关于团结的议论文6篇（合集五篇）

第一篇：关于团结的议论文6篇

关于团结的议论文6篇

篇一：600字_团结就是力量

团结就是力量。的确，这句话我赞同。在学习生活中团结就能克服一切困难，取得成功，团结是无坚不摧的力量。

一个班级，只有团结才能心聚，也才能向着共同目标进发，学得更多的知识，成就一番大事业。反之，如果人心涣散，事不关己，高高挂，人人都不热爱集体。自己孤军奋战，学习成绩上不去，前途不会有多辉煌。

一个社会，只有团结才能过着美满幸福的生活，如果不团结，必定会导致社会动荡不安。人人都疏远集体，独自一人孤军奋战。

一个国家，只有团结才能发展，只有团结才能战胜一切灾难。5月12日下午，当四川汶川县的人正兢兢业业工作时，一阵山摇地动袭来，在短短的几分钟内，汶川由一个繁华闹市变成一个死寂的废墟，这突如其来天灾，瞬间让许多人失去了温馨的家园，夺走了无数同胞的生命。但天灾并没有摧毁人们的意志，在地震发生不久，来自四面八方的抗震救灾志愿者，武警官兵，纷纷赶到汶川重灾区，温总理也及时赶到汶川，亲自指挥救灾。这来自四面八方的人们，都只有同一个目标，拯救自己的同胞。

在这场生与死的较量中，时间就等于生命，武警战士临危受命，人人团结一致，从死神的手中抢回了无数同胞的生命。正是这些人，用他们的爱，温暖了汶川，温暖了中国大地。

是什么？给了汶川人民如此坚定的意志的呢？是团结，他们相信：只要团结就能战胜一切困难和灾难。这一次救灾，体现了中国人民的团结，体现了我们国家的强盛。

团结的力量带来了成功，团结的力量带来了生存的希望。只要我们人人团结一致，中国的明天必将更加灿烂辉煌。

篇二：800字_团结就是力量

“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬„„”宽阔的操场上响起嘹亮的歌声。歌声此起彼伏，浑厚响亮，同学们像撕开了嗓子似的使劲唱着。“团结就是力量”这句话久久在我耳边回荡。

今天是军训的第三天，再有一天这磨砺人意志的军训即将结束。但是，我的内心里竟想让时间回转，再过几天苦中带甜的绿色军营生活，这也许就是军训后我们的进步吧！

明天就是军训结束汇报比赛的日子，今天是训练的最后期限，同学们一个个摆着一副为荣誉而战的神情投入了练习。平日里那嬉戏打闹的声音没有了，我们一本正经做着看上去非常枯燥的动作，神情严肃，还想马上就要参加比赛一样。同学们非常认真的做着每一个动作，那些机械的动作仿佛被附了灵性，变得优美起来。

经过几遍的练习，还是发现了几个问题，最显着的是步伐不够整齐，大家配合还不是很默契。教官强调说：“比赛靠的是大家，单靠个人是不行的，就算你走的再好，整个队伍不整齐就无法取胜。走的快的同学要等等走的慢的同学，走的慢的同学要稍微快一些，让整个队伍步调一致，这才是最重要的！”同学们认真地听着教官的话，领悟着其中的道理，不住的点着头。我也在细细琢磨着教官的话。

是啊，团结就是力量。一个好的班集体首先是团结的，“人心齐、泰山移”充分说明团结的无穷力量。【关于团结的议论文6篇】关于团结的议论文6篇。如果心不齐、不团结，每个人心里都想着自己的事情，是办不成大事的。对于一个班级来讲，团结应始终排在第一位，团结的班级一定是最强大的。对于一个国家、一个民族来讲，能够做到团结协作、万众一心，那力量比铁还硬，比钢还强啊！这样的国家、民族一定是坚不可摧的。

团结是国家、民族强盛的法宝，团结就是力量，这是一个恒古不变的道理。

篇三：550字_团结的神力

“众人拾柴火焰高”，“团结就是力量”，“人心齐，泰山移”，无不说明团结的神力，团结是红军二万五千里长征胜利的结晶，是实现宏伟目标的源泉。

曾有人问哲学家：“一滴水怎样才不会干？”哲学家回答说：“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理：个人离不开集体，只有团结互助的集体才会有无穷的力量，反之如果没有团结，即使有再大的力量也会枯竭。

人们都羡慕球星，球星在一个球队里的作用可谓大矣！但是如果离开团结的球队，他们又将怎样呢？美国大名鼎鼎的“篮球巨人”率“公牛队”四夺总决赛冠军。人们都说是“飞人”乔丹创造了公牛队，乔丹却说：“是公牛队队员的团造就了我。”是啊，离开了篮球队员的团结，球星不仅个人不能发挥作用，而且连队员也不能成为了。

纵观古今中外，任何一个人的成功都离不开集体团结的力量。智勇双全的张良，若不是投靠了刘邦，单靠单枪匹马的行刺，能实现宏图大志吗？离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛顿能提出“牛顿第一定律”吗？

单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天，个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。因此，一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结，这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。

篇四：1200字_团结互助

团结互助――这是一个古老而又年轻的话题，历史上的名人雅士对它作过详尽的解释，古往今来许多英雄豪杰用鲜血和生命铸就了这种精神。在我国五千年文明史中，团结互助始终是我们民族精神的精髓。

现在，在校园里“团结”这个词是我们天天都挂在嘴边，仅仅是因为老师常教育我们要团结互助，敢问一句有谁是真正做到这一点的呢？生活中人们都在为自己的利益而勾心斗角，甚至因为一己之私间接地伤害到自己的朋友、亲人，又有谁曾经想过要团结呢？

在”八荣八耻“中曾提到：以团结互助为荣，以损人利己为耻。这句话深刻地教育了我，何为利何为鄙，何为荣何为耻。我们这个华夏民族一直本着团结互助的宗旨，因为过往的历史使大家深受教育。在半封建半殖民地的旧中国，由于清王朝的腐败，连年内战。因为中国人之间的不团结，帝国主义列强才敢欺上门来，不断挑衅。他们不仅从中国掠夺了大量的财宝，而且肆意污辱中国人的人格，践踏中国人的民族自尊心和自信心。每当回忆起这段历史，不由得使人想起上海租界地某公园门口那个“华人与狗不得入内”的牌子。

对于中国人来说，这是一段耻辱的历史，也是一段值得每一个中国人民反思的历史。历史的鉴证告诉我们，不团结就会被人打，不团结友善就会被人欺负，只有让全体中国人民加强团结，友善相处，才能抵抗风风雨雨，才能复兴中华民族。

曾经有这样一个故事，说的是：从前，有一个人被带去参观天堂和地狱，以便比较之后，能明智地选择自己的归宿。他先去看了地狱，第一眼令他大吃一惊，因为所有人都坐在酒桌旁，桌上摆满了各种佳肴。然而，当他仔细看那些人时，却发现没有一张笑脸。所有人都无精打采，愁眉苦脸，而且瘦得皮包骨。然后，他发现每人的左臂都捆着一把叉，右臂捆着一把刀，刀和叉都有4尺长的把手，使他们不能用来吃，所以，即使每一样美味佳肴都在他们手边，结果还是吃不到，一直在挨饿。【关于团结的议论文6篇】。为什么情况相同，结果却如此不同？为什么地狱里的人都在挨饿悲伤，而在天堂的每一个人都吃得好，而且很快乐？他迷惑不解。最后，他终于看到了答案：在地狱里的每一个人都试图喂自己，可是心有余而力不足，把手太长了。而在天堂的每一个人都是喂对面的人，也被对面的人所喂，因为互相互助，结果帮助了自己。

这个故事也启示我当别人需要帮助的时候，你愿意伸出双手，那么他也会给予相应回报。学习上是如此，工作也是如此，而人的一生更是如此。这样的团结不好吗？如果像地狱里的人一样，谁也不帮助谁，没有一个人愿意团结互助，那么得到的将是什么呢？让我们将心比心地去了解别人，团结互助，尤其不要让能容纳一座山的眼睛被一粒小沙子挡住，那样成功才会永远伴随我们每个人。

现在，我相信大家应该都明白团结的重要性，我也深有感悟。我清楚地明白，“团结”不只是让我知道它的意思那么简单，它需要我去亲身经历，需要大家都献出自己的一份力。让我们团结互助，未来的天空会更蓝。

篇五：1500字_团结就是力量

你可见过蚂蚁拖食？一粒米饭比蚂蚁大得多，但它们却能把它拖到洞了去，他们靠得是什么神奇的力量？是团结。“团结起来力量大”，这是毛泽东同志曾经说过的。“众人碰才火焰高”，这是俗语说的。她们不都说明了团结是战胜一切困难的力量之所在吗？翻开历史的篇章，胜利的取得，不都是依靠人民大众团结的力量吗？

