03励志学校广播站心灵物语栏目

第一篇：03励志学校广播站心灵物语栏目

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《心灵物语》

2011.11.03.03 星期四 11:55—12:25 开场白：（播放音乐）

A.有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音 有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮 花开花落 茶沉茶浮 心情积蓄 味道几何。B.阳光明媚的午后，慢慢将文字揉匀，倾入高温的水，用心情泡制一杯茗茶。袅袅的烟雾中，有文字在渐渐升腾，那上下沉浮的，是不一样的思绪和灵魂。

A.所有的颜色调和在一起就是黑色，所有的味道搀杂在一起就是苦味，人生百味，调成这一杯茶的苦，这苦清清的，淡淡的。似有些无味，细细品来，却有一种别样的清新。我们是泡茶人，品茶人，却不是论茶人，因为这滋味种种，都是笔端流出的心情。大家中午好，我是主持人——

B..漫漫星河,四处宁静,只有一种声音,超越时空的隧道.淡淡人生,品则无味,只有一种感觉,突破五感的局限。大家好，我是主持人——

文字是最美的表达，美丽的文字总充满吸引力，本期心灵物语带你“咬文嚼字”。

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A:人生觅处，搁一丝浅墨

曾向往，才华横溢的诗人指尖的一触而蹴；曾向往，展翅高飞的鸟儿眼里的千山万水；曾向往，美丽夜市的恋人牵手的甜蜜幸福。可向往终究只是向往，没有现实的基垫，永远也无法摘到心里的繁星。

人生就是这样充满遗憾，在忙忙碌碌中开始，在忙忙碌碌中结束，跌跌起伏，在充满未知中逐渐迷失在了幻想的世界里，沦为了金钱的奴隶。人总喜欢追求没有的，忽略已有的，被浅墨渲染的人生就像是一幅山水画，处处诗意，却又处处失意。留连于红尘俗世中诙谐搁浅的幸福。也许，泪沉静在眼中等待着滑落的时节；也许，梦停留在彼岸展望着清醒的一刻；也许，心激动在即将成就着辉煌的流年。人生有多少忧伤暗含其中？又有多少欢笑徘徊脑海？

写不尽的忧、梳不清的愁、填不满的爱、听不完的笑，一起构成了人生的五颜六色。一滴浅墨停留在了笔尖，等待挥洒的一刻，成就绚丽的画卷。B: 漫步秋日傍晚

风掠过夏日午后懒懒的叶子，引得那一抹摇摆的绿色。雪飘过冬日傍晚漫步的人们，换取那一点移动的白色。当阳光倾泻，夏日与冬日，瞬时成为了一种幸福。喜欢在秋天的傍晚在余晖中散步。告别了炽烈的夏日气息，留给我们的是久违的清爽和惬意。影子变得很长很长，却被已经稀疏的树影打扰了宁静。阳光照在脸上，不是晒，只是那么一种舒服的感觉。太阳终于展现他温柔的一面，在我们脸上轻轻的一吻，把我们带入了静止。喜欢在冬天的午后在窗前眺望。那漫天的大雪已经收敛了自己的控制欲，取而代之的是零星的冰晶点缀着不知是谁的梦。阳光好像是拉拉队员，以他的热情点燃了白色的世界，唤醒了白雪的梦。屋内的温度给窗户穿上一层薄纱，景色变得逐渐模糊，这是谁的风景谁的梦。当阳光飞跃地球，飞跃冬天与夏天，带给我们的是一种幸福，那是一种发自内心的幸福感觉。用心感受那份温暖，内心的安宁与温暖。

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A:一叶落枫 如何释然

紫抹沾染天际落日的霞光，月影叠照夕阳安然西下，落絮齐飞共长天一色，余辉清照往返尘世的喧哗，淡淡的光影斑斓的把流年映尽，交替轮回的四季，安然上演伤感的剧集，风花雪月的神话，终究一场水月镜花，走过眉间的落红，沿途的风景洒满揪心的疼痛，倔犟前行的脚步，踩乱满地的零碎，嘴角边苦苦的微笑，转身后却忘记说再见，书山有路忘了归途，学海无涯把青春作舟，一纸的心酸，铭刻成寒窗的誓言。昨日不再重现，生活渐趋平淡，太多太多的故事随风而散。谁的理想，被时间打伤，摔成一地昏黄，昏黄的书海，说的永远是沉沦的彼岸，书包里的梦，醒来睡去都怛长，两点一线求学的路光，把日月都撒上欣慰的成长，谁踩醒黑暗里孤独的模样谁的清灯伴一纸久长，寂夜点燃不眠的星火，照亮漫漫学海征途，四月的雨丝敲开春逝的窗，点滴凝成过往，刻骨的曾经拿什么喝彩，校园里的故事汹涌着双眼。我把青春的心，捏成梅花的模样，在无边的时光里，拼成我理想的形状，当青翠的滕蔓，爬出斑驳的城墙，透过光影的眼，闻到了梅花的芬芳，晨曦的太阳让我们重拾起往日里的坚强，围城内外人人都在为我们鼓掌，夜色如水撒布下无限星光，我仰望星野而你的心却系满惆怅，长满忧伤美丽的童活，憧憬如丝般缠绕住千万颗学子的心，对末来的向往我悄悄凝望，一路向前。

B:一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐忧伤，记录着我们的青春和过往，校园的生活，像一层薄薄的云层，在各种选择里彷徨，一切仿佛是一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。但那灰色云层里，却有记忆闪闪发亮。那些彩色的岁月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它们是我们的资本，也是我们的慰藉，未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，而我们，从毕业这一天起，便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途却可能是崎岖的，但无论如何，我们都有一份弥足珍贵的回忆，一种割舍不掉的友情，一段终身难忘的经历。

