第一篇：组合1 语言文字运用+名篇名句默写+论述类文本阅读
组合1 语言文字运用+名篇名句默写+论述类文本
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一、语言文字运用(20分)
1.(2017安徽江南十校二模改编)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)()①“建设标杆工程,打造城市建设的典范”,横空出世的雄安新区,承载着人们的希望,也带来了无尽想象。．．．．②春节庙会上,历史悠久、陈陈相因的民俗活动,如舞龙、扭秧歌、踩高跷、抖空竹等,让人感受到浓浓的年．．．．味儿。
③空谈屏蔽了真相,纵容了虚伪。一些贪官污吏当政之时,都大言炎炎,冠冕堂皇,仿佛天下正义尽在掌握,．．．．私下却蝇营狗苟、伤天害理。
④官修的正史显得过于沉重,但以正史为题材的小说却将历史的风云演绎得跌宕起伏:无数的民族英雄、家族英雄、草莽英雄,通过中国文人的礼赞,在小说中尽显其沧海横流的本色。．．．．⑤在跨年雾霾中,防霾产品种类繁多,花样翻新,但是经科学研究证明,许多被宣传得天花乱坠的产品纯粹是无稽之谈。．．．．⑥西方诗歌很难译得形神兼备,理性上我一贯赞同忠实,然而伴随忠实而来的板滞或晦涩又常使我意兴阑珊。．．．．
A.①④⑤ B.①③⑥ C.②③⑥ D.②④⑤
2.(2017安徽芜湖质检)下列各句中没有语病的一句是(3分)()A.阅读一些好书,不仅可以让孩子们打开视野,培养自信,更重要的是,能够帮助他们遇见更好的自己,从而构建美好的精神家园。
B.规划建设雄安新区,对于探索人口经济密集地区优先开发、调整优化京津冀城市布局和空间结构具有重大现实意义和深远历史意义。
C.据赛诺数据调查显示,凭借出色的自拍效果,OPPOR9s已经成为目前热度最高的智能手机,稳居国内线下市场份额第一的位置。
D.《白鹿原》是透析国人心灵与欲望裂变的精神史诗,主要塑造了几种人格类型和一百年来乡村社会的生存原则被动摇和破坏的过程。
3.(2017原创)下列各句中,表达得体的一句是(3分)()A.“抱歉打扰您了!我想跟您垂询一下如何解压,尽快消除心理阴影的问题。”——记者小王采访心理学家张教授。
B.银行营业厅服务员对张小明说:“你想干什么?”——张小明来到银行营业厅,正选择要到哪个窗口办业务。
C.“不要两句话说不到一块,就动刀动枪的。”——中国政府发言人在新闻发布会上针对解决地区间矛盾问题时表达自己的意见。
D.“好吧,既然诸位如此客气,那么这件事就由老朽做主了!”——某大学工会讨论高龄退休干部活动方案时,75岁高龄的前院长刘伟说。
4.(2017安徽六校研究会素质检测)在下面一段文字横线处补写恰当的语句。使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)①
。这两种态度可能在人的一生中交替出现,只是从整个人生来看,有些人侧重于低调的生活,有些人侧重于张扬的生活。它体现的是一个人的性格与修养。②
,会让你默默无闻,会让你持才但无用武之地。③
,张扬会帮助你把自己推销出去,从而有机会展示你的才智。但生活中过于 1 张扬,不分时间,不分场合,那你招致的将是祸患。所以只有将低调与张扬完美结合,人生之路才能走得稳,走得好。
5.(2017原创)下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。(5分)某同学想让其他同学也去无偿献血,就宣传:无偿献血精神崇高,能保证全家将来无偿输血;无偿献血助人为乐,能让对方永远脱离死神的干扰;无偿献血行动实在,能解决医院的医疗困惑。①无偿献血不能保证全家将来无偿输血。②。
③。
二、名篇名句默写(5分)
6.(2017江西南昌二模改编)补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)杜牧《阿房宫赋》中的“
，”描写阿房宫人的美丽,她们伫立远眺,盼望皇帝临幸。
(2)陶渊明《桃花源记》中关于桃花源内景致的描写:“
。”
三、论述类文本阅读(9分)
(2017云南二模改编)阅读下面的文字,完成7—9题。(9分)“邸”本指古代朝觐京师的官员在京的住所,早在战国时就出现了,后来作为地方高官驻京的办事机构,专为传递和沟通消息而设。汉代的郡国和唐代的藩镇,都曾在京师设“邸”,重在传达朝政消息,凡皇帝谕旨、臣僚奏议以及有关官员任免调迁等都是邸吏们所需收集抄录的内容。“邸报”最初是由朝廷内部传抄,后遂张贴于宫门,公诸传抄,故又称“宫门抄”。此外还有“辕门抄”,即明清总督或巡抚官署中发抄并分寄所属各府、州、县的文书和政治情报。清廷内阁还在北京的东华门外设有一个叫作抄写房的专门机构,负责朝政新闻的发布。报房每天派人去那里抄取当天发布的新闻,除朝廷政事、谕旨和动态的报道全部照登外,奏折因数量较多而适当选用。
明清很多知识分子都有阅读《邸报》的习惯,顾炎武说他的祖父七十几岁了,还每天牵挂着朝廷的事,不间断地阅读《邸报》,甚至抄录成帙。以文人形象风靡于晚明的袁宏道,辞官归隐后在给友人的信中说:“每日一见《邸报》,必令人愤发裂眦,时世如此,将何底止?……万一世界扰扰,山中人岂得高枕?”这些都显示,知识分子在《邸报》的阅读中,感受到朝廷乃至天下国家的具体存在,这就造成了知识分子对朝廷的认同感和参与感。
在《邸报》的传播下,《邸报》的读者共同立足在务实层面上,共同思考政府的运作——朝廷已不是一个抽象的概念,它已成为裁断“天下”各种实际事务的权力机构。知识分子透过对这种具体事务的“参观”,进一步理解朝廷与天下的意义。这样,《邸报》就成了知识分子与朝廷、天下,或者说是个人与社会整体之间的一个中介。明末东林党的成立与发展,就与《邸报》有着密切的关系。《明史·顾宪成传》中说,顾宪成在“讲习之余,往往讽议朝政,裁量人物”,而朝廷的官员也和他“遥相应和”。这是因为有《邸报》作为中介,他可以及时获得信息、了解朝政,并和朝廷官员互通声气,乃至于形成一股政治势力。很难想象如果没有《邸报》作为中介,这批立足于江南的知识分子,如何能够持续他们对北京事务的参与,并凝聚成一股跨地域的政治势力。可以说,明代的信息传播已经在相当程度上打破了地域和社会阶层的隔阂。
当《邸报》透过行政系统由权力中心向外扩散,以至于构成传播网络时,它也就成为一个天下人共同观看的“舞台”。在空间上各自分散的读者,透过这个共同媒介的阅读,形成了共同的观看交集。在阅读的过程中,他们可以参与共同的事件,在共同事件的参与中,他们置身在一个共同的“参观”情境中,不只是观看,也可以进一步成为参与者。在这个参观的过程中,他们在理性上逐渐对耳目所不能及的社会情况有所认知,而在感情上也开始对“事不关己”的社会事件发生兴趣,因此逐渐培养出关于社会的想象,在想象中他们的社会意识也相随成长。可以说,社会尤其是跨地域的社会,就是因为有传播媒体在中间发挥了它的价值,不断刺激一般民众对社会的想象,使得这个社会成为一个真实可感的存在。
(摘编自《明清的信息传播与“公众社会”》,作者王鸿泰)2 7.下列有关原文内容的表述,正确的一项是(3分)()A.“邸”作为地方高官朝觐京师的住所,在战国时就已出现,汉代以后,朝廷将“邸”设置成传递朝政信息和政治情报的办事机构。
B.“邸报”是一种专门传递朝政文书、皇帝谕旨、臣僚奏议、官员升降调迁等朝政信息的办事机构,由各地派驻京城的邸吏负责抄录。
C.清代的“抄写房”代表朝廷对外发布朝政新闻,其发布的内容除朝廷政事、时局动态和谕旨外,还有所有的臣僚奏折。
D.明清时期,《邸报》已经成为许多知识分子了解朝政、关心国事和参与政治的主要媒介,知识分子通过阅读《邸报》,把自己的命运和国家的命运紧紧联系在一起。
8.下列对原文论证的相关分析,不符合原文意思的一项是(3分)()A.明清的信息传播范围扩大,如“邸报”的读者由汉唐的郡国和藩镇的高层官员扩大到明清的一般官员和士人。
B.顾炎武的祖父和袁宏道都是《邸报》的忠实读者,他们非常关心朝政和时局的动向,袁宏道更担心世事**会让他的隐居生活不得安宁。
C.《邸报》让跨地域社会中的人获得了共同面对社会事件的可能性,从而在理性和情感方面改变了他们对现实社会的认识。
D.在不断阅读《邸报》及参与社会事件的过程中,民众逐步产生了关于社会的想象,并借此增强了个人的社会意识。
9.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)()A.《邸报》类似于今天的报纸,随着明清新闻发布和传播机构的完善,它在构建个人与社会政治关系中的作用也得到了充分的彰显。
B.以《邸报》作为媒介,明清许多知识分子了解了朝廷的权力运作,认识到朝廷在处理社会事务中的意义,从而增强了他们参与政府事务的意愿。
C.明代东林党充分利用《邸报》的信息传播功能和社会影响力,与朝廷官员互通声气,积极参与朝政,形成了一股强大的政治势力。
D.当《邸报》不再受政府权力的控制,发展成一种传播网络的时候,每个置身于该网络的人都有了进一步认识和参与社会政治的机会。
答案精解精析
1.D ①横空出世:形容事物突然出现,尤指事物一出现就很有声威或影响。②陈陈相因:国都粮仓里的米谷,一年接一年地堆积起来,后用来指沿袭老一套,没有改进。色彩不当。③冠冕堂皇:形容表面上庄严或正大的样子。④沧海横流:海水四处奔流,比喻政治混乱,社会动荡。误用对象。⑤无稽之谈:毫无根据的说法。不合语境。⑥意兴阑珊:形容一个人兴致已失的样子。
2.A B.成分残缺,“开发”后加“新模式”。C.句式杂糅,删去“据”或“显示”。D.搭配不当,“塑造”和“类型”“过程”不搭配。
3.D A.“垂询”为敬语,不合语境。B.不符合说话者的身份及所处的场合,可改为“我能帮助您吗,先生?”C.语体色彩不得体,不适合用于新闻发布会这种正式场合。D.“老朽”是老人自谦之词,符合语境。4.答案 ①低调与张扬是两种不同的生活态度 ②处处都低调的生活方式 ③当你拥有才智而不为人所知时
解析 从“这两种态度”可知第一个句子表达的是两种人生态度,而从“有些人……低调,有些人……张扬”可知第①句说的是低调和张扬两种人生态度;从“默默无闻”“无用武之地”可知第②句填写的句子和低调有关;从“张扬会帮助你把自己推销出去”可知第③句表达的意思是你有才智却默默无闻无人知道。5.答案 ②无偿献血不能让对方永远脱离死神的干扰 ③无偿献血不能解决医院的医疗困惑 6.答案(1)一肌一容 尽态极妍(2)土地平旷 屋舍俨然 有良田美池桑竹之属
