第一篇:如何实现自己理想
如何实现自己理想
努力不能实现所有的理想,但努力一定能实现更多的期望值;努力不能让所有人收益,但努力一定能让更多的人舒心。这就是深陷囹圄并不断为自己和他人创作生存机会和生存价值的肖申克的拼搏精神。这种强调自生力和友爱——身处困境中的默默坚强,主导自我,友爱他人——的精神是美国人一直追求的,《老人与海》、《阿甘正传》等都体现了这种值得人敬佩并激励人努力奋进的精神。自生力要求他们停止抱怨,积极地努力应对并做好一切必然的和可然的事情,这其中任何一件事都可能影响下一步走向。做好每一件事,保持这种积极的良好心态,无疑是最好的选择,如果你暂时不确定如何走向时。
这个世界是残酷的,是因为这个世界太客观,不像我们想象的那样美好,没有我们期望的情感。没有太多主观左右的情感,从这个意义上说,世界是公平的。世界的不同源于选择的不同,选择了充满竞争和崎岖的道路,就不要企图在安逸中逃避责难,或止于抱怨付出而不得的收获,要知道这样的道路往往使你更优秀、更值得尊重,让那些选择平凡道路的人止步望尘。不平则鸣,愈鸣愈不平,川阻水流,愈阻则水势愈猛。临渊羡鱼,不如退而结网。青草冲不破石头,就会从旁萌生。有些事情,你永远反抗不了,充满自生力的人,会知道怎样去做的更好和最好。我们付出的感情是我们自己的,付出就收不回来。我们收回来的是只是别人的,所以感情中永远没有对等原则,因为人是不同的。选择了多付出,选择了益于他人,选择了优秀,就不要再选择平凡,苛求对等。你无法要求他人怎么做,只能要求自己,你会发现这是可行的,而且是有益终身的。这个规则就是:不是你不优秀,是因为你没有努力;不是不公平,是因为你选择了不平凡的道路。tp://bbs.tiexue.懂得自生力和努力的人,是懂得尊重自我的人,同时也是具有博爱精神、友爱他人的人。他知道有一种价值需要共建的,即公益价值和道德价值,失去了这种价值,在群体破坏到极点的时候,灾难就会转向自己,把责任留给他人,等于把荣誉和尊意送给了他人,也把怯弱和苟生还给了自己。饱受艰辛去修补缺失的价值,得到的不仅是群体的和谐,更是世人的微笑和自己永生的形象。我们生活在这个大千世界里,心里总是期盼着哪一天能够有自己的事业,能够出人头地,然而越急越是不能实现,只有一步一个脚印慢慢实现自己的理想。平凡的人做平凡的事情,不是每个成功人士一开始就有那么的富有,还是得靠以后的努力,自己创造财富,一点一点地积累。万事开头难,只要我们白怕艰辛,努力开拓,使自己的事业有一个明显的提高,这也跟一个不会打铁的人一样,经过多次的努力,也会学的很好,所以我们不能够在这个社会上气馁,退缩,要坚持自己的梦想,否则将会被这个社会所淘汰。我相信一个坚持原则,不怕困苦的人一定会在未来创造出自己的一片天地。
不是没有目标就不可以活,只是没有目标会活得很累!因为目标是动力,没有动力的人不会轻松!
但是目标也会误导人,使人认为只要实现目标就万事大吉,却忽略了人生的许许多多!目标有时也是可怕的,因为当它被实现时,可能会给人生带来痛苦和后悔,或给别人甚至社会造成祸害。
树立目标还是不够的!要树立高尚远大的目标!要在实现目标的过程中汲取人生的营养,因为我们一直在人生中成长,从未停止过!从来也没有……
一.目标就是计划,给自己的人生确定一个你希望达到的场景,就是人生的目标.
二.你的价值观决定了你的人生目标.是吃喝玩乐的现实.还是让后人怀念的精神追求?
三.目标是有其重要性的,也是有其实现的难易程度的,那个你觉得最有价值的目标,就是你人生的终极目标.
一个人生存在世界上究竟是为什么?人为了将祖国建设得更美好,为了使自己生活更幸福,会努力工作,创造财富。为了达到这个人生目标,人就得学会做更多的事。有的事情不会做,人就要认真学习。学习是为了使自己的人生更精彩,学习是为了使自己的人生更有有意义。人要对自己的一生负责,人活着就要对得起自己的人生。你可以主动学习一项专长,让自己掌握一门知识。只要你认真去学,没有什么学不会的你要多给自己自信心,你要认准目标努力学习,你就一定能成功。一个人要使自己的生活得有意义,就要树立远大的理想。当然,你如果还没有想好应该怎么实行,会认为自己的目标定得很大,完成预定目标可能有困难。你可以将大目标化解成几个小目标,再将小目标一一完成。用这个方法能使你克服畏惧心理,(大目标不好完成)按照制定的计划去做。
你在完成小目标时,要有自信心,事情不能半途而废,要坚持做下去,要反复地认真地将一件小事做好。你要调整自己的心态,你要不断地鼓励自己,相信自己一定能做好一件小事,只要你想认真完成的事,坚信你就会做好它。等你有了完成一件事情的经历以后,及时总结经验,进一步增强自信心,向另一个目标进发,全力以赴想方设法去圆满完成它。在完成任务时你就会感觉非常快乐。你就是一个充满自信,最有作为的人!你还年轻,相信自己的能力,自己一定是个胜利者!
