第一篇:2016中考思想品德辨析题
第一部分 九年级
1.1初级阶段的社会主义
P4 1.A:改革开放道路好,国富民强地位高。
B:中国迈步成发达,全面小康已实现。
2.A:民族复兴中国梦,深化改革来推动。
B:国富民强奔小康,科技创新来帮忙。
3.甲:三十多年成就显,改革开放是关键。
乙:根本原因是路线,科学发展谱新篇。P5 4.甲:改革助推祖国巨变,发展经济依然关键。
乙:绿色发展意义非凡,举国行动方能实现。1.2富有活力的经济制度
P11 1.甲:小微企业征税优惠,非公经济要腾飞。
乙:重点发展公有制,其他类型不支持。P12 2.A:经济发展适应新形态,粗放增长模式要淘汰。
B:经济建设是中心,转变增长方式请献策。1.3适合国情的政治制度
P18 1.两岸交流多元化,合作共赢实惠多。
交流合作达共识,祖国统一无阻力。
2.民族问题很重要,区域自治离不了。
民族问题要解决,经济社会发展是根本。P19 3.A:民族团结意义大,维护团结靠警察。
B:团结才会力量大,维护团结靠大家。
4.A:国家统一人心所向,“一国两制”繁荣澳港。
B:“一中一台”各表中国,经济交流实现梦想。2.1走共同富裕道路
P24 1.区域经济要发展,自力更生是基点。
区域经济要发展,国家扶持排在前。P25 2.小康水平已达到,艰苦奋斗没必要。
艰苦奋斗传家宝,任何时候离不了。
3.A:扶贫经济显党恩,共同富裕是根本。
B:扶贫开发意义大,自力更生莫忘它。2.2发展社会主义民主
P31 1.A:依法治国要推行,政府权力关进笼。
B:权力公开有远见,监督权力不受限。
2.A:依法行政很必要,治理好国家就靠它。
B:坚持依法治国方略,方能治理好国家。P32 3.A:依法治国意义大,全面推进靠国家。
B:党的领导很重要,全民参与少不了。
4.A:从严治党树威望,深化改革展活力。
B:依法治国作中心,全面小康能实现。2.3共建美好和谐社会
P38 1.甲:中国梦想要实现,关注民生是关键。
乙:发展才是硬道理,民生问题靠边站。P39 2.社会和谐作用大,民生为本是前提。
小安康升级到全面,重在人人去参与。
3.A:医疗保障解民忧,民生问题不再愁。
B:党的政策暖人心,落实起来要抓紧。
4.A:农村生活条件差,扶贫工作需抓紧。
B:只要国家投入多,贫困现象可摆脱。3.1以人为本 科学发展
P44 1.A:科教兴国铸辉煌,科技强国已实现。
B:教育优先勿淡忘,创新才能永兴旺。
2.科技成果喜相传,扬我中华显神威。
科技创新是支持,中华儿女多壮志。
3.科技创新显成效,强国梦想已实现。
科学技术源实践,奋力开拓谱新篇。
4.A:竞争能力位前移,教育优先是根基。
B:正视国情有勇气,创新才能增实力。3.2持续发展 生态文明
P52 1.甲:生态文明意义非凡,资源节约理应当先。
乙:发展经济依然关键,举国行动定能实现。
2.A:“晚退”方案需慎行,青年就业压力大。
B:延迟退休意义大,解决养老全靠它。
3.环境污染民之患,山青天蓝民之愿。
铁腕治理不手软,美丽中国定实现。
4.A:节能减排没必要,影响发展须思量。
B:污染行为危害大,重拳打击可环保。3.3和平发展时代主题
P59 1.甲:国际地位在改变,经济发展已实现。
乙:国际竞争很严峻,民族振兴我使命。
2.A:丝路精神民族魂,加强合作少竞争。
B:践行丝路精神,参促进世界和平发展。4.1中华文化 传承创新
P66 1.科技改变大众生活,键盘书写好处很多。
中华书法传承文化,需要手写发扬光大。
2.学习外语,国际化,过个洋节真自在。
说汉语,民族化,传统节日真潇洒。
3.莫言文学耀全球,中华文化世界最优。
外来文化是奇葩,全靠吸收是办法。
4.A:争抢红包真时尚,文化创新当弘扬。
B:争抢红包年味淡,传统习俗要继承。4.2民族精神 发扬光大
P73 1.民族精神力量大,战胜困难少不了。
弘扬民族精神重参与,离不开你我他。
2.开展爱心人物评选意义大,精神文明建设全靠它。
爱心人物品德优,全面学习很必要。
3.道德建设很重要,和谐社会少不了。
学习先进记心中,崇德向善树新风。
4.人生理想不可少,学习搞好能实现。
实现理想需自强,重大选择靠家长。
5.甲:节俭成为新时尚,生活岂能太铺张?
