内蒙古社会实践个人心得

第一篇：内蒙古社会实践个人心得

内蒙古社会实践个人心得

今年暑假，我和我宿舍的同学参加了暑期实践活动，虽然烈日炎炎，但是在酷暑下为期一周的暑期实践活动,还是让我从中锻炼了自己，其实说烈日炎炎好像有点过了，因为我们去的是内蒙古，我们伟大祖国的最北端，这里昼夜温差很大，的确是一项艰苦的实践活动啊。不过，在这里，我们也目睹了大自然的神奇，大片的草原，优美的环境，让人流连忘返。

大家都知道，内蒙古是一大片大片的草原，我们对在草原上居住的房子首先会想到的是蒙古包。这也是我们此行目的的重中之重。对于蒙古包，我对它的最初印象就是里面先用木材搭好结构，然后再在外层绑上一层布，蒙古包顾名思义就是像包子一样被包的严严实实的啦。当然，经过调研，我们肯定了解了它更多特点，蒙古包呈圆形，四周侧壁分成数块，每块高130～160厘米、长230厘米左右，用条木编成网状，几块连接，围成圆形，上盖伞骨状圆顶，与侧壁连接。帐顶及四壁覆盖或围以毛毡，用绳索固定。西南壁上留一木框，用以安装门板，帐顶留一圆形天窗，以便采光、通风，排放炊烟，夜间或风雨雪天覆以毡。蒙古包最小的直径为300多厘米，大的可容数百人。其实，说实话我们也不怎么看到过蒙古包，因为随着社会的发展，这些蒙古包已经越来越少了，在内蒙我们看的最多的是还是像我们这儿这样的平房，还有的就是俄罗斯风格的建筑了，这种俄罗斯式的小木屋是收到了外国文化的影响，毕竟内蒙与俄罗斯在地理位置上市接壤在一起的，还有就是两国之间文化的交流都促使了这种建筑的形成。蒙古包建筑具有与自然环境的融洽和谐的特征,它们通常坐落在环境十分优美的大草原上。蒙古族建筑的自然美体现在与自然的共生方面。共生不仅指外在形式上的融洽,更重要的是建筑本身与自然的互动关系,即建筑借助自然的力量获得持续的生命力,而自然也可以从建筑中吸取旺盛的活力与动力,这一点在蒙古包与自然的环境上得到了体现。

通过这几天对内蒙古建筑的简单了解，我们重要的不是知道了蒙古包的构造结构什么的，而是学习了一种方法，一种对于建筑物调研的方法，我们重视的是过程而不是结果，虽然说调研的成果不怎么样，但这毕竟是我们几位同学努力的结果，所以我觉得这才是我们此次内蒙古之行的目的。

第二篇：暑期内蒙古社会实践个人总结

在建党91周年之际，我们国旗“支”队到达内蒙古，给小朋友与高中的同学们普及有关国旗的知识，我国现在的爱国主义教育越来越跟不上发展的步伐，大家的爱国主义精神逐渐减弱，所以我认为我们应该加强爱国主义教育，应该从小培养爱国主义精神。

首先，第一站，我们到达了呼和浩特市的爱民街小学，这个小学是个农民工子弟小学，这个学校虽然也处在市区，并且与繁华的街道只有一条小巷之隔，但是一走进小巷之后，看到的却是与外面的繁华格格不入的世界。

到达小学以后，老师们热情的接待并配合我们，在我们布置活动场地时，老师们一直在帮组我们。

这里的孩子也特别朴实，布置场地时，老师一说安排场地，孩子们就争先恐后的与我们一起扫地拖地，抬凳子，我们说这些我们来做就好了，可是孩子们还是一件坚持着帮助我们，即使汗水已经从他们的脸上低落下来。

在活动中，我们首先向孩子们介绍了有关国旗，党旗以及少先队队旗的一些知识，并提出了一些问题，孩子们参与活动的积极性特别高，抢着回答我们提出的问题，并获得了我们送出的小礼品，在提问完毕后，我们给每个小孩子发了彩笔，让他们画出心目中的国旗，并评选出了最美国旗，然后让孩子们在写有“爱我国旗，爱我中华”的横幅上签字。之后，我们向孩子们展示了升旗仪式与队列，并从中选出了几名小小升旗手来体验了一下我们的升旗任务。