实现目标的7个过程:
一,制定目标大目标制定
过小过大都不可
提倡目标高尚大目标分解
依靠逻辑推理分解成小目标
小目标继续分解成更小目标
多多益善,不重质量
二,优化目标 从结果入手,选择核心目标,删除次要目标(应该尽量多删)
直接从目标的作用、功能、价值、意义、主次关系等方面考虑从条件入手,选择实际目标,删除虚幻目标(应该尽量少删)
直接从目标所需的时间、金钱、性格、体力、智力、环境等方面考虑(此处为大概时间)从过程入手,选择实际目标,删除虚幻目标(应该尽量少删)直接从目标实现的过程中可能出现的各种困难和意外等方面考虑
三,实现目标 从目标间的关系入手,选择最优的目标实现路线,做到事半功倍
先解决简单的目标,再解决困难的目标
先解决小的目标,再解决大的目标
先解决核心的目标,再解决不太核心的目标设定目标起始时间(此处为精确时间)
注意要有一定弹性
尽量不超过截止时间
四,改进目标何时改进
随机时间,如产生灵感的时候
规定时间,如每天,每周,每年...(建议每天)怎么改进
重复所有过程(更高的要求是不光改进你的目标,还改进我写在这的目标法则)改进重点
自悟:失败教训,成功经验,创新灵感,用笔纸记录于你最初的目标表上
受教:间接阅读,直接交流,了解重点,励志类故事,志同道合者的经验
五,激励自己 常想象成功时的情景 让自己言谈举止都象一个已成功的人将目标告诉别人,或写在纸上并张贴于墙上多阅读励志类故事多和志同道合的人交流
六,充实自己先自我剖析
我有哪些缺点,包括情商上的和智商上的,如常常发脾气,妒忌别人,思考不周全,过于偏激,不够创新等 再努力提高
情商:常常提醒自己要成为一个有乐观积极、善于交往的人,也可以多看些心理励志类的书
智商:常常提醒自己思考要周全,严谨等等,也可以直接学习思维提高类型的书,如6顶思考帽等 充实的关键
首先,得承认自己有缺点,然后必须有提高自己的想法,并且一直不失去这个想法
那么,即使你还是发脾气,还是思考不周全,你也同样可以慢慢从失败中提升自己
买不买书都无所谓了
七,如何开始 将这个文章好好保存在你的电脑里 按照上面的五个过程,象做答卷一样的用心、详细的写下自己的目标表,并好好保存,以后常常得在上面修改 一时不好回答、不愿回答的,可放一放,想好了再答,但必须回答,或尽量回答 必须明白观点的价值不在于是否深奥,而在于有没有人去实践,以及实践程度
人生的奋斗目标不要太大,认准了一件事情,投入兴趣与热情坚持去做,你就会成功。
大学生的价值观与他的世界观人生观相互联系密不可分的,所以我们要树立正确的价值观就首先我们要树立马克思主义世界观。1.马克思主义世界观是迄今为止最科学的世界观。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的基石。具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂,解放思想、实事求是、一切从实际出发是马克思主义理论精髓。中国共产党运用马克思主义理论指导中国的革命和建设,实现了两次历史性的突破,一是确立了毛泽东思想,二是确立了邓小平理论。不好,但只要善于总结,举一反三,认识规律,就可以变坏事为好事,把工作做得更好。2.其次树立正确的人生观。
首先幸福是人生追求的目的。要追求幸福一不要拿自己的错误惩罚自己。二不要拿自己的错误惩罚别人。三不要拿别人的错误惩罚自己。人的一生应当是不断的快乐的积累才构成幸福。
其次选择高尚的人生观。人生观是可以选择的。不同的人生选择,决定着不同的人生。不同的选择表现出不同的人生态度,体现着不同的人生观。
再次人应当追求高尚的品格。树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。
二:树立正确的价值观
我们当前在校大学生们正面临着人生发展的最为关键的时期。时代要求我们要在学习生活各方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献,这些都是我们将来面向社会和生活所必须具有的最基本、最重要的品质。其中,我认为最核心的就是学会如何做人,学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要的人格健全的人;学会做一个能正确处理人与人,人与社会,人与自然关系并使之能协调发展的人;做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。一句话,做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人。这就要求我们每个在校大学生,必须从现在做起牢固树立正确的人生价值观。
价值观对我们大学生来说,也是一个几乎每时每刻都会碰到的问题。我们做事说话经常考虑:“有没有用?”“有没有利?”“值不值得?”“用”、“利”、“值”是一种价值判断,我们赞美杰出人物的高贵品质时常说“比金子还珍贵”,我们指责某些人的不道德时,常说真“不值钱”。“金子”、“钱”是一种价值判断。毛泽东同志赞扬张恩德“是为人民利益而死,他的死比泰山还重。”这也是价值判断。
1.正确地对待权力、地位、金钱。