青春散场，我们等待下一场开幕，等待我们在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢地飞向心里的梦想；等待我们在前面的故事里，再谱写一曲生命的乐章，记得那青春的容颜，因为那里有我生命中最美好的回忆和永恒的怀念，就着星光，祝福这最美好的流年，手写青春，不落的希望。播放音乐

A:花开蝶舞，素墨点香

青灯影，素墨点香，一卷风月，几番春色，犹似梦，怎道是，心思静无言，墨香自开落。一弯冷月，独倚斜栏，轻拂俗世烟尘，潇潇竹影，亭亭幽兰，淡漠寒烟。愁点眉端，叹息声声，心染凄寒。人生如花叹似梦，独倚楼台泪阑珊。听一声落花，捻一瓣心香，萦一寸柔肠，诉一夜潇湘。秉着一缕蝴蝶兰的优雅，横笛临风，如花照水，纤裳玉立，飘飘似舞，涉水迢迢,挥笔泼墨，轻展画扇，风中摇曳月下的景色。

蝶衣轻举逐香尘，舞色随风淡墨痕，穿越你千年段段宋唐，剪裁一袭相思的背影，相约在水一方。暮霭沉沉，游戈在苍茫的蒹葭水岸，兀自摆渡一弯朦胧的残月，落花流去，目光追随，隔着一川无言的秋水，谁能看穿这个浮烟尘世？

B:绾起青丝为弦，唱响深藏心底的芬芳，且听且吟，吟一曲尘香赋，轻落指尖，牵思年年，莫失莫忘：“一季花开逐相思，一袭花香赋风雨。一抹愁云挂眼前，一声叹息无言语，一弯弦月推进窗，一缕相思如何捊”？

风，吹起了千年的吟唱，环绕纠缠了眉间的寂寞，楼台亭榭，凭栏独守，满腔幽幽诉无处，魂梦依依枉叹息。缓缓江风吹寂寞，冷冷细雨诉忧愁。纤纤十指敲相思，滴滴苦泪浸心头。一夜风雨，几许轻愁，悠悠思绪，点点情愫，默默思念。花开蝶舞香未尽，苍天落泪为哪许？纤指幽弦弹素怨，薄纸题赋咏冰心，素心絮语，谁能懂得你的浅斟低唱？

独倚深院，看庭前，梧桐叶落潇雨，帘卷清泪流，在这恍如静止的时光隧道里，你柔美的翩翩身姿，倦在梦的影子中，令人悠然而思，渐渐虚无绵长，幽远的记忆……

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A:风一样的青春

青春如飞逝的流水，如秋天扫过的微风，在不经意间我们已走过多少春秋，光阴荏苒，在我们指间飞逝，来不及把握，时间，这把无情的刻刀在我们脸上在我们的心间留下了它的印记，眼前所发生的事，转眼间便成了回忆、成了过去。

在慢慢的时间长河中，青春就是中间的一条小溪，只有那么很小的一段，错过了，就永远不可能再来，我们在年少懵懂时，不知青春的可贵，错过了方知后悔，这曾是多少人感叹过的啊，可做过方知回味，错过方知后悔，抓住青春，就像抓住我们的命运一样，不能让它溜走，可有多少人在青春中做了有意义的事啊，又有多少人在过去后后悔，过去的点点滴滴在我们心头荡漾，激起一波又一波的酸甜回忆。青春这个多熟悉的词在不同人心中有多少不同的感慨啊！人生几何？趁自己年轻多做些有意义的事，历史的车轮不会因为谁而停止，如风如烟，稍纵即逝！

把握住我们有限的青春，因为我们没有再来一次的资格，也没有挥霍它的权利，因为在你挥霍它的同时，它便如风一样的在你的身边吹过如烟一般消散，让你摸不着、抓不住.B: “未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”又是一年秋风凉了，当那淅淅沥沥的秋雨随凄冷的秋风潜入冰凉的秋夜，敲打人们沉酣的梦时，李商隐“留得残荷听雨声”的优美诗句不由地泛上心头，让这雨夜也多了几分诗意的唯美。听雨，多么浪漫的事；听雨，多么唯美的事；听雨，多么诗意的事。一边聆听着细雨敲打绿叶的沙沙声，一边想象着雨中绿叶那满眼的苍翠，心中体味着有关雨的优美诗句，真是美到极致的事。如果我们还有一颗不太世俗的心，就让我们静静地、细细地品味这雨的吟唱吧。沙沙沙，沙沙沙——-这是真正的天籁之音啊。然而，住在高高的楼上，我已经是听不到细雨敲打绿叶的天籁之音了。

人类把自己高高的居于自然之上，一天天疏离了自然，这样浪漫、唯美、诗意的享受也就不复享有了。听雨，多么奢侈的事。

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A:北湖诗韵

可是熏风吹来的季节？秋是蓝色的。蓝的苍穹，蓝的泥土，蓝的微风……。静谧、清凛的早晨，是你最妩媚的时刻；清丽世界，蓝的柔情，轻轻簇拥着你，像流溢着蓝色秋思的明眸，深邃、沉静。什么时候，燃烧的云霞迸现了。你羞涩的面庞，透出淡淡的红晕，而后来又隐去了。你不喜欢浓妆艳抹，你不钟爱飘渺的烟云？尽管它一度那么诱人，你却重新找回了宁静；像一幅泼墨如云的画卷，天与湖的组合，风与情的融汇，蓝色太浓，太多。