明朝抗拒倭寇的名将戚继光不是也靠团结打败了那些经常来我过沿海骚扰的倭寇？他所领导的戚家军全部都是精兵，但如果没有那些经验丰富的老渔民的指点，他的精兵也寸不难行。在同倭寇抗战中，万民举动，送粮食，创造了海上飞速前进的“滑翔扳”。可见，团结广大人民群众的力量是取得胜利的根本保证。

在抗日战争中，中国共产党不也是依靠人民，发动群众，取得了抗战的胜利吗？中国共产党在最艰苦的岁月里，由于团结了广大人民群众，依靠群众的力量

度过了这一艰难的时期。正如徐特立所说的那样：“在中国革命中，谁团结了群众，取得了群众的信任，谁就将统一中国”。

不是吗？太平天国起义，洪秀全领导农民团结奋斗，定都天京。但定都天京后，韦昌辉滥杀无辜，石达开领兵出走，致使洪秀全领导的太平天国运动惨遭失败。

孙中山领导的辛亥革命，推翻了中国两千多年的封建制度，但他只是孤军作战，没有联系群众，不能得到人民大众团结的力量，最后以失败而告终。

自从中国人民在共产党的领导下凝聚成一股力量走向胜利以来，“团结就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

而中国走到现在，成为一个让世界不敢忽视的名字，不正是靠了那“信仰”吗？用下流行的话说，即“团队精神”。

人类的祖先，便是以团队为单位，自己动手，丰衣足食，历史的轮转，不是靠个人，而是靠集体的力量。就连动物界，小巧玲珑的食人鱼之所以能猎食几吨的庞然大物，忽微的蚂蚁能逃离洪水火灾，靠的也是“团队精神”。而现在这个竞争白热化的时代，我们还有余力去说“我的地盘，听我的”吗？

团队就像是一个凸透镜，她把分散的力量集中到一点，她是个扩音器，她把微吟变成了呐喊，影响到更远的地方。

智慧，阅历和经验都让我们无法忽视“团队精神”。在常常被抱怨冷酷无情的竞争时代，有一个可尽我所能，可安心依靠的集体，岂不是像一艘漂泊在海岸上的海员们那样，是最好的朋友，最铁的兄弟，过最酣畅的生活，放声最高亢的旋律吗？

一个人再伟大，也离不开集体；一个人智慧再卓越，也不能成为神而脱离众人。刘邦成就了帝业，而英勇盖世的项羽自刎乌江。历史会理智地告诉你什么叫一人之智不敌万人之智，什么叫历史因个人而改变，什么叫团结就是力量。

没错。三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。伟业积业积累在一个个看似渺小的个体上。爱迪生因电泡而流芳，离不开全身土灰的工人；日本迅速崛起的奇迹，离不开紧衣缩食的百姓。

一个人想脱离众人的人，是新时代的“新新盲人”，藐视忽略会让他穷尽一生也离不开原点几步，顶多只是像在沙漠中的过客，一圈又一圈，却只能回到原点。

一朵花，即使再小，也需要雨水的滋润，肥土的给予，阳光的赠与及绿叶的衬托。

一堆土的成功，即使再少，也得依靠十个手指。

今天，我们要进行社会主义改革，实现社会主义现代化，建设高度文明，高度民主的社会主义国家，更需要珍惜和发展安定团结的政治局面。【关于团结的议论文6篇】论文lunwen.htm。我们要像天上飞翔的大雁，像茅盾笔下的杨树那样“枝枝叶叶，靠紧团结，力求上进，向着一个目标前进。”

因为团结，所以在这理想的蓝天中，有你我追寻未来的轨迹，在这人生短暂而漫长的道路上，有你我努力拼搏的脚印，在这播种种子的旷野里，有你我开垦耕耘出来的一方绿土。

因为团结，所以世界的万花筒散发着诱人的清香；因为团结，所以未来的天空下传来迷人的歌唱，等到我们团结起来抵达秋天的果园，轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时，我们就可以听得见曾经对春天说过的那句话：团结就是力量，信心就是希望！

虽然今天没有耀眼的灯光，没有美丽的鲜花，但我有我的热情，有一颗祖国世界的热爱之心。

我相信即使没有麦克风，我的声音也能传到世界的每个角落，在这一刻，全世界的山会因我这句话而震动；在这一刻，全世界的河流会因我这句话而停止流动；在这一刻，所有职校人都会有一股暖流由然而生。

让我们放开喉咙。高声地喊出：“团结就是力量。”

篇六：600字_团结就是力量

今天下午，学校组织全校师生观看电影――《恐龙》。我一听到“恐龙”这个名字，就知道这是一部很早以前的影片。于是我聚精会神地看着，目不转睛地盯着电视屏幕。

这部电影主要讲的是恐龙艾力达和一群猿猴团结一心打败了凶恶的食肉龙。这究竟是怎么回事呢，让我们一起来看一看。

很久很久以前，猿猴们拾到了一只出生不久的小恐龙，名叫艾力达，它们看这只恐龙很可怜，便把它留在了自己家里。过了几年，艾力达长大了，和这群猿猴一起到野外独立生活。不久，它们就遇上了可怕、凶恶的肉食恐龙――食肉龙。但它们毫不畏惧，团结一致，联合打败了食肉龙。正是它们团结互助，才能打败凶猛的食肉龙。俗话说：团结就是力量！在生活中有很多事情都需要团结合作才能够完成，要是没有集体精神，那这件事情就完成不了了。

记得有一次，流动红旗被三班给夺走了，就是因为我们班有一些人比较调皮，没有集体荣誉感，一直在拖班级的后腿，才没能拿到流动红旗。而过了一个星期，那些一直害班级扣分的同学在老师和同学们的帮助下，吸取了上次的教训，改掉了坏习惯，和同学们手拉手，心连心，终于夺得了这次“五有五无”评比的流动红旗。这不正是团结后的收获吗？

团结的例子在生活中无处不在，我们班夺得流动红旗的事情就是一个很好的例子，生活中事事都需要团结，我们应该向艾力达和那群猿猴学习，以它们同心同德的团结精神为榜样，只要大家团结一心，就没有过不去的坎，再难的事情也能做到最好。

愿团结就是力量的精神永存！

第二篇：团结 议论文

为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。这就是团结。许多的故事都告诉我们团结很重要，其实团结做起来也没那么难。团结需要消除彼此的歧视。

南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。战争开始后，由于南方准备充足，致使北方遭遇大失败，许多地方沦陷后都被挂上南方邦联旗帜。林肯为了避免忠于联邦的南方州加入邦联，暂时没有废除奴隶制，但在战事屡战屡败的情况下，共和党激进派要求林肯解放奴隶，林肯于1862年签署解放宣言，宣布解放叛乱州的奴隶，并接受黑人参与军队。这使得北方人和黑奴们团结起来，因而北方的实力大大增强，很多沦陷的土地被收复，南方节节溃败。最终北方统一了美国。假如林肯当时并没有同意解放黑奴，那么谁会胜利这就很难说了。所以，团结需要消除歧视。

团结需要人与人之间真诚相待。

维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。他们两人的性格迥异，李比希激烈，爽朗，风风火，像一团烈火；维勒平和、沉稳、文文静静，像一盆冷水。但两个感情很好，亲密无间。他们密切配合，致力于科学研究。共同对无机化学、有机化学作出了贡献，同是有机化学的创始者。李比希在自传中写道：“我的最好运气，就是有位志同道合的朋友。多年来我和这位朋友真诚合作，毫无隔阂，手携手地向前。”正是因为两人的真诚合作，团结一致，才创造出科学研究上的辉煌。因此团结需要真诚相待。

团结必以全局利益为重。

唐玄宗时，郭子仪和李光弼曾同是朔方节度使安思顺的属下部将。两人之间有矛盾，平时互不讲话。后来安禄山叛乱，郭子仪升任朔方节度使，统兵抵御。李光弼就成了郭子仪的部将。皇帝命令郭子仪率部出征，李光弼担心郭子仪会利用手中权力寻机报复。李光弼硬着头皮对郭子仪说：“我过去得罪您，是我的不是，今后不管处置我，我无怨言，只希望高抬贵手放过我妻儿„„”没等李光弼说完，郭子仪紧紧抱住李光弼，满眼流泪地说：“国家危急，百姓遭殃，正需要我们同心协力，眼下正需要你这样人才，此时，怎能计较个人恩怨？”之后，郭李同心，将帅协力，在平息安史叛乱中，战功卓越著。正是因为郭李二人都以大局为重，才能团结一致，维护国家统一。从此可以看出团结必以全局利益为重。

团结尤为重要，只要消除彼此的歧视，真诚相待，以全局利益为重，那么团结也就没那么难。

第三篇：团结篇

团结篇

对任何一个集体而言，团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础，是班级之所以成为整体的保障；团结是一种力量，是我们不断前进的动力。两年来，班级注重团结工作，做了大量工作。

