河南工业大学论文岗位改进建议

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第一篇:河南工业大学论文岗位改进建议

实习岗位改进建议书

院系名称 : 机电工程学院 专业班级 : 学生姓名 : 学

日 期 : 2013.09.10

实习岗位改进建议书

今年暑假,我来到了郑州市三一外语学校进行实习。实习的岗位是英语助教。当我得知通过了面试的那一刻,内心无比的欣喜,因为这是我第一份比较正式的实习工作,而且我知道这将是一份非常有意义的工作,所以自己非常认真的对待,这次实习对我而言是一个新的起点,一切都是探索阶段,就在这样的未知中,我满怀信心的开始了我的工作。

通过一个多月的实习,通过亲身体验社会实践,让我更进一步了解社会,在实践中增长了见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,提高自己的人际交往能力,也为将来的工作增添了一份宝贵的经验。于此同时,也留给我的却是无限充实的回忆。实习是短暂的,但是回忆却是永恒的。这段美好的回忆将伴随着我一辈子。同时一个多月的工作,也让我从当初的未知探索,渐渐到了对助教这个岗位也有了一定的了解,同时也发现了工作岗位一些需要改进的地方,针对这些问题,我提出了自己的一些建议。

一、对于助教岗位在教室里的工作的一些建议

1、上课前:

(1)、作为一位新任助教,应该提前和主讲老师认识,沟通,了解老师上课的一些习惯,上课前,助教要按照主讲老师的要求布置教室,另外助教要对现场设备很熟悉。如音响、麦克风、空调、投影仪等的配合,故须对道具开关的熟悉操作。

特别的,在暑假里,气温比较高,每节课都需要打开空调,因此助教

要熟悉空调的开关,并把控制器掌握在手上,数量调节温度摆风大小等,如果看到有学生抱着胳膊做冷状,或扇着书本做热状,要及时调节教室温度。

(2)、助教要在课前统计学生到课情况,并记录缺课的学生,放学后和学生家长打电话,安排学生补课!

(3)、鉴于每个班级学生人数至少30人左右,助教应提前半小时到教室,提问学生课文及单词的背诵情况,或者为有疑问的同学进行答疑,以免导致学生在放学后因背诵课文而滞留在教室的时间过长。

(4)、由于每节课都会有很多家长陪同学生来听课,应提前安排好家长的座位。并且抽样询问一些家长对于教学的意见!并且及时反馈给主讲教师。

(5)、助教应该注意维持好课前课堂秩序,对于有些学生过于调皮,喧哗的情况,应该给予制止。

2.上课中:

(1)、在课程开始时,如果本节课有测试的卷子,应该主动提醒老师,不要让老师给你要,并且助教应该按小组迅速收好作业和笔记,此过程不应浪费太多的时间。

(2)、课程开始后,应把收集的作业认真批改,登记交作业的同学,统计出未交作业的同学和作业完成不好的同学,供主讲老师参考。并课间提问学生背课文的同时,询问未交作业同学未交作业的原因。对于迟到的同学,应通知其在课间交作业。不可不交。3.下课后:

(1)、下课后,助教要主动和学生或者家长交流,询问他们对培训的看法,把学生的想法带给主讲教师。并和学生交流,甚至成为好朋友,这样有利于对于学生的管理。

(2)、课程结束后,应继续提问未背诵课文的同学,时间控制在半小时之内,登记每个学生的背诵情况,并且对于未背诵的学生,打电话通知其家长,让家长在家里督促学生完成课文背诵。平时也应该定期对家长做电话回访,以让家长感受到我们学校认真负责的态度!

二、以上这些是针对助教在教室里的时候的一些工作上的建议。下面说一些作为一个助教在教室外的工作的建议。

1、及时适应了解工作,适应工作,投入工作

作为一名新助教,应该首先快速了解班级的人数,以及每一位学生的姓名,爱好等。以掌握每个学生的个人情况,方便以后工作的开展,两外应该 多与助教办公室里其他老助教多沟通,多请教。尽量尽快的了解学校的课程安排和收费等,以方便家长咨询时,能及时准确的做出解答。

2、收集家长反馈意见,并及时向主讲老师反馈

课下应该及时与主讲教师沟通交流,及时把从家长那里收集来的反馈意见,反馈给主讲老师。以提高课程质量,达到让家长满意,让学生的成绩能得到明显提高的效果。

3、平时应该不断加强学习,不断提高业务素质和理论水平,具备良好的业务素质是做好本职工作的前提和必要条件,作为一名新助教,应该把教学的课本内容-课文和单词以及每节课涉及到 的语法,以及课后作业都应提前预习,方便在为学生或者家长答疑的时候,能迅速的作出准确的回答。在助教办公室里,要能够团结同事,踏踏实实工作,认认真真做好每一个细节。把领导交代的每一件事都认真去对待,认真去完成,不把小事当无事,不把小错当无错,做到做事有原则,处事以大局为重。

4、要有创新意识.作为一名助教,虽然不上讲台去授课,但是应该对自己的班级的课程非常的了解,现如今,好多事情都在改革,教育亦然,应该时刻思考更好的授课方法,在原来授课的模式的基础上,做出创新,已提供给主讲老师参考,并在课堂进行试验,在不断地创新中,以帮助主讲老师达到更好的授课效果,进而快速的提高学生的学习成绩。一个多月的实习工作结束了,虽然这项工作和我的专业不对口,但是在实习期间我也体会到了社会,对于今后踏入社会进行工作有了一定的认识。这次实习所积累的经验也会使我终身受益。我提出的这些改进意见也许不够深入和透彻,但全是基于我在实习工作中的认识和体会。这样的岗位改进意见也是我对以后如何更好的从事一项职业提供了一个好方法。不能只是埋头苦干蛮干,也要在工作中进行总结和改进。

第二篇:河南工业大学论文 正文 2

学校代码

学号

河南工业大学成教学院

学士学位论文

论文题目 论建筑工程进度的控制

学位申请人: 学科专业: 指导教师: 答辩日期:

毕业论文摘要

摘要

工程项目的进度控制是三大控制的重要内容,建筑产品的最终形成是在施工阶段,因此,在施工阶段进行严格的进度控制就显得格外重要。

加强施工进度控制是规范施工行为和保证施工目标实现的关键,如何组织施工进度计划、如何及时发现实际进度与计划进度的差异并及时有效地进行调整,对项目进度管理人员来说并不容易。虽然国内外对有关进度的控制问题都有些论述,但对施工阶段进度控制并不系统、全面,而且可操作性不强。

为了系统、全面地解决施工阶段进度计划与控制问题,本文着重从适用的、可操作性强的角度全面而系统地论述了建筑工程施工进度计划到实施、检查、改进的动态控制,提出施工进度计划与控制的作业程序是一个不断上升的循环过程。并对建筑工程施工项目进度控制的措施进行了有益的探讨。

