班主任写给高二1班61位学生及其家长的一封信

第一篇：班主任写给高二1班61位学生及其家长的一封信

班主任写给高二1班61位学生及其家长的一封信

高二1班全体同学及你的爸爸妈妈并全家人：

今天是中华民族的传统佳节除夕，孩子的高中班主任周全中老师有幸向你们全家表示问好！衷心地祝愿你们全家身体健康，工作愉快，学习进步，节日快乐！

到乐都一中学习已经一年半了，无论是住校学生，还是通校学生，我们都很久没有像今天这样和家人待在一起了，也很久没有过这样的机会聆听父母长辈对我们的教诲了，愿同学们好好享受一下亲情，好好体悟一下曾被暂时搁置的美好！这也是生命的一个重要组成部分。

时间过得真快呀，2008年9月进入一中，转眼间我们都是高中二年级的学生了，屈指一算，2010年的高考离我们也就470多天，而我们在一中的时间已经悄悄地计度过510多天了。

在这悄悄之中，去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，我们唯有的办法就是在匆匆之中把握住剩下的470多天时间。

亲爱的同学们，周老师时刻在想，470多天，除了正常的工作之外，我班主任还能多做点什么？在这个寒假里我还能多做点什么？学校把高二1班交给我，把61位同学交给我们11位任课教师这个团队，我们该怎么做？高二了，我甚至在幼稚地这样想：假如现在才是高一多好，我们就可以做更多的事情，就可以有充足的时间引导刘海鹏、袁德贤同学写工整字，就可以鼓励单良、谢钰同学大胆问老师，甚至我们会督促全班同学认真利用好业余时间，把高一的基础打得更扎实一些。

但是，人生没有如果。如果凤凰可以不用经受涅槃，就能获得重生，恐怕也就不能成就其美丽的外表。如果人生不用拼搏，就能获得成功，恐怕人生也会变得索然无味。我们只能把未来把握好，这是最为现实的决断。如果虚度了这四百多天还会再有四百多天的机会，我们当然不用紧迫。但是对于我们来说，这四百多天对于我们仅仅只有一次，错过了一时也许就错过了一世！

因此，我们有了这样的认识，春节对于我们高二的孩子，那更多的只是时间上的意义，我们吃好了，穿好了，剩下的对于我们就应该只是学习，扎扎实实让每一天在高效的学习中度过，这应该是最有意义的春节，是一生当中最为自己负责任的春节。因为，这个春节里我为我的一生的发展奠定了基础，为470多天之后的高考开始了紧张的积极的拼搏！

亲爱的同学们，我们是高中生，从踏上这条路的第一天开始，我们已经做好了准备，在这条路上我们只能有一种姿态，那就是奋勇前行！说实在话，真的非常敬佩你们：在你们稚嫩的肩膀上，背负着太多太多的希望、理想以及老师、家长、父辈们的期望„„在人生的征途上，你第一次真正要学会一个人不能单单为自己而活，你第一次感受到了人生责任所赋予的重担。

走进高二，就融入了一个充满人生拼搏的熔炉，这里可以尽情体会难言的苦辣酸甜。或许，你已经浅尝到了一些，但离全部还差很远。学习是艰苦的，这一路走来定然是痛并快乐着。对此，你应该有十足的心里准备：成功必然是“熬”出来的！是“拼”出来的！是我们团结协作“冲”出来的！

或许，以前的你因为没有意识到紧迫性而放松了自己，成绩有些不如意。那么，从现在起，坚持每一天自戒自省，认真对待每一天学习，认真做好每一科作业，认真处理每一个问题，集腋成裘，聚沙成塔，四百多天后的考场上，你一定会展露英姿，圆理想之梦！