最后，我们送了孩子们一些我们带过来的文具，当我们发放文具的时候，我感觉到了孩子们的纯洁，当我给一个小男孩发文具时，他告诉我：“哥哥，不用发给我了，刚刚那个哥哥已经给我发了一个了。”他们没有一个人贪心。发完文具后，一个小女孩跑过来问我们：“大哥哥，这些文具是你们自己花钱买的吗？”我们回答她是的，她看着我们说：“谢谢你们，大哥哥，谢谢你们给我们买了这些文具。”听到这些，疲惫的感觉顿时被感动所代替。

在活动的最后，我们与孩子们合影留恋，他们天真无邪的笑容与纯洁的眼神深深地映在我们心中，交织成一幅最美丽的图画。

第二站，我们到达了清水河，清水河是呼和浩特的一个贫困县，当我们到达清水高中时，已经是下午五点左右，但是同学们的热情度很高，迫不及待的与我们进行了一场交流会，我们回答了他们对大学的一些困惑，给他们说了一些我们在大学的见解。

第二天，阳光特别的毒辣，站在阳光下有种头发都被烫卷了的感觉。我们早上就来到了清水河高中，与同学们进行了一些活动。九点二十，我们在操场上给同学们展示了我们平常的升旗仪式，由于旗杆的设备不太好，我们的升旗手在升旗时手上被磨出了两道深深的口子，但是他还是强忍着给同学们展示我们的升旗仪式。

之后，我们来到了体育场，与上体育课的同学们进行我们的活动。首先我们先向同学们简单的介绍了一下有关国旗党旗的知识。之后，我们给同学们进行了队列展示，并给同学们进行了一些基础的军训训练，让他们通过训练自己的站姿，在别人面前展示一个自信的自己。我们一边训练，一边互相交流着，就这样，一节体育课很快就过去了，可是有些同学还没来得及在大家面前展示自己，但是，同学们都忍着太阳的暴晒让所有的人都展示完毕。因为尊重别人才能更好地尊重自己。

下午的活动与早上差不多，不同的是下午的太阳更加毒辣，同学们脸上流淌着更多的汗水。

经过一天的室外活动，我们都晒黑了，皮肤火辣辣的疼，但是，我们没有一个人抱怨，没有一个人后悔，因为我们本来就不是来度假的，我们想通过自己的一份绵薄之力，让更多的人真正的了解我们的国旗，爱护我们的国旗，以此来培养我们的爱国主义精神。

第三站，我们来到了位于清水河县的北堡乡小学。北堡乡是一个革命老区，有着丰富的红色文化底蕴，但是，北堡乡也是一个贫困县，这里的孩子基本上都没出过大山，当我们到达的时候，孩子们眼中都闪烁着一种怯懦与好奇的光芒，这样的眼神是纯净的，没有受过污染的。

北堡乡小学的教室与办公室都还是窑洞，在这里，环境虽然比较简陋，但是孩子们却没有一丝怨言，再简陋的环境也不能阻挡我们给孩子们开展活动。这里的孩子是一年级到五年级的，孩子们加起来总共才36个，因为六年级的孩子已经毕业。

在活动开始前，老师们先把孩子们集合到了操场上，我们向他们展示了升旗仪式与队列，之后，我们同样选了几名小朋友们来接受我们的训练，其他没有训练的小朋友就与我们的队员们做起了游戏。在训练结束之后，小朋友们都走的很好，走出了自信的自己。

在活动时，孩子们还是有一点害怕的感觉，不过还是融入到了我们的活动中，积极地回答我们所提出的一些问题，基本上每个孩子都获得了小礼品。

在活动结束之时，我们也送了这些小朋友们一些文具，鼓励他们好好学习，将来才能更好地建设我们革命老区。当我们离开时，孩子们的眼神中流露出的事念念不舍的光芒，与我们一一告别。