“我哪有什么财富呢?作为一个大学生,买不起车,买不起房,学费都交得紧紧张张,日子过得紧巴巴的,你看人家„„”经常有人发出这样的感慨,其实我们对财富理解片面了。财富并不只是权力、金钱,它们只是财富中比较引人注目的一种而已。
人的一生如潮起潮落,起仗难定,在潮头风光时要看到落到潮底的危险性,在潮底的时候则要有向高峰冲击的信心和行动。当年林岗一生坎坷,屡受挫折,谁相信这位鞋匠的儿子能成为历史上最伟大的总统之一呢?邓小平三起三落,当年人们“批邓”时,谁会想到若干年后,他为中国设计一副崭新的蓝图呢?比尔·盖茨中途退学时,谁会想到他能成为世界首富呢?这样的例子多得数不胜数,世界上什么样的奇迹都可能发生,其前提只有一点:我还活着,我要努力行动,我有信心,这是人一生中最最宝贵的财富。
第二个重要的财富就是今天我们所拥有的一切,请万分地珍视它们!你没什么大出息,可是你毕竟考上了大学,前途光明。家很温暖——这份亲情是财富,终生值得珍惜。虽然你没有发财又很想发财,但没有去偷去抢去骗去胡作非为,勤俭持家,虽然不富裕,可还是乐于助人,亲戚关系融洽,同学朋友们喜欢与你在一起——这种善良品德、气节操守、为人处世也是你弥足珍贵的财富。我们也许没觉察到它们的重要,但它们终究会给你一份回报。
第三,你的抱怨表示你对现状有所不满意,你在试图努力改变它们,在追求你想要的东西。这种欲望、上进心也是财富。
也许现在的不如意、逆境、挫折乃至苦难都让你觉得难过,但这都是你的财富!人们常说,苦难是最好的大学,古今中外,凡成就大事业者,无一不是从苦难中走来的。在逆境中,我们会经受各种考验与锤炼,百炼成钢,成就我们非凡的意志品质和能力,“苦费心志,劳其筋骨,增益其所不能”。逆境并不可怕,可怕的是你把它看成结局而不是过程。2.正确处理理想与现实的关系。
人是生活在现实和理想、物质和精神的世界之中的。现实世界、物质世界是人得以生存和发展的基础,理想世界、精神世界则是人生活的动力和价值取向。推动任何一个世界,都不能算是真正人的生活。我们主张每个人都应该有他一定的物质利益,反对的是将个人利益置于社会利益之上,唯利是图、损人利己。我们提倡的是将理想和现实、精神和物质统一起来,将个人利益和集体利益结合起来,把个人理想融入全体人民的共同理想当中,把个人的奋斗融入到为祖国社会主义现代化建设事业的奋斗当中。
通过学习,我认识到,树立正确的、科学的价值观,不仅要有马列主义、邓小平理论、“三个代表”等正确的理论为指导,更要勇于实践,在具体的学习生活实践中培养、形成和提升自己崇高的人生价值观。大学生是作为未来社会建设者的一支重要生力军,影响大学生人生价值观形成和发展的因素必然是多方面的,不仅需要调动社会、学校、家庭等各方面的积极性,共同做好工作,更需要我们每个大学生自觉实践,勇于探索,读书好学,多思好问,革新创造,特别是注意从要从点滴做起,从身边小事做起,求真务实,把学校和党组织的思想政治教育渗透到我们的日常学习、生活的各个环节之中,加强社会价值的行为规范,经过价值实践的反复强化,锻炼敏锐的思维,形成良好的判断能力,进而确立正确的人生价值观,努力使自己成为 21 世纪社会发展需要的那种会生存、善学习、勇于创新的复合型人才,这样才能在整体上有效帮助我们每个大学生树立正确的价值观,摆正社会价值和个体价值、道德价值和功利价值关系,确实地肩负起建设有 中国特色社会主义现代化的伟大使命,真正实现人生的价值。
第二篇:实现自己的理想爱岗演讲稿
文章标题:实现自己的理想爱岗演讲稿
各位领导、各位同事们:
今天,在座的三分之一都是党员,还有许多人都在准备加入中国共产党。我想问大家一个问题:你是在什么情况下才意识到自己是一名党员?是在参加各种党的会议的时候,还是在党小组长再三催促下缴纳党费的时候?也许你会说,太平盛世,平凡岗位,哪有那么多让党性辉煌的时候!我要大声地说:错!共产党员的先进性,不只在枪林弹雨中辉煌,也不只在惊涛骇浪前闪光;不只在神州五号上凝聚,也不只在紧急危难时高扬。在算账记账的过程中,在平凡普通的岗位上,处处都有对党性的考验陶冶,时时都需要党性的升华弘扬。
爱岗敬业守诚,为财政事业奋斗终身——这是党性在人生观上的体现。我们暂且不谈什么为了全人类的解放,为了共产主义远大理想,我们只说人活在世上,总要有个人生目标,总要有个发展方向,再说得朴实点,总要有个谋生的依托。既然把从事财政工作作为终身职业,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择,就像鱼儿爱大海,就像禾苗爱春雨,就像蜜蜂爱鲜花,就像老鼠爱大米!那么,怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?自然地选择就是:敬业。有句口号说得好:今天工作不努力,明天努力找工作!爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。算准每一个数,填好每一张表,接好每一个电话,写好每一篇文稿。古人说:不积跬步,无以致千里,不善小事,何以成大器。从自我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗,这就是修养党性,这就是实现人生理想!
那么,怎样才算爱岗,怎样才算敬业呢?