亲爱的同学们，我们可以错过太阳，可以错过月亮，甚至我们还可以错过星星，但是我们不能错过六月的冲天一飞。人生能有几回搏，此时不搏更待何时？面对挑战，除了埋头苦学，我们已经别无选择！让年轻的激情燃烧起来吧！为了不安分的心，为了自我的证明，为了伴着我们的人，温暖我们的人，把路上的辛酸融进我们的眼睛，把心灵的困境化作我们内心的坚定。悲伤时，看看前方自己的理想，想想背后无限期许的目光，还有对你们倾注无限牵挂的老师！

班里海元涛同学说：“当横祸飞来时，爸爸，这个家庭的支柱倒下了，在家人和亲朋好友的支持下，爸爸现在已经恢复了很多。可是，遗憾的是今年这个春节我们只得在医院里过。俗话说‘三分药物疗，七分精神医’，在马上进行的期末考试中我一定要取得较好的成绩，给父亲一些精神上的鼓励。”说得真好。

听到班主任给同学们写信的消息，班长徐万洪和马元贵要求给同学们写几句话，徐万洪说：“同学们，人活着就要向高处看，就要追求优秀与卓越，而做别人不愿意做的事就是优秀。或许有一些同学在这个寒假里依旧贪于玩乐，但咱们必须静下心来，努力充电。一个寒假将带给我们飞跃式的进步，也为不久之后的高考打下一个更加扎实的基础。请记住，这些天，你必须跟上高二1班整体上的步伐，好好学习！”

副班长马元贵说：“做为高二1班的我们，要充分利用这个寒假，不仅要高质量完成老师所布置的作业，还要自主学习下学期的内容，为自己弱势科目腾出时间，更加完善自我。”

记得哈佛大学图书馆自习室墙上的训言，有两句话是这样说的，“学习并不是人生的全部。但，既然连人生的这一部分（学习）也无法征服，还能做什么呢？”、“请享受无法回避的痛苦。”

尊敬的家长，对于一个家庭，对于孩子的一生，2011年孩子的高考是天大的事情。真诚地渴望你们在假期里严格要求孩子，真正地为孩子做一些实事，增加孩子前进的动力。金钱可以少挣，孩子的大事不能丝毫拖后，工作可以让别人做一些，但孩子的高考刻不容缓，无人替代！

这个寒假里，我们布置了适量的作业，盼望你心平气和地引导孩子完成作业，坚持自学。比如我们规定了每天早上最迟7点起床大声朗读20到30分钟的语文和英语，进行语感训练，请你做出必要的牺牲，帮助孩子务必天天坚持。

最后，衷心地祝我亲爱的学生在假期里健康而又快乐地成长！美丽你的生活，质变你的生命！

顺祝你们全家平平安安！健健康康！快快乐乐！幸福永永远远！此致

敬礼！

高二1班班主任：周全中

2010年1月28日星期四

第二篇：班主任写给高二1班61位学生及其家长的一封信

致高二5班学生及其家长的一封信

高二5班全体同学及你的爸爸妈妈并全家人：

值传统佳节来临之际，孩子的高中班主任老师有幸向你们全家表示问好！衷心地祝愿你们全家身体健康，工作愉快，学习进步，节日快乐！

到白云中学学习已经一年半了，也许很久没有过这样的机会聆听父母长辈对我们的教诲了，愿同学们好好享受一下亲情，好好体悟一下曾被暂时搁置的美好！这也是生命的一个重要组成部分。

时间过得真快呀，2010年9月进入一中，转眼间我们都是高中二年级的学生了，屈指一算，2010年的高考离我们也就470多天，而我们在一中的时间已经悄悄地计度过510多天了。

在这悄悄之中，去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，我们唯有的办法就是在匆匆之中把握住剩下的470多天时间。

亲爱的同学们，周老师时刻在想，470多天，除了正常的工作之外，我班主任还能多做点什么？在这个寒假里我还能多做点什么？学校把高二1班交给我，把61位同学交给我们11位任课教师这个团队，我们该怎么做？高二了，我甚至在幼稚地这样想：假如现在才是高一多好，我们就可以做更多的事情，就可以有充足的时间引导刘海鹏、袁德贤同学写工整字，就可以鼓励单良、谢钰同学大胆问老师，甚至我们会督促全班同学认真利用好业余时间，把高一的基础打得更扎实一些。

