第一篇:回中文明就餐光盘行动方案
雁江区回龙乡初级中学“文明餐桌 光盘行动”
活动方案
为认真贯彻落实总书记关于厉行节约、反对铺张浪费的重要批示精神,弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德,根据我校实际,现制定如下活动计划:
一、活动口号
“光盘”行动,从我做起
二、组织领导机构 组
长:文智友
副组长:江
敏、郭永良
成员:王祥光、曽世锋、肖素碧、徐朝凤及各班班主任
三、活动目标
以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。
四、活动内容
普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪;倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习惯
五、实施步骤
(一)动员部署阶段:(11月17日——11月18日)
重点是工作部署,宣传发动。通过11月17日国旗下讲话向全体同学发出倡议;各班要在11月17日的班会课上作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。
(二)组织实施阶段:(11月19日—— 11月30日)重点是围绕主题,突出开展各项文明餐桌的实践活动。
1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,共同争做文明餐桌的参与者。通过校园LED显示宣传的布置,进一步宣传光盘行动。
2、加强管理。
(1)值周小组、团总支加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。各班开展“盘盘净餐 人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。
(2)值周小组、后勤处加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良的就餐环境,健康环保的饭菜质量。
3、举行“光盘”行动,从我做起”的主题班会
活动时间:第12周星期三 活动对象:七年级、八年级、九年级
4、刊出一期主题黑板报 活动对象:七年级、八年级 活动主题:“勤俭节约,反对浪费” 检查时间:第12周周五中午
5、开展一次“文明餐桌、厉行节约,反对浪费”的学生签名活动。活动对象:每班派代表5名。活动时间:11月下旬 活动地点:学校操场
6、其他活动
(1)制作“拒绝舌尖上的浪费,你我光盘行动”的LED宣传警示标语,大力倡导厉行节约,形成反对浪费,文明用餐的社会新风尚。
(2)值周班级继续参与食堂就餐秩序维护,监督提醒学生文明节俭用餐。(3)联合总务处、团总支学生和值周班级继续开展节能检查,严查违章用电、浪费水资源等不文明现象,让同学们从身边的点滴小事做起,积极主动投身到创建节约型校园活动中去,真正将节约的意识纳入广大普通同学心中。(4)后勤处指导食堂工作人员,根据师生实际用餐需求,按需打菜。
(三)总结与评比阶段(12月30—31日)
1.各班于12月28日前把班级“文明餐桌 光盘行动”主题活动的总结(包括照片)上交后勤处江敏处。届时后勤处根据各班总结材料,评出优秀班级。
2.各班评出“光盘之星”3-5名。
希望各班级以“文明餐桌 光盘行动”主题活动为契机,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高担当自觉的责任感,争做节约的表率,营造学校的节约氛围,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
雁江区回龙乡初级中学
2014年11月17日
第二篇:文明就餐光盘行动倡议书
文明就餐光盘行动倡议书1
亲爱的同学们:
近日,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德。所以在此我们倡议:同学们要树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。以“光盘”为荣,以“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。希望同学们可以从点滴做起,从餐饮开始,将口号变为行动,将行动化为习惯。在校就餐时,根据自己食量确定饭菜数量,做到适度适量,吃饱为好。
希望同学们不但要争当勤俭节约的行动表率,更要做“光盘行动”的宣传使者,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,从自己的家庭做起,发动和监督自己的父母、兄弟姐妹、亲朋好友都参加到“光盘行动”中来,都来做一名“节约达人”。
同学们,“厉行节约、反对浪费”需从我做起,从现在做起。那么,不妨就从参加“光盘行动”开始吧!
