班 规

第一篇：班 规

班 规

一、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；

见到老师问声好，做到文明有礼貌。

二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；

语文英语同重要，书声琅琅气氛好。

三、两操：出操整队静齐快，动作规范做好操；

天天锻炼身体好，身体健康学习好。

四、上课：铃声一响进教室，专心听讲勤思考；

积极举手敢发言，尊敬师长听教导。

五、课间：课间休息不吵闹，下课书本准备好；

勤俭节约爱公物，遵循公德很重要。

六、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；

预习复习要自觉，环环相扣才生效。

七、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；

课本整洁字端正，保质保量按时交。

八、纪律：迟到早退缺课旷课咱不会，打架骂人脏话绰号咱不做。

九、卫生：个人卫生很重要，公共卫生也要搞；

奇装异服咱不穿，长甲长发咱不留。

十、礼仪：相逢点头笑，礼貌问声好；

求人要说“请”，走开“再见”不能少。

十一、离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；

横穿马路站看行，安全法规要记牢。

十二、课外：不打游戏，不上网吧，课外管好自己好学生。

目标：

班级公约牢记心，行为习惯常对照；

同学之间勤勉励，道德情操修养好。

共同约定要做到，学风班风自然好；

全班同学共努力，全面发展齐奋进！

 班规班约

一、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好，相互问候有礼貌。

二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；语数英语同重要，书声琅琅气氛好。

三、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。

四、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；每天眼操做两次，持之以恒视力保。

五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考； 举手发言敢提问，尊敬师长听教导。

六、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。

七、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环环扣紧才生效。

八、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；簿本整洁字端正，保质保量按时交。

九、活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好；思想觉悟要提高，班队活动少不了。

十、生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费；服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。

十一离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；横穿马路站看行，安全法规要记牢。

十二目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照；同学之间勤勉励，道德情操修养好。

班委:

①班长 负责组织和管理本班的全盘工作安排，全面落实和检查与监督，负责本班课堂纪律和自习课纪律的管理。

②副班长 负责本班的考勤以及操行分的评估。

③学习委员 负责领取本班的教材，作业的收发，普通话的培训，学习园地的建设和老师的月评。

④体育委员 负责本班的早操、课间操的组织和考勤，积极配合学校开展的各种体育活动，如校运会，体操比赛等，以及本班体育器材的借还。

⑤劳卫委员 负责本班教室、清洁区的卫生安排与考勤。

⑥生活委员 负责本班的生活与团结的管理，以及班费的开支。

团支部:

①团支部书记 负责本班团员的学习和管理,配合学校团组织开展各项工作。

②组织委员 负责本班新团员的发展和培训，收缴团费。

③文娱委员 负责开展班上的各种文娱活动，比如晚会、郊游、野餐、烧烤、早唱、教歌等。

④宣传委员 负责本班的黑板报、手杪报等工作安排，以及班级的宣传工作。

⑤通讯委员 负责本班的稿件安排工作，并送交给编辑部、文学社等。

班长：统领全班，在思想上、学习中、生活上经常与同学们交流，了解同学们所碰到的难题，并带领班委主动解决同学们在各方面的问题。

副班长：协助班长管理全班，在各方面问题的出现，解决问题的方法及实施都要做详细的记录。

学习委员：安排学习小组，使学习小组内部形成互帮互助的良好学风；对各科代表的工作情况及时的统计并做好记录，及时地反馈给全班。

纪律委员：组织班上的同学实施自我管理，调动其他班委成员配合你做好班级纪律管理，对危机情况有权进行说服教育，自己若有违纪现象，必须受到同学们的批评；每周的班会课，纪律委员主持评选出每周之星等。

