话语含意深远的话

第一篇：话语含意深远的话

麻涌镇一小六年级复习课教学评课记录

《理解含义深刻的句子》复习课评课意见

麦月明

今天，有幸聆听了梁意君老师执教的《理解含意深刻的句子》收益匪浅老师先让学生听故事，《把身后的门关上》引起学生的学习兴趣，再教育提问学生听完故事知道些什么，从哪些地方知道的？引出含意深刻的句子。再让学生回顾以前学过哪些含意深的句子，用什么方法理解这些句子。这样帮学生复习理解含意深刻的句子的方法。然后出示练习让学生找出含意深刻的句子，根据上述方法讲出句子的含意，这样检查学生是否掌握了理解含意深刻的句子的方法收到一定的效果。这样学生在学习过程中，有法可循，有法可依，学起来就轻松。同时，也培养了学生的学习能力。梁老师的教学方法很值得我学习。

《理解含义深刻的句子》复习课评课

梁意君

听了王丽华老师的《理解含义深刻的句子》的阅读复习课后收益良多。王丽华老师采用先听故事了解含义深刻句子的意思从而引导学生明确理解含义深刻句子的重要性，然后归纳在平时常运用的理解句子的方法和例句，让学生从中复习到方法的归类及运用技巧，再结合六年级上下两册课文查找各种方法的例句，再进行课外练习，由方法到运用，由课内到课外，深入浅出，通过这样系统的复习后，学生的

理解含义深刻的句子的能力明显得到提高，这节复习课起到了一定的指引作用。

但这节课也存在着不少不成熟的地方：

1、理解含义深刻的句子的方法有五种，但并不是都经常可以运用，最常用的只有三种，只要抓住常用的三种方法进行重点指导，其余两咱简单小结即可。

2、理解含义深刻的句子的方法有几种，但是同一个句子可以同时

采用不同的方法来理解，如《桃花心木》中“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心”这个句子可抓住“独立自主”这个重点词来理解，可以联系上下理解树木的“不确定”，也可以联系生活实际理解人生活的“不确定”。一个句子就已经有几种方法来理解了，那么只举一个句子就够了，就不需要抓重点词的举一个例句子，联系上下文的举一个例句，而联系生活实际的又举一个例句，这样就变得繁而多，学生理解起来也复杂混乱。

3、复习完五种理解含义深刻的句子的方法后，还要对阅读文章的

方法作一个简单的小结，如小结：要理解一篇文章里含义深刻的句子，第一步先阅读整篇文章，第二步再综合运用各种方法来理解含义深刻的句子。这虽是一个简单的小结，但已起到了归纳和承上启下的作用。

4、要充分利用课后复习资料，如可直接运用理解含义深刻的句子的方法来阅读《养花》并找出含义深刻的句子来理解，这样对

课文的认识和理解就可更容易，起到事半功倍的作用。《理解含义深刻的句子》复习课评课意见

吴仁庆

今天听了梁意君老师的一节复习课《理解含义深刻的句子》，我觉得梁老师整堂课的设计条理清晰，目的明确，讲练恰当，是一堂较好的复习课。但有些细节的地方还是要注意，例如，老师在提问学生说，在理解含义深刻的句子时可以用哪些方法？学生就举了五种：抓关键词；联系时代背景；联系生活实际；联系文章的中心；联系上下问，那么除了这五种就没有了吗？老师就只肯定了这五种，我觉得这是不够全面的，老师应该作一个简单的小结，告诉学生理解句子的方法还有很多，不管用哪种方法，都首先要认真阅读、分析，才能更好地理解句子。另外老师在课堂上时间的掌握不到位，造成前松后紧的现象，这也是我们很多老师的缺点，这问题我们应该正视，重点改正！

麻涌一小六年级集体备课组

记录人：梁意君

2009年7月篇二：读懂含义深刻的句子

1、读懂含义深刻的句子。

2、体会作者所要表达的思想感情，增强保护生态环境的意识。

（教学实录）先板书老字师：同学们，这个字大家都认得吧？（认得）我们知道，老字我们一般都是用来形容人的，比如说年老、老人等，你们又听说过用老来形容山的吗？（没有）师：那么接下来我们一起走进这篇课文《青山不老》（板书：青山不老）我们一起来读下题目--青山不老。这篇课文取材于全国劳模马永顺的真实事迹。看到这个题目，你们有什么疑问吗？（生答）