7.D A.曲解文意,“朝廷将“邸”设置成……”有误,由“汉代的郡国和唐代的藩镇,都曾在京师设‘邸’”,可知“邸”为地方政府所设。B.张冠李戴,“邸报”是“办事机构”有误,“邸报”是“文书和政治情报”。C.范围扩大,“所有的臣僚奏折”有误,原文是“奏折因数量较多而适当选用”。
8.B “袁宏道更担心世事**会让他的隐居生活不得安宁”观点错误。“每日一见邸报,必令人愤发裂眦,时世如此,将何底止?……万一世界扰扰,山中人岂得高枕?”从这段文字可看出,袁宏道虽隐居山中,可心里却时时为国家着想,甚至有打消隐居的念头,另外后文“这就造成了知识分子对朝廷的认同感和参与感”也对此内容进行了补充说明。
9.D 原文“当《邸报》透过行政系统由权力中心向外扩散”,意思是《邸报》的阅读范围扩大到一般民众之间,并没有“不再受政府权力的控制”的含意。
第二篇：名句名篇默写
名句名篇默写
1.(2016·陕西商洛4月模拟)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)岑参《白雪歌送武判官归京》用沙漠冰封、阴云密布来烘托送别气氛的诗句是：________________，________________。
(2)杜甫《登高》极写自己羁旅之愁和孤独之感的诗句是：________________，________________。
(3)苏轼《赤壁赋》中“ ________________，________________” 两句，通过侧面描写表现箫声的幽怨，其悲咽低回的音调感人至深，致使作者的感情由欢乐转入悲凉。2.(2016·安徽省“江南十校”3月联考)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《桃花源记》中，陶渊明描绘了一个令人向往的世外桃源。文中用“________________，________________”写出了生活于其中的老人和孩子的快乐。
(2)杜甫在《登高》一诗中，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是“________________，_______________ ”。
(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，用“________________，________________”写出了古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的气概。
3.(2016·东北师大附中等三校联考)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语》中，孔子强调“________________，________________”，意思是要提高个人修养，就要时刻把别人当成一面镜子照出自己得失。
(2)屈原《离骚》一诗中表现诗人虽遭不幸但决不同流合污、宁可随水流去也不改变节操的诗句是：“________________，________________。”从诗句中我们看到了屈原实施“美政”、振兴楚国的政治理想决不动摇的决心。
(3)《赤壁赋》中苏轼化用《楚辞·少司命》诗句之意，以抒发其思“美人”而不得见即美好理想不能实现但依然执着追求的句子是：“________________，________________。” 4.(2016·安徽皖北协作区联考)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白的《蜀道难》中“________________，________________”两句，融会了五丁开山的神话，刻画了蜀道的高危难行。
(2)苏轼的《赤壁赋》中“________________，________________”两句，运用夸张、对比的修辞手法来慨叹生命短促、外物永恒。
(3)张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中“________________，________________”两句化静为动，生动形象地描写了潼关的壮景，并巧妙注入了作者吊古伤今而产生的满腔悲愤之情。
5.(2016·银川一中高三第三次月考)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)范仲淹《岳阳楼记》中与欧阳修《醉翁亭记》中“日出而林霏开，云归而岩穴暝”一样描写景物早晚明暗变化特点的句子是：“________________，________________。”
(2)宋濂在《送东阳马生序》中表达求学时苦中作乐、不在意物质匮乏的句子是：“________________，________________。”
(3)陶渊明《饮酒》(其五)中的“________________，________________”暗用《庄子·外物篇》中的“言者所以在意，得意而忘言”，表现不可言传的人生妙趣。6.(2016·河南开封二次模拟)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)刘禹锡《陋室铭》中，“________________，________________”两句写其交往的对象都是学识渊博的学者，没有缺乏文化修养的人。
(2)白居易《琵琶行》中，表明琵琶女埋藏在内心深处的怨愤情绪在琵琶声沉咽、暂歇之时表现得更充分、更深沉的句子是：________________，________________。
(3)李煜《虞美人》中以江水比愁，写愁恨深长、浩渺无边的句子是：“________________？________________。”
7.(2016·唐山市高三一模)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《曹刿论战》中，“________________，________________”句证明了曹刿的观点，即齐师败绩并非使诈而是真的逃跑。
(2)李白的《蜀道难》中，“________________，________________”句描写了飞流直下、瀑布喧嚣、水石激荡的情景。
(3)《荀子·劝学》中用“致千里”者却非“利足”“绝江河”者却非“能水”来证明“________________，________________”的观点。
8.(2016·安徽合肥高三复习调研)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语》中，孔子强调要定期复习才能有心得领悟，并且也要尽力吸收新知识的两句是：________________，________________。
(2)杜甫在《登高》中发出“________________，________________”的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
(3)一些人离家在外，生活不太如意，在偶然遇到和自己境遇相似的人时，往往会借用《琵琶行》中“________________，________________”两句抒发感叹。9.(2016·大连市高三双测)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中表达自己同情百姓苦难、希望百姓都能得到宽敞房屋居住的名句是“________________，________________”。
(2)苏轼在《赤壁赋》中，阐明从变动的一面看天地万物，天地万物时刻在变动，连一眨眼的工夫都不停止的道理的句子是：“________________，________________。”
(3)《荀子·劝学》中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“________________，________________”的观点是相同的。
10.(2015·兰州市诊断考试)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《曹刿论战》中，表明曹刿求见鲁庄公原因的两句是：“________________，________________。”
(2)《离骚》多用比兴的手法，其中“________________，________________”两句就是诗人以自己用荷装饰的衣着来比拟自己的美德。
(3)在《蜀道难》中，李白用“________________，________________”两句来描写青泥岭山路曲折盘旋之貌。
11.(2015·哈三中高三上学期第一次模拟)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中，直接阐述学与思的关系的句子是：“____________，____________。”(2)白居易的《琵琶行》中“____________，____________”两句诗既是全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
(3)王维在《使至塞上》中描绘边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大、气象雄浑的名句是：“____________，____________。”
12.(2015·长春外国语学校高三年级上学期期中)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《滕王阁序》中“____________，____________”，这两句描写秋日的色彩，上句淡雅，下句浓重，浓淡对比，突出了秋日景物的特征。
(2)《琵琶行》中既交代秋天的背景，又蕴含离别之意的句子是：“____________，____________。”