生活委员：负责班级教室、公共区域的卫生安排及指导完成工作，配合其他班委对同学们的日常生活进行关心、帮助。

文娱委员：主要负责每周的星期天晚读时间的教歌，并配合团支部搞好班级的文娱活动。

体育委员：负责早操及体育课的正对工作，配合班主任及体育老师的安排，做好组织各项活动时的入场工作等。

团支书：一切学校的、班级的有关团队的问题都有权利而且有义务过问；和班长一同带领同学们的思想朝上进的方向走去。

组织委员：在班级或学校搞团队活动的时候，要充分发挥组织能力，在语言和行动上去影响全班，向良好的班风班貌进军。

宣传委员：传达班委的重大决定，负责好办板报、班报等活动，负责把我班的良好形象向全校甚至其他外界展示，扩大班级的影响力。

宿舍管理员：针对各宿舍的内务，就寝纪律等方面进行规范管理。

舍长：负责寝室卫生的安排，各舍舍员的卫生监督及宿舍良好生活习惯的形成；配合宿舍管理员的监督和管理工作。

组长：我班的组长也肩负着课代表的职责，我把组长也拿入到班委当中是要让同学们重视组长的存在，他不仅是收交作业，他要领导自己的小组成员在学习、清洁等方面做出特色，各个小组形成公平竞争的态势。组长更要注重组员思想的进步，要及时地和相关的班委提供自己小组的情况。

另外还从中抽取部分同学轮流作为值日干部，对每天的学习、生活情况进行记录、汇总和汇报。

准备工作中还要求班主任对班级同学的思想，各方面的能力做一个具体的了解，并且要发现同学们的能力发展潜能，当然，这就要求班主任要有充分的洞察力和挖掘力了，否则就只能单凭同学意向，那么成功的几率就小了很多。没有做到知己知彼。

 班团干部职责

班干部要负责管理班上的纪律、学习、生活。要求班干部工作认真积极，以身作则，起模范带头作用。

1、班长---刘航

班级实行班长负责制，在班主任不在时，班长代表班主任。负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生学习生活中存在的问题，及时与班主任保持联系，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设。

2、副班长---朱学飞

协助班长对班级事务进行管理。重点抓自习课学生纪律。并且负责每天带领大家晨训和齐背班级誓词。

3、团支书---金强、刘思奇

负责团委的工作和组织学校团委组织的比赛活动，如演讲比赛，歌咏比赛等。

4、生活委员---张烁

负责班级所需物品的购买及各种费用的收缴。帮助同学们解决生活方面的困难。

5、劳动委员---王玉祥、刘素芳

负责班级卫生，对每天的卫生情况加以监督，特别是周一大扫除，对班内的卫生情况全面检查。此外协助班长组织班级活动。

6、体育委员---刘静玄

负责两操一课，组织领队工作，负责协调组织学校组织的体育比赛，如运动会、篮球赛等。

7、学习委员---王元泽

协助班长主抓班内学习工作，协助教师搞好教学，带领学生建立一个富有浓厚学习氛围的班集体。

8、组织委员---陈延康、杨宏月

组织班级活动，协助团支书搞好每周的主题班会和团里组织的各类活动。

9、宣传委员---宋浩芳

负责板报和协助团支书搞好每周的主题班会和团里组织的各类活动。

10、文娱委员---朱晓坤 负责组织班级有关文艺活动。

三、班委会存在的问题及对策。

1、“干部作风“不能平等对待同学，民主意识淡化，其他学生为班级做事机会少，部分学生的潜能得不到发展，班主任应加强引导，培养锻炼班干部，做到能管、会管、管好的能力。

2、工作随意性、盲目性大。部分班干部工作没有目标，个人专断管理，学生不配合，工作方法落后，班主任应加强教育引导，听取学生意见及建议，改进工作作风；

3、忽视干部是“群众代表”，不能正确听取学生意见、建议，班干部在学生中的威信低，凝聚力下降，班主任应培养民主意识与民主作风，引导全体学生参与班级管理。

4、班级管理缺乏创新精神，班委会向心力弱，工作思路滞后，班干部的工作处于放任性，工作不到位，班级管理混乱，学生集体荣誉感不强，班主任应及时引导帮助拓展、创新班干部的工作思路，创造性地开展班级管理工作。

怎样发挥班委会的作用

俗话说，班干部是老师的左臂右膀，它起着桥梁和纽带的作用，传达师生间的信息，沟通师生的情感。所以说班干部能否发挥好作用，可以看出一个班集体的凝聚力与否，是否有一个积极、乐观、向上的班风、好的学风的关键。怎样发挥班委会的作用，从我个人的实践来看，主要抓以下三个方面：