但是，人生没有如果。如果凤凰可以不用经受涅槃，就能获得重生，恐怕也就不能成就其美丽的外表。如果人生不用拼搏，就能获得成功，恐怕人生也会变得索然无味。我们只能把未来把握好，这是最为现实的决断。如果虚度了这四百多天还会再有四百多天的机会，我们当然不用紧迫。但是对于我们来说，这四百多天对于我们仅仅只有一次，错过了一时也许就错过了一世！

因此，我们有了这样的认识，春节对于我们高二的孩子，那更多的只是时间上的意义，我们吃好了，穿好了，剩下的对于我们就应该只是学习，扎扎实实让每一天在高效的学习中度过，这应该是最有意义的春节，是一生当中最为自己负责任的春节。因为，这个春节里我为我的一生的发展奠定了基础，为470多天之后的高考开始了紧张的积极的拼搏！

亲爱的同学们，我们是高中生，从踏上这条路的第一天开始，我们已经做好了准备，在这条路上我们只能有一种姿态，那就是奋勇前行！说实在话，真的非常敬佩你们：在你们稚嫩的肩膀上，背负着太多太多的希望、理想以及老师、家长、父辈们的期望„„在人生的征途上，你第一次真正要学会一个人不能单单为自己而活，你第一次感受到了人生责任所赋予的重担。

走进高二，就融入了一个充满人生拼搏的熔炉，这里可以尽情体会难言的苦辣酸

甜。或许，你已经浅尝到了一些，但离全部还差很远。学习是艰苦的，这一路走来定然是痛并快乐着。对此，你应该有十足的心里准备：成功必然是“熬”出来的！是“拼”出来的！是我们团结协作“冲”出来的！

或许，以前的你因为没有意识到紧迫性而放松了自己，成绩有些不如意。那么，从现在起，坚持每一天自戒自省，认真对待每一天学习，认真做好每一科作业，认真处理每一个问题，集腋成裘，聚沙成塔，四百多天后的考场上，你一定会展露英姿，圆理想之梦！

亲爱的同学们，我们可以错过太阳，可以错过月亮，甚至我们还可以错过星星，但是我们不能错过六月的冲天一飞。人生能有几回搏，此时不搏更待何时？面对挑战，除了埋头苦学，我们已经别无选择！让年轻的激情燃烧起来吧！为了不安分的心，为了自我的证明，为了伴着我们的人，温暖我们的人，把路上的辛酸融进我们的眼睛，把心灵的困境化作我们内心的坚定。悲伤时，看看前方自己的理想，想想背后无限期许的目光，还有对你们倾注无限牵挂的老师！

班里海元涛同学说：“当横祸飞来时，爸爸，这个家庭的支柱倒下了，在家人和亲朋好友的支持下，爸爸现在已经恢复了很多。可是，遗憾的是今年这个春节我们只得在医院里过。俗话说‘三分药物疗，七分精神医’，在马上进行的期末考试中我一定要取得较好的成绩，给父亲一些精神上的鼓励。”说得真好。

听到班主任给同学们写信的消息，班长徐万洪和马元贵要求给同学们写几句话，徐万洪说：“同学们，人活着就要向高处看，就要追求优秀与卓越，而做别人不愿意做的事就是优秀。或许有一些同学在这个寒假里依旧贪于玩乐，但咱们必须静下心来，努力充电。一个寒假将带给我们飞跃式的进步，也为不久之后的高考打下一个更加扎实的基础。请记住，这些天，你必须跟上高二1班整体上的步伐，好好学习！”

副班长马元贵说：“做为高二1班的我们，要充分利用这个寒假，不仅要高质量完成老师所布置的作业，还要自主学习下学期的内容，为自己弱势科目腾出时间，更加完善自我。”

