教师用机、学生微机室、中小学“班班通”管理使用制度

第一篇：教师用机、学生微机室、中小学“班班通”管理使用制度

附件3：

学生微机室管理使用制度

学生微机室是教育信息化的教学设施。学校要按照国家中小学信息技术课程标准要求，开全课程、开足课时。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持学生终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。为更好的使用好学生微机室，特制订以下制度。

1.学生进入微机室，按规定位置就坐，不随意调换用机，不扰乱他人学习。

2.上机要听从指导，不乱动机房内的电源开关、电线、插头和网络设备。

3.不频繁开关计算机。计算机出现故障要及时汇报教师并作好记录，由专人修理，不乱拆机器。

4.不在计算机上安装与学习无关的软件。未经管理员允许，学生不得私自携带U盘或光盘进入微机室。严禁使用来历不明的软件，以防计算机病毒。

5.上网操作要严格遵守《全国青少年网络文明公约》，不浏览与教学无关的网站。不利用计算机做与学习无关的事情。

6.爱护微机室内所有设备，按照操作规程操作。保持室内和机器整洁，严禁用笔在设备上写划。严禁在室内吃零食、乱扔纸屑等杂物。

7.使用结束后，认真填写好使用记录，按规定关机。整理好机器后有序离开。

8.做好防火、防盗等工作。

教师用机管理使用制度

教师用机是推进教育信息化的教学设施。各单位要积极探索应用信息技术解决教育改革与发展中实际问题的方法和途径，形成常态化的信息化教学模式、教研模式和工作机制。围绕信息技术与教育教学深度融合核心理念，突出应用导向和机制创新，探索以教育信息化手段破解重点难点问题、促进教育公平、提高教育质量的方式方法，推进信息化教研工作常态化。为规范学校计算机的管理和使用，特制定以下制度。

一、教师用计算机必须由专人负责，并遵循“谁使用，谁负责”的原则进行管理，未经许可，非学校教职工不得擅自使用。

二、除单位电教部门负责硬件维护的人员外，任何人不得随意拆卸、安装电脑或相关的电脑设备及配件。如发现硬件人为损坏或丢失的，须按价赔偿。

三、使用者应爱护电脑等各项设备，按规范操作。严格按规定程序开启和关闭电脑系统。

四、使用过程中，若发现故障，使用者作简易处理仍不能排除的，应及时向学校电教部门报请维修。

五、使用电脑时，请勿任意下载、安装、修改、删除软件或数据文件，以免造成电脑系统运行慢、中毒、数据丢失、系统崩溃、硬件损坏等后果。

六、不将数据文件资料存档于电脑的系统盘中。重要的教学数据资料要建立相应的文件备份并妥善保管，以免电脑出现故障时丢失。

七、使用外来的U盘和光盘等，必须遵循先杀毒后使用的规定。不下载不良网站的信息，不打开来历不明的邮件及附件，防止网上病毒入侵。

八、不利用办公网络玩游戏、聊天、购物、炒股等，不做与工作无关的事情。严禁浏览色情、迷信、反动网页。不发表、不传播反动的、不健康的言论。

九、对电脑及其外联设备进行定期清洁工作，同时做好电脑设备的防盗工作，注意办公室电脑及财物的安全。

中小学“班班通”设备使用管理制度

为了更好地保护“班班通”设备，延长其使用寿命；更好地为教育教学服务，提高“班班通”设备利用效率，达到“班班通、人人会、堂堂用”的目标，特制订以下制度。

1、学校“班班通”设备由总务处登记造册，班主任签字后交付使用；设立“班班通”校级管理员，负责全校设备使用的培训、维护、保养工作，建立“班班通”技术档案；教务处负责“班班通”设备的教育教学应用工作。

2、学校指定班主任为本班“班班通”设备管理第一责任人，负责设备的全面管理工作。班级任课教师为第二责任人，协助班主任管理。班主任要经常检查设备的使用情况，认真排查安全隐患；出现设备损坏、丢失等情况及时向学校主管领导汇报，查明原因落实责任，及时维修整改，保障教育教学正常进行。

3、班级选派一名电教委员（班主任可指定一名品德优秀、责任心强、工作认真的学生担任）协助班主任进行“班班通”设备日常管理工作。监督在校期间“班班通”设备不

被学生随意动用、不被人为破坏，发现问题及时向班主任报告；协助任课教师正确使用设备，检查设备能否正常开关。

4、使用“班班通”设备，教师须经过培训，规范操作。使用者要注意爱护设备，避免非正常使用损坏。发现问题及时向班主任反映；使用中不可频繁开关设备；使用结束后，认真填写使用记录，将设备归纳整齐放回原位，关闭设备电源和教室门窗并锁好机柜，以保证设备完好。

