第一篇:我与成功擦肩而过
我与成功擦肩而过
秦镇钊
时光飞逝,许多事在我的记忆中已经淡忘,可是有一件事我还记忆犹新,那一次我就是因为骄傲自大而与成功擦肩而过。
记得那次是期中考试,妈妈说:“只要你的英语能考到95分以上,我就带你去迪士尼玩。”哈哈,这让我太高兴了,我拍心口保证:“没问题!”可是直到考试的前一天,我都没有怎么去看书,因为每次的英语测考卷都比较简单,所以我想今年也不会难到哪去,就这样我并没认真看书,妈妈喊我看书,我只是简略地看了一下书就不又看了,心想:书上的知识、单词、过去式,我都会了,不用复习肯定也能考上95分的好成绩。直到考试那时,我一看卷子,我就开始骄傲自大,哈哈,这也太简单了,尤其是听力题,每天都听的,我根本就没用心听,觉得差不多就选序号了。边做题边想着迪士尼,我来了。我真希望时间可以快进,让我早日去迪士尼快乐一下,我把试卷写完顺便看了一看就开始玩笔,老师提醒我们检查,我也没在意。回到家,我得意地跟妈妈炫耀:“妈妈,准备好去迪士尼了。”到了成绩出来的那一天,一看到发下来的考卷,我顿时惊讶得,94.5分我自认为自己会考的很好,怎么会这样我就因为在白痴题上有一个字母写错了扣了0.5分。都是因为我的自大,以为自己什么都会很了不起,没有好好看书、好好检查,才和成功擦肩而过。
通过这一次的教训,我明白了骄傲自大是不对的,那句名言“虚心使人进步,骄傲使人落后”真的很有道理。学习应该谦虚一点,踏实一点,多向好同学学习,因为自己并不是有多么聪明、多么勤奋,毕竟“人外有人,天外有天”,只有真正付出努力才会成功。有时骄傲自大就好像是一块阻挡人们成功路上的绊脚石,我们不应该被自大所绊倒,应该努力的克服自大,把绊脚石变成垫脚石,这样做我们才能成功,不会再次被它绊倒!
虽然那次我和成功擦肩而过,但是下一次我一定会努力,学的谦虚一点,我相信我一定会成功的!
第二篇:那次,我与成功擦肩而过
那次,我与成功擦肩而过
没有人不渴望成功,没有人不追求成功,但往往大多数人都无法获得成功,但是成功者是少数的。有的人与胜利擦肩而过,而我也是如此。
记得那是我参加综合实践活动的第4天,基地里准备举行着拔河比赛。大家心怀斗志,要拿个好成绩。比赛进路预备状态,大家准备好参赛队员,每班7男7女。比赛绳上吊着一个矿泉水瓶,地上画着一条红线。那一边的拔河队员要是把瓶子拉过红点,那边就赢。
比赛开始了,我们气势汹汹的上场。我们的对手是6年5班的人。我们一看对面的人是6年5班的,根本不把他们放在眼里,全是瘦的,一看就知道没力气。哨子一吹。比赛开始,我们满不在乎的拉着绳子。6年5班的人发出九牛二虎之力,才拉了一点点,我们一看,没关系,不就才拉了那么一点点吗!我们又用应付的方式拉着那条绳子。忽然绳子突然剧烈的抖动了一下,整条被拉了过去。我们居然输了,真是不可思议。
因为我们轻敌,所以让我们与胜利擦肩而过。不过下次我们绝对不会在轻敌了!也不会让胜利与我们擦肩而过。
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第三篇:我与成功擦肩而过作文
我与成功擦肩而过作文2篇
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的我与成功擦肩而过作文,欢迎大家分享。
我与成功擦肩而过作文1人生有许多岔路,走对了就是成功,不过没有坚持就像是半途而废,就是失败。
有一次,我突然来了兴致,想去学自行车,便央求妈妈教我。于是我们来到了小公园里,妈妈先对我说,要想先学会骑车,就要先学会推车,我觉得这很简单,做的也很好。接着,才是最重要的地方,妈妈先演示了一遍,让我看好。我看了看,觉得很简单,肯定也能做好。然后是实战练习了,却发现了很难。妈妈先让我坐在车上,然后一个脚踩着一个脚踏,先蹬一下,另一个脚再踩上去,再蹬。蹬上去了之后。觉得很不平衡,东倒西晃的,就在快要摔跤的时候,妈妈突然过来扶住了我,紧吊着的心终于放下来了。妈妈又告诉了我一些诀窍,脚都踩上去了之后,马上去蹬,否则也会摔跤的,还有头要看前方等等。虽然有了这些诀窍,但还是怕摔下来,妈妈好像是看出了我的心思,便对我说,不用怕,我在后面拉着你,这下我彻底不怕了,充满自信的去骑了。我都按照了妈妈说的去做,果然没有摔跤,还越骑感觉越好,有点忘乎所以了,没怎么注意眼前,所以造成的结果是摔了下来,不幸的是膝盖摔破了,血顿时流了出来,或是伤口太痛,一下子没忍住哭了出来,立刻回了家,放弃了学自行车,从此以后,每当我在公园里看到有孩子在骑自行车,我总会很后悔,后悔当时没有学下去。
从这次事件,我明白了坚持永远是很重要的,否则就会与成功擦肩而过!