乙:绿色生活人点赞,你我践行理当然!P74 6.A:粮食产量年年增,光盘行动勿践行。
B:粮食虽然年年增,节俭传统要盛行。4.3迎接挑战 立志成才
P80 1.甲:高考学习压力大,两种模式有必要。
乙:两种模式可点赞,人才培养是关键。P81 2.新时代,新偶像,当下追星最时尚。
雷锋精神代代传,学习践行不能忘。
3.A:学习压力遭人恨,彻底消除是根本。
B:缓解压力有窍门,自我加压担重任。
4.A:劳动模范品德高,社会发展做贡献。
B:宣传劳模精神,实现民族伟大复兴。
第五部分 热点专题
专题2 认同中华文化 培育核心价值观
P193 1.A:电脑打字真便利,汉字书写现危及。
B:汉字教育意义大,贯彻落实靠大家。
2.汉字听写意义大,英语数学应淡化。
中华文化影响远,传承弘扬咱有责。
3.中国文化博大精深,国学经典诵读意义深远。
传统文化良莠不齐,你我需要辨真伪精挑选。专题3 环境保护生态文明
P197
1.改革开放钱包鼓,是否“低碳”我做主。
低碳生活意义大,践行需要你我他。P199 2.A:四化增添绿色化,生态文明建成了。
B:五化发展要协调,落实行动才有效。P200
3.甲:改革开放生活好,“三节”教育不必要。
乙:节约资源无小节,艰苦奋斗成大业。
4.甲:雾霾天气频来袭,云天雾地太伤身。
乙:防范治理靠立法,清洁空气共呼吸。专题6“四个全面”引领民族伟大复兴 P21
11.A:“四个全面”助发展,富强中国定实现。
B:国家复兴要实现,从严治党是关键。
2.A:全面小康要建成,深化改革供力量。
B:依法治国是保障,关键还要依靠党。专题10“一带一路”“亚投行”人民国际化 P221 1.A:“一带一路”大布局,中国梦想助推力。
B:科技创新作用大,实现梦想就靠它。P222 2.A:中国经济增速缓,创新驱动是中心。
B:“一带一路”新战略,融入经济新常态。专题11今年的抗战胜利70周年
P224 1.A:历史屈辱成往昔,抗战精神可放弃。
B:纪念抗战有意义,历史屈辱要铭记。
2.A:纪念烈士意深远,民族精神已冲突。
B:中华文化要传承,纪念烈士见行动。专题15屠哟哟获得诺奖、土司遗址成功申遗 P231 1.传统文化就是好,无论干啥都离不了。
外来文化人人夸,现代化建设依靠它。专题16第五届全国道德模范评选及表彰
P234 1.道德建设很重要,和谐社会少不了。
学习先进记心中,崇德向善树新风。
2016河南中考试题研究
P5
改革开放谱新篇,共同理想已实现。
民族复兴任务艰,中国梦想全民建。P15
民族团结要实现,团结教育很关键。
民族团结要搞好,加快发展最重要。P18 扶贫济困显党恩,共同富裕是根本。
扶贫开发意义大,自力更生莫忘它。P18
农村生活条件差,扶贫工作须紧抓。
只要国家投入多,贫困现象可摆脱。P22
依法治国民之愿,宪法尊严是关键。
违法必究执法严,法治国家定实现。P23
馈赠礼物人常情,公款送礼危害大。
反对“四风“靠立法,群众监督力量大。P23
群众举报真叫好,腐败分子哪里跑。
领导腐败危害大,刑罚处罚斩除根。P26 社会和谐作用大,民生为本是前提。
小康升级到全国,重在人人去参与。P27
医疗保障解民忧,民生问题不再愁。
党的政策暖人心,落实起来要抓紧。P31
科教兴国铸辉煌,初级阶段成过往。
教育优先勿淡忘,创新才能永兴旺。P32
科技创新进步大,科技强国已实现。
科技创新有差距,奋力追赶需努力。P38
排污超标危害大,依法制裁要严惩。
生态道德教育好,践行低碳圆美梦。P40 经济发展新常态,粗放模式要淘汰。
经济建设是中心,转变方式要先行。P44
丝路精神民族魂,加强合作少竞争。
践行丝路精神,促进和平发展。
P45
世界发展成一体,大国责任勇担当。
全球意识无须讲,国内经济最重要。P50
民族文化难出彩,洋名高雅又气派。
命名求洋不自信,继承创新是根本。P52
中华文化最优秀,汉语学习当第一。
中西文化要合璧,英语取消不可取。P54
国学经典进课堂,增加负担学业荒。
国学传承靠学习,弘扬发展靠大家。
P73
烈士纪念活动影响深远,民族精神已被人们遗忘。
全面继承中华民族文化,以行动来弘扬烈士精神。P79
人生需要有梦想,圆梦就要烧“高香”。
愚昧无知烧“高香”,艰苦奋斗圆梦想。
第二篇:中考思想品德辨析题集锦
中考思想品德辨析题集锦
1.有一天,小方对爸爸说:我们明天要去进行社会调查。爸爸听后,非常担心地对小方说:“孩子,社会生活复杂,你们还是少接触社会为好。”请对小方爸爸的说法进行简要评析。答:小方爸爸的说法是错误的。因为(1)中学生只有在社会这个大课堂里亲身实践,才能学到现代社会生活所必需的本领,提高社会适应能力,促进个人的全面发展,所以中学生应该积极参与社会生活。(2)当然社会生活是复杂的,有光明也有阴暗的一面,所以中学生在参与社会的时候,要养成独立思考的习惯,提高自我控制能力,克服盲目从众心理,自觉抵制社会生活中的消极影响。
2.小王说:“我经常一个人与班里的女学习委员探讨学习问题,大家都误会我们早恋。”小李说:“男女生应该规规矩矩,彼此不相来往,否则就是“不正经”。” 美美说:“我特别爱和男生呆在一起。跟男生称兄道弟,勾肩搭背。非常好玩。”请对她们三位同学的共同点进行评析。
答:她们都没有认识到男生女生建立友谊是正常的交往,有助于健康成长;男生和女生各有其自身的优势。男生女生的优势互补将构成社会美妙的图画。但是男女同学交往需要掌握的原则。①与异性同学交往要自然、适度,自然和适度是男女同学交往的两个重要原则。②与异性同学交往要尊重、真诚,真诚、尊重是交往的前提。③与异性同学交往的范围应相对广泛,应该和更多的同学建立真挚的友情。
3.小刘是某校初三级的学生,他自觉遵守校规校纪,积极维护班集体的形象,对班上一些同学抄袭作业、考试作弊等违纪违规现象敢于批评和制止。对此,同学中有不同看法,同学甲认为,他有正义感,值得学习;同学乙却认为,他爱出风头、多管闲事。请你辨析两位同学的看法。
答:(1)同学甲的看法是正确的。因为正义要求每一个人都必须遵守制度、规则和程序,没有人可以例外。小刘作为一名中学生,积极遵守学校考试规则,敢于批评制止作业和考试中的违纪现象,是以实际行动维护正义的行为。
(2)同学乙的看法是错误的。因为他没有正确区分正义与非正义行为,是不负责任的表现。
(3)青少年在日常生活中,要树立规则意识和遵纪守法意识,铸造判断是非善恶的良知的标尺,敢于抵制非正义行为,提高明辨是非的能力,做一个有正义感的人
4.妈妈总是在我上学后,打开抽屉偷看我的日记,我再也不想跟她说话。
答:“我”的想法是不对的。妈妈偷看子女的日记是侵犯他人的隐私权,是不对的。但是这是妈妈关心自己的表现,只要子女经常与父母多交流、多沟通,就可以避免此类事情的再次发生。
5.诚实与隐私是不能共存的,讲诚实就没有隐私,要隐私就做不到诚实。
答:(1)“做人应讲诚实和隐私”是正确的。因为诚实是中华民族的传统美德,是做人的基本要求,不讲诚信的人难以在社会立足。尊重个人和他人的隐私是现代文明的标志,是社会进步的标志,是获得做人的尊严的需要。
(2)“讲诚实就没有隐私,要隐私就做不到诚实”观念错的。诚实是拒绝谎言,但不排除必要的沉默。我们有权利保留自己的隐私,也应该懂得在适当的场合和对象面前适当的说话。不分场合和对象,将不适当的话和盘托出,那也不是诚实,而是愚蠢。
(3)我们应恪守诚实的品德;也应该要尊重他人的隐私。
6.对人诚实是做人的本分,做诚实的人就不应该撒谎,所以善意的谎言违背了诚实的道德。答:(1)“对人诚实是做人的本分,做诚实的人就不应该撒谎”观点对。为人诚实是中华民族的传统美德,是为人之本。不讲诚信的人难以在社会上立足,其结果既伤害别人,也伤害自己,为人诚实,言而有信,才能得到别人的信任。
