环境保护安排（5篇）

第一篇：环境保护安排

环境保护教育活动实施方案

一、指导思想

以深入贯彻落实科学发展观为指导，坚持“从我做起，带动全家，推动社会”的活动思路，进一步推进环保教育的深入开展，把教育活动延伸到家庭和社会，广泛发动全校学生和家长积极参与到活动中来，培养家长和学生讲绿色环保、倡生态文明、创美好家园的良好风尚，推动学生文明、家庭和睦、社会和谐，二、活动要求

1、了解自然环境的组成。我们呼吸的空气、饮用的水源、赖以生存的土地、沐浴的阳光、秀美的山川、身边的花草树木都是自然环境的一部分。

2、知道生存环境的构成。大气、河流、海洋、土地、矿藏、森林、草原和各种生物构成了我们生存的自然环境。

3、识别生产、生活对环境的影响。在现实生活中我们都知道环境保护的重要性，但我们时常有意或无意在做着破坏环境、不利环保的行为。

4、感悟保护地球的责任感。地球养育了我们，地球只有一个，从而增强爱护地球、保护地球的责任感。

5、感悟保护动物、爱护植物的意义。清新的环境和可爱的动植物给我们带来了美好的生活，从而形成保护动物、爱护植物的自觉行动。

6、感悟环境保护人人有责。环境保护是从日常生活开始，是从自我做起，从小事着手。

7、了解会同的环境特点及受污染情况。

三、活动组织

（一）、成立“环境保护，从我做起”的环境保护教育领导组，负责整个环境保护教育活动的策划与组织。

（二）、成立环境保护教育工作组，具体负责教育活动的实施与活动过程的监控。

第一工作组，负责环保宣传活动的策划与组织。

第二工作组，负责教育专题活动的策划与组织。成员：各班主任

第三工作组，负责校园绿化维护、水电维护和垃圾处理，整治校园地理环境。

第四工作组，负责学校环境保护教育活动的课务与内容安排。

（三）、活动内容 1.开展环保宣传教育活动

（1）、召开主题校会、主题班会，利用国旗下讲话、校园广播、文化长廊、悬挂标语、班级黑板报等各种形式和渠道，大力开展环境宣传教育活动，普及环境保护知识，营造浓厚的舆论氛围。

（2）、举办环境教育系列专题讲座。由学校地理、生物、物理、化学、研究性学习、社区服务与实践等与环境教育最为相关的学科，分别举行地球环境污染、动植物及生态环境保护、清洁能源和环境污染、垃圾分类与处理等环境专题教育讲座，让学生能够充分地明确我们所面临的环境问题，了解生产、生活对环境的影响，培养学生对环境污染治理的认识，树立环境保护人人有责的观念，从而形成健康的人生观念和对自然环境的浓厚情感，教案由研究性学习和社区服务与实践负责。

2.开展好活动

一个人的行为习惯是从点点滴滴的小事内化而成的，让学生从小事做起来保护环境。学校策划、团委组织、班级实施，着力开展从小事做起，从自己做起，以实际行动引导身边的人参与进来。

3.开展“绿化美化教室班级文化建设”评比活动。

为了使我们的校园环境更充满生机、活力，我们的教室更有教育意义和大自然的气息，要求各班根据实际的情况开展“绿化美化教室班级文化建设”活动，从而让学生在一个优美的环境中学习生活。

4.开展环保征文大赛活动（1）参加对象：全校学生

（2）内容要求：以“我与环保同行”为主题，题目自拟，内容健康，形式不限，字数在800字左右。

（3）比赛要求：各班自行组织初赛，在初赛的基础上，每班选送学生作品各3篇，学校分年级评比、颁奖，最后结集展示。

（4）对具有典型教育意义的学生习作，将选入校园文学社《飞鸟》环境保护专栏。

5.以校园文化建设为着力点，实现校园的绿化与美化（1）完善校园文化建设规划，充分挖掘校园中的可绿化资源，利用植树节时期，补种花草树木，美化校园。

（2）对校园内的各种植物安装解说牌，使校园成为开放式的植物园。

（3）做好学校的环境卫生及周边环境卫生，加强整治，坚决消灭卫生死角，给师生营造一个洁净优美的校园环境。

（4）重视校园文化建设，校园内挂设统一的绿色标示；张贴环保标语等；各功能室、教室布置有环境教育的宣传文化，学校走廊布置成为展示学生特长作品及环境作品的特长展示廊。文化长廊、广播站等宣传阵地增设专门的“环保绿色宣传”栏目。