文明就餐光盘行动倡议书2
亲爱的老师,同学们:
目前,餐桌上浪费的粮食数量惊人,“舌尖上的浪费”触目惊心,在我们身边,对粮食的浪费比比皆是。餐桌文明是人类文明的缩影,小餐桌承载的不仅仅是人类文明的生生不息,更传承了人类自古以来文明有礼,节俭,珍爱粮食勤俭节约的优良传统。为减少校园食堂饭菜的浪费,提高大学生节俭节约意识,倡导健康文明的生活方式和消费理念,营造“尊重劳动、尊重他人、厉行节约、拒绝浪费”的校园氛围。现提出如下倡议:
1、爱惜粮食,适量订餐,避免剩餐,减少浪费。
2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。
3、点餐时,明确说出自己要的才菜,不留剩饭剩菜。
4、提高节约意识,制止身边的朋友和同学浪费粮食的现象。
5、爱护餐桌卫生,不乱扔食物残渣、餐巾纸,创造干净整洁的用餐环境。
6、积极参加文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好氛围。
7、做文明大学生,光盘后自觉将碗筷放到指定位置。
8、做勤俭节约宣传员,宣传带动家人、亲戚、朋友参与光盘行动。
校学生会生活卫生部将于4月26日(今天)在我校各食堂举行以“光盘行动,勤俭养德”为主题的活动,光盘的小伙伴可以进行拍照,签名留念,欢迎各位曲师的小伙伴加入我们光盘的行列!
我光盘,我行动,我光荣。让我们积极行动起来,从我做起,从点滴做起,勤俭节约,为节约型社会贡献自己应有的力量吧!
倡议人:XXX
20xx年X月X日
文明就餐光盘行动倡议书3
各位老师,同学:
早上好!
在今年的1月16日,《中国国土资源报》副社长徐志军在微博上发起“今天不剩饭,从我做起!”的宣言,受到网民们的热烈追捧,自此,“光盘行动”迅速扩展到大江南北,各地纷纷响应。
有的同学会问,剩点饭菜算什么,我们家又不缺钱。可是听了我下面的话,你一定不会再这么想。
同学们猜一猜,什么是现今人类的第一号杀手?是战争吗?是自然灾害吗?都不是!答案是——饥饿!平均每年,饥饿夺去1千万人的生命。我们每天浪费的粮食只要回收5%,就可以多救活4百万饥民!所以,节约粮食也是一种慈善。
再有,我国68%的水用于农业灌溉,所以节约粮食也是在节约水资源。
另外,运输粮食、制造食品、处理食品垃圾的过程会产生污染。所以节约粮食实际上也是在保护环境。
最近,各大城市连续的阴霾、沙尘暴天气,不正是环境破坏的恶果吗?
因此,响应“光盘行动”就是对贫困者的慈善,对地球的爱护,也是为我们自己的健康负责。
两周前大队部发起了“光盘行动”,大队委们自制倡议卡,走到老师同学家长中间宣传。大家请看,这里是我们梅校长的亲笔签名,这里还有袁校长、宫锐主任、李恒利主任、杨帆主任等领导、老师的签名,这些是高中、初中、小学同学的签名,这是家长签名。
感谢所有签名响应的老师同学,我们期待更多的人加入到“光盘行动”中来,从我做起,今天不剩饭。从“光盘行动”做起,进而节约水、电、书本等资源,让“节约”成为附中的时尚,做真正有素养的公民!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
文明就餐光盘行动倡议书4
敬爱的老师、亲爱的同学们:
当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,在我们的身边,对粮食的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,也就是说,我们每年倒掉了约2亿人一年的'口粮。餐桌礼貌是人类礼貌的'缩影,小餐桌,承载的不仅仅仅是人类的生生不息,更传承了人类自古以来礼貌有礼、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。“光盘”是一种节约,是一种素质,是一种美德。为进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,校学生会、研究生会向全校师生发出如下倡议:
坚持身先示范,用心倡导新风。在自身厉行节约的同时,也倡导大家做勤俭节约的实践者、宣传者、监督者,在全校范围内营造勤俭节约的良好氛围。
从身边做起,从一日三餐做起,珍惜资源,理性消费,做一个光荣的“光盘一族”,共同为建设礼貌、和谐、环保的社会环境作出自己的贡献!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
文明就餐光盘行动倡议书5
尊敬的全体市民:
餐桌文明是社会文明的重要体现,小餐桌,大文明,承载的不仅是人类的生生不息,更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。为加快建立节约型社会、倡导文明消费新风,乌苏市文明办呼吁全体市民,节俭用餐、安全用餐、卫生用餐和文明用餐,并结合目前开展的“文明餐桌?光盘行动”,希望大家立即行动起来,人人做到文明用餐,为建设“幸福乌苏”做出应有的贡献。
一、遵守餐桌礼仪,礼貌用餐,礼让他人,遵守用餐秩序,爱护用餐环境,谈吐文雅,不吵闹、不喧哗。
二、以“光盘”为荣,理性消费,科学适量,按需点餐,节俭用餐,剩菜打包,不求奢华,不讲排场,牢记节约粮食光荣,拒绝剩宴。
三、讲究科学饮食,注重营养,追求健康,不酗酒,不暴食,摒弃不良饮食陋习。
四、珍惜生命,遵规守法,拒绝酒驾,开车不饮酒,酒后不驾车。
五、遵守行业规范,不使用一次性餐具,真诚服务顾客,坚守食品安全,务求用具卫生,尊重消费者权益,诚信经营,童叟无欺。
六、推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提升行业服务品位,营造文明节约的良好社会风气。
让我们每一位市民朋友都行动起来,从我做起,从现在做起,做到“合理饮食、文明用餐、科学打包、避免浪费”。让我们身体力行,与文明握手、与陋习告别,将低碳环保进行到底,吃出文明的修养,吃出安全、理性、健康的生活方式!