(2)“善意的谎言违背了诚实的道德”观点错。诚实与说谎是水火不相容的,做诚实的人就不应该撒谎。但某些情况下我们需要善意的谎言,出于安慰、鼓励、帮助他人的目的,将一些事实加以掩饰,那是与人为善的行为。从根本上说,善意的谎言并不违背诚实的道德。
(3)诚信的核心是善。只要我们正确理解诚信原则、与人为善、出以公心、永不自欺,我们就能拥有诚信的智慧,做一个诚信的人。
7.辨题:我们要加强合作,在合作中不可以竞争。
答:“我们要加强合作”是正确的,“在合作中不可以竞争”是错误的。
(1)合作才能成就伟大的事业;才能建设美好的集体,创造美好的生活;才能促进社会成员的共同发展。
(2)竞争是前进的动力。竞争能促进个人的成长、进步和发展;可以使集体变得更富有生气,增强集体的凝聚力和战斗力;建立良好的竞争机制,可以加速各项事业的发展,加快社会进步。
(3)合作与竞争是相互联系、相互促进的。只有在合作中竞争,在竞争中合作,才能取得事业的成功。如果我们能够在竞争中不断提高自身素质,又在与同学们的互助合作中无私奉献自己的力量,就能建设一个充满活力的人人舒畅的集体;如果社会生活中既有良好的竞争机制,人们之间又有合作精神,就能创造一个生机勃勃又共赢共享的美好社会。
(类似辨题:临近中考,同学们在学习上竞争非常激烈。小明的学习成绩一直名列前茅,许多同学暗暗把他当成竞争对手,而他却总是耐心地为同学们讲解习题。有同学对此不理解认为:竞争就是“你死我活”,竞争就不能合作。)
8.承担责任需要付出代价,损失个人利益,所以有人就不愿意承担责任。
答:(1)这个观点是片面的。
(2)承担责任确实需要付出代价,付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做不好而备受责备,甚至受到处罚。但人们不能因此逃避责任,推卸责任。承担责任能使人获得信任和支持,能使人赢得自尊和自信,能使人增长才干等。
(3)正因为无数人积极地负起自己的责任,社会生活才能井然有序、和谐美好。
(4)生活中,有人不愿意承担责任,这是缺乏责任意识和逃避责任的表现。
(类似辨题:有人说:“唐山13个农民承担了本不属于自己的责任,而且在承担责任的过程中付出了很多,并不值得。”你赞同这一观点吗?为什么?)
9.小王同学在一家鳄鱼专卖店卖了一双皮鞋,没想到才穿了几天,就坏了。小王要去退货,却遭到了店主的拒绝。小王一气之下,叫了一帮同学,将店里的柜台砸坏,并强行换了一双皮鞋。小王说:“退货是我的权利,他不按规定就怪不得我砸店了。”
答:(1)“小王去退货”是正确的。《中华人民共和国消费者权益保护法》规定消费者享有公平交易权,当小王发现皮鞋质量有问题,去退货是他的权利,这受法律的保护。
(2)“他砸店里的柜台”是错误的。消费者在商品交易中因经营者不依法履行义务而使消费者合法权益受损时,消费者要通过正当、合法的途径来使问题得到公正、合理的解决。如与经营者协商和解;请求消费者协会调解;向人民法院起诉等。
(3)权利和义务具有一致性,公民在正确行使权利时,必须自觉履行义务。要遵守法律,不得损害别人的合法利益,要以合法方式行使权利。
10.辨析:好学生、好孩子就不会走上违法犯罪的道路。
答:这一说法是错误的。好学生、好孩子如果不学法、不懂法、不用法、不守法,迷恋网络游戏,不抵制不良的诱惑,勿以恶小而为之、勿以善小而不为;不加强思想品德修养,就容易走上违法犯罪的道路。
11.辨析:只要创造一个良好的社会环境,就能保护未成年人的健康成长。
答:这一说法是不全面的。
(1)未成年人的身心健康需要特殊关注,社会环境中的积极或者消极因素会促进或者会给未成年人的身心健康和合法权益造成严重的损害,因此未成年人的健康成长需要有一个良好的社会环境。
(2)除了需要一个良好的社会环境,还需要家庭保护、学校保护和司法保护。(3)未成年人的健康成长离不开法律,同时还需要增强自我保护的意识和能力
12.辨析:“老鼠过街,人人喊打”,一看到犯罪分子,我们就要纠集几个人打倒他。答:这一说法是准确。
违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。我们在与其斗争时,既要勇敢,又要机智。特别是在双方力量对比悬殊的情况下,不要与其硬拼,而要讲究智斗,尽量减少不必要的伤亡,力求在保护自己的前提下,巧妙地将不法分子抓获。许多事实告诉我们,面对歹徒行凶,设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹徒去向,及时拨打“110”报警电话等,都是行之有效的好方法。这是自我保护意识强,善于斗争的表现。因为同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任。这样做既能维权,又有效打击了违法犯罪行为,伸张正义,维护社会稳定。
13.辨析:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,应该把弘扬和培育民族精神作为一切工作的中心。
答:“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑”是正确的,“应该把弘扬和培育民族精神作为一切工作的中心”是错误的。
⑴中华民族精神和时代精神结合在一起,是中华民族生生不息、战胜困难、顽强拼搏、勇于创新、发展壮大的强大精神动力;弘扬和培育民族精神,是全面建设小康2的重要组成部分,是实现全面建设小康社会目标的精神动力和重要保证。
⑵我国现阶段处于社会主义初级阶段,经济建设始终是我们的中心工作,这是有我国社会主义初级阶段的基本国情决定的。以经济建设为中心,是兴国之要,是我国兴旺发达和长治久安的更本要求。只有以经济建设为中心才能不断提高人民群众的生活水平,最终实现共同富裕;才能从根本上巩固和发展社会主义制度;才能不断增强我国的综合国力,提高我国的国际地位。
⑶弘扬和培育民族精神是建设社会主义精神文明的重要举措,能为经济建设提供精神动力。我们既要大力弘扬和培育民族精神,又决不能动摇经济建设这个中心。
(类似辨题1“大力增强自主创新能力,应当成为我国当前的中心工作。”类似辨题2在社会主义初级阶段,我们要把发展教育摆在首要地位,解决发教育问题。).辨题:在全面建设小康社会的现阶段,我们要采取措施确保人民群众共享经济繁荣成果,不必再提倡艰苦奋斗。
答:“在全面建设小康社会的现阶段,我们要采取措施确保人民群众共享经济繁荣成果”是正确的,“不必再提倡艰苦奋斗”是错误的。
(1)把人民群众的利益放在首位,确保人民群众共享经济繁荣成果,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,这是社会主义的本质要求,是实践“三个代表”重要思想的具体体现,是立党为公执政为民的根本要求。
(2)艰苦奋斗是中华民族的优良传统,也是我们党在长期的革命和建设中形成的优良作风。全民族发扬艰苦奋斗精神,是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的重要保证;我国现阶段生产力水平还比较低,发展又不平衡,要改变这种状况,需要全体人民继续发扬艰苦奋斗的优良传统;艰苦奋斗是实现理想的根本途径,也是人类生存和发展的必备条件。
(3)现阶段,我们既要采取措施确保人民群众共享经济繁荣成果,也要继续保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。
15.辨析:听完神七介绍后,张伟写下了这样一段话:“中国航天员漫步太空,不仅标志着我国航天事业走在世界先列,更意味着我国科技整体水平已位居世界前。”你同意他的观点吗?为什么?