第四站，我们来到了位于托克托县的一个小学，这里的孩子是城里的孩子，比较调皮机灵，不过与贫苦的孩子一样，对国旗党旗的知识了解的很少，也许他们了解的还要更少一点，因为他们平常的娱乐设施比较多，所以很少有时间去了解国旗党旗。

当我们走进校园时，孩子们在活动室里看到了我们，一个个的都从窗户那露出个小脑袋来迎接我们，我们到了活动室时，才知道他们两天前已经放假了，今天起的很早过来参与我们的活动，这让我们很感动。

在活动时，孩子们都很积极地回答我们所提出的问题，并获得了一些小奖品，其中有一个穿篮球服的小男孩特别积极得到了很多奖品，他的表现引起了其他小朋友的积极性，以至于在活动的最后，我们的问题已经提完了，这些小朋友还抱怨自己美能回答上问题。

室内活动结束之后，我们带领着孩子们来到了操场上，给他们展示了一下升旗仪式对队列展示，在这期间，学校的大队辅导员一直在认真地观看并学习着我们的动作，光是主旗的动作就学了几遍，在我们展示完毕之后。我们同样的也选了九名小朋友来接受我们简单地训练。在那九名小朋友训练时，其他小朋友也在忍受着阳光的暴晒等待着，有一些小朋友也忍受不了阳光的暴晒而微微的抱怨。

五分钟之后，我们欣赏了九名小朋友的精彩展示之后，大队辅导员又让我们展示了一遍升旗仪式，他学习之后决定下个学期开学就组建他们学校自己的国旗班。

第五站，我们来到了呼和浩特市区的一个托管中心，这里的孩子都是家长们忙于工作之类的而寄放在这里的，我们去组织活动时，也只有仅仅八个孩子参加，但是就算人比较少，也减少不了教室里的欢乐程度，活动安排与前几次的差不多，但是，由于这的教学环境比较优越，我们给他们展示了我们的宣传视频，我们平常训练的照片，还有天安门国旗护卫队的视频。

第三篇：社会实践个人心得

不能留下的记忆

-------孙冲中学支教感受

时光如水，静静地向前流淌，大一匆匆而过，但自己学到的仅仅是书本上的知识，从来没有理论联系实际，总感觉到心中却少了些什么。很幸运的是，我参加了暑期社会实践，犹记得当初参加社团的初衷，那就是支教，自己也一直在为这个目标努力着，经过几轮的筛选，幸运的被选为队员，真的很高兴，因为

自己的梦马上就要实现了。杨柳依依不舍，流水脉脉含情，挥手告别，踏上征程。当我参加了誓师大

会和出征仪式，我明白，这是对我的要求，也是我的承诺，我们全体合了影，学校是我们最好的背景。经过四个小时的路途，终于到达目的地，一路上，我满怀

期待与愉悦之情。当我们到达了目的地，眼前的景象令我为之一震，操场上长满了杂草，篮球场残缺不全……。这使我明白，这里需要我的帮助，需要我尽自己的微薄之力，需要我去关心这些学生。安顿下来，我就在思索遐想着，明天的支

教生活会是怎样的呢？这些时间做了回答……。我的任务比较繁重，我必须得带四个年级，但我有信心去做好。我们每天

必须5:20就起床，可我还得起早一点，因为我管着大门的钥匙，但我不怕，我早已习惯早起，即使再艰苦，我也会坚持下去，以为我相信只要有梦，只要有信

念，我就一定会成功。第一天很累很累，我负责接待学生，在学校到处跑，可当我看到孩子们纯

真的笑脸，听到学生们甜美的叫着谢谢，我知道一切劳累都是值得的。犹记得我的第一次课上的窘境，不知道是没准备好还是什么，第一次课很

紧张，身上一直在冒汗，我心里一直在默默的期待着早点下课，虽然一直在默默的鼓励着自己，可还是没多大用。终于挨到下课，自己飞快地跑了出去，哎……。下课后，我进行了反思与总结，是自己准备不足，还有自己没有经验。不过我想

放心我很快就会调整自己，给他们讲一次精彩的课。每一天都有不同的感受，是的，在三尺讲台上，我明白，这不同于试讲，实践才是检验真理的唯一标准。当我们参加支教选拔的时候，给每一个人规定的是八分钟，而我们每一个人却都有同一个感受----8分钟太短了，根本不能讲出