本文仅限于施工阶段的进度控制,因而具有鲜明的针对性、较强的可操作性和实际应用意义。

关键词:施工进度,控制,问题,对策

目 次 引 言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4 2 建筑工程进度控制理论基础„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5 2.1 建筑工程进度控制的相关概念„„„„„„„„„„„„„„„ 5 2.1.1 工期„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5 2.1.2 进度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5 2.1.3 进度控制„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 6 2.2 工程项目的进度控制原理„„„„„„„„„„„„„„„„„ 6 2.2.1 动态控制原理„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 6 2.2.2 系统原理„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 6 2.2.3 信息反馈原理„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 7 2.2.4 弹性原理„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 7 2.2.5 封闭循环原理„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 7 2.2.6 网络计划技术原理„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 7 2.3 进度控制方法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 7 2.3.1 甘特图„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 7 2.3.2 关键线路法(CPM)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 7 2.3.3 计划评审技术(PERT)„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 8 3 施工项目进度控制中存在的问题„„„„„„„„„„„„„„„ 9 3.1 施工项目进度控制目标确定不科学„„„„„„„„„„„„„ 9 3.2 施工进度控制依据编制不科学„„„„„„„„„„„„„„„ 9 3.3 施工进度计划编排不周全 „„„„„„„„„„„„„„„„ 9 3.4 施工进度计划与资源配备计划不协调„„„„„„„„„„„„ 9 3.5 施工进度计划检查跟踪不够„„„„„„„„„„„„„„„„ 10 3.6 施工进度计划不能及时根据实际情况调整„„„„„„„„„„ 10 4 影响施工进度的因素分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 10 4.1 主观因素„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 10 4.1.1 设计变更„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 10 4.1.2 资金不到位„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 10 4.1.3 材料、设备供应不及时„„„„„„„„„„„„„„„„„ 11 4.1.4 施工技术的难度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 11 4.1.5 施工组织不当 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11 4.1.6 相关单位的影响„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 11 4.1.7 工程事故的影响„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 11

4.2 客观因素„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 11 4.2.1 自然灾害„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 11 4.2.2 地质条件„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 11 4.2.3 社会原因„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 11 5 施工项目进度控制的有效途径探讨„„„„„„„„„„„„„„ 12 5.1 树立先进的管理理念„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 12 5.2 采用先进的管理方法与手段„„„„„„„„„„„„„„„„ 12 5.3 组建精干的项目管理部„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 12 5.4 认真做好施工组织设计„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 13 5.5 精心做好计划交底工作„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 13 5.6 建立进度计划考核制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 13 5.7 做好现场调度和协调„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 14 5.8 做好进度计划的检查„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 14 5.9 加强资金管理工作„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 15 结 论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 16 参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 17 引 言

建筑工程施工项目进度控制是保证施工项目按期完成,合理安排资源供应、节约工程成本的重要措施。施工项目进度控制是指在既定的工期内,编制出最优的施工进度计划,在执行计划的施工过程中,经常检查施工实际进度情况,并将其与计划进度相比较,若出现偏差,分析产生的原因和对工期的影响程度,找出必要的调整措施,修改原计划,不断地如此循环,直至工程竣工验收。施工项目进度控制的总目标是确保施工项目既定目标工期,或者在保证施工质量和不增加施工实际成本的条件下,缩短施工工期。当然,这并不是说缩短工期越多越好。因为,盲目缩短工期,会使工程直接费用增加,进而增加投资,甚至会影响到质量和安全。而且,施工合同条件明确规定:未经业主同意因工期缩短所引起的费用增加,业主将不负担。因此,施工方必须全面考虑,同业主和监理方一起共同实施进度动态控制。本文将对如何搞好建筑工程施工进度控制进行有益的探讨。建筑工程进度控制理论基础

2.1 建筑工程进度控制的相关概念

2.1.1 工期 工期包括:建设工期、合同工期、关键工期。建设工期是指建设项目或单项工程从正式开工到全部建成投产或交付使用所经历的时间。建设工期是签订施工合同、组织施工、分阶段分安排与检查工程建设进度的依据。合同工期是指从承包商接到开工通知令的日期算起,直到完成合同规定的工程项目、单位工程或分部工程,并通过竣工检验所用的时间。关键工期指在阶段性进度计划实施中,为了实现某些关键性进度目标所用的时间之和,在网络进度计划中,关键工期即为关键线路的长度。关键工期会直接影响合同工期的实现与否。

2.1.2 进度 进度通常是指工程项目实施结果的进展情况,在工程项目实施过程中要消耗时间(工期)、劳动力、材料、成本等才能完成项目的任务。当然项目实施结果应该以项目任务的完成情况,如工程的数量来表达。但由于项目对象系统(技术系统)的复杂性,常常很难选定一个恰当的,统一的指标来全面反映工程的进度。有时时间和费用与计划都吻合,但工程实物进度(工作量)未达到目标,则后期就必须投入更多的时间和费用。进度一般分为:计划进度、当前进度、形象进度。计划进度是指工程项目按照招标文件所规定的工程内容、工期及目标等,经计划编制形成的计划进度。计划进度须经监理工程师批准后,才能形成进度计划。当前进度指工程建设按进度计划执行到某一时间状态下的实际进度,也称状态进度。形象进度是采用图表的形式,表达某一时间状态下工程建设的实际进度。形象进度常用所完成的工作量、所消耗的资金、时间等指标来表示进度完成的情况。工程项目总进度计划是以群体工程或枢纽工程的建设进度作为编制计划的对象,包括物质设备采购进度、设计工作进度、土建工程与安装工程施工进度及验收前各项准备工程进度等内容。单项工程进度计划是以组成建设项目中某一独立工程项目的建设进度作为编制计划的对象,如厂房建设工程、宿舍楼工程等。在现代工程项目管理中,人们已赋予进度以综合的含义,它将工程项目任务、工期、成本有机的结合起来,形成一个综合的指标,能全面反映项目的实施状况。进度控制已不只是传统的工期控制,而且还将工期与实物、成本、劳动消耗、资源等统一起来。

2.1.3 进度控制 进度控制,是指在项目的工程建设中执行经审核的施工进度计划,利用相应手段定期检查施工实际进度状况,与原进度计划进行比较,并找

出进度偏差,通过对偏差产生的原因及影响工期目标程度的分析,施工单位应及时采取措施调整进度计划并执行调整后的进度计划。在计划执行中不断如此循环,直至实现既定的工期目标——项目竣工,或者在保证工程质量和不增加投资的条件下,缩短施工工期,提前竣工。施工阶段是项目的实施阶段,进度控制是该阶段重点控制内容之一,直接影响着工期目标的实现和投资效益的发挥,同时也影响着项目计划系统的有效执行。进度目标按期实现,首要前提是要有一个科学合理的进度计划。这就要求必须对施工单位的施工进度计划进行审核,如各阶段的工期目标是否满足原施工合同的要求;是否与项目业主的图纸提供进度、供货进度、提供施工场地的时间等内容相一致。进度计划编制的是否合理、科学和具有可操作性,直接影响到计划在实施中的控制效果。进度目标按期实现的重要前提是进度控制,如果项目建设进度不能按审批后的计划实施而又未进行有效的控制,业主投资前期预定的项目目标,即工期、质量及投资等,将难以实现。项目的进度、质量和成本三项目标控制关系是相互影响和统一的。在一般情况下,加快进度、缩短工期将会引起成本的增加。但由于建设项目提前竣工,就可尽早获得预期的经济效益;对质量标准的严格控制,极有可能影响进度,但对质量的严格控制而不致返工,不仅保证建设进度、也保证工程的质量标准及对投资费用的有效控制。建筑工程进度的控制不应局限于仅仅考虑施工进度,还应在项目实施的各阶段与项目各个参与者做好协调和控制,通过对整个项目计划系统的有效控制,保证工期目标的实现。