师：那么，下面我们就带着这些题目一起来读一下课文，看看课文讲什么内容。（起生读）师：读完了课文，谁能说说这篇课文讲了什么内容？（生）

师：对，课文就是讲了一个81岁的老人，从六十五岁开始，用了十五年的时间创造了一个绿洲奇迹的故事。（板书：创造奇迹--绿洲）

师：下面老师想请7位同学来再读一次课文，其他同学思考并找出让你感受到老人确实老了、岁数大了的句子。（点名读）师：谁找出了写老人年老了的句子了？举手。

生答（生答时师重复，加深理解）。师板书：五人离世、老伴过世、自己81岁、再也出不来--艰辛。

注意：理解词语风雨同舟、三番五次.师：老人的女儿三番五次来清老人去城里享福，老人却不去。为什么？为什么老人宁愿留在这沙尘暴肆虐的地方也不愿意去城里享福？是为了他自己么？

师：在如此艰辛的条件下，老人还能创造出这样一个奇迹。当时大环境是怎样的？（生答）板书：干旱、霜冻、沙尘暴--恶劣。

师：在如此艰辛的条件和如此恶劣的环境下，老人还能创造这样一个奇迹。那老人创造了一个怎样的奇迹呢？谁能在文中找出描写这个奇迹的句子？（生答）

师：你能用一个什么词来形容老人？（伟大、无私等）

师：十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带，三千七百亩林网。三千七百亩你们知道有多大吗？一亩大概有九个半教室那么大，三千七百亩，你们想想，那是多少个教室的面积！（35150个教师大）他还从林业收入中资助村民每户买了一台电视机，所以说老人是多么的了不起！我们一起来读第六自然段：看完树起。师：看完树，我们在村口道别，老人拄着拐，慢慢慢进他那个绿风荡荡的小院。我不禁鼻子一酸--为什么？为什么我不禁鼻子一酸？（原因：也许老人进去就再也出不来了）

师：一个如此可敬的老人，孤身一人住在这个地方，如果有一天他真的死去的话，难道不会让人觉得难过、心酸吗？（生答）

师：作为一个山野老农，他就这样实现了自己的价值。他是怎样实现自己的价值的？师：（实现价值：他用十五年的时间创造了一片绿洲）所以我们说他已经将自己的生命转化为另一样东西，是真正与山川共存，与日月同辉了！谁能来说说对这句话的理解？（主要理解另一样东西和与山川共存，日月同辉的意思）

（另一样东西有两层意思，表面上是指老农创造的这片绿洲，事实上还包含着老农开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀。

与山川共存，日月同辉是指与山水共存，像日月一样永放光辉。）

师：一位普通老农能和山水共存，像日月一样永放光辉吗？（不能）

师：那为什么作者这样说？（是指老人的精神与山川共存，日月同辉）师：那么现在你们理解青山不老的真正含义了吗？试问，只要老人的精神不老，青山还会老吗？（不会）让我们再读一次作者感受的话吧。他已经将自己的生命转化为另一样东西起。师：这位普通的老人让我们领悟到--（齐读）青山是不会老的！让我们再次朗读课文，感受老人所创造的奇迹吧篇三：深刻含义的句子

深刻含义的句子

1、生命很美，人生亦很美。但过程充满着未知与疑惑。

2、学会对任何一切都要笑，如果不能坚强，笑的便是记恨你的人，特别是在别人刻意嘲讽时，就更不能自卑，因为你的自卑就是别人的目的，反倒更要笑到让别人捉摸不到其他有改变的表情。

3、喜欢未知的刺激，喜欢默默坚持一个信念的淡定。不管狂风暴雨，还是巨浪寒潮。都担不住我前进的步伐。

4、人生啊，人生，它是人类永恒的话题。也许，对于我这样一个年纪的人来谈人生，有人会当我是笑话，可是，我还是想谈谈自己的人生经过和感想。

5、人生本就是一场电影，痛苦是一个开端，挣扎是一种过程，死亡是一种结局。

第二篇：市场部电话营销话语话术

市场部电话营销话语话术

我们：XX先生（女士），您好！我是xx装饰的家装客服，占用您一分钟时间，是这样的，本周六我们联合搜房网在xxxxxx举办了家装经典设计咨询会（xxxx小区专场设计品鉴会），想邀请您来参加，您看您这个周六有世间安安排么？ 解说活动内容：届时我们讲邀请20多位资深设计师为你讲解，为您家量身定制2至3套不同风格的设计方案，1对1与您详谈，同时有参观不同风格的实景样板房活动。提早到场的客户我们公司会免费送一张验房卡（房子交付时，我们公司会免费派专业验房师与您一起去验收房子，看有无质量问题，比如漏水，墙裂等，提早发现及时解决，让你住得更安心。）