团结最最要的是班委内部的团结，班委只有形成一个统一体，树立榜样，才能更好地为班级服务。班委内部分工明确，责任到人，有利于充分发挥个人长处，同时强调互相配合，积极推动通力合作。班委通过内部团结工作，坦诚交流意见和建议，发现了自身的缺点和不足，促进了班级工作的有效展开。

在班级这个大集体中，团结工作从大局着眼，从小处作起。团结是一个长期积累的过程，不是一朝一夕之功，不能一蹴而就，只有在日常生活学习中促进相互交流和沟通才是根本。课堂上的分工协作，班级活动中的分组配合是促进有效交流的好方法。着眼于此，班级在每学期都要举行形式多样的活动给同学们提供交流的机会，促进了班级团结工作的展开。在强调个性的时代，班级团结采取了特殊问题特殊解决的方法。班级的许多活动证明，个性要强的同学也十分渴望交流和沟通，他们的班级概念并不弱，并渴望融入班级中来。但是，正如前面所说，团结是一个长期积累的过程，班级仍然存在一些问题，突出表现为个别同学有心理障碍，不愿意和同学交往。这是一个很大的问题需要，同学们的积极配合，但团结的02级汉语班集体有信心在老师的指导下把工作做好，向更高目标迈进。思想篇

从入学至今，班级同学都在奋发进取，积极向党组织靠拢，在提高自身修养方面从来没有半刻懈怠。全班48名同学，有3名正式党员，3名预备党员，26位递交了入党申请书，并且先后参加了党校学习。班级的党员数量和比例在学院02和03两个年级中都是最高的，身边有了榜样，在思想学习上就有了动力，班级思想素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高。思想上的积极向上，整体水平的不断提高，使班级体入党人数一直高居学院前列。良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量，也为整个班集体带来了荣耀。

同学间的友谊桥梁需要不断沟通才会更加稳固，为了加强了解，多份信任，团组织生活为同学们搭建了这样的平台。两年中每次的团组织活动都变换着不同的花样，避免平淡的宗旨唤起了他们对参加团组织活动的兴趣。入学的第一次大家在露天地席地而坐，参与有奖问答，击鼓传球，畅所欲言，这为同学之间距离接近迈开了第一步。此后多次开展的有奖征文活动，也极大激发了同学的写作热情。字里行间都流露出他们内心世界的种种感悟。2003年，活动开展地点离开了校园，在塔子山体味了一次难忘的烧烤活动。在全体班委齐心协力出谋策划后，活动举办地非常成功。大家笑语不断，合理分工让每个人都得到了锻炼相互协作动手自创，给大家留下了难忘的记忆。

“诚信”宣传期间，团总支充分发挥了思想核心作用，在进行了精心策划的基础上，充分调动同学们的积极性，活动取得了良好的效果。同学纷纷采用问卷调查，抒写文章，绘画书法等多种形式表达心声。团支部也通过组织各种“诚信”活动宣传做诚信人的思想，受到了同学们的好评。通过多种多样的活动，大家切身感受到“诚信”的重要性，纷纷表示今后一定要加强

个人修养，做诚信人，诚信做事。

在“纪念邓小平诞辰100周年”的活动中，团支部作了一次针对班级同学的详尽调查。通过发放知识问卷调查大家对世纪伟人的了解程度，同学们都表现出很高的各级性，独立思考，自主完成。调查结果显示，85%的同学对小平的生平大事掌握的比较透彻，足见同学们在此类知识方面的积累程度。

通过两年的团支部工作，同学们的思想认识水平得到了普遍提高，个人理论修养水平正在向

系统化迈进。我们一致认为，在以后的学习和生活中，班级的思想水平会达到一个新的高度。

学习篇

入学两年来，班级同学在保障其他方面得到发展的同时，一直不忘把更多的心血关注在学习上，毕竟学习始终是我们的第一要务。经过全体同学的共同努力，班级在学习方面取得了优异的成绩。在第一学期，全班48人无一人重修，第二学期只有少数重修现象。第二学年从考试成绩上十分容易地看出，同学们的学习质量有了明显提高，在许多课程上的优异表现甚至令老师惊讶不已，约75%的同学成绩平均分达到八十分，有的同学平均成绩甚至达到九十多分。

班级同学参加全国大学生四六级考试也取得了好成绩，作为非英语专业的学生，很多同学取得优异成绩。有四五人四级考试超过八十分，六级考试超过七十五分，同学四级一次通过率接近80%，六级一次性通过率达60%左右。作为学习委员，我深知这成绩多么来之不易。课堂上，我们积极配合老师，受到老师的广泛好评。川大新闻学院新闻史副教授郭亚夫老师对班级同学的印象十分深刻，连连称赞财大的学生素质真是高。课堂外，同学们积极学习，自习室里经常有我班同学的身影。更重要的是，我们并没有以为所取得好成绩就开始放松和骄傲，我们依然积极，依然努力。

在学好专业课和公共课的同时，我们没有忘记去开阔视野，扩展学习领域。上期的辅修班，我们有1/3多的同学报名参加学习。本学期，学校开设双学位，我班有十四人报名。当然，这十四人的成绩均很优秀，平均成绩在八十分以上。而今，我班同学已积极投入到双学位和辅修的学习当中。没有参加辅修的和双学位学习的同学也各有目标。上一学年，我们主动要求开设数学课，本学期没开，许多同学就找空闲时间去其他班听课，还有《西方经济学》等一些精品课程，我班都有许多同学去听其他班的课。作为班上的一员，我也对我们同学的精神感到钦佩，并深深地为他们骄傲！不论同学们的目标如何，他们都在努力，积极的学习——学专业、学经验，也学习作为社会人应掌握的一些技能。

因此，不论从哪个角度讲，我们02级汉语班都堪称学习模范。

文艺篇

文化艺术使多姿多彩的大学生活更加具有吸引力，文艺活动的展开不仅丰富了同学们的大学生活，而且增强了自信心，为学习创造了良好的文化艺术氛围。我班同学多才多艺，在歌舞书画方面人才济济，在两年多的大学生活中，不论是参加校级等团队表演还是个人才艺展示都取得了优秀成绩,为班级和学院争得了很多荣誉。

在2002年和2003年两年的学院迎新晚会上，班级同学积极行动，从前期策划到舞台设计再到文艺表演，各种工作的出色表现为晚会的成功增添了一道道靓丽的风采线。

2003年10月，为迎接学校“金秋艺术节”，我班同学陈阳牵头，格桑卓玛、黄琳琳等多名班级同学参与的舞蹈队经过数周的精心编排，在艺术节晚会上表演了群舞《青春的旋律》，受到师生的欢迎和好评，取得了优秀的成绩。还是2003年10月，在光华会堂前举行的西南财经大学第二届英语节英文歌曲大赛中，我班选手陈妍妍与吉攀攀联袂参赛，以优异的表现荣获优秀奖。

2003年11月14日，在西南财经大学第二届英语节中的英语话剧比赛中，我班同学区永茵、陈妍妍等参与了本学院的英语短剧《屋顶上的提琴手》的排演。在英语文艺节目局中取得好成绩是我班的一贯特色，最终，她们不负众望，取得了第一名的好成绩。

今年5月，为迎接校艺术节“五月之歌”，我班陈阳同学组织编排了大型音乐剧《海的女儿》，在28日进行的决赛中以强大的阵容，精心的安排，浓厚的艺术品位和优秀的表现征服了广大同学，荣获小品戏剧类一等奖。这是班级同学才艺的充分展现，共有12名同学参与演出工作。

张怡同学为校书法协会会员，在校级院级比赛中多次获奖。黄琳琳、邓雨芹等同学在绘画比赛中也有很多收获，陈阳是艺术体操业余二级运动员，现为校艺术团成员，学院文艺部部长，曾多次参加各种舞蹈、舞剧的演出。2004年元旦，参加了艺术团专场演出“冬之韵”的表演。

充满活力的班级必然有多采多艺的同学，而让人高兴的是班级有这么多采艺出众的同学。班级的文艺活动的展开是卓有成效的，这一点是无庸质疑的，因为事实早已证明了这一点。生活篇

我们每个人都是世界上独一无二的花，在02级汉语这个大家庭中尽情地绽放。那生活中的点点滴滴，喜怒哀乐，在我们的记忆中始终散发着芬芳。

班级同学大多是独生子女，且来自全国21个省市自治区，生活方式与习惯难免有些差异。大学本身就是一种生活，同学们从没有恶言相向，大打出手的情况，反而互相学习地方方言，调整自己适应他人的生活习惯，同学之间的关系也变得融洽起来。

进入班级这个大家庭的环境里，首先大家学会了包容、关心别人。入学初期，每当班级中有同学过生日，大家都在班委的组织下积聚一处，送上代表集体祝福的贺卡。千里送鹅毛，礼轻情义重，同学们把温暖和欢乐融入了整个集体。曾有同学的父母生病在成都住院，同学们就像关心自己父母般的为他们送去祝福的花朵。这样的关爱氛围无时无刻不让我们在集体里感受到家的温暖。