(3)《劝学》中强调空想不如实践(学习)的句子是：“____________，____________。” 13.(2015·江西师大附中高三上学期期中)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)听完琵琶女自述的身世后，作者产生了强烈共鸣，发出了“____________，____________”的感慨。(白居易《琵琶行》)(2)诗人用“五壮士开山”的神话，交代了蜀道的来历：“____________，____________。”(李白《蜀道难》)(3)“____________，____________”这八个字写出了曹操南下攻打孙刘联军时志得意满的举止。(苏轼《赤壁赋》)
14.(2015·白鹭洲中学上学期高三期中)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《离骚》中，描写诗人因品德高尚被众小人嫉妒诬陷的诗句是：“____________，____________。”
(2)白居易《琵琶行》中，在琵琶声低沉徘徊、近似停顿之后，猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音，将全曲推向高潮的句子是：“____________，____________。”
(3)杜甫在《登高》中把眼前秋景和心中重重悲情紧密联系在一起的名句是：“____________，____________。”
15.(2015·江西上高二中高三年级第五次月考)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《离骚》中，写屈原看到时光易逝，担心国君易老、昏聩误国、保守落后的句子是：“____________，____________。”
(2)《庄子·逍遥游》中认为“____________，____________”的人才能遨游在无穷无尽的境界中，而无需有所待。
(3)欧阳修的《醉翁亭记》中具体描写早晨和傍晚明暗变化景象的两句是：“____________，____________。”
16.(2015·河北邯郸市高三摸底)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易在《琵琶行》中借侧面烘托来表现琵琶女的演奏效果的名句是“____________，____________”。
(2)杜牧《阿房宫赋》中“____________，____________”两句告诫今人如果不知以亡秦为戒，仍要重蹈覆辙。
(3)苏轼在《赤壁赋》中描写客人吹箫为自己伴奏，其中表现箫声作用和力量的名句是“____________，____________”。
17.(2015·河北唐山一中高三期中)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜牧《阿房宫赋》中，用“____________，____________”两句写秦国统治者将剽掠而来的美玉金银珠宝等当成石头沙土，从而表现其奢侈之风。
(2)《赤壁赋》中，从事物变化的角度看待天地的存在的名句是“____________，____________”。
(3)《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼面对滚滚长江，以酒祭奠明月、感慨人生的两句是“____________，____________”。
18.(2015·中原名校高三第一次摸底)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《琵琶行》一诗以琵琶女的遭遇身世为明线，诗人的感受为暗线，两线交汇在“____________，____________”。
(2)有的干部常用“常在河边走，哪有不湿鞋？”来掩饰自己的错误，对此我们可以用周敦颐在《爱莲说》中的一句名言“____________，____________”作为理论依据进行反驳。(3)《论语》中孔子说的“学而不思则罔，思而不学则殆”论述了学习和思考的关系，在荀子的《劝学》中，也有一句直接提到了学与思的关系的句子是“____________，____________”。
19.(2015·洛阳市高三统考)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)陶渊明在《饮酒》诗中强调只要内心世界超脱了世俗，就能做到在任何地方都感觉是身处僻壤的名句是“____________，____________”。
(2)欧阳修在《醉翁亭记》中用“____________，____________”两句来表明自己的情趣不在于喝酒，而是欣赏此间的山光水色。
(3)文天祥在《过零丁洋》一诗中表现国家命运和个人遭际的两句是“____________，____________”。
20.(2015·河南省实验中学高三第一次月考)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《出师表》中诸葛亮建议后主凡事宜多征询侍中、侍郎的意见，并陈述了这样做的效果。表现这效果的两句话是：“____________，____________。”
(2)《次北固山下》一诗中与“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”有异曲同工之妙的两句诗是：“____________，____________。”
(3)《白雪歌送武判官归京》中写沙漠里坚冰纵横的一句诗是：“____________________。” 21.(2016·江西南昌一模)补写出下列句子中空缺部分。
(1)《氓》一诗中女子对氓因婚事推迟而进行的解释的诗句“________________，________________”，表现了女子的善良、天真。
(2)《出师表》中，诸葛亮回顾自己当初临危受任的两句是：“________________，________________。”
(3)杜牧《阿房宫赋》“________________，________________”两句写出了秦国统治者将剽掠而来的美玉珠宝等当成石头沙土的情形，从而表现其奢侈之风。22.(2016·安徽省合肥市第一次质检)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《道德经》里提及的“善人，不善人之师；不善人，善人之资”，与《论语》中的“________________，________________”有异曲同工之妙。
(2)杜牧在《阿房宫赋》中用比喻和反问的手法描写楼阁之间通道壮丽之美的句子是：“________________，________________？”
(3)辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》中赞叹刘裕北伐气势和战功的句子是：“________________，________________。”
23.(2016·陕西省高三教学质检)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《白雪歌送武判官归京》中，岑参用“________________，________________”来表现塞外胡天八月大雪纷飞，一夜之间好像树上开满了洁白的梨花的景象。
(2)李白在《行路难》中用“________________，________________”两句象征了人生道路上的艰难险阻。
(3)《明湖居听书》写小玉说书时，用“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”来侧面描述说书人高超的造诣；《琵琶行》中则用“________________，________________”来烘托琵琶女的高妙的演奏技艺。24.(2016·重庆一中3月月考)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《曹刿论战》中，“齐师败绩”之后，曹刿“下视其辙，又登轼而望之”，由于“________________，________________”，最后决定“逐齐师”。
(2)诸葛亮在《出师表》中希望刘禅宫中之事，无论大小，都要先咨询，后施行，因为如此才能“________________，________________”。
(3)《诗经·氓》中以桑为女子的憔悴和被弃起兴的两句是：“________________，________________。”
25.(2016·湖南益阳高三上学期二模)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：________________，________________。
(2)《师说》中以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是：________________，________________。
(3)《劝学》中强调空想不如学习的一句：________________，________________。26.(2016·长春高三质监)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中“________________，________________”两句强调只要不停地雕刻，即使是金属和玉石也能在上面刻出图案。
(2)苏轼在《赤壁赋》中感叹自己的命运时，希望与神仙和明月同在的两句是“________________，________________”。
(3)陶渊明《饮酒(其五)》中表明作者对争名夺利的世界持超脱、漠然态度的两句是“________________？________________”。
27.(2016·湖北襄阳四校期中)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈在《马说》中阐述千里马与伯乐出现前后关系的两句是“________________，________________”。