1、明确责任，规范管理。

班长：主管德育，制定班规，主持班会，规范同学的日常行为，检查和报告每节课的出勤情况，并做好班级月工作计划和小结。

纪律委员：专抓组织纪律，负责仪容仪表、班容班貌的检查，及时与班主任老师交换意见。

学习委员：主管学习，专抓学习质量，带领同学上课认真听讲，督促同学独立思考按时完成作业，并定时召开课代表会议，及时向科任老师反馈学习信息，督促科代表及时送交和分发作业。

文娱委员：主管文娱活动，活跃班级文娱生活，组织好课前的唱歌和积极参加学校的各种文娱活动。

体育委员：主管体育，专抓体育锻炼，组织好“两操一课”，--课间操、眼保健操和体育课，负责本班的整队、带队工作，维持好出操、集会的纪律。

生活委员：主要指对住校生的食宿情况及时与校学生会生活部联系，发现问题及时解决。

卫生委员：主管卫生，专抓同学的身心健康，督促检查值日生做好当日值日清扫，搞好本班的环境卫生和个人卫生，管好本班的公共财物。

过明确责任，规范管理，增强班委的向心力，培养班干部严谨的工作作风，为文明礼貌、勤奋守纪的班风、学风奠定良好的基础。

2、团结协调、相互配合。

1）、搞好班委之间的协调与配合，班干部虽然分工不同，但为了共同的目标，必须作到相互联系，步调一致，充分发挥班委的整体效能。

2）、协调师生之间的关系，使同学之间、师生之间能密切配合，使人与事之间，事与事之间在处理的过程中能相应、相宜。总之，班委要准确地领会学校及班主任的意图，能把班主任的意图正确传达下去，变成集体的力量，这就是班委会应发挥的作用。

3）、协调好班干部与同学之间的关系。班干部是学习优秀、思想素质高，在同学中有一定威信的人，必须做到“严于律己，宽以待人”，做同学的知心朋友。

3、沟通协作，以补不足。

班主任是教学点和学员之间的联系桥梁，他对教学点、老师的教学要求、活动安排和管班措施不仅了解多，而且了解早。因此，班主任要与班委会及时沟通，特别是一些要由班委会讨论并决定的问题，更应由班主任提供情况。如评比优秀学员，班主任就要提供每个学员每门课的学习成绩、到课情况和学习中的突出表现；而班委会要结合自己掌握的情况和班主任提供的资料，对照优秀学员的条件，认真讨论，通过研究比较，提出优秀学员的名单。这样评比，不仅作出的决定比较公平、公正，更主要的是发挥了班委会集体讨论的作用。

综上所述，班级管理重在班委工作，重在班主任的指导。班级管理范围虽小，但内容齐全，包罗万象，工作要求细，而且难度也高，所以，班级管理中的班委作用不可忽视。

浅谈班级管理中的班委会的作用

作者：言云娟 来源： 发布时间：2007-05-16 点击量：1129

班级是学校最基层的组织，班级管理是学校内部的最基层的管理，学校工作计划的实施，要靠班级管理来贯彻，学校管理活动的开展，要靠班级管理来落实。因此，抓好班级管理是学校工作的重心，组建强有力的班委又是班级管理工作的中心。

俗话说，班干部是老师的左臂右膀，它起着桥梁和纽带的作用，传达师生间的信息，沟通师生的情感。所以说班干部能否发挥好作用，可以看出一个班集体的凝聚力与否，是否有一个积极、乐观、向上的班风、好的学风的关键。

我们通常对班委的组建流于形式。所谓的班委只重视班长一人，而忽视其他成员，尤其是学习委员、纪律委员都是挂名而无实务的干部，都是闲职，他们的实际工作还不如小组长、科代表，充其量管好自己的学习和纪律就算是个班干部了。

班委的组成有哪些呢？班长、纪律委员（副班长）、学习委员、文娱委员、体育委员、卫生委员、有住校生的班级还应设立生活委员，共七人组成。

那么如何发挥班委作用呢？

一、明确责任，规范管理。

班长：主管德育，制定班规，主持班会，规范同学的日常行为，检查和报告每节课的出勤情况，并做好班级月工作计划和小结。

纪律委员：专抓组织纪律，负责仪容仪表、班容班貌的检查，及时与班主任老师交换意见。

学习委员：主管学习，专抓学习质量，带领同学上课认真听讲，督促同学独立思考按时完成作业，并定时召开课代表会议，及时向科任老师反馈学习信息，督促科代表及时送交和分发作业。