记得哈佛大学图书馆自习室墙上的训言，有两句话是这样说的，“学习并不是人生的全部。但，既然连人生的这一部分（学习）也无法征服，还能做什么呢？”、“请享受无法回避的痛苦。”

尊敬的家长，对于一个家庭，对于孩子的一生，2011年孩子的高考是天大的事情。真诚地渴望你们在假期里严格要求孩子，真正地为孩子做一些实事，增加孩子前进的动力。金钱可以少挣，孩子的大事不能丝毫拖后，工作可以让别人做一些，但孩子的高考刻不容缓，无人替代！

这个寒假里，我们布置了适量的作业，盼望你心平气和地引导孩子完成作业，坚持自学。比如我们规定了每天早上最迟7点起床大声朗读20到30分钟的语文和英语，进行语感训练，请你做出必要的牺牲，帮助孩子务必天天坚持。

最后，衷心地祝我亲爱的学生在假期里健康而又快乐地成长！美丽你的生活，质变你的生命！

顺祝你们全家平平安安！健健康康！快快乐乐！幸福永永远远！

此致

敬礼！

高二1班班主任：王丽君

四

2010年1月28日星期

第三篇：班主任写给学生家长的一封信

班主任写给学生家长的一封信

亲爱的家长朋友：

您好！

和您打交道一年多了，一直以来，您一如既往的理解、配合和支持我的工作，我深表谢意。这次给您写信想和您探讨以下两个的问题：

一、随着孩子年龄的增长而出现的一些躁动问题。

学生进入二年级后，在求实这片沃土上，虽然绝大部分孩子都能顺利完成从一年级到二年级的过渡，但是我也看到了他们在生理、心理方面的微妙变化，近阶段来，部分学生太在意自己的形象，甚至出现在课堂上对着照镜子，用手反复整理发型现象，课下大声喧哗，以期引起别人的注意，自习课不够专注，作业不能按时高质量的完成„„这是一个人从幼稚到成熟的的必经阶段，想想我们不也曾年少轻狂吗？所以一方面我们没有必要谈虎色变，焦虑生气，一方面要做正确的引导，相信每个孩子都能成为一个积极阳光，健康向上的优秀学生，当然，我说的优秀更侧重于心理的健康，我们求实的教学理念不就是先教育孩子成人，其次才是教育孩子成才，将来到社会上，孩子们都能成为一个合格的社会公民吗? 所以，请家长们在家也细心观察，及时发现问题，及 时和老师沟通，加强家校合作，共同解决孩子的问题。昨天早上，我们开了一个段会，段会的主题就是“做好最后的百分之一”，实际上，孩子们在学校做得已经很好了，不管是学校领导还是班主任，不管是生活老师还是餐厅管理员，对于他们安排的工作，孩子们都尽心的去做了百分之九十九，只是因为时间或者贪玩或者习惯等原因而没有把最后的百分之一做好，真是功亏一篑。接下来我们又开了一个班会，主题是“做最好的自己”。我先让几个同学谈谈自己的理想，谈谈自己将来想从事什么样的职业，孩子们兴高采烈，有的说要做律师，有的说要做医生，有的要做企业老总„„

我接着又问孩子，从事这些职业的人需要具备什么样的性格特点，然后从中找出要想做好一项工作共同的特点，孩子们很快就找到答案，那就是“必要的知识技术以及认真、细心工作作风”，我又郑重的告诉孩子们，老师绝不是忽悠你们，不信，这次回家，你们和自己的家长交流一下，看看家长的答案是什么。

为此，我设计了三个简单的问题，家长朋友，您只需做出肯定或否定的回答并签上名字就行，请家长们务必在百忙之中和孩子沟通一下，为了孩子，让我们共同努力！

祝您阖家幸福快乐！

班主任：

我有一些真诚的心里话想对您说。

我首先感谢您把自己的孩子送进双龙中学，我认为这是您对我校的信任。我和我校的全体老师一定尽我们的全力不辜负您的信任！我完全可以理解，当您把孩子送进我校的那一天，就对学校的老师寄予了厚望，希望您的孩子能够在老师的教育培养下成为一个有用的人才。但是，不知您是否想到过，其实，孩子是否能够成为一个有用的人才首先不是取决于老师，而是取决于您这位家长！