远处，一群孩童在船上嬉戏，还撑起了荷叶的小伞；博大的蓝色锦绣，瞬间缀上几点绿色的希冀，于是，你心底流出一首诗，很长很长；关于童年，关于绚丽的梦幻……

阿波罗——不是你爱恋许久的太阳神么？你却等它升到了极点，才坦露出那环抱你的、蓊郁的绿树；那篱笆或栅栏似的苇丛，那依稀点缀的苦江草。南面那巍巍的影子，是黄山、白山……。四周淡淡的雾气笼罩着，或银灰、米黄，或淡青、浅蓝。在映日荷花安葬的地方，亭亭的荷叶依然伫立着，几多深情，几多眷念。那荷叶编织的屏障后面，却传来喁喁私语，萧萧瑟瑟，触动了你多情的心弦，于是，你心底飘来一首歌，很美很美；关于初恋，关于大自然……

B:忽然记起了，应该把你，把这些摄入镜头，可一位姓马的船主人说：“要想采访，得上湖心岛！”一只轻舟徜徉在你的波光里。朦胧中，你，有点像海，丝丝缕缕的水草仿佛海底森林，抚摸着船桨，沙沙沙沙，像在溪边静坐，在海边听潮。骄阳在脸颊，在手臂留住一串串发烫的诗行；而徐来的清风，不留心抖落了凝爽的柔意。久久注视着舷在构思，猛抬头，你，真蓝！

刚刚靠近小岛，“啪”，一只灰鹤惊飞了，直向丽日南天。船主人说，有时候它们栖息在这里，多达一二十只呢！狭长一公里许的小岛，苇高没人，秋虫低唱，飞蛾蚱蜢们在草尖上跳跃，一只青蛙，一尾红花蛇，一只小水鸡在匆匆逃遁。这里，还是个小小的动物王国！北湖，我想说，最让人留恋的，是你秋日的黄昏。落日晚霞溶化了你，你像一颗成熟的紫葡萄；成群成群的银鸥，在绕你缠绵地盘旋；你更凝重，更含蓄，楚楚动人。你记住昨天的那个黄昏吧，一位年轻的摄影师，为你拍完了最后一张胶片；你美不胜收，他大失所望，对着你喊：“北湖，我还要来！”于是，你燃起一堆不灭的篝火——引来太阳的余辉，很旺很旺，映红了你，映红了他，也映红了我！

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A:多么难忘的时光，虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，让我们相约下次节目吧！B:感谢收听,下期再见！

第二篇：02励志学校广播站心灵物语栏目

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《心灵物语》

2011.10.27.02 星期四 11:55—12:25 开场白：（播放音乐）

A.有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音 有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮 花开花落 茶沉茶浮 心情积蓄 味道几何。

B.阳光明媚的午后，慢慢将文字揉匀，倾入高温的水，用心情泡制一杯茗茶。袅袅的烟雾中，有文字在渐渐升腾，那上下沉浮的，是不一样的思绪和灵魂。

A.所有的颜色调和在一起就是黑色，所有的味道搀杂在一起就是苦味，人生百味，调成这一杯茶的苦，这苦清清的，淡淡的。似有些无味，细细品来，却有一种别样的清新。我们是泡茶人，品茶人，却不是论茶人，因为这滋味种种，都是笔端流出的心情。大家中午好，我是主持人——

B..漫漫星河,四处宁静,只有一种声音,超越时空的隧道.淡淡人生,品则无味,只有一种感觉,突破五感的局限。大家好，我是主持人——

寓言是智慧的凝结，本期心灵物语带您欣赏几则短小的故事或寓言，在充满深意 的故事中感受人生。

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A:傍晚，一只羊独自在山坡上玩，突然从树木中窜出一只狼来，要吃羊，羊跳起来，拼命用角抵抗，并大声向朋友们求救。

牛在树丛中向这个地方望了一眼，发现是狼，跑走了；马低头一看，发现是狼，一溜烟跑了； 驴停下脚步，发现是狼，悄悄溜下山坡； 猪经过这里，发现是狼，冲下山坡；

兔子一听，更是一箭一般离去。山下的狗听见羊的呼喊，急忙奔上坡来，从草丛中闪出，一下咬住了狼的脖子，狼疼得直叫唤，趁狗换气时，怆惶逃走了。

回到家，朋友都来了，牛说：你怎么不告诉我？我的角可以剜出狼的肠子。马说：你怎么不告诉我？我的蹄子能踢碎狼的脑袋。驴说：你怎么不告诉我？我一声吼叫，吓破狼的胆。猪说：你怎么不告诉我？我用嘴一拱，就让它摔下山去。兔子说：你怎么不告诉我？我跑得快，可以传信呀。在这闹嚷嚷的一群中，唯独没有狗。真正的友谊，不是花言巧语，而是关键时候拉你的那只手。那些整日围在你身边，让你有些许小欢喜的朋友，不一定是真正的朋友。而那些看似远离，实际上时刻关注着你的人，在你快乐的时候，不去奉承你；你在你需要的时候，默默为你付出、关心你的人，那才是真正的朋友！