面对生活上需要的独立自主，我们经受住了考验。学会了没有父母庇护的环境下如何照顾自己。为了维护寝室卫生，班级每个寝室都制定了相应的卫生值日表，大家相互监督，自觉执行，一直保持着良好的生活习惯作风。正是有了这份执着，两年来部分寝室多次被评为校、院级“寝室之星”、荣获“优秀文明寝室”等荣誉称号。这大大地提高了同学们维护寝室环境卫生的积极性。在大学里，正是有了这种体验，我们学会了如何成长，如何去调整自己。

全班同学不会忘记去年“非典”期间，学校禁严，人人活在SARS的阴影之中。面对这种情况，同学们并没有消极对待，而是积极地去面对，以健康向上的精神风貌和良好的生活习惯勇敢地去和SARS顽强地做斗争。大家相互关心，相互鼓励，一旦有同学在出现头痛发烧等类似症状后，同学们就会立刻行动起来，全力照顾。在班级这个团结的大家庭里，我们学会了如何去珍惜这份情。

大二放寒假时，女生寝室换家具，我班男生不辞辛苦地为女生们搬运东西，却没有听到他们一句怨言。他们让我们还学会了互助。

情，贯穿着整个集体；青春，如夏日流水般洗涤着我们的岁月。未来如一棵神秘树，静静地等待者，等待着我们如夏花般绚烂……

体育篇

在光华园两年多来对体育课程学习过程中，同学们通过老师的言传身教和生活中的切身体会，充分认识到了体育在人的长过程中的重要性。在主动地配合老师作好课堂教学的同时，并在课余时间积极参加多种体育健身活动，因此同学们身体素质得到了普遍提高，为安心学习和生活打下了坚实的基础。

在体育课堂教学中，同学们积极行动，取得了很好的课堂成绩。体育课程无一人重修，几乎每位同学都有短跑、长跑、跳高、跳远等国家业余锻炼证书4项中的1-4个。班级同学不但体育基本技能扎实全面，而且兴趣广泛，参加各种活动积极性高。两年来，同学们在校内外各种体育活动中表现踊跃，并有不少突破。男生参加“光华杯”足球赛取得不俗战绩；王燕同学巾帼不让须眉，2003年代表学校参加成都市女子排球赛取得第三名的好成绩，今年在“光华杯”女子篮球赛中勇夺亚军；朱伟同学参加2003年成都市元旦万米越野长跑进入小组前列……这些个人成绩的取得，是他们良好生活习惯和有素锻炼的结果，在班集体这个大家庭里不断努力进取，良好的体育氛围是他们良好个人表现的强有力后盾。

在学习和生活中，同学们重视体育锻炼，还经常参加体育知识学习活动，提高自己的体育理论修养。在班级内部经常有小规模的体育健身竞赛活动，同学在一起锻炼，切磋技艺，一试高下。在平时的活动中，班委想方设法为同学提供便利，体育小组积极带动了全班同学身体素质的整体上的提高。在体育馆的羽毛球馆，在第二运动场的足球场地，在网球场，在篮球场都有同学们活跃的身影。同学们还积极参加学院组织的各种体育活动，并且数次都取得了很好的成绩。

平时良好的锻炼和全面的体育理论知识给同学们带来了巨大财富。在去年的非典时期，除个别因素外，全班同学学习生活有条不紊，在一定程度上，日常锻炼在起了保障作用。从此以后，体育锻炼更是长抓不懈。从身体强壮可以预防疾病这一常识中，通过在非典时期的体会，同学们对体育锻炼的兴趣更加浓烈，热情也更加高涨，自觉性也更加强了。

年轻不怕失败，年轻需要挥洒汗水。我们对体育的热爱是简单而真诚的，那充满体育馆，运动场上的笑声和哭声足够证明了。

班级主页篇

财大中文站作为班级主页，从酝酿到孕育到诞生再到不断发展壮大，其间所走过的每一步都倾注了全班同学的心血。我作为主页的创建人，虽然工作十分辛苦，但是为班级的建设和发展作出了自己的努力，和同学们一起分享了成长的喜悦。

班级主页的国际域名：http://。是我校唯一的文学类专业网站。网站正式成立于2003年12月1日，建站已280余天。主页开始时作为班级交流网站，在鼓舞同学学习热情，引导同学积极进行文化艺术创作方面起了极大的促进作用。班级同学参与热情一度空前高涨，同学们争先恐后地在主页上展示自己的才华，班级内部的交流活动在网络世界里积极展开。

随着主页不断升级和美化，其影响力与日俱增。首先在学院里得到了老师和同学们的一致认同。在我们的积极推动下，班级主页已经在学院的主页上建立了“汉语文学网”连接。班级主页作为学校唯一的文学网站，必然要走出去和广大老师和同学交流，为提高学校的人文氛围作出应有的贡献。在同学们的宣传下，有很多校内外的文学爱好者登陆浏览，而且不少人成为注册网站会员。校内外文学爱好者的加入，为班级主页提供了新鲜血液，在一定程度上开阔了同学们的视野，找到了自己的差距所在，成为我们自身前进的又一动力。

目前，班级网站的注册会员达到136人，其中管理维护人员19人。在不到290天的日子里，站内成员的原创作品达到百余篇，网站交流论坛文章主题数竟达到3300余篇，发帖总数也令人吃惊地达到了41034篇。取得这样的成绩是我们当初想象不到的，这给了我们莫大的前进动力，既然同学们有这么大的热情和需要，班级主页就有一万个理由办得更好。

在主页建设上，我们还注重结合班级实际，提倡创新。主页上很快就会有与天穹工作室合作完成的《天穹》杂志网络版，还有学校第一份文学类电子刊物《天穹 电子版》，为同学们提供了更多的交流和展示空间。我坚信，在班级同学的共同努力下，班级主页一定会做出特色突出，服务功能强大，影响力大的综合性文学网站。

班级杂志篇

2003年10月18日，2002级汉语专业的专业期刊工作室终于成立了。在经过从期刊命名，定位，工作计划的逐一落实进程之后，天穹才标志着正式的形成。前期宣传，策划，均融入了广大同学的辛劳与智慧。在听取各方建议后我们才着手工作，终于于同年12月中旬发行了《天穹》创刊号。期刊的初始定位以文学为重点，专业特色的财经小文章为辅，分为了文苑，心泉，风云人物，经济聚焦，大大观园等几个板块，其中涉及了人文，经济，地理，哲学等众多方面。

04年伊始，《天穹》杂志本着志在超越，突破自我的指导的思想，把全部的精力放在了改版上，并对投稿，定稿，修稿都采取了严格的程序化。为了添加更多精彩内容，经工作室全体成员商议决定把页码由原来的40增加至48页。并利用拉赞助所取得的资金将原来的300册发行量扩大为1000册。封面也力求展示鲜明个性，真正让读者有耳目一新之感。分工的明确化使我们又充足的时间对文章的排版，选图，编辑进行思考，真正把最好的一面与《天穹》的读者分享。也正是这股众志成城的力量，把《天穹》提高到一个崭新的台阶上来。03-04学年我们的工作成果显著，先是《天穹》创刊号，校内热卖会成功，加大了编者与读

者的面对面沟通，我们也及时听取了许多宝贵意见，从自身上改进并完善自己。接着，我们与汉语教研室联合举办的“我的大学”有奖征文活动受到全校同学的欢迎。共记收到多个专业同学的文章130篇左右。由于奖面少，竞争也是相当激烈。感谢广大读者的厚爱，使我们获得了许多前进的动力。好消息不段，04年5月22日在由四川大学发起，成都市八所高校联合举办的首届成都市高校优秀报刊杂志评比中，《天穹》创刊号荣获由共青团成都市委员会学校部分员会颁发的“十佳校园报刊”称号，为我校赢得了荣誉。

同时天穹工作室与班级网站合作，在网站上占有着良好的宣传优势，并且第一期与第二期的电子书版《天穹》将于近期与读者见面，这是一次有着重要意义的飞跃。

转眼两年已经过去了，《天穹》在我们这个集体的关爱下茁壮成长起来。在我们这群胸怀激情，热血而上进的文学青年的共同努力下，我有理由相信《天穹》终会成为四川省高校报刊杂志中的佼佼者。

结束语

首先，我们衷心感谢学校和学院领导对班级的关心支持和老师们的辛勤工作，正是有了你们的关爱，我们才能够自豪地提出“优秀班集体”的申请。

由于时间紧急，此次申请所写的材料比较粗浅，内容也只是两年来班级所取得的部分成绩，但这已足够让人欢欣鼓舞。虽然这些成绩相对于其他班级来说可能不算什么，但对于我们新办专业的首届学生而言，思想积极上进、学习气氛浓厚、生活健康团结、文艺活动多姿多采、班级特色鲜明这些成绩足够证明班级的优势和潜力。

