第一篇:学生身边的道德模范作文
学生身边的道德模范作文
生活中,有许许多多品德高尚,有素质的道德模范。这个城市有了他们才更加美丽,他们用自己的实际行动为人们洗却了心灵的污垢,用爱心注满人间。
我就认识这样一个人。这位老人今年已六十多岁,苍老粗糙的脸上布满了皱纹,饱含着生活的艰辛。他的工作是小区送奶工。
平日里,我总能见到年轻的叔叔阿姨骑着自行车轻装上路。他们年轻力盛,一会儿的工夫便送完一栋楼,而这位老人,跨着年迈的步子,一步步爬上那遥不可及的高楼。他虽有些力不从心,但是,脚步中却总透着坚定。对此,我还是有些不解的。老人为居民服务的心情我能够理解,但他年事已高,早应在家养老,享受天伦之乐了。若是赚钱,那他的一双儿女又是怎么了?谁家的孩子忍心让老父亲在外打工而坐视不管呢?我是这样想的,可老人的精神却不得不使我感到一阵敬佩。我决定帮帮这位老人。
星期天,我起得极早。我奔下楼,却还是发现老人正从一楼走出。我对他说:“爷爷,您送货太辛苦,我帮您吧!”说着便去取奶,谁知老人却急忙说:“孩子,你怎么能起来这么早呢。我不累,就当锻炼身体了。现在还早,快回去睡吧,爷爷谢谢你。”我愣住了。他如此辛苦,为什么不愿接受我善意的帮助?正想着,也全然没有知道老人已走远。等回过神来,他的影子早已化入天地,与朝阳融为一体。
无论是风霜雨雪,烈日炎炎,他总能准时将物品送到每户人家。对于这点,我也是深有感触的。
那天,我正在睡梦中,便被一阵雷声在惊醒。起床一看,啊,多么大的风雨啊!这对整个小区似乎是一个考验,树木都在摇摆,而我种的花草早已被淘汰成一堆烂泥。我不禁发起愁来:如此恶劣的天气,我该怎样去上学呢?吃饭时,妈妈为我夹菜:“唉,这下那个送奶老人终于可以歇歇了。谁会这时来送那微不足道的奶呢?”我正附和,突然听见门铃一响,原来是那位送奶老人。他全身都湿透了,雨水一行行、一滴滴地顺着头发滴下来。见了我,他说:“送奶来。天气冷,别忘了热热再喝。”妈妈请他进来坐,他却一句“不用了”,连伞也顾不得打,一头扎进雨雾。看着他单薄,微小的身影在顽强地与天气抗争,我不禁鼻头一酸。
我对这位老人,除了感激,更多的是深深的敬意,他是一个普通人,可内心比任何一个人都要高尚;他不懂索取,却用行动为我上了人生最重要的一课!相信,我一定会将这一份对人民的爱、甘于贡献的精神融入到社会中去,以这种方式共建和谐而又充满道德的城市!
[学生身边的道德模范作文]相关文章:
第二篇:道德模范和身边好人
“道德模范和身边好人”的说明报告
自接到上级文明办关于“组织开展道德模范巡讲活动”的通知后,我社区区积极发动、精心组织、迅速落实,于2016年4月2016年9月12日在社区会议室举办了一场以“学习道德模范,构建和谐社区”为主题的道德模范事迹报告会,得到了与会人员的一致好评。现将活动开展情况汇报如下:
一、认真调研刘绍臣为增强道德模范巡讲活动的针对性,道德模范巡讲活动领导小组组织有关人员围绕两个方面的内容进行了调研。一是社区居民崇敬什么样的道德行为、喜爱什么样的巡讲形式;二是有哪些道德模范先进人物。通过调研了解,群众最崇拜“做义工的志愿者”和“见义勇为的勇敢者”,认为他们是时代的真正英雄,是可敬、可爱和可学的先进者。通过调研还了解到,居民对高谈阔论的大道理不太喜爱,喜欢和接受朴素和简捷的语言。
二、高度重视,周密部署 东大街社区高度重视此次活动的开展。此次活动从组织安排到宣讲报告形成了上下联动,广泛参与的工作格局。
1、宣讲人选。遵循“广泛性、代表性、典型性”的原则。参与宣讲报告的模范便是从社区党员志愿者推荐的,他们中有孝亲敬老的社区基层干部;有无私奉献的;有一心为民的社区干部;有恪尽职守的劳动楷模。
2、参会人员。遵循“代表性和针对性”的原则,主要组织全辖区居民、单位分管负责人参加。
3、报道方式。采取多渠道报道的方式。播出道德模范的感人事迹。
第三篇:学习道德模范和身边好人
“学习道德模范和身边好人”活动工作总结
2013年10月10日希望小学开展了学习道德模范和身边好人的活动,积极学习他们助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业爱岗、孝老爱亲的优良品质,争做社会文明公民,促进社会和谐发展。
具体学习活动进程如下:
一、九月初成立了领导小组,制订了学习方案,并选好办公地点。
二、组织全校学生学习讨论道德模范身边好人的先进事迹。我们选择了身边好人,县道德标兵王景明作为学习的对象。王景明,男,33岁,戴园小学教师,于回老家途中与妻子勇救落水儿,被安徽电视台晚间新闻栏目称为安徽好人、“最美夫妻”。