我与成功擦肩而过作文2花儿与成功擦肩而过,不能绚烂绽放,它会觉得悲伤。大树与成功擦肩而过,不能茁壮成长,它会觉得自卑。而我与成功擦肩而过,却有了一个新的开始。
在诗情画意的秋天里,秋风把枫树染红了。我满怀欣喜,迎来学校一年一度的秋季运动会。
那时候我还是个一年级的小毛孩儿,一点也不懂得珍惜时间去努力,所以直到比赛的前一天,我都没有做任何的准备。
运动会开始了,我们在老师的带领下来到了操场。眨眼间,操场两边人山人海。裁判员对着喇叭大喊着:“女子60米跑步比赛即将开始,请运动员上场”。轮到我上场时,我自信满满地站在起跑线上,再往旁边一看,呵!别的'选手都比我娇小。我正暗暗自喜时,只听“砰”的一声枪响,选手们像脱缰的野马一样冲了出去。不好,选手们都不是省油的灯,我只好奋力“厮杀”,我的处境一会儿好像山重水复,一会儿柳暗花明,不久,我便落在了后面。同学们看见我败下阵来,就拼命的大喊“加油!加油”!最后我气喘吁吁地跑到了终点。
不一会儿,女子60米的比赛成绩出来了,我怀着忐忑不安的心情来到了大黑板前。顿时,我的心里像灌了冷水一样,这是我第一次品尝失败的滋味。我只得了第二名,我的理想成绩是第一名呀,哎!这都是我之前不努力而造成的呀!
失败是痛苦的,但也使我有了一个新的开始,人生有太多的考验,有失败,有成功,也有时像我这样与成功擦肩而过。
第四篇:雪,我与你擦肩而过诗歌
天公爷爷
您是不是看了
我写的小诗《渴望下雪》
才给我们郑州下雪了
可是您却在我来桂林的时候下
您要是提前给我打个电话
我就等几天再来桂林了
那样
我就能看雪花儿
堆雪人 打雪仗啦
哦!我知道了
您一定是让您的雪娃娃
来到人间和我们小朋友一起过大年
穿新衣戴新帽逛庙会放鞭炮吧
天公爷爷您知道吗
当调皮可爱的雪娃娃
在郑州的上空漫天飞舞的时候
我和妈妈却在万里无云的桂林游漓江呢
我一直在想
桂林和郑州才相隔千里
怎么您的表情一点都不一样呢
我盼望下雪
盼了整整一个冬天
好不容易盼到了
却又与雪擦肩而过啦
真遗憾啊
第五篇:《我曾与死神擦肩而过》读后感
开启教育智慧,润泽师生生命
——《我曾与死神擦肩而过》读后感
在本周的班主任例会上,陈校长为我们深情讲述了《我曾与死神擦肩而过》这一凄婉的故事。听完整个故事,心中五味杂陈,身为教师,我理解文中那位班主任发现学生溜号的气愤。身为母亲,我能感受到楚熙母亲失去女儿的撕心裂肺。身为普通人,我知晓时间才是抚平创伤的良药,可是人一生有时候经不起创伤的。
收拾好初读本文的复杂心绪,静下来,这个故事带给我更多地还有对于职业的思考。每一位有良知、有责任感的教师心中都慢慢地装着一个字——爱。对于学生的爱似乎已经不用培养,是这个职业赋予我们的本能。我们太想让每个学生都优秀了,可是这又何尝不只是我们的理想而已,上课走神的,上学迟到的,劳动偷懒的,作业不交的,涉及以上种种的学生,就像我们洁净的双眸中的沙粒困扰着我们。我们总试图用自己的方法让自己的双眼变得舒适,当然我们心底想的是让学生成为更出色的人,但是与学生交往的智慧我们拥有了吗?我们所交往的学生恰是文章作者回忆的主人公那样的年龄,年少轻狂,过于自尊,人生辞典的词汇还未写满,更多的是脆弱和自我。作为教师,要慎重对待我们与学生的每一次交流。爱之深,责之切。不是让学生尽失颜面的方式才是最好的方式,学生也是一个人格主体,教师没有侮辱人格的权威,不管我们的初衷是什么。
提到学生的脆弱,是我们不想看到的,楚熙虽是个例,但是还是暴露了学生的心理问题。教师可以保护他们脆弱的内心,可是他们走出这所学校大门,将要面对的挫折还很多,完善他们的人格是不是我们的教育责任之一呢?我们应该密切观察学生的心理动向,与家长多沟通,与学生多交流,带着健全的人格走出校门,一定程度上比单纯的知识更重要。
我想到了咱们学校的办学理念“开启智慧,润泽生命”。其实开启学生智慧的同时,我们教师又何尝不需要开启智慧呢,用智慧的方式对待与学生的每一次交流,使我们每一次交流都成为生命中的点点滋润,这滋润不仅是给学生的,也是留给我们自己的。
汉中中学南校区于冬梅
2011-9-4