没有任何借口,扎扎实实做好本职工作——这是党性在世界观上的体现。当你接到领导交办工作的时候,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成不讲任何理由?当你在工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励克难攻坚无往而不胜?当你自觉晋级升迁没有达到期望值的时候,是牢骚满腹怨天尤人,还是自我反省加倍努力厚积而薄发?总之,接人待物,为官处世,你是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因,还是常常拿着显微镜自我剖析找内因?这个问题说小点是个处事观,说大了就是你的世界观。也许有人会说,人之初,性本惰,能修炼到默默奉献无怨无悔的境界,古往今来能有几人?我要说:非也!在我们的时代,在我们的身边,就有许多感人的例子。王政,我们的副局长,为了工作,多少个深夜,还在办公室加班加点,连孩子的作业也顾不得批改;张茂森,二十多年敬业奉献,执德守诚,荣获省级劳动模范称号;李同森,我的老所长,在贫困的西南山区,默默无闻,兢兢业业,现在快要退休了,还在那里努力地工作,还有许许多多这样的同志。他们,就是无私奉献的典范,他们,就是爱岗敬业的榜样!比比他们,想想自己,我们有什么理由不珍惜所从事的事业、有什么借口不努力地完成本职工作呢?
细节决定成败,精益求精争创一流业绩——这是党性在事业观上的体现。有哲学家说过:细节差之毫厘,结果谬之千里,真理和谬论往往只有一步之遥。相信大家都有过这样的体验:一个错误的数据可以导致决算报表成为一堆垃圾,一个标点符号的错误,需要我们花费几个小时甚至几天去查找,一篇材料的失误,可以使若干年的努力泡汤,而人生紧要关头一步踏错,可以使一生的命运彻底改变。这就是细节的重要,这就是精细的力量。看看今天的巩义财政,局党组洞察细节、科学决策,全体财政干部精诚团结、精细管理,各项工作都取得了令人瞩目的成就:依法理财稳步推进,财政收入再上台阶,行风评议连连靠前,财政改革全省领先。事实证明,细节是成功的关键,精细是致胜的法宝,事事精细成就百事,时时精细成就一生,而如果我们人人都精细,就能成就巩义财政事业的繁荣兴旺。
各位同事,各位党员,各位团员,今天在座的各位都是巩义财政的精英,都是财政事业的栋梁,既然生在这个伟大的时代,既然投身财政事业,就应该不负时代的重托,不负事业的期望。再过十年、二十年,当我们回首往事,就会为自己终身奋斗的财政事业,终生追求的共产主义理想,感到无比自豪!感到无尚荣光!
《实现自己的理想爱岗演讲稿》来源于xiexiebang.com,欢迎阅读实现自己的理想爱岗演讲稿。
第三篇:在平凡岗位上实现自己的理想
在平凡岗位上实现自己的理想
生活中,常常听到有人说,太平盛世,平凡岗位,哪有那么多让党性辉煌的时候!错!共产党员的先进性,不只在枪林弹雨中辉煌,也不只在惊涛骇浪前闪光。在平凡普通的岗位上,处处都有对党性的考验陶冶,时时都需要党性的升华弘扬。
那么,怎样才算弘扬党性呢?
爱岗敬业,扎扎实实做好本职工作——这是党性在世界观上的体现。当你接到领导交办工作的时候,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成不讲任何理由?当你在工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励克难攻坚无往而不胜?当你自觉晋级升迁没有达到期望值的时候,是牢骚满腹怨天尤人,还是自我反省加倍努力厚积而薄发?总之,接人待物,为官处世,你是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因,还是常常拿着显微镜自我剖析找内因?这个问题说小点是个处事观,说大了就是你的世界观。也许有人会说,人之初,性本惰,能修炼到默默奉献无怨无悔的境界,古往今来能有几人?我要说:非也!在我们的时代,在我们的身边,就有许多感人的例子。有“做官先做人,万事民为先”的新时期干部郑培民;有心系百姓、秉公执法的共产党员典范王书田;有吃苦耐劳、塌实肯干的农村群众贴心人张可山„„他们都是无私奉献的典范、爱岗敬业的榜样。比比他们,想想自己,作为新一代的青年,我们有什么理由不珍惜所从事的事业、有什么借口不努力完成本职工作呢?
细节决定成败,精益求精争创造一流业绩——这是党性在事业观上的体现。古人说“九层之台,起于垒土,合抱之木,始之豪末,海不择细流,故能成其大;山不拒细壤,方能成其高。”要想取得事业的成功,必须抓好细节小事这些关键。袁隆平研究杂交水稻,是从一株偶然发现的天然“野败”研究起的;牛顿发现地心引力,是从一个苹果落地研究起的,如果他们当时没有对这些细微平常的现象仔细研究,就不会有今天的成就。在我们身边,想把事情做好的人很多,但是愿意把小事做细的人却不多。我们不缺少精明能干的管理者,但缺乏精益求精的执行者;我们不缺少各类规章制度,但缺乏不折不扣的执行。只有每个人都能做好自己的工作,人人尽职,步步到位,才能确保整个工作流程的顺畅、完美。反之,只要有一个环节疏忽了,就可能全盘皆输。汪中求先生在《细节决定成败》一书中有这么一段话:“芸芸众生能做大事实在太少,多数人的多数情况总还是做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许过于琐碎,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,这就是生活”。对个人来说,细节体现着素质;对部门来说,细节代表形象;对事业来说,细节决定着成败。古人说:不积跬步,无以致千里,不善小事,何以成大器。只要我们改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。算准每一个数,填好每一张表,接好每一个电话,写好每一篇文稿,就是爱岗敬业,就是修养党性,就是实现人生理想。
一位哲人说过,伟大往往是在平凡的夹缝中闪光.如果我们每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值,无数个平凡就成了伟大,无数个普通就成了非常。最后,借用毛主席的一句话与大家共勉:多少事,从来急,天地转,光阴迫,一万年太久,只争朝夕!谢谢大家!