此致
敬礼!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
文明就餐光盘行动倡议书6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”勤俭节约是中华民族的传统美德,是践行社会主义核心价值观的生动体现。弘扬勤俭节约的传统美德,倡导健康文明的生活方式,在校内营造“浪费可耻、节约为荣”的氛围,我们向广大师生发出“光盘行动”倡议:
一、践行光盘行动,节俭从我做起
从我做起,从每一餐做起,坚持做到吃光盘中餐,餐餐不剩饭,吃得“刚刚好”,杜绝“舌尖上的浪费”。
二、注意膳食平衡,引领健康风尚
合理膳食,均衡营养,不挑食、不偏食,让健康餐饮成为时代新风尚。
三、推广公筷分餐,培育卫生习惯
减少使用一次性餐具,推广使用公筷公勺,推行分餐制,保持良好的用餐卫生习惯。
四、杜绝铺张浪费,厉行勤俭节约
吃饭不点多,剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,不摆阔,坚守“粮”心,以浪费为耻,以节约为荣。
五、注意文明就餐,维护食堂环境
文明购餐,自觉排队,爱护食堂设施,保持环境卫生。
六、积极身先示范,传承优良作风
争做榜样,率先垂范,带动身边人加入“光盘”行动,让勤俭节约蔚然校园。
一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。小小餐盘,可传承中华民族勤俭节约、珍惜粮食的传统美德,亦彰显xx“严谨、勤俭、求实、开拓”的校训精神。希望全校师生从我做起,从现在做起,厉行节约,反对浪费,用生活演绎文明,用行动展示风范!
倡议人:xxx
20xx年x月x日
文明就餐光盘行动倡议书7
敬爱的老师、亲爱的同学们:
当前,随着人们生活质量的升高,“舌尖上的浪费”现象也日益严重,浪费粮食的情况在我们身边比比皆是。餐桌文明是人类文明的缩影,餐桌虽小,却传承了人类自古以来文明有礼、节俭惜福的优良传统。为进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,值第46个“世界地球日”之际,环境科学与工程学院院学生会向全校师生发出如下倡议:
1、文明就餐,健康饮食。用餐时注意自觉排队、主动礼让;爱护餐厅设施,保持环境卫生。
2、厉行节俭,杜绝浪费。树立“浪费可耻、节约光荣”的理念,按需选餐,不剩菜、不剩饭,做“光盘一族”。
3、身先示范,倡导新风。与身边的人一起做勤俭节约的实践者、宣传者、监督者,在全校营造勤俭节约的良好氛围。
“光盘”不仅仅是一种形式,更是一种保护资源、健康时尚的生活习惯。希望全校师生积极支持和响应“光盘行动”,珍惜粮食,文明就餐,做一个光荣的“光盘一族”,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出自己的贡献!
