中三班迎2013圣诞平安前夜亲子活动

第一篇：中三班迎2013圣诞平安前夜亲子活动

迎2013圣诞平安前夜亲子活动

活动时间：2012年12月22日（星期六下午3:30）活动地点：米内那巴西烧烤 活动主题：欢乐聚餐，共度圣诞 活动准备：

1、在活动前，发出邀请函邀请各位家长报名参加活动。

2、陈冠铭爸爸负责提前勘察活动场地，确定活动场地范围及检查环境场地是否适合孩子活动以免出现安全事故。

3、圣诞礼物由家长提前一周给自己的孩子购买写好名字交到老师处保管。活动目标：

1、让幼儿了解中西方的文化差异，知道圣诞节是外国的重要节日。

2、通过亲子游戏、欢乐聚餐、送礼物等游戏环节增加节日氛围及亲子关系。

3、能够和同伴分享节日的快乐。活动环节：

一、主持人开场白

介绍活动环节及注意事项

二、亲子游戏

亲子游戏一：亲子心连心

准备：动物字卡、运动字卡

游戏玩法：一个家长一个孩子参加游戏，家长看老师手中的字卡用动作表示让幼儿猜一猜什么动物或者什么运动项目，猜不中的可以说“过”，然后继续第二张字卡，在半分钟时间里猜出5个卡片的算胜利。亲子游戏二：迷迷转

准备：眼罩各6个，锣棒槌各一个

游戏玩法：一个家长和一个孩子参加游戏，家长蒙上眼睛原地转10圈，10圈之后由孩子牵着家长的手带着家长走到指定的锣旁边，第一个敲到锣的家长为胜利者。

三、欢乐聚餐

下午四点半，聚餐活动开始，家长们进行互动节目，最后由两位家长扮演的圣诞老人给小朋友们进行分发礼物。（礼物体积不能超过30*30）五点三十分准时开餐。

四、人员安排

1、刘莘妤妈妈和郭言蹊妈妈进行全程拍照。王梓桐爸爸和王梓清爸爸扮演圣诞老人。刘奕昕爸爸主持家长互动节目。

2、谭老师负责活动签到发放亲子游戏号码牌及活动时常规管理。

3、周老师负责亲子游戏场地布置及协助尹老师组织候场家庭候场等待游戏。

4、尹老师负责组织亲子游戏。

5、李老师负责发放亲子游戏时的礼物及协助尹老师组织游戏。

6、邀请家长委员成员担任裁判进行游戏。

五、活动说明

（1）活动自愿参加，请参加活动的家长到老师处报名。报了名的家长请在活动前一周（即12月21日之前）将孩子的圣诞礼物准备好，标注自己孩子名称交到班级老师处保管。

（2）由于此次活动有聚餐环节，开学初交基金家庭免收一个家长和一个小朋友费用（小朋友其实免费，嘿嘿）。还要参加的家长按实际人数另算费用。即每位65元。学期末公示活动经费明细。