（5）节水、节电、节约纸张，反对铺张浪费，提倡节俭简朴，反对乱扔乱丢，提倡垃圾分类投放。

（6）组织师生加入“护绿”行动，把净化、绿化、美化校园作为一项长期重要工作来抓，把学校的绿化带，公共活动区落实班级责任制。在全校范围内组织师生认领责任区的护绿活动，将责任区挂牌标注班级和班级责任人，标注部门和部分负责人，由责任人进行看护与养护。

第二篇：医院环境保护安排意见

甘肃省武威肿瘤医院

关于2014年环境保护工作的安排意见

为进一步加强我院环境保护工作，促进卫生事业和谐健康有序发展，现就我院2014年环境保护工作提出如下安排意见：

一、工作目标

全面做好我院环境保护工作，领导重视、安排部署迅速，责任分解落实到位，工作措施有力，工作制度及责任追究制度健全，遵循重视环境健康、风险预防、减量无害的原则，加强医务人员对环境卫生知识的掌握。

二、工作任务

1.严格执行环境保护各项法律法规，确保我院认真执行新、改、扩建项目环评、三同时制度。锅炉除尘设备安全运行可靠，烟尘污染物排放符合国家标准要求，并在环保部门的监督检查中达标；污水处理设备安全可靠运行，污水处理合格达标，无违规排放，并全部制成中水进行回用；医疗废物严格按规范要求进行管理，医疗废物分类收集、运输、消毒、储存等符合规范要求，不发生泄露、流失、扩散等现象，按要求集中向武威市城区环境卫生管理所移交医疗废物达到100%，各种记录规范完善。

2.严格落实《辐射安全许可证》制度，《辐射安全许可证》持证率达100%，整改达标率达100%，做到防护设施完善，管理制度健全，人员培训持证到位，档案资料完整。

3.我院根据国家相关部门要求，严格执行《放射性同位素与射线装置安全许可管理办法》、《放射性药品管理办法》、《放射性环境管理办法》等法律法规，健全医院各科室的辐射事故应急预案，印发相关法律法规汇编，规范放射诊疗行为，使得放射诊疗设备进行性能安全检测率达100%。

4.加强医疗废物管理，医疗废物按分类要求严格分别收集，不得混置。各医疗用物的外包装（未被污染）按生活垃圾对待处理。加强对感染性废物收集桶、医疗废物收纳柜的消清，每日至少1次，遇污染时及时消清。

5.感染性废物收集袋达2/3满时，要求科室专管工作人员及时扎（封）口、称重、贴标示（标示内容：废物类型、产生科室、时间、重量等）、记录，交予收集人员。不得允许医疗废物收集人员进入各治疗室自行收走医疗废物；对没有贴标示的医疗废物，收集人员亦不得收集，否则造成的后果如针刺伤、泄露、遗失、扩散等危害公共安全事件，双方共同承担责任，同时院感科将按不规范行为加重追责。

6.对损伤性废物的收集盒，启用时不得将盒盖撕掉，损伤性废物收集达2/3满时，应将盒盖盖紧，严密封口，必要时加固，然后将外面的黄色医疗废物袋扎紧、称重、贴标示（标示内容同上）。

7.禁止各科室、尤其是门诊各科室将产生的医疗废物（袋）堆放于卫生间等容易遗失、暴露、扩散的地方，应暂存于产生地附近，等待收集。严禁发生医疗废物遗失、泄露、扩散等事件，做好各环节交接记录工作，若不慎发生突发事件，应立即上报医院院感科。

三、工作要求

1.加强组织领导，落实工作责任。要高度重视环境保护工作，将环境保护工作列入重要议事日程，明确分管领导，落实责任科室，完善工作制度，确保各项目标管理工作任务落到实处。

2.加强督查指导，严厉查处违法违规行为，每周定期下科室督查，对督查中存在的问题及时进行反馈，并提出整改建议，每月进行综合全面反馈，并定期对问题项进行复查、整改评价。