借此申请优秀班集体的机会，我们又发现了不少以往工作中的疏漏。发扬优点，改进缺点；总结经验，找出问题；认识差距，坚定信心是班级的一贯作风。申请只是一个促进班级进步的动力，我们以自己一贯的自信对班级以后的工作和学习充满信心。我们将一如既往地塌实工作，争取有更大的进步，不辜负领导和老师的期望，全班同学正以十足的热情和盼望着那一天的早日到来

第四篇：《12+44=？-团结篇》

10级电信2班团支部 民主生活会活动策划书

10级电信2班团支部年月日

目录

一、活动背景……………………………………………………………2

二、活动目的和意义……………………………………………………2

三、活动主题……………………………………………………………2

四、活动时间……………………………………………………………2

五、活动地点……………………………………………………………2

六、活动对象……………………………………………………………2

七、活动流程及人员安排………………………………………………3

八、活动所需用品及经费预算…………………………………………3

九、附件…………………………………………………………………

3大学生活之 12+44=?团结篇

一、活动背景

新的家庭需要每个家庭成员来共同维护，树立起团结意识，才能使家庭更加和谐！

二、活动目的和意义

希望通过本次生活会，能使每个家人感受到这个家的温暖，使这个家更加和谐，更团结！

三、活动主题

12+44=？

四、活动时间

2010年12月 7日19：00

五、活动地点

诚智楼403

六、活动对象

10级电信2班全体团员

七、活动流程及人员安排

活动前：

A．联系嘉宾,评委（施威负责）

B．确定活动的具体地,租借场地(王彩燕负责)

C．制作海报(许敏健负责)

D．购买水若干及场地布置物品(陈颖燕负责)

活动进行：

A.工作人员提前约2小时到场布置会场和调试设备并由专门人员负责入场。(蓝武锋,曾喜德负责)

B．活动流程:开场白：

演讲《团结就是力量》 3-5min

2前奏：

相声《五官争功》7-10min

3插曲：

乒乓球赛（党团系列）

4后续：

辩论赛《个人利益与群体利益能否两全》15-20min

5休息一下：

掏心掏肺(互动系列)5-10min

6结尾曲

歌曲《相亲相爱》3-5min

7评委点评

Ｃ．由若干人员在场负责应急措施（仪器设备、身体不适等）

Ｄ．干事协调会场和作好后勤工作

活动后：整理会场,书面工作总结

注意事项：主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制；落实策划书中几点尚未确定的事宜.八、活动所需用品及经费预算

活动所需用品：矿泉水,场地布置物品,音响等

经费预算:50-70元

九、附件

表演组:

主持人: 单可强

开场白：李明，李泽宏

前奏：施威，蓝武锋，刘汤明，陈万成，吴选忱

插曲：吴淑珍，许可，郑健鸿，赵俊贤，姚志波，廖少兵，陈璐，许建佳

后续：林景丽，陈樱萍，吴少茹，蔡辉宾，吴茂旺，周毅和，曾喜德，郑毅锋

策划组：

编辑：王彩燕，施威

海报：蔡辉宾，许敏健

后勤组：班委及值日生

10电信2班

2010年12月4日

第五篇：伯乐相马议论文

成语典故：伯乐相马

传说中，天上管理马匹的神仙叫伯乐。在人间，人们把精于鉴别马匹优劣的人，也称为伯乐。

第一个被称作伯乐的人本名孙阳，他是春秋时代的人。由于他对马的研究非常出色，人们便忘记了他本来的名字，干脆称他为伯乐，延续到现在。一次，伯乐受楚王的委托，购买能日行干里的骏马。伯乐向楚王说明，千里马少有，找起来不容易，需要到各地巡访，请楚王不必着急，他尽力将事情办好。

伯乐跑了好几个国家，连素以盛产名马的燕赵一带，都仔细寻访，辛苦倍至，还是没发现中意的良马。一天，伯乐从齐国返回，在路上，看到一匹马拉着盐车，很吃力地在陡坡上行进。马累得呼呼喘气，每迈一步都十分艰难。伯乐对马向来亲近，不由走到跟前。马见伯乐走近，突然昂起头来瞪大眼睛，大声嘶鸣，好像要对伯乐倾诉什么。伯乐立即从声音中判断出，这是一匹难得的骏马。伯乐对驾车的人说：“这匹马在疆场上驰骋，任何马都比不过它，但用来拉车，它却不如普通的马。你还是把它卖给我吧。”

驾车人认为伯乐是个大傻瓜，他觉得这匹马太普通了，拉车没气力，吃得太多，骨瘦如柴，毫不犹豫地同意了。伯乐牵走千里马，直奔楚国。伯乐牵马来到楚王宫，拍拍马的脖颈说：“我给你找到了好主人。”千里马像明白伯乐的意思，抬起前蹄把地面震得咯咯作响，引颈长嘶，声音洪亮，如大钟石磐，直上云霄。楚王听到马嘶声，走出宫外。伯乐指着马说：“大王，我把千里马给您带来了，请仔细观看。”楚王一见伯乐牵的马瘦得不成样子，认为伯乐愚弄他，有点不高兴，说：“我相信你会看马，才让你买马，可你买的是什么马呀，这马连走路都很困难，能上战场吗？”

伯乐说：“这确实是匹千里马，不过拉了一段车，又喂养不精心，所以看起来很瘦。只要精心喂养，不出半个月，一定会恢复体力。”

楚王一听，有点将信将疑，便命马夫尽心尽力把马喂好，果然，马变得精壮神骏。楚王跨马扬鞭，但觉两耳生风，喘息的功夫，已跑出百里之外。后来千里马为楚王驰骋沙场，立下不少功劳。楚王对伯乐更加敬重。篇二：谈毛遂自荐与伯乐相马

漫谈毛遂自荐与伯乐相马 中学时代学习了《马说》一文,我懂得了人才的发现离不开伯乐的道理，但工作以后让我懂得了人才更重要的是自身能力的培养和毛遂自荐的勇气。“伯乐相马”是用人单位去选聘优秀人才；“毛遂自荐”就是自己主动崭露头角证明“我行”。这是两种不同的招兵买马方式，对于个人而言，被“伯乐”相中当然是最好不过，然而正所谓“千里马常有，而伯乐不常有”，有时候“毛遂自荐”也是获得机会的一条捷径，而且更能表现出个人的胆识和魄力。人们赞颂毛遂遇事机敏应变的才智，也歌颂他自告奋勇的精神。毛遂有把握机遇的本领，让机遇之神垂青自己的才能，从而使自己的大智大勇不失时机地得到了充分发挥。如果毛遂不能主动出击，及时把握机遇，那么，他即便怀有旷世之才也只好永处“囊中”了。当今社会就业难，难道真的很难吗？总会有人感叹当今社会再无伯乐，而且求职者们也乐于用“毛遂自荐”来自勉，但他们却忘记了这个典故中关键要素：毛遂无疑是个很有才华的人，但他却吃了三年“闲饭”，连主子都忽略了他的存在。

俗话说的好“机会总是留给有准备的人”，“千里马”在遇到“伯乐”之前，只有使自己成长为有真才实学的“千里马”，为伯乐的到来做准备，才有机会被发现，成为真正的“千里马”，否则只会是一匹一事无成的“千里马”。所以我劝劝大家：“千里马”不是徒有虚名，学好毛遂再自荐吧！看了下面这个故事我想你会茅塞顿开。

故事讲得是一匹年轻的千里马，在等待着伯乐来发现它。商人来了，说：“你愿意跟我走吗？”马摇摇头说：“我是千里马，怎么可能为一个商人驮运货物呢？”士兵来了，说：“你愿意跟我走吗？”马摇摇头说：“我是千里马，怎么可能为一个普通士兵效力呢？”猎人来了，说：“你愿意跟我走吗？”马摇摇头说：“我是千里马，怎么可能去当猎人的苦力呢？”日复一日，年复一年，这匹马一直没有找到理想的机会。一天，钦差大臣奉命来民间寻找千里马。千里马找到钦差大臣，说：“我就是你要找的千里马啊！”钦差大臣问：“那你熟悉我们国家的路线吗？”马摇了摇头。钦差大臣又问：“那你上过战场、有作战经验吗？”马摇了摇头。钦差大臣说：“那我要你有什么用呢？”马说：“我能日行千里，夜行八百。”钦差大臣让它跑一段路看看。马用力地向前跑去，但只跑了几步，它就气喘吁吁、汗流浃背了。“你老了，不行！”钦差大臣说完，转身离去。

任何时代，“千里马”自荐成功的前提条件，必须得有真材实料。否则，即便你天天窜到盖茨、奥巴马面前说自己多优秀，他们也不会给你机会。我想，这也是历来自荐者无数，但史上只有一个毛遂的真正缘故。缺乏内功的“千里马” 盲目自荐，到最后，只能是在“梦想很丰满，现实很骨感”的感叹中自怨自艾罢了。要想毛遂自荐成功，在心急火燎地开始自荐前，最好先学学那个自荐前的毛遂吧！篇三：议论文