（3）为方便家长和小朋友，刘莘妤爸爸有一部大的面包车在园门口接送。（座位20位左右，请提前在老师处报名，集合时间2:50，面包车3点准时出发。）

（4）最重要一点，家长保护好小朋友安全。

另：此次米内那餐厅只给了我们一百位席位，如果人数真的超额，请家长发扬风格，让小朋友挤一下。

第二篇：2012年下学期中三班亲子活动方案

中三班秋季亲子游活动方案

2012年9月

活动时间：2012年9月23日（周日）

活动地点：长沙洋湖湿地公园

参与人员：自愿参加的幼儿和家长中三班全体老师

活动准备：请家长为孩子穿上合适的衣服、鞋子。准备适量的零食和水、一个塑料袋（装垃圾用）。

活动过程：

一、集合周日（9月23日）上午8:15分在幼儿园门口集合。

二、出发，到达长沙湿地公园。

路线：幼儿园出发上二环线，上猴子石大桥，过了桥后，看到有潇湘大道的路标时下桥后右拐，笔直往前就到了。

三、专业老师组织亲子游戏。（郑晧元妈妈负责）

1、游戏名称：踏浪

游戏目的：锻炼小朋友平衡能力以及胆量。

准备材料：大滑溜布一块

游戏规则：家长用双手抓在滑溜布两边，小朋友从中间走过去或者爬过去。

2、游戏名称：小飞机

游戏目的：锻炼小朋友的前庭感知觉。

准备材料：大滑溜布一块小滑溜布一块

游戏规则：先把大滑溜布铺平放在地下，然后把小滑溜布放在大滑溜布上，小朋友趴在小滑溜布上（注幼儿头 手 脚都要抬起来），家长在另一端拉幼儿。

3、游戏名称：抬球

游戏目的：锻炼小朋友的平衡能力。

准备材料：海绵棒球

游戏规则：幼儿和家长一起，双手拿海绵棒，保持上面的球不掉下来，绕过预设的标志杆。谁快谁胜。（手不能碰球）

4、游戏名称：捡鸡蛋

游戏目的：锻炼小朋友的灵活性和灵巧性。

准备材料：小球若干个篓子

游戏规则：家长抱起幼儿，幼儿从一个篮子捡起小球放到到另一个篮子先完成为胜。

注意事项：一次只能捡一个。

五、观看特警表演。(曹震寰爸爸负责)

六、在草坪上休息，分享食物。

七、教师小结，结束活动。

第三篇：中班“迎圣诞”亲子活动方案

中班“迎圣诞”亲子活动

活动准备：

1.加强家园之间的联系，让家长在游戏中了解孩子在园的学习情况。

2.体验与孩子共同游戏的乐趣与快乐。

活动准备：

相关音乐；自制小鱼若干；自制人物五官五份。

活动过程：

一、开场秀：早操律动，活跃气氛。

1.师：欢迎各位家长的到来。今天是圣诞节，我班开展“迎圣诞”这样一个亲子活动来庆祝新年的到来，我希望在今天的亲子活动中每位家长和幼儿都能玩得开心玩的尽兴。首先请家长们欣赏我班幼儿为大家准备的的早操秀。

2.教师带领幼儿听音乐做早操律动，展示幼儿的风采。

二、亲子游戏，加强父母与孩子的交流与沟通。

1.音乐游戏：认识你呀真高兴。

（1）游戏规则：先是小朋友听音乐找朋友，然后是小朋友牵着爸爸妈妈的手去找另一个家庭作好朋友。

（2）开始游戏，游戏两次。

2.小猫抓鱼。

（1）游戏规则：家长告知幼儿一个数（7以内），请小朋友根据这个数到“池塘里”拿相应数量的鱼，家长检查。正确的给与贴纸奖励。

（2）分组游戏。

3.找鞋子。

（1）游戏规则：请家长脱下一只鞋子，然后背对幼儿做好，教师将脱下的鞋子打乱放在中间，请小朋友去找自己爸爸或妈妈的另外一只鞋子，并帮他们穿好。

（2）开始游戏。

4.贴鼻子。

（1）游戏规则：请5位家长将缺少鼻子的人物头像挂在背上，再请另外五组家庭上来游戏，将幼儿的眼睛蒙上，先转两圈，然后向前走，贴鼻子。父母在旁提示向左还是向右等。

（2）分组游戏。

5.词语接龙。

（1）游戏规则：教师说一个词语，小朋友接着词语的后面的字组词。

（2）开始游戏。

6.音乐互动：铃儿响叮当。

家长拉成一个圈，幼儿在圈外排成一排，听音乐，幼儿在家长中间呈S型绕过家长。

第四篇：工作计划(中三班)

中三班下学期班级工作计划

踏着欢快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临着新的挑战。本学期我们会更加严格要求自己，总结上学期的工作，吸取经验。本学期初我们班根据幼儿现有的水平与年龄特点共同讨论制定了以下工作计划。

一、保育工作

去年在我们老师的努力下很多孩子都取得了很大的进步，孩子们在常规方面都做的还不错。今年我班又增加了几名新孩子，但是我们的常规依然不会放松，开学的第一周我们就开始在加强孩子常规的训练，这也是为幼儿培养好的生活习惯打下良好的基础。讲究卫生，行为礼貌等，是每周每天渗透在一日活动之中的，让幼儿习惯成自然。而合理安排幼儿每日活动，动静交替，室内室外互补，根据季节变化进行调整，也是我们必须做好的一项工作。而我们今年的常规主要是让孩子学会自己穿、脱、折衣服，还会穿、脱鞋子，会自己盖、折被子。学校也制定了一个孩子技能比赛活动。所以这也需家长朋友们平时在家应让孩子养成，自己的事情自己做的习惯，而不是帮他包办。我们打算从下面的方面开展常规工作。

