第一篇:学雷锋周记
本周周记一篇:
每当来到3月5日,我们就会想起只活了22岁的雷锋叔叔。一提起雷锋,大家都会翘起大拇指,而遗憾地说到:“好事做满一火车的雷锋,却只活了22岁,真是遗憾啊。”可是,今天仍需要雷锋叔叔,需要雷锋,就是说要弘扬雷锋精神。我们还是要牢牢记住:雷锋精神无疑是崇高的,但它不是高不可攀,众人难以达到的。
其实在现在的社会上,你扶爷爷奶奶过马路,主动让座位,献一份爱心,或是做一个无名小英雄……这些都是学雷锋,在你的身边有这样的人和事吗?请写一写。
参考词句:
1、阳光灿烂,春回大地。一个个神采飞扬的新时代小“雷锋”被三月的春风吹进了教室里。
2、每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神,让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒!
3、雷锋出差一千里,好事做了一火车。
4、他们是雷锋生命的延续,雷锋精神就像春天绽放的桃花,香飘万里,永远活在大家的心里。
5、帮助别人,快乐自己。
关于雷锋的名言警句:
1、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。
2、谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。
3、我愿永远做一个螺丝钉.。
4、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
5、对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
6、世界上最光荣的事----劳动。世界上最体面的人----劳动者。
7、钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。
8、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
9、把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。
第二篇:学雷锋的周记分享
在3月份是学雷锋叔叔月,在这个月,我们要宣传学雷锋叔叔的重要性,让更多人学会乐于助人。以下是小编为大家整理好的学雷锋叔叔的周记分享,欢迎大家参考!
学雷锋叔叔做好事作文【1】
我、袁艺心、罗怡青、辛珉、李宝华、揭春波和揭婷婷7个人坐上了袁艺心爸爸的车,开始了这一天的行动。
我们只用了三分钟,就到了省荣康医院。我们到了二楼,轻轻地推开了抢救室的门。看到里面躺着一位伯伯,我们给他集体背诵了第6课《雷锋叔叔叔叔,你在哪里》,再唱了两首英语歌《rainbow》和《bingo》。护士小姐允许我们每人问伯伯一个问题,我们都问了。我问的是:“您喜不喜欢看书?”
听袁艺心爸爸说,这位伯伯姓张,在1977年,张伯伯去打仗,脑袋受了伤。就这样,张伯伯三十年都没有下过病床。而且,你要是问张伯伯问题,只能问回答是是或不是的问题,不能问需要想的问题,比如您喜欢什么颜色等。
时间不等人,已经11点45了。我们给张伯伯又唱了一首英语歌《littlebird》后就走了。在医院大堂里,袁艺心妈妈说:“为了奖励你们,我就请你们吃麦当劳!”大家一致赞同。
吃完了麦当劳,我们去了西翠园玩游戏。前后玩了“自由木”“老鼠偷油”“贴人”“喂鱼”等多种游戏。
学雷锋叔叔周记350字【2】
3月5日是雷锋叔叔纪念日。早晨我们拿着笤帚,举着队旗来到南城门广场打扫卫生。
我们怀着激动的心情来到了广场,广场的草坪上扔满了垃圾,台孑上落满了灰尘,我们来到了指定地点开始打扫了,有的同学在草坪上清理垃圾,有的同学去接水,有的同学跪在地上擦着落满灰尘的台子。同学们都干的满头大污,还有的同学拿着笤帚扫马路,“哇”看他们擦的好干净呀!我们听了又努力干,想比他们擦的更干净,擦完台子后,我们又开始捡垃圾了,我们不但把草坪上的垃圾捡了还把草坪里的碎纸片给捡的一干二净了。
我们干的起劲的寸候,听旁边路人说:现在的小学生可真懂事,还知道打扫卫生了,真是小雷锋叔叔,听了这些,我心里美滋滋的,我累的满头大汗,但是一想,我们虽然辛苦点,但是能为大家做点好事也是值得的。
一个人做一件事并不难,难的是一直做好事,今后我一定要家雷锋叔叔叔叔学习,一辈子做好事!
学雷锋叔叔做好事周记【3】
三月份是学习雷锋叔叔活动月。这些日子,雷锋叔叔的故事在我们学校中沸沸扬扬传颂着。我心里燃烧着一把火,我也要向雷锋叔叔叔叔学习,做一些有益的事。
昨天傍晚放学,我背着书包高高兴兴地往回走。还没跨进楼门,一股难闻的气味就迎面扑来。我寻味望去,不知是谁把一堆垃圾倒在楼道口,真叫人恶心。
我捂着鼻子一口气跑到楼梯口,可又停住了脚步,心想:这堆垃圾如果不及时清扫,会影响环境卫生呀!
可一想到书包中的作业,不禁又打起了退堂鼓。这时,我一低头,看见了胸前的红领巾,心中顿时想起雷锋叔叔叔叔为人民服务的故事,脸上火辣辣的。我连忙跑回家,放下书包,拿起扫帚和畚斗向楼道口跑去。
我来到垃圾堆前,忙把垃圾扫在一起,往畚斗里撮,垃圾乖乖地躺在里面了,可臭水一个劲儿往外流。怎么办?我寻思着。有了!