《“伯乐相马”别议》阅读训练

“伯乐相马”的典故，在我国已流传两千余年。从春秋秦穆公时至今，无论社会如何变 迁，但人们在选拔人才时，总不忘用“伯乐相马”作比喻，而对“相马”的弊病却很少触及。

其实，就选拔人才而论，“相马”远不及“赛马”来得客观公正直接。不可否认，“伯乐相马”，不管在古代还是现代，对_______、_______、_______ 人才 乃至推动社会发展曾起到积极作用。但仔细考究，它在理论和实践上对人们的误导，又是显

而易见的。唐代文学家韩愈有名言：“世有伯乐，然后有千里马。千 里马常有，而伯乐不常

有。”其实，韩愈只说对了后一句，前一句却说错了。按照唯物主义观点分析，“千里马”先

于“伯乐”而存在，决不是因“伯乐”发现后才 有的。

再说，“相马”能否选出真正的人才值得怀疑。众所周知，在以往旧体制下，凡自称或 被人们颂为“伯乐”的，都是有名望或握有实权的人物，平头百姓是没这份权 力的。问题

也就出在这里。假若“相马”的权力交给人品高尚的“伯乐”，真正的人才会脱颖而出，这

的确是福。但这权力如落入品行低劣的“伯乐”之手，那将是 祸。任人唯亲、唯近，以权

谋私、结党营私等，正是品行低劣的“伯乐”们的拿手戏。他们往往以个人好恶作为衡量人

才的尺度。那些品行不端、才识平庸又想出人 头地的被“相者”，则不择手段，投其所好，那些只知凭真本事堂堂正正 做人、踏踏实实行事的人，不屑于对上层或权威人物献媚，如

落于品行低劣的“伯乐”手中，即便有本领恐怕也难有出头之日。

接下来说“赛马”。我国已进入发展社会议市场经济时期，用人体制正在发生变化，“赛 马”正得其时。只有引入“赛”的机制，才能发现真正的“千里马”而重用 之。在赛的机

制下，把所有的“马儿”放在同一起跑线上，给予相同的负荷量，让他们各展其才。这时，真正的“千里马”就会飞奔千里路程，而那些平庸的 “马”，即便拼了命也很难赶上“千里

马”。在万马奔腾之际，“千里马”与平庸的“马”优劣分明。对“千里马”应予重用，让其

领时代之风骚。对那些平庸的 “马”，也应找个适当的角色，让其干该干的活去。

15、根据自己的理解，将“使用”、“识别”、“举荐”三个词分别依次填入下边句子的空

格内。

不管在古代还是现代，对_______、_______、_______ 人才乃至推动社会发展曾起到 积极作用。

16、本文的中心论点是_____________________，这个论点是通过什么引发出来的？ __________________________________________

17、文中加点的“赛”可以用哪个词来替代？为什么？试说说理由。_______________________________________________________________

18、从文中看，“相马”的弊病是____________________________________； “赛马”的好处是__________________________________________

19、“世有伯乐，然后有千里马。”这句话说明“伯乐”对发现“千里马”起着重要作用。

倘若现实生活中“伯乐”就是没有发现“千里马”，那么你认为“千里马”是否能发挥才干，崭露头角呢？(二)1）测验不及格，升学考试成绩未达最低控制分数线，比赛取不上名次?? 这都叫失败。

失败的滋味当然是苦的。

（2）人的一生，不可能永远___________________, 不可避免要遭受这样或那样的失败，只不过有的人栽跟斗栽得多些，有的人栽得少些罢了。可以说，人生是不断栽跟斗，而又不断爬起来前行的漫长过程。

（3）失败的下一站是“痛苦”，但不是终点站，而是岔道口。这岔道口分出两条路：

一条是__________________,一蹶不振的路，这条路通向彻底的失败；另一条路是汲取教训，再接再厉的路，这条路通向再失败或失败的反面——成功，但只有踏上这条路，才有成功的

希望。因此，一个人遭到了失败，并不意味着这就是最终的结果。问题在于：站在“痛苦”

这个岔道口时候，自己选择的是哪一条路。

（4）1 9世纪初，有一位英国将军在战场上吃了败仗，________________,躲进农舍的草堆里避风雨，又痛苦，又懊丧。茫然中，他忽见墙角处有一只蜘蛛在风中拼力结网，蛛

丝一次次被吹断，但蜘蛛一次次拉丝重结，毫不气馁，终于把网结成。将军深受激励，后来

______________ , 终于在滑铁卢之役打垮了自己从前的对手拿破仑。这位将军，就是

历史上赫赫有名的威灵顿。

（5）威灵顿将军的故事，不正好说明失败并不尽是最终结果的道理吗?失败并不怕，痛

苦并不可怜，只有怯懦才是可悲的。失败是一个未知数。当我们失败之余，勇于化痛苦为动

力，那么，就有可能从“痛苦’’这个岔道口，找到通向成功之路。我说的这番话，你认为

对吗？

1、给文中空格依次填写词语，恰当的一组是()a． 万事中意 心烦意乱 落荒而逃 卷土重来 b． 一帆风顺 心灰意冷 落荒而逃 重振旗鼓 c． 春风得意 心惊肉跳 东窜西逃 弃旧图新 d． 一帆风顺 心猿意马 抱头鼠窜 招兵买马 2

2、本文的中心论点是()a．失败是个未知数。

b．一个人遭到了失败，并不意味着这就是最终的结果。c．失败并不可怕，痛苦并不可怜，只有怯懦才是可悲的。d．当我们在失败之余，勇于化痛苦为动力，那么，就有可能从“痛苦”这个岔道口，找到通向成功之路。

3、本文中引述威灵顿将军的故事是采用_______________ 的论证方法，以此来证明 _______________________ 的道理。

4、本文在论证中多次运用比喻，如以_________________________来比喻人生受挫折，以岔 道分出两条路来比喻_____________________；前者证明的道理是 _____________________后者阐述的道理是_________________________________

5、“失败是个未知数”是因为 _______________________________________________篇四：高中议论文写作教学研究

高中议论文写作教学研究

一、什么是议论文

（说明）

议论文，是以议论说理为主要目的的文章。议论，是一种表达方式，在很多文章中需要这种表达方式来讲道理，最终使人信服。议论文，不是一个空洞、抽象的概念，它可以有多种呈现形式，评论文便是其中之一，包括乐评、影评、书评、艺评等具体内容。上文是一篇文艺随笔，带有明显的赏析、评论的味道，给人启发，富有情趣。[示例二——演说文] 某电视剧里有句台词：“实在没办法了，就去当作家。”

：我们原来是想到哪儿去？我们压根儿为什么要活着？

他们可能只是“实在没有办法”时的一群探险者。

（说明）

除了赏析评论文，议论文还可以表现为其它形式，比如演说辞。因其有观点，有认识，有阐释分析，故带有明显的说理意味。

二、为何写议论文

1．对生活的发现（填补）2．对众说的定夺（辨析）3．对前说的补充（完善）4．对歪说的纠正（批判）5．对问题的建言（解决）

[示例一——对生活的发现（填补）]（说明）“为何写议论文”，这个问题的提出，是从写作心理需求上给学生一个写议论文的理由。“我有话要说”“我有理要论”??这种由内而外的动机激发，将使学生的议论文写作更加主动。议论文写作动机之一，是“对生活的发现”——当学生确信有些道理值得向他人说一说，换言之，他能够向他人展现自己在品味生活上的聪明才智，甚至相信自己能够填补一些空白——讲出一个有价值的道理，他便有写作的冲动。如同前人在“水陆草木之花，可爱者甚蕃”中发现了莲花独有的价值一样，立论的主动将会使学生对写作充满感情。

科学也是这样，它所做的也是用提灯照亮；它一点儿一点儿地察看小方砖，以此来探索由各种事物构成的永无穷尽的马赛克铺层。[示例二——对众说的定夺（辨析）] 石钟山记

〔宋〕苏轼

（说明）

写议论文的第二个理由，是对于众说纷纭的问题做出力所能及的定论。尽管这定论并不一定是真理，但却是学生经过思考与探索得出的令自己目前较为满意的结论。如同苏轼不满足于郦道元与李渤对石钟山得名的解释而自己亲自考证、做出结论一样（尽管苏轼这个结论后来也被推翻），学生如果能够将立论当做辨别真伪、去伪存真的过程，这种写作对其一定是充满乐趣的。

杂说

（四）（说明）

写议论文的动机之三，是随着时代的发展，我们对事物会不断形成新的认识与判断。出于完善旧说或超越旧说，学生的立论则会充满热情。

对于“伯乐相马”这一古老的题材的处理就是很好的例证。

以上从庄子到这位中学生，围绕“伯乐相马”作文章，立意达五六种之多，又篇篇不同，各成一家之言。对新思想、新见解的热爱与追求，常常是学生写作的切实动力。

写议论文的动机之四，是在歪理谬论充斥的环境中，弃恶扬善、匡扶正义精神的展现。韩愈针对“师道之不传也久矣”社会现实，发出“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存”的呼声。参与社会生活，表现青年一代的担当与才智，是学生立论的可贵心理。