第四篇:当代大学生该怎样实现自己的理想
当代大学生该怎样实现自己的理想?
现在我们很多大学生都怀揣着自己的远大理想进入了大学的校园。但很多大学生都对自己的理想和现实之间的差距没有多少感觉,都感觉大学之后自己的人生会很平坦。但是当我们真正步入社会时,我们就会处处碰壁,缺乏实践。我们大多数大学生过惯了大学这种舒心的日子忘记了奋斗的感觉,成为啃老族,而我们的理想都变成了泡影。所以了解理想和现实的差距是很有必要的,以此来激起自己奋斗的热情,实现自己的理想。那么当代大学生应该怎样实现自己的理想呢?
一.坚持个人理想与社会理想的统一
把个人的命运与国家和人民的命运联系在一起,把个人理想融入社会理想之中,在为实现社会理想的过程中实现个人理想,这是大学生成长成才的根本途径。
二.立志高远与始于足下:
大学生是未来社会的栋梁之才,一定要立志高远,但是也要从脚下一步一步的把自己的理想实现。只有自己立大志,才能发挥出深层的潜力,才能让自己成为未来有用之才。但是只有理想而不去为之奋斗的人是不会成功的,脚踏实地的一步一步的前进也是很重要的。
1.立志当高远:
大学时期是理想成熟的重要时期,也是立志的关键时期。志向高远就是要放开眼界不满足于现状,也不屈服于一时一地的困难与挫折,更不要斤斤计较于个人私利的多少与得失。大量事实告诉人们,那些在事业上取得伟大成就、对人类做出卓越贡献的人,都是在青年时期就立下了鸿鹄之志,并为之坚持不懈、努力奋斗。
2.立志做大事:
大学生的理想只有同国家的前途、民族的命运相结合,个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致,才是有意义的。大学生应该将自己的理想定格在帮国家变富强,提高祖国国际地位上来。把自己的眼光放得长远一点,不要拘谨于眼前自己的小家。做大事就是献身于中国特色社会主义伟大事业。新时代大学生应该把个人的命运与国家和人民的命运联系在一起,胸怀祖国,服务人民,立志为祖国和人民的利益而奋斗真正做到“以服务人民为荣,以背离人民为耻”,在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想。
3.立志须躬行:
漫长征途需要一步一步的走,崇高理想的实现需要一点一滴的奋斗。大学生的志向高,而其需要走的路也更远,更艰难。通往理想的路是遥远的,但起点就在脚下,通过自己不断的努力、自己的奋斗再远的路也会走到尽头。
三. 认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性:
理想变为现实不是一蹴而就、一帆风顺的,往往会遭遇波兰和坎坷。现实生活中,大学生对理想充满了美好的幻想,而对于理想现实的艰难则往往估计不足。大学生们往往把实现理想的过程看得太简单,认为自己已经具备了很丰富的知识,只要自己稍加努力就能成功。抱着这种思想往往会四处碰壁,自己理想变的遥遥无期。认清事先理想的长期性、艰巨性和曲折性对于当代大学生来言变的十分重要。
1.理想的实现是一个过程:
一般来说,理想越高远,它需要实现的时间就越长,实现过程就越复杂。大学生往往对理想所需时间的估计往往偏少,然而,事实上理想的实现往往比事先预料的时间要长。而大学生在接受了一轮又一轮的打击之后才发现自己理想与现实之间的差距,此时已经浪费了很长时间,因此大学生了解到理想的实现是一个过程对于大学生相当重要的。
2.正确对待现实理想过程中的顺境和逆境:
执着的人总会经历水晶与逆境等不同人生境遇,并感受着顺逆中的甘苦、福祸与荣辱。当大学生步入社会时也会遭受一个个顺境和逆境,并在顺境和逆境中成长。当大学生在一次次的碰壁之后才明白人生的凄凉,明白真正的逆境,明白自己的不足,接受磨难的洗礼并在其中成长。当事业顺利一帆风顺时他们也会从中不断地完善自己。在顺境与逆境交替中他们学到处世哲学,变得成熟。
四.在实践中化理想为现实:
理想是灿烂的,也是美好的,但是如果不辛勤的努力自己也得不到。肩负着建设和发展中国特色社会主义历史重任的当代大学生,应该把实现理想的道路建立在脚踏实地的奋斗上,坚持“以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”有意识的培养自己艰苦奋斗的品质。
1.正确认识理想与现实的关系是事先理想的思想基础:
大学生在确立理想和追求理想的过程中,常常会感受到理想与现实的矛盾。这就需要正确把握现实与理想的关系。理想和现实存在着对立的一面,理想受现实的规定和制约,不能脱离现实而幻想未来。现实是理想的基础,理想是未来的的现实。一方面,现实中包含着理想的因素,孕育着理想的发展,在一定条件下,现实必定要转化为理想。另一方面,理想中也包含现实,既包含着现实中发展的因素,又包含着理想转化为现实的条件;在一定条件下,理想就可以转化为未来的现实。
2.坚定的信念是实现理想的重要条件:
追求崇高的理想,仅有美好的愿望是远远不够的。追求理想需要有执着的信念。没有对理想的执着,要想实现宏伟的理想是不可能的。自信和毅力来源于对理想的执著追求,也是实现理想的强大精神力量。大学生的理想往往是很好的,但当他们遭受过社会的排挤后他们也会对自己的理想产生怀疑,对自己的能力产生怀疑。此时坚定的信念是很重要的,有了坚定的信念才能让自己在接受了一次又一次的打击后还能保持自己的理想。
3.勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径:? 理想必须通过实践才能转变为现实。再好的理想,如果不付诸行动,就没有实际意义。历史上,凡有成就者,其渊博的知识、卓越的才能、闪光的智慧、不朽的业绩,多是从艰苦奋斗中得来的。当代大学生应该吧敢于吃苦、勇于奋斗的精神落实到日常的学习、生活和工作中。在学习上,刻苦钻研、不畏艰难,孜孜不倦地学习理论和专业知识,不断提高思想到得和专业水平;在生活上,提倡艰苦朴素、勤俭节约,地址和反对铺张奢华的思想和生活作风;在工作上,奋发图强,不怕困难,不避艰险,努力完成各项任务。践行艰苦奋斗的精神,是当代大学生实现理想的根本途径。
第五篇:做好老师,实现自己的理想和追求
做好老师,实现自己的理想和追求
尊敬的各位评委、各位朋友:
你们好!