答:不同意。近年来,我国的科技事业取得很大的发展。在尖端技术的掌握和创新方面,我国已建立起坚实的基础,在一些重要领域已经走在世界前列。但是,从整体看,我国科技的总水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适的地方。要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。
16.辨题:对于政府有关部门的工作,我们有权过问,但没有办法过问。
答:(1)“对于政府有关部门的工作,我们有权过问”是对的。“没有办法过问”是错的。
(2)我国公民享有广泛的政治权利,依法享有批评、建议权。当我们认为国家机关及其工作人员没有做好他们应该做好的工作时,我们有权对他们的工作提出批评和建议。
(3)我们可以依法通过多种渠道,采取不同形式行使监督权。例如,可以给有关国家机关写信、打电话,或直接向有关人员反映情况。
我们作为国家的小主人,应增强主人翁意识,珍惜政治权利,要从小事做起,身体力行,进言献策,参与管理国家事务。
第三篇:七年级下册思想品德辨析题
七年级下册思想品德辨析题:
1、有了自信心,任何事情都可以做好。
答:这种观点是错误的。一个人的成才与成功离不开自信心,但并不等于有了自信心就能做好任何事情,还需要坚强的意志、良好的性格等。还需要与他人比较,扬长避短,任何人只要具备正确的自尊心和充分的自信心,意志坚强,拼搏进取,就可能取得成功。
2、表现自己就是好出风头。
答:这种观点是错误的。许多中学生,往往感到自己长大了,会寻找各种机会去表现自己,让别人感到自己的存在,让别人了解自己的努力。表现自己是青少年的一种正常的心理需要,是自尊自信的一个重要特点。但我们在表现自己时一定要虚心诚实,大方得体,并注意搞好同学间的关系,切不可盲目自傲,目中无人。
3、自立就是自已的事自己做主,拒绝帮助,不让大人管。
答:这种说法是错误的。自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖。在自己力所能及的事情上自己做主,也是正确的。但是,由于我们的年龄太小,经验和阅历都比较少,当遇到升学就业等重大问题时,就要多征求和听取那些经验和阅历多、看问题更全面的长辈们的意见,作为自己解决问题的参考。那种认为自立就是凡事自己做主,拒绝帮助,不让大人管,甚至跟父母对着干的想法和行为,都是不利于自己成长的。自立应是自己既有主见,也善于听取别人的意见,善于接受别人帮助不是依赖。
4、有的同学认为我们现在还小,需要各方面的帮助和照顾,等长大成人了,才能自强。答:这种观点不正确。这种想法在青少年中非常普遍,很多人对父母依赖惯了,就逐渐丧失了自强的意识,反而觉得依赖父母是理所当然的。这不利于自强品质的培养,不利于青少年的健康成长,甚至还会影响到国家与社会的进步、发展,因此必须走出这个误区,纠正这种错误。①人生自强少年始。初中阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。同时,自强也是一个人通向成功的阶梯,自强品质对人生有重要意义。因此,我们要趁少年的大好时光,去培养自强品质,努力学习,奋发进取。②少年要自强。只要我们选准航向,战胜自身的弱点,发挥自己的特长,就能在自强的人生征途中,劈波斩浪,抵达成功的彼岸。
5、有人说:“挫折越多越好”。
答: 这种观点是片面的。我们一方面应该看到挫折对造就人才和事业成功有着特殊的促进作用;但是另一方面我们也要看到挫折毕竟是人生道路上的逆境。它和人生前进的方向背道而驰。他给人以身体和心理上的打击和压力,造成精神上的烦恼和痛苦,给生活道路造成曲折。虽然挫折在人生道路上难以避免,但不是任何挫折都是不可预测、不可避免的,挫折更不是越多越好,多多益善,以积极的心态面对挫折,争取把挫折向成功的方向转化。
6、有了未成年保护法,我们青少年就可以高枕无忧了。
答:这种观点是片面的。因为:①未成年人保护法为我们青少年的健康成长创造了良好的外部环境,家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护,这是保护我们的四道防线,这些都是有益的、必要的。②但这并不是说我们青少年就可以高枕无忧了,因为我们最终能否健康成长、能否成才关键还要靠自己的努力。③为此,我们要认真学习法律知识、增强自我保护意识与能力;要努力学习科学文化知识,艰苦奋斗,立志成才。
第四篇:中考思想品德复习专题练习辨析题(含答案)
中考思想品德复习专题练习辨析题
1.(2010.云南大理)九年级(l)班以“维护民族团结,实现祖国统一”为主题展开了如下讨论:
甲同学说:维护民族团结就是要尊重各少数民族的饮食习惯。
乙同学说:各民族亲如兄弟,实行民族区域自治制度已经没有必要。请简要评析以上同学的观点。
2.(2010.贵州贵阳)请你评析
党的十一届三中全会实行改革开放以来,我国成为世界上发展最快、变化最大的国家之一,因此,我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是实行了改革开放。
3.(2010.福建泉州)案例剖析启迪感悟
一天,八年级学生春风放学回家。途中,夏雨和秋云把他强行拉到僻静处,抢走他身上的50元钱,还狠狠地踢了他几脚,并威胁他不得告诉父母和老师。春风十分气愤,第二天找了几名同学把夏雨和秋云暴打了一顿。
阅读上述材料,请你对这一案例进行评析。
4.(2010.广东中山)背景材料:上自习课时,班主任刘老师发现小浩同学的座位下有一堆纸团,要求小浩捡起来。小浩不捡,老师就批评了小浩,小浩觉得很委屈,气冲冲地顶撞了老师。老师生气地捡起了纸团后,发现不是小浩丢的。
请你辨析小浩同学的上述言行。
5.(2010.四川宜宾)中学生小华和小西利用“五一”假期参观了上海世博会,他们对吉祥物海宝和世博会会徽颇感兴趣。
小华:“海宝”设计得好,以汉字的“人”作为核心创意,凸显中国文化特色,这也正好说明中国文化才是世界上无与伦比的最优秀的文化。
小西:“会徽”设计也很有特点,形似汉字 “世”,并与数字“2010”英文“EXPO”“SHANGHAICHINA”巧妙结合,相得益彰,不再具备某一国特点,体现了中西文化的交融,正由多元走向一体化。
请你对小华和小西所持的观点进行评析。6.(2010.江苏扬州)材料一:2009年江苏省及沿海三市人均国内生产总值统计图
材料二:2009年6月,国务院通过了《江苏沿海地区发展规划》,江苏沿海开发升格为“国家战略”。此时,同学之间有不同议论,甲同学认为:这一规划强调协作,充分说明发展离不开合作。乙同学认为:这一规划没有强调竞争,而竞争能够促进发展。请回答:
(1)材料一反映了什么经济问题?
