第一篇:春游不去请假条[定稿]
尊敬的xx老师(或其他):
我系政法学院xx级 xx 专业2班的 xx,因xx,需要 请假(多久),时间 至,离校期间一切安全责任自负,望批准!此致 敬礼
请假人:
二oo九年 月 日
借条
原因:今日由于个人财务紧张借_________1000元人民币(壹仟圆人民币)借款日期: xxxx年x月x日 还款日期: xxxx年x月x日 借款人: ______(签名)身份证复印件粘贴在借条上
尊敬的领导:
本人因感冒打吊针,需请病假三天,从2014年5月12日至2014年5月14日止,请批准。
请假人:
2014年5月12日
留言条
xxxxx同学:
同学:王明 2005年3月31日 收条
今收到李思月同志送来的《英汉词典》壹本,无任何损坏。
英语系办公室 2005年3月31日篇二:2015春游活动方案
踏春 赏春 悦春
一、活动目的:
1.让学生通过活动体会大自然的美好,激发对生活、对家乡的热爱之情。2.通过开展活动,增进师生、生生之间的情感交流,培养学生团结互助、保护环境以及拾金不昧等思想意识。
二、活动时间:2015年4月3日(星期五)
三、活动对象:本校全体师生
四、活动地点:一、三、四年级到金水湾等地的江边绿化带二、五年级到金胜山公园
五、活动安排:
1.组织领导 总指挥:
活动策划、协调:
路口指挥:一、三、四年级 二、五年级 安全维护:安全处 教育宣传:各班班主任 2.具体安排(1)活动程序
8:20-8:30班主任在教室做好学生安全、文明教育。8:30全体师生准时在操场集合、出发。
8:30-10:30按既定路线到达场地,各班安排自由活动。10:30 各班集中学生等待家长来接。(2)活动项目安排: 各班根据学生的喜好可以安排跳绳、丢手绢、吹泡泡、讲故事、或赏春等活动。3.注意事项
★(1)保障安全
①带学生外出活动,保证学生的安全是头等大事。全体老师的手机必须保持开通状态,一切行动听从指挥,同时做好管理学生的安全、卫生、纪律教育等工作,学生春游没结束之前,禁止单独行动及擅离岗位。
②各班主任在周三时将告家长书发下去,做好春游人数统计,对不参加春游的学生要求家长以短信或请假条形式上交班主任。
③做好本班教育宣传工作,重点强调安全和卫生工作,以适当方式告知家长接孩子的地点和时间。周五早上教育学生当家长来接时一定要记得和老师打招呼,并记得带好学生名单、家长联系电话。★(2)文明春游
①各班举中队旗,回来时记得带回,下周二大队委到各班检查中队旗。②学生统一穿运动服。
③班主任要求学生背好双肩背包,每人所带零食不超过三种(不包括矿泉水),不带瓜子、花生等易污染环境的零食。
★④班主任要求学生在活动场地做文明学生,不乱扔垃圾,每人必备一只垃圾袋,将自己的垃圾清理干净后才能离开活动场地。
★⑤教育学生不擅自离开群体独自活动,不到水边玩耍,避免玩危险游戏。⑥要求学生要有较强的时间观念,严格遵守学校安排的统一时间,家长按时接送孩子。
⑦要求学生要有团队精神,尊敬老师,团结同学。具有团结互助、环境保护和拾金不昧等思想意识,各班回来要针对以上表现进行小结并上报到年级组长处,年级组长于下周二上交大队部。
2015年3月30日
附件
春游活动小结表
2015.03)篇三:事业人员去参加学习和培训的请假条 请 假 条 尊敬的处领导:
您好!