体育委员：主管体育，专抓体育锻炼，组织好“两操一课”，--课间操、眼保健操和体育课，负责本班的整队、带队工作，维持好出操、集会的纪律。

文娱委员：主管文娱活动，活跃班级文娱生活，组织好课前的唱歌和积极参加学校的各种文娱活动。

卫生委员：主管卫生，专抓同学的身心健康，督促检查值日生做好当日值日清扫，搞好本班的环境卫生和个人卫生，管好本班的公共财物。

生活委员：主要指对住校生的食宿情况及时与校学生会生活部联系，发现问题及时解决。

通过明确责任，规范管理，增强班委的向心力，培养班干部严谨的工作作风，为文明礼貌、勤奋守纪的班风、学风奠定良好的基础。

二、团结协调、相互配合1、搞好班委之间的协调与配合，班干部虽然分工不同，但为了共同的目标，必须作到相互联系，步调一致，充分发挥班委的整体效能。

2、协调好班干部与同学之间的关系。班干部是学习优秀、思想素质高，在同学中有一定威信的人，必须做到“严于律己，宽以待人”，做同学的知心朋友。

3、协调师生之间的关系，使同学之间、师生之间能密切配合，使人与事之间，事与事之间在处理的过程中能相应、相宜。总之，班委要准确地领会学校及班主任的意图，能把班主任的意图正确传达下去，变成集体的力量，这就是班委会应发挥的作用。

三、加强指导、克服不足

一个强有力的班委，离不开班主任的指导和帮助，班主任在一开始确定班委后，就要开始指导班委工作，如在制订班规和班级工作计划时，指导班委必须遵循党的教育方针，而且要符合班级的实际情况，班规要易懂、易记、工作计划要易于实施，也就是说不空洞，要能落到实处。

班主任要定期召开班委会，检查督促班干部的工作，克服工作中的随意性，加强针对性，如班委会的内容与形式，内容要有系统性和层次性，根据学校的总体安排，确定有针对性的主题，形式灵活多样，符合不同类型和不同层次学生的要求，并关注学生中非正式组织的形式和活动，将其引导到正确的方向和轨道上，从而达到教育的目的。使学校的教育教学工作能顺利实施。

综上所述，班级管理重在班委工作，重在班主任的指导。班级管理范围虽小，但内容齐全，包罗万象，工作要求细，而且难度也高，所以，班级管理中的班委作用不可忽视。

第二篇：班规

为营造良好学习环境，培养大家“齐心协力，积极进取”的精神，塑造良好的班风班貌，特制定本班规，全体同学们必须积极配合，实现班级个人、集体全面成长。

一、纪律方面（全班同学监督）（1）课堂表现

1、上课认真听讲，按老师的要求积极思考问题，讨论问题，举手提问，举手回答问题，不得做与课堂无关的事情（写作业、传纸条、讲闲话、起哄等等）。违纪被老师点名批评每次扣2分。科任老师向班主任指名表扬者每次加2分。