(2)请选择甲、乙同学中一方的观点,运用所学合作与竞争的知识进行评析。
7.(2010.内蒙古包头)道德模范朱邦月在朋友临终前作出承诺,照顾朋友的妻子和两个孩子。单腿残疾的朱邦月20年如一日,照顾得了绝症、生活不能自理的母子三人。
某班社会调查小组对九年级60名同学进行 “诚实守信”的问卷调查,结果是:其中哄骗过家长和老师的5人,考试作弊的6人,抄袭过作业的8人,不守承诺的6人,和家长发生过冲突的6人。
请你结合所学知识,对上述材料进行评析。
8.(2010.浙江丽水)以下是某校九年级小张同学在学校生活中的两段经历。
请回答:
(1)运用公民权利、义务知识,简要评析小张同学的行为。
(2)结合小张的认识,说说他在认识自我过程中有哪些值得你学习的地方?9.(2010.浙江宁波)2010年4月26日是我国第十个知识产权宣传日。全国扫黄打非办、新闻出版署、国家版权局、中央电视台共同举办了“绿书签行动2010”主题晚会,提出“加入绿书签,分享正版生活”的口号。
对于“绿书签”行动,同学甲与同学乙提出了自己的观点,请你从公民权利与义务关系的角度对二人的观点进行辨析。
10.(2010.云南楚雄)中学生小兰从小爱好写作,近期她的小说正式出版,并收到出版社寄来的样书和稿酬,在稿酬支付单的“备注”一栏写着应缴纳个人所得税588元(由出版社代缴),完税实得稿酬4 662元。小兰:“法律保护公民的合法财产所有权,凭什么扣我的税?“奶奶:哎!人家给你钱已经不容易了,你小孩子嘛!”思想品德课老师:“对的,缴完税后,才是你应得的稿酬。” 运用所学知识回答下列问题:
(1)你怎样看待奶奶、老师的观点?
(2)请运用权利与义务的相关知识评析小兰的观点。
11.(2010.湖北枣阳)【权利义务伴我人生】
在我国,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
请回答:
(1)有人认为“公民享有自由和权利就是想做什么就做什么,想怎么干就怎么干”。
(2)我们今年即将初中毕业,在今后的人生旅途中,你打算怎样履行义务?
12.(2010.四川乐山)刘某于2002年成立某工业制氧有限责任公司。公司成立前三年,每年可盈利4万多元。刘某嫌赚钱太慢、太少。想快发财、发大财的欲望,使他同妻子李某(当地某医院负责人)相互勾结,从2005年开始,将工业氧气当做医药氧气出售给妻子李某所在医院。今年1月,某省食品药品监督厅在知情人举报下,会同当地公安局对其进行立案调查,证实刘某因此而多获利110多万元。今年3月,公安机关将刘某、李某抓获归案。等待他们的将是法律的惩罚。
请回答:
(1)用所学知识,对材料中刘某的行为进行评析。
(2)根据对(l)的回答,你认为应当怎样获得财富才是正确的?13.(2010.湖南常德)进入中学以后,个人的心理变化很大,自我意识大大增强。有一次,七年级的小祥和小丽讨论“怎样认识自我”这个话题时就发生了激烈的争论——
小祥说:走自己的路,让别人去说吧!自我评价最重要。
小丽说:以人为鉴,可以明得失嘛!他人的意见才可靠。
你认为小祥和小丽的观点对吗?请予以判断并简要说明理由。
14.(2010.云南昆明)【歌词赏祈】“家是一个家,国是大中国,都是一家人,不分你和我。相扶风雨中,危难见真情。疾风如劲草,烈火炼真金。你我一家人,爱才那样深„„歌曲《一家人》在新疆 “7.5”事件后,在全国迅速传唱。
(1)阅读《一家人》歌词,谈谈我国当前已经建立了怎样的民族关系?
【数据信息】
(2)上图反映了什么现象?引起这一现象的主要原因有哪?(写出四个方面即可)
【活动参与】某校九年级(1)班的同学以“维护民族团结,构建和谐社会”为主题展开了讨论„„
小虎:维护民旋团结是国家的事,与我们中学生无关。
小杰:维护民族团结也就是要尊重一些少数民族的风俗习惯。
(3)请你参与讨论,你会对他们的观点做出怎样的评论?
15.(2010.山东济宁)在新疆乌鲁木齐“7.5”事件中,81岁高龄 的哈米提·艾合买提,面对暴徒临危不惧,让自己的家成为那一 夜的避风港。在老人救助的人中,有抱着孩子的维吾尔族妇女,有 拄着拐杖的残疾人,也有惊恐万分的汉族同胞。老人说:“不管是 汉族还是维吾尔族,大家都是一家人,都应该好好过日子。”
(1)请你评价哈米提·艾合买提老人的言行。
全国对口支援新疆工作会议之后,初中生小明的爸爸响应党和国家的号召,主动报名参加援疆工作。小明也积极行动起来,帮助爸爸收集了大量关于新疆现状的资料,并就促进新疆发展给充分肯定。
(2)你认为小明会提出哪些“金点子”? 16.(2010.浙江嘉兴)【绿色创富】
为保持经济平稳较快发展,加快转变经济发展方式,打好节能减排攻坚战,浙江省立足省情积极行动。
阅读材料,回答下列问题。
材料一:2008年浙江省能源生产与消费构成表
材料二:2011年,“西气东输二线”工程将全线投产。2010年,来自新疆的天然气将通过管道直接输送到浙西、浙中、浙南等地的居民家中和厂矿企业里面。
材料三:我们是造纸公司,在企业发展中投入了大笔资金用于治污和脱硫。将污水处理过程中产生的沼气用于发电,产生的污泥和硫化氢,用于生产纱管纸和提取单质硫。
我是水稻种植户,在生产中只使用了农业机械、化肥和农药等,稻草和秸秆也都烧在田里了,减排与我们农业无关。
(1)材料一显示,目前浙江省在能源生产和消费上存在什么问题?