我们：XX先生（女士），您好！我是xx装饰的家居顾问，占用您一分钟时间，打电话给您是有个非常棒的资讯要跟您分享，就是*月*日周六上午9点至下午5点，我们邀请80位待装修的业主一起来参加我们的家装经典设计咨询会，不知道您家的装修情况是怎么考虑的？是现在装还是马上装呢？

我们：XX先生（女士），您好！我是xx装饰的家居顾问，是这样的，我们想告诉您一个非常棒的资讯，在星期

六、星期天上午9点到下午5点，我们将邀请80位装修的业主一起参加家装经典的设计咨询会。

1、现场由20多名资深设计师为您解答家装方面的设计风格

2、现场有专业人士为您讲解家装材料的实用技巧，施工工艺和参观标准工程，请问您是来2位还是1位？

我们：XX先生（女士），您好！占用您一分钟时间，想问一下您在某小区的新房打算什么时候装修啊！客户：还没

我们：正好，我这边是xx装饰的家居顾问，这个周末我们有个家装经典咨询会，特意邀请您和您的家人参加。一会您的手机上会有我的具体时间和地点的短信，我这边就不啰嗦了。祝您生活愉快，谢谢，您先忙，再见！

过滤老名单话术：

我们：先生,您好！不好意思打扰了，我这边是xxx燃气公司，请问你xxxx小区的房子燃气管道需要安装吗？（当地的燃气公司号码要查出来自己知道）

客户：没有装修

我们：那您他大约什么时间装修呢，那您在需要安装的时候请打电话******，我们会安排专人上门给您安装，祝你生活愉快，再见！

客户：已经装修了

我们：那您在需要安装的时候打电话*****，我们会安排专人上门给您安装，祝您生活愉快，再见！

以下是我们与客户常见对话： 客户：我打算近期装修

我们a：我们会有多名资深设计师为您现场解答家装 材料 设计以及施工知识，可以过来了解一下。

我们b：欢迎您过来了解一下我们公司，了解一下材料及工艺知识对您以后装修也是有好处的。有朋友或亲戚近期要装修的也可以一起来。

我们c：刚好我们星期六有一场家装经典设计咨询会，请问您是来2位还是来1位？我提前帮您预留好位置，因为这次人员比较多，最好来之前将房子的户型图带上。好的，我把地址和时间发个短信告诉您，欢迎您来参加。谢谢！

客户：找装修公司做没有必要、我自己弄

我们：做装修我们更专业，你自己去弄，第一得花上至少三个月时间，耽误自己生意和工作，你完全可以把这些时间和精力花在赚钱和工作上；第二、施工质量和后期效果也不能保证，还是把您家的房子交给装修公司更放心。

客户：我不找装修公司，我要找朋友做

我们：您找朋友做看起来是碍于朋友的面子，但在施工当中或者后期您如果发现有质量问题或者您对工程有疑问的时候你也不好意思去说他，对不对？如果万一做得不好，你们弄得很僵的时候连朋友都做不成了，您买套房子不容易，找朋友做不能让您放心省心。

客户：不需要，不装修

我们：您的房子是晚点装修呢，还是准备出租转让的啊？ 我们：您既使是不装修的话,我想对装修做个了解也是有好处的,因为我们要的是一个家,为了舒适生活的家,所以无论从开始的基础装修,到后来的软装配饰,我们都要有一个基本的了解,这样可以创造出更舒适温暖的家.客户：打算出租出去

我们： 哦，我也认识一些中介的朋友，我可以帮您打听一下现在的行情啊。（向客户索要QQ，）您看您身边有要装修的朋友吗，也可以介绍他们来参加我们的活动，祝您生活愉快！

客户：晚点装修，近期没这个打算，暂时不考虑装，要过段时间的

我们a：没关系的，您可以前期对装修作一个全面的了解，了解装修所需的材料和标准工程这些，我给您传一些我们做过的案例，如果您觉得可以，您可以来参加这次活动，先了解下没什么坏处。