我每撮完一次立刻把畚斗口向上翘起,这下臭水流到了底部。尽管我的脚全部浸在臭水之中,可是我毫不在意。经过20分钟的努力,垃圾全部被倒进了垃圾桶。
看着清洁的楼道口,我开心地笑了。
学习雷锋叔叔好榜样【4】
天气寒冷,邻居王爷爷因为年纪太大了,所以不方便出去买菜。王爷爷平时对我很好,但因亲人都在外地工作,无人照顾。
我决定用零花钱偷偷帮王爷爷买菜,我拿了钱后就下了楼,到了菜市场我精心挑了王爷爷最爱吃的几样菜就回去了,回去后,我看到楼下有很多垃圾,就想:“把菜交给王爷爷后再下来把垃圾捡一捡吧。这样的话,小区里干净了,我又做了一件好事,不是一举两得吗?” 我回去把菜交给王爷爷后,爷爷笑了,笑得很慈祥很开心,眼睛都眯成了一条缝,花白的胡子也一翘一翘的。我的心里也甜蜜蜜的,像吃了蜜糖似的。
原来帮助别人是这么快乐呀!回到家后,我匆匆忙忙拿了一个垃圾袋就下飞快地下楼了,到了楼下,马上开始捡垃圾,不一会儿就把路上的垃圾捡完了,突然,我发现花坛里的玫瑰从中挂着一个塑料袋,于是我准备拿下它,“哎呀”,我大叫一声,我的手被刺到了,都流血了,但我也拿到塑料袋了,我拿到塑料袋子之后,也不知道痛了,便一蹦三跳高高兴兴地回了家。我以后要多做好事,让雷锋叔叔永远活在人们的心中!
第三篇:学雷锋,在行动六年级周记
3月5日,我们班在王老师及家委会的带领下,来到黄兴镇养老院举行“学雷锋,献爱心”的活动。
我们要学习雷锋的什么呢?我问爸爸。爸爸说:“我们要学习雷锋的钉子精神,也要学习雷锋的勤奋学习和乐于助人的精神,雷锋身上的每一个优点都值得我们学习。”
黄兴镇养老院是不久前迁到这里的,设施较简陋,住了33位老人。到了那儿,我们左瞧瞧右瞧瞧,等所有的同学都来齐了,便开始了活动。
第一项活动是表演节目,有的同学表演吹葫芦丝,有的同学表演唱歌,有的同学表演跳舞,有的同学表演讲故事。掌声不断,笑声不断。
第二项活动是打扫卫生,第一组打扫室外卫生,第二组打扫室内卫生,第三组种爱心树,同学们干得热火朝天。
第三项活动是和养老院的老人合影并由王老师把我们捐的钱交给养老院的院长。
“百善孝为先”,孝敬老人是中华的传统美德,希望通过我们这次活动,能给老人们送去温暖,带来开心,让他们能安享晚年。这是一次有意义的活动,希望下次还有这样的活动。
第四篇:周记
周记—包馄饨
2014年11月8日 雨
今天是周末,妈妈和我还有哥哥准备一起包馄饨吃
妈妈去买了馄饨皮、肉、包菜还有葱,肉已经是绞碎的,妈妈把包菜
和葱切得很碎很碎,把馄饨馅调好了我们就可以包混沌了。
妈妈教我和哥哥包馄饨,妈妈说:“先把馄饨馅放到皮的中间,再对
折馄饨皮,然后把两头捏紧,最后把皮翻过去就做好了。”我和哥哥按 照妈妈说的方法开始包起来。我一开始包的几个馄饨很难看,包着包着,妈妈说我包得越来越像样了。
我和哥哥学会了用妈妈教的方法包馄饨之后,就开始做奇形怪状的馄
饨了。我做了一个小房子形状的馄饨,哥哥做了一个糖果形状的馄饨,还有刺猬馄饨、怪兽馄饨„„
终于可以吃馄饨了。可能是我自己有包馄饨吧,我觉得今天的馄饨好 好吃啊!