些实质性的东西，但在真实的课堂上，我却出现了相反的感受，一节课太长了，即使上课之前的备课很充足，也难以顺利过完45分钟，我想这是考验自己的随

机应变能力和知识水平吧！在以后的课堂上，我灵活地授课，取得了很好的效果。

这些都是需要自己才能摸索出来的。这里的天气很炎热，考验着我的耐心与毅力，只可惜我不会那么轻易放弃。

因为我的热情胜过了骄阳，但令自己想不到的是，身体状况每况愈下，这不得不

引起我的重视，也让我唯一一次动了放弃的念头。但看到孩子们的笑脸，想起孩

子们的纯真，我还是坚持了下来。与学生的相处是很美好的事，和他们一起聊天，和他们一起开玩笑，教他们额外的知识，很惬意。但很可惜的是，开始的我并没有和他们好好相处，总是

课一上完就离开了教室，到后来发现好多学生我都还不认识，这也许与个人的性格有关，但此情此景，让我情何以堪！我知道，短短的几天，我必须和他们相处好，去了解认识他们，时间也给了我机会，和他们的关系逐渐加深，这令我很高

兴。我给他们的授课很简单，就是通过一个故事或事例导出一个或几个道理，因为我明白，我们待的时间并不长，也许我们不能教会他们太多知识，但我必须

使他们明白一些道理，养成一种良好的习惯。习惯决定人生，我深深赞同这句话，我首先教会他们的并不是学习方面而是社会方面的知识。是先做人，后成事。一

个人只有懂得做人的道理，才能运用这些道理去学习、去成事。我们的住宿条件很艰苦，每天都要等到12点才能洗澡睡觉，可我们都已习

惯了晚睡早起，心中的信念支撑着我们。而每天除了教学以外最惬意的事就是我和另外三个男生坐在一起聊天，开玩笑，聊每天的感受，聊以后的打算……。有

时候也一个人坐着，静静地望着夜空，怀念那些人，思考那些事儿。在支教的过程中，除了教学，我们还有很大的收获，我们进行了家访，在家访的过程中，我们收获和感受了很多。在走访的过程中，我们了解到这里的学生大部分都是留守儿童，这叫我情何以堪，也令我很揪心，为农村教育担心。这

些孩子面临着太多太多的问题，也面临着太多太多的压力。这些孩子也需要我们的帮助。我问了他们大部分家人他们对教育的看法，他们最关注的是教师的素质

问题，为人师表，一个老师的言行直接影响着学生的行为。而我更发现有时候家

长对教育问题还有独到的见解，比如说网吧问题和学校的周边环境问题，这些我以前都很少考虑。同时，在走访中，我还发现有些家人对孩子的关注度不够以及

缺少一些思想教育，但这些对孩子来说都是至关重要的。晚上，我们召开了家访交流会，通过各个队的倾心交谈，我了解到这些孩

子学要我们的帮助与关注，农村教育也需要我们的关注。在会上，每个人都表达

了自己的观点和在整个家访过程的感受，而这些，是在整个教学过程中无法表现

和得到的。这也许是我们最累的一天，但也许是我们最有感触的一天。在黄冈，放假我们干得最多的事儿就是去爬山，也许是黄冈的山太秀丽，也许是黄冈的山太高峻，也许是想真正体验一下“会当临绝顶，一览众山小”的意境。这里的山吸引着我们每一个人，而我也不例外，去爬了两次，结果却不一样，但我想这都是对我的考验。第二次去爬山的时候，我们沿着崎岖的山路，徒步上山，道路非常陡峭，两边都是山石，但我和队友克服了重重危险和困难，最终抵达了山顶。抵达山顶后，我才相信，原来只要坚定目标，只要心中有梦，只

要勇往直前，就一定会到达目的地。当我爬上了蕲春县的最高峰，心中充满了一种自豪感，登上山顶，才真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的意境。我在山上小憩了片刻，拜了龙王庙，开始下山，俗话说“上山容易下山难”，这话真