我叫杨玉梅,来自云阳县新津乡,我宣讲的题目是《做好老师,实现自己的理想和追求》。
人们常说:教师,是太阳底下最光辉的职业,是具有燃烧自己,照亮别人的蜡炬一样的崇高精神。“教师”本已神圣,在其前面再加上“党员”二字,更是倍增了几分光荣和责任。可怎样才是一个合格的好老师,一个称职的好老师呢?
一、做好老师,要有理想信念
习总书记认为,好老师的标准之一是:做好老师,要有理想信念。陶行知先生说,正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。教师是“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,学做真人”。老师肩负着培养下一代的重要责任。
学生时代的我,就对老师充满了无限的敬畏与向往。那时候,下海经商的浪潮一波接一波地掀起,我毅然放弃沿海霓虹闪烁的诱惑,放弃白领工作优厚的待遇——在家乡这个离县城40多公里的偏远山村当代课老师。我的同学,我的朋友们都说:“你怎么这么傻,在沿海你有轻松的工作,有优厚的待遇,还有美好的前景,干嘛要跑回那穷山旮旯里去呢?”听到这些,我只是笑笑。因为只有我自己才知道,我之所以要到这里,是因为那个暑假,我回到小山村,回到那个充满着我童年的欢声笑语的小学校,曾经教我的老师因为生病,我帮他代了几天课,看着因为交通不便而严重缺乏师资的小山村,还有父母因为劳累那满脸的疲惫不堪,以及孩子们那一双双渴求知识的目光,一瞬间,我的心被深深地刺痛。内心深处似乎有一个声音在呐喊:我应该回到生我养我的乡村去发挥我的价值,让这些农村的孩子接受正规的教育。于是,那一年,我走上三尺讲台,当了一名扎根山村,默默奉献的代课老师。微薄的待遇,环境的艰苦,没有让我放弃我的信念。为让自己更好的胜任这个职业,几年间,我努力学习专业知识,积极参加各种业务培训,顺利地拿到了梦寐以求的教师资格证,还光荣地加入了中国共产党。2007年,我参加了代转公考试,并以优异的成绩被录入,我终于成为了一名正式的乡村教师,走上了我梦寐以求的行业。从教以来,我用行动诠释了一个党员教师对教育事业的无限忠诚。每天,我都穿梭来往于家和学校,不管春夏秋冬,寒来暑往,我都提前到校,从不因私事耽误学生一节课。因为农村学校缺少老师,我曾经一个星期上过三十三节课,语文、数学、体育、音乐,所有的课程一人包干,就是农村常说的一炮锣鼓打下底。而且一个人同时带两个班。虽然很累,但我没有怨天尤人。我觉得,在这里,虽然没有城市霓虹的繁华,没有咖啡香茶的浪漫,但是每当想起那些活泼、可爱的孩子,想想他们为我做的事,他我心里就会觉得特别欣慰,特别幸福。山里的孩子每天都会步行几公里,几十公里到学校上课,在来的路上,他们会到山坡上,路边摘很多野花,放在老师上课的讲台上,用一个孩子的话说:“他们要让老师的讲台永远充满花香”。有时候他们又会让我感动,甚至有些好笑。几个学生从家里带来几个鸡蛋,到老师宿舍的时候,才发现鸡蛋已经变成稀里糊烂的一滩,包里全是破碎的蛋壳。都已经不能吃了,但是这心里依然会很感动,很温暖。我还经常带领学生参加各种公益活动,和家长谈心。正是因为我的努力,才赢得了家长们的信任,学生的喜爱。可以说,在这儿我算是成功了,不论是作为党员,还是作为教师,我I经常这样扪心自问:我合格了吗?我称职了吗?对,我可以幸福而自豪的说:我始终忠诚于党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程,严肃认真对待自己的职责。我怎能不感到幸福与自豪?