(2)联系材料一、二,分析浙江省在节能减排中应采取哪些措施?
(3)对材料三中企业家的做法或农民的想法,请选择一种加以评析。
17.(2010.江苏连云港)2010年5月,中央指出,“把保障和改善民生放在优先位置,这是做好新疆工作的出发点和落脚点”。中央要求全国19个援疆省、区、市建立起人才、技术、管理、资金等全方位对口援疆的有效机制,着力帮助各族群众解决就业、教育、住房等基本民生问题;中央决心以举国之力解决新疆发展的基础问题,力争5年内使新疆特别是南疆地区经济发展明显加快、公共服务水平明显提高;力争在10年内,最大程度地缩小新疆与内地的差距,确保2020年新疆实现全面小康社会目标,赶上全国其他地区的发展水平。
请结合上述材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)党和政府“把保障和改善民生放在优先位置”,不仅是新疆的发展战略,更是全国的重大发展战略。你认为党和政府为何高度重视民生问题?
(2)有人认为:“以科学发展观为指导促进少数民族地区科学发展,就是要坚持统筹兼顾”。请你对这一观点进行评述。
18.(2010.江苏苏州)材料一:“中国航天之父”钱学森生前曾对温家宝总理说“中国现在没有完全发展起来,一个重要原因是没有按照培养科技发明创造人才的方法去办学,没有自己独特创新的东西,培养不出杰出人才。”
材料二:为进一步深化素质教育,促进学生德智体美劳全面发展,培养学生的创新精神和实践能力,苏州市教育局继出台了《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展三项规定》之后,又在全市倡导学生假期“三会”,即“会休息、会自学、会健体。”素质教育的“苏州经验”在江苏全省乃至全国引起关注。
材料三:2010年1月13日,包括苏州在内的16个城市入选“国家创新型城市”试点。3月25日,苏州市召开建设“国家创新型城市”动员大会,明确2015年基本建成“国家创新型城市”的目标。
请回答:
(1)有人认为,“只要坚持创新,就能促进国民经济又好又快发展。”请你运用九年级《思想品德》教材的有关知识对这一观点加以评析。
(2)上述材料对当代中学生未来的成才和发展有何指导意义?
参考答案
1.(1)甲同学的观点是错误的(或不全面的、片面的)。维护民族团结,要尊重各民族的宗教信仰、尊重各民族的风俗习惯、语言文字等。
(2)乙同学的观点是错误的。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。实行这一制度能够保障民族区域自治地方依法行使自治权,保障各少数民族依法行使管理自己的内部事务的权利。2.(1)观点错误。
(2)改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。
3.(1)春风、夏雨和秋云的行为是不正确的,是违法行为。因为:夏雨和秋云侵犯春风的财产权和生命健康权,是违法行为;春风的合法权益受到侵害时没有用正当途径来解决,结果侵犯了夏雨和秋云的生命健康权,也是违法行为。
(2)①法律保护公民的合法权利,侵犯他人的合法权利应承担相应的法律责任。②当合法权益受到侵犯时,应用法律手段加以维护,不得用非法手段进行报复。
4.小浩同学这种做法不对。可以用恰当的方式指出老师的错误。要主动与老师进行沟通,向老师作出解释,要从老师的角度、立场看问题,正确对待老师的批评,积极完成老师布置的任务。
5.(1)小华观点是片面的。海宝以汉字的人作为核心创意,体现了中国文化特色。源远流长、博大精深的中华文化,是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。文化存在差异,各有千秋。我们在为中华文化感到骄傲和自豪的同时,也要采取客观平等的态度,尊重其他民族的文化,并善于虚心学习其他文化的优点、长处。
(2)小西的观点是错误的。会徽由汉字“世”数字 “2010”英文“EXPO”“SHANGHAICHINA”的巧妙结合体现了各个国家和民族的文化,相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。经济的全球化,不应该导致文化的单一,世界文化的发展趋向于文化多样性,而不是由多元走向一体化。6.提示:(1)地区发展不均衡。
(2)略
7.(1)朱邦月老人一诺千金,二十年如一日,精心照顾他人,信守承诺,诚实守信;自尊、自信、自立、自强、主动承担责任;品德高尚,学习榜样。
(2)部分同学缺乏诚信意识;不能恰当地处理与老师、家长的关系;不能依法履行受教育义务。
8.(1)行为①:小张没有正确行使公民的权利。公民行使言论自由权时,必须在法律允许的范围内,不得损害他人的合法权益。小张的行为侵犯了班长的人格尊严权。行为②:受教育既是公民的权利又是公民的义务,小张同学珍惜了受教育的权利,自觉履行了受教育的义务。
(2)小张能够及时通过自我观察(自我探索)反省自己的缺点。他还善于从他人和集体的评价中发现自己的优点。
9.(1)我国公民的权利与义务具有一致性。每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的 主体(或没有无权利的义务,也没有无义务的权利)。
(2)同学甲的观点是错误的。公民在消费时有自主选择商品的权利,但是购买盗版损害他人的知识产权,没有承担应尽的法定义务。同学乙的观点是正确的,拒绝盗版尊重他人的知识产权,是忠实履行法定义务的表现。10.(1)奶奶的观点是错误的,老师的观点是正确的。
(2)在我国,公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。公民有合法财产所有权,但是必须在合法的前提下行使。根据我国法律,未成年人需要缴纳税费,依法纳税,这是公民的法定义务。对于法定义务,公民是必须要履行的。
11.(1)这种观点是错误的。虽然我国公民享有广泛的真实的自由和权利,但我们绝不能把享有的自由和权利理解为“想做什么就做什么,想怎么干就怎么干”,公民在行使自由和权利时,要尊重他人的权利,不得损害国家的、社会的、集体的权益,要在法律允许的范围内行使权利,要以合法的方式行使权利,否则就要受到法律的追究。(2)履行义务应做到:法律鼓励做的,我们积极去做;法律要求做的,我们必须去做;法律禁止做的,我们坚决不做。