xx协会
20xx年xx月22日
第三篇:中学文明就餐光盘行动活动方案
中学“文明就餐,光盘行动”活动方案
为了认真贯彻落实总书记关于厉行节约,反对铺张浪费的重要批示精神,弘扬中华民族尊重劳动,勤俭节约的传统美德,根据我校实际,现制定如下活动计划。
一、活动口号
倡导文明就餐,抵制铺张浪费,光盘行动,从我做起。
二、组织领导机构 组
长:
副组长: 成员:
普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪 倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习惯
三、实施步骤
(一)动员部署阶段(2月27日-3月6日)
重点是工作部署宣传发动。通过广播会向全体同学发出倡议;各班在班会课上动员工作,宣传教育并组织学生开展文明 就餐承诺活动。
(二)组织实施阶段(3月9日起开始实施)
重点围绕主题,突出开展文明就餐,光盘行动的实践活动。
1、营造氛围,学校继续开展相关的宣传活动,人人知晓,共同争做文明餐桌的参与者。
2、加强管理
(1)政教处、后勤处、班主任、值日老师加大管理和监督力度,对学生用餐喧哗,乱跑乱扔,粮费粮食者进行教育,开展“文明就餐,光盘行动,从我做起”活动。每班设定一位文明就餐的检查人员,监督学生就餐是否整队、止语、惜食、讲卫生。
(2)后勤处加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良的就餐环境,健康环保的饭菜质量。
附:具体操作流程、评比奖励标准及值日安排
1、具体流程
各班必须按时整队进入食堂就餐→各班生活委员到后勤处领取节约桶→各席长分发饭菜→各席学生坐下就餐,不得喧闹→各席值日生打扫卫生,放置碗筷→生活委员收集本班各桌餐余物送到称量处称量计量,倒入潲水桶后送回原地。
2、文明就餐评比奖励标准
(1)学生必须按时整队进入食堂就餐,遵守餐厅纪律,有序出入餐厅,不拥挤、不奔跑,经过其他席间轻声慢步,违者每人次扣0.5分。
(2)席长分好饭菜后,都要坐下就餐,不得在就餐时大声喧闹,游荡或到其他席就餐,站着就餐,互相争抢,甚至吵嘴,违者每人次扣0.5分。
(3)学生在指定地点倒剩饭剩菜和放置碗筷,违者每人次扣0.5分。
(4)学生就餐完毕及时整理桌、凳、餐具,桌面、地面整洁、无饭粒、剩菜、包装袋,不干净不整洁酌情扣0.5-1分。
(5)学生不得在就餐时调打追赶,违者扣0.5分。故意丢盆,故意随地倒菜、倒汤、故意损坏桌凳等情节严重酌情扣1-3分,取消文明班级称号。
(6)珍惜劳动成果,不浪费饭菜。
①地面及餐桌上餐余物均应倒入本班节约桶,称量后必须清空放置原地。②各班餐桌上未弄脏,未吃动的米饭、包子、蛋糕等必须送到回收处,经验收合格方可回收,回收的剩余食品不计入各班餐余量。
③吃动弄脏的饭菜,必须倒入节约桶。④各班餐余量计分标准
每天人平50克以内(包含早中餐)的班级,在班级工作月评中加1分,人平50-80克不扣分,人平80-120克扣1分,人平120克以上扣2分。
(7)根据节约情况和文明就餐情况,每期分年级(小学部作一个年级)评出文明就餐班级6个,给予适当的经济奖励。
3、值日安排
(1)食堂每楼层值日老师称量餐余物。
(2)食堂每楼层值日老师检查班主任到岗情况并作记录。
(3)学生会干部及时公正检查就餐卫生、纪律、负责餐余物收集。
第四篇:“文明餐桌 光盘行动”活动方案
乌市第64小学“文明餐桌 光盘行动”活动方案
为认真贯彻落实总书记关于厉行节约、反对铺张浪费的重要批示精神,弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德,根据我校实际,现制定如下活动计划:
一、活动口号
“光盘”行动,从我做起
二、组织领导机构 组 长:王新丽
副组长:马建军、王志梅、苟红江
成 员:马子淳、马玉辉、韩建梅、李梦、王妍茹及各班班主任
三、活动目标
以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。
四、活动内容
普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪 倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习惯
五、实施步骤
(一)动员部署阶段:(4月1日——4月7日)
重点是工作部署,宣传发动。通过4月1日国旗下讲话向全体同学发出倡议;各班要在 4月2日的班会课上作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。
(二)组织实施阶段:(4月8日—— 4月28日)重点是围绕主题,突出开展各项文明餐桌的实践活动。
1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,共同争做文明餐桌的参与者。
通过校园宣传橱窗的布置,进一步宣传光盘行动。
2、加强管理。
(1)德育处、少先大队加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。各班开展“盘盘净餐,人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。