2.2 工程项目的进度控制原理

2.2.1 动态控制原理 工程进度控制是一个不断变化的动态的过程。在项目开始阶段,实际进度按照计划进度规划进行运动,但由于外界因素的影响,实际进度的执行往往会与计划进度出现偏差,产生超前或滞后的现象。这时,通过分析偏差产生的原因,采取相应的改进措施,调整原来的计划,使二者在新的起点上重合,并通过组织管理作用的发挥,使实际进度继续按照计划进行施工。同样,在一段时间后,实际进度和计划进度会出现新的偏差。如此反复,工程进度控制出现一个动态的整过程。

2.2.2 系统原理 工程项目进度控制是一个系统性很强的工作。进度控制中计划进度的编制受许多因素的影响,不能只考虑某一个因素或某几个因素。进度控制组织和进度实施组织也具有系统性。因此,工程进度控制具有系统性,应该综

合考虑各种因素的影响。

2.2.3 信息反馈原理 信息反馈是工程进度控制的重要环节,施工的实际进度通过信息反馈给基层进度控制工作人员,在分工的职责范围内,信息经过加工逐级反馈给上级主管部门,最后到达主控制室,主控制室整理统计各方面的信息,经过比较分析做出决策,调整进度计划。进度控制的不断调整的过程实际上就是信息不断反馈的过程。

2.2.4 弹性原理 影响建筑工程进度计划工期的影响因素很多,因此进度计划的编制应留出余地,使计划进度具有弹性。进行进度控制的时候就应该利用这些弹性,缩短有关工作的时间,或改变工作之间的搭接关系,使计划进度和实际进度吻合。

2.2.5 封闭循环原理 项目进度控制的全过程是计划、实施、检查、比较分析、确定调整措施和再计划的一个封闭的循环过程。

2.2.6 网络计划技术原理 网络计划原理是工程进度控制的计划管理和分析计算的理论基础。在进度控制中要利用网络计划技术原理编制进度计划,根据实际进度信息,比较和分析进度计划,又要利用网络计划的工期优化、工期与成本优化和资源优化的理论调整计划。

2.3 进度控制方法

2.3.1 甘特图 它是在19世纪由美国科学家甘特发明的,为了纪念他就把这种图叫做“甘特图”,我国多称之为“横道图”。它以横坐标表示时间,工程活动在图的左侧纵向排列,以活动所对应的横道位置表示活动的起始时间,横道的长短表示持续时间的长短。它实质上是图和表的结合形式。这种计划方法的特点是简单并容易制作,也容易理解和不断更新,它是进度计划方法中最简单的一种。缺点是难以显示复杂的大型项目的细节内容,不能明确表达工作间的逻辑关系,不能直接进行计算,不便与进行优化和调整。因此,横道图只适用于小而简单的施工计划,对大而复杂的项目施工计划与控制就有困难了。

2.3.2 关键线路法(CPM)关键线路法常被称为“网络计划法”,有两种表示方法:双代号网络计划和单代号网络计划。双代号网络计划是用一条箭线来表示一项工作,将工作的名称写在箭线上方,完成该项工作所需要的时间注在箭线下方,箭尾表示工作的开始,箭头表示工作的结束,在箭头和箭尾处分别画上圆圈并加

以编号的计划形式。单代号网络计划是用节点表示工作,在节点内标注工作持续时间,箭线表示工作之间的逻辑关系,在箭线上标注箭头工作和箭尾工作的搭接时距,具有绘图简便、逻辑关系明确,又称为工作节点网络计划。由于单代号网络图好画一般不容易出错,且单代号网络软件较普通且价格便宜,所以一般采用单代号网络计划。采用关键线路法可以确定出项目各项工作最早、最迟开始和结束时间。通过最早最迟时间的差额可以分析每一工作相对时间紧迫程度及工作的重要性程度,这种最早和最迟时间的差额称为机动时间或时差。时差为零的工作通常称为关键工作。关键线路法的主要目的就是确定项目中的关键工作,以保证实施过程中能重点考虑,保证项目如期完成。非关键线路上的时差是项目计划进度灵活性的尺度。利用时差,可以进行可能的资源交换和再分配,把资源从有时差的活动上转移到关键线路的活动中,使项目计划从整体上得到改善,以达到资源优化的目的。带资源的关键线路图的画法,是在关键线路图案的基础上,把每项活动所需要的资源加以注明。CPM的优点是可以处理对于复杂项目的诸多活动,可以表明各工序之间的逻辑关系,便于进行优化和调整;CPM可以将项目进行分解,无形中将项目的队伍直接与其相应的内容相联系;CPM还有一个优点是可以预测各阶段的人员需求量,并设法通过计划的协调和修改使人员得到合理安排。但在计划过程中需注意的是,不要将工作的内容划分得过于详细,以至于花大量的人力和时间来编制计划。CPM缺点是与甘特图相比,其编制费用较高,现在普遍采用计算机作业,对编制人员素质要求较高。

2.3.3 计划评审技术(PERT)计划评审技术是一种应用工作前后逻辑关系及活动不确定时间表示的网络计划图,其基本的形式与CPM网络计划基本相同,只是在工作时间估计方面PERT与CPM有一定的区别,CPM仅需要一个确定的工作时间,而PERT需要工作的三个时间估计,包括最短时间a、最可能时间m、最长时间b。在项目中应用PERT时,必须明确各个项目阶段所有相互依赖的活动和事件。事件是根据管理目标所确定的关键大事时间点。项目负责人和计划人员以及项目执行人员共同规定这些目标,并确定任务和子任务。在此基础上,做出活动和时间的逻辑关系网络图。该网络包括从总体网络开始一直到计划各具体部分的详细网络。考虑到大中型工程项目具有工期长、投资大,影响因素很多、不确定性强等特点,PERT网络计划体现出良好的适应性,因此受到项目管理者的高度重视。然而,目前应用PERT进行编制网络进度计划并进行资源优化的方法存在着一些值得商榷的地方,主要表现在,工序持续时间的估计不够精确,传统