B:在原始的大森林间，到处都生长着高大挺拔、郁郁葱葱的乔木，如叶形椭圆的楠木、叶子对生的梓树、可防虫蛀的樟树、可做染料的栎树等等。它们枝繁叶茂，遮天蔽日，令人望而生畏。有一种善于飞腾、跳跃的灵猿，生活，那就会变成另外一番景象了。那里尽是生有长刺的柘树、满身棘刺的酸枣、味道酸苦的枳树等等。在这些浑身长刺的灌木丛中，灵猿再也不敢轻举妄动了，它们无树可攀，无枝可跳，善于腾跃的本领无法施展，稍有行动，往往就会被繁枝利刺扎得疼痛难忍，真可谓是危机四伏。因此，它们只能小心谨慎地在林间东张西望，左顾右盼，战战兢兢地爬行，全身紧张得直打哆嗦，好不凄惶！同样是这群灵猿，为什么在乔木林和灌木丛中的表现竟有天壤之别呢？这并不是由于灵猿的筋骨突然得了什么急病而变僵硬了，而只是因为它后来所处的环境，使它不能充分施展其攀援腾越的本领所造成的结果啊！灵猿受窘的遭遇说明，任何一种技能技巧能否得以充分施展，除主观努力外，客观环境也是必不可少的，有时甚至还会起决定的作用。由此可见，在尊重知识、尊重人才的时代，创造一种宽松、和谐的客观环境，使各种人才都能充分发挥各自的聪明才智，该是何等重要啊。

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B:如果用八十岁的人生比喻八十层的大楼，则人从呱呱堕地的一岁开始，一岁又一岁，就等于爬上一层又一层的大楼。在漫漫的人生旅途中，如何才能爬上最高的八十层楼？也就是我们最高的寿命、最巅峰的人生呢？

话说有兄弟二人，外出登山，下山后回到八十层楼的家，正好碰上大楼的电梯故障。登山的兄弟觉得无所谓，仗着他们平时登山，训练有素，因此虽然爬楼梯上楼很辛苦，他们还是振奋起精神，卖力的往上爬行。当他们爬到二十层楼的时候，不但不觉辛苦，不觉疲累，而且自觉自己是登山的好手，何惧于高楼？于是又再努力往上爬。当爬到四十层楼的时候，忽然感觉到有些疲累了，尤其行李中装着爬山的道具，非常沉重。兄弟二人于是商量，决定暂时把行李放在第四十层楼，等到有电梯可乘时，再来取回。

凭着登高山的信心、勇气，再继续往上爬，到达了六十层楼，终于感到疲惫吃力，气喘嘘嘘，无力再往上攀登第八十层。但是仔细一想，都已经爬了六十层楼了，距离住家的八十层楼，只剩下廿层，还有何难？于是尽管辛苦、疲倦、气喘、流汗，种种的困难，腿酸力尽，终于还是爬到第八十层楼。当哥哥准备要开门进入家屋的时候，忽然大喊：「糟糕！锁匙放在行李中，没有带上来！」此时兄弟二人不觉如泄气的皮球一般，感到一片茫然！这个故事说明了，八十层楼的生命，八十年的岁月。最初二十层楼的人生，青春力壮，幸福快乐，无限美好。但是到了四十岁，为了家计儿女，生活的重担，就如行李的负担为难，这时候有的人就把这个负担放在四十岁，继续登上六十楼。在六十岁的人生里，已经感到体力不继，负担嫌重。不过人生往高处走，只得带着龙钟老态的身体，继续往上爬。当到达八十岁的人生高楼时，回首往事，那一把锁匙还留在第四十层楼，但此时已经没有力气再回头去取来打开幸福的家门了。聪明的人，你也有八十层楼的人生，每一层楼，你都想做些什么呢？

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A:有一天，素有森林之王之称的狮子，来到了天神面前：“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气，让我有足够的能力统治这整座森林。” 天神听了，微笑地问：“但是这不是你今天来找我的目的吧！看起来你似乎为了某事而困扰呢！”狮子轻轻吼了一声，说：“天神真是了解我啊！我今天来的确是有事相求。因为即使我的能力再好，每天鸡鸣的时候，我也总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊！祈求您，再赐给我一个力量，让我不再被鸡鸣声给吓醒吧！”天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。”狮子兴匆匆地跑到湖边找大象，还没见到大象，就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。狮子加速地跑向大象，却看到大象正气呼呼地直跺脚。狮子问大象：“你干嘛发这么大的脾气？”大象拼命摇晃着大耳朵，吼着：“有只讨厌的小蚊子，总想钻进我的耳朵里，害我都快痒死了。”狮子离开了大象，心里暗自想着：“原来体型这么巨大的大象，还会怕那么瘦小的蚊子，那我还有什么好抱怨呢？毕竟鸡鸣也不过一天一次，而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来，我可比他幸运多了。”狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：“天神要我来看看大象的情况，应该就是想告诉我，谁都会遇上麻烦事，而它并无法帮助所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要鸡鸣时，我就当作鸡是在提醒我该起床了，如此一想，鸡鸣声对我还算是有益处呢！”在人生的路上，无论我们走得多么顺利，但只要稍微遇上一些不顺的事，就会习惯性地抱怨老天亏待我们，进而祈求老天赐给我们更多的力量，帮助我们度过难关。但实际上，老天是最公平的，就像它对狮子和大象一样，每个困境都有其存在的正面价值。

B：抓螃蟹的渔民往往会携带一个有小盖子的竹篓。捉到第一只螃蟹后，他们会把盖子盖严，以防止螃蟹逃走。捉到第二只螃蟹以后，渔民就不再盖盖子了。这是为什么？原来当有两只以上的螃蟹时，每一只都争先恐后地朝出口处拥去。但是，竹篓口很窄，只能允许一只蟹通过。于是当一只螃蟹爬到篓口时，其余的螃蟹。就会用那同样威猛的大钳子抓住它，最终把它拖到下层，由另一只强大的蟹踩着它往上爬。尽管篓口一直敞开着，但却没有一只螃蟹能够幸运地脱离牢笼。这个故事告诉我们：竞争面前固然不必讲什么谦让，但竞争的规则却不容随意践踏。如果破坏了共同遵守的竞争规则，有序变成了无序，竞争变成了乱争，那么在无规则的混乱状态下，每一个个体都会面对来自四面八方的不择手段的攻击，就会出现如螃蟹一样苦苦挣扎到篓口却又再度被拖回深渊的状况。规则是约束，更是保护。