我是xxx科室的xx,因参加由xxxxxxxx单位举办的2014年xxxxx培训班第x期培训及考试(培训时间为3月6日-10日,考试时间为3月10日下午15:00-17:30),需要请假从2014年3月6日至2014年3月10日(共5天),请假期间有效联系方式:136xxxxxxxx。恳请领导批准。
第二篇:不去春游的请假条
篇一:旅游公司请假条
请假条
1、职工请假一天以内的,由部门负责人签字,报分管领导确认后即可。
2、职工请假一天以上的,由部门负责人签字同意后,报总经理批示。
3、公司所有员工节假日请假、部门负责人请假,报总经理批示。
4、职工请病假要附医院诊断证明、病例、费用收据等相关证明材料。
5、凡未履行请假报批手续的,一律按旷工处理。
右上角加上编号 第一联:存根
第二联:备案篇二:资源环境与旅游系请假条 篇三:春游
淮师一附小一年级“找春天”活动方案 活动宗旨:
1.组织学生走进美丽的大自然,寻找春天的美景。
2.让学生更好地发现春天的美丽,让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。3.同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。活动主题:找春天
活动前期准备:
语文:朗诵《小池塘》了解春姐姐的神奇魔力,说说春天的变化 音乐:歌曲演唱《春天在哪里》《小雨沙沙》《花儿朵朵》表达对春天的赞美之情
美术与英语学科:欣赏春天的植物颜色,英文表达颜色的词汇,感受春天的多彩,动手画一画
体育学科:春天里的创意游戏,和春天一起玩 活动时间:4月日(周)
活动地点安排: 人员安排:
各班由班主任带队,配班老师协助管理: 一(1)班 一(2)班 一(3)班 一(4)班 一(5)班 一(6)班 一(7)班一(8)班 一(9)班一(10)班 一(11)班 一(12)班 一(13)班 一(14)班 一(15)班 一(16)班 活动注意事项:
(一)安全卫生教育:
1.4月日上午,家长送至。2.排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
3.建议同学统一穿运动鞋,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。4.不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。5. 游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;(3)不触摸电线。(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开。
(二)文明礼仪教育:
1.在来回路途中要注意交通文明,特别是靠右行走的意识要强,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2.在游玩过程中要讲卫生,不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。活动小结:
活动结束后,布置每人画一张想像画美丽的春天,写上几句话,基础好的同学可写一篇简短的观察日记。
第三篇:不去远方诗歌
一场雨
雨在睡梦里下了多久
春天知道,春天的你却不知道
你的春梦总是春暖花开
不明白什么是落花流水
春水漫漫,你力图做一条鱼
人生是一片苦海
看不到前人甲骨占卜的彼岸
雨中
大楼如一座山
千年古庙把你当椅子坐了
那么鼎盛的香火
只烧红了一朵血色的木棉花
历史依旧那么泛黄
像病中的李白
我只相信一条河流
流过了春天就是夏天
春风
春风是岁月昨晚点燃的一堆麻药
从黑暗中醒来