（说明）

写议论文的动机之五，是在揭示、辨别、批判之后，能以一己之力提出合理化建议，帮助解决相关问题。魏征《谏太宗十思疏》就不仅是一篇批评之作，在这篇文章中，魏征紧扣“思国之安者，必积其德义”个在当时历史条件下安邦治国的重要思想作了非常精辟的论述，其主题是在于提醒唐太宗要想使国家长治久安，君王必须努力积聚德义，最为可贵的是提出了居安思危，戒奢以俭等十个具体建议。这对唐太宗开创的千古称颂的“贞观之治”起了重大作用。同样，学生的立论如果能够为生活的美好多提建议，不但发现问题，也努力解决问题。此等写作意图将更为高妙。做社会发展、国家建设的有用之材，也是学生的渴望。从这种心理中寻求突破口，将使议论文写作教学更加受到学生的重视。

三、如何写议论文

训练一：角度与论点

训练二：论据与论证

训练三：议论的条理

训练四：议论的辩证

训练五：议论与反驳

训练一：角度与论点

【训练目的】 学会从不同角度思考问题，从而使自己的观点正确、新颖、深刻。

【训练指导】

议论文是以理服人的。讲理，首先得考虑说理的角度。选择论说的最佳角度，是确定一篇议论文的思维方向。“角度”与“论点”之间的关系很是密切：角度定了，才能由此深入下去，产生文章的论点。因此，对于议论文而言，我们不妨将角度的选择和论点的确定统一起来，使写作过程更现实，更有意义。

选择最佳角度，使议论文的论点正确、深刻、新颖，有足够的说服力，是我们努力的方向。

（一）论点的正确

论点的正确，包括两个基本点：第一，作者必须从实际生活出发，注重观点与材料的一致性；第二，作者下笔成文时要面对现实，针对现实的需要，突出文章论点对时代的积极作用。

首先，作者要力足于生活，从大量的材料出发，尊重材料的实际情况，提出的每一个观点、每一种感受都要“有据可查”。这就要求议论文不仅有论点，而且要求观点与材料能够和谐。我们既反对“小题大作”，即超实际地对材料进行主观发挥、人为“拔高”。同时，我们也反对“大题小作”，有些材料确实值得深挖，事情虽小，但包蕴着丰富的意味或深刻的道理，如果等闲视之，也会糟蹋一些好材料。只有对材料的性质、含义进行仔细地分析，才能得出比较客观的“如实”的判断，才能使我们的论点正确、适宜。

另一方面，作者通过文章所体现出来的种种观念、意识也应正确，即我们应当站在时

代的高度来看待问题，使我们的论述具有鲜明的时代性。一个时代有一个时代的生活，一个时代有一个时代要解决的问题，我们写文章，应当时刻有一种时代的意识，时常问问自己，现时写这样的文章有没有意义，有什么样的意义。作者要能够站在时代的前列，敏锐捕捉时代气息，及时提出并回答当代人们普遍关心的现实问题。这样的文章论点才是富有时代精神的，才是正确的。

（二）论点的深刻

论点的深刻，是指作者见识高远、独到，能够认识到问题的本质，能够提出解决问题的办法，能够给人以思想的启迪，能够揭示生活的真谛。论说性质的文章重在分析问题，谈道理。论说文立意的深刻与分析什么问题，谈什么道理有很重要的关系。写论说性质的文章要善于捕捉生活中很多事物的主要矛盾，发现生活中有认识价值的事物和生活中急需解决的问题。如何使论说文论点深刻，至少有如下两个方面可以考虑和尝试。1．善于发现，珍视每一种生活体验，挖掘世象背后的生活哲理，使之具有教育意义。王安石的名作《游褒禅山记》，作为一篇“游记”并无多大看头，好像与唐宋八家的大手笔不称。他的这篇“游记”比起谢灵运、徐霞客的同类作品，不仅是意犹未尽的问题，简直要算暗淡无光了。文章先写了对褒禅山和华山洞得名的考证，不提山势风光。再写游洞，前洞“其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众”，只草草概述；后洞除了概述“由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒”外，倒是多写了句“入之愈深，其进愈难，而其见愈奇”，至于怎么个“难”，怎样的“奇”，就再不提一字了，游程就宣告结束了。哪里有这样的游记？正当文章山穷水尽之时，作者非同一般的文章出现了，也就是作者总结这次行程而生发出的“悔”。作者的悔恨不是一味怨别人，而是责备自己不该盲目地跟从他们。由责而生悔，由悔而生悟，由悟而生叹，发出的一大段议论成了文章的价值所在——“世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。??尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？”无限风光在很少有人去的险峰，没有志向的人是无法领略的。自己已然尽力便可无怨无悔，旁人还如何会讥笑我们呢？王安石由这次败兴的游山生发出的感怀，显示出他的非凡，不愧为大手笔！

《游褒禅山记》名为游记，实为一篇论说文。游山只是说理的一个引子，但是，它不是可有无的，没有游山，文章的说理就失去了根基。

我们从中得出的启发是：深刻的哲理来源于生活，许多生活现象中都有值得挖掘的东西。无论成功、失败，欢喜、悲伤，光荣、屈辱，每一种生活体验都值得我们珍视。2．善于怀疑，对人们惯常思维和“流行时尚”有一种冷静的评判，保留可贵的对世风的批判意识。

前辈学问家曾说过类似的话，交朋友要真诚，将心比心，在疑心之处不疑；而做学问要多提问，敢于打破常规，在不疑之处生疑。写论说文章也要有这种怀疑精神，要敢于问：大家说对的必定对吗？流行的东西一定好吗？以前别人都是这样看的，现在还应该这样看吗？

保持对“大家都这样”的怀疑，是一种思想解放，也是一种实事求是。我们所提倡的对世风的“批判意识”并不是一味的反对，而是分清正确的和错误的或有用的和无用的，具体问题具体分析，不同问题区别对待。有许多论说性质的文章正是在怀疑与批判中显示它的强大生命力和深刻内涵的。

龚自珍的《病梅馆记》是这个方面的典范。这虽是一篇“记”，却有着潜在的说理意图，我们也不妨将它视为一篇有着论说意味的文章。这篇文章写文人画士认为弯曲、歪斜、稀疏是梅树的美，他们以此为标准来衡量天下所有的梅树，符合这个标准就能卖高价，不符合这个标准便被视为无用之材。这个理论一推广开来，卖梅的人将梅树约束、迫害得近乎病态，许多梅树禁不住折磨，纷纷夭折。龚自珍在《病梅馆记》中首先勇敢地指出“文人画士之祸

之烈至此哉！”痛斥他们的荒谬。继而提出建病梅馆及种种拯救梅树的措施，文末抒发自己愿以毕生精力疗救这些可怜的病梅。文章表面上说梅树，实际在论人才。“万马齐喑”固然可叹，但“万马齐病”就更为可悲。文章的深刻性就在于此，在于它对社会痼疾、社会流毒的批判。

辨真假，明是非，判善恶，别美丑，是论说文章的重要任务。从前有个寓言，讲的是谣言说了三遍，听者便相信了。我们写论说文章时，对于那些貌似真理的谎言、貌似时尚的不良风气，敢不敢与之宣战呢？深刻的文章立意，便在这宣战中。

（三）论点的新颖 论点的新颖，是指一篇议论文的观点要能够见人所未见，言人所未言，给人以新的启示。

那么，如何才能使自己的文章呈现出新的发现、新的见解呢？主要表现在两个方面。1．选大家不曾选过的题材，塑造别人不曾塑造的形象，表现别人不曾表现过的主题。以创作报告文学见长的作家黄宗英说：“大伙和都嗡着去写的题材，再动人，我不选；别人写过的，我一般不选。”写作的大忌之一就是“撞车”，社会生活丰富多彩，创作道路广阔异常，完全没有必要挤在同一个题材和同一个立意上，造成千军万马过独木桥的态势。无论日常习作还是考场文章，都不讲“凑热闹”，否则用力不小，收效不大。2．对于那些大家写过的题材，若想表现出新颖的立意，最好的办法就是选取最新、最佳的角度，表达单属于“我”的东西。歌德说过：“诗人之所以是诗人，正在于他有足够的心智，使一件平凡的对象现出一个有兴趣的方面来。”“平凡的对象”是我们平日司空见惯甚至早为人们说过的事物，而“有兴趣的方面”便是我们看问题、考虑问题的新角度。这样便能言人所未言，写出人们“眼中有而笔下无”的东西。

训练二：论据与论证

【训练目的】

学会用可靠、典型、新鲜、丰富论据来证明自己的观点。

【训练指导】

议论要有证据，是说一篇议论文的材料要过硬，能够很有力地支撑论点，使文章有足够的说服力。要达到这样的效果，则要求议论文的论据可靠、典型、新鲜。议论要有方法，是说要善于运用这些材料去证明自己的观点，这就是论证。