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A：在你我心里，寓言这两个字，总与伊索，与拉封丹，与韩非、庄子、孟子、列子，与所有遥远而亲切的古代智者紧紧联系在一起。寓言，看起来是那么短小，那么沉静，如森林里的一片树叶，似草尖上的一颗露珠。然而，这些精致而隽永的小故事，却有蕴含着那么深刻的人生智慧。很多时候，寓言的文字魔力，确实超乎我们的想象。如果说所有的故事文本都是收藏生活万象与人生百态的“口袋”，那么，寓言就像魔术师手里的那只“神奇的魔袋”。B:寓”者，寄托也。遥想那模糊的先民岁月，寓言因讽喻而存在，因规劝而存在，而教化而存在。无论是对于居庙堂之高的国君，还是处江湖之远的平民，讽喻、规劝、教化，寓言说的目标所系，更是一种饱含智慧的言语方式与思维方式，一种足以抵达心灵深处、足以让人回味无穷的布道方式。轻轻解开寓言这个魔袋，我们看到的是荒诞，是幽默，是嘲弄和叹息，是顿悟与羞愧，是宇宙的澄明与人性的黑洞，是那种欲说还休的人生隐秘如青烟袅袅。寓言，似乎更多地属于那些童稚的岁月。

A：本期节目到此结束，感谢收听，下期再见！

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第三篇：01励志学校心灵物语栏目播音稿

励志学校广播站 《心灵物语》

2011.10.20.01 星期四 11:55—12:25 开场白：（播放音乐）

A.有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音 有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮 花开花落 茶沉茶浮 心情积蓄 味道几何。B.B.阳光明媚的午后，慢慢将文字揉匀，倾入高温的水，用心情泡制一杯茗茶。袅袅的烟雾中，有文字在渐渐升腾，那上下沉浮的，是不一样的思绪和灵魂。

A.所有的颜色调和在一起就是黑色，所有的味道搀杂在一起就是苦味，人生百味，调成这一杯茶的苦，这苦清清的，淡淡的。似有些无味，细细品来，却有一种别样的清新。我们是泡茶人，品茶人，却不是论茶人，因为这滋味种种，都是笔端流出的心情。大家中午好，我是主持人——

B..漫漫星河,四处宁静,只有一种声音,超越时空的隧道.淡淡人生,品则无味,只有一种感觉,突破五感的局限。大家好，我是主持人——

本期心灵物语将带您在淡淡文字中寻找心底的宁静，调整好心态面对未来的挑战。

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A:聆听花语，心向淡泊宁静

一场秋雨一场凉，消了暑气，凉了人心！雨后之夜，清爽怡人，没有明月当头，没有星光灿烂，有的只是静水深流般静谧恬淡的意境。是夜，独坐花间，屏气凝神，与花对语，聆听花开又花落！于喧嚣红尘中，寻觅心之淡泊宁静！倾听是一种艺术。这样的夜，适合抛弃工作上的烦恼，生活中的压力，用一颗宁静之心，全身心与娇花对语，听她们将一个个凄艳绝美的故事向你娓娓道来！这样的夜，要是能有一桌一椅多好，摆上一壶清酒，或是一盏香茗，手握传世的古书，于时间的无涯中追忆那被尘封已久的往事。抑或是，于花树下，抚琴吹箫，谱奏一曲高山流水；听花诉，半世疏离，一生愁肠，也不枉良辰美景虚设！

B：花香、淡雅；酒香、迷人；茶香、凝神。这样的夜，这样的景，醉了岁月，醉了无数人缠绵的思念。我浮想联篇，猛想起两个人：一个是“千古美神”李清照，那个也曾“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”的绝世才女；另一个是“千古伤心人”纳兰容若，那个天生富贵，也曾是丰神俊逸的浊世偏偏佳公子。尽管才情绝代，等到风住尘香花已尽，面对此情此景，两人仍是不免伤怀：一个叹“人比黄花瘦”、“这次第，怎一个愁字了得？”一个念西风独自凉，悼念那个吹花嚼蕊弄冰弦的灵慧人，怀念那些赌书消得泼茶香的寻常事！亦如再艳丽的花，也可能遭受风雨的摧残。

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A:夜渐深，气加重，花的清香愈加浓郁。夜，异常的静，静得能听到湿气凝结，水珠滑落的声音。这是花的泪吗？我仿佛听到她们在低声哭泣。她们是要倾尽一生的眼泪，来滋润土地，等待明年花再发吗？那满地的落红，是否也将化作春泥，来呵护犹残的花枝？；“千红一哭，万艳同悲”，面对残红满地，我也不免感伤落泪，泪水打在叶子上，碎了一地，仿似我那支离破碎的梦。