(2)《庄子·逍遥游》中以菌类和蟪蛄为喻表现寿命短的句子是“________________，________________”。(3)《诗经·氓》中，女子对爱情进行了深刻的反思，她认为男子可以沉湎于爱情，而女子不能沉湎于爱情，并态度坚决地提醒女性的两句是“________________，________________”。
28.(2016·江西六校二联)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)王安石《登飞来峰》中表达站得高、看得远的道理和自己满怀信心、锐意改革这一抱负的诗句是“________________，________________”。
(2)苏轼在《赤壁赋》中用蜉蝣与粟来比喻人生短暂渺小的两句是“________________，________________”。
(3)《琵琶行》中，作者运用拟声词描写大弦发出的乐音像急雨、小弦发出的乐音似私语的两句是“________________，________________”。29.(2016·四川成都二模)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《饮酒(其五)》中，作者用一问一答表达了只要内心平静，不管住在哪里都会平静的句子是“________________，________________”。
(2)杜牧在《阿房宫赋》中，描绘出阿房宫楼阁很多，不计其数的情形，其中展示出“走廊”与“屋檐”的特点的两句是“________________，________________”。
(3)李商隐《锦瑟》中，诗人运用比兴手法引出下文内容，感慨年华逝去的两句诗是“________________，________________”。
30.(2016·辽宁五校联考)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)曹操《观沧海》中点明地点和观察对象，统领全篇的诗句是“________________，________________”。
(2)苏轼在《赤壁赋》中写客人吹洞箫应和主人的动听歌声时，生动描绘出箫声的呜咽幽怨，并以“________________，________________”表现出余音的悠长。
(3)《琵琶行》中，白居易描写琵琶女初次出场时，因羞怯矜持而犹豫不决的诗句是“________________，________________”。
31.(仿2016年新课标全国卷)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜牧在《阿房宫赋》中表现皇帝的车队仪仗远去的名句是“________________，________________”。
(2)《荀子·劝学》中，“________________，________________”两句写君子广泛学习且每天检查反省自己，就会行为没有过错。
(3)范仲淹的《渔家傲》中表现戍边的将士因思念家乡而夜不成寐、潸然泪下的名句是“________________，________________”。
32.(据2016年新课标全国卷拟定)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白《蜀道难》中“________________，________________”两句运用上下对举的手法，把夸张和神话融为一体，直写山之高及“回川”之险。
(2)白居易《琵琶行》中点明诗人江头送客时的环境、渲染出送别时人物凄凉悲惨心情的两句是“__________________，________________”。
(3)孔子《论语》中“________________，________________”两句揭示了学与思之间的辩证关系。
33.(据陕西模拟题拟制)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)范仲淹《渔家傲·秋思》中，诗人运用典故，描写守边将士思念家乡而又渴望建功立业的矛盾心理的句子是“________________，________________”。
(2)《登高》中，面对落叶凋零、江水奔流的景象，杜甫抒发内心无限伤感愁绪的两句诗是“________________，________________”。
(3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，词人写孙权已然成为历史、无处可以寻觅的两句是“________________，________________”。
第三篇：名句名篇默写
“名句名篇默写”高考试卷专题综合评估
（一）高考试题
（一）默写常见的名句名篇（6分）
1、（2014·福建高考）补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）顺风而呼，声非加疾也。(荀子《劝学》)
（2），往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)
（3）？心远地自偏。(陶渊明《饮酒》)
（4）我寄愁心与明月。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
（5）庄生晓梦迷蝴蝶。(李商隐《锦瑟》)
（6）斜阳草树，人道寄奴曾住。(辛弃疾《永遇乐》)
2、（2013·福建高考）补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）
(l）狗吠深巷中。（陶渊明《归园田居（其一）》）
(2）潦水尽而寒潭清。（王勃《滕王阁序》）(3)？只是当时已惘然。（李商隐《锦瑟》）
(4）四十三年，望中犹记。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）(5)，零丁洋里叹零丁。（文天祥《过零丁洋》)
(6）余立待左右，俯身倾耳以请。（宋濂《 送东阳马生序》）
3、（2012·福建高考）补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6 分）(l)，三岁食贫。（《诗经·氓》)
(2）群贤毕至。（王羲之《兰亭集序》)
(3）风急天高猿啸哀。（杜甫《登高》)(4)，孰能无惑？（韩愈《师说》)(5)，郁郁青青。（范仲淹《岳阳楼记》)
(6）浩荡离愁白日斜。（龚自珍《己亥杂诗》)
4、（2011·福建高考）补写下列名句名篇中的空缺部分。（6分）
（1）匪来贸丝。（《诗经•氓》）
（2）,风雨兴焉。（《荀子•劝学》）
（3）山气日夕佳。（陶渊明《饮酒•结庐在人境》）
（4）云销雨霁。（王勃《滕王阁序》）
（5），下有冲波逆折之回川。（李白《蜀道难》）
（6）乱石穿空，卷起千堆雪。（苏轼《念奴娇•赤壁怀古》）
5、（2010·福建高考）补写出下列名句名篇中空缺部分。（6分）
（1）既见复关。（《诗经·氓》）
（2）吾尝终日而思矣。（荀子《劝学》）
（3）伏清白以死直兮。（屈原 《离骚》）
（4）人非生而知之者。（韩愈 《师说》）
（5）挟飞仙以邀游。（苏轼《赤壁赋 》）
（6）满地黄花堆积，憔悴损。（李清照 《声声慢》）
6、（2009·福建高考）补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）
(1)长太息以掩涕兮，________________。（屈原《离骚》）
故木受绳则直。（荀子《劝学》）
(2)________________，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）
斜阳草树，寻常巷陌。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
(3)蜂房水涡。（杜牧《阿房宫赋》）
月出于东山之上，________________。（苏轼《赤壁赋》）
7、（2008·福建高考）补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1），烟光凝而暮山紫。（王勃《腾王阁序》）
（2）峨眉山月半轮秋。（李白《峨眉山月歌》）
（3）彼童子之师，授之书而习其句读者。（韩愈《师说》）
（4），潮打空城寂寞回。（刘禹锡《石头城》）
（5），抱明月而长终。（苏轼《赤壁赋》）
（6）叶子本是并肩密密地挨着。（朱自清《荷塘月色》）
8、（2007·福建高考）补写出下面名篇名句中的空缺部分。
（1）胡人不敢南下而牧马。（贾谊《过秦论》）
（2）景翳翳以将入。（陶渊明《归去来兮辞》）
（3），一夜飞度镜湖月。（李白《梦游天姥吟留别》）
（4）亲朋无一字。（杜甫《登岳阳楼》）
（5），水光接天。（苏轼《赤壁赋》）
（6）过春风十里。（姜夔《扬州慢》）
9、（2006·福建高考）
（1）补出下列名词篇中的空缺部分。（①-⑤选四小题，⑥-⑧选二小题）（共6分）①寄蜉蝣于天地，（）。（苏轼《赤壁赋》）
②（），池鱼思故渊。（陶渊明《归园田居》）
③金风玉露一相逢，（）。（秦观《鹊桥仙》）
④此夜曲中闻折柳，？（李白《春夜洛城闻笛》）
⑤固知一死生为虚诞。（王羲之《兰亭集序》）
⑥人生自古谁无死，！（文天祥《过零丁洋》）
⑦，教然后知困。（《礼记•学记》）
⑧，小人常戚戚。（《论语•述而》）
（2）根据下面的提示，用课文原文填写。（只选一小题）（2分）
⑨杜甫《旅夜书怀》诗中描绘雄浑阔大境界的两句是：_________，____________。⑩李煜《虞美人》词中将愁思形象化的两句是：_________，__________。
10、（2005·福建高考）
(1)补出下列名句名篇中的空缺部分。(只选两小题)(4分)
①恰同学少年，风华正茂；，(毛泽东《沁园春•长沙》)
②。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。(杜甫《咏怀古迹》)
③想当年。(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)
（2）根据下面的问题，用课文原文回答。(只选一小题)(2分)
①在《触龙说赵太后》中，触龙认为，父母应该怎样爱子女?
答：。
②在《谏太宗十思疏》中，魏征期望达到的理想政治境界是什么?