5、学校定期检查设备使用情况，将“班班通”检查评比列入班级量化考核。教师运用设备资源备课上课要做到“四有”即：“教案上有体现、课堂上有应用、《班班通教室使用登记册》上有记载、多媒体电脑上有存储”。各校教导处在每月教学常规检查中应检查各任课教师设备使用情况，并记载好相关情况、存档备查。

6、“班班通”教室是学校进行现代化辅助教育和教学研究活动的重要设施和场所，必须遵守国家相关法律法规。不得利用“班班通”设备从事赌博、购物、炒股、游戏、聊天、交友、音乐、视频等与课堂教学无关的各项活动，不得利用“班班通”设备及校园网络发表违法、违规言论。

7、做好病毒防治工作，未经允许不得在“班班通”计算机上随意安装软件；严禁不健康软件、游戏软件进入教室；严格控制外来磁盘及U盘的使用，使用前必须杀毒；及时更

新计算机防病毒软件，定期做好病毒检测工作，发现问题，及时报告处理。

8、遇雷雨天气严禁使用“班班通”设备。应及时切断设备总电源，设备放置处的门窗需关闭，防止雨淋或雷电造成安全事故。

9、确保“班班通”教室整洁卫生，安全有序。打扫环境卫生时应关闭设备电源，扫地时尽量不要带起灰尘；擦拭设备宜用拧干的软布，严禁使用酒精类有机溶剂清洗设备；设备机柜附近不能洒放大量的水，防止设备锈蚀或漏电；机柜上不得放置粉笔盒、黑板擦、水瓶、作业本、食物、磁铁等杂物；不得在机柜上进行液体类实验，防止触电、火灾事故的发生。

10、加强对学生爱护公物教育，培养自觉维护“班班通”设备的良好习惯。未经教师允许，学生不准随意动用班班通设备，严禁碰触设备电源；不得对设备进行开箱拆装、移动，不许破坏设备线槽；不能用硬物在设备上乱划。

11、若“班班通”设备出现故障，应书面通知管理人员维修，不得擅自开机维修。

12、所有设备未经学校允许，任何人不得随意搬出教室。

第二篇：荣昌县中小学班班通管理和使用制度

荣昌县中小学班班通管理和使用制度

为了使“班班通”的管理和使用规范化，发挥“班班通”设备的重要作用，更好地为教育教学服务，特制定制度如下：

1、班主任为本班“班班通”设备的管理者、第一责任人，负责“班班通”设备的全面管理工作。班主任经常检查设备运行情况，如设备有故障，应及时告之学校管理员进行处理；如发现设备硬件损坏或丢失，应及时向学校领导汇报。本班任课教师协助班主任管理，为第二责任人。“班班通”的所有设备未经学校领导批准，不得借出为他人使用。

2、任课教师课前应检查设备的运行情况，使用班班通设备必须规范操作，注意用电安全。使用“班班通”设备后，必须及时填写好班班通使用情况登记表。每天放学前必须关闭电脑、电视、投影及总电源。教师不得擅自允许学生单独使用多媒体设施，严禁学生随意开关总电源、计算机、电视机等设备。

3、任何人在使用班班通设备时，必须遵守上级部门的有关规定和国家法律法规，不得在班班通计算机上安装与教学无关的游戏软件，不得利用班班通设备接收、下载、发表、传播反动的、不健康的信息。

4、教师不得私自更改“班班通”计算机名、IP地址、工作组。教师对于需要保存的材料应建立自己的文件夹进行保存，电脑桌面与C盘上不保存资料。外来光盘、移动硬盘、U盘等移动存储设备需经杀毒后方可使用。

5、保持电脑柜下地面的干燥和桌面、设备的整洁。打雷时不使用班班通设备，断开电源，严防雷击。电视机旁边的窗户必须关闭，防止下雨时飘雨淋湿电视和电源线路。

6、学校加强管理，定期检查，要将“班班通”设备的管理、使用列入学校考核之中。违背操作规程或管理不善造成“班班通”设备损失的要照价赔偿。

荣昌县教育委员会

第三篇：班班通使用制度

陶集小学班班通使用制度

1、班班通设备归各班主任保管。注意防火、防淋、防潮、防盗，如保管不善造成设备损坏、丢失，除照价赔偿外，还要追加班主任责任。

2、每周安排的远程课，由各任课教师在本班利用“班班通”设备实施教学，将上课教案及课件上交电教室，并作好上课记载。

3、保持教室内卫生，扫地前应洒水，尽量使用拖把清洁卫生，学生不得在教室内追逐打闹，减少粉尘，延长机器使用寿命。

4、加强“班班通”所属教学设备的使用管理，严禁反动、黄色电子读物在班内传播。严禁将与教学无关的U盘、软件等装入计算机内。

5、教师不得在教室计算机中使用与教学无关的内容，比如上网聊天、下载歌曲、电影等。如需使用网上资料，教师在下载时一定要注意防止病毒的侵入，自己要能识别一定的病毒，发现计算机有病毒应及时清除或向网管人员报告。