我们b：这个没有关系的，您那个房子买了肯定也是需要装修的，而且装修房子也是一件大事嘛，前期肯定是要了解一下的，对装修这块肯定要有一定了解的，现在来参加这次活动的话，正好可以帮您解决一些您的装修难题，也不是一定要在我们家签，货比三家，比较比较啊，反正又不吃亏，对吧？

我们c：您可以提前过来一下，对日后装修有非常大的帮助。您可以为前期的装修做一个准备，为以后装修减少点时间。留下客户的QQ发一些效果图。客户：我家的房子准备卖的，不装的

我们：哦，这样子的啊，那也没关系的，你周围有什么亲戚朋友有房子要装修的话也可以联系我的，谢谢啊！祝您生活愉快！

客户：我到时候过来看看

我们：好的，我将我们活动地址和我的联系方式通过短信方式发给您，期待您的光临，谢谢！

客户：以后再说吧，我没时间

我们：好的，那您先忙，或者您看如果您家人有时间的话，不如让他们过来了解一下。要么这样子，我把我们活动地址发给你，到时候您时间再安排一下，我星期五再联系一下您！

客户：没有时间，忙，以后再说

我们：正因为您忙，所以我才给您打电话，邀请您来参加装修咨询活动。这次活动将对您日后的装修有非常大的帮助，您尽量安排一下时间，这次家装设计咨询会机会难得！我把地址和时间发个短信告诉您，我可以提前帮您安排一下，您看我周五再打电话给您确认一下好吧。

客户：没有兴趣，以后再说

我们：正因为您没兴趣，所以您才更应该了解了解装修。这次活动将对您日后的装修有非常大的帮助，您尽量安排一下时间，这次家装设计咨询会机会难得！我把地址和时间发个短信告诉您，我可以提前帮您安排一下，您是一个人来还是两个人来呢？

客户：没有钱，以后再说 我们：正因为您没钱，你更应该来，现在正是省钱的时候。您尽量安排一下时间，这次家装设计咨询会活动机会难得！省钱就是等于赚钱，您说是吧？我把地址和时间发个短信告诉您，我可以提前帮您安排一下，您是上午来呢还是下午来呢？

客户：我正在开车、正在忙

我们：您先忙，我稍后再给您打电话

客户：好多公司打过了

我们：好多公司给你打过了，可我这是第一次给您打啊，而且我真的觉得这次活动真的对你们业主有很大的帮助，活动内容不仅有装修知识,还有风水与装修的结合，让你在装修方面更能独到好处，你看你是否考虑下

客户：需要看看设计图纸

我们：您可以留个电话预约,我安排您和设计师谈谈，您也可以把你的想法告诉我们，我们这边好让设计师做方案。

客户：我周六没时间

我们：哦，那也没关系，我们活动是一整天的，你到时候可以抽1至2个小时就可以了，你来参加了就一定会有收获带回去。

客户：房子还没交房,我不着急装修

我们a：是这样的,既然您买了房子,我想总归是要装修的吧?大多数业主是在接房前几天进行装修方面的选择考虑,从最初的选装修公司到后期的定方案,选材料,这也是需要一段时间的,这样装修时才会达到您预期效果.我们b：是这样的，我建议您可以提前做了解，因为装修涉及到设计、材料、价格。您肯定得比较一下，如果您是正常的上班族，只有周六周日休息的话，等到拿到房的时候，会很辛苦的，提前的把时间合理的安排我觉得对您会跟好一点 我们c：哦，那不好意思了。如果以后您在装修过程中有什么疑问，可以咨询我，我会随时为您服务解答。祝您生活愉快！

客户：已经开始装修了

我们：哦，那不好意思了。在装修过程中，如果您有什么疑问，可以咨询我，我会随时为您服务，您身边有朋友有装修的需要吗？麻烦您提供个联系方式，我记着。

客户：已经在做了（已经签合同了）

我们：哦，那以后您有什么装修上面的疑问，都可以问我，我会为您解答。祝您装修愉快！

客户：装好了

我们：哦，那不好意思了。以后如果有装修方面的疑问，都可以问我，我会为您解答。您身边有朋友有装修的需要吗？麻烦您提供个联系方式，我记着。祝您生活愉快！

引发老客户转介绍的话术：

由于你是我们的老客户，公司专门针对老客户推出一个感恩回报活动，在本月31号之前，凡是能提供至少两位你身边需要装修房子的朋友名单给我们的，我们就赠送你……凡事可以带你朋友过来公司店面了解的，我们就赠送你……,，凡事能你介绍你的朋友与公司成功签订合同的，我们就赠送你……，由于你是我们的老客户，所以凡是你介绍身边需要装修房子的朋友到我们店里来了解，我们就送你的朋友价值XX元的礼物，同时赠送你价值XX的礼物……