不错，特别是在如此境地……。一路饱览风景，黄冈的山真秀丽。让我留恋忘返。我也终于完成了前天没有完成的任务，这令我很激动，这也是一种别样的收获。时光如水，支教生涯很快就结束了，而这一切，我都很不舍。犹记得晚上，我们练歌《我相信》。歌声回旋在办公室里，激荡着我的心。因为我也相信，只

要有梦，就有希望，只要有希望，农村教育就会得到发展。

对于我来说，在整个支教活动中，所获得的感受是不同的，开始来的时候，充满期待，但教学经验不足，上课很紧张；中间那一段时间，身体状况每况愈下，也有想放弃的念头，但最终还是坚持下来。最后一段时间，渐渐融入学生，对学

生难以割舍的情怀，只可惜很快就要离开，也只能空叹时光无情。

给七年级上了最后一节课是，好不舍，看着他们期待的眼神，看着他们不舍的表情，心底被深深触动，感受到这些孩子太需要帮助了。给四、五、六年级

上最后一堂课时，望着他们送我的自制贺卡，看着他们一个个围绕在我身边，心

底有说不出的感动，也有说不出的伤感，只可惜和他们相处的时间太短了。时光

太无情了，总是要离别，曲终终会人散。

但我们的最后一幕（文艺汇演）落下帷幕时，也标志着我们支教生活的结束，心底残留着一份不舍，我组织了每一个“老师”为学生寄语，我为他们的寄

语是：“一切皆有可能”。看着孩子们和我们在一起是的欢乐情形，心里太高兴了。此时此刻，才感觉到和他们真正融入一起，心中无限感慨。我们和学生合了影，一个一个的道别，此情此景，也让我有莫名的伤感。支教生活结束了，我不知道我还会不会再来，但我会记住这个假期，记住

这短短的15天，这15 天充满着各种感受，只可意会不可言传，说不出的感触，难以割舍的情怀。

当我挥手告别这个我呆了半个月的地方，心中各种情绪，这个地方为我留

下了最美好的暑期记忆，让我能够亲身实践，感悟三尺讲台上的人生，感悟农村教育，这增长了我的才干，丰富了我的知识，让我扩大了人际交往，这些都是我在课堂上无法学到和感悟的。

回来后，我陆续收到学生的电话，这让我很高兴，这是对我的肯定，对我成绩的肯定，说明我的教育对学生有一定的影响，我相信，我们会一直联系，我们的明天一定会更好。支教生活结束了，但我的任务并没有结束，因为那只是一个起点，农村还

有很多值得我去关注，而我亦会秉承社团宗旨“用爱与责任点燃希望”去关注“三农”发展，服务新农村建设，用自愿、奉献、团结、进步、友爱的精神来要求自

己。我也会永远记住那首歌《我相信》 世界等着我去改变，想做的梦，从不怕

别人看见，在这里我都能实现……。也许，我们可以留下任何东西，但唯一不能留下的是我们的记忆，因为我们需要将这份记忆留存在心中。时间不会使记忆风化，能够被风化的，只会是记忆中的琐碎。时间不会使记忆风化，该忘却的，早就会忘却，留在心底的，便是

一辈子的回味……

孙冲中学，我们再见！

第四篇：社会实践个人心得

2010暑期社会实践个人心得

赵晓冉经济创新0901班2009090235

七月流火，伴着此起彼伏的蝉鸣和万里无云的明净蓝天，我度过了一个不同寻常的暑假。之所以说这是一个不同寻常的假期，是因为在这个假期里，我带领“七旭”新农合暑期实践调研小组进行了人生中第一次的社会实践活动。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，第一次参加社会实践，我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。“艰辛如人生，实践长才干”，作为大学生，我们最终要走入社会，融入社会。通过参加这次实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想和认识。

此次的社会实践基本达到了我们团队的实践预期目标，顺利的完成了实践任务。在这个实践周里，通过全方位的接触农村、深入农村，我们增强了对社会主义新农村特别是在新型农村合作医疗方面的认识，亲自了解到农村新貌，感受到了农村发展的新气象。增进了我们对国情、乡情和民情的了解，实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标。初次的社会实践经历给了我们宝贵的实践经验。