(2)行政办公室加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良的就餐环境,健康环保的饭菜质量。
3、举行“光盘”行动,从我做起”的主题班会 活动时间:第8周星期二
活动对象:四年级、五年级、六年级
4、刊出一期主题黑板报 活动对象:五年级、六年级 活动主题:“勤俭节约,反对浪费” 检查时间:第9周周五中午
5、开展一次“文明餐桌、厉行节约,反对浪费”的学生签名活动。活动对象:每班派代表5名。活动时间:4月中旬 活动地点:学校操场
6、其他活动
(1)制作“拒绝舌尖上的浪费,你我光盘行动”的宣传警示标语,放在食堂显目位置,大力倡导厉行节约,形成反对浪费,文明用餐的社会新风尚。
(2)利用小黑板,打出宣传标语,时刻教育学生文明用餐、勤俭节约。
(3)值周班级继续参与各班就餐秩序维护,监督提醒学生文明节俭用餐。
(4)联合行政办公室、少先大队和值周班级继续开展节能检查,严查违章用电、浪费水资源等不文明现象,让同学们从身边的点滴小事做起,积极主动投身到创建节约型校园活动中去,真正将节约的意识纳入广大普通同学心中。
(5)行政办公室指导食堂工作人员,根据师生实际用餐需求,按需打菜。
(三)总结与评比阶段(4月29—30日)
1.各班于4月28日前把班级“文明餐桌 光盘行动”主题活动的总结(包括照片)上交德育处马老师处。届时德育处根据各班总结材料,评出优秀班级。
2.各班评出“光盘之星”3-5名。希望各班级以“文明餐桌 光盘行动”主题活动为契机,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高担当自觉的责任感,争做节约的表率,营造学校的节约氛围,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
乌鲁木齐市第六十四小学德育处少先大队
第五篇:“文明餐桌-光盘行动”活动方案
曹庄小学“ 光盘行动”活动计划
为认真贯彻落实总书记关于厉行节约、反对铺张浪费的重要批示精神,弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德,根据我校实际,现制定如下活动计划:
一、活动口号
“光盘”行动,从我做起
二、组织领导机构 组 长:马春雷 副组长:曹红永 成 员:各班班主任
三、活动目标
以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。
四、活动内容
普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪 倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习惯
五、实施步骤
(一)动员部署阶段:(9月18日——9月25日)
重点是工作部署,宣传发动。通过9月18日国旗下讲话向全体同学发出倡议;各班要在 9月25日的班会课上作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。
(二)组织实施阶段:(10月8日—— 10月28日)重点是围绕主题,突出开展各项文明餐桌的实践活动。
1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,共同争做文明餐桌的参与者。
通过校园宣传橱窗的布置,进一步宣传光盘行动。
2、加强管理。
(1)德育处、少先大队加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。各班开展“盘盘净餐,人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。
(2)行政办公室加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良的就餐环境,健康环保的饭菜质量。
3、举行“光盘”行动,从我做起”的主题班会 活动时间:第8周
活动对象:四年级、五年级、六年级
4、刊出一期主题黑板报 活动对象:五年级、六年级 活动主题:“勤俭节约,反对浪费” 检查时间:第9周
6、其他活动
(1)制作“拒绝舌尖上的浪费,你我光盘行动”的宣传警示标语,放在食堂显目位置,大力倡导厉行节约,形成反对浪费,文明用餐的社会新风尚。
(2)利用小黑板,打出宣传标语,时刻教育学生文明用餐、勤俭节约。
(3)值周班级继续参与各班就餐秩序维护,监督提醒学生文明节俭用餐。
(4)联合行政办公室、少先大队和值周班级继续开展节能检查,严查违章用电、浪费水资源等不文明现象,让同学们从身边的点滴小事做起,积极主动投身到创建节约型校园活动中去,真正将节约的意识纳入广大普通同学心中。
(5)行政办公室指导食堂工作人员,根据师生实际用餐需求,按需打菜。
(三)总结与评比阶段(11月29—30日)
1.各班于11月28日前把班级“文明餐桌 光盘行动”主题活动的总结(包括照片)上交德育处马老师处。届时德育处根据各班总结材料,评出优秀班级。
2.各班评出“光盘之星”3-5名。
希望各班级以“文明餐桌 光盘行动”主题活动为契机,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高担当自觉的责任感,争做节约的表率,营造学校的节约氛围,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。