大地依旧是一张黑色的纸
我沉静地用想象的刷子
涂抹田野上的颜色,金黄或粉红
发现你只是春天子宫里逃跑的一朵花
突然从田野里冒了出来
可怜我没有预见明天
所以看不清你的颜色
春夜
无论葵花如何一脸灿烂
你的酒桶硕大如斗
我能嗅出太平洋海水的味道
偷酒的水手,你的毡帽
戴在哪条鱼的头上?谁可以跟我隔窗私语?在四点钟的星光下
我比一条船孤独
春雨
你一个粉嫩的小姑娘
总想蜷缩起小小身躯
到我的画幅里睡觉
我现在好忙,没法抱着你
但我可以请你到一座茅屋里听琴
看着你长成水灵灵的少女
然后携手桃花梨花的林中
任你的笑声和落花
洒湿我的青衫
春约
我要用只有你读懂的文字
和你签下关于土地和悬崖的契约
我将开启柴扉
把一座蛛网和灰尘的村庄
献给你和忧伤的春天
我会在一块石头上
遥望人心里的地藏王菩萨
让油菜花像地底的石油
把你的鞋子淹没
把陌生夹在日子的线缝里
像夹一只忙碌的虫子
月亮
月儿圆缺是一个道理
换了千年前的西厢
崔莺莺找不回张君瑞带走的一半
她是一朵日夜带露的梨花
我的那一半
让一只无情的鸟儿叼走了
我曾去寻找
看到那月亮被扔在水里
任我怎样捞,也捞不起
江湖
感情于某些人
是某个夏天的荔枝
摘了吃了,就再也没有了
江湖还在,却是用来相忘的经过了夏和秋,我打马得得经过
发现,相守的日子
只是你家宗祠
墙壁上斑驳的语录
古砚
你送的那一块崩了一角
在某个冷漠的早晨
我已感受不到你内心通红的炭火
注定此生它将化作一堵高墙
不再相望,不再相语
直到大树枯槁,春雨哭泣
它也是你家一条
永远游不回去的黑鲤鱼
丛林
我只是误入,被一匹野马
从我关闭的心扉驮走
那么多的野花
开满涧水的嘴唇
我从未摘走半朵
我跟你说我一定会离开
在我认为可以离开的时候
不去远方
不去看你,不去
感受你温柔的情怀
只因一个银质的理由,害怕
从此看见一双黑亮的眼睛
让湖水决堤
纵然逃过多愁善感的华年
也还有一块种着鲜花的心田
容易被秋夜的霜降伤害
不谈爱
如果相聚
可以相握
如果缠绵
可以相拥
如果相守
可以相吻
只是,不再跟你说
那个沉重的文字
它一定是仓颉
用一万斤金子铸造的带不走就不要说
金乌,正要落山
残荷
我不应该去看你的错过了你柔软的花季
只读到你苍老的忧伤
在这个激情
像秋水一般寂灭的世道
你举起的莲蓬
有几人还欣赏
你那寡淡无味的莲子
诗歌
如果你还喜欢
我一定郑重铺开碎花的纸笺
写一朵云一缕花香
写你内心的惆怅
像石榴的核袒露无遗
写我们相会的时光那么匆忙
你在那株开花的树下
依旧是一个纯洁的孩子
痴痴等待明天的阳光
仓央嘉措
整个西藏
我只记住了他和一座宫殿
他从来都没有
让快乐装饰自己
破碎灰色的梦
他只是个被欺负的孩子
去路边采了一朵花
从此就被流放在一个冷清的寺庙里
悄悄地殒落
像半夜的那颗流星
邻居
你是我画室的邻居
也是一弯外表冷漠的月牙
我仅看你一眼
天空就阴沉了脸色
接着雨来了风来了
所以我尽量不看你
窗外依旧有一片
温柔的月色
乌鸦
对生命的天空出现的一只可憎的乌鸦
你有什么办法
禁住它的咒语
在这个弓箭被收缴的秦朝
只好像那个
默不出声的农民
在午夜用诗歌的泉水
洗涤头顶的粪便
以及内心的伤痕
第四篇:孩子不去幼儿园怎么办
别着急,先要弄清原因才好。不妨问问他的老师,看幼儿园是什么情况,千万不要太强迫孩子做事情,否则会更糟糕。我想应该对宝宝进行正面教育,总说幼儿园如何如何好。要信任幼儿园的老师,并且孩子要成长,总要经过上幼儿园这一过程。我想你可以可以问他,你交到朋友了吗,有你喜欢的玩具吗?那个老师最好呀,他可能会说出一些他感兴趣的人或事来。这样再他不愿去时,你可以说,你的好朋友就去了,你不去怎么和他玩呀,幼儿园里有你最喜欢的玩具,家里可没有,你不去就玩不到了,某阿姨还等你去幼儿园呢,你不去,她就见不到你,该想你了,难到你不想她吗?