2、如果科任老师反映全班课堂纪律不良，全体同学下午放学留下作检讨。

3、上课被老师点名表扬纪律有进步者加2分。

4、顶撞老师或对老师不敬，扰乱课堂者扣3分。

5、课堂纪律表现良好，科任老师向班主任指名表扬者，每次加2分。

6、自习课、中午勤学、下午课外活动，保持班级的安静，纪律委员坐在讲台上维持纪律，有交头接耳者扣1分，下位打闹者扣3分。

7、上课时间，教师授课，不准做与课堂无关的事项，若发现违反者扣2分。（2）课间表现

1、带其他班同学进入本班教室，造成不良影响的，负责人每次扣3分。

2、预备铃声响后，还在外面逗留者每次扣2分。

3、预备铃声响后，教师进入了教室，或者值日生叫了起立仍在教室内跑动玩耍者每次扣2分。

4、养成尊重他人,团结同学，凡出现辱骂同学或对同学做出不尊重手势或行为要在全班同学面前宣读道歉书，并扣5分。

5、凡破坏公物者(包括教室桌椅,门窗 ,电管,电扇，粉笔，黑板，墙上挂件等)一律照价赔偿损失，并扣5分。

6、在校期间如有事需外出者，写请假条，向班主任或科任老师请假，未经允许私自外出者，扣3分，并且批评教育，写出检讨书全班检讨。

7、课间大声喧哗、闹玩、辱骂或追逐打闹影响他人学习者，惩罚措施：下蹲五十个，向全班同学道歉，并口头保证，扣3分。

二、作业及其他情况。（组长监督）

1、无故不按时完成作业者每次扣3分。

2、上交作业受老师点名批评、不合格、偷工减料、书写不认真者每次扣1——3分。（个别情况除外）

3、作业受老师指名表扬者每次加1分。

4、凡参加校内外各项有益活动加2分，获奖者加5分。

5、一起作业得100的，加一分。

三、清洁卫生（组长登记，全班同学监督）

1、乱扔垃圾者、不佩戴红领巾，每次扣1分，造成班级减分者扣2分。

2、课桌、座位下有垃圾者每次扣1分。

3、值日生当天认真打扫教室，维护班级卫生。勤擦黑板，如果不擦黑板，讲桌、班务角脏乱，值日区脏乱扣相应的值日生扣1分，如找不到相应的负责人小组每人扣1分。

4、刚学后，如发现电源﹑窗﹑门没关，桌椅摆放零乱，当天垃圾桶是满的，所有值日生第二日重新值日。

四、考勤（组长登记，全班同学监督）

1、本班同学必须在早上7：20前到校和下午13：50前到校，无故迟到或早退者扣1分，旷课扣3分。

2、如有特殊原因必须向班主任或班长请假，否则按旷课处理。

3、升旗、出操、体育课不能参加必须请假，否则扣1分。

五、文明礼仪（组长登记，全班监督）

1、男生不留长发, 女生不能染发，一经发现马上修正，扫地一天，写检讨书300字，并扣3分。

2、不按要求穿校服，每半天扣1分，穿拖鞋上课扣1分。（特殊情况除外）

3、不给同学和老师起恶意的有损尊严的外号，发现者书面道歉，并面向全班同学检讨，扣3分。

4、见到老师要有礼貌并问好,不讲礼貌被老师指名批评者写300字检讨书，扣3分。

六．队列纪律（组长登记，全班同学监督）

1、站队快、静、齐，故意拖拉，玩闹不收拾书包者扣2分。

2、出入教室安静，不得拥挤，抢跑，每发现一次扣1分。

3、站队要队列整齐，不整齐者扣一分，前后拉呱，交头接耳扣2分。家长没来接自己私自回家的扣3分。

4、每天跑操不认真，队列站不起，交头接耳，做操结束后罚做50个蛙跳。七.班干部（组长登记，全班同学监督）

1、班干部要带头认真遵守和执行本班的班规及积分制度 ,必须严格公正公平的执行,如不认真执行,或徇私舞弊,包庇他人者,按所执行的条例按双倍惩罚(但班干部违反其余班规按一般学生处理)。

2、班干部在处理事情的过程中不能侮辱同学,语言要文明,不得咄咄逼人，否则将写200字左右的道歉书.3、班干部对班级中出现的问题要及时处理,不能处理的要及时反映给班主任,既不处理又不反映的写200字左右检讨书。

八．补充（组长登记，全班同学监督）

1、集体积极参加有益活动，为班级争得荣誉的，每人每次加5分

2、破坏班级体形象的人或事，每次扣2分，严重影响班级荣誉每人次扣5分。

3、不服从班干部按班规管理或抵抗班规处罚的同学，扣5分。

4、在年级组织的考试﹑学校组织的学科竞赛﹑以及校外其他比赛中获得优异成绩的同学可以加3—5分。

5、积分被扣已到20分的同学写检讨书300字，并由家长签名，第二日带来学校交给班主任，累计积分被扣30分同学，罚扫地1个星期，累计积分被扣50分的同学，由家长到校一次。