6、教师应严格按操作规程进行操作，使用前必须熟练掌握设备使用技术，使用中不得故意破坏系统，开机关机时间间隔应为5分钟左右。

7、教师使用完多媒体设备后，使用后应按规定关好计算机，电脑桌门上锁，及时做好使用登记。

8、教师应保证主控台桌面干净、整洁，不乱放书本、杂物等。教师离校时应清理教室，避免有学生被关在教室内私自上网，出现安全隐患。

9、学生应爱护室内教学设备，严禁在计算机上插盘，拷贝计算机内的文件，以免病毒传入。学生不得乱动教室设备，不得在主控台前围观，不得在教室内喧哗。

10、班主任老师应协助网管定期对使用情况进行检查，发现问题及时向学校报告。

11、电教管理员每月检查一次各班教室的多媒体设备，发现清洁卫生、硬件软件有问题，应及时记载，通告使用者，加强管理，发现病毒及时处理。

第四篇：登封市中小学“班班通”设备管理使用制度

登封市中小学“班班通”设备管理使用制度

一、建立并落实管理负责制。“班班通”设备（包括安装在教室里的多媒体等电教设备）在学校分管领导的统一领导下，实行班主任管理负责制。学校总务处应按班级建立设备明细账及设备总账，做到“账据齐全，账账相符，账物相符”。

二、严格遵守操作规程和技术规范。使用“班班通”设备前，学校应组织教师对设备操作规程和技术规范进行全员培训，做到人人规范操作，正确使用。

三、强化设备使用率。按照“班班通”设备每周的课堂教学应用不少于10课时的总体要求，合理量化每个学科教师每周或一个学期的最低应用课时数量。要将课堂应用纳入教学常规进行管理，并建立以优质资源在课堂教学应用为重点的考核评估机制。教师运用设备资源备课上课要做到“四有”即：“教案上有体现、课堂上有应用、记录单上有记载、多媒体电脑上有存储”。

四、做好设备的日常管理工作。“班班通”教室设备使用结束后，任课教师应将所有设备切断电源，整理好设备放入桌（柜）内并关锁好。教育学生爱护设备，定期打扫教室卫生，保证设备在清洁的环境中运行。安排值日人员每天及时关锁楼层和教室门窗。因工作失职或违反操作规程而造成的设备损坏或丢失，应照价赔偿。对故意损坏设备者，除照价赔偿外，视情节轻重，给予必要处罚。

五、建立并妥善保存设备技术档案。学校电教管理员应定期检查设备的完好情况，建立设备故障登记薄，做好故障原因、责任、处理和维修等记录，保持设备良好性能，保障正常的教育教学需要。

六、不得以任何借口将设备出借、转让、调拨或变卖给非项目学校，也不允许个人占用。班主任如有变动，应在学校分管领导的主持下，认真办理移交手续，完成交接工作。

七、学期结束，学校应组织人员认真进行一次设备清查盘点工作，对需要维修、保养的设备应采取措施及时维修保养。要根据本校实际，在生均公用经费列支的信息技术教育费中安排资金，用于“班班通”设备的维修和更新。

八、学校应高度重视并采取有效措施做好“班班通”设备的防火、防盗、防尘、防潮、防雷、防高温、防强光等安全防护工作，落实发生事故的应急处理措施。每年寒、暑假期间应安排专人值班，并采取有效措施，确保设备安全。凡因失职造成设备失窃等事故的，将层层追究责任。

第五篇：微机室管理和使用制度

微机室管理和使用制度

微机室是学校进行现代化教学的场所之一，属贵重教学设备，机房管理人员和任课老师必须忠于职守，认真搞好机房的各项管理工作，确保设备的安全和教学工作的正常进行。为了保证全校信息课的教学秩序能正常运行，提高微机室的利用率，特制订微机室的管理制度及使用须知如下：