PERT方法计算出来的网络计划各工序的开工时间得不到保障,以及在进行网络计划资源优化时没有充分考虑风险量的影响。施工项目进度控制中存在的问题

3.1 施工项目进度控制目标确定不科学

许多施工项目从决策阶段开始就没能进行按项目管理的客观规律要求进行系统运作,施工前准备阶段往往在缺乏控制、无序状态、缺少管理或在极其宽松状态下进行,通常耗用时间过长,而进入施工实施阶段时所剩时间不多,因此确定施工工期时不顾项目规模大小、项目复杂程度、项目施工工艺条件、气候、地质等条件及相关施工单位的配合度、装备情况及必要的工序时间影响,而确定施工总工期,由此确定的总工期由于先天缺陷而缺乏科学性,必然引发一系列施工问题。

3.2 施工进度控制依据编制不科学

主要表现在工作排序、确定工作间的逻辑组织关系时,对资源的合理使用、施工期间的合理安排考虑欠缺,而使施工进度计划在某一短暂的时间内工作安排过于集中,即高峰期安排得过于“窄”,资源配置不合理,使计划不理想。

3.3 施工进度计划编排不周全

施工进度计划编制时没能遍及所有工作,漏项过多,其结果往往造成:一是在实施过程中编外工作过多,突发性工作人为增多,无疑会对计划中的工作产生冲击,影响工作计划的实行;二是往往抓住了主要的工作而疏忽了次要工作,使该项目“尾巴”拖得过长,比如一些工业项目常常抓住了主体设备、工艺生产线的安装,而可能忽视了辅助性设施的计划与实施,经常出现主体部分全部如期完成,但辅助设施(如排污、排废处理、道路交通等等)拖得太久,最终不仅影响了项目的完整性,而且亦影响了其功能的发挥,其原因虽然有施工原因,更有业主的因素。

3.4 施工进度计划与资源配备计划不协调

施工进度计划的实施、完成应该说取决于资源上合理及时配置含人力资源、动力资源、设备、半成品供应、施工机械配备、环境条件要求、施工方法的及时跟进等的计划应该与施工进度计划一同出台、一同送审,才能使施工进度计划有

基本保证,否则施工计划只是一纸空文。在目前的施工项目管理中受旧体制的影响,人们的意识没有转变过来,使之认为先计划进度再说,资源配备则凭经验,不够到时再说,这种被动的施工进度计划注定是要失败,肯定是会被拖延的。

3.5 施工进度计划检查跟踪不够

使施工进度实施变成计划与实际两张皮,计划是一套,实施是一套,完全失去了施工进度计划的“计划你的工作,工作你的计划”的作用,使项目施工进度控制陷入放任自流的无序状态,最终导致施工项目进度控制目标无法完成,最终使项目成为失败的项目。

3.6 施工进度计划不能及时根据实际情况调整

施工进度计划在编制过程不可避免会因为掌握信息的有限性、编制人的经验、以及实施过程环境、现场情况变化使施工时实施情况与计划不符,那么就必须将计划根据实施实际情况进行切合实际的调整。只有在实施中不断发现问题,不断调整计划,才能使施工项目总进度目标得以实现,才能保证施工进度计划的指导性,从而树立其权威性。影响施工进度的因素分析

由于工程项目的施工特点,特别是大中型建设项目,施工周期长,投资大,技术复杂,影响进度的因素很多,“不确定性”表现突出。因此,我们必须弄清影响施工进度目标的各种因素,同时,要对这些因素进行风险分析,才能保证进度目标在我们的控制之中。

4.1 主观因素

4.1.1 设计变更 设计变更是影响施工进度的首要因素。在施工中,施工方发现原图纸有误,或者不合理等,此时必须经设计方加以更改。有时可能增加挡土墙,或者地下水特别大,或者地下地质异常,在施工之前如果没有考虑到这些情况,进度必然会受到影响,因为这些都可能涉及设计变更。

4.1.2 资金不到位 合同应支付的资金不到位是目前工程上比较普遍存在的现象。由于资金的短缺,使施工的顺利进行失去了保障。业主应该尽力保证资金的及时到位。当然,施工方需及时做好工程量的计算和签证,加强与业主或监理等各方面的沟通。

4.1.3 材料、设备供应不及时 施工用的建材、机械设备,如果不能按期抵达现场或其各项经济技术指标不合要求,这势必影响施工进度。

4.1.4 施工技术的难度 施工方如果低估了某些工程在技术上的困难,以及没有考虑到某些设计和施工问题上的解决需要进行科研和实验的话,原先的进度计划必然要受到影响。如某银行的地下金库是一个壁厚达 3m的地下室,由于该施工队从未进行过“大体积”混凝土的浇筑,盲目浇筑,结果造成了墙体大面积的开裂,因此而停工一个月。

4.1.5 施工组织不当 施工现场情况复杂,如果劳动力和机械的调配不当,势必也影响进度。因此,进度管理人员应做好现场协调工作,避免各种干扰,保证施工的顺利进行。

4.1.6 相关单位的影响 建设工程涉及的单位不仅有建设方、施工方、设计方、监理方、地勘方、检测方、质检站,还包括供水、供电、通讯、运输、物资设备供应等单位,只要其中任一方卡住了,施工进度均会受到影响。因此,施工之前,做好四面协调,疏通八方关节,就势在必行。事实上,影响施工进度的单位既关键又被人们忽略的却是建设方。

4.1.7 工程事故的影响 施工方应严格杜绝工程事故特别是人身伤亡事故的发生,一旦发生,受损失的不仅是施工方自己,进度受影响就更不用说了。

4.2 客观因素

4.2.1 自然灾害 如果发生不可预料的自然灾害,施工肯定进行不下去。这种情况下要么做好补救工作,工期顺延,要么终止合同。

4.2.2 地质条件 在施工中如遇到在地质勘察时没有发现的特异地质情况,比如流砂、透水、断层、空穴、溶洞等,应立即与设计方、地勘及相关专家“会诊”,研究对策,提出解决方案。

4.2.3 社会原因 例如:工人罢工、政治事件、战争等。施工项目进度控制的有效途径探讨

5.1 树立先进的管理理念

合理的进度计划应体现资源的合理使用、工作面的合理安排、有利于提高建设质量、有利于文明施工和有利于合理的缩短建设周期。而现阶段施工项目进度控制在管理观念方面都需要克服的主要问题是:缺乏进度计划系统的观念,分别编制各种独立而互不联系的计划,形成不了计划系统。缺乏动态控制观念,只重视计划的编制,而不重视及时的进行计划的动态调整。缺乏进度计划多方案比较和选优的观念,而合理的进度计划应体现资源的合理使用、工作面的合理安排、有利于提高施工质量、有利于文明施工和有利于合理的缩短建设周期。