12.(1)①社会主义市场经济是法制经济,生产经营者必须在法律许可的范围内进行经济活动,刘某制造、销售假冒伪劣产品,扰乱了社会主义市场经济秩序,是违法行为。②社会主义市场经济需要诚信来支撑。刘某的行为还违背诚实经营原则,不仅损害了国家和社会利益,损害消费者利益,也是自己付出了应有的代价。
(2)劳动、科学技术、智慧与开拓精神是创造财富的源泉,我们应当依靠劳动、科学技术、智慧与开拓精神来获得财富;在获得财富过程中,要走合法的生财之道,依法从事经济活动;要自觉遵守社会主义道德,“义”字当头,不能见利忘义。
13.小祥和小丽的观点都不对。因为,只有将自我评价和他人评价结合起来,才能正确认识自我。小祥的观点只强调自我评价而忽视了他人评价,小丽的观点只强调他人评价而忽视了自我评价。
14.(1)我国建立了各民族平等、团结、互助、和谐的民族关系,各族人民亲如一家。
(2)①在1953年、1978年、1999年这三个少数民族八省区GDP增速低于全国GDP增速,但差距在逐渐缩小;2008午少数民族八省区GDP增速已超过全国GDP增速,这表明少数民族地区经济发展迅速。②主要原因:国家统一、民族团结和社会稳定的大环境;坚持党的领导,坚定不移地走中国特色社会主义道路,以经济建设为中心,坚持改革开放;实施西部大开发战略;建立和完善民族区域域自治制度;坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则;中央政府和各兄弟省市的大力支持;少数民族地区人民的艰苦奋斗等。(写出四点即可)
(3)他们的说法错误。维护民族团结既是国家的事,也是每个公民的基本义务,我们都应自觉履行这一义务。维护民族团结不仅要尊重各民族的风俗习惯,还要尊重各民族的宗教信仰、语言文字(或依法与破坏民族团结、分裂祖国行为作斗争等)。
15.(1)具有乐于助人的优秀品质;履行了维护民族团结的义务;积极承担社会责任;勇于同违法犯罪作斗争;积极维护社会正义珍惜与尊重他人的生命。
(2)坚持科学发展观,以经济建设为中心,推进新疆跨越式发展I贯彻和落实党的民族 政策,坚持和完善民族区域自治制度,促进民族团结;维护社会稳定,实现新疆的长治久安;各族干部群众自力更生、艰苦奋斗;国家的大力扶持和帮助,全国各地的支援;深入实施西部大开发战略,加大改革开放的力度;充分利用本地的资源优势,如大力发展旅游业等。
16.(1)消费量远远大于生产量,能源短缺严重;消费以煤炭和石油为主,水电、风电、核电和天然气的比重较低,能源消费结构不合理。
(2)利用科技,提高煤、石油资源的利用率;加大对本省水电、风电和核电等的开发和利用;依托西气东输二线工程,尽量提高天然气的消费比重。
(3)企业家的做法是正确的。因为这样既保护了环境,又做到变废为宝,提高资源利用率。农民的想法是不对的。因为在使用农业机械、化肥和农药的过程中会产生污染;稻草、秸秆等在田里燃烧会造成大气污染。
17.(1)第一,党和政府重视民生是社会主义的本质要求;是实践“三个代表”重要思想和科学发展观的具体体现;是立党为公、执政为民的根本要求。第二,解决民生问题有利于实现共同富裕;有利于确保人民共享经济繁荣成果,有利于促进社会公平、维护社会稳定;有利于扩大内需,促进经济发展。
(2)第一,这一观点是片面的。第二,落实科学发展观的根本方法是坚持统筹兼顾,特别是统筹区域协调发展,即在国家的引导下,促进发达地区的对口援助力度,以促进少数民族地区快速发展。第三,实现少数民族地区的科学发展还需要:坚持把发展作为第一要务,即着力促进少数民族地区的经济发展,从而为少数民族地区的各项事业发展奠定坚实基础;坚持以人为本,尊重少数民族人民的主体地位,发挥少数民族人民的首创精神,依靠少数民族人民的自身努力;坚持全面协调可持续发展。
18.(1)①以上观点是片面的。②促进国民经济又好又快发展必须要坚持创新。因为创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。③要实现国民经济的又好又快发展还要以科学发展观为指导,在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上促进经济快速发展。(其他答案言之有理也可)
(2)培养敢于实践、善于创新、积极进取的精神。
第五篇:思想品德中招辨析题专项总结
九年级思想品德中招辨析题专项训练
漫画: 塑料袋说:“多此一举限塑令,方便省钱我最行!”
竹篮子说:“白色污染害人精,环保节约见行动。”
参考答案
(1)塑料袋特别是超薄塑料购物袋因为便捷、便宜,所以长期以来深受人们的青睐。(2)“限塑令”的下发和实施对于减少“白色污染”、保护环境、节约资源意义重大。(或:由于过量使用及回收处理不到位等原因,造成严重的能源资源浪费和环境污染。超薄塑料袋容易被人们随意丢弃,因而成为“白色污染”的主要来源。)
(3)我国面临着严峻的资源和环境形势,节约资源、保护环境是我国的基本国策,自觉落实“限塑令”,坚持节约资源、保护环境是每个公民义不容辞的责任。(或:自觉落实“限塑令”,有利于建设生态文明,有利于节约资源、走可持续发展道路。
2009年
甲说:“举行传统节日庆典可以增强民族凝聚力,应大操大办。” 乙说:“举行传统节日庆典应厉行节俭,不铺张浪费。” 【参考答案】
(1)举行传统节日庆典,有利于增强民族认同感,增强民族向心力、凝聚力,继承和弘扬民族精神。(3分)(2)当前我国正处于社会主义初级阶段(或:我国坚持实施可持续发展战略,着力建设资源节约型社会;或:勤俭节约是中华民族的传统美德;或:当前我们正面临严重的国际金融危机的冲击),举行传统节日庆典要厉行节俭,不铺张浪费。(3分)(3)我们举行传统节日庆典,传承和弘扬中华民族优秀文化,既要隆重热烈,又要厉行节俭。(2分)
2010 河南
甲说:“改革开放钱包鼓,是否低碳我做主”。乙说:“低碳生活意义大,践行需要你我他”。【参考答案】
(1)改革开放是强国之路。改革开放使我国发生了翻天覆地的变化,广大人民群众生活水平显著提高,总体上已达到小康水平。(2分)(2)但我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。(或:现阶段,我国仍处于社会主义初级阶段。或:现阶段,从总体上看,我国生产力水平还比较低。或:我国自然资源人均占有量少,且许多资源不可再生。或:勤俭节约是中华民族的传统美德。或:艰苦奋斗是成就任何事业必不可少的精神力量。或:要以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。)(2分)(3)践行低碳生活:有利于落实保护环境和节约资源的基本国策(或:有利于增强人们保护环境、节约资源的意识。或:有利于提高人们的节能减排意识);有利于全面贯彻落实科学发展观(或:有利于促进人与自然和谐相处);有利于实施可持续发展战略(或:有利于走可持续发展道路):有利于建设资源节约型和环境友好型社会;有利于在全社会倡导文明健康的生活方式:等等。(4分)