我一直坚持认为，一个孩子的成才，主要功劳不是学校而是家庭。道理很简单，家长是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一个课堂。家庭氛围如何，家庭教养如何，家长的素质如何，都将决定孩子的人生！

因此，从这个意义上说，家长也是教育者――不管家长是否有很高的文化水平或是否学过教育学，只要有孩子，你就是教育者。这样看来，我、教师和家长本质上就是一种同事关系，因为我们都是教育者啊！因为我们都有着共同的教育对象――您的孩子啊！因为我们都有一个共同的愿望――期盼着您的孩子成为有用的人才啊！

我校教师努力提高自己的教育水平，您的孩子就能够相应的成为我们所期待的人才，这是毫无疑问的！作为孩子的家长努力提升自己的教育素养，提高自己的教育水平，您的孩子就会相应成为您所企盼的有出息的人，这也是不容置疑的！

可是，是不是每一个家庭都是适合于孩子成长的环境呢？您的家庭里有没有这样的场面呢？――晚上（或周末），孩子在书桌前痛苦而心不在焉地看书，旁边，孩子的父亲在和一群哥儿们喝酒聊天；另一旁，孩子的母亲正和一群人在桌上大呼小叫地搓着麻将；而在厨房，孩子的爷爷或奶奶正在洗碗；父母的声响干扰了孩子的学习，孩子有点不耐烦了，从书桌前站起来想出去玩电脑，这时父母开始呵斥大骂孩子„„

我可以断言，在这样的家庭中，孩子绝对不可能有优秀的学习成绩，更不可能成为有用的人才！当然，我相信，你家庭不会是这样的；而且我还相信，庆云一中的学生家长都是合格的家长！但是，作为校长，我还“得寸进尺”地希望，我们庆云一中的所有家长不仅仅是合格的家长，更是优秀的家长！

我的体会是，和孩子一道成长，是最好的家庭教育。所谓“和孩子一道成长”，说起来就是两点：第一，和孩子一起阅读；第二，和孩子一起写作。也就是“共读”和“共写”。因此，我真诚地建议您，从今天起，和孩子一起读一本有趣有意义的书。从现在起，和孩子一起写成长日记。成长的过程是一个不断反思然后不断超越的过程，而写作就是最好的反思。孩子通过文字，可以写自己的苦恼与喜悦，你通过文字可以写出自己对孩子的期待，写出自己对自己教育的感悟。可以毫不夸张地说，家长和孩子一起写作，是最好的成长方式。您也许会说：“我文化水平低，写作能力差，哪能写呢？”这话错了！最早开始成功实施家长写教育日记的是河南焦作市，那里全市的中小学生家长都给孩子写教育日记。在这些家长中，相当一部分人连小学都没毕业，有的家长甚至是一边翻字典一边给孩子写教育日记。正是通过教育日记，许多让家长老师头疼的孩子成为优秀的学生。这样的故事很多很多。

为了您的孩子，我相信你是什么都愿意付出愿意牺牲的，那么，就牺牲一点业余时间，从和孩子“共读”“共写”开始你新的家庭教育吧！

请记住：只有家长好好学习，孩子才能天天向上！

我相信您能够成为成功的家长，而只有您成功了，您的孩子才能成功；只有您和您的孩子都成功了，我们学校的老师才能真正有成功感。

让我们一起努力，好吗？

尊敬的各位家长：

你们好！你们的孩子在七（38）班已经学习了将近一年时间。这么久以来，孩子的教育工作得到了你们密切的配合和大力的支持，在此表示衷心的感谢！七年级是小学升入初中阶段过渡的一年，你们一定也和我一样关心、期待着孩子的进步。学校教育离不开家庭的配合，孩子的成长需要我们共同的努力。为持续开展对孩子的养成教育，让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期，学校希望家长予以密切配合，现提出以下几点建议，供你们参考：