5.2 采用先进的管理方法与手段

编制施工项目进度计划应采用工程网络计划技术,应符合国家现行标准《网络计划技术》(GB/T13400.1~3-92)及行业标准《工程网络计划技术规程》(JGJ/T121-99)的规定。用工程网络计划的方法编制进度计划必须很严谨的分析和考虑工作之间的逻辑关系,通过工程网络的计算发现关键工作和关键路线,也可知道非关键工作可使用的时差,工程网络计划的方法有利于实现进度控制的科学化。同时也应重视信息技术在进度控制中的应用。虽然信息技术对进度控制而言只是一种管理手段,但它的应用有利于提高进度信息处理的效率、有利于提高进度信息的透明度、有利于促进进度信息的交流和项目各参与方的协同工作。

5.3 组建精干的项目管理部

首先应选拔一名优秀的项目经理。由于项目具有唯一性、复杂性,项目在实施过程中始终面临各种各样的冲突,面临各种各样的问题,这就给项目经理带来了巨大的挑战。因此挑选的项目经理应该具备多方面的能力,包括领导能力、技术能力、组建项目团队的能力解决冲突的能力,以及创业能力、获得及分配资源的能力。项目管理部一般按项目管理职能设置职位(部门),按项目管理流程进行工作,各自完成属于自己管理职能内的工作。一般项目管理小组职能不能分得太细,否则不仅信息多,管理程序复杂,组织成员能动性小,而且容易造成摩擦。对大型的,特大型的项目,常常必须设置一个项目经理部,项目经理下设各个部门,如计划部、技术部、合同部、财务部、供应部、办公室等。

5.4 认真做好施工组织设计

编制好施工组织设计和实施正确、科学合理的施工组织设计方案是保证项目顺利实施的基础,施工技术方案和施工进度计划以及新工艺、新结构、新材料、新设备的采用或合理的技术革新应能有利于项目在安全的状态下进行,应确保项目的施工质量,更应保证项目的施工工期控制在合同要求的工期内,并能保证项目成本得到有效的控制。

5.5 精心做好计划交底工作

施工进度计划的实施是项目全体工作人员的共同的行为,因此要做好计划的分发与交底工作。在计划实施前的交底工作可以根据计划的范围召开项目部动员会大会或各级生产会议进行落实责任。总控计划一般不需要进行全面交底,但需要项目部高层管理人员熟知计划,并围绕计划安排或创造良好的内外部施工环境。月度计划是最为重要的施工控制计划,必须安排生产管理人员参加交底,让生产管理人员知悉计划并组织人员进行实施。各专业生产管理人员需要按照计划逐项进行人力和机械的加载,以确定本月度的人力和机械的需求情况。这个环节是保证工程计划顺利实施的最关键环节。周计划为各专业科室自定和审批的计划,各专业科室管理人员必须召开计划交底会,并要求相关施工人员都明确各项计划的任务、目标。周计划的交底可以让施工人员有责任感和使命感,可以将计划实施变成全体员工的自觉行动,发挥广大员工的干劲和创造精神。日计划为班组工作安排计划或调试阶段的日实验计划或整改计划,通过任务小组的晨会进行布置和检查,及时明确和完成当天任务。

5.6 建立进度计划考核制度

计划执行必须具有高度的严肃性,否则计划将成为一纸空文。计划编制并下发后,必须有相应的管理制度——计划考核制作为它的保证措施。计划考核制可以分为三个层次。第一层次为施工合同签定时,业主对施工进度控制在合同中的考核要求。一般均有奖励和处罚条款,要求施工项目承担者采取切实有效的措施来保证进度的实现而不拖延。第二层次是项目部对专业科室的考核。项目部高层管理人员制定出计划考核办法,并下发到各专业科室。在考核办法中规定出计划完成量对应的奖惩措施和奖惩额度。一经确定的计划考核制度,就必须严格执行。项目部对专业科室考核一般以月度考核为主,考核的依据是月度计划。在月度计

划编制时,针对重要的施工项目制定出节点计划,月度考核时对照月度节点计划完成情况进行相应的奖惩。每个月度或计划周期结束时,通过计划进度和完成情况数据的对比,分析出未完成项目的原因,并按照计划考核办法进行奖惩。对于进度滞后的项目在月度生产会上给予通报批评。第三层次是专业科室对施工班组的考核。针对月度计划或专项计划安排需要完成的工作量,专业科室应该与各施工班组之间签定施工合同。合同书中应明确规定完成某项施工的工作量、工期及奖惩办法。计划考核制度可以激励项目部全体员工群策群力,调动广大员工的积极性,确保计划的实现。

5.7 做好现场调度和协调

项目施工过程中的调度工作是使施工进度计划实施顺利进行的重要手段。现场调度主要任务是利用现场有限的资源,协调解决施工中存在的问题,加强施工中薄弱环节,确保工程的顺利进展,保证施工计划完成和进度目标实现。因此调度工作是组织计划实现的重要环节。它要为项目计划顺利执行创造各种必要的条件,以适应项目实施情况的变化。各个层次的项目进度控制针对不同的计划应由项目部设立调度员或协调部门。协调中发生的进度计划的变更必须与有关单位和部门及时沟通。调度人员必须每天在现场协调现场存在的各种矛盾,确保矛盾的迅速解决,保证施工的顺畅进行。调度人员也必须定期召开现场生产调度会议,并要求项目生产管理人员全部参加。在调度会上协调重大的施工问题,贯彻施工项目主管人员的决策,发布调度令。调度工作的主要任务是:落实材料和加工订货,组织物质资源进场;落实劳动力,组织劳动力平衡工作;检查计划执行情况,掌握项目动态;预测计划执行中可能出现的情况;及时采取措施,扫除实施过程中的一切障碍,保证计划实现;召开调度会议,必要时使用调度手段,下达调度命令。调度人员最好每天下午召开一次小范围的施工调度会,对第二天的主要事务进行安排,并指出当前施工进度存在的问题,并提出解决的办法。

5.8 做好进度计划的检查

在实施进度计划的过程中应进行下列工作:跟踪检查,收集实际进度数据;将实际数据与进度计划进行对比;分析计划执行的情况;对产生的进度变化,采取相应措施进行纠正或调整计划,检查措施的落实情况;进度计划的变更必须与有关单位和部门及时沟通。在对进度目标实施监督与控制,进度管理人员必须掌握以下几种常规的检查和比较的动态控制方法,以便即使评价进度计划执行状况

或将来执行状况与计划目标的偏差,并经过分析,找出产生偏差的原因,制定纠偏措施,从而保证施工进度目标的实现。

对进度计划进行检查与调整应依据进度计划的实施记录,跟踪检查,收集实际进度材料,进行统计整理和对比分析,确定实际进度与计划进度之间的关系。进度计划检查应按统计周期的规定进行定期检查,根据需要进行不定期检查。跟踪检查的时间和收集数据的质量,直接影响计划控制工作的质量和效果。现场的计划管理人员应该每天在现场对照月度计划检查完成情况。对于滞后的施工项目需要在每天下午的调度会上给予指出,并帮助解决存在的问题。对于应该开工而未开工的项目,计划管理人员需要给予提醒。

