微笑面对世界，这样可以让班级多一份欢乐，自己也会多一份乐趣，老师也不会担心，他（或她）也会变的开朗。

四、做游戏回答问题

下面有9个方块，每个方块中有几个同学的名字，任意选一个方块，被选中的同学请回答问题。

1.你是否爱这个班集体

2.我为班集体做过什么

3.我们的班集体的特点

五、猜猜这些话是谁说的？

从来只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。

困难就是困在屋里就难，出路就是走出去就是路。

少流泪，多流汗，泪水只能给你换来同情，汗水却能为你赢得成功。

共努力，争上游：人心齐，泰山移。

六、我爱我的班集体。怎样让班集体变得更好？

小组讨论后选出代表回答问题。

班主任总结：这次班会开得很成功，我很受感动。看到了同学们的表演，听到了你们的心声，从内心了由衷的感动。希望大家在这个班集体感受到家的温暖，感受到兄弟姐妹的亲情。在茫茫人海中，29个同学能同窗五年是一种缘分，希望大家珍惜这种缘分，并向你们自己说的那样，多为班级做些力所能及的工作，把班集体当做自己的家一样，能在班会结束后由衷地说：我爱我的家，我爱我的班集体，我为我的班集体做了贡献。

《我为班级乐于奉献》主题班会反思：

这次的主题班会，从选题到组织到召开，全部由学生自己进行，我觉得开得很成功，我也很受感动。

首先，由于学生自己选的题目，虽说是个老话题，但他们觉得很好，认为能从同学们身边找素材，使灵感来自生活，用于生活。主题班会给了学生一个了解、认识、感悟的机会。使他们知道自己所在的班级是个怎样的班级，从而来热爱自己的班级。

其次，主题班会一改以往的死板硬套的形式，而是由大家来表演，又能讨论，畅所欲言的方式，学生们结合自己日常生活中所发生的事设计小品，对一群喜欢新事物的学生来说这正中下怀，给了他们表现的机会，让他们在同学面前展示了自己的优势并树立了自信。

通过这次班会，我的感悟很深。要相信学生的能力，要给他们展示自己的机会，要给他们充分发言的时间，你能从中收获很多，并深受感动。我以后会经常采用这种方式开班会，让学生养成自己的事情自己讨论，自己明辨是非，自己做主的好习惯。