论证不是孤立的，它体现在运用材料证明观点的过程中，体现在对论据的驾驭中。(一)运用可靠的论据来证明论点

论据的可靠，包含两个基本点。第一，文章引用的材料不虚假，不是自己断章取意任意改造的，也不是自己道听途说未加核实的，更不是自己欺世盗名随意编造的，每一条知识、每一个数据都要力求准确无误。

为了保证材料不虚假，我们应当本着实事求是的精神：记事，当明确其时间、地点、人物；引文，当注明作者、出处、篇名、页数等，尽量用“第一手”材料。

在引用材料方面，有时大作家也存在遗憾。当代作家肖复兴酷爱音乐并写了大量优美的音乐欣赏随笔，深受爱乐人的喜爱。但在引用材料方面，一位读者曾致信作者：“你在《小提琴之恋》一文中提到杰斯其人，他是18世纪杰出的小提琴制造大师，文中说杰斯真正出名是在1842年，得力于帕格尼尼，但帕格尼尼（1782－1840年）那时已经去世，而杰斯自己也早在1744年去世。那么以后的时间就都有误了，不知是你引用的那本《小提琴的荣光》一书有误，还是别的原因。”读者除了表达对作品的喜爱，同时也指出了作品在引用材料上的问题，尤其是转引原文时可能出现的问题。作家肖复兴本人将这封信也一同发表出来，向读者致敬。我们可以看到作家的胸襟，也可体味材料真实的难能——唯有认真细察，才可能妥善解决这个问题。第二，文章的取材要反映社会生活的本质和主流，不能以个别或例外来代替全部、所有，如果以偏概全，反映生活、论述问题无疑会失真。对于这个问题，列宁有一段话可借鉴：“如果从事实的全部总和、从事实的联系去掌握事实，那么，事实不仅是‘胜于雄辩的东西’，而且是证据确凿的东西。如果不是从全部总和、不是从联系中去掌握事实，而是片断的和随便挑出来的，那么事实就只能是一种儿戏，或者甚至连儿戏也不如。”（《统计学和社会学》）深入观察生活，注意用全面的、联系的观点来看待生活，有助于我们摆脱一些偏激的看法，正确地认识生活。

所谓论据典型，就是指在论述过程中尽量使用那些能够通过个别现象反映一般情况、通过个性特征反映共性规律的材料。典型的材料能经济地表达文章的观点，深刻地提示事物的本质，从而具有广泛的代表性和较强的说服力。选取典型的材料，首先要求这个材料有自身的个性，能够给人留下鲜明的印象，同时能够恰到好处地论证说明你要阐述的问题。

夏衍在他的一篇散文《野草》中，一开篇就讲了个小故事，说有人问世界上什么东西力量最大，回答者众说纷纭，有人说大象，有人说狮子，而答案竟然是－－植物的种子。为了说明这个问题，作者引了下面这个很有说服力的材料： “人的头盖骨结合的非常致密，坚固，生理学家和解剖学家用尽了一切的方法，要把它完整地分开，都没有成功。后来忽然有人发明了一个方法，就是把一些植物的种子放在要剖析的头盖骨里，给与温度和温度，使种子发芽。一发芽，这些种子便以可怕折力量，将一切机械力所不能分开的骨骼，完整地分开了。植物种子力量之大如此。”

这个材料不仅很好地解释了问题，同时作为文章的关键性材料，成为立论的基石。(三)运用新鲜的论据来证明论点

所谓论据的新鲜，指论述过程中使用的材料新颖、别致。论据新鲜包含两个基本点： 第一，选择时代感强的材料，往往表现为新的信息，新近涌现的人和事。青年学生是社会生活中最为敏感的群体，对新生事物的适应能力比任何人都强，对最新信息的捕捉比任何人都迅速。因此，在选择新颖的材料方面，应该是比较容易的。从近年高考作文的情况来看，很多学生的视野是很开阔的，在作文选材方面很是新颖，表现出很强的时代感。第二，选择那些并非新近发生，但是没有或很少被人采用过的材料。邓拓写过一篇文章叫《一个鸡蛋的家当》。作者取材于明代小说家编写的一个故事：一个穷人捡了一个鸡蛋，高兴地告诉妻子自己将要富了，蛋生鸡，鸡生蛋，卖鸡买牛，大牛生小牛，不到三年便可有一百五十多头牛??妻子一气之下打碎了他的鸡蛋，毁了他的所有家当。邓拓通过对这个材料的深挖，提示了“历来只有真正老实的劳动者，才懂得劳动产生财富的道理，才能够摒除一切想入非非的发财思想，而踏踏实实地用自己的辛勤劳动，为社会也为自己创造财富和积累财富”这一深刻主题。可见，那些未被发现和使用过的材料如果能够挖掘出深刻含义，也可以成为新颖的材料。

掌握最新的信息掌观察，靠传媒；而获取“珍稀”材料，则很大程度需要靠阅读，靠对生活的琢磨。

训练三：议论的条理

【训练目的】

学会用横向并列式和纵向递进式的论证结构来议论说理。

【训练指导】

文章须言之有物、言之有理，而有物、有理需建立在言之有序的基础上。这“序”就是结构。清代戏曲家李渔认为，工匠建造房屋必须首先筹划“何处建厅，何方开户，栋需何木，梁用何材”，也就是说胸中先要有构图方能挥斧运斤。写文章犹如建造房屋，挥毫泼墨之前篇五：写马的作文950字

写马的作文950字

写马的作文950字

小时候，很羡慕唐僧骑着白龙马游走两天的那一派逍遥。总幻想着有朝一日，白己也能骑着白龙马，腾云驾雾，到九霄之上邀游一番。亲眼看一看天庭的模样，看一看玉皇大帝的“龙颜”。当然，这样的愿望只有在梦中才能得以实现。

我和马的>第一次亲密接触，是在位于江西龙虎山脚下的一个马场里。骑在马背上，握紧缰绳，驰骋在泥泞的小路上，风从耳边呼呼吹过，马蹄踏在黄土上发出“哒哒”声，喜欢马在飞奔时四蹄腾空而起的那一份刺激与惊险。坐在马鞍上，随着马奔腾的节奏一起一伏的，仿佛生了一双翅膀，得以腾空翱翔，让人从中领略到一股潇洒与豪爽，一份豁达与奔放。

喜欢马，正是因为它的那一股潇洒，那一份奔放。我觉得，世间万物，再没有一样能够比马完美的动物了。高大俊美的外形，光滑透亮的皮毛，加上强健有力的四肢。一跑起来，四蹄轻飘飘的似腾空而起，两排整齐的鬃毛迎风飘扬，一对深沉的大眼睛中透出几分刚毅与不屈，试想，在广袤无垠的大草原上，迎着朝阳，马群风一般、箭也似的狂奔嘶叫，万马齐奔的场面是何等的壮观！奔放，洒脱，豪爽！哦，我该用怎样的词来形容呢？

占往今来，马一直是人类最忠实的伙伴。战场上，何时少得了马的身影！的确，马是战场上的英雄。战场上，它冲锋陷阵，比任何人都英勇无畏，刀光剑影间它毫不退缩地驰骋，勇往直前。都说“擒贼先擒王”，我看更多的时候，立下汗马功劳的不单单是将帅，马才是真正的功臣啊！当年齐桓公、管仲在行军途中迷路，若不是“老马识途”，倚仗着老马超强的记忆力，恐怕，也无法成功获救；当年刘备檀溪遇险，危在旦夕，若不是的卢一跃三丈，飞上对岸，恐怕刘备早已被贼军生擒而去。

马对主人最忠诚。它从不在乎“伯乐相马”的是是非非，亦不在乎自己的价值究竟几何。它只是默默无闻地、一年到头忠实地陪伴着它的主人。战场上，不拼搏到最后一刻决不罢休，即便是血染疆场也无怨无悔；战场外，跋山涉水，翻山越岭地运送军粮、拉车和驾辕。当年吕布兵败被杀后，赤兔马便将一生奉献给了它的主人关羽。“过五关斩六将”，哪一样少得了它的功劳。后来关羽不幸为东吴杀害后，赤兔马归马忠所有，可这次它无论如何不肯跟随新主，终于，绝食数日，含泪追随旧主关羽而去。好一匹忠诚的赤兔马！千百年来，马以它独特的个性赢得了世代文人的青睐。从“一朝沟陇出，看取拂云飞”到“春风得意马蹄疾，一夜看尽长安花”；从“君子一言，驷马难追”到“路遥知马力，日久见人心”；从“千金买马骨”到“伯乐相马”，再到徐悲鸿笔下气势恢宏的《奔马图》，马的灵魂与人的心灵已融为一体。无论是千里马也罢，汗血宝马也罢，还是普通马也好，都坚持为人类默默地奉献着。