进度计划的检查应包括下列内容:工作量的完成情况;工作时间的执行情况;资源使用及与进度的匹配情况;上次检查提出问题的处理情况。进度计划检查后应按下列内容编制进度报告,总体进度情况分析完成后,形成计划执行报告上报主管部门和项目部高层管理人员便于掌握动态和决策。进度报告的内容包括:进度执行情况的综合描述;实际进度与计划进度的对比资料;进度计划的实施问题及原因分析;进度执行情况对质量、安全和成本等的影响情况;采取的措施和对未来计划进度的预测。

5.9 加强资金管理工作

实行资金收入预测。资金收入预测,可以形成资金在收入时间、数量上的总体概念,为项目筹措资金,加快资金周转,为合理安排资金使用提供科学依据。

结 论

建筑工程施工进度控制的目的就是为了实现项目建设工期总目标。为达此目的,必须对进度实施行之有效的控制与管理,对影响进度的风险因素预先进行分析研究,提出保证进度计划实施的对策和措施,实现对进度的主动控制。进度控制的目标不能笼统不具备可操作性,应将建设项目总工期目标细化分级分解到各个专业工作内容和界面,确定分解成具体的分部分项进度控制目标,制订考核检查办法,包括每天或每周提供的工作面、资源(人、材、机)考核检查计划,实施过程中对照各分目标检查落实,如有偏差则根据实际调整计划及时纠偏。事前控制着重于将总目标、阶段性目标细化成能易于操作的分目标,做好风险预测和防范;事中控制重点是检查考核落实分目标;事后控制重点是分析研究造成进度滞后的原因,调整计划采取赶工措施。施工进度控制与管理必须区分重点和一般,保障关键线路、关键工作按期完成。还必须建立完整的进度组织管理体系,总承包、分包都应有分工具体的责任人跟进检查考核进度,不断总结改进进度控制与管理的方法,提高进度控制与管理的工作效率,实现项目建设工期总目标。总之,建筑工程施工进度控制贯穿于工程项目施工的全过程,从工程开始施工到工程项目竣工每个环节都存在着施工进度的管理。加强工程项目的施工进度管理,合理确定和有效控制施工进度,是工程项目全过程管理的主要内容。建筑工程施工项目的进度控制的中心任务是通过建立健全有效的施工进度监督工作体系来确保工程进度达到合同规定的标准和要求。施工企业只有在符合规定的施工质量标准和用户要求的前提下,满足质量、工期、成本等要求,才可能获得最佳的经济效益。

参 考 文 献

丁士昭,建筑工程项目管理,中国建筑工为出版社,1987[14] 2 刘小平,建筑工程项目管理,高等教育出版社,2000[15] 3 任春来,王振雨等编著,项目管理,经济管理出版社,2004

第三篇:河南工业大学外语学院

外语学院

(一)学院简介

学院拥有专任教师94人,其中硕士生导师8人,教授及副教授40人;博士及在读博士18人,具有硕士学位教师74人,具有博士学位教师6人。专人教师中30多人次曾到英国、美国、澳大利亚等国外著名大学的进行访学或培训。常年聘有5-6名英、美、日等国的外籍教师。学院积极探索教学内容、手段和方法的改革,教学水平不断提高,近3年来共有9人次获得省级教学技能大奖赛,先后有15位教师荣获“河南省教学技能大赛”

一、二等奖,3位教师为河南省教育厅学术技术带头人,1位教师学获“河南省教学标兵”,3人获校级教学标兵。22人次获河南工业大学教学大奖赛一、二等奖。

学院承担英语、日语专业研究生和本科生教学,还承担着全校研究生英语、本专科生的公共英语、英语双学位及全校第二外语日语和俄语的教学任务。

英语专业于1996年开设,是河南省工科院校中最早开设本专业的学校之一。2005年增设口译方向,2010年增设笔译方向。2007年招收外国语言及应用语言学二级学科硕士研究生,2011年招收外国语言文学一级学科硕士点硕士研究生。目前学院招收2个本科专业:英语专业、日语专业。

学院资料室专业书籍和音像资料丰富,教学设备先进,拥有同声传译及多媒体语言实验室达26个。设有翻译及语言测试研究所、中国政法大学法律英语教学与测试研究中心河南工业大学分中心等科研机构。

(二)招生专业

英语专业(文史 四年制本科)培养目标:

英语专业培养具有自主学习能力和跨文化交际能力,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等领域从事翻译、研究、教学、管理工作的高素质

德才兼备的应用型人才。本专业的学生具备扎实的英语基础、娴熟的英语语言技能与较强的文化意识,同时具备相关专业的基本知识和技能。

培养模式与特色:

为了适应现代化建设和改革开放对人才的要求,英语专业以语言加专业为办学特色,采用“英语+经贸”、“英语+翻译”培养模式。其中,翻译方向分为口译和笔译,入校第四学期期末,经测试后划分具体方向。

本专业人才培养模式以“国际导向、应用为主”为定位,以学生综合能力培养为基点,以英语应用能力培养为主线,以外语专业技能知识为主体,重点培养学生GPC能力:通用能力(General ability、专业能力(particular ability)和核心能力(Core ability),构建知识和技能贯通的有机整体,形成脉络清晰的专业课程模块,最大限度保证学生知识和能力的循序形成和巩固拓展,进阶发展。

专业方向

英语专业(经贸方向):

本专业旨在培养适应经济建设需要既懂外语又懂经贸知识的厚基础、宽口径的应用型人才,使学生具有坚实的英语语言基础和熟练的听、说、读、写、译的能力,掌握经贸基础理论,既能继续深造又能在毕业后迅速适应工作。

英语专业(翻译方向):

翻译方向分口译和笔译。

通过讲授口译基本理论、口译背景知识、口译基本技巧、相关口译知识以及对学生进行同传入门基本训练,结合口译实践,使学生掌握口译的基本理论、专题连续传译的技能以及同传基本技巧,学会口译记忆方法、口头概述,以及口译应对策略,提高学生的逻辑思维能力、话语分析能力、语言组织能力和双语表达能力。使学生能就重大题材进行准确、流畅的交替传译以及一般外事活动的同声传译。

通过讲授翻译基本理论,英汉翻译技巧、汉英翻译技巧、文学翻译、商务笔译、科技翻译等,培养具有扎实的语言基础,广博的文化知识,娴熟的笔译技能,能够胜任外事、商贸、科技、文化、教育等单位翻译工作的高素质应用型人才。

日语专业(文史 四年制本科)培养目标:

在提高学生日语语言文学修养的同时,培养具有扎实语言功底、掌握广博中日社会文化知识、具备较强跨文化交际能力,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的高素质应用型日语专门人才。

培养模式与特色:

实行“学程分段、分类培养”的培养模式。在第一阶段(第一、二学年)淡化专业,主要开设通识基础课程、学科专业基础课程,在第二阶段(第三、四学年)主要开设专业主干课程、专业特色课程、公共任选课程和实践教育课程,使专业教育得到延伸和拓展,提高学生的专业技能,满足学生的兴趣和爱好,促进学生个性发展。