这次的活动引起了我校广大师生的共鸣,他不仅给大家讲述了关于一个好人见义勇为的故事,也给广大学生上了一节很好的安全课。大家一致表示王景明老师是好样的,他和妻子无愧于“最美夫妻”称号,堪称离我们最近的好人,并愿意向王景明老师学习。同时王老师所提倡的见义勇为、见义智为、帮助他人从一点一点做起的思想也深受广大师生的好评。
三、于此同时,我们及时进行了此次活动的总结,留下了大量的教育性资料。我们用道德模范的先进事迹和“身边好人”的凡人善举教育学生,传播了社会主义道德观念,树立了鲜明正确的价值导向;营造了良好的文明学校氛围。
希望小学 2013年10月10日
第四篇:学习道德模范和身边好人
“学习道德模范和身边好人”活动工作总结
2013年10月10日希望小学开展了学习道德模范和身边好
人的活动,积极学习他们助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业
爱岗、孝老爱亲的优良品质,争做社会文明公民,促进社会和谐
发展。
具体学习活动进程如下:
一、九月初成立了领导小组,制订了学习方案,并选好办公
地点。
二、组织全校学生学习讨论道德模范身边好人的先进事迹。
我们选择了身边好人,县道德标兵王景明作为学习的对象。王景
明,男,33岁,戴园小学教师,于回老家途中与妻子勇救落水
儿,被安徽电视台晚间新闻栏目称为安徽好人、“最美夫妻”。
这次的活动引起了我校广大师生的共鸣,他不仅给大家讲述
了关于一个好人见义勇为的故事,也给广大学生上了一节很好的安全课。大家一致表示王景明老师是好样的,他和妻子无愧于“最
美夫妻”称号,堪称离我们最近的好人,并愿意向王景明老师学习。同时王老师所提倡的见义勇为、见义智为、帮助他人从一点
一点做起的思想也深受广大师生的好评。
三、于此同时,我们及时进行了此次活动的总结,留下了大
量的教育性资料。我们用道德模范的先进事迹和“身边好人”的凡人善举教育学生,传播了社会主义道德观念,树立了鲜明正确的价值导向;营造了良好的文明学校氛围。
希望小学
2013年10月10日
第五篇:道德模范在身边学习心得
道德模范在身边学习心得
7月10日夫康煤矿接到台文明办[2015]6号《关于转发市文明办〈关于广泛开展“道德模范在身边”学习宣传活动的通知〉的通知》,矿部领导高度重视,于11日调度会由工会主席张超仁进行了文件传达;总经理田志伟进行了活动部署,要求以科室、工区为单位,认真学习传达贯彻文件精神,并根据本单位实际情况开展“道德模范在身边”学习宣传活动;董事长刘宗光重点强调,夫康煤矿一贯重视职工道德模范教育,立足夫康煤矿实际,大力宣贯社会主义核心价值观,特别是爱岗敬业、奉献岗位、团结友爱、互助协作等方面我们矿也涌现出一大批先进人物和事迹,我们通过光荣榜的形式进行了表扬和鼓励。所以要以此次“道德模范在身边”学习宣传活动为契机,采取丰富多彩的形式,将活动精神落实在工作中,落实在岗位上,为夫康煤矿早日完成基本建设、验收投产奉献青春。
道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现,一个具有崇高品质的人,也同样具有良好的道德素质。企业良好风气的形成,需要每个人道德素质的提高。道德观念深入人心,本身就是一个漫长和过程。
“八荣八耻”、社会主义核心价值观及当前的“打虎拍蝇”,必定是提高人们道德素质的一种很好的催化剂。
机电科在机电副总孙法银的带领下,认真落实矿部“道德模范在身边”学习宣传活动要求,根据机电科实际情况,克服人员少、任务重的困难,超前准备、合理安排,精心组织、躬身亲为,既做到了全矿机电各系统安全运行,又做到了优质服务一线生产。同时完成了矿重点安装任务。5、6月份机电科在矿部领导的关心支持下,加班加点,艰苦奋战50余天,完成主暗斜井架空乘人装置的安装,并顺利投入试运转,为广大职工上下井减轻了劳动强度、缩短了时间消耗,提高了劳动效率。
7月份根据矿部工作安排,井下中央泵房排水管路、14漏煤眼翻罐笼、给煤机安装任务同时进行。人员少、任务重、时间紧,机电科在孙法银副总的领导下,合理搭配人员、调整作息时间,加班加点,顶着烈日酷暑,在保证服务一线的前提下,先后完成了场地腾挪、管路接头焊接、管路支架加工制作与安装、14漏煤眼上下锁口梁套架与皮带缓冲节加工制作、翻罐笼检修等工作,目前安装工作正紧张有序的推进。期间,涌现出刘建华、孙志国等吃苦耐劳的同志受到矿部的表扬。
7月18日在矿部举行的安全生产月知识竞赛活动中,由于机电科思想重视、精心组织,在比赛中亦取得良好的成绩。
这些成绩的取得,得益于矿部对职业道德教育的常抓不懈,讲道德、尊道德、守道德的正能量在夫康煤矿发扬光大,“爱岗敬业、奉献岗位”之花在夫康煤矿盛开绽放。
机电科
2015年7月19日