忽然间对花肃然起敬！花有色百种，态万千，孤漠红尘中，静默千年终不变。即使零落成泥碾作尘，仍是暗香如故，芳态依然！

人言女子如花，娇柔妩媚，如是一般。只是花开易见落难寻，又有几人惜花、爱花如黛玉这般，收艳骨，埋香冢，泪洒葬花？

B:花开花落是一个过程。花开无声，花落无语。或淡雅，或绚烂，待到走完沧桑一世，终将落幕。别了一世繁华，谢了一地凄凉。人之一生，亦如花开花落，一生一世一轮回，是一种必然。烟雨红尘，茫茫人海，人与人之间，因缘际会，相牵相识，无论缘深缘浅，缘长缘短，都将同岁月一起老去！最喜清晨早起，望窗外那娇艳如血、含苞欲放的花。朝阳初露，晶莹的露珠随花叶轻轻颤动，折射出多彩的光芒，幻化成缤纷斑斓的世界，迷了双眼，醉了人心！淡淡的花香引来蜂蝶翩翩，侧耳倾听，是她们在缠绵细语，诉说前世今生不泯的经历！播放音乐

A:有风的日子，独立于花树下，看风吹起，扯碎花瓣，零落无情。片片花瓣似蝶舞作一团，悠悠飘落，化成一场梨花雨。那漫天飞舞的心事随着花落渐渐消散，某个熟悉的身影却渐渐清晰，湿了眼眸！伸手接过一片花瓣，多情的手指轻轻勾勒，那如水的岁月便渐渐模糊，晕染成一幅幅淡如烟雨的水墨画，醉了人心，醉了那千年不变的梦！

花开花落轻似梦。梦里，听花语，诉衷肠，心如镜，淡泊宁静恍如梦！秋雨落，浇花端，一霄冷雨葬名花。残红乱，凄凉散，香魂不复，艳骨不完。残，残，残！夜微凉，气微清，蝉鸣虫叫诉清秋。云雾环，月遮半，花羞含露，暗香盈然。寒，寒，寒！

B:送走了夏的闷热与烦躁，秋，款款而来，喜欢初秋的清凉，喜欢秋的潇洒，随意，亦喜欢它那云淡风轻的婀娜。不知道，已经多久没去仰望天空，原来灰蒙的天空里，也日渐湛蓝，原来，你不去仰望，云依旧在动，风依然在吹，原来，那些所谓的漂泊，终究也会停留，定格在阴郁的天空，再也矜持不住的云朵，终究溃坝成雨，散落人间。摇曳的垂柳尽情欢舞，与雨缠绵，却逃不掉风的追随，妩媚在秋日的饥渴里。无声无息，却笑意盈盈。

生活，依旧，潇洒，亦如，日复一日，淡定生活，喜欢简单，喜欢闲淡，但永远不放弃追求，梦想在心中，就会有停泊的渡口，有爱的期待，终会有疲惫的港湾。听一首曲，抒一段情，生活啊，不会因为你的潇洒而停步，亦不会因为你的忧郁而驻留。播放音乐

A:云悠悠，水自流，蝴蝶依旧翩翩与花为舞，为何揪住尘封不愿放，松开双手，放飞一段陈旧，便也放飞一份忧愁。断了线的风筝终究也会找到落点，失散的往事，早已随波逐流。那些不属于你的终究消失在茫茫人海，不去问，不去寻，只要心有，天涯也是咫尺，心中若无，海角亦是天涯。紧握时间，因为它不曾因你而驻留，似水流年，终究抵挡不过坚强的臂膀。

简单的快乐驱走了烦躁的心情，只要随性，随意，便不去在乎是否拥有，鸟的快乐是因为可以飞翔，鱼的快乐是因为可以浮游，不要让自己简单的需求，搅进繁忙的奔波。来一场文字盛宴，谱一曲心灵之约，尝尽酸甜苦辣，终是安之若怡。隔屏畅谈，也因灵魂相吸，奏一曲高山流水，低语回旋，耳畔萦绕，久久不散。

B:八月的门楣被秋染了清凉，却依然与炎热有着牵扯，不知是季节多情，还是万物贪恋，难舍风韵。期盼着收获，期盼着那染了金色的辉煌，满月悬空，繁星点绕，牛郎，织女在此作别，如若来年，七夕再见，寂寞嫦娥，挥袖倾雨，心中有爱，便可感动上天，哪堪银河两隔。朝暮对望，亦是彼此相守。

天若有情天亦老，月若无恨月长圆，世间万物终究逃不过凡事的困扰。菩提树下人自醒，心若无尘人自静。折一朵莲花，寄养在心，浮生若梦，恍惚之间，只要心有，便可晴天。唯愿安稳，岁月静好。播放音乐

A:瘦了宋词的女子

轻轻打开宋词，淡烟，疏雨，一个瘦若梅花的女子，沾染着风花雪月的灵气，在济南的一隅款款走来。从此那才下眉头，又上心头的闲愁，便瘦了山水，瘦了红尘。舞文弄墨，且歌且行，不为功名，只为抒情。兴尽之于，你饮醉婉约古典的文字，所到之处，你口噙唇齿留香的词韵，吟遍人间的悲欢离合。不经意间，满地黄花，堆积着的几多思念，便想瘦了你这位旷世才女；一叶轻舟，载不动的几多情愁，便苦瘦了你这位乱世佳人；三杯两盏，喝下去的几多爱恨，便醉瘦了你这位冷月花魂。从此，在风雨飘摇的南宋，情瘦，花瘦，你的人更瘦。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。佳节依然，重九依旧。登高怀远，插遍茱萸，独少一人。东篱把酒，赏菊谁与共？日落黄昏，纵有暗香盈袖，离愁别恨又上心头。落花声里数流年，借酒消愁，强作欢言，信手弹落眉间的闲愁，仰首吐出心里的哀叹，然而附骨的相思，却无计消除。愁熏千里，病起萧萧，渐渐的，你弱瘦成西风中凋零的黄花，一朵，一朵在宋词里款款飘落。