1.培养孩子良好的朗读背诵习惯。周末回家晚上或清晨，专门指定1小时左右的时间，要求孩子朗读、背诵英语和语文，还可以布置任务或抽背。

2.给孩子提供安静的学习环境，学习时不受到任何打扰。

3.保护孩子的视力。回家不准看电视，周末控制看电视的时间；写字、看书注意灯光，端正姿势；每天固定作息时间，一般早晨6点起床，晚上9点之前休息。

4.管理孩子的校外活动。不去不该去的场所，不到同学家串门。

5.管理好孩子的零花钱。不让孩子自己拿钱，交费要核实，给零花钱要适当，教会孩子正确消费。

6.给孩子买健康有益、种类丰富、孩子爱读的课外书，制定阅读计划，做好读书笔记，养成课外阅读习惯，提高作文水平，发展智力。

7.培养孩子健康、全面的兴趣爱好，养成读书读报、琴棋书画、锻炼身体、劳动制作等爱好，不沾染不健康的爱好。

8.注重孩子的思想教育，做到德、智、体并重，培养诚实守信、吃苦耐劳、尊老爱幼、乐于助人、团结协作的优秀品质，成为德才兼备、全面发展的人才。

9.加强与孩子的沟通。多肯定，少批评；多倾听，少指责；多教育，少打骂。与孩子建立良好的情感，做孩子的知心朋友，为孩子健康成长提供服务和帮助。

10.建立良好的家庭氛围，一家人和和睦睦，平等民主，其乐融融，使孩子幸福快乐。

11.加强与老师的联系和配合。经常到校、打电话或写信向班主任和任课老师了解孩子在学校的情况，通报在家里的情况，共商教育对策。

尊敬的各位家长，请相信一句话：人间自有公道，付出总有回报。只要有你们的倾力关注，便会有孩子们强大的持续不断的动力！为了孩子一生的幸福，让您们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起，拧成一股绳，让您们的孩子，我们的学生，在城关中学这个新起点带着希望上路，放飞他们的梦想！

尊敬的各位家长：

你们好！你们的孩子在七（38）班已经学习了将近一年时间。这么久以来，孩子的教育工作得到了你们密切的配合和大力的支持，在此表示衷心的感谢！七年级是小学升入初中阶段过渡的一年，你们一定也和我一样关心、期待着孩子的进步。学校教育离不开家庭的配合，孩子的成长需要我们共同的努力。为持续开展对孩子的养成教育，让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期，学校希望家长予以密切配合，现提出以下几点建议，供你们参考：