第三篇：掌握理解句子含意

2017高三语文复习讲义

理解句子含意的四方法三角度

一、掌握高考常考的几类句子含意的理解方法

所谓重要语句，主要指结构较为复杂的句子、内涵较为丰富的句子、使用了特殊手法的句子、能显示脉络层次或主旨的句子。对这几类句子含意的理解、体会，是体会重要语句丰富含意的基础。(一)抓住位置，体会结构句

(2010•上海)阅读下面的文字，完成文后题目。

①去天目山，是心里积存已久的一个念想，不是为观光，是为了那些大树。几十年里，只要说到树，天目山就从父亲的眼神里巍然升起，他一遍遍说，假如你没去过天目山，根本不明白什么叫树。其实不全是为了树，我知道，是为了一个人。几十年来，若是提起他的名字，母亲的眼神就会倏然暗淡下去，她的双眼仿佛是海潮淹没的沙滩。她喃喃说，我要和你一起去。

②去天目山，于是变成一种夙愿和仪式，无论是为了树，还是为了人。

③只是，我没有想到，登天目山那一日，会遇上那样一场弥天大雾。像一场突如其来的暴风雪呼啸而过，远山近树忽而不见了。山中古老的禅源寺，隐匿在苍白的雾气里。下车寻路，林间的青石板小径如雨泼过似的，湿漉漉地腻滑，只几步便消失在浓烟样的水雾中。„„

⑥那个无风无雨的春日，那些被父亲无数次赞颂和崇仰的天目山大树，就这样从漫山飘忽的浓雾中，和那个叫萧洪明的故人一起，若隐若现地走来。我看不清他的面孔，只听见他脚上沉重的铁链，一声声从森林尽头传来。我不知道他在匆匆离去前，是否还有心情观赏这些天目山的稀世大树。57年前的树叶早已零落成泥，但我清晰地看见他灼热的目光仍在枝条上缠绕。(节选自《天目山》)1．第②段这句话的含意是： _____________________________________________

所谓结构句，是指在文章的结构上起重要作用的句子，如总领句、总结句、过渡句、照应句等。对于这类句子，主要是通过准确判断句子在文中的位置来确定其含意的。理解总领句、总结句的含意，需要分别对上文与下文的几段内容进行概括；理解过渡句的含意，需要对上下文内容进行把握；照应句应找准照应的句子或段落进行解释。

(二)由表及里，体会含蓄句

(2014•大纲全国)阅读下面的文字，完成文后题目。

我有一段让大雨泡着的记忆，那是1966年秋。那年本是我参加高考升大学的日子，“文化大革命”一声炮响，升学成了泡影，父母又先后被“革命群众”揪了出来，我被派到川滇边界山区农村“搞社教”。正是屋漏偏遇连阴雨的时候，在山区待的几个月，也没有见到几回晴朗的天。心里下着雨，外面也是雨，风声 2017高三语文复习讲义

雨声，让人心怵。山区搞运动，免不了天天晚上的会。山里人住得分散，一家守一个山头，我这个小工作队员，每天就戴一顶大斗笠，提一盏马灯，风中雨中满山地转悠。田坎又窄又滑，一下雨就变成了鳝鱼背，真不知一天摔多少跤。啊，这也许是我命运的象征：漫天风雨，长夜窄路，一盏孤灯，一张不知是雨水还是泪水洗 了百遍的脸。(到现在说到“文化大革命”，我的耳边就响起一片暴雨在一只斗笠上踢踏的声浪。)(节选自叶延滨《听雨》，有删改)2．解释下面句子在文中的含意。

在山区待的几个月，也没有见到几回晴朗的天。

含蓄句指的就是那些在表达上比较含蓄，蕴含某些深层意义，或含有一定的警示作用，有一定的哲理的、需要仔细品读才能弄懂的句子。通常这类语句的理解需要三个层面：第一层“句表意”，第二层“句内意”，第三层“句外意”。高考考查重点一般放在第三层上。在理解这类句子时，需要把握文章主旨，合理联系。一般说来含蓄句是围绕文章主旨来表意的。把握了主旨之后，我们再从“句表意”出发，联系语言环境，结合“句内意”，适当地展开联想和引申，就可以理解得差不多了。