B:一番风，一番雨，一番凉。醒来卷帘问花，只道绿肥红瘦。只是你惜花、叹花，迟暮之年，还有谁疼你，怜你？繁花凋零，散入红尘的仅是一地诗香；相思瘦尽，羽化人间的却是一帘幽梦。曾几何时和羞走，却把青梅嗅，如今花自飘零，水自流。阳关千遍，寻寻觅觅，渐行渐远。大宋也在你的浅唱低吟中逐渐孱弱消瘦。到最后，在风花雪月里，一瓣，一瓣，凋谢成纤纤墨字的宋词。缓缓合上书扉，晓风，残月，一个瘦比黄花的女子，吟唱着爱恨情愁的幽怨，从宋词的一页悻悻离去。从此那一种相思，两处闲愁的无奈，便瘦了宋词，瘦了古今。播放音乐

A:沉醉于文字中，心生清凉。原来，生活中的很多事情需要默品，静悟。B:本期节目到此结束，感谢收听，下期再见！

第四篇：广播站栏目

古蔺一小“雅实之声”广播站栏目简介

校园广播站是学校的一个重要阵地。充分发挥它所应有的自我教育、丰富课余生活的作用。加强文化宣传工作，丰富校园文化生活，密切学员关系。

校园广播站，推出新闻组、文学组、文苑组、科技组、综合组等。1.以栏目进行分组，共分为5组；以人数分组，共分为10组。2.每天每组4人进行广播，4人为一组。

3.每星期每天广播的版块固定，时间固定，下午14:05—14:25为广播时间，播音员秋期必须准时在14:00到广播室准备播音。4.播音员提前一周准备好播音内容（《文、卫通报/好人好事》栏目提前一天），自己找时间在所在组长那儿首播，然后提前一天在勤练楼5楼周老师处预播。每周各栏目组可以互换栏目进行广播。稿子时间不能太长，4分钟为宜。

5.严肃播音纪律：不迟到，严禁不假不到，记得签名，不在里面大声喧哗，播完后记得收拾整理资料并记载；播音时：普通话标准，不错播，不重播，不漏播，语速适中、语音标准、语调抑扬顿挫，要有感情。

周一（新闻组）校园传真

优秀作文

经典诵读

礼仪之篇 周二（文学组）美文欣赏

流文溢彩

童话故事

佳作名篇 周三（文艺组）文化之旅

经典故事

好人好事

法制校园 周四（科技组）少儿百科园 人与自然

文、卫通报

感恩之作 周五（综合组）学习园地

开心乐园

励志文章

安全教育

（一）周一

新闻组

《校园传真》栏目：向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态，重点报道本周内学校的各项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻，（负责播报此栏目的同学，提前一周准备好稿子，如果有人投稿，就在六4班许艾至同学处去那稿子，如果没有人投稿，就自己写广播稿，关于学校学生或者班上发生的有意义的事情均可）。

《优秀作文》主要针对校内学生们写的优秀作文进行广播。广播时要播报投稿人的姓名、班级、题目。播完后要把稿件收拾整理保存好，并记下该同学的信息。（负责播报此栏目的同学，提前一周准备好稿子。）

《好人好事新风尚》栏目：播报学校里发生的好人好事。（负责播报此栏目的同学准时到广播站与站长或者副站长一起登记好人好事，登记完后，熟读材料，播报两遍）

《音乐欣赏》栏目：负责此栏目的同学，提前一周找好适合小学生听的音乐（内容积极健康，曲子是小学生喜欢的），前面三个栏目播报完后放音乐。

（二）周二

文学组

《美文欣赏》栏目：欣赏名家名篇，励志文章，名言警句等。像蔷薇一样诱人，如泡沫一般可爱的美文将带给你最真最美的享受。哲理故事，寓言故事带给你人生的启迪（负责播报此栏目的同学提前一周自己准备好稿子并在组长那儿读熟悉）

《流文溢彩》栏目：对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动

态文章、日常感悟进行播报。（负责播报此栏目的同学提前一周自己准备好稿子并在组长那儿读熟悉）

《卫生通报》栏目：校园卫生情况的播报，通报头一周（星期五）卫生大扫除检查情况，先表扬做得好的班级，然后再通报批评做得差的班级，并指出差在哪里，存在哪些问题，通过广播表扬优秀班级的卫生工作，营造校园追赶比拼的氛围。（播报此栏目的同学周一早上到大队部办公室周老师那儿拿检查结果）

《音乐欣赏》栏目：负责此栏目的同学，提前一周找好适合小学生听的音乐（内容积极健康，曲子是小学生喜欢的），前面三个栏目播报完后放音乐。

（三）周三 文苑组

《文化之旅》栏目：民族、历史等富有民族特色的相关知识介绍，借以开拓学生视野，知晓各地民俗知识。

《经典故事》栏目：具有教育、启发意义的故事让人听后受益匪浅。（如《伊索寓言》、《名人故事》等）

《好人好事》栏目播报学校里发生的好人好事。（负责播报此栏目的同学提前一天在门卫登记处去抄“好人好事记载表”上的内容，读熟悉准备第二天播报，播报三遍）

《音乐欣赏》栏目：负责此栏目的同学，提前一周找好适合小学生听的音乐（内容积极健康，曲子是小学生喜欢的），前面三个栏目播报完后放音乐。

（四）周四 科技组

《少儿百科园》栏目：奇妙科技，多彩童心，搜索科学小常识，让我们的视野更加宽广。

《人与自然》栏目：探索大自然的奥秘，让我们走进动植物身边，加强对大自然的保护意识。

《卫生、文明礼仪》通报栏目：对星期一、二、三的卫生情况做通报（周三下午在卫生部长<六2班鲍星佑>那儿拿结果做好第二天播报的准备）；对周一至周四的文明礼仪情况作通报（周三下午在纪检副部长〈 五2班孔梓萱 〉那儿拿结果做好第二天播音的准备）《音乐欣赏》栏目负责此栏目的同学，提前一周找好适合小学生听的音乐（内容积极健康，曲子是小学生喜欢的），前面三个栏目播音完后放音乐。