答：。
11、（2004·福建高考）补写出下列名句名篇中的空缺部分（任选两小题）（4分）
（1）人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。____________，_____________。（李白《将进酒》）
（2）秦人不暇自哀，____________；________，亦使后人而复哀后人也。（杜牧《阿房宫赋》）
（3）______________，______________；半丝半缕，恒念物力维艰。（《朱子治家格言》）
参考答案
1、（2014·福建高考）
1．(6分)
(1)而闻者彰(2)谈笑有鸿儒(3)问君何能尔
(4)随风直到夜郞西(5)望帝春心托杜鹃(6)寻常巷陌
2、（2013·福建高考）
（1）鸡鸣桑树颠(2）烟光凝而暮山紫(3）此情可待成追忆
（4）烽火扬州路(5）惶恐滩头说惶恐（6）援疑质理
3、（2012·福建高考）
（1）自我祖尔（2）少长咸集（3）渚清沙白鸟飞回
（4）人非生而知之者（5）岸芷汀兰(6）吟鞭东指即天涯
4、（2011·福建高考）
（1）来即我谋（2）积土成山（3）飞鸟相与还
（4）彩彻区明（5）上有六龙回日之高标（6）惊涛拍岸
5、（2010·福建高考）
（1）载笑载言（2）不如须臾之所学也（3）固前圣之所厚
（4）孰能无惑（5）抱明月而长终（6）如今有谁堪摘
【解析】：本题考查考生默写常见名句名篇的能力（能力层级为A）。六句话都是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。《诗经》《离骚》《劝学》《师说》《赤壁赋》是出题频率较高的篇章。这就要求考生在平时备考中一定要重视重点篇目。误区警示：考查识记能力，需要一字不错，考生失误在于记忆不准或书写出现错漏。
6、（2009·福建高考）
（1）哀民生之多艰金就砺则利
（2）无边落木萧萧下人道寄奴曾住
（3）矗不知其几千万落徘徊于斗牛之间
【解析】本道试题考查学生传统文化的积累和汉字规范书写，能力等级为A级。从试题所考查的文本来看，诗、辞、文、词、赋均有所涉及，体现对各种文本的关注；从试题的样式来看，较之《考试说明》中的样卷、省一检、省二检等试卷有一定的变化，即要求学生必须填写每个句子，而不是采用四选三的方式，这样既可避免要求默写的句子之间的难度不一致，又可以不使学生避重就轻，更没有超过《考试说明》的要求（因为示例本身就是六句均为必答题）；从试题所设置的点看，“哀”、“民生”、“砺”、“利”“萧”“寄奴”“矗”“徘徊”“斗”等字，部分学生写错别字或笔误字的可能性比较大；从试题的内容及难度看，命题者所选入的六句话均为名句，学生对其可谓是背得滚瓜烂熟，得分的关键已不在于会不会背，而在于能不能写得对。这充分体现出试题的能力等级与试卷的命题原则。
7、（2008·福建高考）
（1）潦水尽而寒潭清（2）影人平羌江水流（3）非吾所谓传其道解其惑者也
（4）山围故国周遭在（5）挟飞仙以遨游（6）这便宛然有了一道凝碧的波痕
8、（2007·福建高考）
（1）士不敢弯弓而报怨（2）抚孤松而盘桓（3）我欲因之梦吴越
（4）老病有孤舟（5）白露横江（6）尽荠麦青青
9、（2006·福建高考）
（1）①渺沧海之一粟 ②羁鸟恋旧林 ③便胜却人间无数 ④何人不起故园情 ⑤齐彭殇为妄作 ⑥留取丹心照汗青 ⑦学然后知不足 ⑧君予坦荡荡
（2）⑨星垂平野阔／月涌大江流 ⑩问君能有几多愁／恰似一江春水向东流
10、（2005·福建高考）
（1）生意气／挥斥方遒 ②画图省识春风面／环珮空归月夜魂 ③金戈铁马／气吞万里如虎
（2）④父母之爱子／则为之计深远⑤文武并用／垂拱而治
11、（2004·福建高考）
（1）天生我材必有用，千金散尽还复来（2）而后人哀之，后人哀之而不鉴之（3）一粥一饭，当思来之不易
专题攻略
2014年福建高考语文名句名篇默写冲刺指导
安溪八中谢章棋
高考中的语文卷，一开始展现在考生眼前的就是名句名篇的默写，这对每一位参加高考的学生来说，无疑像是吃了一颗定心丸。因为只有这道题是来自课内的，考生认为读有所用，不至于一开卷就吃了闭门羹，这也是语文卷里体现对考生人文关怀的一方面。可是，如何能准确而规范地把这道题拿下，对于今年35篇的复习备考，我谈谈以下几方面的建议：
一、考点研读
2014年福建省《考试说明》指出：背诵一定数量的名句名篇，是《普通高中语文课程标准（试验）》的要求之一。名句名篇默写，要求考生书写规范。要求背诵默写的篇目（段落）共有35篇，其中，包括曹操《观沧海》（东临碣石）等5篇新增篇目。根据近两年的试题特点，2012年和2013年都对新增篇目作了考查，每年涉及两个篇目，今年省质检也出现一道题属于新增篇目，所以2014年复习备考中，应对新增篇目高度重视。
二、考题剖析
补写出下列名句名篇中的空缺部分。（2012年福建卷）
(1)____________，三岁食贫。(《诗经·氓》)
(2)群贤毕至，____________。（王羲之《兰亭集序》)
(3)风急天高猿啸哀，____________。(杜甫《登高》)
(4)____________，孰能无惑？(韩愈《师说》)
(5)____________，郁郁青青。(范仲淹《岳阳楼记》)
(6)浩荡离愁白日斜，____________。(龚自珍《己亥杂诗》)
对六个句子的分析你会发现：①从《诗经》到《己亥杂诗》，体现时间跨度的特点，从古到今，而不是集中在哪个朝代；②体裁上，也充分体现了古代诗歌和散文的相结合，不是单一的体裁。说明考题的设计，合理科学，重在对学生平时积累的全面考查。
三、备考须知
俗话说：“它山之石可以攻玉”。在了解以上特点的基础上，我把2004年以来福建卷中，所有考查过的名句名篇，一一在35篇中标出，除今年新增的篇目外，还有白居易的《琵琶行》、李密的《陈情表》、白居易的《钱塘湖春行》、刘禹锡的《陋室铭》、周敦颐的《爱莲说》、陆游的《游山西村》、马致远的《天净沙·秋思》和张养浩的《山坡羊·潼关怀古》等8个篇目，还未考查过，这也是今年的一个关注点。
另外，要求背诵的篇目，都可称得上是名篇，可是所谓的“名句”，应该是指那些包含作者的情感和生活体验的句子，包括写景或写理方面，当然，从句子外部结构来说，还表现为对仗工整等特点。考生在积累过程中，应注重在“名句”上多下功夫。
四、冲刺模拟
1．补写下列名句名篇中的空缺部分。
(l）制芰荷以为衣兮，(屈原《离骚》)
(2）杨花落尽子规啼，（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
(3)（白居易《琵琶行》）
(4）箫鼓追随春社近，（陆游《游山西村》）
(5)（王安石《登飞来峰》)
(6）逮奉圣朝，（李密《陈情表》）
答案：(l）集芙蓉以为裳(2）闻道龙标过五溪(3)别有幽愁暗恨生(4）衣冠简朴古风存(5)不畏浮云遮望眼(6）沐浴清化
第四篇：组合10 语言文字运用+名篇名句默写+古诗文阅读
组合10 语言文字运用+名篇名句默写+古诗文阅
一、语言文字运用(20分)
1.(2017山西太原二模改编)下列各项中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)()①学生的考场作文有的感情真挚、观点深刻;有的字字珠玑,读来酣畅淋漓、满口余香;有的却不忍卒读,难．．．．以入目。
②我们的时代不乏热门作品,但我们也要清醒地认识到,真正的好作品、精品力作是微不足道的,是少得可怜．．．．的。
③陈邦彦书法洒落劲健,如兔起鹘落,气贯长虹,字里行间奔突着一股清刚俊逸又不失法度的气息。．．．．④近段时间来有关李嘉诚旗下产业撤资、罢工等诸多话题甚嚣尘上,但大多数人都持观望态度,静待新的确．．．．切消息。
⑤郑渊洁说:我不知道国外的军人爱不爱唱歌,反正我服兵役的年代,中国军人特爱唱歌,唱的当然都是趾高．．气扬、荡气回肠的歌曲。．．⑥近代,为改变中华民族的命运,无数艰苦卓绝的仁人志士进行了一次又一次的抗争,为辛亥革命取得成功．．．．做了充分的铺垫。
A.①②③ B.③④⑤ C.①④⑥ D.②⑤⑥
2.(2017山西太原二模)下列各句中,没有语病的一句是(3分)()A.微信是腾讯公司推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的应用程序,是通过语音短信、视频、图片和文字对自己想表达的意愿进行网络快速发送。
B.最近,各种保健品公司推出的所谓保健产品花样繁多,价格极高。在购买者中,老年人的需求往往是最容易受骗、最容易受伤的人群。
C.在许多人的固有印象中,中国运动员总是实力超群,但四平八稳、老气横秋,相比之下,不按套路出牌的傅园慧显得格外立体,难怪有人调侃她是游泳界的泥石流。
D.调查表明,我们无论怎样压减燃煤、严格控车、调整产业、强化管理,雾霾天气的治理都将是长期的工作,不可一曝十寒。
3.(2017原创)下列各句中,表达得体的一句是(3分)()A.老赵一见人就说:“古人云,言而无信,不知其可。我这个人一辈子从不食言,绝对是一言九鼎。”
B.一向酷爱篮球的赵嘉一见到美国派出的实力超群的梦八队队员名单,就对表兄说:“表兄,我不耻下问,请教你一个问题,美国篮球技术为什么如此高明呢?”