(三)还原本意，体会修辞句

阅读下面的文字，完成文后题目。

村落在今天似乎已经成为一个符号。人们把村落、村庄、乡村等而视之，笼统解释为农民们聚居的地方。但若仔细辨认，村落、村庄、乡村似乎应该有些什么差别，比如说乡村必然是在偏僻的乡下，而村庄就有可能独立出现在繁闹的城市。许多大都市里至今还有村庄的存在，但那村庄里的主人却已不是农民了。然而，这些好像都不重要，人们都不会去刨根问底，重要的是农民聚居的地方和那个地方的人。(选自阎连科《说村落》)3．如何理解文中画线句子的含意？

修辞句是指运用了修辞的句子。比喻、夸张、拟人、反语、排比、对偶是常用的修辞手法。理解这样的句子，要针对其所使用的修辞，结合语境探求其本义。比如比喻的相似性，借代的相关性，比拟的形象性，反语的讽刺性等。理解这类句子，第一步先要确定句子使用的修辞格；第二步再将句子“还原”，也就是将使用修辞手法的句子还原成没有使用修辞手法的意思明白的句子。如比喻，要透过喻体看到本体；象征，要透过象征体看到象征意义等。只有探本穷源，才算是从根本上理解掌握了实质性的内容。2017高三语文复习讲义

(四)立足整体，体会主旨句(2015•北京)《说起梅花》 4．本文结尾写道：“梅花，几千年的书香缭绕得骨清魂香，几千年的诗心陶冶得如此美丽。”请紧扣“书香”与“诗心”，谈谈你对这句话的理解。

主旨句即“文眼句”，指能体现文章的中心，帮助读者准确理解作品主题思想和脉络层次的关键句。理解、体会时，既要把握该句的字面意思，联系 该句所处的语境，更要在整体把握全文的基础上概括此主旨，结合主旨，特别注意作者蕴含在其中的观点、态度及情感的把握。

二、善于从不同角度理解句子的丰富含意

高考考查文中重要句子的含意，重在其思想性，尤其是其思想内容的丰富性。如何把握这“丰富含意”，从而答准答全答案要点呢？除了要牢牢把握分析句子含意的“六看法”(句内三看，看关键词、结构、表达；句外三看，看相邻、段意、主旨)外，更在于掌握从不同角度、侧面看句子的方法技巧，因为每个句子都是立体的。下面三个角度虽然是分开讲的，但在具体分析时是交错的。

角度一 从句中不同的关键词语分析其丰富含意 阅读下面的文字，完成文后题目。

走一趟大西北，就像走在一块失去平衡的地块上。

夕阳里的左公柳默默地伫立着。大漠的风沙在它们身上刻下了斑斑驳驳的伤痕。我曾见过一幕震慑人心的景象。那是一株在狂虐风暴中被击倒的左公柳„„ 去民勤县拜访苏武山，公路有一半为流沙所拥没。民勤被喻为沙海中的孤岛，四周为浩瀚沙漠所包围„„

在戈壁上赶路，还能经常看到这样的情景：一片片疤痕累累、粗壮结实的胡杨林，因缺水而死亡了。仿佛是一个刚刚经历了恶战的古战场，死亡的胡杨林挺立着身子不肯倒下，一条条高高举起的痉曲干枯的胳膊直指蓝天，密密麻麻的胳膊汇成了一片呐喊的海洋，为活着的伙伴和为死去的自己。荒漠戈壁上随处可见被榨 干了最后一滴水的枯枝败草的尸体，唯有枯死的胡杨林的方阵总使我热泪盈眶。

在戈壁大漠中赶路，满目皆是巨大的悲壮。走一趟大西北，人会坚强几分；走一趟大西北，长不大的孩子会长大。(选自《总想为你唱支歌》，有改动)5．怎样理解“走一趟大西北，长不大的孩子会长大”这句话的含意？

句子中的关键词语指的主要是那些在具体语言环境中所产生的区别于词语本义的一些临时的、附加的、具体的、动态的词语。这些词语一般都与文章的写作原因、主题、结构、情感、语言修辞、表达技巧相关。对于较复杂的句子，或者修饰、限制较多的句子，其关键词语往往不止一个，如果只抓住其中一个，则可能只获得一种理解，一个答题点；抓住了多个关键词语，就可能有多种理解，2017高三语文复习讲义