（五）周五

综合组

《学习乐园》栏目：搜索有价值的学习方法推荐给全校同学。《开心乐园》栏目：将快乐和欢笑带给你。播报曲艺杂坛：笑话、相声、小品等，活跃校园文化氛围以及艺术欣赏（可以两个或者两个以上的人播音，但所有人都要先做好准备）

《好人好事》栏目：提前一天整理本周的好人好事记录，周五播报表扬。

《音乐欣赏》栏目：负责此栏目的同学，提前一周找好适合小学生听的音乐（内容积极健康，曲子是小学生喜欢的），前面三个栏目播报完后放音乐。

6.广播稿来源：

广播人员利用各种手段、媒体、书籍等搜集资料，自由投稿，由宣传部长、副部长和广播站站长、副站长、组长共同精心筛选。7.播出稿件的要求：

与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上，形式多种多样。

8.广播站评选工作：

学校评出星级小记者、校园小作家、优秀播音员、新时代雷锋、先进班集体等进行表彰。

我们会全心全意为全校师生服务，让童年的欢笑荡漾在我们的校园里，我们也会为纳新的成员提供一个施展其才能的天地，为他们营造一方属于他们自己的沃土，让怀有热情的他们得到锻炼。更为构建和谐校园起到了潜移默化的作用，成为学员日常生活不可或缺的精神食粮。希望广大学员继续踊跃投稿，积极参与。

注意：所有栏目配音都用轻音乐，《好人好事》和《文、卫通报》栏目不用配音。负责《音乐欣赏》和《好人好事》栏目的同学协助《好人好事》记载。

注意：好人好事不仅仅指拾金不昧的，还有保护校园环境卫生、爱护花草树木、维持校园秩序、尊老爱幼、友爱同学、关心他人、懂得礼让、公交车上主动给老弱病残幼让座等事迹的。

第五篇：广播站栏目

石洞初中“校园之声”广播站

星期一栏目：《新闻直通车》 栏目简介：

1． 上周国内时事报道 2． 上周国际时事报道 3． 未来两天天气预报 开播语：

女：“家事国事天下事事事关心”

男：让我们乘上时代的快车，穿越时空隧道，了解新闻动态。

女：这里聚焦了社会的点点滴滴，最新最快的国内外政治经济动态

男：：回顾一周要闻，浓缩校园资讯，尽在每周一的《新闻直通车》

女：大家好，我是播音员，我是播音员

结束语：

男：本期的《新闻直通车》就到这里，女：感谢你30分钟的陪伴与聆听，我们下次见！

石洞初中“校园之声”广播站

星期二栏目：《文学大观园》 栏目简介：

1、美文欣赏

2、师生来稿 开场白：

A: 翻阅喧嚣的围城，穿过弥漫丁香的雨巷。B: 拾一枚深海的星星，追忆似水年华。A: 在字里行间倾听文学之音，共同度过阳光午后，欢迎收听《文学大观园》

B:每周二，老时间，老地方，我们一起感受文字背后的故事，书籍里的回忆。

A:大家好，我是播音员，我是播音员

结束语：

A:闻一闻茶的香气，哼一段旧时旋律。B:品味文字后细碎的温暖与忧伤 A:青春我主张，文学梦飞扬

B:我们的节目到此结束，非常感谢您的收听，我们下次再见。

石洞初中“校园之声”广播站

星期三栏目：《Coffee English》 栏目简介： 1.英语美文欣赏

2.中学英语重点语法讲解 3.趣味英语

4.英语访谈，英语演讲 5.英语歌曲

开场白：

A:After rain comes fair weather B:the sun will rise from the sky

A:the same place and the time waiting for you to have an English party

A:here is 《Coffee English》

B:welcome to join us

大家好，我是播音员

，我是播音员

结束语：OK，we just stop here, see you next time,goodbye

石洞初中“校园之声”广播站

星期四栏目：《智慧背囊》 栏目简介：

1． 数学、物理、化学常识 2． 历史、地理常识 3． 生活小常识

开场白：

A:听广播，品生活，网罗生活常识 B:站高山，叹流水，和你一起去旅行。

A：大家好，欢迎走进《智慧背囊》，我是播音员

，B：我是播音员

结束语：今天的《智慧背囊》节目到此结束，祝老师、同学们一周工作顺心、学习进步

石洞初中“校园之声”广播站

星期五栏目：《心灵驿站》 栏目简介：

1、老歌回味

2、新歌推荐

3、老师、同学点歌

开场白：

A:触碰音乐灵魂，感受音乐柔美。B:打破城市喧嚣，抛开生活束缚。A:聆听音乐，让耳朵不再接受单调的寂寞

B:让思绪与音符一起跃动，让心灵被音乐彻底洗涤，A:融入音乐美好的世界优美的旋律逐渐升起，B:相约云里之音，共享音乐时光，欢迎收听——《心灵驿站》

A大家下午好，我是播音员，我是播音员 结束语：

A:让我们带着旋律踏上人生的旅程 B:让我们伴着音乐走向美好的未来，A:今天的“心灵驿站”到此结束，我们下次再见。