1.培养孩子良好的朗读背诵习惯。周末回家晚上或清晨，专门指定1小时左右的时间，要求孩子朗读、背诵英语和语文，还可以布置任务或抽背。

2.给孩子提供安静的学习环境，学习时不受到任何打扰。

3.保护孩子的视力。回家不准看电视，周末控制看电视的时间；写字、看书注意灯光，端正姿势；每天固定作息时间，一般早晨6点起床，晚上9点之前休息。

4.管理孩子的校外活动。不去不该去的场所，不到同学家串门。

5.管理好孩子的零花钱。不让孩子自己拿钱，交费要核实，给零花钱要适当，教会孩子正确消费。

6.给孩子买健康有益、种类丰富、孩子爱读的课外书，制定阅读计划，做好读书笔记，养成课外阅读习惯，提高作文水平，发展智力。

7.培养孩子健康、全面的兴趣爱好，养成读书读报、琴棋书画、锻炼身体、劳动制作等爱好，不沾染不健康的爱好。

8.注重孩子的思想教育，做到德、智、体并重，培养诚实守信、吃苦耐劳、尊老爱幼、乐于助人、团结协作的优秀品质，成为德才兼备、全面发展的人才。

9.加强与孩子的沟通。多肯定，少批评；多倾听，少指责；多教育，少打骂。与孩子建立良好的情感，做孩子的知心朋友，为孩子健康成长提供服务和帮助。

10.建立良好的家庭氛围，一家人和和睦睦，平等民主，其乐融融，使孩子幸福快乐。

11.加强与老师的联系和配合。经常到校、打电话或写信向班主任和任课老师了解孩子在学校的情况，通报在家里的情况，共商教育对策。

尊敬的各位家长，请相信一句话：人间自有公道，付出总有回报。只要有你们的倾力关注，便会有孩子们强大的持续不断的动力！为了孩子一生的幸福，让您们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起，拧成一股绳，让您们的孩子，我们的学生，在城关中学这个新起点带着希望上路，放飞他们的梦想！

第四篇：班主任写给学生家长的一封信

尊敬的家长们:

时光荏苒，您孩子的高三生活已过去了两个多月，在这一年里，“家有考生”是每个家庭的头等大事，对于家长，含辛茹苦将孩子养大，对于学生自己，寒窗苦读12年，都是希望能在明年的6月份考上理想的大学。那么在接下来的200多天的紧张复习时间里，作为班主任的我以及各位任课老师都希望得到家长的支持，我们齐心协力为了孩子的明天而努力！开门见山，这里我向各位家长提出几点要求：

1.保证孩子正常的学习生活所需。2.要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、有无手机等等都应该成为我们关注的问题。3.在关注学习的同时，家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确，多数学生在紧张的学习的同时，也承担着巨大的心理压力，如升学压力，人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此以往，学生免疫力低下，精神差，容易生病。4.有部分学生时常以饼干和方便面为食，导致胃病、感冒等时有发生，有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察，及早发现一些情况，有病及早治疗，身体虚弱要加强营养。5.正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩出来已是事实，我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训，以利于下次能有所提高。6.其次孩子回家要督促他学习，少看一些杂书，少玩一些电脑，少看一些电视。7.加强与老师与您的孩子的沟通。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验，工作态度和作风也比较过硬，认真负责，兢兢业业，精心设计着每一堂课，批改每一次作业，认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担心学生不来问一次。相信我们的老师，当您的孩子说某位老师不好时，你应该告诉他，决定自己成绩好坏的是你自己的态度和努力程度，为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好打原因的想法，因为这样会害了孩子。8.向孩子灌输终身学习的意识。学习是一种能力！现在的大学不像我们以前一样，而是越好的大学学习越紧张，越刻苦，而并非有些人说的那样，上大学就是上了天堂，吃喝玩乐。应该让孩子以学习为乐趣，不要总是说：高中苦，忍受这三年，上了大学就好了。这种思想是危险的，我们看到或听到的那些在大学里玩了几年结果考试不及格被退学，或者大学几年没有任何进步，找工作很困难的事情太多了。别让他感觉只有高中三年需要努力，人的一生要不断的学习，增强自我约束，因为大学里因为玩游戏荒废学业的也太多了，到大学里添了很多不良习惯的也太多了。终身学习、终身进步、终身幸福！9.高三不苦。高三不苦，它很充实，很简单，是人生中第一次把命运掌握自己的手中，是快乐的!所以我们要向他们灌输一种思想：快乐的高三，充实的高三！

10.正确看待高考。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考，是综合素质的考试——知识、心理、意志力的全面考查。

11、学生的作息时间。以住校生为例，他们每天早上7：30起床，匆匆洗漱，吃早饭，8：20左右进班开始做值日，交作业，8:30开始早读，然后上5节课至中午2:00，下午3:30开始上5节课至7:00，晚自习从晚上8:30上到11点；然后回宿舍迅速洗漱完毕，在宿舍上自习从晚上12点上到凌晨1点半，睡觉。希望家长准确把握孩子的作息时间，防止出现意外。高三的学生不是一般的辛苦，所以要求家长在学生的饮食，身体健康状况上多操点心，高考是一项耐力、智力、体力的比拼。