这样，就能领悟到句子的丰富含意。

角度二 从句子内部结构的层次性分析其丰富含意 阅读下面的文字，完成文后题目。

告别三峡，已经讲了几年。其间除去旅游部门炒作的成分，全国和世界各地的游客，多是怀着真诚惜别的心情去三峡的。长江浩浩荡荡，自由自在地奔腾了亿万年，第一次被人类强行改变它的面目。今年六月大坝蓄水后，上游六百多公里的长江，将变成一个狭长而巨大的水库，三峡将不再是昔日的三峡，长江也不再是过去的长江了。它将失去许多原始的形态和野性，变得温顺、驯服。建造三峡大坝是经过科学论证的，我们不怀疑它将在防洪、发电、航运等诸多方面发挥特殊的功用。但当这条亘古以来一直追求自由的大水终被锁住时，人们还是蓦然生出一种怜惜、怅然和失落。

去年十月底，我终于去了三峡„„

在后来的日子里，当我实地目睹了涪陵、万州、云阳、巫山等地移民拆迁的许多现场后，却突然发现自己和游人的多情惆怅是多么的空洞。

在整个三峡库区，有一百多万移民，其中有十二万人迁去外省定居，剩下的或远或近，也都要离开自己的家园。长江两岸，到处可见残墙断壁，瓦砾成堆，一座座县城，一个个乡镇和村落，全都成了废墟。百万移民为三峡工程建设所作出的巨大牺牲，他们舍弃祖辈生活的土地远离家乡的故事，搬走前夜一村人在露天场地上喝告别酒时相拥而泣的场面，临行前向滔滔长江向已成废墟的故土磕头祭拜的情景，一次次让我动容，让我顿生敬意。那时我才真切感到，他们才是告别三峡的主角。游人的告别只是一个概念一个情结一种诗情，而百万移民的告别才是实实在在撕心裂肺感天动地的。(选自赵本夫《告别三峡》，有删节)6．“游人的告别只是一个概念一个情结一种诗情，而百万移民的告别才是实实在在撕心裂肺感天动地的。”这句话在文中的含意是什么？

高考考查所选的句子一般在结构上较为复杂，或是修饰、限制成分较多的单句，或是层次较多的复句。结构层次的复杂决定了表意的丰富。在分析句子含意时，如果能准确分析其内部结构层次关系，做到合理、有条理的切分，也会获得句子的丰富含意。如在理解转折类句子的含意时，既要关注“转折”的前一层面，又要关注“转折”的后一层面。

角度三 从句外相邻、句外主旨层面分析其丰富含意(2012•湖南)阅读下面的文字，完成文后题目。

未名社是在一间破小屋子里，其骨干就是素园。(编者加)我最初的记 忆是在这破寨里看见了素园，一个瘦小，精明，正经的青年，窗前的几排破旧外国书，在证明他穷着也还是钉住着文学。然而，我同时又有了一种坏印象，觉得和他是很难交往的，因为他笑影少。“笑影少”原是未名社同人的一种特色，不过素园显得最分明，一下子就能够令人感得。但到后来，我知道我的判断是错误了，和他也并不难于交往。他的不很笑，大约是因为年龄的不同，对我的一种特别态度罢，可惜我不能化为青年，使大家忘掉彼我，得到确证了。这真相，我想，霁 2017高三语文复习讲义

野他们是知道的。

但待到我明白了我的误解之后，却同时又发见了一个他的致命伤：他太认真；虽然似乎沉静，然而他激烈。认真会是人的致命伤的么？至少，在那时以至现在，可以是的。一认真，便容易趋于激烈，发扬则送掉自己的命，沉静着，又啮碎了自己的心。(节选自鲁迅《忆韦素园君》，有删改)7．谈谈你对文中“沉静着，又啮碎了自己的心”这句话的理解。

很多句子自身含着一层意思，但如果从它的外部语境看，又有着另外一些意思。这外部语境主要有：

(1)相邻句。理解重要句子的含意，要注意本句与上下文句子之间的关系。抓住相邻句，把握句子的语言背景材料，重点看与这个句子相邻的上下句，其中往往隐含着解题的信息。一般来说，句子间的相互关系有：指代(复指)，总分(分总)，说明，扩展(含阐述、解说)，比较，因果等。