C.李明对前来祝贺自己习作发表的张凯说:“我续写《祥林嫂》只能算是狗尾续貂,还是你续写的那篇《项链》精彩。”
D.何可欣在比赛中失误意外掉杠,比赛结束后潸然泪下,她的队友宽慰她说:“没关系,大家相信你的实力。不管出了什么问题,大家都会鼎力相助的。”
4.(2017四川绵阳二诊)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)人们把一个说法看成“套话”,①
,但人们对许多套话不但没有反感,而且还有着强烈的好感。很多时间,人们称这些套话为箴言、格言、警句、名言、语录,甚至把它们当成至理名言。这样的套话看上去很有说服力,②
,只能让人思想陷入懒惰。假若人的思想懒惰,先是没有独立思考的行为,时间一长,③。
5.(2017四川绵阳二诊)下面是某中学高三年级6班和13班的班徽,你会为哪一个班徽点赞?请从构图要素和寓意两个方面陈述理由。(5分)
答:
二、名篇名句默写(5分)
6.(2017云南昆明二模改编)补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)孔子认为,面对别人的长处和短处,我们应“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,《论语·述而》中与这句话意思相似的句子是“
，”。
(2)《永遇乐·京口北固亭怀古》中借古讽今,用“
，”来告诫南宋统治阶级不要草率北伐,重蹈覆辙。
三、古代诗歌阅读(11分)
(2017新疆乌鲁木齐二诊)阅读下面这首唐诗,完成7—8题。(11分)
省试湘灵鼓瑟
钱 起
①
善鼓云和瑟,常闻帝子灵。冯夷空自舞,楚客不堪听。苦调凄金石,清音入杳冥。苍梧来怨慕,白芷动芳馨。流水传潇浦,悲风过洞庭。曲终人不见,江上数峰青。
[注] ①这是一首应试诗(又叫“试帖诗”),是钱起在参加由礼部主持的省试时所作。“湘灵鼓瑟”是考试约定的题目。湘灵,湘水女神,舜帝南巡而死,葬在苍梧山,其妃子娥皇、女英因哀伤而投湘水自尽,化为水神。②云和:古山名。③冯夷:传说中的河神名。
7.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的两项是(5分)()A.开头两句倒装,暗用《湘夫人》中“帝子降兮北渚”的语意,让人想起湘灵弹奏哀伤乐曲的情景,开门见山,点明题意,堪称应试诗之典范。
B.“冯夷空自舞,楚客不堪听”中“空自”二字,点出冯夷并不理解湘灵的哀怨,诗人借这两句诗表达世间知音难遇、心事无人知晓的落寞和感伤。
C.“苍梧”代指葬在苍梧山的舜帝;“白芷”,一种香草,在此喻指湘灵。从这两句诗中可见舜帝与湘灵双方心心相印,情意相通,彼此思慕,感情忠贞。
D.“流水传潇浦,悲风过洞庭”,此二句,乐曲进入最高潮,湘灵深深的哀怨随流水与悲风“传潇浦”“过洞庭”,绵延不绝,凄婉幽怨,动人心魄。
E.尾联写静景,以景结情。曲终人散,不见伊人,只剩一川江水,几峰青山。画面极其简净明丽、静谧美好,给人留下了回味悠长的广阔空间。
8.同样是写乐音,白居易《琵琶行(并序)》中的“间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难”与本诗“苦调凄金石,清音入杳冥”在手法上有何异同?请简要赏析。(6分)答:
③
②
四、文言文阅读(19分)
(2017河北石家庄二模)阅读下面的文言文,完成9—12题。(19分)刘玄佐,滑州匡城人。少倜,不自业,为县捕盗,犯法,吏笞辱几死,乃亡命从永平军,稍为牙将。大历中,李灵耀据汴州反,玄佐乘其无备,袭取宋州,有诏以州遂隶其军,节度使李勉即表署刺史。．德宗建中初,进兼御史中丞,充宋、亳、颍节度使。时李纳叛李洧以徐州归纳急攻之诏玄佐援洧大破纳兵斩首万余级东南饷漕乃通进围濮州徇濮阳皆下再降其守将遂通濮阳津迁检校兵部尚书、兼曹濮观察、汴滑都统副使。
李希烈之反,玄佐与李勉、陈少游、哥舒曜联兵屯淮、汝,数困贼。帝在奉天,垂意关东,乃诏检校尚书左仆射、同中书门下平章事。希烈攻陈州,玄佐救之,希烈走,遂进取汴州。诏加汴宋节度使、陈州诸军行营．．都统。玄佐本名洽,至是赐名以尊宠之。入朝,复兼北庭兵马副元帅、检校司徒。
性豪纵,轻财好厚赏,故下益困。汴自李忠臣以来,士卒骄,不能自还,至玄佐弥甚。其后杀帅长,大钞劫,狃于利而然也。玄佐贵,母尚在,贤妇人也。常月织绝一端,示不忘本。数教敕玄佐尽臣节。见县令走廷中白．事,退,戒曰:“长吏恐惧卑甚。吾思而父吏于县,亦当尔。而据案当之,可安乎?”玄佐感悟,故待下益加礼。
汴有相国寺,或传佛躯汗流,玄佐自往大施金帛,于是将吏、商贾奔走输金钱,惟恐后。十日,玄佐敕止,．．籍所入得巨万,因以赡军。其权谲类若此。初,李纳遣使至汴,玄佐盛饰女子进之,厚馈遗,皆得其阴谋,故纳最惮之。所宠吏张士南及假子乐士朝赀皆钜万;而士朝私玄佐嬖妾,惧事觉,酖玄佐,死,年五十八,赠太傅,谥曰壮武。
始,玄佐养子士幹与士朝皆来京师,士幹知玄佐死无状,遣奴持刀绐为吊,入杀士朝于次。帝恶其专,亦赐士幹死。
(选自《新唐书·列传第一百三十九》,有删改)9.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A.时李纳叛李洧/以徐州归/纳急攻之/诏玄佐援/洧大破纳兵/斩首万余级/东南饷漕乃通/进围濮州/徇濮阳/皆下/再降其守将/遂通濮阳津/ B.时李纳叛/李洧以徐州归纳/急攻之/诏玄佐援洧/大破纳兵/斩首万余级/东南饷漕乃通/进围濮州/徇濮阳/皆下/再降/其守将遂通濮阳津/ C.时李纳叛/李洧以徐州归/纳急攻之/诏玄佐援洧/大破纳兵/斩首万余级/东南饷漕乃通/进围濮州/徇濮阳/皆下/再降其守将/遂通濮阳津/ D.时李纳叛李洧/以徐州归纳/急攻之/诏玄佐援/洧大破纳兵/斩首万余级/东南饷漕乃通/进围濮州/徇濮阳/皆下/再降其守将/遂通濮阳津/ 10.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.“表”是古代的一种文体,指臣子写给皇帝的书信或奏章;作为公文,它只能陈述自己的政治主张,不能用来抒发个人情感。B.“汴州”是古地名,也称梁、汴,又称汴梁,简称汴,中国八大古都之一,为八朝古都,即“直把杭州作汴州”中的“汴州”。
C.“端”是古代布帛的长度单位,二丈(或六丈)为“一端”。
D.“商贾”是商人的统称。古代有“行商坐贾”的说法,商是流动着贩卖商品的人,贾是开店铺卖东西的人,二字连用,泛指做买卖的人。
11.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A.刘玄佐倜傥不羁,性情豪纵。他少年时期行为放荡,不事产业;发达以后,轻财好赏,因此汴州士兵变得贪财而又骄横。
B.刘玄佐平叛立功,获得恩宠。他平定李纳有功,晋升检校兵部尚书等职;打败李希烈,加官汴宋节度使等职,并被皇帝赐名。
C.刘玄佐孝敬母亲,听从教诲。他母亲多次告诫他要恪守为臣之道,他忠于朝廷;他母亲劝告他礼待下属官员,他奉行唯谨。
D.刘玄佐驭下不严,结局可悲。他不严格管理军队,结果他的士兵常常犯法乱纪;他对干儿子过分宠信,结果被其用毒酒害死。
12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)长吏恐惧卑甚。吾思而父吏于县,亦当尔。而据案当之,可安乎?(5分)译文:
(2)十日,玄佐敕止,籍所入得巨万,因以赡军。其权谲类若此。(5分)译文:
答案精解精析
1.D ①不忍卒读:不忍心读完,多形容文章悲惨动人。②微不足道:非常渺小,不值得一提。③兔起鹘落:常用来比喻写字、作画或写文章下笔迅速,中无停顿。④甚嚣尘上:形容对传闻之事议论纷纷,现多形容某种言论十分嚣张。⑤趾高气扬:高高举步,神气十足,形容骄傲自满,得意忘形。⑥艰苦卓绝:形容斗争十分艰苦,超出寻常。
2.C A.成分残缺,句末加“的平台”。B.搭配不当,删除“的需求”。D.关联词语位置不当,“我们”和“无论”调换位置。
3.C A.一言九鼎:形容所说的话分量很大,作用很大。是敬辞,不能用于自己。B.不耻下问:不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。用在这里不合适。C.狗尾续貂:比喻拿不好的东西接到好的东西后面, 5 显得好坏不相称(多指文学作品)。这里是自谦之辞,正确。D.鼎力相助:大力相助,指别人对自己的大力帮助。敬辞,不能用于自己。
4.答案 ①已经包含了对它的反感 ②但若不加思考地拿来当作正确结论 ③还会丧失独立思考的能力 解析 回答此题,应注重把握语段的意思和横线前后的内容。语段主要介绍的是有关“套话”的问题。①处,由前文写人们把一个说法看成“套话”,后文用转折关系表示人们对“套话”不但没有反感,而且有好感可知,此处应该填写人们对“说法”的反感等内容;②处,由前文写“套话”的特点,后文写“套话”的危害可知,此处应该填写造成这种危害的假设条件;③处,由前文的假设关系表示的如果人们思想懒惰便会先造成没有独立思考的行为以及“时间一长”可知,此处应填更深一层的危害。
5.答案(示例1)高三6班。构图要素:由“6”和“三”的变形字符组成一个艺术化的音乐符号。寓意:高中三年是一曲激昂而澎湃的音乐华章,6班这个集体正在奏响青春的乐章,放飞美丽的梦想。
(示例2)高三13班。构图要素:由“1”和“3”构成的“13”的变形字符组成一幅龙盘旋飞腾的图案。寓意:“龙”是中华民族象征祥瑞的图腾,象征着13班将如一条巨龙一样腾飞。