3.加强与上级领导单位的沟通，若发生了医疗废物遗失、泄露、扩散等重大意外突发事件时，及时上报，将突发事件引发的危害降低到最小。

第三篇：《环境保护,从我做起》征文活动安排及总结

“绿色梦，我的梦”有奖征文比赛安排方案

绿色你我他，环保靠大家。保护环境、人人有责。为更好宣传环保政策，推动环保文明建设，提高全校师生的环境保护意识和参与环境保护的自觉性，提升创建“绿色学校”的水平，动员更多学生关注环境，参与环保，为深入激励广大中学生保护环境、从我做起，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”作出贡献，努力成长为国家建设事业合格建设者和接班人，学校以进一步创建“绿色学校”为契机，决定主办“绿色梦，我的梦”为主题的有奖征文大赛，具体事宜安排如下：

一、征文主题： “绿色梦，我的梦”

二、征文要求：

围绕“绿色梦，我的梦”这一主题，征稿体裁不限，字数不少于800字。参赛作品须为原创稿件，严禁抄袭，如若非原创，一经发现，取消参赛资格。同时，上交电子稿和手抄稿，以备留档。

三、参赛方式：

1、先由各班语文教师指导学生在班内进行征集筛选，筛选出优秀作品10篇/班，并上交于文综教研组；

2、再由文综教研组组织全体语文教师组成评审组，本

着客观、公平、公正的原则对全校的优秀作品进行终审筛选，推选出优秀作品6篇（在终审筛选过程中，如有超过6篇的优秀作品，可根据实际情况而定）。

四、征文截止日期：

征文活动于2014年9月23日开始，截稿时间为10月8日。

五、奖项设置：

一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名颁发奖状和奖品，对获奖者所在的班级在学期考核中加分，并对推选出来的优秀征文在校内展评。

颉崖中学

2014年9月22日

“绿色环保，从我做起”有奖征文比赛活动总结

为丰富我校学生课余文化生活，提高学生自身文化素养，促成我校学生培养成良好的写作习惯，并积极配合学校进一步创建“绿色学校”，加强精神文明建设，学校举办了“绿色环保，从我做起”有奖征文比赛活动，活动中涌现出了学生们来自现实生活的许多优秀作品，并取得了圆满成功。此次活动作如下总结：

1、准备充分。“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。

2、此次活动学生作品紧紧围绕主题，写出了日常生活中对保护环境的体验；对身边破坏环境行为的看法；如何从小培育保护环境意识；如何养成保护环境的习惯；如何做植树造林、保护环境的宣传等，看的出学生对环境保护的认识的提高，看得出学生们保护环境的积极性极高！

3、通过此次活动使广大学生环保意识得以增强，并在活动过程中达到了宣传环保知识，提高了学生的环保素质的目的。同时，以进一步创建“绿色学校”活动为契机，为我校同学们提供展现才能的舞台空间。将“绿色，环保”这个主题融于文章中，通过优美的文字，增强了学生的环保意识及高度典雅的艺术情操，烘托了学生健康，活泼，创新的精神风貌，倡导健康，高雅的学生生活，展现了学生的活力和风采，培养了高品位的艺术文化素质，积极推动了校园文化建设。

4、此次征文活动中，大家努力配合、积极响应，使得一篇篇文字优美，情真意切的文章展现在大家面前，让人感动不已。此次活动中评选出一批优秀作品，他们的习作主题鲜明、中心明确，语言流畅，用词准确，写法独特，构思新颖，他们的习作水平让评委老师们大为赞叹，我们相信在以后的征文活动中他们会做的更好，会写出更优秀的作品。

5、通过这次绿色环保，从我做起的征文活动，让同学们人认识到了保护环境的重要性，能够自觉地植树造林，保护环境，这是我们最想看到的，说明这次征文活动达到了预期的效果。学生对环境的呼吁之声越来越强，有效宣传了环保知识，提高了人们的环保意识。同时也弘扬了中华民族团结互助、勤俭节约的优良传统，构建了和谐、绿色校园文化。这次活动虽然准备的比较仓促，但由于各位老师和学生们的积极配合征文活动圆满结束了。虽然有一点不足，但还是很成功，从根本上调动了大家积极创作的热情，也给大家提供了一个展示自我的舞台，完全达到了举办征文比赛的目的。特别感谢参与此次征文比赛的工作人员，感谢同学们对征文比赛的热切关注和支持。我们希望征文活动结束了，我们保护环境的活动会持续下去，让我们为建设一个绿色的校园和地球而共同努力！