二、做好老师,要有道德情操
“做好老师,要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。”这是习总书记心目中的好老师之二。“师也者,教之以事而喻诸德者也。”是的,老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。老师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向。
做教师很辛苦,做党员教师更辛苦,因为你应该比别人付出更多,奉献更多,牺牲更多。同时,做教师也很幸福,因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人,教师将从学生的成长中得到收获和快乐。在这个物欲横流、充满诱惑的今天,真正要做一名合格、称职的党员教师却并非那么容易。
我是老师,也是一名光荣的党员,所以,我时刻坚定共产主义信念,积极参加保持共产党员先进性教育活动,努力使自己的行为和党的要求保持一致,规范个人的言行,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起模范作用。
2014年,我不顾家人的反对,自愿申请到三区支教,开学报道的那一天,我遇上了几十年难遇的大洪水,经历了有生以来最惊险的一幕。由于学校报名时间延后,住宿没有及时安排,我就在一个简陋的旅店住宿。半夜,洪水席卷而来,把我住的旅店包围了。看着那滔滔洪水不断往上蔓延,我吓得手足无措,正在危险之际,救援队赶来了,好在及时撤退,没被洪水卷走。但那一晚,我随着惊慌失措的人流往高处迅速往高处撤退,整整一个晚上,我同瓢泼的大雨中进行搏斗,同恐惧进行抗争。雨大的时候,就躲在屋檐下,或挤在别人的伞下,雨小了就赶紧奔跑。老公也陪着我一会儿逃难,一会儿避难,他虽然嘴上没说啥,但心里却十分的不满。好不容易熬到了天亮,到处各地传来受灾的消息,老公劝我趁早回家,当时,心有余悸的我思想上也进行了一番斗争。但是当我看到山区的孩子们一个个挽着高高的裤腿,冒着被洪水冲走的危险还来上学的时候,我的心瞬间被融化了,我坚定了自己的决心------一定要留在这里,要为这里的孩子做点儿什么。
我自愿申请教六年级的数学。短短的一年时间里,我和孩子们朝夕相处,我亲眼目睹了那里的孩子生活是多么艰苦,我永远都没法忘记那个叫盛世茂的孩子,一个普通的没法再普通的孩子,可就是这样的一个孩子,不但成绩优异,而且品行优良。那一次偶然的机会,我了解到他的家庭情况,因为有个不成器的父亲,就在他上一年级的时候,母亲一去不归。可他父亲不知悔改,依然只知道吃喝玩乐,成天喝得烂醉,有时候还打骂自己的他,孩子曾经离家出走过几次,但一想到家里还有个脑瘫的哥哥无人照顾,又只好乖乖地回家,他就这样一边读书,一边照顾自己的哥哥。听到孩子的事情后,我的思绪像触了电,麻木地翻转,心像遭到了芒刺,痛苦地跳动。一个十岁左右的孩子,花一样的年龄,本应拥有幸福美满的童年,拥有阳光般的笑脸,但家庭的不幸让那张稚嫩的脸上却过早地渡上一层满含凄楚的沧桑。这孩子才多大呀,却要承受非常人一般的压力,我无法想象他的日子是怎么过来的。我是老师,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模;好老师要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神。但我不仅仅昰老师,我还是一位党员,合格的党员教师更应该是道德高尚的人群,合格的党员教师更应该是道德上的合格者。
看着那一身洗得发黄的衣服,我买了一套新衣服送给他,还把自己孩子穿的衣服也给他带了好几套。他当时很尴尬,我知道,孩子是有自尊心的,尤其是像他这样懂事过早的孩子。所以我特别说明是给他哥哥的,他才愉快得收下。在他生日那天,我送了他一些文具,希望他在学习的道路上勤勤恳恳,在生活中乐观向上。还有一个叫周俊涛的孩子,也是家境比较贫寒,父母都不在家,奶奶有病,生活不能自理,所有的事情都由年过半百的爷爷承担。可能是自卑心理,周俊涛行为习惯极差,经常偷东西、打架,而且不按时完成作业,个人卫生又极不讲究,可以说是班上认为的那种无可救药的讨厌的学生了,在班内的影响力很大。后来,我跟他爷爷他多次谈心,从正面、侧面去了解他。在这期间,只要他取得的点滴进步,我都采取不同程度的鼓励,使他产生了亲切感、信任感,愿意与我们心灵交流,这样使他从思想上认识到错误、改正错误。在班级多给他自我表现的机会,他是一个很聪明的孩子。为了改变他,我抓住他闪光点,让他当纪律委员。当我宣布这个消息的时候,我看到他的神情有些意外,他可能也没想到我会让他当班干部。以后的日子,他果然没有让失望,表现欲增强了,工作尽心尽职,数学成绩也有了提高,渐渐使他消除了自卑的心理,感觉到了自己的价值所在。于是,我在班内就让他做改正缺点的典型,去感染和他有类似毛病的同学,带动他们改正缺点。一年的支教时间,我遇到了不止10个这样的孩子,他们有着不同的经历,不同困难,不同的心酸,我尽我的努力去帮助他们,用我的爱去温暖他们,用我的行为影响和带动他们。
有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们做教师的人才能真正体会到,教师的工作不能用简单的时间和多寡来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。所以,在教育这条漫长而艰辛的道路上,我留下了一串串深深浅浅的脚印。当再次学习和领悟习总书记深刻的教诲时,我可以自豪地说,我无愧于学生,也无愧于自己的良心。
第三,做好老师,要有扎实学识