本次社会实践的目的地是聊城市阳谷县，阳谷县地处山东省西部，聊城市南端，我和我的队友们背着大大小小的行囊，乘车奔赴目的地。在路上，虽然满是艰辛和枯燥，但实践活动充满了诱惑，让我们朝着目标前进。

乘车数小时后我们达到阳谷县，还未脱掉路途上的疲惫，我们就

投入到了紧张的活动中：设计调研路线，准备走访的话题，讨论与村民、新农合定点机构工作人员如何开展交流活动，宣传新型农村合作医疗知识……所有的工作都是沉重的，但我们都精神饱满，细致小心的准备自己的任务，好好的珍惜这个机会，好好的把握这个机会。

实践活动从第二天开始正式开始，我们采取走访和问卷调查两种形式进行。从挨家挨户的走访交流，闲暇时与父老乡亲的谈天论地，到发放调查问卷时的走家串户，再到数据整理和撰写文章时的忙碌，最后到这篇调查报告的出炉。在这期间，我们体会到了调查工作的艰苦，也聆听到农民对于新型农村合作医疗的朴素看法和建议，感受到他们对新农村建设的殷切期盼。过程中，大部分的受访者都对我们非常热情，对我们的社会实践给予支持，给我们及时的帮助，对我们的需要及时回应〃〃〃〃〃〃让我们体会到了农民群众的淳朴与可爱。

这次实践让我们切身体验了农村，接触了农村，了解了农村，看到了现在农村的真实情景，这是我们平时的生活中不可能体会到的。农民的生活日新月异，农村也旧貌换新颜，仓上新村就是典型代表。过去低矮的平房已经换成了二层小楼，部分房屋仍在如火如荼的建设当中，整个村子萦绕着繁荣向上的氛围。队员们都对新农村的建设感到欣喜。我们亲身体验了党的路线、方针、政策的正确性。建设和谐社会的任务是不难实现的！

我在本次社会实践中担任团队负责人的职务。社会实践过程我们不仅仅增加了友谊，更重要的是锻炼自己的能力。社会实践中，我们难免遇到了各种各样的问题，连日的奔波也让我们感到了辛苦。累、苦，但很满足，因为我知道这就是考验，这就是体验，这就是奉献，这很有价值，我们无怨无悔。

这次社会实践，我收获了很多，也成长了很多，不再是象牙塔里面的小孩子，心思幼稚、视野狭小，而是对自己、对世界有了新的认识、新的见解。下面我总结一下我的实践收获和感受。

1对学校开展社会实践的意义有了深刻的理解，对社会实践培养起了兴趣。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层群众及领导谈心交流，让年轻的思想碰撞出了新的火花；也让我们从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养；理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。此次实践之行，是系给了我学习实践的机会，是系给了我们极大的支持和信任，让我们全面地发展自己，将理论与实际相结合，更好地走向社会！

2在劳累忙碌的十几天里，我体会到了实践的快乐，同时也感到了所学知识的不足，在以后的日子里必须继续更加努力学习，学好专业知识，全面发展自己，在实践中长知识求发展。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。未来的日子里，我将不可避免的面对更多的问题，承担更大的责任，并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次

社会实践，就算是我走向社会的第一步吧。

3、这次实践的开展，更让我了解到了团队的重要性。我们通过沟通交流协助建立了友好的合作关系，互相关心，互相体谅，互相包容，互相帮助。通过一起参与活动，看到了自己的不足和他人的长处，取他人之长，不自己之短，团队中，我们相互学习。很多名言都想人们警示团队的重要性，“人多力量大”，“三个臭皮匠赛过诸葛亮”，实践中，结合多人的力量，我们才可以顺利且快速的完成任务。由此我认识到，在以后的生活中也一样，无论是在大学生涯中，或是以后走向了就业岗位，都要重视团队合作，处理好团队关系。

4作为团队负责人，我对领导人该有的素质有了新的认识。首先要有责任意识，要时刻牢记自己是这个小集体的领导者，知道自己的任务并认真履行自己的职责，以身作则。其次，要有全局意识，对整个实践进程有个总体的把握，对事情事先就要做好计划和实施方案。还有，要合理安排和监督成员们的职责和义务，保证团队内部的和谐，起到一个领导者该有的作用。另外非常重要的是，要细致仔细，认真分析可能出现的问题和状况，做出合理的应对方案，有良好的应对突发事件的能力。