颉崖中学

2014年10月12日

第四篇：XX乡环境保护工作小组工作安排

XX乡环境保护工作小组工作安排

组长：徐梦（协调全乡环境保护工作，处理环境保护违法事件）成员: 周林（检查全乡环境保护工作，负责林业环保工作）

张义勇（检查全乡环境保护工作，负责水利环保工作）王海梦（检查全乡环境保护工作，负责整脏治乱工作）徐梦（负责街道及周边卫生清洁工作）

黄明光（负责街道及周边卫生清洁工作）

赵军（负责林业环保工作）

第五篇：控烟和环境保护宣传教育活动安排

控烟和环境保护宣传教育活动安排

为了给广大师生营造一个无烟、清洁的学习、工作和生活环境，切实保障全体师生身体健康，在第27个“世界无烟日”（5月31日）和第43个“世界环境日”（6月5日）来临之际，我校组织开展控烟和环境保护宣传教育宣传活动，安排如下：

一、宣传的主题

(一)、世界卫生组织确定今年“世界无烟日”的主题是“”

(二)、2014年“世界环境日”的中国主题为“”

二、控烟宣传活动

（一）、加强领导，成立以校长为组长的控烟工作领导小组，学校男教师为工作人员，做好表率，把创建无烟学校作为我校的长期目标。

(二)、充分利用早操集会、校广播、宣传栏、班会、黑板报等形式开展控烟宣传活动，进一步提高我校全体师生对吸烟有害健康的认识。

(三)、为了使控烟活动深入开展，在办公室、会议室、校园醒目位置设立“请勿吸烟”、“无烟办公室”等标志，随时提醒教职工和外来客人禁止吸烟。

（四）、5月 31日世界无烟日当天，各办公室、食堂、校园等公共场所禁烟一天，并安排专兼职人员负责管理和监督，积极劝阻教师和外来人员吸烟。

（四）、严格禁止学生吸烟，一经发现批评教育，扣除班级量化分。并让学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识，力所能及地规劝家长戒烟、禁烟。

三、环保宣传活动：

（一）、学校各级领导对做好学校环境保护工作的指导思想要进一步明确，各项工作要进一步抓到位。各教室、办公室、清洁区要齐抓共管，全校师生人人要积极参与

（二）、利用升旗仪式、校广播、班会及黑板报，教育学生爱护水资源，爱惜土地，爱护珍稀野生动物，爱护绿化，防止各种环境污染（水污染、空气污染、白色污染等）。

（三）、积极组织学生从校园做起，参与各种环保工作和社会实践活动，如参与植树造林、环境打扫，参与社区环保宣传和卫生维护工作。

（四）、通过卓有成效的教育和实践活动，形成明显的环保文化氛围。

1、教师自觉地不在教室、办公室、会议室等公共场所吸烟。

2、师生人人自觉节约资源和能源（如粮食、水、电、纸张），3、不损害花草树木，不伤害、不食用应该保护的益鸟、益虫等野生动物。

4、学生具有维护整洁环境的自觉意识和行为，不吸烟，不

乱丢、乱吐、乱写、乱画，不在公共场所高声喧哗。

4、做到校园可绿化地都得到绿化，无折枝毁木现象。校园清洁优美，处处是美景，四季有花草。

5、清卫工作责任制落实，校园净化，教室、宿舍整洁，食堂合卫生标准，厕所干净、无臭味，校园常年无卫生死角。

6、各种废水、废气、废物、噪声等得到有效控制和妥善处理。垃圾每天及时清运处理，校园和周边环境中无有害的污染源。

总之，通过扎实有效的环保宣传教育，普及环境科学知识、环保法律法规知识和环境道德伦理知识，使全体师生都热爱自然、保护环境，树立环保责任感，增强环保意识和环境法制观念。充分认识到环境保护是全人类面临的共同课题，是我国的一项基本国策，也是学校教育现代化水平的重要体现。