1、树立健康的观念，以“保护幼儿的生命，促进幼儿的健康”，作为班级工作的首要任务。在一日生活中培养幼儿良好的自由活动、入厕、入寝、上下楼梯的良好习惯。通过上安全教育课让孩子记住父母的电话，知道不能跟陌生人走、不能玩火等常识。

2、通过“我值日生”的活动，进行良好的常规培养。

让孩子在之日生工作中提高自己的动手能力，以及为他人服务的能力。

二、教学工作

1.我们每个老师每周都认真备课，提前拟定各项计划，形成教学供案，制作教学教具。准时按课表上课，按策略进行活动，更加幼儿学习情况随时调整策略和行为，课后认真反思，总结经验，保证每节活动的质量。

2.根据教学内容我们制定了四个大主题的内容，1.朋友见面真开心;2.春趣；3.我很能干；4.清凉一夏，而我们将围绕四个主题来进行教学。

3.礼仪教学是我们学校的特色教育，它可以让我们与孩子都成为有礼仪的人，让我们身边拥有更多的朋友，同时它更能提高我们的素质。所以，今年我们会更加努力的搞好礼仪教育，结合学校的给的有效方法更好的让家长们把更好的礼仪传授给孩子，当然作为老师的我们也会更好的来做孩子的榜样。

4.上个学期我们班投放的很多绘本书籍孩子很喜欢。今年我们继续把我们的图书角办好，同时我们班老师会坚持每天午睡时给孩子讲一个故事。而我们也准备把这些书籍借给家长们让家长回家给孩子讲个睡前故事。

5.区域活动上学期在我班开展的还算好，但是也有很多的不足。例如：美工区去年虽然有很多的美工活动，但还是不能很好的吸引孩子的参与。今年我们定会提供更多让孩子喜欢的材料，让更多的孩子来参与。益智区的区角活动材料也很少，今年我们打算多提供些材料并投放些科探材料，让孩子真正能在益智区开心愉快的学习。同时我们也会根据不一样的主题活动多制定一些其它区的区域活动，例如可以增加音乐区或体育区等。

6.根据学校的教学工作计划，以后孩子每天都有参加体能锻炼的时间，这样可以让孩子养成爱锻炼的习惯，也可以增强孩子的体魄。让孩子提高身体的同时也能更好的学习。

7.在班上我们准备开展孩“拼拼图比赛”或其它的一些比赛，这样我们就能知道孩子们的一些特长，家长们也会觉得更开心。

三、家园共育

我们一直认为，家长某种意义上来说，就是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者，是一份宝贵的教育资源。在这学期里，我们还将一如既往地做好如下工作：

1、继续让家长每天持接送卡接孩子，有特殊情况时也会及时要求登记。

2、热情接待家长，认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议。

3、特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。

4、及时贴出周计划，如有教学需要及时通知家长携带，让教学能顺利的进行。

5.利用每天下午接孩子时间与家长交流、沟通，使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况。

幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们中三班教师都坚信：只要我们努力，我们一定会有所收获！我们更会用我们浓浓的爱心、耐心和责任心，来换取每个家长的放心。我们也相信孩子在我们的努力下定会健康快乐的成长！

吾尔肯

2012年3月

工作计划

吾尔肯2012年3月

第五篇：美术中三班

中二班美术：腊梅花（吹点画）

教师：林婷婷

腊梅花

一、活动目标1、2、喜欢吹点画，体验吹点画的乐趣。学习用吹画、手指点画，表现腊梅花的基本特征。

二、活动准备1、2、腊梅花图片一幅。一幅画好的腊梅花作品。颜料人手一份、水粉纸、擦手的抹布若干、碗、水。

三、活动过程

1、出示腊梅花图片，引导幼儿观察腊梅花的枝、干、花、花蕊的形状颜色。出示画好的腊梅花作品，引导幼儿说一说这是用什么方法画出来的？

2、教师讲解示范吹点腊梅花的方法：

（1）吹出树干、树枝。

先用毛笔蘸棕色的颜料滴在纸的下半部分，然后用嘴对着颜料吹出树干树枝的形状。吹时用力要适度，主干粗吹时用力小一些，树枝细吹时用力大一些。

（2）用右手食指蘸红色颜料，在树枝的适当位置点腊梅花的花瓣。点画前先看好位置，花瓣在排列上要注意层次，不能出现排队现象。点画后及时擦手。

3、幼儿作画，教师巡回指导。

（1）提醒幼儿注意画面整洁卫生。

（2）帮助幼儿完成作画，享受成功的乐趣。

4、评价展览作品，问问幼儿最喜欢哪副画，为什么呢？