找到孩子对幼儿园感兴趣的东里。会管用吧? 千万别在孩子哭闹时,说再哭,就有大老虎来了,要不就送你去幼儿园,这样,以后孩子就更不喜欢幼儿园了。孩子不想去幼儿园一定有他自己的想法.我们要做的就是搞清孩子的想法.然后在对症下药.不要用成年人的思想去猜孩子想法.只要你能和你的孩子交朋友,你就会知道他为什么不去的原因.我从一个儿童网站上看到说: 有些小儿不愿意入托,总是哭闹甚至拒食,家长怕委屈了孩子,结果是送送停停,三天打鱼两天晒网,孩子长期不能适应集体生活。遇到这种情况,按以下几点来做当可以解决问题:
1、必须坚持天天送去,态度要坚决,要说“明天该去幼儿园了”,不要说,“明天去幼儿园好不好?”也不要哄骗孩子或者答应孩子的不合理要求,即使孩子天天哭闹也不能动摇。
2、把孩子送到班里立刻转身走,班里老师是有办法安慰孩子的。不要两眼泪汪汪,一步三回头,这种焦虑不安的情绪会感染孩子,使他更感到害怕和孤独。实际上,孩子哭几天就会好的。
3、若有可能,开始几天您可以稍早一点接孩子,以免只剩下1—2个人时,增加孩子孤单、想家之情。
4、如果您的孩子比较胆小、内向,可以先向老师介绍一下孩子的性格特点,请老师给孩子介绍一个活泼外向的小朋友一起玩耍,孩子会更容易适应。
5、向老师了解孩子一天的表现,有微小的进步都要给以表扬,这对孩子是一种精神安慰。
6、从幼儿园接回家后多与孩子谈谈幼儿园的生活,让他表演在幼儿园学的儿歌舞蹈,从正面引导孩子对园里生活的美好回忆。
7、切记不要以送幼儿园托儿所作为对孩子的威胁,这样他会加深对托儿所幼儿园的反感。幼儿园对每个孩子都余悸犹存,只因为那是一个完全陌生、看不到亲人的地方。在妈咪离去时,疯狂地喊叫哭泣,无助地趴在地上,此种恐怖的记忆对孩子而言,有种被撕裂与割离的情愫。所以如何使孩子能开开心心上幼儿园,对父母而这是一道很重要而且必须要克服的难关,此时期的亲子教育对幼儿的心灵和心理发展有很大的影响,代表人生另一种转变与蜕变。以上这些不知对你有没有帮助。祝你早日解决问题。祝宝宝健康快乐!
第五篇:抹不去的思念
任选题目作文:①抹不去的思念;②
触动我的心。
抹不去的思念
生当作人杰,死亦为鬼雄。巨鹿的战火早已消散,鸿门宴的歌舞也已停歇,而那滔滔乌江水却永远也抹不去你的辉煌,抹不去我对你的思念。
滔滔江水抹不去那抹深深地思念,抹不去那巨鹿之战。面对潮水般涌来的秦军,你带领兵士扔掉口粮,打破军锅,执意上站。冲锋的号角响彻天际,将士如猛虎般奔过秦军的阵地。你坐在阵中,不动声色,运筹帷幄,决胜于千里之外。虽然有信心,但你没有丝毫大意,或攻或守,或进或退,谨慎地走着每一步。终于,你胜利了。
一抹甘甜的思念漫上心头,抹之不离,挥之不去……
滔滔江水抹不去那抹深深地思念,抹不去那鸿门之宴。你悠然地品着酒,觉得鸿门宴就像一场戏,一场因你而起、为你而演的戏,你认为自己的一根手指就可以操纵全局。于是,你置范增的暗示于不顾,放走刘邦。你觉得自己是一头大象,没有踩死这只小蚂蚁的必要。可你却不知道,哪怕只一次的疏忽大意就可以断送一生;你也不知道,自己最终会败在这个小人物的手里。
一抹苦涩的思念漫上心头,抹之不离,挥之不去……
滔滔江水抹不去那抹深深地思念,抹不去那垓下之围。虞姬的血飞溅在夜空,幻化成最美的焰火,刺痛了项羽的心;江东子弟的躯体倒在战场上,铺出一条血路。你顺着血路冲到了乌江边,乌骓马还在身边,乌江水依旧滔滔,自己却已是英雄末路。你高喊着“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何”,走向人生的归宿。
一抹辛酸的思念漫上心头,抹之不离,挥之不去……
至今思项羽,不肯过江东。巨鹿的战火已不在弥漫,鸿门宴的歌舞早已停止狂欢,滔滔乌江水仍在咆哮,咆哮那抹不去的思念。