读文明美德(五篇范例)

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第一篇:读文明美德

读《文明美德伴我成长》

——文明礼貌伴我行

《文明美德伴我成长》这本书里讲了许多小故事,每个故事都让我受益非浅。它告诉了文明的历程,它教会了我如何去践行文明美德。

我从书中我知道了我国是世界四大文明古国之一,几千年来,中华民族不但创造了灿烂的文化,也形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范,被世人誉为“文明古国,礼仪之邦”。任何一个文明社会、任何一个文明民族,人们总是十分注重文明礼貌。因为礼貌是人类社会得以促进人际交往更加和谐的道德规范之一,是架起与他人和睦相处的桥梁。

然而,在我们现实社会中,不文明的行为数不胜数。诸如:某些人在公共场合随意吐痰,乱扔垃圾,完全不在乎他人感受;还有些人,在公共场合常常会为了一点小事便肆意谩骂他人;更过分的是,有些人肆意破坏公共设施,让原来美丽的风景成了一堆垃圾。这些不讲文明礼貌的行为,是深藏在社会中的毒瘤,影响我们青少年一代的成长,阻碍社会的发展。

在城市的大街上,随处可见的塑料袋,饮料瓶等这些破坏环境的垃圾,而丢弃的人就缺少文明,在学校里主动与老师问好,和同学打招呼是文明,愿意帮助别人是文明,不说脏话是文明,不打人,不违反纪律是文明。

古今中外有多少个讲文明的故事,有列宁在狭窄的楼道给一位端水的女工让道的故事,有孔融让梨、程门立雪的故事等,这些故事中的主人公都成了世界闻名的人,可见文明礼貌对一个人的成长的重要性。我相信,文明礼貌就像一盏灯,灯亮一些,我们的身边的黑暗就会少一些。我相信,每一个人的心灵都有一架天平,心灵的重心都会向文明倾斜。我相信,“文明就在我们身边”,从我做起,从身边的小事做起。我相信,只要我们每人迈出文明的一小步,社会将迈出文明的一大步。我相信,文明是会传染的,一个人传染周围一群人,一群人传染一个城市,一个城市传染整个社会。

做一个讲文明的人,做一个有品德的人,需要我们不断去完善自己。让文明美德伴我成长。

503班

俞昶

第二篇:读《文明美德》有感

读《文明美德伴我成长》有感

当我第一眼看到它的时候,那/天蓝色的封面上,四张灿烂的笑脸,八个鲜红的大字,就深深地吸引了我的目光。

当我迫不及待地翻开书,那一行行优美的文字,一个个感人的故事/就立刻呈现出在我的眼前:《文明古国,礼仪之邦》,让我了解到/中国曾有的辉煌;《爸爸妈妈辛苦啦》/让我体会到了父母的艰辛,懂得了感恩„„每一个篇章,都以言简意赅的语言,生动有趣的故事,告诉我们/文明美德对于人成长的重要性。

当我读到“中国导弹之父”钱学森,克服重重阻挠/毅然回国,为我国的科学事业/做出巨大贡献时,我为被他的爱国热情,魂系中华的赤子之心/所感动,我想:没有这些仁人志士们前赴后继,英勇反抗,哪有我们新中国的解放?/哪有我们今天的幸福生活?

当我读到/

5、12汶川大地震来临的生死瞬间,九岁半的林浩/一次又一次从废墟中救出自己的同学;/15岁的雷楚年不是往外逃,而是冲进教室救出7名同学时,/我情不自禁地流下眼泪。这些同龄的小伙伴们/在危难时表现出的沉着冷静,临危不惧,勇于救人的高尚品质,难道/不值得我们每个少先队员去学习吗?

没有华丽的词藻,没有过多的雕琢,《文明美德伴我成长》就这样,用一个个生动的故事,告诉了我们许多深刻的道理,使我们明白了/即使是一句温暖的话语,一个善意的微笑,都能表现出我们对他人的尊重。让我们知道了,每一片乱扔的垃圾背后,都是社会公德心的淡薄。还让我们时刻记住:勤俭节约、艰苦奋斗是中国的“传家宝”,我们永远不能丢„„

亲爱的小伙伴们,春天/总是生机盎然,文明/让人如沐春风。就让我们从现在起,从一点一滴做起,传承文明,践行美德,做自信自强/敢于承担的新一代,向着光明的未来,谱写一曲/自强不息,顽强奋进的壮丽篇章吧!

三(1)班:候钰2012、4、1

第三篇:读文明美德故事

读文明美德故事——

《雷锋的钉子精神》有感

雷锋,大家再熟悉不过了吧,人人都知道他助人为乐!可我读了一篇关于雷锋助人为乐之外的文明美德故事——《雷锋钉子精神》我带着疑问“什么是钉子精神”这个问题津津有味的阅读了这个故事,读后,恍然大悟,受益匪浅。

这个故事主要举例讲述了勒雷锋的钉子精神。那么?什么又是钉子精神呢?原来就是在学习上主张的对待时间,有善于挤和钻的精神,像钉子一样,所以被称为钉子精神。

雷锋不光有助人为乐的精神,还具有钉子精神。而我就缺乏这种钉子精神,我特别不会主张的对待时间,不会安排时间,很磨蹭,经常就把一些大好时光白白浪费掉,可是再看看雷锋,和他比起来我惭愧极了。瞧!雷锋连电影放映之前的一点时间都不会放过,他总是那着书认真的阅读。可是很多人都不理解他的行为,都问他“时间这么短,才看多少呀,何必这时候看呢?”雷锋却说:“时间虽然很短,可是看一页是一页,积少成多。”到我读到雷锋说的这句话时不禁低下了头,因为我每次看到自己感兴趣的书都没有像雷锋那样认真的看,遇到不感兴趣的书呢?少看一页是一页。