5这次实践拓宽了我们的发展空间，增强了服务意识和使命感、责任感以及奉献精神。用实践感受社会，用实践关爱社会，用实践锻炼自我。通过服务社会，我们的人生价值得到实现，这是最值得我骄傲的。在以后的发展中，我要适应时代的需要，做一个对社会，对人民有用的人，来回报社会。

这次社会实践时间虽然短暂但是意义确是绵长的。一个星期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多东西，而这些东西将让我终身受用。社会实践让我在社会实践中开拓视野，增长才干，进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大教堂，在那个广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现。这是我第一次参加社会实践活动，此次社会实践的经历给了我非常珍贵的经验体会，也给我留下了精彩而美好的回忆。希望以后的假期社会实践中，我可以对更多的方面进行实践调查，对更多的人进行走访服务，让我从实践中得到锻炼，体会更多社会实践的乐趣和意义。

第五篇：社会实践个人心得

暑期社会实践个人心得

大学的第一个暑假到来了，应学校的要求和社会对我们大学生的期望，我参加了暑期社会实践活动。在这一次的活动中，我学到了许多，感悟了许多。下面就我这次社会实践的心得做一总结。

暑期社会实践，是我们大学生充分利用暑假的时间，深入社会中展开各种形式多样的实践活动。它为我们提供了一个走出校园，踏上社会，展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验，在实践中提高自身对经济和社会发展现状的认识，实现书本知识和实践知识的更好结合，这将为我们以后走向社会打下坚实的基础！

我在这次暑期社会实践中得到的收获：

我们一行八人，每个人都有自己所要负责的具体内容。但同时我们又是一个团队，我们在一起访谈、在一起做调查问卷……在合作中锻炼了我们分工协作的能力，交际能力，组织能力等等。在这次实践中，我们队员之间建立了很深厚的友谊。在此期间，我们也遇到了很多困难的事情，像和当地的村民语言不通，沟通出现困难，部分村民对我们的怀疑和排斥等。虽然条件是艰苦的，但是我们会苦中作乐。我们在这种条件下慢慢的建立起了共同进退的集体感和责任感。在社会上也要善于与别人沟通，如何与别人沟通好，这门技术需要长期的锻炼。以前没有这样的机会，我用别人对话时总是不会应变，常常使谈话冷场，非常尴尬。每个人处于社会，都必须融入到社会这个大的团体中，人与人之间相互合作，往往能使事情事半功倍，彼此相处也会更加融洽。此外，除了要适时地提出自己的观点想法，他人的建议也许虚心、耐心地听取。彼此相互尊重，才能更好交流。

当然，实践时也是很辛苦的，我们必须在炎炎烈日下行走，一遍一遍地向那些群众说明我们的目的，一家一家地分发我们的调查问卷等等。但是吃苦也是一件乐事，它能让你从中得到彻底的磨练，如果能有苦中作乐的心态，那么成功离我们也便不远了。如果抱着“这里好辛苦”“家里的生活好舒服”“我为什么在这里受苦”的心态去工作，那几乎就注定了这项工作的惨淡收场。所以，我们大家都有意识的去调节团队氛围，说一些好玩的事情，搞笑的话，让我们的工作在快乐中进行，也希望我们可以把我们的快乐带给当地的农民们。

在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

时代证明，历史证明，我们的自身状况证明：唯有面对社会，感悟到社会，我们才能心平气和地做出一些选择，才能真正地自己学习和生活的目标。这次社

会实践以后，我们要找准自己的位置及方向，勇往直前，绝不轻言放弃！我们要珍惜每一次的机会，让人生无憾。

这次社会实践活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的几天时间。每天我都觉得自己过得非常得充实，非常得快乐。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我，给我动力让我前进。这次也是我一次参加活动时间最长的一次集体活动，也是最有意义的一次，它让我学习到我缺少的东西。锻炼了我，考验了我。给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。