为适应市场需求,提高学生就业能力,开设翻译理论与实践、日语商务贸易口译、日语会议口译等课程。同时对于日语口语等实用性较强的课程,打破传统,实行“分子班”等超小规模的教学模式,模拟真实现场环境,分级授课,提高学生实际应用能力。

(三)学生学习与培养

我院重视学生第二课堂教育,组织丰富多彩课外的活动。学院品牌项目:英语文化节,包含有英文演讲比赛、英文歌曲比赛、英语话剧比赛、世界文化巡礼、英文电影展播等,学院还组织周末文化广场、假面舞会、圣诞晚会、迎新晚会、新生文化节、趣味运动会等活动;我院学生在各类英语竞赛中取得优异成绩,朱斐曾获得 “CCTV杯全国英语演讲比赛”河南赛区一等奖;陈一浩获得“21世纪联想杯”全国英语演讲比赛二等奖,马畅获得第三届“新东方·托业杯”英语口语大赛华中区二等奖,吴亚乐等获赛扶世界杯中国站创新公益大赛全国总决赛三等奖等。

学院重视学生寒暑假社会实践活动和专业实践。假期遵循重点组队与分散实践相结合的原则,精心策划,突出重点,讲究实效。以“社会调查型、义工志愿型、学以致用型”等几方面开展暑期社会实践活动。根据大

一、大

二、大三年级不同的特点按要求分别实践。其中大一学生主要是了解和认识社会。大二学生主要是体验社会生活,大三利用所学专业开展职业实践。我院组织开展“七彩太阳照亮孩子“灰暗”的心灵”、“了解牛奶加工制作,宣传牛奶安全知识调查”、“中原经济区调研”、“和谐大移民,无限党恩情”等社会实践活动,多项活动得到了媒体、电视台的报道。同时学院积极为学生搭建专业实践平台,组织学生参加“中国郑州国际少林武术节”、“中国保险精英圆桌大会”、“世界斯诺克巡回赛郑州公开赛”等活动的翻译志愿服务,常年和我校国际交流与合作处共同承担“发展中国家粮食安全研修班”、“发展中国家中国少林武术培训班”、“发展中国家粮食储藏技术培训班”等国家援外项目的志愿翻译工作。

(四)就 业

我院毕业生2965人,在校本科生649人,研究生26人。毕业生中,我院97届毕业生王凯波在国务院港澳事务办公室工作;2001届毕业生陈发家考取北京第二外国语大学研究生,毕业后成为北二外聘任的唯一位仅有硕士学位的教师;2002届毕业生严毓辉当选广州形象大使; 2004届毕业生吴鹏任香港新宇集团董事、常务副总经理,曾为公司创造1亿两千万港币的经济净收入;2004届毕业生陈润森任央视第七套军事农业频道经典栏目“致富经”的主编。

2009届毕业生王新慧考取西安外国语大学研究生;2010届毕业生彭薇考取广东外语外贸大学研究生,娄世威、磨惟伟考取北京外交学院双学位;2011届毕业生赵欣欣考取中山大学研究生,吴亚考取香港中文大学研究生。2012届毕

业生宋歌考取上海外国语大学研究生,燕琳考取对外经贸大学研究生,任军营考取中国人民大学研究生等。

(五)重大成果

近五年来,外语学院现已完成了1项国家教育部大学英语改革项目《高校大学英语学习能力培养之研究》(教育部高教司,主持,结项),现承担国家教育科学规划教育部重点研究项目《基于“全语言”教学法的英语特色教学研究》。主持完成了4项省级教改项目,其中3项获河南省教育厅教学成果二等奖。完成厅级教研项目22项,出版教材11部,发表133篇其中教研论文 27 篇。大学英语和基础英语被评为校级精品课程。2011年高级英语被评为河南省精品课程。2011年,外语学院获得 “全国五一巾帼标兵岗”称号。

(咨询电话:0371-67756797 67756798)

第四篇:企业财务管理论文:企业财务管理改进建议

企业财务管理论文:

企业财务管理改进建议

加入WTO对我国经济各方面的影响是广泛而深远的,企业财务管理环境将因此而发生很大的变化。从企业外部金融市场发展情况来看,“入世”将使我国金融市场更加开放,发展的速度将更快;从企业内部来看,国际国内市场接轨,市场竞争将更趋激烈,对企业内部财务管理水平也提出了更高的要求。我国企业如何适应这变化着的环境并从中求得发展,是我国企业界十分关心的问题。在我国企业管理中占据着核心地位的财务管理更应不断调整、变革以适应这一形势的发展。

一、我国企业财务管理现状

目前,我国企业财务管理主要有如下几个特点:

首先,对财务管理的重视程度不够。受长期计划经济体制的影响和客观环境的制约,财务人员对财务管理工作的重要性认识不够,一味地听从领导安排,工作缺乏主动性,更谈不上监督了。企业领导中,也是生产型、技术型居多,而经营管理型则很少,他们的财务管理意识并不强,重视生产经营,认为企业的经济效益是靠生产(经营)出来的,和财务管理没有太大关系,对加强财务管理的意识淡薄,对财务工作的重视关心程度不够。

其次,基础管理工作薄弱。目前,我国企业基础管理工作薄弱,从而造成信息失真。“二则一法”出台后,企业内部建立起相应的经济责任制。但多层次的管理,使财务权力分散,内部监督名存实亡。一些企业基础管理工作薄弱,原始记录、定额管理、台账等不健全不完善。一些企业还使用手工记账,即便是使用微机操作,也只是输入凭证、汇总凭证、电子记账和自动出报表,计算机处理信息迅速准确的优势没有得到充分、有效地发挥。

再次,财务人员素质低。目前,会计从业人员中,受过大学专业教育的只有10%左右,高级职称的会计人员年龄偏大、知识结构趋于老化,新毕业的学生理论水平较高,但实践经验有待于提高。一些财务人员记死账,死记账,与经营部门的分歧越来越大。

第四,随着我国金融市场的逐步发展,企业财务管理内容变得更加丰富。这主要表现在诸如资金筹集方式的多样化改变,金融市场风险管理、保险管理和税金管理等情况陆续出现。

最后,在投资、筹资以及收益分配等主要工作上比较薄弱,日常资金管理一直是财务管理的中心。这主要表现在以下几个方面:

1、投资决策随意性大;

2、筹资手段不够丰富;

3、流动资金管理中的问题。如应收账款居高不下,存货周转缓慢等;

4、在收益分配上较少考虑资本结构问题。

二、“入世”对我国企业财务管理环境的影响

对企业财务管理而言,“入世”后对外部金融环境的影响主要体现在两个方面:

1、“入世”后我国金融市场发展速度将加快,利率市场化和人民币全面可兑换将指日可待。当今世界金融自由化已成为一种趋势,利率放开和外汇管制解除、货币实现自由兑换,是为许多国家经验证明的一条必然的发展道路。利率市场化和货币自由兑换,意味着企业外部金融风险的加剧。如何加强金融风险的管理,是企业财务管理中的一个重要课题。