雷锋不仅在电影放映之前看书,他每天晚饭后,除了参加活动外,其余时间都用在学习,看书上。有时,他感到学习时间不够,熄灯后,他就到停车场,工棚,厨房或司务长的宿舍去学习。

雷锋助人为乐的美德也是离不开他平时良好的学习习惯。我们不仅要学习雷锋助人为乐,乐于助人的精神,更要学习这种爱惜时间的钉子精神和雷锋爱看书,爱学习的好习惯!

第四篇:读《文明美德伴我成长》读后感

读《文明美德伴我成长》读后感倘使你失去了款项,不妨,人需要的不是身边的钱袋。倘使你失去了今天,不妨,还会有明天。

但是,倘使你失去了文明,你就彻彻底底地失败了。

神州,素有礼仪之帮患上佳誉,是因为中华上下五千年的礼仪最精深,作为龙的传人,咱们就更因该讲求礼仪了。

这些就是我对文明的认识。想的起来我曾瞅见过如许1个故事,它的大意是如许的:

BeiJing某大公司招聘,引来一大批高素质人才竞相比赛,颠末一系列的遴选,其余5小我私家,接受最后面试。这些人都已过五关斩六将,以为最后的面试只是逛逛过场而已,无甚打紧。于是她们都满怀信心肠走进经理办公室。20分钟后,经理归来了,说面试结束,5人均未录取。竞聘者问为啥子,经理说:“20分钟就是你们的面试时间,你们未经同意便随便翻看旁人的东西,虽则你们都很优秀,但连最最少的礼节都不懂,咱们不要!”

是啊,即使再优秀,但连最基本礼节都不懂,那另有啥子用呢?自这学期学期开始以来,黉舍就开展了一系列关于“文明礼仪”的勾当,我发明我以前的不文明习惯也开始转变。

以前,为了利便,我每每抄近路,不顾脚下的茵茵绿草,毫不留情地从上跑已往。现在,草坪边立起了一块块牌子,上边写着同学们本身想出来的温馨提醒语。看看它们,我不再好意思踩踏草坪。其实文明礼仪可以表现在很多地方,可以表现在小事上,可以表

现在大事上,可以表现在小我私家上,也可以表现在集体上。小小的1个细节,或1个动作,都可以侮辱1个国度的荣誉,可见文明礼仪非同凡响。

让咱们一起携起手来,一起讲求文明,让五千年的中华之光永远闪耀,让“礼仪之邦“这个赞美的称呼,永远挂在神州人的头上。

第五篇:读《文明美德伴我成长》有感

读《文明美德伴我成长》有感

作者:新晃三完小四年级41班学生:刘星雨

辅导老师:新晃三完小教师:吴兰菊

翻开《文明美德 伴我成长》这本书,我被深深地感动了,这本书让我彻底改变了某些想法,使我认识了自己及自己应怎么做。

《文明美德 伴我成长》这本书主要记了很多名人的好习惯、好做法。例如“诚信老爹”苦难不毁信义,胡锦涛总书记清淡的午餐,温总理一件羽绒服穿10年„„。最感人肺腑的是温总理一件羽绒服穿了十年,想到这我就为我自己过去的一些做法感到羞愧。我总是不断地买新衣服,有的还是很名贵的200多元一件的。跟温总理比一比,我觉得自己太奢侈了。虽然爸爸妈妈做生意挣得了一些钱,爸爸妈妈也很爱我,但一个小孩也不能过于追求奢侈呢。司马光说过“由俭入奢易,由奢入俭难。”这句话意思便是由俭朴到浪费容易,可由浪费到俭朴却很难,如果我从小没有养成俭朴的品德,长大了要改正就很难了。“俭以养德”是诸葛亮的一句名言,我要以这些名人为榜样,把这节俭美德的“传家宝”传下去。

本书还写了要有好的心态去面对每一天。霍金“宇宙之王”,我原以为他是个四肢健全的人,可没想到“宇宙之王”竟是一个只有手指能动和大脑能思维的“宇宙之王”,尽管他被困在轮椅上,可他却解开了宇宙之谜。看到这儿,我不禁心酸了,为“宇宙之王”感到悲哀,也为我自己感到悲哀,我虽四肢健全,可却没“宇宙之王”的微笑心态。尤金曾说:“笑是无言的礼貌,一个微笑使你赢的整个世界。”笑,是一种宽容;笑,是一种礼貌;笑,是一种生活态度。今后不管遇到什么困境和挫折,我一定要以好的心态,微笑面对每一天。

人生不能虚度。我要学习这些名人的做法。我要做“诚信老爹”那样的“诚信天使”,要做温总理那样的“节俭天使”;要做“宇宙大王”那样的“微笑天使”。我要用微笑、节俭、诚信来过快乐的每一天。

《文明美德 伴我成长》一书告诉我只要把好习惯带上身,便能把每一天都过得快乐和精彩。

2012.4.23

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