(4)每个公民都要从日常生活的点滴小事做起(或:从自身做起。或:从现在做起),做低碳生活的践行者。(2分)
2011河南
甲说:“穿着打扮要时尚,文明礼仪树形象”。乙说:“朴素大方人赞赏,内在品质不能忘”。参考答案】
(1)中学生注意穿着打扮是青春期心理的正常表现,但过分追求时尚、片面追求外在美,则不符合中学生自身实际,不是文明礼仪的表现,不应仿效和提倡。(或:中学生刻意追求穿着打扮势必会滋长虚荣心理,影响学业和正常人际交往。或:中学生穿着打扮要得体适度,既能展示青春活力,又不过分张扬。)(3分)(2)文明礼仪是做人的基本品质,是处理人际关系的一种行为准则和道德规范。(或:文明礼仪是相互尊重、有效沟通、增进友谊的必要条件。或:文明礼仪事关个人修养高低、人际关系质量、社会风气好坏,甚至国家和民族的尊严,绝不是无足轻重的生活小事。或:文明礼仪有助于提升我们的道德水准和精神境界,是优雅风采和高尚品德的具体展示。)(2分)
(3)穿着朴素大方是一种艰苦朴素、勤俭节约的生活作风,是中华民族艰苦奋斗传统美德的具体体现。(或:艰苦朴素是一种思想境界,是一种积极、健康的生活态度,是成就任何事业必不可少的精神力量和崇高美德。或:在新时期,推进现代化建设,更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神。或:中学生要理性消费、适度消费,而不能不顾家庭实际与人盲目攀比、铺张浪费。)(2分)
(4)中学生的主要任务是知识学习和品德培养,只有将外在美和内在美有机地统一起来,才能真正展示当代中学生的青春风采。(或:作为当代中学生,要用全面、发展的眼光看待自己,既要注重外在形象,更要注重内在品质。或:作为当代中学生,要通过不断学习提高能力、升华品质,肩负起中华民族伟大复兴的历史使命。)(3分)
2012河南
雾霾天气频现,使人深深忧虑,也让PM2.5成为一个热词。PM2.5是指大气 中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称可入肺颗粒,内含大量有毒、有害物质,对人体健康和大气环境质量影响很大。2012年2月29日,国家发布了新修订的《环境空气质量标准》,其中增加了PM2.5监测指标 甲说:“国家监测有新标,空气质量定提高”。乙说:“防止污染最重要,全面行动才有效”。参考答案】
1)国家对PM2.5的监测,能使环境空气评价结果更符合实际状况,促进空气质量的改善,尊重和保障公民的生命健康。(或:国家对PM2.5的监测,体现了以人为本的科学发展观,有利于改善环境空气质量。或:监测PM2.5,符合我国可持续发展战略的要求,能够有效促进空气质量的改善。或:新修订的《环境空气质量标准》的发布,表明国家高度重视解决空气质量问题,注重保护公民的生命健康,积极落实保护环境的基本国策。)(2分)
(2)造成PM2.5的主要原因是汽车尾气、燃煤、工业排放、建筑扬尘等。所以切实提高空气质量必须重视消除污染源,做好防治工作。(或:只有全面做好预防和治理空气污染工作,才能真正提高空气质量。)(3分)
(3)空气是人类生存的基本条件,保护环境是我国的基本国策,防治污染、保护环境人人有责。(或:空气是人类生存的基本条件,保护环境是全社会的共同责任,需要全体公民以实际行动践行绿色环保的生产生活方式。)(3分)(4)只有采取各种有效措施,共同落实保护环境的各项要求,才能切实提高环
境空气质量。(2分)
2013 河南
有4名大学毕业生主动到农村联合创业,租地进行无公害种植,此举遭到家长和亲朋好友的反对。甲说:“人生在世当自强,白手起家创业忙”。乙说:“天之骄子勇担当,农田岂能铸辉煌”。【参考答案】
(1)人生当自强。自强是实现人生价值的必备品质,是我们搞好学习、健康成长、将来成就事业的强大动力。(或者:自强是一种高尚的精神,是一种美好的道德品质,培养自强的心理品质有利于促进事业成功。或:一个人只有自强不息,才能做到志存高远,为远大的理想和目标而执着追求。)(2分)
(2)白手起家就要发扬艰苦创业精神。艰苦创业精神与人类社会发展同在,是成就任何事业必不可少的精神力量,是实现理想的重要途径。(或者:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是我们民族精神的重要内容,人类社会的一切文明成果,无一不是艰苦创业精神的结晶。)(3分)(3)作为天之骄子的当代大学生,肩负着“振兴中华,实现现代化”的历史使命。(或:作为天之骄子的当代大学生,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。或:时代青年用于承担历史重任,我们现代化建设事业才会后继有人,中华民族伟大复兴才能变成现实,青年人的自身价值才能得到进一步提升。)(2分)(4)扎根农村自主创业也能成就辉煌人生。只要通过自己的劳动创造,促进了国家发展,社会进步,就是有价值的人生。(或:一个人能够为家乡和社会做贡献,就能体现自己的人生价值。)铸就辉煌人生,需要我们自强不息,艰苦创业,在劳动创造中实现人生价值。(3分)
1、答题方法 • 第一步:读懂题干。
• 第二步:找准辨点。
• 第三步:辨别分析。• 第四步:总结评价。
辨析题,并不难,找准辨点是关键。• 一读二析三总结,遇到缺项要补全。• 原因建议和关系,灵活运用依题意。
• 轻判断,重分析,判断自在分析里。• 逐步辨析当简答,正误全析要牢记。
答题建议:
1、答题前要先理好思路,答案书写分为3-4点。⑴、正确内容的原因、意义、影响、地位、作用。
⑵、错误的或者片面的地方在哪?原因是什么?危害是什么。正确的、全面的内容应该是什么。• ⑶、总结正确内容与错误(片面)内容的内在联系;或者是涉及青少年(国
家)的题,一定要答出青少年(国家)怎么样去做; •
2、题中所涉及的政治观点,一定要用课本上的语言,即政治术语。
3、树立信心,沉着应答。