(2)文章主旨和作者情感。句子在思想内容方面的含意，主要指文章主旨和作者思想感情两个方面。因此，从句子外部语境看其含意时，首先要考虑这个句子与文章主旨的关系，想想这个句子在体现文章主旨和表达作者的思想感情上有什么含意。这里，特别强调作者思想感情这一层面的含意。有时，试题所给句子与文中某个人物相关，我们往往会答出它表现这个人物的思想感情之意，但有时又会忽略作者借这个人物所要表达的思想感情。因此，在理解句子情感这一层面上，要把“两个人”的感情都考虑到：文中人物之情和作者之情。2017高三语文复习讲义

解答“标题(题目)含义和作用”

1．把握解答的总体原则

(1)弄清标题(题目)自身的含义和特点。

①抓标题(题目)关键词，分析其结构，真正弄清题目意思。

②看命 题方法及其效果，拟定标题(题目)的方法很多，如以人物(物象)命名、以环境命名、以主要事件命名等；看标题(题目)表达上有无特点，如有没有用一定的修辞手法等。

(2)弄清标题(题目)与文本在内容、主旨、结构、表现手法等方面的联系，这是做标题(题目)类试题的核心。一定要抓住标题(题目)与文本在哪个(些)方面、角度有着什么样的联系，把这种联系找出来至关重要。2．答题“四注重”

从理解标题(题目)含义角度看：(1)注重分析标题(题目)的特定义、比喻义、双关义、象征义等。特定义指标题(题目)在这篇文章中的特定意思，虽与组成标题(题目)的词语有关，但又超越标题(题目)本身的意思；比喻义、双关义指用了这两种修辞手法的标题(题目)的意义；象征义指使用了象征手法的标题(题目)的意义。(2)注重分析标题(题目)“三义”：表层义、深层义、主旨情感义。表层义指标题(题目)自身的含义，深层义指标题(题目)在文中的含义(主要指上面的特定义、比喻义等)，主旨情感义指标题(题目)指向文本主题及作者的情感态度等。从分析标题(题目)作用看：

(1)注重结合标题(题目)特点分析其作用。以人物为题，主要点明写作对象和特点；以时间、地点为题，主要有创设背景、渲染气氛的作用；以景、物为题，主要有线索、表情、暗示主旨的作用。常见的作用术语有：生动形象、新颖含蓄、言简意丰、发人深省、激发兴趣等。

(2)注重结合与文章的关系分析其作用。从标题(题目)与文章内容的关系看，许多标题(题目)概括或暗示了文章的内容重点；从标题(题目)与文章主旨的关系看，有的标题(题目)就是文眼，点明了文章主旨；从标题(题目)与文章情感的关系看，有的标题(题目)奠定了文章的情感基调；从标题(题目)与文章思路、线索的关系看，有的标题(题目)就是文章的线索，是行文思路的体现。

第四篇：广告标题的含意

标题是广告的题目，它标明广告的主旨，又是区分不同广告内容的标志。它是广告文案中最重要的部分，也是决定读者能否继续下去的关键。因此，有人断言：一则广告标题无力，则起码浪费了客户60%的金钱。从这个意义有看，标题是广告的生命。

第五篇：哲理故事：黑带的含意

哲理故事：黑带的含意

一位武林高手跪在武学宗师的面前，接受得来不易的黑带的仪式。这个徒弟经过多年的严格训练，在武林终于出人头地。在授予你黑带之前，你必须接受一个考验。武学宗师说。我准备好了。徒弟答到，以为可能是最后一个回合的练拳。你必须回答最基本的问题：黑带的真正含义是什么？是我习武的结束。徒弟答到是我辛苦练功应该得到的奖励。武学宗师等待着他再说些什么，可是徒弟再也没说什么。显然他不满意徒弟的回答，最后他开口了：你还没有到拿黑带的时候，一年以后再来。

一年以后，徒弟再度跪在宗师的面前，黑带的真正含义是什么？是本门武学中最杰出和最高荣誉的象征。徒弟说。武学宗师等啊等，过了好几分钟，徒弟还是不说话，显然他还很不满意。最后说你仍然没有到拿黑带的时候，一年以后再来。

一年以后，徒弟又跪在宗师的面前，师傅又问：黑带的真正含义是什么？黑带代表开始--代表无休止的磨练、奋斗、和追求更高标准的里程的起点。好，你已经可以接受黑带开始奋斗了。