不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人，也不是说考不上大学就注定对社会无用，事情没有这样绝对的划分。但必须承认，我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育，高考成了到目前为止我们社会都能普遍接受的一种较为公平的人才选拔方式。换句话说，高考仍旧是人生的分水岭。如果我们承认多数时候受教育的高低确实决定着人的成长，决定着人生质量的高低，那我们就理所应当地要让自己在条件许可的范围内，尽可能多地接受教育。高考其实就是在决定谁可以继续接受教育，我们为自己争取的其实就是进一步受教育的机会。当然，一个人的能力有大小，有上就必有下，但同时我们还听到这样一句话：无论做何事，态度决定一切！

人无完人，我有很多缺点，希望您和您的孩子多包涵，我会不断改进我的工作。因为我和您有共同的目标，让这些孩子能实现理想，过上幸福的生活，这也是我最大的幸福！

您的孩子需要我们的教育，我们的学生也需要您的呵护。祝愿我们的孩子都能够健康、快乐的成长！

第五篇：写给高二学生的一封信 (班主任必看)

筑梦青春

共创未来

——致高二学生的一封信

你有你的梦想，我有我的追求，因为有梦，在六十天的等待之后，我们重新聚首！

经历了充满新奇与困惑的高一，饱含欢笑与汗水的高一，早已立下凌云之志的新中学子正厉兵秣马，步履铿锵地向着高二修远之路迈进！

人生需要逐梦，更需要筑梦！我们追逐梦想，我们共筑梦想，相信我们最终可以在这里实现自己的梦想！

在筑梦的路上，高二，就是你实现梦想的加油站。作家路遥在《人生》的开篇里说到：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”你会从太多的人口中，得知高二的重要，你会有年轻的不屑，也会有短暂的不安，但无论怎么样，紧要的高二就这么来了。不妨拿出你的勇气，拿出你的魄力，胸怀凌云之志，瞄准目标，信心满满，去挑战它，去战胜它，因为你已是高二学子！

筑梦的青春是美丽的，奋斗的青春才是最精彩的。只有心态上先做好准备，行动上才能日臻完美。高二需要你有一个奋斗的心、稳定的心、超越的心。心态是一种引领，更是一种自觉的提醒，它会给你压力，给你动力，甚至会给你创造力。经历了高一的适应，我们似乎已经熟悉了高中学习生活的方方面面，高考又似乎离得太远，缺少天然紧迫感的我们总会有不可避免的迷茫，这时候，你最需要的是调整心态。高二不是高中的“中场”，休息和安逸不是它的标签，奋斗才是它的品牌！高二更像是高中学业的枢纽：奋斗之心会让你克服枯燥，重新充满对知识对未来的渴望；稳定之心，会让你更加淡然地面对学习、生活的各种挫折；超越之心，收获的不仅仅是学习能力的提升，还是个人的全面发展，对有价值青春的最好诠释，是对责任与担当的最好解读。

筑梦需要钢铁的意志，舍我其谁的心态，更需要落到实处，以目标作引领，以实干作支撑。高二的学习更侧重于综合能力的提升，要求更强的自我学习能力，更高的自我觉醒意识。学习是我的，也是小伙伴的。学会独立与思考，学会合作与交流，将受益终身。

筑梦青春，是对自我的一种锤炼，面向未来，我们需要更加明确的个人规划。如果说学习时一种历练，那么每个人都必然会有懈怠之时，但懈怠之心却不可有，克服懈怠、高效学习需要合理规划。要做一个有计划的人，小到一个单元的知识点，大到自己的人生都需要规划。既然选定了这门学科，就应当扬长避短，找准问题，寻求突破。

泰戈尔说：造物主把像你这样的人派遣到人世间来，是要你担负一定的责任的。

明代大学者宋濂也说：“孰不欲奋发有为，立不世之功！” 愿高二的青年们抓住机遇，用热情去追逐梦想、用行动构去筑梦想，未来也必将实现自己的梦想！

人生需要追逐梦想，更需要用行动去构筑梦想，昨日逐梦，今日筑梦，明日圆梦！