1． 微机室以服务教学为宗旨，机房全天开放，一切为教学服务，但微机室不许外人随意进入

2．微机室所有设备和资料均须有专人保管，登记造册，账目清楚，存放整齐。3． 凡涉及设备出室或单位用机，必须向教务处提出申请。经教务处同意后（以教务处开具的教室借用单为依据），交计算机中心微机室备案并提供务服。

4．未纳入教学计划的计算机教学，要提前两天与计算机中心提出申请，计算机中心安排并提供教学服务。

5．未经同意，任何人不准擅自改动设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何设备，不得擅自将任何硬件搬出电脑台使用；教师机的所有设备，教师在上课使用后应按原样放好。违反者将给予通报批评。

6．微机管理技术人员要定期检查电路，测试微机的运行情况、定期升级计算机程序，清杀病毒等维护工作，全力保证所有计算机的正常运行。

7．教学安排以教务处的课程表为依据；在教学前，认真检查微机设备的数量和完好程度，如有缺失或故障，应立即通知计算机管理人员前来处理，否则，一切责任由当节班级负责。使用中要规范操作，时刻注意设备运转情况，一旦出现使用故障自己不能解决的，应立即报告计算机中心，并详细说明情况，不要私自拆卸或强制运行。若当时不报告，待事后发现，一切由当节教师负责。

8．使用微机室要服从微机管理员的管理。

9．任课教师提前10分种在计算机中心领取钥匙进入微机教室，先要对财产进行清理，然后再进行教学。如发现财产有损坏或丢失问题要立即通知计算机中心，学校有关领导进行清理并要求学生赔偿。注：发现问题立即上报后其责任归为上一节课的班级，如果发现问题后不通报的（责任自负），如下一节课的老师发现后则责任归属于上一节课的班级，依次类推。

10． 教师使用微机室上课，要按教学管理规范管理上课学生。学生座位要定人定位，并按一定的顺序进入微机室，在进入教室时要填好“学生座次表”（具体座位坐法由各班计算机老师设计）。学生按位就坐，不得随意换位（责任到人），如有人为的财产损坏（包括在设备上面乱涂乱刻画），则任课教师要立即通知计算机中心，学校有关领导进行清理并要求学生赔偿。11.教学前先打开总电源（严禁学生开、关总电源）。所有微机都已安装有OFFICE 2003等常用软件，不得私自安装任何软件，如有特殊要求，请提前一周向计算机中心提出书面申请，并由计算机中心负责安装。

12、保持教室环境卫生，每周教室打扫一次（周一中午）；进入微机室操作的学生和老师要保持安静，走路要轻，严禁大声喧哗、在室内跑动、打闹；严禁吸烟、吐痰、乱写乱划、扔纸屑等，违者奖取缔上机资格。

13、上课后迟到的不得进入微机室，中途不得出微机室，下课后不准推迟离开微机室。学生进入微机室后直到学生离开微机室前授课教师不得离开微机室。下课后要将凳子摆放整齐，教师要做好使用情况记录。如不按要求的班级将取消上级资格。

14、上课班级下课时要按操作程序关机（不得在程序未关闭时切断电源）、关灯，节约用电，任课教师并填写好《微机使用登记表》。

15、要做到讲文明、讲礼貌、讲网络道德，学生上课、上网要按照指导教师的要求，严格操作规程，不准随意操作，发现问题及时与老师联系。

16.进入微机房，必须换拖鞋，并自觉维护机房的环境卫生。

17.使用设备必须认真填写《微机使用登记表》，用机完毕由机房管理人员验机并填写“运行状况”。

18.未经许可，不得运行与学习内容无关的程序，严禁私自携带各类游戏软件上机运行。违者取消上机资格。

19．由于上课时保管不善造成丢失或不按规程操作造成人为损坏的，要追究个人责任，并按学校规定进行赔偿。如查不到损坏者，则由物管部门和计算机中心人员作出责任事故认定，计算确定赔款金额并通知责任人，责任人到财务处交款，凭财务收款收据到物管部门销帐。若责任人不执行赔偿，学校保留从责任人的校内津贴中扣除赔偿金的权利。

20.爱护公物，人人有责。不得随意玩弄微机室的教学设备，自觉抵制污损、毁坏教学设备的行为。对恶意污损、毁坏教学设备的人员，一经查实将按学校规定进行赔偿，同时按该设备原价50%处以罚款。对举报上述不良行为者，经查属实后将按罚款额的50%予以举报人奖励。

21.慎重申明：如有违规者，将取消其个人上机资格或班级上机资格，以及相应的责任追究和经济处罚。

22.为提高多媒体教学的服务质量，计算机中心随时欢迎各位教师和学生提出宝贵的意见和建议。