解析 回答问题,注重班徽的内容以及整体班徽所代表的意义。比如高三6班的班徽,上半部分是一个“三”,下半部分是一个音符,也是数字“6”的字形;寓意方面,可以从音乐的角度展开联想,比如奏响青春的乐章,放飞美丽的梦想等。再如高三13班的班徽,整体看,它是由数字“1”和“3”构成的“13”,也是“龙”的变形;寓意方面,可以从“龙”的角度加以阐释,比如腾飞等。
6.答案(1)择其善者而从之 其不善者而改之(2)元嘉草草 封狼居胥 赢得仓皇北顾
7.BC B.“表达世间知音难遇、心事无人知晓的落寞和感伤”有误。“冯夷”“楚客”的表现都突出了瑟音巨大的感染力。C.“在此喻指湘灵”有误。这两句是说瑟音感动了舜帝,也引得白芷摇动芬芳。没有比喻。8.答案 同:都是直接(正面)描写乐音及其变化。异:白诗两句主要运用比喻、通感的修辞手法,实写听到的琵琶声的婉转流利和滞塞难通;钱诗两句主要运用夸张、拟人的修辞手法,虚写想象的瑟音的凄苦、清亢。解析 这两句都是描写乐音的句子,从正面描写和侧面描写两个角度思考,而侧面描写乐音的手法主要考虑修辞手法。白诗中的“间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难”主要运用了比喻写听到的琵琶声的婉转流利和滞塞难通。钱诗中的“凄金石”运用拟人的手法,“清音入杳冥”的意思是“那清亮高亢的乐音,穿透力是那样强劲,一直飞向那高远无垠的地方”,运用了夸张的手法。
9.C 从句子的意思和结构来看,“李洧”是“以徐州归”的主语,所以应该在“叛”后停顿,排除A、D两项;“纳”做的是“急攻之”的主语,所以应该在“归”后停顿,排除B项,答案为C。10.A “不能用来抒发个人情感”错,《陈情表》《出师表》都有情感的流露。11.A “因此汴州士兵变得贪财而又骄横”错,汴州士兵骄横,从李忠臣时期就开始了。
12.答案(1)长吏恐惧而十分谦卑。我想到你父亲在县里做官,也应当是这个样子。你高高在上地面对下属,心里能够安宁吗?(2)十天以后,刘玄佐下令停止,统计所得收入数万金,利用这些来充当军费。他善用权术计谋就像这样。解析(1)重点词:而、吏、尔、当之。(2)重点词:敕、籍、赡、谲。
[参考译文] 刘玄佐,滑州匡城人。少时放荡不羁,不自立业,替县里捕捉盗贼,犯了法,胥吏鞭打凌辱他,几乎丧命,于是逃亡投奔永平军,逐渐升为牙将。大历年间,李灵耀占据汴州叛乱,刘玄佐乘其不备,偷袭占领了宋州,朝廷下诏以宋州隶属刘玄佐管辖,节度使李勉上表奏请让刘玄佐代理宋州刺史。
德宗建中初年,升职而兼任御史中丞,任宋、亳、颍节度使。当时李纳反叛,李洧带着徐州归顺朝廷,李纳猛攻李洧,皇上诏令刘玄佐援助李洧,大破李纳军,斩杀一万余人,东南部的水陆粮道于是被打通。进兵围濮州,攻濮阳,都打下来了,两次都迫使守将投降,从而打通了濮阳渡口。朝廷提升刘玄佐为检校兵部尚书、兼曹濮观察、汴滑都统副使。
李希烈反叛时,刘玄佐与李勉、陈少游、哥舒曜联兵驻于淮汝,多次困扰贼兵。皇帝在奉天,关注关东局势,于是下诏任命刘玄佐为检校尚书左仆射、同中书门下平章事。李希烈攻打陈州,刘玄佐去救援,李希烈败走,因而攻取了汴州。皇帝又下诏给刘玄佐加官任汴宋节度使、陈州诸军行营都统。刘玄佐本名刘洽,至此,皇帝赐他名玄佐以表示恩宠。还朝后,刘玄佐又兼任北庭兵马副元帅、检校司徒。
刘玄佐性情豪放不羁,轻视钱财而喜欢重赏部下,所以部属日益难于约束。汴州自李忠臣以来,士卒骄横,不能自拔,到刘玄佐时更加厉害。以后杀将帅上司,大肆掠夺抢劫,都是贪财而造成的。刘玄佐发迹后,其母还健在,是一个贤惠的妇人。常常每月织粗绸一匹,以示不忘贫时劳动本色,多次教育告诫刘玄佐要恪守为臣之道。母亲见县令来厅前禀告政事,县令走后,她告诫玄佐说:“长吏恐惧而十分谦卑。我想到你父亲在县里做官,也应当是这个样子。而你高高在上地面对下属,心里能够安宁吗?”刘玄佐受感动醒悟了,所以对待下属更加宽和以礼相待。
汴州有个相国寺,有人传说佛体流汗,刘玄佐亲自去大量施舍金银布帛,于是将佐、官吏、商人纷纷向相国寺捐赠金钱,惟恐落后。十天以后,刘玄佐下令停止,统计所得收入数万金,利用这些来充当军费。他善用权术计谋就像这样。当初,李纳派遣使者到汴州,刘玄佐以盛装美女进奉,并赠送丰厚礼品,因此全部获悉了李纳的阴谋,所以李纳最怕刘玄佐。他宠信的官员张士南及义子乐士朝都是巨富;而乐士朝与刘玄佐宠妾私通,害怕丑事败露,用毒酒害死了刘玄佐。刘玄佐终年五十八岁。皇帝追赠他为太傅,定谥号为壮武。
当初,刘玄佐义子士幹与士朝都来到京城,士幹知道玄佐死得蹊跷,派遣奴仆持刀假称吊唁,进去杀死士朝于灵旁。皇帝讨厌士幹的专擅,也赐令士幹自尽。
第五篇：名句名篇默写(二)
名句名篇默写(二)
基础组
1.[2016•武邑中学周测]补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《卫风•氓》中表现男女主人公少年时在一起愉快生活的情景的诗句是“______________，______________”。(2)辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像南朝宋刘义隆草率出兵，虽有“______________”之雄心，也只怕会有“______________”的结局。
(3)白居易在《琵琶行》中借侧面烘托来表现琵琶女的演奏效果的名句是“______________，______________”。
2．[2016•衡水中学月考]补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)荀子在《劝学》中从反面强调积累的重要性的句子是“______________，______________；不积小流，无以成江海”。
(2)韩愈在《师说》中认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因是“______________，______________”。
(3)李清照在《声声慢》的开头连用十四个叠字来表现自己愁苦无聊、寂寞哀伤的语句是“寻寻觅觅，______________，______________”。
3．[2016•枣强中学猜题]补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)王维《使至塞上》的“______________，______________”两句，以“飘蓬”“归雁”自比，叙事写景，一石两鸟。
(2)杜甫《登高》中写自己漂泊他乡，见秋而悲，拖着多病的身体登台远望的句子是“______________，______________”。
(3)在《赤壁赋》中，苏轼饮酒甚酣扣舷而歌，借用“美人”来抒发情怀的两句是“______________，______________”。
4．[2016•衡水中学期中]补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)南宋诗人辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中写道“__________，___________”，表达了英雄业绩的流风余韵已荡然无存，自己希望像英雄那样建功立业的雄心壮志难以实现的惆怅。
(2)南宋词人姜夔在《扬州慢》中有“__________，___________”之句，化用了杜牧《赠别》里的诗句来反衬今日的一片荒凉景象，令人感叹。(3)《卖炭翁》中体现诗人深刻地理解卖炭翁的艰难处境和复杂的内心活动的句子是：“______________，______________。”
5．[2016•武邑中学期中]补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)杜牧在《阿房宫赋》中用“______________，______________”对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出了批评。
(2)杜甫在《登高》中感叹自己白发日多、因病戒酒的名句是“______________，______________”。
(3)李贺在《雁门太守行》中用“___________，__________”两句从听觉和视觉两方面渲染了战争悲壮、残酷的气氛。
能力组
6.[2016•衡水中学期末]补写出下列句子中的空缺部分。(每小题1分，共6分)(1)在苏轼的《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是“______________，______________”。
(2)《离骚》中用比喻的手法，写出作者才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是“____________，____________”。
(3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢见赠》诗中“______________，______________”两句包含了事物新陈代谢的哲理。
(4)辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中，借“______________，______________”的景象表达了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。
(5)李商隐《锦瑟》一诗中的“______________，______________”两句，用比喻创设出无比美妙的意境，表达作者内心的怅惘之情。