6、积分到达30分，可兑换免作业卡一张（免一天作业），积分达到50分可兑换免罚卡一张，积分达到一百分，可兑换单元测试分值5分。

第三篇：班规

四、班委工作管理方面

1、每位班委须做好自己相应的工作，做到：认真，负责。

2、及时完成班主任或班长布置下来的工作。

3、班委要起到带头作用，调动同学们的积极性。

4、教室值日生当天必须保持教室走廊清洁，无垃圾，桌椅保持横竖一条线，黑板，讲台干净清洁，如检查不干净扫地一周。

5、宿舍值日生当天要保持宿舍的清洁卫生，每天早读前，课外活动要打扫好宿舍，而且垃圾及时倒掉，并搞好宿舍的内务，如不认真负责或不按时完成扫地一周。

6、包干区的打扫必须在早自习后进行，如不按时打扫或打扫不干净的该组重扫一天，无故不去打扫的扫地一周。

五、班干部

1、班干部要带头认真遵守本班的班规，严格要求自己的一言一行，如有违反班规者，一律按要求处罚，不能有特权，要一视同仁。

2、班干部所负责执行的班规，必须严格公正公平的执行，如不认真执行，或徇私舞弊，包庇他人者，按所执行的条例处罚。

3、班干部在生理事情的过程中不能侮辱同学，语言要文明，否则将写500字道歉书，在班上念出。

4、班干部对班级中出现的问题要及时处理，不能处理的要及时反映给班主任，如果不处理又不反映的写500字检讨书。

2011年9月1日执行

11秋会计

（二）班班规实施细则

班主任：熊美丽 针对制定的班规，为了更为有效的实行，特制定如下规则：

1.不按时晨会者, 不按要求排队,迟到,中途早退等违纪者，扫地三天，并写200字检讨。2.不迟到,不早退,不旷课,迟到或早退一次扫教室两天,旷课一节写300字的检讨书,旷课一天以上写600字检讨书,并通知家长，并上报学校，给予通报批评。

3.每天珍惜时间学习,早晚自习准时到教室学习,迟到一次打扫楼梯一次,一星期迟到3次,扫教室一个星期，并写400字保证书。上午和下午预备铃响进教室坐好。4.上课不专心听课,如有嘈话,睡觉,看课外读物,乱走动等扰乱课堂纪律的，每人每次写400字的检讨书，并值日一天.5.课堂上不尊重老师,如有故意顶撞老师,打断老师讲课,不接受老师的批评不尊重老师的行为者写500—600字的检讨书，情节严重的移交学工处，让家长来学校教育。

6.上自习课时，来回走动、讲话、睡觉者，不服从班委劝戒违反规定者，写500---600字的检讨书。

7、对于拖欠作业的，要把拖欠的作业补上，并抄字根3遍.8.尊重他人,团结同学,和睦相处,热心帮助他人,凡说脏活、骂人、侮辱他人者必须向别人道歉，并在讲台上至少说十句不重复的礼貌用语，写600字认识书,严重的通知家长到学校处理.9.在教室打球、不积极劳动者、在劳动值日期卫生扣分的，扫地一周，若期间扣分继续扫，直到未扣为止。

10．烫发、染发、化妆、佩戴首饰者要限期改正，若未改正，则在全班做检讨，写800字说明书。

11．对于上网、玩电子游戏、打架斗殴、赌博、吸烟、喝酒、谈恋爱者，除写800字说明书外，通知家长到校共同教育，屡教不改者移交学校处理。12.本规则未尽事宜，有班主任及班委完善。13.本班规实施细则从2011年9月1日执行。

一、生活卫生方面

1.教室值日生当天必须保持教室内,教室的走廊清洁,无垃圾,桌椅保持横竖一条线,黑板,讲台干净清洁,如检查不干净扫地三天.2.每一位同学都有责任保持教室的整洁,如有乱扔纸屑或其他垃圾,乱挪动桌椅者扫地三天.3.宿舍值日生当天要保持宿舍的清洁卫生,每天早读前,课外活动要打扫好

宿舍,而且垃圾要及时倒掉,并搞好宿舍的内务,如不认真负责或不按时完成扫地三天.4.包干区的打扫必须在早自习前进行,如不按时打扫或打扫不干净的该组重扫一天,无故不去打扫的扫地一周.二.班干部

1.班干部要带头认真遵守本班的班规,严格要求自己的一言一行,如有违反班规者,一律按要求处罚,不能有特权,要一视同仁.2.班干部所负责执行的班规,必须严格公正公平的执行,如不认真执行,或徇私舞弊,包庇他人者,按所执行的条例处罚.3.班干部在处理事情的过程中不能侮辱同学,语言要文明,否则将写500字道歉书.4.班干部对班级中出现的问题要及时处,不能处理的要及时反映给班主任,既不处理又不反映的写500字检讨书.