第五篇:周记
一到八周
其实,这周也没有什么特别的事。从开学的第一周开始就这样一周一周的过来了,开始的时候会有很多事情不懂,比喻批改作业,因为我是教二年级的语文和四年级的英语。当我收到第一次作业的时候,那是一次语文课的生字抄写。我真的无从下手,这是我第一次接触小学生的作业本。他们的字呀,我一看见以一个看惯成人的字体的新老师来说,我的第一感觉就是他们在应付我。没有认真的对待我的作业。当时我真的好想全部都退回去叫他们重做了。写得东倒西歪的。
其他的老师听见我的感叹,就说:“有什么好奇怪的,二年级个个都是刚刚会写字,能写成就不错了。并不是故意这样的,你是刚刚接触,慢慢的就会习惯了。”我就说:“我都不知道要怎么改才好。”他们教我的是,只要没写错字的没写错笔顺的都对。写得不是太好看的可以慢慢的辅导,二年级的最重要就是不能错字的笔顺。因为二年级是认字阶段现在错了,那以后会养成习惯就会一直错下去了。在和他们接触一段时间后,我觉得小学生的想象不是一般的丰富。在批改过程中我会经常遇到让我无法下笔的。那时我只有请教那些老资格的老师了。
因为这里是农村,有很多地方是不能跟城镇内的相比的。在我还是学生的时候老师会让我们看很多人家教学成功视频,在那里面我觉得那些的小朋友都是很聪明的。那些小朋友的课外知识很丰富的。而
这里的小朋友给我的感觉就很无知,很多问题让我感到很无力。所以在我这里,教学是绝对不能学人家教学方式的。必须得有一套自己的又适合这里学生的教学方案才行。这是我对这一周对开学以来的总结。希望自己在以后的教学生涯中会学到更多。教学这一职业给我感受是,不仅仅是教学生学知识那么简单的,同时在学生和其他的老师身上我同样可以学到一些宝贵事情。所以我认为教与学是同时进行的相互紧密的连在一起的。
九到十周
第九周是进入期中考试的复习阶段,所有新课都在第八周的时候教完了。每课都按要求讲到中考的页码。第九周,主要的任务是从第一课开始复习,一直到复中考要求地方。为什么要复习?主要是帮助小学生加深记忆或是帮助他们记起一些遗忘知识。
大部分的小学生在学的时候是记住了知识,可是时间长就会忘记或记忆不全。就会出现有些记得有一些记不得的现象。所以考试前的复习也是很重要的。直接影响到学生的成绩和自己的教学成果。
复习的计划:以单元复习为主,归类复习为辅,渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆,陪养学生的复习的兴趣。让学生比较轻松的度过复习阶段。夯实语文基础知识,加强看拼音写词语和生字组词的训练。以课文为本,对每篇课文内容进行梳理概括,了解阅读的基本方法。对学生进行字词句的训练,并能根据句子表达的内容填出相应的词语。抓住《语文园地》的练习特点,以归类的形式激发学生复习语文的兴趣。
此外,在考试前我进行一次的模拟考试。这样就可以大概的知道这周复习的成果怎样了,也了解学生在复习中吸收如何。
作为一个代课老师,我知道自己有很多的地方做得不够好的。但我会尽我最大的努力做到最好。每一件事情我都会认真的去做,教师本来就是一个圣神的职业。尤其在小学生面前,我必须做好榜样。这样才能让我的教学在学生面前更有说服力。为人师表,就必须自身要做好。
十一到十二周
现在是中考后的新课阶段。一切都在正常的进行中。
在这周我发现我最大的收获是,在我刚来这里刚接手这一班时。这里有两个很差很差的学生,读到二年级连写自己的名字都不会的。有一个是因为懒,听其他老师和同班同学的反应是,他在一年级一年做作业的次数不超三次。无论你是怎么说怎么罚都是不做的。另外一个应该是发育晚了点的学生,说话不是很清楚,智力反应不够快。
他是老师认为辅不起来的学生。从第一次的作业以后,有一段时间里每次的作业我都会抓住他两的手,教他们写字。那时他们写得很满的,一节课下来其他的同学都做完了,他们还写到几行呢。我抓手的教了一段时间后,他们终于能把字写成了。慢慢的有一个写得越来越快了,也些得越好。当然写得好时有奖励的,每次进步了我都会在
班上赞扬的,进大步就奖一个字簿啦。现在我会经常说:“某某同学,你快做作业,做好了。我就奖你。”懒的,无论我用什么方法都不能让他坚持下去。
以后我还会继续努力的。做到更好的扶差培优。
十三周
这周算是我这学期以来最忙的一周了。这周所做的一切都是以下周的大检查为主的。上面下发了很多的工作和很多要求,有很多工作本来在开学的时候就应该下发落来的。可是他们偏偏就不是,现在他们来检查才要我们按要求做。这样不是很伤财吗?很多的老师都说领导没事找事做。
现在正时期末的冲刺阶段,现在走出这么多无谓的事情来。在很大的情度上影响了我们上课进度。就拿集体备课来说吧,这种方式的备课本来就不适合我们乡村教学的。现在弄到我们每天都要排出老师去其他的学校参见集体的备课,每天去的学校都不同,很多的都不知道怎么去。而自己的课程觉耽搁了。这是我素龙镇才有的。每天都要找老师来为排出的老师顶课。现在我们的老师可以说事怨声漫天的。
在这双重的压力下,这一周过得确实忙碌。现在我们是一边赶课一边赶工作。想抽点时间来辅导辅导学生都难啊!这样劳民伤财的集体备课真的希望他能取消了,主要是即使大家去了,无论是主备人还是去听的人都是带着应付式的心态去的。他们都不想去,但又怕扣工资才会去的。而在校的老师也希望自己能有些小的时间辅导自己的学生,而不是一有一节空闲的课就要用帮人家定课去了。
一周满课是三十节,自己本来就有二十来节了。现在好了,连老师喘喘气的时间都没有了。每天下来我是身心都疲劳。做老师真的是太辛苦了,回想以前自己的学生生涯,现在可是深深的体会了老师的伟大,真为以前的自己的感到羞愧呢。
无论怎么都好,努力加油吧!