(6)在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示“______________，______________”。7．[2016•冀州中学期末]补写下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李商隐《锦瑟》中，诗人从“追梦”中醒来，知道那梦已经远去，并且当时就不太分明，流露出无可奈何的情怀的名句是“此情可待成追忆？______________”。(2)李贺在《雁门太守行》中阐述将士们甘愿战死疆场的原因的诗句是“______________”。
(3)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中写自己回到故乡，恐怕是恍如隔世的诗句是“______________”。
(4)李煜在《虞美人》中用比喻来表现自己愁思无限的诗句是“______________”。(5)杜牧在《赤壁》中议论孙刘联军赤壁之战获胜关键的诗句是“______________”。(6)______________，吾独穷困乎此时也。(屈原《离骚》)8．[2016•衡水中学预测]补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《师说》中，韩愈认为应该辩证地看待老师和弟子才能的句子是“______________，______________”。
(2)《出师表》中，诸葛亮回顾自己当初临危受任的两句是“______________，______________”。
(3)《诗经•氓》中表达女主人公的愤然决然之情的句子是“______________，______________”。
9．[2016•枣强中学热身]补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)韩愈通过鲜明的对比，批驳当时流俗耻于从师的错误风气：“古之圣人，其出人也远矣，____________；今之众人，其下圣人也亦远矣，____________”。(2)曾子曰：“____________，____________。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”(《论语•泰伯》)
(3)在《赤壁赋》中，苏轼用“____________，____________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。
模拟精选题
10、(2016•陕西商洛4月模拟)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)岑参《白雪歌送武判官归京》用沙漠冰封、阴云密布来烘托送别气氛的诗句是：________________，________________。
(2)杜甫《登高》极写自己羁旅之愁和孤独之感的诗句是：________________，________________。
(3)苏轼《赤壁赋》中“ ________________，________________” 两句，通过侧面描写表现箫声的幽怨，其悲咽低回的音调感人至深，致使作者的感情由欢乐转入悲凉。
11、(2016•安徽省“江南十校”3月联考)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《桃花源记》中，陶渊明描绘了一个令人向往的世外桃源。文中用“________________，________________”写出了生活于其中的老人和孩子的快乐。(2)杜甫在《登高》一诗中，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是“________________，________________”。
(3)辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中，用“________________，________________”写出了古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的气概。
12、(2016•东北师大附中等三校联考)补写出下列句子中的空缺部分。(1)《论语》中，孔子强调“________________，________________”，意思是要提高个人修养，就要时刻把别人当成一面镜子照出自己得失。
(2)屈原《离骚》一诗中表现诗人虽遭不幸但决不同流合污、宁可随水流去也不改变节操的诗句是：“________________，________________。”从诗句中我们看到了屈原实施“美政”、振兴楚国的政治理想决不动摇的决心。
(3)《赤壁赋》中苏轼化用《楚辞•少司命》诗句之意，以抒发其思“美人”而不得见即美好理想不能实现但依然执着追求的句子是：“________________，________________。”
13、(2016•安徽皖北协作区联考)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白的《蜀道难》中“________________，________________”两句，融会了五丁开山的神话，刻画了蜀道的高危难行。
(2)苏轼的《赤壁赋》中“________________，________________”两句，运用夸张、对比的修辞手法来慨叹生命短促、外物永恒。
(3)张养浩的《山坡羊•潼关怀古》中“________________，________________”两句化静为动，生动形象地描写了潼关的壮景，并巧妙注入了作者吊古伤今而产生的满腔悲愤之情。
14、(2016•银川一中高三第三次月考)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)范仲淹《岳阳楼记》中与欧阳修《醉翁亭记》中“日出而林霏开，云归而岩穴暝”一样描写景物早晚明暗变化特点的句子是：“________________，________________。”
(2)宋濂在《送东阳马生序》中表达求学时苦中作乐、不在意物质匮乏的句子是：“________________，________________。”
(3)陶渊明《饮酒》(其五)中的“________________，________________”暗用《庄子•外物篇》中的“言者所以在意，得意而忘言”，表现不可言传的人生妙趣。
15、(2016•河南开封二次模拟)补写出下列句子中的空缺部分。(1)刘禹锡《陋室铭》中，“________________，________________”两句写其交往的对象都是学识渊博的学者，没有缺乏文化修养的人。
(2)白居易《琵琶行》中，表明琵琶女埋藏在内心深处的怨愤情绪在琵琶声沉咽、暂歇之时表现得更充分、更深沉的句子是：________________，________________。(3)李煜《虞美人》中以江水比愁，写愁恨深长、浩渺无边的句子是：“________________？________________。”
16、(2016•唐山市高三一模)补写出下列句子中的空缺部分。(1)《曹刿论战》中，“________________，________________”句证明了曹刿的观点，即齐师败绩并非使诈而是真的逃跑。(2)李白的《蜀道难》中，“________________，________________”句描写了飞流直下、瀑布喧嚣、水石激荡的情景。
(3)《荀子•劝学》中用“致千里”者却非“利足”“绝江河”者却非“能水”来证明“________________，________________”的观点。
17、(2016•安徽合肥高三复习调研)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语》中，孔子强调要定期复习才能有心得领悟，并且也要尽力吸收新知识的两句是：________________，________________。
(2)杜甫在《登高》中发出“________________，________________”的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。(3)一些人离家在外，生活不太如意，在偶然遇到和自己境遇相似的人时，往往会借用《琵琶行》中“________________，________________”两句抒发感叹。
18、(2016•大连市高三双测)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中表达自己同情百姓苦难、希望百姓都能得到宽敞房屋居住的名句是“________________，________________”。
(2)苏轼在《赤壁赋》中，阐明从变动的一面看天地万物，天地万物时刻在变动，连一眨眼的工夫都不停止的道理的句子是：“________________，________________。”(3)《荀子•劝学》中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“________________，________________”的观点是相同的。
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