第四篇：班规

七（2）班班级规章制度

我是七（2）班的一员，我为班级而骄傲，班级为我而自豪，我们坚决做到以下几点：

1、上学期间注意仪表规范，不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发，不留长指甲，2、按时到校，上课、升旗、早训话不迟到，请假必须事前亲自向班主任说明充分理由，写好请假条或由家长打电话说明请假事由。

3、同学间和睦相处，传递正能量，不斤斤计较，不挑起事端（如打架等）。不包庇行为不端（如抽烟、带手机、打扑克等）的同学，共同帮助他走回正途。

4、课堂上遵守纪律，不捣乱、大声喧哗、起哄，绝不扰乱课堂秩序，坚决服从科任教师管理，不顶撞老师，出言不逊或污辱老师。课堂或自习课不经老师同意不擅自出入，每节课都要尊重老师，积极思考，主动发言。

5、到校后进教室不在外逗留玩耍。

6、认真打扫教室和公共区卫生，做好值日工作。我的位置我做主，保持座位周围没有纸屑等垃圾，如有垃圾，及时处理。最后离开教室要关电灯、电扇。

7、遵守宿舍纪律，保证休息时间，不影响他人休息。认真做好宿舍的内务。

8、积极参加学校和班级的各项活动，努力展现自我，为班级争光。

如果没有做到以上八点，我愿意接受班委会的处罚。处罚如下：

1.写检讨书并在班级公开道歉。2.值日。3.德育学习。

4.家长到校协助教育。

第五篇：班规

高二（18）班违纪行为及处罚

1、早读、中午上课、下午自习、两操迟到者及早退、无故缺勤。处罚：罚站教室外反省一节课，累计违反3次及以上者，请家长到校配合教育。

2、无故旷课（夜不归宿者同）

处罚：写检讨书一份（500字以上）并在班内公开检讨，累计旷课达4节及以上，按学校规定送交政教处处理。(说明：星期天晚自习因病或因事不能到校，一定要家长亲自给班主任打电话说明情况，否则按旷课处理。）

3、上课睡觉、说话、交头接耳、嬉笑打闹，随意离开座位、吃零食或做其他与学习无关的事被值日班干部记录或被科任老师点名。处罚：罚站教室外反省一节课，并写检讨书一份（500字以上）并在班内公开检讨。

4、拖欠作业、考试作弊。

处罚：写检讨书一份（500字以上）并在班内公开检讨，屡教不改者按学校规定送交政教处处理。

5、不认真做操，眼操。

处罚：罚下操后留操场做操3遍，屡教不改者请家长到校配合教育。

6、清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰，不服从相关班干部管理。

处罚：罚值日一周，写检讨书一份（500字以上）并在班内公开检讨。

7、班级内或清洁区卫生检查不合格被学校扣分并通报批评。处罚：罚当日值日组值日一周，在罚期间仍不认真打扫而被学校再次批评的，罚值日组打扫卫生直到学期底。

8、仪表不符合要求，穿拖鞋、女生染发、男生留长发、严戴首饰，穿奇装异服。

处罚：写检讨书一份（500字以上）并在班内公开检讨，屡教不改者请家长到校配合教育。

9、损坏班级公物且没有及时修补，破坏环境卫生。

处罚：照价赔偿损坏的公物，写检讨书一份（500字以上）并在班内公开检讨。

10、带小说、手机进班。

处罚：一经发现，没收小说、手机。

11、吸烟、喝酒、打牌、进入网吧及未成年人不得进入的场所等。处罚：写检讨书一份（500字以上）并在班内公开检讨，累计违反3次及以上者，请家长到校配合教育。

12、不服从班级管理，有意顶撞任课教师、班干部。处罚：写检讨书一份（500字以上）并在班内公开检讨。

13、拉帮结派、打架、骂架。

处罚：写反思检查一份（2000字以上）并请家长到学校配合教育。情节严重者交派出所处理。

2016年9月