习总书记说,“做好老师,要有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。知识储备不足、视野不够,教学中必然捉襟见肘,更谈不上游刃有余。”他还强调:“要爱读书,还要读好书,要善读书,”党员教师不光要有扎实学识,夯实知识功底,更要永葆学习状态,才能适应日益变化的教学模式。
我一直这样认为;“勤奋好学,学而不厌是教师的美德。”特别是我们这些教育祖国下一代的教师,一日不学,犹如落队之雁。我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以从教以来,我始终处于学习状态,站在知识发展的前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己。
我经常利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向,阅读大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,并撰写读书笔记和读书心得以及教学论文,而且多篇教育论文在县级,市级,国家级获奖。我不断地学习,努力让自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。我积极主动参加片区或县级学科竞赛,并取得了一些成绩。2012,我又参加云阳县青年教师数学竞赛,获得二等奖,2014年,参加片区语文课竞赛,获得二等奖,当时的姚校长还给我取了个混名,叫杨全才。虽然在教学上已经取得了一定的成绩。但我仍深感自己知识的匮乏,没有在过去的成绩上停滞不前,而是更加高标准严要求对待自己。在信息爆炸的时代,一个教师有一桶水已经远远不够,要开凿一眼泉,有了源头活水才能胜任今天的教学。时逢课程改革,我毫不犹豫地走在课改的前列。我我担任的是主科教学,每次上课,我都提前几分钟进教室,我要求每一位学生必须分享一篇美文,并让孩子说说欣赏后的感悟。我还热情地与学生交流,或点拨指导,或答疑解惑。我潜心钻研教材,想尽一切办法提高学生学习兴趣,逐渐形成自己轻松活泼的教学风格。第四,做好老师,要有仁爱之心
教育的真谛是爱,教育的本质是爱,没有爱就没有教育。习总书记说,“好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。”党员教师要牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记共产党员永远是劳动人民中的普通一员,时时处处把学生放在心上,热爱本职工作,关爱学生,坚守教育灵魂,真正把教育看做“仁而爱人”的事业。
是的,爱是一种感觉,一种体味、一种身心超越现实的纯美反应。爱是一汪情怀,似静谧而又荡漾的海湾。爱是空气,是阳光,是笑脸,是满足,是希望„„
因为爱,我愿化作一片绿叶,一生与花相伴。我把爱镶在举手投足间,嵌在一颦一笑中,让孩子时刻感受到信任与鼓舞,关怀与温暖。
记得那是一个阳光明媚的早晨,我走进教室,习惯地扫视了一下全班,我似乎没发现什么异样的情况-----安静,整齐,这是我看到的情形,我欣慰。但我自己清楚,我的视力远远不及听力强,耳边隐隐约约传来的啜泣声足以证明。就在我踏进教室的那一瞬,同学们不约而同地把目光投向教室后排靠窗的位置。我眯缝着眼睛循声望去,原来是王帅,一个内敛得像个女孩儿的男生,一个父母离异的单亲家庭的孩子,一个一直寄养在外婆家的留守儿童。我走过去,发现他的眼睛红红的,泪水顺着那张黝黑瘦削的脸淌下来,眼皮有些浮肿,可能早些就哭过了吧,我想。
“你怎么啦?”我问他,因为伤心,他哽咽着没有回答,反而哇的一声大哭起来。“跟谁打架了?”我一边帮他擦眼泪,一边问他。他摇摇头。“作业没做好?”他又摇摇头。过度的伤心让他还是忍不住大声啜泣。我抬起头,面向大多数同学:“谁欺负他了?”“没有啊!”异口同声的回答里也含着成分不少的疑惑。一定是哪里不舒服了?我猜想,于是用手摸摸他的额头,很正常啊!好不容易,他哭完了,缓过神来。我俯下身子,小声地对他说:“告诉老师,你怎么啦?”他抬眼看了看我,嘟着嘴说:“感冒了。”“那去医院看看吧!”“已经吃过药,好了。”我再用手试试他的额头,确信是好了。“那你为什么哭啊!”他有点儿不好意思起来,一种略带尴尬的神情浮上脸颊。“我也不知道为什么,见到你我就想哭了!”我的内心蓦然滋生出一种异样的感觉,这感觉暖暖的、柔柔的,迅速蔓延到我的全身,在我身体的每个细胞里尽情激荡„„
我知道,我不是崇高的伟人,也不是渊博的学者,但我是教师,是一名光荣的党员教师,是对孩子的灵魂产生巨大影响的教师,我得像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护着孩子的心灵——这就是爱。这种“爱”,尤如绚烂的花朵,时时刻刻拥有美丽的光芒,在不同的时间和空间变换着爱的色彩;这种爱,无须展现得轰轰烈烈,他蕴藏在平日里的一言一行中。如涓涓细流,轻轻的滋润着孩子幼小的心灵;这种爱,在于那包含深情的谆谆善诱,一次鼓励的眼神,一个会心的微笑;这种爱,在于那生活中的关怀与体贴,在于那心灵上的理解与尊重。虽然这只是小小的细节,但对于孩子却犹如春天的阳光,雨后的甘霖,足以让他们幸福好多时光。这种“爱”源于高尚的师德,这种“爱”意味着无私的奉献。
二十多年的教书生涯,虽然清贫,但我却拥有充实的人生,我的内心激荡着满满的爱。我相信,当我的生命走向尽头时,我可以自豪地说“我虽为物质上的穷人,却是精神上的富者!”
最后,用一首小诗激荡出了我心中爱的乐章:
爱的激荡
怀揣一颗滚烫的心 我策马扬鞭 从怒放的七月走来 在九月的山岗痴痴凝望
我不奢望阳光像花儿一样灿烂 也不奢望晚霞裹满七彩之光
我只希望我是一片绿叶
跃上枝头 能与风一起写诗 能和雨一起逐浪
我只希望我是一朵木棉
自由绽放 让灵魂深处那一缕幽香 在孩子的天空四季萦绕
四季激荡