2、金融业的进一步开放,外国金融机构的进入,将带进许多先进的金融服务项目,包括各种新型金融工具。国际金融业竞争的加剧,是各种新型金融服务产生的根本原因。实际上,各种新型金融服务的出现,对企业来说是非常有利的,因为它意味着企业将获得更方面、更全面、成本更低、效率更高的金融服务,满足企业理财活动的需要。这意味着企业财务管理将面临更多的选择。

三、“入世”对我国企业财务管理提出的要求

WTO的加入,将促进国内市场与国际市场的接轨,市场竞争将更加激烈,企业生存压力增大。这一切都将迫使企业调整和转变过去陈旧的管理观念,对企业财务管理也将提出新的要求。

1、利用信息技术来有效组织和发挥财务管理的功效。在互联网发展迅猛的今天,利用信息技术来有效组织和发挥财务管理的功效,为企业的业务经营分析、决策提供有力的支持已为国内外广大管理人员所共识。随着企业上网如火如荼地开展,利用先进的信息技术来提高企业的竞争力已是必然趋势。而运用市场中先进的财务及业务管理软件技术构筑企业功能强大的企业管理平台,加强企业自身的管理和创新能力,建立与国际接轨的规范化财会制度和理财体系,提升企业国际市场竞争力,在当今全球经济一体化的大背景下,也是必由之路。

2、从国际化角度来审视自己。WTO的加入,意味着我国企业将有更多机会走向国际,企业财务管理必须服从企业的这种战略发展,因此,财务管理也应从国际化的角度来审视自己。譬如,筹资和投资的国际化、合法运用国际避税各种方法等。

3、增强对经营风险、财务风险的抵御能力。市场竞争的加剧,经营风险的加大,必然要求财务管理要谨慎控制财务风险,恰当选择资本结构,重视资产负债上的风险收益匹配管理,使企业财务状况一直保持良好态势,以增强对经营风险、财务风险的抵御能力。

4、充分运用资金,进一步提高资金的使用效率。企业生存压力的加大,必然要求降低各项成本,包括资金成本。同时,为争取顾客、扩大市场占有率,企业还可能运用多种财务手段达到这一目的。例如,企业将向顾客提供各种信贷以促进产品销售。因此,如何充分运用资金,进一步提高资金的使用效率,将是企业财务管理工作中的一个重点。

5、加强企业财务管理的计划、控制和评价工作。为接受“入世”后的挑战,企业必然加强内部各项管理。财务管理的计划、控制和评价工作必将大大加强。因此,财务分析、预算、规划以及业绩评价等,也必将成为企业财务管理工作的一个重要组成部分。

四、我国企业财务管理的改进

就我国企业财务管理现状来看,我国企业财务管理发展的一般水平还远未能达到适应“入世”后环境变化的要求。为了满足“入世”对财务管理提出的新要求,适应“入世”后经营环境的变化,我国企业财务管理应作如下改进:

1、更新观念,树立财务管理在企业管理中的中心地位。长期以来,我国企业的财务工作与会计工作也一直未能很好的分开,财务管理从属于会计工作,“财务管理跟着会计核算走,会计核算跟着领导意志走”,财务管理的内容也往往仅限于营运资金管理。如今,财务管理已成为企业管理的中心,财务管理的内容也更加丰富。特别是“入世”后,将促进国内市场与国际市场的接轨,激烈的市场竞争和生存压力将迫使企业调整和转变过去陈旧的管理观念。为此,企业应自上而下形成重视财务管理的风尚,用市场经济的新观念取代计划经济的旧观念,用事先算账的新思路取代事后算账的旧思路,用经营效益型新想法取代生产效益型的旧想法。重视财务预算、营运资金管理、财务控制等工作,紧紧围绕企业目标,从大局上把握企业经营,提升企业财务管理层次。同时,领导要带头遵守财经纪律和财务规章制度,支持财务工作,尊重财务人员,使企业形成一种以财务管理为中心的氛围。

2、夯实财务管理基础工作。从发展现状看,涉及现金、应收应付、存货等的营运资金管理是目前企业财务管理的“主旋律”。然而尽管如此,这些工作在目前也不是尽善尽美的,一些管理手段还比较落后,管理水平还有待进一步提高。这样才能在“入世”后的环境中做到防范财务风险、控制现金流量、提高资金运用效率。

3、提高财务人员素质,加强对财务人员的管理。财务管理观念的变化和新技能的获得并不是一蹴而就的。“入世”后我国金融市场以及产品市场都将发生很大的变化,财务管理将在许多方面增添新的内容,如金融风险管理、税金管理、保险管理等。同时,金融服务的多样化、国际化,给了财务管理较大的选择空间。这就需要企业进行知识和人才的积累,一方面要注意提高财务人员素质;另一方面要注意加强对财务

人员的管理。

4、加强对筹资、投资、营运资金以及收益分配等主要财务管理工作的管理。主要应从如下几个方面着手:(1)科学地进行投资决策;(2)合理进行筹资决策,努力建立和保持最优资本结构;(3)加强营运资金管理;(4)合理进行利润分配。

5、完善企业财务管理规章办法,加强监督。通过制定相应的管理办法、制度约束企业的经营活动,可以加大监督力度。会计准则发布后,企业具体的财务管理办法应由企业自主决定。为加强内部核算管理,企业应在投资管理、筹资管理、成本费用控制、价格管理等方面,根据国家政策与企业实际情况制定统一的内部财务管理办法。如,建立企业内部审计制度,设专职内审人员定期与不定期检查财务工作,对企业财务管理进行全方位、全过程的监督,以便发现问题时及时处理,从而避免一些不合理行为。

第五篇:河南工业大学仪器设备验收报告

是否

主机型号

与合同是否相符

是否规格

与合同是否相符

是否

主机台(套)数

与合同是否相符

是否

主机出厂编号

装箱单

有无

单价

生产厂家

质保书

有无

出厂日期

年月日

固定资产编号

主要技术资料是否完整

是否

共份

附(零配)件名称

出厂编号

件数

单价

生产厂家

与合同

是否相符

是否

是否

是否

购置经费来源

1.学校2.院(系,部)3.科研4.其它

仪器使用方向

1.教学2.科研3.其它

技术指标测试项目

仪器标称值

实测值

是否相符

备注

是否

是否

是否

是否

领用单位(实验室)

领用(购置)日期

年月日

经手人

保管人

设备存放地点

验收结果:

验收人:(签字)年月日

实验室主任意见:

(签字)年月日

实验室主管领导意见:

(签字)年月日

归档技术资料

回收人(签字)

归档技术资料

回收人(签字

1.本表必须便用黑色碳素墨水填写.2.同型号或成套仪器设备填写在一张表中.3.仪器设备附件(能单独使用的),附件,零配件必须全部列出.4.验收人必须对验收结果负责,如发现技术指标不符合要求,应及时通知采购人员,与供货厂商联系办理更换,维修或退货事宜.

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